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校園消防演練方案

發(fā)布時(shí)間:2025-12-13

校園消防演練方案(精選31篇)

校園消防演練方案 篇1

  校園消防演練方案

  楠桿民小

  一、消防演練的目的

  為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校決定舉辦二○一四年消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:

  三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

  演練時(shí)間:20__月3日 15時(shí)50分

  演練地點(diǎn)::楠桿民小

  演練現(xiàn)場(chǎng):操場(chǎng)

  消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到操場(chǎng)

  四、演練人員:全體師生

  演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。

  具體內(nèi)容為:

  (1)火情報(bào)警演練;

  (2)寢室及教室的樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;

  (3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;

  五、演練現(xiàn)場(chǎng)安排:

  1、報(bào)警組

  值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與演練小組第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段宿舍、教學(xué)樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  七。演練進(jìn)程

  1.學(xué)校辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱各樓層發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,學(xué)校辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報(bào)告。

  2.總指揮核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)校”消防安全預(yù)案。

  3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

  4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開樓層門,在樓層內(nèi)由班長(zhǎng)把門打開固定,待同學(xué)安全撤離教室后及時(shí)將門鎖好,然后組織其他同學(xué)貓

  著身子迅速有序的成排靠左墻跑出教室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

  5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

  6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

  8.最后由副總指揮向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

  9.副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

  八。演練注意事項(xiàng)

  1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

  2.按教室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

校園消防演練方案 篇2

  4月15日是全民國(guó)家安全教育日,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

  一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):楊平

  副組長(zhǎng):陳小姣

  成員:丁寒梅、舒中偉、鄭濤、袁園、何建益、劉康、謝靜

  二、時(shí)間:20xx年4月16日

  三、演練疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  2、廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的'逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

  3、各班主任老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):操場(chǎng)

  4、安全撤離順序:(按班級(jí)順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅火。

  四、演練程序

  1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

  2、聽到安全警報(bào)后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置,配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達(dá)指定安全區(qū)。

  3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),班主任清點(diǎn)人數(shù)。

  4、消防演練總指揮楊校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。

校園消防演練方案 篇3

  二__年五月十八日

  為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),鍛煉學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救能力,讓隱患意識(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。特制訂如下消防逃生演練方案:

  一、 演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  演練時(shí)間 :20__年5月 19日下午4:

  地點(diǎn):學(xué)校前操場(chǎng)

  內(nèi)容: 消防逃生安全演練

  二、參與人員:

  全校師生。

  三、活動(dòng)安排:

  總 指 揮:史淑芹

  副總指揮: 周鴻雁

  廣播:祁紅強(qiáng)

  疏散引導(dǎo):蒙宇

  各班疏導(dǎo):班主任

  救護(hù):張愛英張鴻飛

  演練計(jì)時(shí):王喜順

  操場(chǎng)指揮:孫偉濤

  照相:郭子偉

  錄像:北京名人

  四、演練過程:

  20–5:20

  1、請(qǐng)縣消防隊(duì)李警官給全校師生作報(bào)告

  2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

  3、全體師生消防逃生演練

  4、全校學(xué)生觀摩滅火演練

  五、演練路線:

  教學(xué)樓東樓道:(一層樓梯口由于洋負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺(tái)拐角處由閆革新負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺(tái)拐角處由禹瑞黎負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;3-4層樓梯平臺(tái)拐角處由冉芳負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

  4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

  教學(xué)樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺(tái)拐角處由劉娜負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺(tái)拐角處由江曉娟負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;3-4層樓梯平臺(tái)拐角處由索美青負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)。

  4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

  教學(xué)樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺(tái)拐角處由李建霞負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺(tái)拐角處由張虹負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;3-4層樓梯平臺(tái)拐角處由耿寧負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

  4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

  逸夫樓北樓道:(一層樓梯口由趙瑞芳負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺(tái)拐角處由何淑利負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺(tái)拐角處由柳淑娜負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生。)

  5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

  逸夫樓大門:(由武艷麗負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

  5.2班→

  辦公樓樓道:(一層樓梯口由劉曉麗負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺(tái)拐角處由李利霞負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

  6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

  六、演練疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、演練前引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)消防警報(bào)(哨聲)響起時(shí),由各班老師根據(jù)方案組織學(xué)生疏散。

  2、廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,按照疏散預(yù)案的線路,有秩序地進(jìn)行疏散。逃生時(shí)要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全疏散區(qū)上去。

  3、各班老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):按上操位置在操場(chǎng)集中,各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后,并清點(diǎn)人

  數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)年級(jí)人數(shù),大隊(duì)輔導(dǎo)員向校長(zhǎng)匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容:_年級(jí)應(yīng)到_人,實(shí)到_人,報(bào)告完畢。

  4、安全撤離順序:各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

  七、全校師生觀摩滅火演練

  1、演練器材準(zhǔn)備:

  燃料(汽油) 大鐵盆1個(gè)滅火器2罐

  2、作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒。

  3、現(xiàn)場(chǎng)滅火演練。

  八、演練結(jié)束

  史淑芹校長(zhǎng)總結(jié)本次消防演練并宣布演練結(jié)束,各班有秩序退場(chǎng)。

  滑縣向陽小學(xué)

