中學(xué)副校長(zhǎng)述廉報(bào)告范文（通用3篇）

中學(xué)副校長(zhǎng)述廉報(bào)告范文 篇1

　　過去的三年，本人任中學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書記。三年來(lái)在市教育局和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件，立足本職，克己奉公，嚴(yán)格自律，努力工作，取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、履職工作情況

　　1、積極抓好黨建工作，加強(qiáng)了陣地建設(shè)，積極開展兩學(xué)一做，搞好主題黨日活動(dòng)，學(xué)校黨建工作有了很大起色。

　　2、突出中心工作，教育教學(xué)取得新成績(jī)。

　　學(xué)校繼續(xù)通過創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校工作的開展。在班子成員的支持下，本人重視學(xué)校文化建設(shè)，通過營(yíng)造濃烈的`文化氛圍，推動(dòng)了德育工作的有效實(shí)施。我校歷來(lái)重視以“孝”為核心的感恩教育，順應(yīng)時(shí)代要求，重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育，積極引導(dǎo)學(xué)生過一種健康、文明的生活。

　　為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味，我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下，學(xué)校多次召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有了一定提高。

　　3、重視隊(duì)伍建設(shè)，師資水平有了新提高。

　　為維護(hù)學(xué)校的整體穩(wěn)定，我高度重視隊(duì)伍建設(shè)，努力追求班子成員的盡快融合。我們狠抓教師培訓(xùn)，使廣大中青年教師不斷充實(shí)和提高自己。通過努力，教師素質(zhì)顯著提升

　　4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，個(gè)人境界有了新提升。

　　蘇霍姆林斯基說過，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，是我今年所做的主要工作。

　　二、存在主要問題及原因

　　作為學(xué)校校長(zhǎng)、支部書記，我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作，也取得了一些成績(jī)。但是通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，特別是聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個(gè)方面。

　　1、我在黨的方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，不夠及時(shí)的現(xiàn)象。

　　2、作為基層單位要完成方方面面的工作，工作忙起來(lái)，有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，會(huì)議只是傳達(dá)一下上級(jí)的會(huì)議精神，有些工作有布置、無(wú)檢查的情況。

　　3、對(duì)于學(xué)校的發(fā)展，改革創(chuàng)新的勇氣不足。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　(一)大力提升教育質(zhì)量，增強(qiáng)底蘊(yùn)，贏得社會(huì)認(rèn)可。

　　(二)完善校園文化設(shè)計(jì)，推進(jìn)特色辦學(xué)，打造學(xué)校品牌。

　　(三)加大安全教育和管理，全心營(yíng)造和諧氛圍，穩(wěn)定發(fā)展，打造平安校園。

　　(四）嚴(yán)于律己，提高黨性。

中學(xué)副校長(zhǎng)述廉報(bào)告范文 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我到三中主持工作已近三年，正式擔(dān)任校長(zhǎng)也有一年。三年來(lái)，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的關(guān)心下，在全校教職工的大力支持下，尤其是在座各位同事的共同努力下，三中圍繞以辦人民滿意教育為目標(biāo)，始終堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)守“追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流，對(duì)學(xué)生一生發(fā)展和幸福負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)“會(huì)做人、能勵(lì)志、善學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng)”的學(xué)生，克服重重困難，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了持續(xù)、健康、和諧、穩(wěn)定發(fā)展。現(xiàn)就工作開展情況匯報(bào)如下。

　　一、常記校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)

