主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書范文4篇

　　活動(dòng)前言：《時(shí)間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲，在馬年春晚上一經(jīng)演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們已經(jīng)越來越多的遺忘了自己的時(shí)間，太多的人都只顧自己在名利、金錢上的成就，而忘記了要多一點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人，感嘆時(shí)間的流逝。我班在此時(shí)舉辦這個(gè)活動(dòng)，是響應(yīng)了時(shí)代的號(hào)召，緊隨時(shí)代的潮流，讓大家在學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)不忘記感恩父母、感恩生活。

　　活動(dòng)目的主要是希望通過此次晚會(huì)，讓大家重新審視自己的生活，多問問自己的時(shí)間都去哪兒了，感恩父母與生活，珍惜時(shí)間，一種更好的心態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。活動(dòng)的意義在于從社會(huì)的常見問題與熱門話題入手，關(guān)心同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過分享大家的成長歷程，不僅使大家回憶了過去的美好記憶，更加拉近了大家彼此之間的距離，使老師、同學(xué)得到共同成長。

　　活動(dòng)目標(biāo)使大家對(duì)生活有更好、更深刻的認(rèn)識(shí)，能夠在今后的生活里多多體諒父母，多多與父母溝通交流，使自己的時(shí)間得到更好的利用。

　　一、活動(dòng)主題：

　　時(shí)間都去哪兒了

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年4月113日20：00—21：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　理科樓515教室

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　播放《時(shí)間去哪兒了》等待同學(xué)入場(chǎng)

　　1、主持人人跟隨PPT內(nèi)容講解時(shí)間

　　2、體會(huì)時(shí)間的價(jià)值

　　3、父母使我們成長，時(shí)間是父母變得蒼老，播放《感恩父母》漫畫

　　4、要求同學(xué)們上講臺(tái)談?wù)撟约簩?duì)時(shí)間的感受。

　　5、時(shí)間不會(huì)遷就某個(gè)人，就是在人眼中華麗的明星也是，選取明星的變化。

　　6、名人珍惜時(shí)間的故事

　　7、大家講珍惜時(shí)間的名言警句

　　8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

　　策劃書：化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班團(tuán)支部

　　XX年4月12日

　　一、活動(dòng)背景：

　　45年前的今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄，45年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的日子。因?yàn)?ldquo;助人是快樂之本嘛。”

　　在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí)，連雷鋒是干什么都不清時(shí)，我們趁這個(gè)日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng)，以此來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

　　大家在此次活動(dòng)中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名，是人同學(xué)門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　二、活動(dòng)主題：

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神，點(diǎn)滴從我做起

　　三、活動(dòng)目的：

　　今天，當(dāng)改革開放，人民越來越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年3月

　　五、參與人員：

　　信息與計(jì)算科學(xué)0812班全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)形式：

　　以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能最大限度的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)，分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）主題：太湖宣傳環(huán)保

　　時(shí)間：.3.21

　　地點(diǎn)：太湖

　　隊(duì)長：談洪明

　　組員：祁春，張廣君；袁康博；全金星；高鵬；張杰；蔡婷；王影；

　　具體內(nèi)容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風(fēng)，本以為要取消此次出行，結(jié)果，我們一致同意無論風(fēng)雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動(dòng)了，剛出門雨就停了。剛上車時(shí)，由于車內(nèi)悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結(jié)果就都下車調(diào)整自己，這個(gè)小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調(diào)整以后，我們繼續(xù)上路。中午時(shí)，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點(diǎn)綴”---垃圾。

　　我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾。兩三個(gè)小時(shí)后，我們又回到了剛開始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，盡自己的一份力，自己動(dòng)手的感覺真好啊。

　　（二）主題：金雞湖宣傳環(huán)保

　　時(shí)間：.3.21

　　地點(diǎn)：金雞湖

　　隊(duì)長：王駿

　　組員：張珂,袁朝香，張兵，唐偉，曾俠光，葛晨，王文彬，劉東嘉

　　具體內(nèi)容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。雖然當(dāng)天天氣有點(diǎn)陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當(dāng)我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護(hù)環(huán)境已成了每個(gè)人的責(zé)任，在我們之前，人們已把這里保護(hù)的足夠的好，我們?nèi)蝿?wù)也就輕松了點(diǎn)。我們一來就開始了分工合作，一個(gè)小時(shí)后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片；有的在清掃路上的樹葉；有的在宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)…….

