優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié)(通用31篇)
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇1
20xx年,劉同志從大慶師范學院畢業(yè)后,帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的真誠,踏上了三尺講臺,成為一名農(nóng)村義務教育特崗教師。從此,她憑著一顆求真務實之心,一腔執(zhí)著上進之情,在閆小這塊教育沃土上辛勤耕耘,默默奉獻著。
九年多的時間,她主要致力于英語教學工作,其間有三年擔任班主任工作。課改中的每一次活動,她都積極參與,專業(yè)能力進步飛快。這些年,在工作中,她嚴格按照閆家小學工作六認真要求去規(guī)范自己的教學行為,堅持創(chuàng)新,秉著不放棄任何一名學生的宗旨,不懈地努力著?上驳氖,劉老師已從一位青澀的新教師,華麗蛻變成一位學科教學精英。
一、有信念愛工作
對工作一絲不茍,不輕言放棄,盡自己最大的努力教好學生。這是她的理想信念。多年來,她始終堅持著這種信念,認真鉆研教學,虛心求教。
她曾教三個班的英語,每班學生各有特點,一班的學生聰明,不太認真;二班的學生貪玩,不愛學習;三班的學生比較沉穩(wěn),不愛發(fā)言。而且,這三個班中有一部分學生對英語學習不感興趣,再加上剛上班,課堂教學經(jīng)驗不足,工作思路混亂,弄得她無從下手。但是,通過課標的學習,她深知,只有根據(jù)學生的年齡特點,從培養(yǎng)學生的學習興趣入手,使學生積極主動地參與學習的全過程,才能改變現(xiàn)狀。于是,為了上好每一節(jié)課,她經(jīng)常去聽其他老師的課,學習他們的教法和講課技巧,并把上課遇到的一些情況和老教師交流,共同探尋解決問題的辦法。慢慢的她發(fā)現(xiàn),在英語課堂中引入情境教學能激發(fā)學生的興趣。所以,為了給學生呈現(xiàn)更加直觀而富有情趣的情景,她經(jīng)常熬夜做課件。功夫不負有心人,經(jīng)過她不斷地學習、反思、實踐,學生們不但樂學而且學得輕松,她的課堂教學能力也有了明顯的提高。曾經(jīng)有老師聽課就緊張的她現(xiàn)在大膽了許多,變得更自信了。領(lǐng)導再聽課時給她的評語中多了鼓勵與贊許,少了挑剔,大大促進了她的成長。
二、講師德愛學生
以己之愛,啟他心靈。沒有對學生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學生的前提。教師要提高教學質(zhì)量,使學生在各方面取得優(yōu)異成績,愛心就是前提。
俗話說:親其師而信其道。在課堂上,她努力做到尊重、關(guān)心每一個學生,使他們都能獲得在課堂上展示風采的機會。在這個過程中,尤其善待后進生,多給他們創(chuàng)設(shè)成功的機會,把適合差生回答的問題留給他們解決。這樣,他們就會覺得老師喜歡他們,增強了他們的自信心,學習英語的興趣也越來越濃,英語成績也有了明顯的提高。為此,她也得到了學生和家長們的認可。
20xx年9月,由于工作需要,她成了班主任。班主任工作對她來說,是陌生的,不僅要跨學科,教數(shù)學、語文,而且工作量增加了許多。可她沒有退縮,憑著自己滿腔的熱情,去播種知識與愛。經(jīng)過她和家長們的共同努力,她所帶的班級成為一個積極進取、團結(jié)向上的集體。孩子們在學生能力測試、運動會、越野賽等各項比賽中都取得過優(yōu)異成績,班級成績也常居學年榜首。
三、有韌勁愛鉆研
課改路,不平坦,迎難而上,不退縮。作為年輕教師,她始終勇往直前,奮斗在課改前沿。學校和縣里組織的教研活動,她一定是第一個報名參加。
每周一要進行集體備課,研課時她積極發(fā)表自己的見解,并虛心接納教研組其他成員的意見。每周四教研時,她都積極參加。無論是講課,還是聽課,她都認認真真對待,努力提高自己。本月學校舉辦的青年教師賽課及論壇活動,她得了二等獎。
縣里舉行的.教研活動,如果是講課,她必做好充分準備,迎接挑戰(zhàn);如果是聽課,她必作好記錄,將學到的東西盡快消化并運用到自己的教學中。在和諧互助智慧課堂理念的指引下,她充分鍛煉自己,努力實現(xiàn)自己的教育理想。
曾經(jīng)講課不注重小組合作,和諧互助智慧課堂活動開展后,聆聽了不少名師的課,她便開始在班級實行分組教學。把班級的學生平均分成幾組,以單元式坐在一起,劃分開來。每一組有小組長,任務下達后,小組長充分發(fā)揮作用,分配任務,有序完成。匯報時,小組長也會每次換個組員進行匯報。這樣下來,孩子們不但更快地學會了知識,更重要的是他們學會了合作探究,學會更好地表達自己的觀點。
她還學了一招,就是使用導學單。將導學單發(fā)放到學生手中,課堂中適時讓學生完成。這樣,可以有效指引學生進行新知學習。英語教學中,她曾使用過調(diào)查單,即Make a survey活動。將調(diào)查單發(fā)放到學生手中,新知學習后的拓展活動使用。比如,調(diào)查同學的喜好。之后,將導學單或調(diào)查單在投影下展示,學生進行匯報。這樣,使學生對所學的知識有更清晰的認識,同時也促進學生合作能力的提高。
9年間,她經(jīng)常參加各種教師遠程培訓,從中學到了很多新課改理念及教學方式,對她的教學能力有很大的促進作用。
孜孜不倦,結(jié)碩果。20xx年9月,在全縣小學英語教師素養(yǎng)大賽課堂教學展示中,她執(zhí)教的《Good morning, Mom》一課,榮獲一等獎。20xx年,被評為縣級優(yōu)秀教師。20xx年,被評為英語學科教研先進個人。同年6月,執(zhí)教的《This is My Room》一課,在全縣小學網(wǎng)區(qū)教研教學研討活動中,被評為優(yōu)質(zhì)課。12月,她撰寫的《讓學生健康而真實地成長》一文,在《樺南教育》發(fā)表。20xx年,說課《What Time Is It?》在市小學英語教師說課展評活動中,榮獲一等獎。同年,被評為縣級優(yōu)秀教師。12月,她撰寫的教學設(shè)計《What about a Robot?》榮獲市小學教研成果評選活動一等獎。20xx年,參評課《Unit 6 How Do You Like This One?》被評為國家級優(yōu)秀課題研究課二等獎。論文《淺談冠詞的用法》被評為國家級優(yōu)秀教育科研論文二等獎。20xx年,在第三屆同課異構(gòu)高效課堂課堂教學競賽活動中,她所研的《望天門山》一課,榮獲一等獎。9月,被評為縣級優(yōu)秀教師。20xx年,執(zhí)教的《What about...?》一課,在市小學英語微課大賽活動中,被評為一等獎。同年7月,被評為縣兩學一做先進個人。9月,被評為縣級優(yōu)秀教師。10月,執(zhí)教的《What time is it?》一課,在一師一優(yōu)課一課一名師賽課活動中榮獲縣級一等獎。20xx年,被評為縣小學英語學科骨干教師。同年,被評為縣最美教師和全市優(yōu)秀教師。同年,被聘為縣小學英語學科研究會委員。20xx年,教學設(shè)計《Unit 4 We love animals》榮獲國家級優(yōu)秀教學設(shè)計一等獎。同年,被評為縣書香校園創(chuàng)建活動閱讀之星。
無論是在英語課堂上,還是在數(shù)學、語文課堂上,劉老師都是用心在教學,用愛在交流。一路上,和孩子們歡歌笑語,共創(chuàng)美好前程。在今后的工作中,她會更加努力,不辜負領(lǐng)導和家長的信任,提高自身素質(zhì),教育好每一名學生。她要把對工作的愛、對孩子的愛,化作無聲的行動,用辛勤的汗水,滋潤閆小這方她深愛著的土地。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇2
一學年即將過去,承擔本校三個年級5個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的'學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,對于職業(yè)中學的體育課,從學生進入職業(yè)中學開始就全面了解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,所以,本屆職業(yè)中學學生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰(zhàn)自己身體極限的行為讓我佩服。在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
在工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的"兩操'檢查和體育鍛煉。在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣中學生籃球比賽中,我校代表隊參加比賽,獲得較好名次;強化體育學科的教學,盡力豐富學生們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了;@球聯(lián)賽,參與田徑比賽,增加了全體學到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
在工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的"兩操'檢查和體育鍛煉。在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣中學生籃球比賽中,我校代表隊參加比賽,獲得較好名次;強化體育學科的教學,盡力豐富學生們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校籃球聯(lián)賽,參與田徑比賽,增加了全體學生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了學生們的團結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。在新的一年里再創(chuàng)造佳績!