　　一是堅(jiān)持做善于學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)。無(wú)論平時(shí)工作多忙，我都不忘學(xué)習(xí)，自費(fèi)購(gòu)買各類書籍，努力拓展自身知識(shí)面。經(jīng)常翻閱人民教育、湖南教育、德育報(bào)、中國(guó)教師報(bào)、中國(guó)教育報(bào)等主流教育刊物，并關(guān)注李鎮(zhèn)西等教育家的公眾號(hào)文章，了解國(guó)家教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)，還經(jīng)常把好的文章推送給老師們。每天堅(jiān)持記工作日志，經(jīng)常撰寫工作反思和案例分析，所撰寫的學(xué)校疫情期間“創(chuàng)新線上教學(xué)案例”被郴州信息技術(shù)融合團(tuán)隊(duì)在全市推廣，并榮獲XX縣‘聽課不停學(xué)’優(yōu)秀工作案例一等獎(jiǎng)，所撰寫論文“優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)具備的六種特質(zhì)”獲得縣一等獎(jiǎng)，并推薦到市里參評(píng)。積極向上級(jí)爭(zhēng)取進(jìn)修機(jī)會(huì)，通過省市層層遴選，我先后參加了湖南省首屆傳統(tǒng)文化基地學(xué)校校長(zhǎng)班、上海名師工作室、校長(zhǎng)崗位班等高端培訓(xùn)。被湘南學(xué)院聘請(qǐng)為20xx屆校長(zhǎng)培訓(xùn)班授課專家、湖南省第三批傳統(tǒng)文化基地學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)班導(dǎo)師，市教育局綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和管理類論文專家?guī)斐蓡T。二是堅(jiān)持做引領(lǐng)風(fēng)尚的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂人物，校長(zhǎng)的一言一行都會(huì)受到師生、家長(zhǎng)以及社會(huì)的廣泛關(guān)注。因此，一直以來(lái)我都能嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，時(shí)時(shí)處處做師生和家長(zhǎng)的榜樣。我也一直推行民主治校理念，讓廣大師生員工隨時(shí)能夠感受到尊敬、平等的理念與真實(shí)的人文關(guān)懷。在日常管理中，大膽創(chuàng)新學(xué)校教育方式方法，學(xué)校德育、安全、體藝、黨建、傳統(tǒng)文化、質(zhì)量管理等多項(xiàng)工作成為兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的范例。我還特別注意發(fā)現(xiàn)身邊的生先進(jìn)典型，并積極借助各類媒體推廣，傳遞正能量，相關(guān)事跡還上了人民日?qǐng)?bào)、新湖南等國(guó)家省市主流媒體。學(xué)校公眾號(hào)、校報(bào)、�？�、家庭教育講座等平臺(tái)促進(jìn)了家校的有效溝通，頗受社會(huì)各界關(guān)注和好評(píng)。三是堅(jiān)持做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL(zhǎng)。我深知縮手縮腳是辦不成大事的，領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)。因此，在遇到困難和矛盾時(shí)，我從不回避，也不退縮，帶領(lǐng)班子成員一道當(dāng)機(jī)立斷，一馬當(dāng)先。在日常工作中，做到了講政治，能堅(jiān)決完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，又做到了重實(shí)效，不盲從。各類活動(dòng)既注重儀式感，又注重減輕師生負(fù)擔(dān)，不搞形式主義，不層層加碼。遇事敢于承擔(dān)責(zé)任，從不指責(zé)，不埋怨，讓領(lǐng)導(dǎo)和老師敢于做事，不怕犯錯(cuò)。努力開源節(jié)流，多方化緣，爭(zhēng)取資金，在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)困難的情況下，積極為教師謀取各類正當(dāng)福利，從不與領(lǐng)導(dǎo)和老師爭(zhēng)福利待遇。

　　二、常念安全底線

　　我清楚地記得，原國(guó)務(wù)院副總理李嵐清曾經(jīng)說過“生命不保，何談教育”。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工一直高度重視校園安全衛(wèi)生工作，確保了校園的平安和諧。一是安全教育全面覆蓋。學(xué)校組織編寫了安全衛(wèi)生工作手冊(cè)，人手一冊(cè)。學(xué)校經(jīng)常利用主題班會(huì)、宣傳�？�、橫幅、電子顯示屏、廣播等對(duì)全體學(xué)生開展安全衛(wèi)生教育。尤其是防溺水教育，做到了早啟動(dòng)、全覆蓋、抓落實(shí)。定期開展應(yīng)急演練，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力。二是隱患排查整改及時(shí)。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)賬，定期組織開展隱患和不穩(wěn)定因素排查，以及管制刀具收繳等，學(xué)校建立了特異體質(zhì)學(xué)生檔案，將安全事故遏制在了萌芽狀態(tài)。三是日常管理措施到位。積極爭(zhēng)取縣里配備了6名保安，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，完善了缺勤登記報(bào)告、樓道值守等各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與值班值守和上放學(xué)安全巡查，積極開展師生之間、學(xué)生之間、老師和家長(zhǎng)之間的矛盾調(diào)處。四是周邊環(huán)境治理有效。經(jīng)常聯(lián)系公安、交警、市場(chǎng)和行政執(zhí)法等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人到學(xué)校周邊開展治理，對(duì)飆車和欺凌滋事行為進(jìn)行打擊教育，進(jìn)一步優(yōu)化了未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。下周，學(xué)校還將正式組建家長(zhǎng)委員會(huì)，開展家長(zhǎng)培訓(xùn)，促進(jìn)家�；�動(dòng)，形成教育合力。