  20__年5月18日

校園消防演練方案 篇4

  一。消防演練的目的

  為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校工商系決定舉辦二○一—年消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:

  二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總 指 揮:

  副總指揮:

  成 員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

  三。演練時(shí)間及地點(diǎn)

  演練時(shí)間:20___月_日 _時(shí)_分

  演練地點(diǎn): 江西經(jīng)濟(jì)管理干部(職業(yè))學(xué)院

  演練現(xiàn)場(chǎng):寢室

  消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場(chǎng)

  四。演練人員:工商系10/11屆學(xué)生

  五、演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。

  具體內(nèi)容為:

  (1)火情報(bào)警演練;

  (2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;

  (3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;

  五。演練現(xiàn)場(chǎng)安排:

  1、報(bào)警組

  值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與___在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  2、疏散組:

  學(xué)生會(huì)干部

  成員:_________

  職責(zé):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件

  3、場(chǎng)地隊(duì)列組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊(duì)伍。

  4、緊急救護(hù)組

  組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

  七。演練進(jìn)程

  1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮___報(bào)告。

  2.總指揮___核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

  3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

  4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長(zhǎng)把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

  5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

  6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

  8.最后由副總指揮___向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

  9.副總指揮___從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

  八。演練注意事項(xiàng)

  1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

  2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。。

  演練準(zhǔn)備

  1、報(bào)警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報(bào)警

校園消防演練方案 篇5

  一、演練時(shí)間:20xx年4月09日下午16:00。

  二、演練地點(diǎn):學(xué)校羽毛球場(chǎng)

  三、演練目的:通過演練活動(dòng),教育廣學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識(shí),減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)初期滅火方法,增強(qiáng)逃生及自救技能,保護(hù)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次演練活動(dòng)在石崗鎮(zhèn)派出所統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由學(xué)校教務(wù)處、后勤處、訓(xùn)練處、校長(zhǎng)辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。

  為加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由石崗鎮(zhèn)派出所長(zhǎng)夏祖冠同志任總指揮,學(xué)校董事長(zhǎng)張?jiān)戚x、消防大隊(duì)指導(dǎo)員丁志平、校長(zhǎng)聶有興、副校長(zhǎng)張?zhí)礁笨傊笓]。

  指揮部下設(shè)辦公室,由派出所長(zhǎng)夏祖冠、警長(zhǎng)王春生、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

  五、主要議程

  (一)16:00參演人員及觀摩人員到場(chǎng),羽毛球場(chǎng)列隊(duì)。

  (二)石崗派出所所長(zhǎng),簡(jiǎn)要介紹有關(guān)情況。

  (三)校長(zhǎng)聶有興講話,并宣布演練開始。

  (四)演練過程:

  操作人員:派出所、消防戰(zhàn)士;講解員:警長(zhǎng)

  模擬場(chǎng)景:某小區(qū)居民在家作飯時(shí),因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識(shí),誤用水來滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的'油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅

  2、如何逃生與自救

  講解與示范人員:消防大隊(duì)工作人員;

  3、滅火器的使用示范與講解

  消防大隊(duì)工作人員;

  此次演練后消防人員還單獨(dú)給學(xué)生講授關(guān)于消防安全知識(shí)!同學(xué)們受益匪淺。

  4、發(fā)放消防安全知識(shí)明白紙

  班主任老師

  (五)派出所長(zhǎng)、校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。

  (六)結(jié)束。

  六、參加人員:全體師生

  七、演練完后學(xué)生和工作人員自由活動(dòng)、相互交流

校園消防演練方案 篇6

  1、消防安全應(yīng)急工作職責(zé)分工

  接警后

  普拉提·加馬力立即啟動(dòng)預(yù)案,指揮并部署處置任務(wù)。配合相關(guān)部門進(jìn)行救助、滅火和事故調(diào)查工作。

  祖麗皮艷木·牙孫負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),迅速撥打119、120、110,同時(shí)上報(bào)教委報(bào)告情況,盡全力保護(hù)重要文獻(xiàn)。

  阿布力米提迅速按應(yīng)急疏散預(yù)案(見預(yù)案16)疏散師生到安全位置。

  努爾尼沙·吾買爾迅速到位實(shí)施救護(hù)。

  艾合買提·尼亞孜立即切斷電源,打開水源,為消防部門做向?qū)А?努爾頓·艾買爾帶領(lǐng)滅火小組投入滅火工作。

  2、應(yīng)急處置程序

  (1)發(fā)現(xiàn)人速報(bào)校長(zhǎng),校長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案,指揮中心即刻履行職責(zé)。

  (2)接到報(bào)警后第一時(shí)間向119、110報(bào)警、向120求救,同時(shí)上報(bào)教育局保衛(wèi)科及辦公室(8122390)。始終保持與上級(jí)部門和相關(guān)部門的聯(lián)系并上報(bào)文字材料。