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇3
一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
為備戰(zhàn)Xx區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加Xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。
5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。
總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
冬去春來,20xx年又到來了。20xx年以來,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學年的工作。回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下,借以促進提高。
學海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學年,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學年來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。
通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的`方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學年,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。
另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是教育教學是我們教師工作的首要任務。本學年,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。
另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)、我的椅子(寫生課)、神奇的椅子(設(shè)計課)、美麗的門簾(易拉罐制作)等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇4
一、師德方面:
積極準時參與黨的組織生活,按時參與學校的升旗儀式,積極參與學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從布置、兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學生、廉潔從教。
二、教學方面:
上半年,文理分科后,我擔任x級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進行了認真的考慮和實踐。平時和X老師、X老師通力合作,認真研究教材,積極參與聽課、評課和集體備課,充沛做到了備課充沛,授課認真,反思和時,因而取得了良好的`教學效果。在高中一年級期末的學業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成果均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學期還承當了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務,代表和中參與了濟南市歷史年會。
三、教育方面:
本年度,我擔任了x級28班的班主任工作和值班工作。
改正學生的不良習慣,養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風,培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高中一年級下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學生對高中階段的學習有了明確的心理定位,工作目標基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。
進入高中二年級學年,局部學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高中二年級學年的基本任務與面臨的壓力,塑造學生的進取精神與責任意識,提高學生的主動性與自覺性,班級堅持了良好的班風與學風,學生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進;
另一方面,通過統(tǒng)一認識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識,總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好,在學校組織的體育節(jié)、演講等活動中均表示出了團結(jié)、積極的精神風貌。此外,工作中抱定“讓每一個小朋友成才”,加強與任課老師和家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期,我還參與了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。
作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自身的學生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇5
三月份是我區(qū)“優(yōu)化質(zhì)量月”,我校及時制定了“石道街小學優(yōu)化質(zhì)量月”工作方案,及時對大家做了相關(guān)精神的傳達。
根據(jù)“優(yōu)化質(zhì)量月”工作方案,校領(lǐng)導人人確定關(guān)注點(崔曉莉校長:師生情緒與學習動機高效歸因,王雁副校長:練習題設(shè)計密度、形式與效果的適切性,滿紅和劉曉玲主任:目標跟進式練習設(shè)計)。以練習題設(shè)計為重點進行了課前集體調(diào)講,課堂看課跟蹤、課后集體研討等形式的教學研究。
集體調(diào)講跟蹤看課一個年級;深入課堂跟蹤看課三個年級,從目標確定的可行性入手進行的課后集體研討四個年級,結(jié)合進修學校課堂教學指導情況梳理出目前教學中存在的幾個問題:
1、備課簡單潦草,缺項,不完整,時間與時間分配、反思沒有、授課日期沒有標注……
2、課堂教學目標不明確,個別人根本不清楚年級教學目標要求是什么。把一個課件上的練習題挨排做,或者一個個游戲、操作熱熱鬧鬧,但教學重點是什么,每個環(huán)節(jié)目標是什么,為什么,指向性不清楚,一堂課結(jié)束學生沒有收獲。
3、備課本上同一教學內(nèi)容在不同的課時,目標不應該完全一樣。
4、上課與備課不符,教學設(shè)計與課堂教學大相徑庭。
5、課堂上對優(yōu)秀學生關(guān)注不夠,優(yōu)等生沒有拓展思維、提升能力的機會。
6、教師壟斷課堂。從新授課到練習課教師隨時都把自己視為學習主體,不相信學生能力,剝奪了學生主動分析思考的權(quán)力。
跟進措施:
1、從學校角度:
強化跟蹤,加強隨檢,分內(nèi)常規(guī)工作檢查不再提醒。
2從教研組角度:
做實案例分析型教研活動,發(fā)揮組長一級職能,組內(nèi)教師人人掌握教材知識體系,知識點、準確確定教學目標,實實在在研究典型課例,從目標入手,做到課堂講什么練什么,設(shè)計適合的跟進練習,在基礎(chǔ)扎實的基礎(chǔ)上進行拓展,確保學生一課有一得。
3、從教師角度:
、僬J真?zhèn)浜谜n,備課不意味著寫本上,而是備到心里,從目標確定、新授設(shè)計、練習設(shè)計、以及學生解答問題能力的培養(yǎng)等都要真正備明白。
以后每次看課后的討論請授課教師自己先做教材、學情、目標、以及練習設(shè)計等方面的介紹和反思,再由組內(nèi)人員根據(jù)自己的實際教學研究設(shè)計進行評議,最后校領(lǐng)導進行指導。
、谡n堂上關(guān)注兩頭,保底提優(yōu);小組合作,兩支紅筆快速反饋;
、壑匾晫W法指導,語文及時教會識字、解詞、賞析詞語、修辭句、理解句子等方法,讓學生掌握答題得分點;數(shù)學及時對知識梳理歸類,總結(jié)解答方法和答題規(guī)律,有目標的訓練。(發(fā)學法資料,做方法引路)
、苤匾暳己脤W習習慣的養(yǎng)成。預習的習慣、傾聽的習慣、質(zhì)疑的習慣等。⑤凡事要細致。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇6
XX年度春學期,本人在張母橋中心學校授八年級、九年級語文;秋學期選調(diào)至舒城三中授七年級語文,F(xiàn)將一年度來的思想、工作做一總結(jié)。
一、政治思想、師德師風方面:
本人政治立場堅定,能積極關(guān)心時政;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,教育教學面向全體學生,不以執(zhí)教牟私;對待自己能做到嚴于律已、以身作則、為人師表,具有較強的工作責任感。
二、教育、教學、教研方面:
本人承擔語文學科教學業(yè)務,能樹立大語文觀念,依據(jù)新課程理念,掌握運用教材教法,把握教學各環(huán)節(jié),進行恰當而有效益、開放而有活力的教學。在課堂教學中,能遵循語文學習規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向,引導學生進行自主、合作、探究式學習,積極而有特色地開展素質(zhì)教育,能利用網(wǎng)絡資源,自覺而有效地運用多媒體進行教學。一年來,積極參加各項教研活動,努力去聽其他老師的課,向他們學習好的教育方法,并參加縣中學語文優(yōu)質(zhì)課比賽,在學校進行語文公開課教學。在本年度中,較好的完成各項教研教學教育任務。
三、勤奮敬業(yè)、工作量出勤方面:
一年來,本人服從工作分配,愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,堅持文明教學;勇于承擔工作,能自覺遵守學校作息制度;克服實際困難,堅持出滿勤出好勤;不無故遲到早退,不曠課,不無故調(diào)課。
四、工作績效方面:
本人所授學科學生成績能在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高,春學期所帶畢業(yè)班語文中考成績居于中心校首位;課外能輔導學生參加各項競賽活動,課余能積極撰寫教研論文。本年度中,本人在縣中學語文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎;電教論文《突出一個“巧”字,注重一個“實”字》獲省級二等獎(市級一等獎);教學論文《構(gòu)筑起真實靈動的語文課堂》獲縣級一等獎,《應加強古詩文教學》獲縣級二等獎。
以上是對本年度思想、工作的總結(jié),一年來在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在兩校各位同仁的幫助下,取得了一點進步,但也存在著不少不足。本人將在今后的實際工作中繼續(xù)努力,緊跟三中學校前進的步伐,為我校的發(fā)展提升獻策盡力,為我國的教育事業(yè)奉獻光熱!