　　一個(gè)小時(shí)過后，大家聚集到一起，來分享一個(gè)小時(shí)的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多。我們用汗水在短短的時(shí)間內(nèi)奉獻(xiàn)了我們的環(huán)保之心，雖然時(shí)間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信，在以后的時(shí)間內(nèi)，我們會(huì)時(shí)刻懷著愛護(hù)環(huán)境之心，用我們每一刻的行動(dòng)真實(shí)的付出。

　　（三）主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山。

　　時(shí)間：.3.22

　　地點(diǎn)：靈巖山

　　隊(duì)長:趙正龍

　　組員：孫秋漪，桑晨，何磊，許世斌，金正華，梅仕成，錢文文，張晶。

　　費(fèi)用：24元。

　　具體內(nèi)容：

　　保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，我們要自覺的行動(dòng)，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。

　　當(dāng)今社會(huì)，旅游業(yè)是熱門工作之一，不少國家和地區(qū)把旅游列作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱。而旅游業(yè)中一個(gè)重要項(xiàng)目就是環(huán)保——除了有自然資源，還要有配以人文資源。這一點(diǎn)歐洲西部結(jié)合較好：幽陰深邃，陽光嫵媚，驚險(xiǎn)刺激，古典濃厚，自然景觀多種多樣；經(jīng)典在保其原本的前提下，適量增添旅游設(shè)備，更重要的是保持環(huán)境原始化，再配以傳統(tǒng)的旅游源人文風(fēng)光豐富多彩游客在此環(huán)境下，心中怎能不生出心曠神怡之感？怎能不歌頌大自然的多姿多彩？

　　xx年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團(tuán)日活動(dòng)。靈巖山是蘇州的著名佛山，每天的游客量非常多，環(huán)境問題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項(xiàng)重要問題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。

　　我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識(shí)，我們的活動(dòng)得到了很多人的支持。

　　半天的活動(dòng)，我們?nèi)�心投入，也收到很好的效果。希望每一個(gè)游客都能保護(hù)環(huán)境，文明游玩。為構(gòu)建環(huán)保型社會(huì)作出貢獻(xiàn)！

　　(四)主題：愛心助教就在身邊

　　時(shí)間：.3.26

　　地點(diǎn)：木瀆七子友好小學(xué)

　　隊(duì)長：吳偉偉

　　組員：劉銀兵，徐誠浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云

　　費(fèi)用：160元（80元的本子，40元的筆，40元的尺子）

　　具體內(nèi)容：在這春季來臨之際，為呼應(yīng)“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)，我信計(jì)二班吳偉偉等人組織一9人小組，準(zhǔn)備前往農(nóng)民工子弟學(xué)校進(jìn)行為期半天的教學(xué)旅行。

　　在這次旅行中，我們準(zhǔn)備為在校的學(xué)生上一次生動(dòng)活潑的課，在呼應(yīng)課本的同時(shí)可以擴(kuò)展他們的見識(shí)，也可以在體育課中和他們一起活動(dòng)，做游戲，與他們?nèi)跒橐惑w，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經(jīng)歷和感想，在數(shù)學(xué)課上，可以和學(xué)生們一起練習(xí)一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學(xué)生將盡我們的能力，將我們的活力、經(jīng)歷、聲音、內(nèi)涵在他們的心中留下美好的痕跡。

　　在活動(dòng)末時(shí)，我們會(huì)將自己帶好的禮品送給學(xué)生，并送上自己的祝福和期望。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1）注意紀(jì)律與安全

　　2）注意衛(wèi)生，保持清潔

　　3）活動(dòng)過程不能太娛樂化，要緊切主題

　　4）活動(dòng)中嚴(yán)禁抽煙，喝酒等不良行為

　　5）活動(dòng)中不能有暴力行為

　　策劃書來自：蘇州科技學(xué)院數(shù)理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)0812  團(tuán)支部

　　xx年2月20日

　　一、活動(dòng)背景

　　1XX年前，以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動(dòng)了震驚世界的辛亥革命，開啟了中國前所未有的社會(huì)變革。今天，我們隆重紀(jì)念辛亥革命100周年，深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅(qū)的歷史功勛和偉大愛國情操的同時(shí)，亦深深體會(huì)到了民族賦予我們的使命，國家賦予我們的使命，時(shí)代賦予我們的使命——弘揚(yáng)并傳承愛國主義精神！