  (3)實(shí)施學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,通過廣播或喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮,當(dāng)課教師和班主任聽從統(tǒng)一指揮,穩(wěn)定情緒,組織有序疏散至指定位置(操場(chǎng))。其他教職工也同時(shí)進(jìn)行疏散。

  (4)努爾尼沙·吾買爾立即到位,查詢傷者,進(jìn)行必要的救治,配合急救中心開展工作,并及時(shí)通知相關(guān)傷者的家屬或家長(zhǎng)。

  (5)艾合買提·尼亞孜立即到位,疏通安全通道,切斷電源,開啟水源,備好器材和用具,為消防專業(yè)人員提供所需方便。

  (6)努爾頓·艾買爾立即組織學(xué)校的義務(wù)消防隊(duì)員,在確保安全的前提下配合專業(yè)消防人員投入滅火工作。設(shè)置警戒線,嚴(yán)禁無關(guān)車輛和人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),配合專業(yè)部門調(diào)查情況。

  3、應(yīng)急工作流程

  (1)出現(xiàn)火情→第一發(fā)現(xiàn)人立即報(bào)告→校長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案→報(bào)119、110、120→報(bào)教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學(xué)生疏散→義務(wù)消防隊(duì)員投入滅火→設(shè)置警戒范圍→保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)→配合協(xié)查。

  (2)校醫(yī)救治→120應(yīng)急救護(hù)→送就近醫(yī)院→通知傷者家人。

  4、機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  總指揮 :劉征,普拉提加馬力

  各個(gè)安主任負(fù)責(zé)自帶學(xué)生的安全疏散。

  阿依古麗買買提負(fù)責(zé)新教學(xué)樓的總體工作

  阿曼古麗吾守爾負(fù)責(zé)舊教學(xué)樓的總體工作

  舊教學(xué)樓疏散組人員分工

  一樓:總負(fù)責(zé)人:帕提古麗伊莎木

  大門 :阿孜古力阿布拉,阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯(北) :托和談木鐵木爾,

  小出門樓梯(南) :吐爾遜阿吾提

  二樓總負(fù)責(zé)人:莎莉曼依不拉音

  門口和樓梯(北) :不合理且木

  門口和樓梯(南) :托合提吾普爾

  新教學(xué)樓疏散組人員分工

  一樓:總負(fù)責(zé):色麗曼依米提

  大門 :阿迪力伊斯拉姆

  小出門(西) :阿布都沙拉木

  小出門(東) :阿布都沙塔爾

  樓梯(西) :開塞爾江

  樓梯(東) :阿依古麗吾守爾

  二樓 :總負(fù)責(zé):阿依古麗卡迪爾

  樓梯(西) :買買提托合提

  樓梯(東) :吐爾俊薩迪克

  三樓 :古力扎爾

  醫(yī)療人員茹仙古麗艾塔

  大門口安全負(fù)責(zé)人員:艾依提托合提。買買提賽皮,不合理且木(保安)艾合買提 尼亞孜

  校園內(nèi)疏散工作負(fù)責(zé)人:努爾頓,麥爾旦

  3、具體要求

  1)演練時(shí),各小組成員要迅速到達(dá)指定位置,協(xié)調(diào)班主任做好學(xué)生撤離工作。

  2)各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識(shí)的宣傳和避險(xiǎn)的訓(xùn)練,演練時(shí)要以最快的速度指揮學(xué)生安全撤離。

  5、演練方案

  (一)消防演練

  1、以手搖鈴作為演練開始的指令。

  2、聽到學(xué)校指令后,任課教師迅速喊出“著火了”,同時(shí)要求學(xué)生迅速用手帕捂住口鼻,貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場(chǎng)中間集合。學(xué)生撤離時(shí),任課教師要站在門口指揮,當(dāng)學(xué)生撤離完畢后,任課教師要檢查教室內(nèi)有無學(xué)生,確準(zhǔn)室內(nèi)無人任課教師方可撤離。

  3、聽到指令后,各小組成員要迅速到達(dá)指定班級(jí)協(xié)助班主任做好學(xué)生撤離工作。

  4、學(xué)生安全撤離后,組長(zhǎng)向上級(jí)匯報(bào)情況

  4、防范工作要求:

  (1)學(xué)校消防應(yīng)急小組要立即到位,指導(dǎo)疏散工作,明示消防設(shè)施位置。

  (2)報(bào)告必須及時(shí)準(zhǔn)確、按程序進(jìn)行。根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況要連續(xù)報(bào)告,避免漏報(bào)。

  (3)對(duì)事故拖延、瞞報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)和處置不當(dāng),依法追究當(dāng)事人責(zé)任。

  (4)任何個(gè)人不得私自散布事故情況,未經(jīng)教育局許可不得擅自接待任何媒體,如擅自發(fā)布情況報(bào)告,造成不良影響,追究當(dāng)事人及其領(lǐng)導(dǎo)的法律責(zé)任。

  (5)在搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中需要緊急調(diào)配人員、物資、設(shè)備和場(chǎng)地時(shí),任何部門和個(gè)人都不得阻攔和拒絕,否則負(fù)法律責(zé)任。