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇7
能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興,同時特別感謝組織對我的信任,我在努力學習專業(yè)知識的同時,還注重提高政治思想素質(zhì),通過對黨章以及重要思想的學習,使我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我,更應注重政治理論知識的學習,用優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己。
我認真收看了本次“兩會”的新聞專題報道。溫3月5日在十一屆全國人大五次會議上作政府工作報告時提出了鞏固和加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收的目標。并認真學習和聽取了政府的年度工作報告。我堅信只要我們的黨很好的聽取群眾的心聲,多為群眾,特別是9億多農(nóng)民辦實事,我們黨的執(zhí)政能力也就會相應的得到加強。
在這近一年的時間里,入黨積極分子這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我工作、學習、生活的動力,回想著自己被支部批準為入黨積極分子的的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間里,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了,F(xiàn)將我近來的思想、工作、學習情況向黨組織匯報。
一、在思想政治上:努力學習政治理論知識,因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。
二、在工作學習中:本人在工作上始終如一地做到扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè),能夠服從組織安排,聽從領(lǐng)導分配,認真負責地把各項工作做好,能夠虛心向領(lǐng)導和同事們學習業(yè)務知識,不斷充實提高自己,為更好地做好工作夯實基礎(chǔ)。在工作中,本人能夠服從工作需要和領(lǐng)導安排,只要工作需要,本人都能堅持工作,任勞任怨。
黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想?yún)R報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。
在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助下及領(lǐng)導和同事們的指導下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展。但我知道我離一個共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng),切切實實將入黨向往轉(zhuǎn)化為給教育事業(yè)多做貢獻的實際行動。
總之,我要努力學習政治理論,提高自身的政治素養(yǎng),努力學習專業(yè)知識,做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。我信奉多一點付出,就多一點收獲和快樂,相信自己總會有碩果累累的一天!懇請黨組織繼續(xù)給予批評指導,督促我不斷進步!
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇8
時間過得真快,一學期的工作即將完畢,在這一學期中,我能立足崗位,勤奮敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。現(xiàn)將本學期教學工作簡要總結(jié)如下。
新課標的出臺對每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn),本學期我認真學習新《數(shù)學課程標準》,鉆研業(yè)務,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學水平,及時主動的更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師角色,樹立以學生為本的根本理念,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,采用互動的課堂教學模式,激發(fā)學生的創(chuàng)造動機,啟迪學生的創(chuàng)新精神,促進學生根本技能、數(shù)學知識、情感態(tài)度、學習策略等素養(yǎng)的整體開展。
新課程下的小學數(shù)學教學,要求教師必須具備新的教學理念。能善于沿著不同角度,順著不同方向,選擇不同方法,對同一問題從多方位、多層次、多側(cè)面進展認識。在教學中能自始到終、持之以恒地培養(yǎng)學生多角度、全方位的解題思路,突破單一的思維模式,誘導他們轉(zhuǎn)換角度,靈活思維,探索多種解題方法,形成根本技能和技巧。
思維的獨創(chuàng)性指敢于突破傳統(tǒng)習慣的束縛,擺脫原有范圍的羈絆和思維定勢,把頭腦中已有的知識信息重新組合,產(chǎn)生具有進步意義的新設(shè)想、新發(fā)現(xiàn)。在解題過程中我著力引導學生敢于突破陳規(guī),提出大膽、獨特的見解,鼓勵他們標新立異、另辟蹊徑,探尋到具有創(chuàng)新意識的簡捷妙法,到達培養(yǎng)獨創(chuàng)性思維之目的。在教學中,我按照知識本身的構(gòu)造規(guī)律,結(jié)合學生的實際不斷更新教法。通過類比遷移,把所學的知識由點變線,由線變成面,逐步擴展成網(wǎng)絡,完善學生的認識構(gòu)造。這樣,學生才能正確運用已有的知識和解決新問題,使思維品質(zhì)得到更好地培養(yǎng)和提高。深入課題研究,優(yōu)化課堂教學。
1、讓學生在合作情境中交流互動。
新課改倡導學生在合作、交流中學會學習,懂得合作。對于低年級學生,伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思,使每個人都可以從同伴那里獲得信息和啟示,進而豐富個體的情感和認識,促進學生順利地自我構(gòu)建知識和創(chuàng)造知識。
2、讓學生在生活情境中親近數(shù)學。
只有從生活中來的數(shù)學才是有意義的數(shù)學。數(shù)學課程內(nèi)容的呈現(xiàn)應該是貼近學生的生活現(xiàn)實,使學生體會到數(shù)學與現(xiàn)實的聯(lián)系,認識數(shù)學的價值,增進數(shù)學的理解和應用數(shù)學的信心,激起學生親近數(shù)學的熱情,讓課堂真正成為生活化的課程。
3、情境教學在數(shù)學新課程教學中已顯出了旺盛的生命力。
我在課堂教學中積極為學生創(chuàng)設(shè)各種情境,使課堂成為生活性、趣味性、活動性的課堂,讓學生產(chǎn)生濃厚的學習興趣,積極去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,真正實現(xiàn)知識、能力、情感、態(tài)度、價值觀的全面開展。
改變以往的單一的教學評價,采用多形式、多渠道的評價方法,建立開放、寬松的評價氣氛。注重學生在評價中的主體地位,讓家長、學生、教師共同參與評價。引導學生在學習中反思,在反思中學習,有效地增進他們的意識,使學生在學習過程中不斷體驗進步與成功,認識自我,建立自信。同時強調(diào)以形成性評價為主,以學生平時參與各種教學活動的表現(xiàn)和合作能力為主權(quán)依據(jù),堅持主人的.正面鼓勵和鼓勵作用,注重評價的實際效果,以利于學生的終身學習和開展。
除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng),我還注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學的方法,引導他們怎樣進展課前預習,把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學一起探討,提高學習效率。并通過“短信”常與家長聯(lián)系,及時交換信息,共同關(guān)注孩子的成長。使他們的學習自信心和學習興趣有了一定的提高。
我能結(jié)合學校的研究課題,平時積極參加學校組織的教研活動,嚴格執(zhí)行互聽互評課,在上課、聽課、評課活動中,取長補短,不斷提高自己的業(yè)務水平,使自己在學習中成長,在不斷反思中提高。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇9
一年來,本人思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調(diào)動學生的學習用心性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學,能用心配合老師抓好班風學風建設(shè),建立優(yōu)良的班群眾,構(gòu)成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構(gòu)成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面透過尖子生輔導后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習用心性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。透過教育,他進步很快,之后還成為三好學生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。透過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣構(gòu)成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動用心肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇10
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一、師德方面:認真學習領(lǐng)會xx大精神,積極準時參加黨的組織生活,按時參加學校的升旗儀式,積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生、廉潔從教。
二、教學方面:上半年,文理分科后,我擔任XX級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時,因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務,代表附中參加了濟南市歷史年會。
三、教育方面:本年度,我擔任了XX級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣,養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風,培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學生對高中階段的學習有了明確的心理定位,工作目標基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高二學年,部分學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,
這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高二學年的基本任務與面臨的壓力,塑造學生的進取精神與責任意識,提高學生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風與學風,學生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進;另一方面,通過統(tǒng)一認識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識,總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團結(jié)、積極的精神風貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。
作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇11
敬愛的黨組織:
我xx年4月光榮的成為“入黨積極分子”到現(xiàn)在,已經(jīng)整整半年了。這半年來,在支部和各位黨員的親切關(guān)懷下,我對黨的認識更加深刻;在思想上、黨性修養(yǎng)上、發(fā)揮先鋒模范作用上等多方面都有了很大的提高和發(fā)展。我始終按照正式黨員的標準來要求自己、來檢驗自己的言行,始終作踐行“科學發(fā)展觀”重要思想的模范。下面從幾個方面來匯報自己半年的學習、工作情況。
一、加強理論學習,不斷提高政治素質(zhì)。
為了加強自己的理論水平,不斷提高自己的政治素質(zhì),我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內(nèi)容進行理論學習。通過學習,我更加深刻地理解到我們黨之所以贏得人民的擁護,是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊,在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期,總是代表著中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線、方針、政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。作為預備黨員的我,時刻不忘以一個黨員的標準作為自己的行為準則,不斷使自己的政治素質(zhì)得到加強。政治立場更加堅定,在思想和行動上始終與黨中央保持一致。
二、加強黨性修養(yǎng),使自己成長為一名合格黨員。
在這段時間的預備期里,我再次學習《黨章》,懂得了如何加強黨性修養(yǎng)。特別是對黨的性質(zhì)、黨的宗旨、黨員的八項權(quán)利和八項義務熟記于心。在工作中處處按照黨員標準去做。
我學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,深刻理解到,解放思想的重大理論意義、實踐意義,始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展;正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,不斷開拓發(fā)展思路、豐富發(fā)展內(nèi)涵,推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展;堅持在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上促進社會全面進步和人的全面發(fā)展,堅持在開發(fā)利用自然中實現(xiàn)人與自然的和諧相處,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
三、發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,力爭做愛崗敬業(yè)的排頭兵。
在工作中,我努力以一名合格的共產(chǎn)黨員標準要求自己,在工作中懂得愛惜自己的崗位并為之努力,在平時也時時處處嚴格要求自己,以自己的模范行為,立足本職,勤奮努力。
作為一名一線教師,自參加工作以來,我總是服從組織領(lǐng)導的安排。領(lǐng)導要我去哪里,我就去哪里;領(lǐng)導要我干什么,我就干什么。作為一名一線教師,我用愛心、真心去感染學生,去關(guān)注期望,以防止不良行為為目標,以尊重平等的態(tài)度,面對每一個學生,信賴學生,建立和諧的師生關(guān)系,促進學生的全面發(fā)展,讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。作為一名一線教師,我認真做好自己本職工作的同時,用發(fā)展的眼光看學校,用發(fā)展的眼光對待學生。
我知道,我跟真正的中國共產(chǎn)黨員還有一定的差距。我必須繼續(xù)加強理論學習,勤奮工作,不斷充實、完善自己;必須團結(jié)周圍的群眾,虛心接受他們的監(jiān)督和好的建議,不斷修正自己的言行,使自身的黨性修養(yǎng)得到繼續(xù)提高。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇12
上學期我擔任五年級三班語文教學工作,本學期我擔任六年級三班語文教學工作。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。
語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學很有好處。因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。
教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,學生是被教的主體。因此,針對班級我了解和分析學生情況。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),我備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。高段教師要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設(shè)法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,我每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。
語文是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習。
為了提高我自身的素質(zhì)和教育教學能力,我積極參加各種教育教研活動,學習相關(guān)的理論知識,收集更多的教育教學經(jīng)驗,利用課余時間閱讀教育教學書籍汲取其精華,撰寫讀書筆記和讀后感,取長補短,在學習中不斷地取得進步。此外,在教學中還及時了解學生們的
各種動態(tài),積極地與科任老師班主任和家長取得聯(lián)系,對孩子進行思想教育,使每一位孩子共同進步。
期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習。
為了提高我自身的素質(zhì)和教育教學能力,我積極參加各種教育教研活動,學習相關(guān)的理論知識,收集更多的教育教學經(jīng)驗,利用課余時間閱讀教育教學書籍汲取其精華,撰寫讀書筆記和讀后感,取長補短,在學習中不斷地取得進步。此外,在教學中還及時了解學生們的各種動態(tài),積極地與科任老師班主任和家長取得聯(lián)系,對孩子進行思想教育,使每一位孩子共同進步。
存在問題與不足:1、同學們的作業(yè),個別書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護的不夠好,個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。2、在教學過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學方法不夠靈活,沒能充分提高學生學習的積極性。3、個別學生學習語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。4、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。
今后努力的方向和設(shè)想 1、采用多種教學手段,激發(fā)學生學習語文的興趣。2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。3、多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責任感。4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。5、在指導學生學好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為古城小學的一名教師,在今后的教學工作中,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇13
為了振興師小,打造品牌學校,我們上下一起努力,經(jīng)過三個月的艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,圓滿地完成了督導檢查工作的各項任務。我深深地知道:我們每個人都曾經(jīng)面臨著很多困難,我們的角色在校是老師,可是回到家中,有的人是母親,有的人是父親,回到父母身邊我們是子女,在愛人的身邊,我們是伴侶。他們都需要我們。常言道:樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。疾病,困難,挫折像風雨一樣不時襲來。有時,我們真的很難。
可是,我們不會忘記俗話:養(yǎng)兵千日,用兵一時。在學校需要我們出力的時候,我們的老師做到了在所不辭。不計較個人得失,不計較金錢利益。在裝訂材料的時候,王延江,劉力萍,范紅霞,李丹,施雨輝,主動到教務處幫忙,劉慶老師利用周六值日時間幫助教務處裝訂材料,累得犯了頸椎病。郭迎迎頂著烈日出板報,20個班主任在烈日下做大課間活動,他們和學生一起游戲。使督導檢查這一天的活動豐富多彩。體育組三名教師有序的指導全校學生做好大課間活動,上好間操,得到專家的好評。謝紅杰,于文娟拖著病弱的身體堅持參加每一項活動,唯恐出半點差錯。周敏在督導檢查的前一天晚上,發(fā)現(xiàn)班主任辦公室的制度沒有上墻,她在教室里干到7點,王力老師一直陪著。他們心中裝著師專附小這個集體。
最讓督導團感動的是師生座談。10位座談的老師摩拳擦掌,在發(fā)言的時候爭先恐后,李英琴剛說了個開頭,殷紅陪就搶了過去,鄭福杰跟著就補充,三大教研組長滔滔不絕,督導團的專家都聽傻了。他們檢查了二十幾家,沒有見過理論水平,文化修養(yǎng)這么高深的老師。他們感慨地說:這是一支可怕的教師隊伍。學生座談沒開始學生就主動地跟客人答話,熱情大方,彬彬有禮。出口成章。他們沒有見過這么優(yōu)秀的學生。在別的學校,老師座談不敢發(fā)言,你指望我,我指望你,學生更是怯怯的,象小綿羊。而我們的師生如下山虎,勢不可擋。這些老師為什么能做得這樣出色?單單靠豐厚的文化底蘊和過硬的知識能力是不夠的,首先他們都有團隊的意識,主人翁的精神,心中裝著師專附小。
當孟主人看教師札記的時候,首先被杜春嬌的字鎮(zhèn)住了:她由衷地感慨:杜老師的字太美了。他把杜老師札記中的經(jīng)典語句摘錄了一條在總結(jié)發(fā)言時用到了。他認為咱們的領(lǐng)導很會某事,很會做事,如果堅持三年寫札記,就應了常校長的話,每一個老師都會成為教育專家。
在專家檢查學生成長檔案袋時,周敏,程靜新兩個班級的檔案受到專家的好評。尤其是1。1班學生寫的讀書心得,讓專家贊嘆不已。后悔當年沒有把孩子送到師小。
今天,我們在歡呼雀躍之后,冷靜下來,也反思了許多:我們的工作還存在許多不足,我們只是打了一個翻身仗,今后的路還很長,我們要有充分的思想準備。我們教師在寫札記,寫教案的時候,有人還用油筆,這是不合格的,要用鋼筆或碳素筆。我們的教研活動要細致,要有小的研究課題。我們的一三四教學模式還要研究,還要細化。
讓我感悟最深的是:如果把自己當做師專附小的一個成員,把學校當成是一個團隊你的生命就會有價值。遇到困難時,如果不為失敗找理由,你就會成功。接受任務,如果不要和他人攀比,更不和落后的人看齊,你就會很快樂。支持學校工作,就是促進自己成長。在現(xiàn)場會論壇期間,許多老師累病了,但是他們都挺過來。今天很多老師都說,現(xiàn)場會太鍛煉人了。覺得自己進步很大,活著有價值。
最后我要說一句話:課改剛剛起步,附小二次振興,革命尚未成功,我們還需努力。督導工作總結(jié)區(qū)衛(wèi)生局反商業(yè)賄賂第一輪集中督導工作總結(jié)先進性教育活動督導工作總結(jié)
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇14
一、思想品德
本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,能遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、工作方面
教育教學
在教學中,我知道要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學用圖與教學用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的準備工作,課后認真總結(jié)經(jīng)驗,填寫教學反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。
