2024比賽通訊稿（精選8篇）
2024比賽通訊稿 篇1
“感恩于心，責(zé)任于行，我愛我校”演講比賽通訊稿
XX年6月6日晚6點(diǎn)30，在1303教室舉行了 “感恩于心，責(zé)任于行，我愛我校”為主題的演講比賽，本次活動由經(jīng)貿(mào)管理系分團(tuán)委舉辦。特邀請蔡健老師、阮勝鳴老師和林嫻老師擔(dān)任此次比賽的評委老師。
本次演講比賽共有10名參賽同學(xué)，演講比賽要求參賽選手在5分鐘以內(nèi)完成演講，比賽過程中選手們自信從容，慷慨激昂，聲情并茂，表達(dá)了對師長、對學(xué)校、對社會的感恩、熱愛之情，博得了臺下觀眾和評委的一致好評。
所有選手演講完后，蔡健老師和阮勝鳴老師對比賽進(jìn)行了點(diǎn)評，阮勝鳴老師在講話中表揚(yáng)了大家積極參賽的熱情和賽前的積極準(zhǔn)備。最后由蔡健老師，阮勝鳴老師，林嫻老師為獲獎同學(xué)頒獎。
獲獎名單：
第一名：商英09-2韓潔
第二名：營銷09-1張樹錦、營銷09-2班王琳琳
第三名：會計09-1班于芬芬、商英09-2沈露霞、商英09-4班高亞麗、
此次演講比賽，旨在感恩教育，希望通過本次比賽使得同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中常懷感恩之心，以實(shí)際行動來證明愛校之情。
2024比賽通訊稿 篇2
拔河比賽通訊稿
“加油，加油……”隨著一陣陣此起彼伏的吶喊，只見舟渡10輪、12輪代表隊正與通達(dá)1輪、3輪代表隊進(jìn)行激烈角逐。霎時，舟渡10輪、12輪代表隊被對方毫不費(fèi)勁地拽過了警戒線，似乎“不堪一擊”，就被通達(dá)1輪、3輪代表隊輕而易舉的戰(zhàn)勝了。舟渡10輪、12輪對此提出異議，并向裁判員提出要復(fù)賽。通達(dá)1輪、3輪代表隊在爽朗的笑聲中愉
快地接受了挑戰(zhàn)，經(jīng)過一番“拉鋸”式較量，無奈舟渡10輪、12輪“勢單力薄”還是敗下陣來。
這是9月22日上午發(fā)生在鴨蛋山新停車場拔河比賽中一幕。整個賽場氣氛緊張而熱烈，每名隊員為了集體榮譽(yù)都鉚足了勁。比賽中使上了“吃奶的力氣”；候賽的摩拳擦掌；觀戰(zhàn)的吶喊助威。競爭異常激烈，但比賽中那種和諧與“友誼第一、比賽第二”團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，還是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)，這次比賽共有控股企業(yè)、船站、本文來源：第一范文網(wǎng) 機(jī)關(guān)16支代表隊參賽。經(jīng)過激烈爭奪，最后，海晨船務(wù)公司代表隊獲得了本次比賽的第一名。此次比賽是公司愛國愛司教育系列活動之一，旨在進(jìn)一步陶冶員工情操，鼓舞士氣，激發(fā)員工熱愛祖國忠誠企業(yè)的熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，弘揚(yáng)輪渡人奮進(jìn)、拼搏的精神，以推進(jìn)輪渡事業(yè)新一輪發(fā)展。
集團(tuán)黨委書記、董事長、總經(jīng)理李建杭等公司領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，興致勃勃地觀看了比賽，并為獲獎代表隊頒獎。李建杭說，拔河比賽賽出了水平，賽出了風(fēng)格。船長、輪機(jī)長們都親自掛帥出陣，說明了大家對比賽的高度重視，各隊要把這種頑強(qiáng)拼搏的精神體現(xiàn)在輪渡人面對困難、敢于挑戰(zhàn)的精神狀態(tài)中。大橋時代的挑戰(zhàn)正向我們走來，輪渡集團(tuán)員工要像拔河比賽一樣，萬眾一心，齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，形成合力，要把愛國愛司、忠誠企業(yè)的精神轉(zhuǎn)化為立足本職、扎實(shí)工作的實(shí)際行動，要提高團(tuán)隊協(xié)作能力，加強(qiáng)企業(yè)核心競爭力，促進(jìn)企業(yè)新的跨躍，共創(chuàng)新的輝煌！
2024比賽通訊稿 篇3
“展書法魅力，構(gòu)和諧校園”書法大賽通訊稿
為發(fā)揚(yáng)書法協(xié)會書法精神，展書法魅力，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我西安工業(yè)大學(xué)書法協(xié)會于XX年5月5日到5月20日舉辦了為期15天的“展書法魅力，構(gòu)和諧校園”書法大賽。