　　而作為新時(shí)期的大學(xué)生，青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚(yáng)愛國主義，承載青春使命”主題團(tuán)日活動(dòng)，組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀(jì)念館、走進(jìn)課堂輔導(dǎo)學(xué)生，以此發(fā)揚(yáng)辛亥革命精神，弘揚(yáng)愛國主義，喚醒共青團(tuán)員的時(shí)代使命！

　　二、活動(dòng)目的

　　1、 重溫歷史，緬懷功勛，牢記使命

　　活動(dòng)以辛亥革命100周年為契機(jī)，通過觀看影片《辛亥革命》和參觀辛亥革命紀(jì)念館，支部成員一同重溫辛亥革命歷程，在緬懷民主革命先驅(qū)歷史功績的同時(shí)，激發(fā)成員的愛國主義情懷，傳承辛亥革命精神，增強(qiáng)民族自尊心和使命感。

　　2、傳播知識(shí)，奉獻(xiàn)愛心，為人師表

　　作為一名師范生，我們的使命是提升自己，為國家培養(yǎng)出一代代杰出的接班人。我支部通過為初中生輔導(dǎo)生物競(jìng)賽知識(shí)，一方面可以提高支部成員的技能，為以后走上三尺講臺(tái)打下基礎(chǔ)，另一方面培養(yǎng)支部成員的責(zé)任心，為國家為人民積極奉獻(xiàn)的精神。

　　3、走出校園，拓展知識(shí)，開闊視野

　　本活動(dòng)讓支部成員走出校園，不僅拓展了其固有的知識(shí)，將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來，開闊視野，還提高了成員對(duì)外交際，與人溝通的能力。

　　4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，交流心得，凝聚人心

　　活動(dòng)中成員互幫互助，遇到困難團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)了對(duì)班級(jí)的責(zé)任感和歸屬感�；顒�(dòng)后支部成員互相交流心得，共享碩果，進(jìn)一步提高了支部凝聚力。

　　三、活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)愛國主義，承載青春使命

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年10月—xx年11月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　華南師范大學(xué)

　　廣州辛亥革命紀(jì)念館

　　廣州市第86中學(xué)

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　生命科學(xué)學(xué)院09生物科學(xué)4支部全體成員

　　廣州市第86中學(xué)初一、初二級(jí)學(xué)生

　　七、 活動(dòng)內(nèi)容

　　part one: 重溫歷史功績，喚醒時(shí)代使命——觀看影片《辛亥革命》

　　1、革命戰(zhàn)事精彩回放

　　挑選一個(gè)支部成員相對(duì)空閑的晚上，19：00準(zhǔn)時(shí)在第一課室大樓放映影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年，內(nèi)憂外患，中華民族到了危亡之際，孫中山為首的革命派，決心以革命推翻清政府，建立共和體制。1895到1912年，革命黨人先后發(fā)動(dòng)了多次起義，中華民族付出了巨大的代價(jià)，最終結(jié)束了兩千八百年的封建統(tǒng)治，開創(chuàng)了亞洲第一個(gè)共和體制，寫下了人類社會(huì)民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過程中將會(huì)被主人公的精神所熏陶，認(rèn)識(shí)到自身肩上扛起的時(shí)代重任，承載著關(guān)系祖國未來的青春使命。

　　2、史實(shí)問題搶先答

　　觀看電影后進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)答，根據(jù)影片中出現(xiàn)的歷史事實(shí)提出問題，搶先回答并答對(duì)的成員可獲得小獎(jiǎng)品一份。

　　3、觀后感你我齊分享

　　觀看影片后支部成員寫下所想所感，深刻表達(dá)自己的感觸與啟發(fā)，并發(fā)表在班級(jí)博客上與大家齊分享，影響更多的人去思考時(shí)代賦予自身的使命，一同為祖國的發(fā)展而奮斗。

　　附有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)問題：

　　1、自什么時(shí)候開始，中國逐步成為半殖民地半封建社會(huì)？（1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)）