2、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領(lǐng)會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習。因材施教,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任與職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班與藥品登記工作,并認真填寫一日情況表。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,與家長一起糾正幼兒的.不良習慣。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生與衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、
進餐時不講話,不掉飯粒。
5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會自己爹被子,整理床鋪。 家長工作
1、主動親切與家長溝通,我充分利用早晚接待時間與家長進行交流,使得家長了解幼兒在園情況。
2、與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教工作與科學育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。
3、定期向家長展示幼兒在園的學習情況,是家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作與學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式,忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇15
時間飛逝,我已參與幼教工作有六年來,對于本學期在工作中總結(jié)的閱歷如下:
一、家長工作
家長工作干脆關(guān)系到班級各項工作的順當開展,而老師與家長之間的交往與溝通確定了工作的成效。 首先,我覺得和家長溝通不僅只有語言,面部表情也尤為重要,法國聞名的作家羅曼.羅蘭說過面部的表情是培育勝利的語言,這種語言比嘴里講的語言更困難到千萬倍。所以,當老師面對家長時首先要微笑。微笑是一縷春風,是和諧的陽光,是人與人溝通的橋梁,是理解、是敬重。每天放學時,家長在門口接送孩子;蛟S我們這時候剛上完一節(jié)課有點口干舌燥,或許剛好有幾個淘氣的孩子,讓我們焦頭爛額。面對家長時我們必需拋開一切苦惱,露出最真誠的微笑,因為只有這樣才能收獲更多的微笑。 家長接待時雖然只有短短的幾分鐘,但一學期積累下來卻是我們與家長接觸最長的時間,這段時間是尤為重要的。比如說放學時家長接送孩子,跟家長溝通的語言要簡短,因為這段時間有許多家長都在接孩子,假如你想和某位家長溝通的時間太長,其他的家長難免會不耐煩。所以在這段時間與家長溝通一般在一兩句比較好。與家長溝通要以表揚為主或孩子的身體狀況。絕不能指責,因為這時有許多家長會讓該孩子的家長覺得很丟臉。假如有重要的事與家長溝通可以支配其他的時間。
二、班級管理工作
首先要細心,把班級工作放在心里,假如工作太多,可以把全部工作記在本子里理清晰,也要讓班里其他老師了解,這樣可以削減工作的失誤。如:女孩子都喜愛帶一些美麗的小飾品,每到午睡時,總是有幾位女孩子摘下卡子拿著玩不睡覺,有的孩子把卡子弄壞、起來找不到,起床后老師就被子、褥子枕頭到處找。還有的孩子拿著彩筆帽子玩、有的拿著彩筆在墻上亂畫。我認為這些現(xiàn)象是我們對物品管理不細心造成的。于是我就想到在睡覺前讓孩子檢查自己身上有沒有帶小物品,睡前將這些下物品放到老師這幫其保管,起床后將物品歸還。這個措施不僅使孩子的睡眠提高了,也使老師削減了工作量。
其次,班級老師要多溝通,不能遇事就推脫責任,三位老師心往一處想,勁往一處使,彼此取長補短,班里的工作肯定事半功倍。這么多年的幼教工作,我深刻地體會到即使是全身心的投入工作難免也會出現(xiàn)一些失誤。如:幼兒在活動中不當心受傷、檢查活動中出現(xiàn)了問題。面對這些大家都很懊喪。在以前我會覺得不是我的錯,為什么讓我擔當?心里產(chǎn)生消極的想法。自從聽了中國臺灣校長的講話讓我受益匪淺。作為一個集體、作為一班之長要做的不是看是不是自己的錯,要做的是先要反思自己工作的不足,找出應對的策略與其他老師一起面對,這樣其他的老師才能放心的`大膽的跟隨自己干。
最終,是眼要尖,手要勤。每天的工作比較瑣碎。如:某某小摯友今日沒來該打個電話問一下是什么緣由,門口的宣揚欄上的紙要掉了、孩子的作品欄有點亂、孩子穿的衣服不整齊等一些不大不小的問題。要多一雙眼看到別人看不到或疏忽的工作。久而久之問題就會漸漸削減。手要勤,對于班級中,順手可做的事情有許多,小摯友的鞋開了提示孩子系好廁所地面濕了拿起拖把擦干、晚放了搶著去打掃衛(wèi)生。不能想著投機取巧,等待或放棄不僅不利于孩子成長,同事之間也會產(chǎn)生沖突。假如辦理的老師都勤快一點。彼此之間的工作肯定很快樂、事情也就不會覺得多了。一只筷子簡單斷,一把筷子就不易斷。一個人的精力是有限的,只有大家團結(jié)一心、取長補短,共同努力才能戰(zhàn)勝困難,才能把工作做好。
三、敬重孩子要三心愛心、耐性、耐性
1、要有愛心對帶每個孩子,要向?qū)Υ约汉⒆右粯。要和孩子玩成一片、學會和孩子溝通不能表現(xiàn)出一副老師的架子。
2、耐性當孩子做錯事時,指責孩子的某個缺點,話要詳細,不行全部否定,表揚孩子也不能說過頭的話。你怎么老犯錯誤?老師還會說錯嗎?別人都能做好,你為什么做不好?這些不文明的語言也從我的嘴中說過,但時間和經(jīng)驗讓我明白這些語言是最不該的,它不僅消磨了幼兒的意志,同時也大大傷了幼兒的自尊心,拉遠了孩子和老師之間的感情。所以今日的我會說做錯了事沒關(guān)系,下一次改正就好了!別焦急,你肯定會做好的!對于那些個體差異差的孩子要耐性的引導,當有細小的進步老師要即使的激勵他你肯定會做的更好。
3、細心當孩子午睡時即使的幫孩子蓋好被子、當孩子衣衫不正是幫他整理、當看到孩子精神狀態(tài)不好時要詢問他那里不舒適。
慈祥是一種無聲的語言,假如我們試著用慈祥的心去對待每一個孩子,我們也會收獲更多的愛。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇16
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)
在思想上,自己能認真學習黨章黨知識和有關(guān)黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質(zhì)。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,及時了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認真做學習學習筆記和學習總結(jié),使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導方針,尤其是黨的__大及__大三中、四中、五中會議精神。書記在__大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當然更加關(guān)注職業(yè)教育。從書記的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻
作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我繼續(xù)擔任初三畢業(yè)班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型”教學法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務,得到領(lǐng)導和同仁的一致認可和好評。
作為一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,本學期我就調(diào)整心態(tài),認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規(guī),按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業(yè)知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領(lǐng)導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
三、生活方面
在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇17
一、思想政治方面
我能主動參預政治學習,業(yè)務學習。遵守工作紀律,團結(jié)同事,熱心關(guān)懷同學;訓練目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,工作踏實,關(guān)愛同學,有奉獻精神。
二、教學方面
主動參預教研室組織的教研活動,在同事和教研組領(lǐng)導的指導下進行備課,勤于聽課學習,領(lǐng)會了并有所體會精神實質(zhì)。然后依據(jù)教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。為了同學能更直觀地感受所學的學問內(nèi)容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上。便于同學了解。平常認真上課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從同學的實際動身,留意調(diào)動同學學習的主動性和締造性思維,使同學有舉一反三的力氣。培育學有困難生的.學習興趣,簡潔的問題常找學困生回答。巡察時,留意對學困生的輔導。課后準時做授課后記,找出不足。還利用課間對同學個別輔導,急躁講解,準時查漏補缺。并能主動與家長聯(lián)系,準時溝通,使家長了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導。依據(jù)同學把握學問的狀況,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),便于同學同步前進。閑假之余,主動學習各種訓練理論,加強自身基本功的訓練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行訓練教學。努力鉆研教學方法,適應當前訓練形式,為進行教學做好預備。主動參預教委既學校組織的課堂教學技能月,苦練教學基本功活動,不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認真學習電腦學問,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法,激勵同學學習的興趣,和求知的欲望。對差生多些關(guān)懷,多點愛心,多些急躁,使他們在各方面有更大進步。
三、德育方面
加強守紀方面的訓練,使同學不僅在課堂上集中留意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。訓練同學要留意環(huán)保,主動參預學校組織的各項活動,增加自身平安、法律意識。在教學上下功夫,努力使班級同學的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
訓練工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將連續(xù)向各位同事學習,不斷提高自己的業(yè)務力氣。盡職盡責地做好本職工作。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇18
回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖積極,分析積極,正視積極。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范積極的言行,毫不松懈地培養(yǎng)積極的綜合素質(zhì)和潛力。
二、教學工作方面
根據(jù)教材資料及學生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具。在課堂上個性注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升積極的理論素養(yǎng),我不但積極訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱超多有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質(zhì)健康標準合格率在95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的'工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了必須成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇19