  新和縣第一小學(xué) 20__年6月9日

校園消防演練方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目 的

  通過普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

  三、地 點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

  四、時(shí) 間:

  20某某年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  演練總指揮:某某某校長(zhǎng)

  組織 策劃:某某校長(zhǎng)、某某某指導(dǎo)員、某某某校長(zhǎng)、某某某校長(zhǎng)

  現(xiàn)場(chǎng) 指揮:某某某某某

  醫(yī)療 保障:某某某某某

  參加 對(duì)象:某某某學(xué)校全體師生、某某某某某某

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責(zé):準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。

  2、 某某某消防中隊(duì)

  職責(zé):消防安全知識(shí)講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準(zhǔn)備:

  1、星期四開始,放置消防知識(shí)宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):某某某前面。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排: 3月31日(星期六)

  1:45 全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45 各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

  3:10 消防演練開始

  3:40左右 消防演練結(jié)束

  4、對(duì)班主任的要求:①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(某某校長(zhǎng))宣布消防演習(xí)開始。

  “下面我宣布某某某某學(xué)校、某某某某消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

  “報(bào)告校長(zhǎng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)您指示”

  2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。

  4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。“學(xué)生報(bào)數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。

  “報(bào)告某校長(zhǎng):某某某年級(jí)組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”

  5、某某某中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。

  九、場(chǎng)地器材

  1、橫幅:“某某某某學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)” 田徑場(chǎng)

  “熱烈祝賀某某某某某學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功!”

  2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;

  3、總控室、操場(chǎng)音響:某某某

  4、攝影:某某某、

  5、新聞報(bào)道:某某

校園消防演練方案 篇8

  一、演練目的:

  讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20__年12月24日(星期六)

  地點(diǎn):大橋外語

  三、演練內(nèi)容:

  (1)火情報(bào)警;

  (2)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

  (3)火場(chǎng)救護(hù);

  (4)滅火器滅火流程。

  四、組織人員:

  組長(zhǎng):張新峰

  成員:藏亭芳鞠穎邱穎

  六、疏散演練步驟:

  (1)各個(gè)時(shí)段下課聽鈴,鈴聲響起消防演練準(zhǔn)備開始,請(qǐng)?jiān)?0分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位,按指定位置坐好。

  (2)盧杰龍指揮整理好隊(duì)伍,后勤保障組(周斌、畢長(zhǎng)龍、張偉)和科任協(xié)助。

  (3)滅火組(宿舍管理員)在c座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。

  (4)4:20宿舍準(zhǔn)備妥當(dāng),鄭耀中通知覃進(jìn)文在操場(chǎng)廣播:北滘中學(xué)消防演練正式開始。

  (5)覃進(jìn)文廣播,模擬撥打“119”火警電話26656512:“北滘中學(xué)向119報(bào)告:我校學(xué)生

  宿舍發(fā)生火警,被困學(xué)生有200多人,請(qǐng)迅速前來搶救,報(bào)警人:覃進(jìn)文,聯(lián)系電話:!

  (6)滅火組(劉華榮、黃振杰、李楚良)拉響消防警鈴,20秒后切斷宿舍電源。

  (7)覃進(jìn)文廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)生宿舍發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到足球場(chǎng)按體操站立位置集隊(duì)。

  (8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負(fù)責(zé))。

  (9)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  (10)后勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。

  (11)盧杰龍廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到足球場(chǎng)后,按指定位置坐好,各班體育委員整理好隊(duì)伍。

  (11)疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,通知救護(hù)組,楊文輝和占翡從宿舍扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護(hù)處,校醫(yī)對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,鄒愛虹安慰受傷學(xué)生。

  (12)學(xué)生撤離到足球場(chǎng)后,盧杰龍廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班任向級(jí)長(zhǎng)報(bào)告,級(jí)長(zhǎng)將情況報(bào)告陳敬銳主任。

  (13)向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

  (14)在c座樓頂,3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時(shí)使用云梯車將火場(chǎng)被困人員救出,楊文輝和占翡將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,鄒愛虹安慰學(xué)生。

  (15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

  (16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

  七、使用滅火器滅火流程:

  (1)盧杰龍廣播:請(qǐng)各班集中到足球場(chǎng)南面,觀看滅口器滅火流程。

  (2)由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

  (3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

  (4)滅火器滅火流程完畢。

  (5)盧杰龍廣播:北滘中學(xué)消防演練圓滿結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊(duì)的大力支持,感謝各校領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!同學(xué)們解散。

  八、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

  1、總務(wù)處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

  4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件發(fā)生;高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。

  5、后勤保障組:①在嘉賓觀看席(足球場(chǎng)南面沙池邊)擺放50張凳子,每座位1瓶水;②在救護(hù)處(體育器材室邊)擺放一張臺(tái)和3張凳子;③在c座樓頂東側(cè)擺放1張臺(tái)和1張凳子。

  6、音響組:①黃文明在操場(chǎng)和宿舍安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;②在消防室安裝電視和影碟機(jī)。