本次書法大賽參加比賽的作品主要以書法愛好者的作品為主。參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨，不限形式，并由書法協(xié)會提供宣紙和墨汁，經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備，同學(xué)們用自己的作品展示了書法的魅力和書法的獨(dú)特風(fēng)格，從他們的參賽作品中，可以看出同學(xué)們對書法的濃厚興趣，他們不僅承載了我國古老文明—書法的未來，而且也發(fā)揚(yáng)了漢字的藝術(shù)特色，同時我們相信書法極具魅力，陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。
在本次活動中，報名參加書法大賽的同學(xué)絡(luò)繹不絕，還有許多同學(xué)紛紛駐足報名現(xiàn)場，這都體現(xiàn)了同學(xué)們對書法的無比熱愛和無上憧憬。
通過本次書法大賽，不僅使同學(xué)們對書法的深刻理解，而且營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時也弘揚(yáng)了西安工業(yè)大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，為書法交流奠定了基礎(chǔ)，為弘揚(yáng)和發(fā)展書法具有長久而深遠(yuǎn)的意義！
2024比賽通訊稿 篇4
北外杯足球賽通訊稿
4月3日下午，隨著中文學(xué)院足球隊以絕對優(yōu)勢奪得冠軍，歷時將近一個月的“北外杯”足球賽落下帷幕，而各個獎項也都有了各自的主人。
3月10日，一年一度的“北外杯”足球賽在東院足球場開幕，13支勁旅為了一個共同的目標(biāo)而在賽場上拼殺。小組賽并不是風(fēng)平浪靜，特別是最后一輪的爭奪甚為激烈。去年的前三名分別遇到了麻煩。衛(wèi)冕冠軍英語學(xué)院1：2不敵老對手國際商學(xué)院，次戰(zhàn)生死戰(zhàn)又被西葡語系0：0逼平，小組賽即遭淘汰。去年亞軍歐語學(xué)院三戰(zhàn)皆平，幸運(yùn)進(jìn)入八強(qiáng)。而上屆季軍阿語系在生死戰(zhàn)行將結(jié)束時依靠點(diǎn)球絕殺德語，擠進(jìn)淘汰賽。八強(qiáng)戰(zhàn)進(jìn)行得反而沒有懸念，2個4：0，兩個2：0，顯出了實(shí)力上的差距。半決賽，俄語學(xué)院憑借著最后時刻龐路同學(xué)的絕殺2：1戰(zhàn)勝西葡語系，而中文學(xué)院4：1橫掃奪冠呼聲很高的國際商學(xué)院。三四名決賽中，小組賽1：1戰(zhàn)平的西葡語系和國際商學(xué)院再次相遇，西葡語系憑借著對方后衛(wèi)和門將的失誤2：1奪得季軍。冠軍爭奪戰(zhàn)中，中文學(xué)院兵不血刃的以4：0戰(zhàn)勝俄語學(xué)院，輕松奪冠。這支以韓國留學(xué)生為主的球隊，加上3名日本留學(xué)生以及1位中國學(xué)生，展現(xiàn)了很高的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)和極強(qiáng)的個人能力，5場比賽打入22球，僅失2球，有三名球員（柳光俊、崔珍榮、金東源）分別打入四球，并列本屆杯賽的最佳射手，而俄語學(xué)院的中場核心楊光同學(xué)則獲得“北外杯”足球先生的稱號。此外，努力拼搏的國際商學(xué)院獲得了精神文明獎。
縱觀整屆比賽，體育教研部的老師和校會體育部的同學(xué)為比賽的組織工作做了極大的努力，也得到了各院系的認(rèn)可。從外校請的裁判沒有引起爭議，各隊也表現(xiàn)的很配合，而很多院系的觀眾眾多，整齊的助威聲成為比賽一道亮麗的風(fēng)景線。
2024比賽通訊稿 篇5
物理與信息技術(shù)系系內(nèi)足球賽通訊稿
“揮灑陽光，激情足球”XX年11月9日，物理與信息技術(shù)系為期兩天的系內(nèi)足球賽在老校區(qū)足球場圓滿結(jié)束，此次活動由物理與信息技術(shù)系團(tuán)總支主辦，學(xué)生會體育部承辦。
本次比賽共分4個隊，09級物理學(xué)1、2、3班為第一隊；09級電信1、2班、測控班為第二隊；10級物理學(xué)1、2班、測控1班為第三隊；10級電信1、2班、測控2班、電子班為第四隊。足球場上，隊員們盡力拼搏，奔跑如離弦之箭，喊聲振奮人心。倒了，站起來;傷了，無所謂；進(jìn)了，歡呼了。青春的活力在足球場上迸發(fā)，沒有拘束，沒有憂慮，歡聲笑語才是青春的主旋律。流汗了，又風(fēng)干了；流血了，又凝固了。球場上除了和足球在一起奔跑，一切都不在乎。
此次活動取得圓滿成功，使得大家再次深刻體會團(tuán)結(jié)就是力量的真諦，團(tuán)結(jié)就是成功的基石，才能走的更快、更遠(yuǎn)、更高。
2024比賽通訊稿 篇6
數(shù)學(xué)說課比賽通訊稿
11月23日，風(fēng)和日麗。我校小學(xué)數(shù)學(xué)說課比賽在學(xué)校電教室拉開了序幕。來自全校近十位教師，帶著自己一個多月以來的精心研究并制作的課件參加了此次比賽。