本學期體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本學期學校體育工作做如下總結(jié):
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。
學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,在教學中,教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量。并做到了經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情景上好每節(jié)體育課。
二、常抓不懈,推動了“二操一活動”有序的開展學校。
“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記。
工作《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生進取進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,經(jīng)過多方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。
總之,學校體育工作在領(lǐng)導重視,教師積極配合的情景下,學生的身體得到了鍛煉,為學生抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少,無論站隊、做操都無暈倒的現(xiàn)象。說明我校師生都能積極參與體育鍛煉,身心都得到了健康的發(fā)展。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇20
一年的工作就要結(jié)束了,在本年度我教四五年級的數(shù)學課程,一共帶了兩個班,分別是四_班、五_班。這一學年的數(shù)學教學有很多的進步,也有一些方面是不足的,F(xiàn)在就來對自己這一年的工作進行以下的總結(jié):
一、開創(chuàng)新的數(shù)學教學模式
在本學年里,我發(fā)現(xiàn)學生的數(shù)學很難學上去,我積極的學習研究,從他人那里學習,我進一步開創(chuàng)了自己的教學模式。以前我只用傳統(tǒng)的教學方式去給學生上課,就是在黑板上教學,但是這樣其實是有很大的弊端的,稍微費時間,學生也很難聽懂。剛好學校進行了設(shè)備更新,買進了先進的投影儀。因此我在觀摩其他學校的課后,我發(fā)現(xiàn)用投影儀進行教學,比較省時間,而且利用投影儀上課,還能向?qū)W生們展示不同的數(shù)學計算方式。在投影儀上放相關(guān)教學的視頻,能讓學生提起興趣去看去學。所以這一教學模式的開展,本學年我所教的兩個班的數(shù)學成績都有不小的上升。
二、深入學習,刻苦研究
雖然我只是個小學老師,但是學習是永遠都不會斷的,所以這一年里我不斷的利用自己休閑的時間去各大小學觀摩學習,通過到其他學校聽課的方式去學習其他學校老師上課的方法,從其中找到自己想要的經(jīng)驗。同時也參加學校的培訓,深入的研究數(shù)學,找到更簡單的數(shù)學學習方法,幫助學生們?nèi)W數(shù)學。我經(jīng)常去各大圖書館看與數(shù)學相關(guān)的書籍,研究書本里的數(shù)學知識,找尋適合教學的方法。
三、一年的工作情況
一年里,我恪盡職守,認真教學。每天都會把課備好,把上課的資料備好。上課教學不再是單一的講課,也開始讓學生參與進來,不僅是讓學生回答問題,更多的是讓學生自己去研究數(shù)學問題,自己出題目。每天布置適當?shù)淖鳂I(yè)給學生回家做,同時也按時批改學生的數(shù)學作業(yè)。認真完成學校領(lǐng)導交代的工作,讓領(lǐng)導對我更加的認可。為了讓自己的教學更有力度,我會每天去別的數(shù)學老師那聽課,學習他們怎么上課。工作從來沒有遲到和曠工過,都是提前到達學校上班,上下課也都是準時的。
這一年的工作,讓我在數(shù)學教學中有了很多的提升,同時因為自己不斷的學習,我學會了很多的新東西。當然下一學年的工作我也會更加努力去做的。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇21
20xx年,我們將嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,并落實教育局和學校的工作要求。我們以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革。我們認真落實課程計劃,教學常規(guī)和教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使我們所任班級的教學質(zhì)量有了大幅提高,F(xiàn)在,我將總結(jié)一下過去一年以來的工作情況。
首先,我認真學習,提高思想認識,樹立了新的理念。我堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程、構(gòu)建新課程、嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。我注重將學習新課程標準與構(gòu)建新理念結(jié)合起來,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革的."洗禮"。通過學習新的課程標準,我逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。我樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。我將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,重視學生獨立性和自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
其次,我在教學工作方面取得了明顯的成果。我在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法的使用力度。在教學中,我發(fā)揮了教師為主導的作用,深入細致地備課,注重課堂教學效果,堅持參加校內(nèi)外的教學研討活動,不斷提高自己的教學水平。我還注重調(diào)動學生的積極性,在教學中尊重孩子的不同興趣愛好和表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。我積極開展各種游戲、比賽等教學活動,充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性。我還做好了后進生的轉(zhuǎn)化工作,通過曉之以理、動之以情的方式,幫助后進生找到優(yōu)點并克服缺點,真誠地接受他們,理解他們的心理表現(xiàn)和看法。此外,我也關(guān)心學生的身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極與家長保持聯(lián)系,取得了良好的教育效果。
通過以上工作,我們班級的學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學工作打下了基礎(chǔ)。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學水平,為學生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇22
回顧20__年,著眼大局,最令人激動的莫過于雅典奧運會了。每位運動員的出色表現(xiàn),都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載著期望,承載著夢想。同時這種精神也鼓舞著我進取向前。回到與自我密切相關(guān)的工作崗位上,這一年雖不象奧運健兒那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟?qū)W習到許多東西,收集到了在自我成長手冊中不可缺少的重要一頁。
在政治方面
我們延續(xù)著一貫認真學習的作風,進取學習部里下達的學習資料。在部里號召集中學習“樹組工干部形象”的學習中,結(jié)合__大,吸取文章精神,對照自我,改正不足。讓自我在政治覺悟上有了不少提高?吹浇處焸冞M取的向黨組織靠攏,深感自我在這一方面的學習是不夠的,在今后還要進一步的充實自我,不斷提高自身的政治覺悟。
在業(yè)務方面
不斷吸取知識,從而提升業(yè)務水平。今年外出學習的機會很多,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來,結(jié)合自我加以改善和創(chuàng)新。經(jīng)過參觀學習,學習到一些平時自我看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業(yè)務學習本事。在每周的教研學習中,我們開展了“每周一談”活動。經(jīng)過學習一些有價值的文章,我們大家一齊討論分析,進取起到了學習的目的,到達了深入學習的效果。無意間提高了自我的`自主自學和表達的本事。
不斷充實自我,學習新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但僅有理論沒有實踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復驗工作。這正是理論聯(lián)系實踐的鍛煉大好機會。業(yè)務學習中大家一齊討論解答每個班遇到的問題,請專家來指導幫忙,漸漸的我感到自我越來越清楚了,并大膽的嘗試。在這次的活動中,我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動,活動的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去,把和有關(guān)主題活動的事物請進來。孩子親身去探索去感受,這次的活動真正做到了理論結(jié)合實踐。,更貼近社會更貼近生活。結(jié)果告訴我們,是成功的。孩子是歡樂的。
緊之后我又迎來了一次充分的鍛煉機會,六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對孩子來說是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動,一方面請家長到幼兒園里與孩子一齊過歡樂的一天,另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學習和生活。這樣一個重要的日子,園長來讓我組織活動,是對我極大的信任,我懷著無比激動的心境,進取著手準備活動,在準備中也有過困惑,但在大家的鼓勵和幫忙下,給了我莫大的信心。第一次應對那么多家長,心境是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次,但有些不會記憶深刻,而這次的這個第一次,我將永遠記住。這一年里,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時聽從領(lǐng)導調(diào)派,經(jīng)過這樣的工作讓我的業(yè)務本事也得到了充分鍛煉。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇23
20xx年度,我堅持以愛與責任相匹配的思想,注重深化學生人性的'培養(yǎng),強化學生社會責任感,鼓勵學生勇于擔當,主動貢獻。同時,也著重樹立教育公正、促進平等的使命意識,提高學生的廣博視野、寬容心態(tài)和自我認知能力。
在實踐教育方面,我更注重學生實踐能力和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的培養(yǎng),引導學生積極參與社會實踐活動,掌握職業(yè)發(fā)展技巧,構(gòu)建自己理想的職業(yè)規(guī)劃,推動自我發(fā)展。
在20xx年思想工作中,我會繼續(xù)深入挖掘?qū)W生身上的優(yōu)點和能力,并適時加以引導和激發(fā)。同時,我也需要進一步提高自身的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)知識,不斷學習、創(chuàng)新、提高,引領(lǐng)思想工作全面進步和發(fā)展。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇24