　　2、廣州起義是誰領(lǐng)導(dǎo)的？最終勝利與否？（黃興，失�。�

　　3、在廣州起義中光榮捐軀的烈士被葬于哪里？共有幾具烈士遺�。浚�黃花崗，七十二）

　　4、保路運(yùn)動(dòng)是在哪里舉行的？（四川）

　　5、哪個(gè)起義打響了起義的第一槍，為革命勝利奠定基礎(chǔ)？（武昌起義）

　　6、武昌起義是在什么時(shí)候發(fā)動(dòng)的？（1911-10-10）

　　7、武昌起義時(shí)誰任革命軍政府都督？（黎元洪）

　　8、孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)是在什么時(shí)候？（1912年元旦）

　　9、清帝退位是在什么時(shí)候？（1912-2-12）

　　10、“三民主義”指的是什么？（民族、民權(quán)、民生）

　　11、電影中多次提到了革命所謂何事，請(qǐng)問革命是為了什么？

　　part two: 飽覽歷史文物，緬懷革命先烈——參觀辛亥革命紀(jì)念館

　　1、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月下旬

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市辛亥革命紀(jì)念館

　　3、活動(dòng)流程：

　�。�1）出發(fā)

　　組織支部成員上午7：00于新體育館前集合，到正門乘坐b25到達(dá)星海學(xué)院站，再轉(zhuǎn)乘383路到長洲街辦站下，步行280米到辛亥革命紀(jì)念館。

　�。�2）領(lǐng)票

　　到達(dá)目的地后集合成員，清點(diǎn)人數(shù)，避免落下，由領(lǐng)票小組到領(lǐng)票處統(tǒng)一領(lǐng)取參觀票。

　�。�3）入館參觀

　　成員人手拿到一票后入館參觀，按照主題《開辟共和新紀(jì)元——辛亥革命主題展》和專題《辛亥革命時(shí)期的廣東名人》《偉人后代的平凡生活——孫婉女士遺物展》的順序依次到各個(gè)展覽區(qū)進(jìn)行參觀。參觀期間支部成員之間互相交流感想，必要時(shí)做好筆記，并拍照留念。

　�。�4）聚餐

　　大約11：30參觀完畢，清點(diǎn)人數(shù)確保人員到齊后，到紀(jì)念館附近餐館共進(jìn)午餐，促進(jìn)成員間的感情，交流上午游館后的收獲，使成員在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛，進(jìn)一步增強(qiáng)支部凝聚力。

　�。�5）返校

　　在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束本次參觀之行，按照原路線乘坐公車返回學(xué)校。

　　part three: 發(fā)揮專業(yè)特長，承載青春使命——初中生生物競(jìng)賽輔導(dǎo) 1、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月27日起逢周四下午—xx年11月底

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市第86中學(xué)

　　3、人員分配： 輔導(dǎo)項(xiàng)目 小組成員 a：生物知識(shí)競(jìng)賽培訓(xùn) 王曼佳、何金麗、林曉敏、黃曉芳、陳涓、陳曙聰 b：制作生物作品或撰寫小論文 莫少波、李健湄、廖偉榮、凌少映、胡烷琦、張微、鄭貴芳、黃曉敏、楊曉芳 c：廣州市觀鳥比賽 張文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍潔、曹蕭衍 4、活動(dòng)內(nèi)容

　　各組成員與輔導(dǎo)學(xué)生溝通，了解其參加競(jìng)賽的內(nèi)容，摸清學(xué)生的知識(shí)水平�；匦：蟮綀D書館查找相關(guān)資料，上互聯(lián)網(wǎng)搜索素材。

　　a、c組：（1）分配任務(wù)，確定小組內(nèi)每人輔導(dǎo)的內(nèi)容部分。

　�。�2）運(yùn)用ppt制作課件，備好輔導(dǎo)內(nèi)容，并在小組內(nèi)先進(jìn)行試講。

　　（3）對(duì)試講內(nèi)容進(jìn)行修改完善，確定最終版。

　�。�4）周四下午第三節(jié)在多媒體課室輪流給學(xué)生上輔導(dǎo)課，課后為學(xué)生解答疑問。

　　（5）對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，發(fā)放給學(xué)生便于他們課后復(fù)習(xí)鞏固。

　　b組：

　　制作生物作品：（1）與學(xué)生探討確定所要制作的生物作品

　�。�2）指導(dǎo)學(xué)生熟知該生物的結(jié)構(gòu)、功能，在心中勾畫生物模型的藍(lán)圖。

　�。�3）幫助學(xué)生尋找合適的材料用于制作，啟發(fā)他們利用廢物，變廢為寶。

　�。�4）在學(xué)生制作過程中遇到困難時(shí)指導(dǎo)他們查閱資料，開動(dòng)腦筋，解決問題。

　　撰寫小論文：（1）與學(xué)生共同商討確定研究課題，立下實(shí)驗(yàn)方案。

　�。�2）修改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，指出其中不嚴(yán)謹(jǐn)或錯(cuò)誤的地方。