　　三、常講立德樹人。

　　一是把師德教育擺在首位�！暗赂邽閹煟瑢W(xué)高為范”，三中能有今天的成就得益于有一大批責(zé)任心強(qiáng)的教師。針對(duì)教師存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象，學(xué)校每次例會(huì)都要滲透師德和心靈建設(shè)，先后邀請(qǐng)商南花、羅海娟、劉習(xí)洪、雷俊英等來(lái)校開展師德、心靈建設(shè)、班級(jí)管理、心理健康知識(shí)等專題講座，選派了一大批教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。五月底，學(xué)校還將邀請(qǐng)郴州九完小校長(zhǎng)陳波、郴州六中校長(zhǎng)夏立新等知名校長(zhǎng)和全國(guó)人大代表胡建文來(lái)授課。二是抓學(xué)生思想素養(yǎng)。學(xué)校按照要求開齊了道德法制課，上學(xué)期組織召開了思政課教師座談會(huì)。牢牢把握落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的主渠道和主陣地，定期召開各類主題班會(huì)，校長(zhǎng)帶頭、行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任參與，經(jīng)常找問題學(xué)生談心談話。關(guān)愛貧困學(xué)生和特殊家庭學(xué)生，用心深入開展勸學(xué)。逐步樹立了不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)的理念，鞏固率不斷提升。全方位開展核心價(jià)值觀教育，根據(jù)不同的及節(jié)假日和紀(jì)念日，開展學(xué)習(xí)雷鋒、祭掃烈士、感恩教育、理想信念教育、慶祝建國(guó)70周年等各類主題活動(dòng)。發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人才作用，創(chuàng)新德育方式，堅(jiān)持每周升國(guó)旗，邀請(qǐng)各界知名人士和優(yōu)秀教師、學(xué)生代表開展國(guó)旗下講話，今年連續(xù)14周開展線上升旗。同時(shí)，利用快手、抖音等學(xué)生喜聞樂見的形式，傳播校園生活正能量。三是抓日常行為規(guī)范。將每期第一周定為開學(xué)行為規(guī)范周，從校服、儀表入手，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。嚴(yán)格管控學(xué)生手機(jī)，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。四是重視文化熏陶。學(xué)校通過傳統(tǒng)文化墻、每周一語(yǔ)、國(guó)學(xué)課、誦讀活動(dòng)、愛心傳承活動(dòng)等，讓學(xué)生的精神受到洗禮。目前，學(xué)校正在組織編寫歷史校本教材，將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)、愛鄉(xiāng)情懷。