作為一名黨員,我在奮斗中度過了我的20xx在準備跨入20xx之際,做個自我評價,總結(jié)過去,展望未來。我一直以一名合格黨員的標準要求自己,求真務實。注意提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹“科學發(fā)展觀”重要思想,深刻領(lǐng)會“科學發(fā)展觀”重要思想的精神實質(zhì),身體力行地踐行“科學發(fā)展觀”并將其溶合于實際工作當中。
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題,并提出意見建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中,很好地完成了全年的各項任務。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),靈活運用所學知識進行教學。
大膽改革教學模式實施快樂教學,運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎!拔沂冀K是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我成功地上了節(jié)公開課《布娃娃》并獲得市級二等獎,我撰寫的論文《新課程下學生聆聽能力的培養(yǎng)》榮獲省級二等獎!缎〈氛f課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優(yōu)秀表演獎,我也獲得優(yōu)秀指導教師的稱號。
回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:
一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;
二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據(jù)“四對照四看”的評議要求,我認為自己屬于合格黨員。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇25
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年的時光過去了,過去一學年,我擔任的是六年級數(shù)學教學工作,回想一年來的工作,既充實,又忙碌,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一、思想方面
在這一年來,我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生、廉潔從教。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教學方面
首先做到提前備課,備課時認真鉆研教材,學習好大綱,虛心向同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。其次認真學習“主動教育”模式,積極參加學校組織的聽課、培訓、教學交流,上好考核課。平時課堂上運用模式努力,實現(xiàn)自主、合作、探究的學習模式,讓學生快樂學習,并運用多種教學方法,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的學習興趣。再次我熱愛每一個學生,尤其是對待后進生多給予他們一些溫暖,用愛改變他們,理解尊重信任他們。作為低年級老師,我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
三、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學生,用我的情去感染我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇26
一、政治思想方面
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),積極參加政治學習活動,服從學校工作安排,對工作精益求精,遵紀守法,為人師表,樂于助人。
二、教育教學業(yè)務方面
在教育教育工作中求真務實,注重業(yè)務知識進修,虛心向同行請教,積極參加校本教研活動,認真學習新課標,分析教材,把握學情,在過去的一年里取得了較好的成績。
成績只代表過去,在今后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,爭取再上一個新的臺階。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇27
一、完善辦學體系
1、辦學理念
秉承以人為本的理念,為了讓學生健康快樂的成長,讓教師樂業(yè),尋找職業(yè)幸福感,克服職業(yè)倦怠,我校確定了“讓每一個人做最好的自己”的辦學理念,三層意思:讓領(lǐng)導不斷提升管理水平,成長為獨當一面的管理者;讓教師成為學生心目中最好的老師;尊重學生差異,尊重學生個性,讓不同的學生得到不同的發(fā)展。
2、三年發(fā)展規(guī)劃
20xx年,調(diào)整年。
凝聚人心,激勵干勁,弘揚正氣,穩(wěn)定秩序。
20xx年,發(fā)展年。
用書筑起學校,注重內(nèi)涵發(fā)展。
20xx年,提升年。
培養(yǎng)名師,打造名校;以教師的.發(fā)展成就學生的發(fā)展。
3、成立教代會
定期召開教代會,讓教職工享有知情權(quán)和參與權(quán),商討學校發(fā)展的有關(guān)問題,提出合理化建議。
二、教學工作
1、教學規(guī)范月活動。教導處出臺了《—xx學年規(guī)范教學行為的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于教師調(diào)課的有關(guān)規(guī)定》等系列制度,組織公開課、聽評課的活動,規(guī)范課堂教學。小學部重視學生學習習慣的培養(yǎng),進行了書法比賽等活動。
2、加強教學常規(guī)檢查力度。
為保證教學工作有條不紊井然有序的落實,教導處出臺了《——xx學年中學部常規(guī)檢查的說明》,《中學部——xx學年第一學期備課量、作業(yè)量標準》,加大教學常規(guī)檢查力度,認真組織、責任到人、細抓嚴究,每月檢查一次,分別從上課、備課、作業(yè)、業(yè)務學習、聽評課等處入手,進行集中檢查,有效的保障了教育教學工作的落實。
3、階段檢測。為了督促后進,激勵先進,學校組織了階段考試進行對比分析并召開期中表彰大會,對學習成績優(yōu)異和各類參與班級管理的學生近300人次進行了表彰獎勵,目的是促進師生學習與工作的積極性。
4、畢業(yè)班工作。10月份召開初三畢業(yè)班工作研討會,進一步明確本屆畢業(yè)班的工作思路,目前畢業(yè)班各環(huán)節(jié)工作正緊張而有序進行。
5、青藍工程。中學部出臺新老教師結(jié)對制度,安排張金蘭老師和張玲燕老師結(jié)成師徒關(guān)系,從而提高新教師的師德修養(yǎng)、教學水平和教研能力。
三、德育工作
以提高班主任班級管理水平為基礎(chǔ),以良好行為習慣的養(yǎng)成教育為突破口,開展了形式多樣的主題教育活動。
1、為了將學生養(yǎng)成教育落實到學生的學習生活中,小學部出臺了《關(guān)于學生督導衛(wèi)生、紀律實施辦法》,中學部成立了班級督導委員會,德育處對班級的衛(wèi)生、紀律、路隊等方面進行常規(guī)檢查,對檢查結(jié)果納入班級量化考核,促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
2、德育處充分利用好每周的升旗儀式,分主題通過國旗下講話進行感恩教育、激勵教育、安全教育等。
3、開展文體活動,新學期新的班級,德育處組織了拔河比賽有效的培養(yǎng)了班級凝聚力;運動會讓有體育特長的學生得到展示;我的夢想演講比賽激勵了學生的學習積極性;
4、班主任培訓活動扎實,12月份我校組織了班主任論壇進行交流學習,又聆聽了全鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任精彩演講,受益匪淺;舉辦讀書論壇活動,讀書讓老師們提高了思想水平,增強了工作能力。
5、家校聯(lián)合。11月召開家長會,引導家長改變教育觀念,重視教育,掌握正確的教育方法。
6、安全教育常抓不懈。德育處與教師、家長簽訂安全責任書,拓寬安全教育范圍;利用主題班會進行冬季安全教育;加強門衛(wèi)安全管理;小學部對學生放學進行具體要求,校門口設(shè)置家長等待區(qū),學生成兩列縱隊到大門口解散等方式提高學生安全意識。
四、總務工作
總務處緊緊圍繞學校教學中心工作,在水、電、校園設(shè)施、功能用房、財務管理等方面做好各方面準備,保證了教育教學的正常進行。
1、在維修工作中,堅持以保養(yǎng)為主,修繕為輔,少花錢,多辦事,辦好事。
2、辦學條件進一步改善。修建了籃球場、安裝了一個多媒體功能室;體育器械的充實為下一步開展活動打下基礎(chǔ)。
3、安全意識強,為學校整體工作保駕護航,定期對學校設(shè)施進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、努力為教學工作做好服務,加班加點印題,保證了老師們的有效教學。
五、取得的成績
1、20xx年2月,陽信縣學校文化優(yōu)秀示范校
2、20xx年2月,濱州市教育信息技術(shù)示范校
3、20xx年10月,濱州市民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范校
六、對今后工作的思考
1、學校精細化管理需要進一步提升。
2、大多數(shù)教師對新課程理念的學習與理解仍存在問題。
3、課堂教學質(zhì)量有待提高。
4、教研活動有待加強。
5、校園衛(wèi)生工作有待于進一步加強,學生的行為習慣養(yǎng)成還需強化。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇28
“做一名好老師〞是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德〞標準自己的教育教學工作,以“當一名好老師〞作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將本人任職期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛中國,忠誠黨的事業(yè),全心全意為幼兒和家長效勞,能積極參加園里組織的政治及業(yè)務學習,并能認真做好筆記寫出心得體會。關(guān)心時事,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,讀書看報,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,遵紀守法,團結(jié)同志,熱愛集體,在工作中能以《幼兒園工作規(guī)程》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》為指南,努力求真、求實、求新,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。
二、教育教學方面:
1、加強班級的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境:
做為班主任,我深知自己在班中的位置,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作那么、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都做好并檢查班級的各項工作,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你〞的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有方案,使所帶班級的各項常規(guī)初見成效。每學期開學我首先從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。另外我還嚴抓幼兒的平安問題,增進幼兒的平安知識。讓平安知識滲透入幼兒的心中,不斷增強幼兒的平安意識。
2、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
我能根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定每學期各領(lǐng)域的教育教學目標。能認真地鉆研教材,在教學形式和教學模式上不斷地創(chuàng)新,以《綱要》內(nèi)的實施細那么和內(nèi)容指導自己的'教育教學工作,并在幼兒的活動后寫好評價和反應,積累經(jīng)驗,便于今后針對不同類型的幼兒實施更為適合的教育措施。同時能組織好幼兒的一日生活,科學、合理地安排幼兒的各個活動,使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結(jié)合、動靜交替。