　�。�3）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　�。�4）指導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析，分析討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。

　�。�5）指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫論文，規(guī)范其文表述和格式，對(duì)學(xué)生撰寫的論文進(jìn)行修改、潤色。

　　part four: 活動(dòng)歸來話收獲，滿載碩果齊分享——心得交流會(huì)

　　各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后舉辦心得交流會(huì)，支部成員談?wù)勗诨顒?dòng)過程中的感受、收獲及心得體會(huì)，求同存異，在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多啟發(fā)，擴(kuò)展思維。最后團(tuán)支書對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)做最后的總結(jié)與評(píng)價(jià)。心得總結(jié)小組將會(huì)上成員們的發(fā)言進(jìn)行整理歸納，形成文發(fā)表在班級(jí)博客上。

　　八、前期準(zhǔn)備

　　1、召開支部大會(huì)，確定活動(dòng)方案

　　及時(shí)將團(tuán)日活動(dòng)的通知告知支部成員，發(fā)動(dòng)支部成員積極參與其中并廣泛征集支部成員的意見，最終確定活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、科學(xué)分工

　　根據(jù)支部成員的特長，發(fā)揮各人優(yōu)勢(shì)，科學(xué)地對(duì)成員進(jìn)行任務(wù)分配，確�；顒�(dòng)每一環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

　　3、確定活動(dòng)時(shí)間

　　調(diào)查支部成員的空余時(shí)間段，最終敲定活動(dòng)具體時(shí)間，以便更好地開展活動(dòng)。

　　4、聯(lián)系相關(guān)單位

　　在確定活動(dòng)的地點(diǎn)和對(duì)象后，負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)聯(lián)系有關(guān)合作單位，并踩好點(diǎn)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

　　5、材料準(zhǔn)備

　　由支部班干討論決定所要觀看的影片，下載該資源。與86中的老師溝通聯(lián)系，了解生物競(jìng)賽的內(nèi)容，準(zhǔn)備輔導(dǎo)資料。

　　6、借用場(chǎng)地

　　提前借好觀看影片所需場(chǎng)地。

　　九、工作安排 活動(dòng)前期 小組劃分 工作概況 人數(shù)（人） 主要負(fù)責(zé)人 策劃組 對(duì)支部成員的建議進(jìn)行篩選，確定具體的實(shí)施方案 3 李婉玲 踩點(diǎn)組 到相關(guān)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行踩點(diǎn)，安排活動(dòng)路線 3 蘇錦權(quán) 調(diào)查組 調(diào)查支部成員空余時(shí)間，確定活動(dòng)開展的適合時(shí)間段 1 林曉敏 材料收集組 確定并下載好活動(dòng)所需影片、收集生物競(jìng)賽輔導(dǎo)資料 2 楊曉芳 場(chǎng)地借用組 向相關(guān)單位借用活動(dòng)場(chǎng)地 1 凌少映 活動(dòng)中期 生物競(jìng)賽輔導(dǎo) 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)小組 主要負(fù)責(zé)與86中老師的溝通 2 張文燕 人員安排小組 將同學(xué)們進(jìn)行分組并與86中學(xué)生對(duì)應(yīng)分配好 2 楊曉芳 輔導(dǎo)小組 負(fù)責(zé)給86中的學(xué)生輔導(dǎo)相關(guān)生物競(jìng)賽知識(shí) 21 陳曙聰 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫面 2 王洪 觀看影片《辛亥革命》 現(xiàn)場(chǎng)組織小組 主持活動(dòng)并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序 3 李婉玲 設(shè)備組 準(zhǔn)備好觀看影片所需設(shè)備并確認(rèn)其正常運(yùn)行，做好突發(fā)狀況應(yīng)急措施 2 鄧斌 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫面 2 陳杰絨 參觀辛亥革命紀(jì)念館