　　四、常思質(zhì)量提升

　　一是樹立了正確的質(zhì)量意識(shí)。學(xué)生能否成才從初中畢業(yè)并不能完全看出，為此我們樹立了為學(xué)生終生發(fā)展奠基的理念。我常說“分?jǐn)?shù)是質(zhì)量的重要組成部分”，“不重視分?jǐn)?shù)的校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng)，光重視分?jǐn)?shù)的校長(zhǎng)也不是好校長(zhǎng)”。近年來(lái)，學(xué)校樹立了正確的質(zhì)量觀，率先引進(jìn)心理教師，開設(shè)了心理咨詢課和心理咨詢室，以促進(jìn)師生身心健康。為提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，學(xué)校高度重視勞動(dòng)教育、體藝教育，組建了文學(xué)社、機(jī)器人等學(xué)生社團(tuán)，三中是唯一有�？�的學(xué)校。去年率先組織學(xué)生到北大、清華開展了研學(xué)旅行，拓寬了學(xué)生的視野。嚴(yán)格落實(shí)眼保健操時(shí)間，率先開展復(fù)學(xué)后視力檢測(cè)和宣講。今后，學(xué)校還將進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，比如盡快修改、發(fā)布“校歌”、開展象棋、圍棋、戲劇進(jìn)校園活動(dòng)等。二是嚴(yán)格常規(guī)管理。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，要求辦公室、督導(dǎo)室和紀(jì)檢部門嚴(yán)格考勤紀(jì)律，嚴(yán)禁教師參與家教家養(yǎng)、亂訂教輔資料等。帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展日常課堂巡查，組織參與教研活動(dòng)和推門聽課。督促教務(wù)部門開展課堂巡查，教研部門開展常規(guī)檢查和青藍(lán)工程，對(duì)新老師開展經(jīng)常性聽評(píng)課，經(jīng)常找新教師和質(zhì)量后進(jìn)教師談心，今年找談話已達(dá)30余人次，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。三是定期檢測(cè)分析。定期召開質(zhì)量分析會(huì)，有時(shí)間親自參會(huì)，并與老師們探討提升質(zhì)量的辦法。四是獎(jiǎng)懲分明。完善了獎(jiǎng)懲和評(píng)優(yōu)評(píng)先各類制度，實(shí)現(xiàn)以制度激勵(lì)人。

　　五、常抓精細(xì)管理

　　一是逐步完善制度。通過召開校務(wù)會(huì)議、教師代表大會(huì)等及時(shí)修訂了各類管理制度。二是定期召開各類例會(huì)。按照要求，每周召開一次校務(wù)會(huì)議，每月一次行政會(huì)議，根據(jù)形勢(shì)研判，不定期召開安全、后勤等各類專題會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)重要文件會(huì)議精神，商討學(xué)校重要事項(xiàng)，總結(jié)工作得失，提煉工作經(jīng)驗(yàn)。三是日常巡查到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政務(wù)人員安排輪流值日，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)交代相關(guān)處室、班級(jí)。不斷強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制，問題化解在年級(jí)，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)查班，確保問題能得到及時(shí)有效的解決。

　　六、常想爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

　　在原來(lái)的基礎(chǔ)上，學(xué)校積極參與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，近幾年先后被評(píng)為“湖南省第七批生態(tài)文明示范學(xué)�！薄ⅰ昂�南省學(xué)校文化建設(shè)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)”、“湖南省中小學(xué)黨建優(yōu)秀案例”、“郴州市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”、“郴州市傳統(tǒng)文化基地學(xué)�！钡任屙�(xiàng)省市榮譽(yù)。50余名教師、100多名學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。涌現(xiàn)了一大批愛學(xué)習(xí)、有思想、敢創(chuàng)新的骨干教師和一大批勤學(xué)上進(jìn)的“美德好少年”。學(xué)校養(yǎng)成教育、愛心傳承、傳統(tǒng)文化、校園足球、健美操等辦學(xué)特色鮮明，先后接待了原省政法委書記黃關(guān)春、省教育廳副廳長(zhǎng)陳湘生、市人大常委會(huì)主任陳社招、市人大黨組書記張愛國(guó)和縣領(lǐng)導(dǎo)李浩、劉楊、尹海蓮、王雄等前來(lái)調(diào)研和視察，均受到了高度贊揚(yáng)。

　　雖然，近年來(lái)學(xué)校取得了一些成績(jī)。但是，由于本人精力不足和能力有限，性格比較急躁，學(xué)校還存在大班額、管理人員負(fù)擔(dān)重、教師欠缺、部分教師理念落后、少數(shù)教師存在職業(yè)倦怠、學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張、設(shè)備老化等一些不足和困難。在今后的工作中，我們將一起克難攻堅(jiān)，力爭(zhēng)促進(jìn)三中這艘航空母艦繼續(xù)沿著正確的方向，科學(xué)、平穩(wěn)、快速發(fā)展。

