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支教實習目的與意義_2022支教畢業(yè)實習的目的和意義怎么寫

發(fā)布時間:2022-10-14

支教實習目的與意義_2022支教畢業(yè)實習的目的和意義怎么寫(精選3篇)

支教實習目的與意義_2022支教畢業(yè)實習的目的和意義怎么寫 篇1

  實習目的與意義

  對于我來說,支教的目的在于實現(xiàn)當代大學生的社會責任感。毫無疑問我們生活在一次環(huán)境相對不錯的環(huán)境里,經(jīng)常會通過各種途徑了解到西部土地的貧瘠,教育資源的稀缺,孩子們學習環(huán)境的惡劣等等;也經(jīng)常能看到各種支教的人的付出與努力,包括每年感動中國欄目中那些在偏遠地區(qū)堅持教育事業(yè)的人的感人故事,我時常覺得,幫助他們是我們作為當代大學生必不可少的一種責任。

  奉獻愛心,快樂自己。希望能夠通過支教實習這樣一種形式,給予他們更多的幫助,將自己的愛心奉獻出去,告訴他們這個社會有很多很多關注他們的人,有很多很多富有正義感責任感的人愿意幫助他們。希望通過我的努力能夠給他們一個更加燦爛美好的未來。

  錘煉精神,鍛煉品質。毫無疑問支教地區(qū)的條件是非常惡劣的,支教工作是繁重而辛苦的,希望能夠通過支教的工作不光給他們帶去溫暖,也能夠鍛煉自己吃苦耐勞的精神,體驗不一樣的生活,變得更加的珍惜我擁有的一切;錘煉自己的人格品質,提高自己的精神境界。

支教實習目的與意義_2022支教畢業(yè)實習的目的和意義怎么寫 篇2

  一、支教活動的目的

  1“教”的目的并不是要教會孩子很多課本上的知識,而是改善他們薄弱的環(huán)節(jié)(比如英語音標),教會他們一些新的并且有效的學習方法,培養(yǎng)他們對于學習的興趣。

  2在活動過程中給山區(qū)孩童們以關愛和引導。通過支教引導他們有正確的人生觀、世界觀,端正他們對學習的態(tài)度,引導他們從被動到主動學習。同時我們也會給他們樹立良好的榜樣,交給他們一種能力,一種認知自我的能力,一種認識世界的能力,一種關愛自己更關愛他人的能力。

  二、支教活動的意義

  1農村的孩子由于和外界的接觸比較的少,大多數(shù)的孩子甚至可以說和外界毫無聯(lián)系。這就決定了他們對外面世界的了解近乎為零。他們在學校所接受的教育也是極其有限的。通過此次支教活動能夠對支教學校的學生教育帶來幫助,讓當?shù)貙W生通過大學生了解到更多的信息,開啟他們的眼界和心靈的窗戶。

  2支教活動過程中的教育是相互的,當我們面對孩子們天真的笑臉,面對他們收獲知識的快樂,其實受教育的也是我們自己,對于我們也是一次心靈的凈化,自我價值的實現(xiàn).對參與支教的大學生來說,能夠有一個充實、難忘的人生經(jīng)歷,使大學生能夠在支教的過程中釋放和強化自身的社會責任感,將愛傳承,是一種心靈的陶冶。

支教實習目的與意義_2022支教畢業(yè)實習的目的和意義怎么寫 篇3

  (一)實習目的

  實習對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要

  為期一個多月的實習轉眼即逝,通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,如何處理師生關系,學習到了許多未曾接觸過的東西,在實習中很快的將理論和實踐相結合。經(jīng)歷了這段實習生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔,體會到教師的艱辛和不易。在實習過程中,我對比自己的中學時代,感受著我們與現(xiàn)在學生的差別,現(xiàn)在的學生領悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識蘊含。實習過程中,我熟練地掌握了教學技能,不但如此,我還學會了如何處理與學生關系的技巧。

  在這一個多月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經(jīng)驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。

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