3、教育教學工作
能從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。這也是我一直以來堅持的努力方向。同時我能根據(jù)班上幼兒的年齡特征,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,在教學中我從不打無準備之仗,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,從他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難出發(fā),并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時機與條件,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,表達幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。
在擔任各年齡段的教學工作中,充分調(diào)動幼兒的思維和想象力,始終堅持以幼兒為主針對幼兒能力參差不齊的特點,善于抓住幼兒的心理特點和個性差異,因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的教學活動秩序。在教學中我還善于捕捉幼兒生活中的教學契機,細致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。
三、在家長工作方面。
在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。為了與家長更好的溝通,我利用早晨來園及下午離園的時間與家長進行交流,耐心細致的做家長工作,使家園雙方能及時溝通,共同探討,設(shè)計教育幼兒的方法。與家長的電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時間,但為了班上的孩子,我始終堅持著。通過這些活動的開展,家長們配合我們開展各項活動的積極性更高了,家園聯(lián)系也更加密切了。
四、取得的成績:
在搞好工作的同時,我從未放松過學習,珍惜幼兒園給我外出學習的每一次時機,學習最前沿的幼教理論,不斷充實自己。在園領(lǐng)導的關(guān)心及自己的努力下,近幾年中我取得了一定的成績,在任職期內(nèi)我不但做好自己的本職工作,還積極承當了興趣小組及《對大班幼兒進行規(guī)那么意識培養(yǎng)的研究》課題研究負責人工作,同時能做好新教師的指導工作,榮獲了單位授予的優(yōu)秀指導教師的榮耀稱號,我輔導的幼兒榮獲雙語口語大賽復賽二等獎,20xx年我撰寫的論文《多媒體——-教師的好幫手》榮獲x州論文大賽一等獎,20xx年創(chuàng)作的校園歌曲《好客的新疆人》榮獲x教育總工會民族團結(jié)校園歌曲三等獎,20xx年撰寫的論文《對一個淘氣幼兒的案例分析》榮獲自治區(qū)德育教育科研優(yōu)秀成果三等獎,20xx年榮獲縣級“閱讀之星〞的榮耀稱號,20xx我輔導的幼兒獲得xx大賽二等獎,20xx年我所帶的班級榮獲了縣教科委頒發(fā)的民族團結(jié)模范班級的關(guān)榮匾牌。成績永遠是屬于過去的,在自己的工作崗位上不斷改良,不斷創(chuàng)新,使自己真正走進童心世界。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇29
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我服從學校領(lǐng)導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
篇三
一、在思想上,愛國愛黨,積極向上
我積極參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教
作為一名普通的小學語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。
課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。
其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。
再次,在教學中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行環(huán)保、愛國等的教育。本學期我班開展了“植樹造林,愛護環(huán)境”主題隊會,學生們通過自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。
三、在課余時,努力自學,勇攀高峰
計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。
為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我除在學絞積極參加計算機培訓以外。還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學Authorware和Flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運用Authorware制作課件,用Flash做簡單的動畫。
但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,掌握的關(guān)于計算機方面的內(nèi)容。
四、存在問題
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。
總之,無論是教書還是育人,都學無止境,我會繼續(xù)探索,爭做一名優(yōu)秀教師。
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇30
不知不覺,又是一學年結(jié)束了;厥走@一年的教育教學工作,我感慨萬分,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學任務,還在思想業(yè)務水平上有了很大的提高,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
熱愛并忠誠于教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,愛崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂于助人。工作中盡職盡責,做到教書育人,為人師表;自覺遵守學校的規(guī)章制度,熱愛學校,關(guān)心集體,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志。認真完成教育教學工作任務,取人之長,補己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴格要求自己。
認真?zhèn)湔n。
課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認真作好課前準備:備好課。認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應該補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學習方法、學習習慣,學習新知識時可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。仔細考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動。以便能調(diào)動起學生的積極性和求知欲,讓他們對數(shù)學感興趣,為能更好的學習數(shù)學打下基礎(chǔ)。
積極上課。
備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此一定要組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。教師是每節(jié)課的`組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
精心批改作業(yè)。
要提高教學質(zhì)量,一定要做好課后輔導工作,在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改。
記得有位教育家曾說過:愛學生是對老老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。熱愛學生,還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關(guān)心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。
積極參加學校組織的教科研活動,并在活動中認真做好本職工作;能夠運用現(xiàn)代化的教學手段進行課堂教學。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。自覺主動地參加繼續(xù)教育,每天堅持閱讀各種材料,力爭使自己在知識、業(yè)務水平上有所提高。積極參加校內(nèi)、外舉行的教育教學活動。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,而又沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!
優(yōu)秀教師年度思想工作總結(jié) 篇31
美好而充實的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間我在科學教師這個崗位上工作了一學期。回顧這一學期的工作,有成績,也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓。下面就本學期的工作總結(jié)如下:
一學期來,我自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛學校,把學校當成第二個家,注意維護學校的良好形象,家長、同行面前宣傳學校的良好形象。熱愛學生,關(guān)心學生的學習、生活、情感,努力為他身心健康發(fā)展發(fā)明良好的環(huán)境。
本著對學生負責的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學科滲透,教育教學工作上兢兢業(yè)業(yè)。課堂教學聯(lián)系學生的實際生活,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。關(guān)注學生,關(guān)注學生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時,并做好復批工作。
時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,緊張工作之余。要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了頭腦中多貯藏一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外地優(yōu)秀教師和專家的先進理念,相對而言,這個學期也是外出較多的積極感覺在教學理念上,也慢慢地有了自己的一套思維,只是經(jīng)常外出難免影響教學,也給一些教師帶來了代課的煩惱。
除精心設(shè)計教案,本學期擔任科學組組長。認真上好每一堂課外,還積極帶領(lǐng)組員進行教育教學研究活動。本學期聽課、說課、評課、教后反思等方面的教研活動開展正常。自己還在這一學期中,代表科學組,面向全校上了一節(jié)科學課《認識消化器官》除了教學上,還帶領(lǐng)科學組教師參加了一些科學競賽活動,如市級的車模、船模、科學小論文等,并且取得了較優(yōu)異的成果。
這一學期的科學統(tǒng)考效果卻遭遇了滑鐵盧,然而。片里面,整體成果是難以令人滿意的當然,也可以提出很多的原因來推卸責任,但我一直相信一條,如果一個兩個學生出了問題,那就是學生的責任,如果是大部分的學生呈現(xiàn)了問題,那就是教師的責任。雖然一向反感這種應試的教育,特別是科學學科上,但既然制度訂出來了作為教師就應該只有遵從的責任,并為之而努力,好在還有一個學期的時間,只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率;提高期末復習的質(zhì)量、容量;適當增加科學課的時間…相信在全體科學教師的努力下,科學課的考試效果一定能打個翻身仗的。