　　最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位同事的大力支持！我相信有你們的關(guān)注和支持，三中的明天將會(huì)更輝煌！

中學(xué)副校長(zhǎng)述廉報(bào)告范文 篇3

　　20xx學(xué)年度，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教學(xué)和聯(lián)片教研工作。一年來(lái)，在上級(jí)教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。作為學(xué)校的一分子，一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪，現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下。

　　一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，端正教育思想。

　　作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。

　　二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)反思，提高課堂教學(xué)水平。

　　我一直認(rèn)為，要做一個(gè)稱職的副校長(zhǎng)要從做一名好教師開始。本學(xué)年，我擔(dān)任七年級(jí)一二班政治的教學(xué)任務(wù)，我堅(jiān)持將每一節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地，邊學(xué)習(xí)邊反思，根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考，這樣就使自己對(duì)學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容。一年來(lái)，我可以自豪地說，盡管平時(shí)工作較忙，但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任，所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也比較突出，得到了學(xué)生的認(rèn)可。作為一名教師，我始終站在教改一線，上公開課，積極撰寫教學(xué)論文，參與課題研究，所寫論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)并發(fā)表。

　　三、堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，做好教學(xué)管理工作。

　　1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

　　管理出效益，管理出成績(jī)。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、聽課、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學(xué)一線，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

　　2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

　　教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)�！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，他們?cè)诿β抵�、收獲著并快樂著；我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們?cè)谄床�著、追求著并成長(zhǎng)著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，師生成長(zhǎng)的樂園。本年度承擔(dān)學(xué)校管理制度的修訂工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，多次召開不同層次的會(huì)議，對(duì)學(xué)校的各種管理制度進(jìn)行修訂，我校的管理制度匯編正式出版，真正發(fā)揮了制度管理的作用。

　　3、聚焦課堂，打好課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，學(xué)校實(shí)行了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)改革。通過同課異構(gòu)、多教多評(píng)的磨課方式，形成各個(gè)教研組的課堂教學(xué)模式，在全校推廣。大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了較好的科研氛圍，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(zhǎng)。通過引導(dǎo)教師課堂研究，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為，改進(jìn)了教學(xué)方式，促進(jìn)了“有效課堂”的形成。

　　4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

　　學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍，通過開展一系列活動(dòng)，向青年教師施壓，促使其成長(zhǎng)。

　　5、注重加強(qiáng)聯(lián)片教研工作的管理，發(fā)揮聯(lián)片教研中心校的作用。年初制定本片區(qū)聯(lián)片教研工作規(guī)劃，按照規(guī)劃的要求，經(jīng)常深入片區(qū)學(xué)校開展教育教學(xué)調(diào)研工作，開展了片區(qū)語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治公開課教學(xué)活動(dòng)和片區(qū)同課異構(gòu)數(shù)學(xué)、物理研討活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，真正實(shí)現(xiàn)以教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展，規(guī)范教研活動(dòng)形式，創(chuàng)新教研活動(dòng)內(nèi)容，重組和優(yōu)化教育教學(xué)資源，達(dá)到資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)片區(qū)教育教學(xué)一體化為目標(biāo)。積極督促片區(qū)教師參加國(guó)培計(jì)劃教育技術(shù)能力初級(jí)培訓(xùn)工作，不斷加強(qiáng)培訓(xùn)過程的管理，使片區(qū)教師培訓(xùn)合格率達(dá)到了100%，教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力也得到了大幅度提高。

　　6、加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè)工作的管理。在檔案管理工作中，不斷創(chuàng)新工作思路，嚴(yán)格檔案管理，使我校的檔案管理工作在“雙高雙普”驗(yàn)收中得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

　　四、不足及努力方向

　　一年來(lái)，應(yīng)該說我做了些事，也取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏，更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足：如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高，學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng)，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念，不斷提高處理解決問題的技巧，完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，以期在協(xié)助校長(zhǎng)把握工作大局，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的同時(shí)，更圓滿地做實(shí)、做細(xì)、做精所分管的各項(xiàng)工作。

　　工作中的歷練成長(zhǎng)，使我信心倍增；同志們的關(guān)愛信任，使我備受鼓舞。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能。