  7、宣傳組:①制作宣傳標(biāo)語;②在學(xué)生會(huì)板報(bào)出版消防知識(shí)專版;③制作“救護(hù)處”牌;④通知各班出版消防知識(shí)板報(bào),并作評(píng)比;④消防室布置;⑤制作歡迎牌。

  8、楊文輝安排好2名受傷學(xué)生(1男1女),黃小金安排好5名被困學(xué)生,要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

  9、陳敬銳通知廣播站采訪報(bào)道。

  10、演練當(dāng)天下午劉華榮關(guān)好宿舍硬盤錄像機(jī),以備切斷電源。

  九、現(xiàn)場(chǎng)觀摩單位及人員:

  北滘鎮(zhèn)中、小學(xué)及幼兒園的消防第一責(zé)任或消防直接責(zé)任人。

  十、演練現(xiàn)場(chǎng)疏散圖

校園消防演練方案 篇9

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:周培亞

  副指揮:劉建平

  工作組及成員

  疏散指揮組:各班班主任

  秩序?qū)ёo(hù)組:王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等

  醫(yī)療救護(hù)組:曹鳳珠

  后勤保障組:徐振鋒

  廣播組:陶玉州

  宣傳組:甄靜、金燕

  三、演練時(shí)間

  20xx年11月17日(周三)大課間

  四、演練準(zhǔn)備

  1.演練前召開動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識(shí),使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2.各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)與逃生的知識(shí)及技巧,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳

  3.各班演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4.各班分別按路線提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故;

  5.各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣,發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。

  五、演練要求

  1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

  3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4.嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

  六、演練步驟

  假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:

  1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處:徐振鋒

  田徑場(chǎng):沈健

  一年級(jí)教室前廣場(chǎng):王建平

  總巡視:周培亞攝像(攝影):陶玉州

  (注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報(bào)聲,到操場(chǎng)集中。)

  2.廣播發(fā)出火警警報(bào),在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  3.廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,按升旗儀式的位置列隊(duì)。

  4.各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

  5.消防演練各班級(jí)疏散線路:(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離,集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng))

  四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;

  三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下

  三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下

  二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場(chǎng)

  一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶,等疏散結(jié)束后到田徑場(chǎng)集合

  6.各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

  7.校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。

  8.各班按出操路線回教室,教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

  七、五個(gè)注意事項(xiàng):

  1.每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。

  2.聽到報(bào)警信號(hào)方可按順序,迅速撤離教室;

  3.下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全,沉著冷靜,不驚不慌,不喊不叫,互幫互助。

  4.全體學(xué)生按疏散線路全部撤離至大操場(chǎng)站位先圍顧圈,清點(diǎn)人數(shù)后在按升旗儀式的隊(duì)列

  5.學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,各班體育委員及時(shí)整理隊(duì)伍、檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。

  八、各處室消防演練活動(dòng)分工:

  校長(zhǎng)室:

  1.制定《“119”消防宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》

  2.提供《消防安全知識(shí)》視頻

  3.開展消防安全疏散演練

  4.做好全體教職員工參加演練活動(dòng)的動(dòng)員工作。

  德育處:

  1.指導(dǎo)大隊(duì)部出好一期“消防安全教育”黑板報(bào)與宣傳欄

  2.組織好個(gè)好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式

  3.做好班主任的培訓(xùn)

  4.消防演練各班級(jí)疏散線路圖設(shè)計(jì)

  5.利用一次大課間活動(dòng)時(shí)間,組織一次安全疏散預(yù)演。(各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演)

  教導(dǎo)處:活動(dòng)當(dāng)日教學(xué)時(shí)間的調(diào)整。

  工會(huì)、總務(wù)處:

  1.開展教工消防運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2.消防器材準(zhǔn)備:燃燒鐵桶2個(gè),汽油2千克、手提滅火器10個(gè)。

  3.活動(dòng)場(chǎng)地布置:掛橫幅、廣播

  檔案室:做好活動(dòng)結(jié)束后的信息收集、宣傳報(bào)道、資料積累。

校園消防演練方案 篇10

  一、消防演練的目的

  為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校決定舉辦二○一四年消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:

  三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

  演練時(shí)間:20__月3日 15時(shí)50分

  演練地點(diǎn)::楠桿民小

  演練現(xiàn)場(chǎng):操場(chǎng)

  消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到操場(chǎng)

  四、演練人員:全體師生

  演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。

  具體內(nèi)容為:

  (1)火情報(bào)警演練;

  (2)寢室及教室的樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;

  (3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;

  五、演練現(xiàn)場(chǎng)安排:

  1、報(bào)警組

  值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與演練小組第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段宿舍、教學(xué)樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  七。演練進(jìn)程

  1.學(xué)校辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱各樓層發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,學(xué)校辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報(bào)告。

  2.總指揮核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)!毕腊踩A(yù)案。

  3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

  4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開樓層門,在樓層內(nèi)由班長(zhǎng)把門打開固定,待同學(xué)安全撤離教室后及時(shí)將門鎖好,然后組織其他同學(xué)貓

  著身子迅速有序的成排靠左墻跑出教室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

  5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

  6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

  8.最后由副總指揮向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

  9.副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

  八。演練注意事項(xiàng)