　　領(lǐng)票小組 領(lǐng)取支部成員的參觀票 1 廖偉榮 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)小組 主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)支部成員參觀 2 蘇錦權(quán) 紀(jì)律小組 維持現(xiàn)場(chǎng)秩序 3 朱楚君 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫面 2 鄧斌 交流心得體會(huì) 現(xiàn)場(chǎng)組織小組 組織支部成員對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的心得進(jìn)行交流，活躍氣氛 2 李婉玲 記錄小組 對(duì)支部成員的發(fā)言進(jìn)行記錄 3 林曉敏 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫面 2 陳杰絨 活動(dòng)后期 視頻制作小組 用圖片形式展示支部風(fēng)采 2 蘇錦權(quán) 心得總結(jié)小組 對(duì)交流會(huì)上支部成員的心得進(jìn)行總結(jié)、歸納 2 王曼佳 活動(dòng)總結(jié)小組 對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并撰寫通訊稿 2 王洪 十、活動(dòng)亮點(diǎn)

　　1、緊跟時(shí)代熱點(diǎn)，回首歷史，展望未來

　　以紀(jì)念辛亥革命100周年為契機(jī)，通過一系列活動(dòng)使成員回顧歷史，激發(fā)愛國情感，弘揚(yáng)辛亥革命精神，牢記青春使命，攜手展望祖國未來。

　　2、發(fā)揮專業(yè)特色，學(xué)以致用

　　發(fā)揮生物師范生的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)為初中生進(jìn)行生物競(jìng)賽知識(shí)的輔導(dǎo)，并將師范技能訓(xùn)練應(yīng)用于實(shí)踐，做到學(xué)以致用。

　　3、活動(dòng)豐富，不拘一格

　　活動(dòng)分為4個(gè)部分，內(nèi)容豐富，形式不拘一格，重在提升成員的思想高度，并在實(shí)踐中付諸行動(dòng)，予以傳承。

　　4、各司其職，群策群力

　　在整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)中，根據(jù)支部成員的特點(diǎn)及特長安排任務(wù)，集思廣益，群策群力，使全體成員參與其中，各司其職，充分調(diào)動(dòng)了成員的積極性。

　　十一、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

　　1、天氣問題

　　查詢天氣預(yù)報(bào)，根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天具體的天氣情況對(duì)活動(dòng)方案做一定的調(diào)整，如更改活動(dòng)時(shí)間等。因活動(dòng)均在室內(nèi)進(jìn)行，如天氣不太惡劣帶上防雨工具即可。

　　2、場(chǎng)地、設(shè)備問題

　　可能因時(shí)間關(guān)系借不到課室，可向?qū)W院申請(qǐng)借用生科院一號(hào)樓416作為活動(dòng)場(chǎng)所或更改時(shí)間。對(duì)于活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的設(shè)備故障，請(qǐng)支部的技術(shù)人員事先做好調(diào)試，解決問題。準(zhǔn)備多一部筆記本電腦和視頻播放器安裝軟件，以備不時(shí)之需。

　　3、醫(yī)療問題

　　活動(dòng)過程攜帶暈車藥等醫(yī)藥用品，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)安全問題，避免單獨(dú)行動(dòng)，成員間互相關(guān)照。

　　4、紀(jì)念館游客過多

　　由于路途較遠(yuǎn)，為避免游客過多領(lǐng)取不到參觀票，向支部成員說明情況，盡早集合成員，杜絕遲到行為，在紀(jì)念館開館半小時(shí)前到達(dá)排隊(duì)。游館期間囑咐支部成員緊跟大隊(duì)伍，保管好隨身物品，注意清點(diǎn)人數(shù)。

　　十二、預(yù)期效果

　　1、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，勇?lián)�青春使�?/p>

　　支部成員在紀(jì)念辛亥革命的重重氛圍中愛國熱情高度膨脹，掀起傳承愛國主義、弘揚(yáng)革命精神、勇?lián)�青春使命的熱潮，�?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員。

　　2、了解歷史，拓展知識(shí)

　　深入了解了辛亥革命時(shí)期的歷史背景及革命先烈的偉大壯舉，對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史、政治、文化有了一定認(rèn)識(shí)，拓展了成員的歷史知識(shí)。

　　3、專業(yè)知識(shí)技能兩提升

　　在輔導(dǎo)學(xué)生生物競(jìng)賽的同時(shí)，支部成員自身的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步得到加強(qiáng)鞏固，并在這個(gè)過程中查缺補(bǔ)漏，完善自己的知識(shí)體系。將師范技能課上所學(xué)到的技能予以實(shí)踐鍛煉，并取得進(jìn)一步的提高。輔導(dǎo)的學(xué)生將在生物競(jìng)賽中取得不錯(cuò)的成績。