秉承公平，公正的原則，也為了更好體現(xiàn)電教技術(shù)與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，此次活動不僅邀請了學(xué)校主管教育的曾利華校長，還特邀請了學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師作為專業(yè)評委。比賽通過抽簽每位老師依次向在場的評委和參賽老師做了細(xì)致的呈現(xiàn)和精心的講解。在場其余準(zhǔn)備比賽的老師更是緊張投入，邊聽邊記，因此，與其說這是一次激烈的比賽，不如說是一次大家共同交流，共同探討，共同學(xué)習(xí)，共同成長進(jìn)步的活動。
在此次比賽中呈現(xiàn)在我們眼前的是老師對白板嫻熟的操作，以及老師們借助白板將巧妙的教學(xué)構(gòu)思融入其中，體現(xiàn)出了現(xiàn)代信息技術(shù)給課堂教學(xué)帶來的高效，也體現(xiàn)了我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師較高的教學(xué)能力和水平。相信借助本次競賽平臺，我校的小學(xué)數(shù)學(xué)教師一定能用自己的聰明才智使電教系統(tǒng)為我們的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)增添更多的活力！
2024比賽通訊稿 篇7
恭喜發(fā)財 樓主 發(fā)表于 -08-26 09:38:20 引用 1 樓
XX年10月29日晚七點(diǎn)整，由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會主辦，院學(xué)生會文藝部承辦，院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國60周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽(da4 sai4)在大學(xué)生活動中心二號報告 ...
XX年10月29日晚七點(diǎn)整，由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會主辦，院學(xué)生會文藝部承辦，院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國60周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽(da4 sai4)在大學(xué)生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。
本次大賽是以演唱與機(jī)智問答相結(jié)合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結(jié)束后，各參賽者開始了獨(dú)具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點(diǎn)環(huán)節(jié)是機(jī)智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現(xiàn)代時事熱點(diǎn)，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚(yáng)，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達(dá)著自己的心聲，會場內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一齊唱響紅歌，感動了所有在場人員！
最終冠軍由鄧時夢同學(xué)摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！
2024比賽通訊稿 篇8
硬筆書法顯功底
——記我校教師粉筆字、鋼筆字比賽活動
不論現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展多么快速，多媒體也代替不了教師的板書。寫一手好字仍是當(dāng)今教師應(yīng)具備的重要基本功。為了加強(qiáng)我校教師教學(xué)基本技能訓(xùn)練，不斷提高我校教育教學(xué)水平，促進(jìn)我校教師專業(yè)化成長，20xx年6月8日，我校舉行了教師粉筆字、鋼筆字比賽活動。
第一項進(jìn)行的是粉筆字比賽。一根小小的粉筆居然能在參賽老師的手中輕舞飛揚(yáng)、飄逸灑脫，好似八仙過海各顯神通。作品或氣質(zhì)敦和渾厚、骨堅內(nèi)潤，或雍容大方、舒展開闊，或端正俊麗、圓轉(zhuǎn)流美，或運(yùn)筆純正、雄健有力。
隨后進(jìn)行的是鋼筆字比賽。參賽老師們?nèi)ν度�，精心書寫，在小小的方格之間揮灑書寫之豪氣，將蘇軾的《念奴嬌》演繹出不同的版本。
在此次比賽中，李海曉、陳云蓉、謝陳麗等四位教師獲得粉筆字比賽一等獎，李海曉、陳云蓉等四位老師教師獲得鋼筆字一等獎。
此次硬筆比賽展現(xiàn)了我校教師們扎實(shí)的教學(xué)基本功，體現(xiàn)了教師們努力提高自身技能的熱情和決心