  1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

  2.按教室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

校園消防演練方案 篇11

  一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):__

  組員:各班組組長(zhǎng)

  二、消防安全工作成員的職責(zé)分工

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  各班組管理具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發(fā)生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。

  三、演練目的:

  增強(qiáng)管-理-員工預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)管-理-員工消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的本事。

  四、演練項(xiàng)目:

  二樓車間因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶。

  五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

  火災(zāi)事故演練過程:

  1.組長(zhǎng)用喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。

  2.二樓車間因電路漏電起火,保安果斷按響報(bào)警鈴。

  3.各組管理現(xiàn)場(chǎng)指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產(chǎn)樓。

  4.辦公室主任負(fù)責(zé)辦公室里的疏散,迅速有序的出辦公室。

  5.管-理-員工進(jìn)入安全區(qū)域。

  6.在公司院內(nèi)講解滅火器用法。

  7.組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。

  備注:因各種原因不能參見演練的員工應(yīng)事先向班組長(zhǎng)請(qǐng)假,提前到公司大院等候

  康泰鞋服安全事故應(yīng)急救援小組

  二__年十一月六日

校園消防演練方案 篇12

  為有效避免和預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生,確保校園在發(fā)生火災(zāi)時(shí),學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)和上級(jí)教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合校園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

  職責(zé):強(qiáng)化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊(duì)伍,明確消防工作職責(zé),落實(shí)消防工作責(zé)任,完善各項(xiàng)消防措施。采取一切必要手段,組織各方面力量,全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動(dòng)一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,切實(shí)保證校園安全穩(wěn)定。

  應(yīng)急工作小組

  (1)滅火行動(dòng)組

  職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救,盡力控制火勢(shì)蔓延,及時(shí)搶救被困師生脫離危險(xiǎn),配合119消防人員迅速滅火。

  (2)通訊聯(lián)絡(luò)組

  職責(zé):迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時(shí)向上級(jí)部門請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)搶救處置情況。

  (3)疏散引導(dǎo)組

  職責(zé):第一時(shí)間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  (4)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

  職責(zé):對(duì)傷員進(jìn)行搶救,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況撥打120請(qǐng)求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治,并通知受傷學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

  (5)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組

  職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

  (6)后勤保障組

  職責(zé):保障搶救機(jī)動(dòng)車輛、物資、消防用水、用電到位,保障搶救必需品供應(yīng)。

  (7)善后處置組

  職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好安撫慰問工作。妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。

  二、安全預(yù)防措施

  (1)建立校園防火安全制度,明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責(zé),定期召開防火安全例會(huì),定期進(jìn)行防火安全檢查,建立防火安全臺(tái)賬。

  (2)加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生與教職員工消防安全知識(shí)的宣傳和教育,增強(qiáng)消防安全意識(shí),開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生演練,提高師生的防范意識(shí)和基本技能。

  (3)配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報(bào)警裝置,確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。

  (4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,按要求及時(shí)更新,使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (5)公共聚集場(chǎng)所(學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、餐廳、圖書館、微機(jī)室等)出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識(shí),疏散路線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志,確保消防通道暢通。

  三、應(yīng)急處置措施

  (1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報(bào)警,并立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn)、火情等簡(jiǎn)要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

  (2)學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,調(diào)動(dòng)工作小組人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

  (3)迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報(bào),利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

  (4)火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)立即切斷火場(chǎng)電力系統(tǒng),防止滋生其它災(zāi)害。

  (5)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治,必要時(shí)撥打120請(qǐng)求急救。

  (6)在應(yīng)急行動(dòng)中,各小組要密切配合、服從指揮,確保應(yīng)急工作政令暢通,各項(xiàng)工作落實(shí)。

  (7)發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,通知家長(zhǎng)及時(shí)趕赴醫(yī)院配合救助工作。

  (8)做好宣輿論宣傳,澄清事實(shí),引導(dǎo)輿論以正視聽,防止師生恐慌,扼制社會(huì)謠言,維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。

  (9)通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時(shí)寫出事故書面報(bào)告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報(bào)告內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況,及時(shí)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

  (10)實(shí)施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。

  四、注意事項(xiàng)

  1、撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全,避免事態(tài)擴(kuò)大。

  2、不得組織學(xué)生參加滅火。

  3、事故結(jié)束,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案,杜絕事故再次發(fā)生。

  4、任何個(gè)人不得私自發(fā)布消息,未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意,不得擅自接待媒體采訪,以免報(bào)道失實(shí),造成不良影響。

校園消防演練方案 篇13

  一、各崗位人員的要求:

  1、服從命令、聽從指揮,英勇頑強(qiáng),不臨陣脫逃。

  2、嚴(yán)格按方案實(shí)施,各負(fù)其責(zé),膽大心細(xì),準(zhǔn)確果斷,迅速展開撲救工作。

  3、保持相關(guān)人員的通訊暢通。

  4、注意保護(hù)自身安全,防火、熱、電等。

  二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),大廈任何人員都有以下義務(wù)、責(zé)任:

  1、即時(shí)報(bào)告大廈中控室,報(bào)告內(nèi)容包括火災(zāi)的具體地點(diǎn)、燃燒物的性質(zhì)、火勢(shì)的大小等。

  2、立即用附近的滅火器材,盡量控制火勢(shì)的發(fā)展,防止火勢(shì)的蔓延擴(kuò)大。

  三、中控室值班人員接到火災(zāi)報(bào)警后:

  1、即時(shí)把消防主機(jī)的聯(lián)動(dòng)設(shè)施轉(zhuǎn)換為自動(dòng)狀態(tài),啟動(dòng)相關(guān)滅火設(shè)備。

  2、即時(shí)向大廈值班經(jīng)理匯報(bào)火災(zāi)情況。

  3、立即通知大廈物業(yè)中心保安部、工程部、客服部的有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

  4、開通消防廣播,播放火災(zāi)狀況,并用廣播組織大廈人員從安全出口疏散,離開大廈。

  5、接到值班經(jīng)理指示后,立即撥打“ 119 ”電話報(bào)警,并派人員到附近的路口迎接消防車的到來。

  6、做好后勤保障工作。

  四、值班經(jīng)理接到中控室值班人員火警報(bào)告后:

  1、即時(shí)趕赴火災(zāi)地點(diǎn),進(jìn)行指揮撲救工作,臨時(shí)擔(dān)任火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮一職。

  2、是否撥打“ 119 “電話報(bào)警,安排中控室值班人員報(bào)警或自己直接報(bào)警。

  3、通知大廈領(lǐng)導(dǎo)趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

  4、公安消防隊(duì)來后,組織大廈撲救人員撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),配合公安消防員進(jìn)行滅火。

  5、火災(zāi)撲滅后,做事故調(diào)查以及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),或安排現(xiàn)場(chǎng)清理工作。

  6、匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)火災(zāi)事故原因,以及存檔。

  五、保安部接到中控室值班人員火災(zāi)報(bào)告后:

  立即組織所有的義務(wù)消防員,趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行撲救,人員疏散,財(cái)、物轉(zhuǎn)移等工作。

  六、工程部接到中控室值班人員火警報(bào)告后:

  1、即時(shí)通知工程部所有人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),展開撲救工作。

  2、水工負(fù)責(zé)人即時(shí)安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房,做好后勤保障工作。

  3、電工負(fù)責(zé)人即時(shí)安排電工對(duì)火災(zāi)樓層以及上下兩層的電源斷電,保證滅火人員無觸電事故發(fā)生,公安消防隊(duì)員來后,接到通知后對(duì)大廈進(jìn)行全部斷電(消防電梯除外)。

  4、空調(diào)負(fù)責(zé)人即時(shí)安排人員關(guān)閉火災(zāi)樓層以及上下兩層的送新風(fēng)機(jī),并關(guān)閉大廈的中央空調(diào),做好后勤保障工作。

  5、電梯負(fù)責(zé)人員把所有的電梯迫降到首層,做好后勤保障工作。

  6、工程部領(lǐng)導(dǎo)即時(shí)安排人員關(guān)閉大廈的煤氣總開關(guān)。

  7、其他人員全部配合保安部投入到火災(zāi)撲救以及人員疏散的工作當(dāng)中去。

  七、客服部接到中控室值班人員火警報(bào)告后:

  1、即時(shí)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)配合保安部疏散人員、以及維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的秩序與警戒工作。

  2、如遇到房間著火時(shí),即時(shí)聯(lián)系客戶開門或趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

  一旦發(fā)生火災(zāi),以上各部門各崗位工作人員嚴(yán)格按方案執(zhí)行,違者嚴(yán)肅處理。

校園消防演練方案 篇14

  一、演練目的

  根據(jù)公司的火災(zāi)特性,檢驗(yàn)公司員工應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),針對(duì)演習(xí)中發(fā)現(xiàn)的不足,提出措施進(jìn)行改進(jìn)。使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

  二、演練安排

  演習(xí)時(shí)間:20xx年6月22日14:00—:30

  演習(xí)地點(diǎn):事務(wù)棟大會(huì)議室、制造棟、公司南馬路

  參演人員:全員(各部門根據(jù)時(shí)間安排)

  三、演練計(jì)劃

  序號(hào)演練內(nèi)容時(shí)間計(jì)劃地點(diǎn)安排實(shí)施人

  1、消防知識(shí)培訓(xùn)14:00—15:00事務(wù)棟大會(huì)議室消防大隊(duì)

  2、逃生演練15:15—15:45制造棟制造棟全員

  3、滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員

  4、接水帶演練16:45—:10公司南馬路全員

  5、講評(píng):15—:30公司南馬路孫總、消防大隊(duì)

  注:以上內(nèi)容實(shí)施過程中如存在時(shí)間不足的情況,按實(shí)際向后順延。

  四、演練工作要求及職責(zé)分工

  4.1各部門做好生產(chǎn)安排同時(shí)安排早班人員及常白班人員全部參與演練。

  4.2滅火器由安環(huán)科提供,滅火器使用完畢后,由各參演部門送至事務(wù)棟旁邊倉(cāng)庫(kù)存放,由安環(huán)科聯(lián)系充裝。