　　4、思維擴(kuò)展，促進(jìn)溝通

　　成員在交流過程中充分鍛煉語言表達(dá)能力，擴(kuò)展思維。相互了解支部成員的思想動(dòng)態(tài)，促進(jìn)成員間的溝通交流，加深情誼，有助于支部成員在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的互幫互助。

　　5、增強(qiáng)凝聚力，提升榮譽(yù)感

　　在本次團(tuán)日活動(dòng)中成員團(tuán)結(jié)友愛，支部凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，集體榮譽(yù)感提升，達(dá)到了團(tuán)日活動(dòng)開展的目的。

　　十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 項(xiàng)目 單價(jià)/元 數(shù)量 小計(jì)/元 打印輔導(dǎo)資料 0.1 65 6.5 問答環(huán)節(jié)小獎(jiǎng)品 2 15 30 車費(fèi)（廣州市第86中學(xué)） 2 42 84 車費(fèi)（辛亥革命紀(jì)念館） 2 64 128 總計(jì) 248.5 生命科學(xué)學(xué)院xx級(jí)生物科學(xué)四支部

　　二〇一一年十月十五日

　　“走下網(wǎng)絡(luò) 走出宿舍 走向操場(chǎng)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書

　　一、活動(dòng)背景

　　為更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動(dòng)性，同時(shí)結(jié)合我校養(yǎng)成教育工作要求，決定在全校各團(tuán)支部中深入開展“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的特色團(tuán)日活動(dòng)。為了使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到該主題的重要意義，特此舉辦此次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過這次活動(dòng)希望團(tuán)支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)，更加深入地了解一起生活的小伙伴們，共創(chuàng)一個(gè)和諧愉快的生活環(huán)境。從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長，每一個(gè)支部成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想，為將來計(jì)劃就是我們成功的前提條件。活動(dòng)會(huì)用多種形式來幫助支部成員構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)，織布更加廣闊的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

　　三、活動(dòng)主題

　　走下網(wǎng)絡(luò)  走出宿舍  走向操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　14通信技術(shù)1班

　　五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：6月

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　六、活動(dòng)流程

　　1.布置場(chǎng)地，安排人員就坐。

　　2.主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)開始。

　　3.全班奏唱《光榮啊，中國共青團(tuán)》

　　4.同學(xué)的才藝表演，自彈自唱，歡快的歌聲，讓大家身心放松。

　　5.開展【偏不讓你踩】【躲皮球】趣味活動(dòng)。

　　第一個(gè)游戲：偏不讓你踩

　　內(nèi)容：根據(jù)抽簽，把大家分為六組，每個(gè)人的腳上綁上氣球，踩爆別組成員的氣球，同時(shí)同組成員要要保護(hù)好自己組成員的氣球，在特定的時(shí)間里，剩下最多氣球的為勝利者。

　　獎(jiǎng)品：薯片兩包

　　第二個(gè)游戲：躲皮球

　　內(nèi)容：通過報(bào)數(shù)1、2，把同學(xué)們分為2組。一組為攻擊方，一組為躲避組，如果躲避組中的成員被攻擊組的擊中，就進(jìn)入攻擊組的陣營，幫助他們攻擊，直至躲避組全部被消滅。如果躲避組久攻不下，則算攻擊組失敗；反之，則算躲避組失敗。失敗的一組接受懲罰。

　　失敗的一組，大喊三聲：“我愛你”

　　6.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，大家合照留念。

　　7.參加人員有序離場(chǎng)，工作人員清理場(chǎng)地。

　　七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　策劃人員：劉

　　組織人員：劉

　　宣傳人員：陳

　　拍照人員：馬

　　其他工作人員：其他班干

　　八、注意事項(xiàng)

　　1.做好前期宣傳工作，動(dòng)員支部所有成員參加本次活動(dòng)。

　　2.分配好工作任務(wù)，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　3.提前買好活動(dòng)所需用品。

　　4.做好后續(xù)工作，確�；顒�(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

　　九、活動(dòng)效果

　　通過本次團(tuán)日活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們形成自覺適當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)，同時(shí)多參加一些戶外活動(dòng)。在班級(jí)內(nèi)部形成良好的健康文化氣氛，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的交流，讓大家意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。