  4.3安環(huán)科準(zhǔn)備兩根消防水帶及一個(gè)槍頭到指定位置。

  4.4安環(huán)科負(fù)責(zé)與滅火器充裝單位聯(lián)系,所有使用后的滅火器于23日前送外充裝,并確定送回時(shí)間。

  4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負(fù)責(zé)。(2名)

  4.6口令員由負(fù)責(zé)。

  4.7由作為滅火演練及接水帶演練記錄員。

  4.8滅火演練后的現(xiàn)場(chǎng)6S工作由綜合管理部負(fù)責(zé)。

  4.9演練應(yīng)急藥品準(zhǔn)備由品保部負(fù)責(zé)。(藥箱隨參演人員攜帶)

  4.10警戒任務(wù)由保安負(fù)責(zé)。(制造棟各出入口拉警戒帶,非演練人員不得進(jìn)入)

  4.11消防演練的策劃組織部門由安環(huán)科負(fù)責(zé),各部門配合。

  4.12保安配合點(diǎn)滅火桶。

  4.13綜合管理部做好班車安排。

  4.14演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負(fù)責(zé)。(干、濕抹布)

  五、演練前的準(zhǔn)備

  5.1由安環(huán)科與消防大隊(duì)確定演練方案;

  5.2確定演習(xí)時(shí)間和內(nèi)容后,與6月19日發(fā)文通知各部門;

  5.3演習(xí)前安環(huán)科組織對(duì)相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次檢查,確保公司現(xiàn)有的消防設(shè)備設(shè)施能正常使用;

  5.4演習(xí)前各部門組織部門內(nèi)參演員工對(duì)演練方案進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  六、消防演練實(shí)施步驟

  6.1各參演人員于13:55分之前到事務(wù)棟大會(huì)議室參加消防大隊(duì)的消防培訓(xùn)。

  6.2培訓(xùn)結(jié)束后,制造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進(jìn)入制造棟演練地點(diǎn),并全程記錄。

  6.3逃生演練的人員從制造棟出來后(15:45前)到指定位置集中,由各班長(zhǎng)清點(diǎn)人員。

  6.4清點(diǎn)完畢后,所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前),參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組,接水帶演練為2人一組,人員分組可自由組合。

  6.5演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時(shí)做好時(shí)間和人員記錄。待口令下達(dá)命令后開始記錄,直至結(jié)束時(shí)止。

  6.6整個(gè)演練結(jié)束后,由各班長(zhǎng)原地集合人員排好隊(duì)形,由消防大隊(duì)、孫總進(jìn)行過程講評(píng)。講評(píng)結(jié)束后,整個(gè)演練完畢。

  七、組織架構(gòu)

  總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  綜合協(xié)調(diào):

  應(yīng)急救援:

  藥品保障:

  口令:

  記錄員:

  八、逃生演練方案

  8.1火災(zāi)模擬設(shè)置

  本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒,被制造部一名巡檢員工發(fā)現(xiàn),并逐層上報(bào),因火勢(shì)較大,蔓延較快,現(xiàn)有消防設(shè)施無法撲滅火源,遂通知制造棟各崗位立即啟動(dòng)緊急停車程序,撤出所有人員,其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒,后經(jīng)應(yīng)兩名急救援人員穿防護(hù)服,將其抬至集合點(diǎn)。后經(jīng)清點(diǎn),所有人員安全撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  8.2演練流程

  8.2.1、20xx年6月22日下午15:10,制造棟員工在巡檢中發(fā)現(xiàn)一樓低壓配電室內(nèi)煙感報(bào)警并去現(xiàn)場(chǎng)查看,發(fā)現(xiàn)電氣室門口有大量煙霧冒出,推門發(fā)現(xiàn)配電室內(nèi)已燃起大火。遂到最近的應(yīng)急廣播通知班長(zhǎng)及作業(yè)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)。(15:13)。(口令:制造棟電氣室發(fā)生火警,請(qǐng)&&、到現(xiàn)場(chǎng))(三遍)

  (模擬要點(diǎn):?jiǎn)T工在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)和判斷能力,匯報(bào)是否簡(jiǎn)潔明了,是否明確。內(nèi)容信息要全面,同時(shí)不能過于冗長(zhǎng)。)

  8.2.2、班長(zhǎng)接通知后,同時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)查看火情。且保安室值班保安同時(shí)也發(fā)現(xiàn)報(bào)警并通知了安環(huán)主管。

  (模擬要點(diǎn):在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)能力,轉(zhuǎn)述內(nèi)容是否準(zhǔn)確。)

  8.2.3、接到電話后,迅速趕至現(xiàn)場(chǎng)查看火情,判斷火勢(shì)后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令:制造棟電氣室發(fā)生火警,請(qǐng)制造部全員撤離現(xiàn)場(chǎng)至集合點(diǎn)。三遍)同時(shí)電話通知(15:)部門、同時(shí)電話通知安環(huán)科。(15:20)。

  (模擬要點(diǎn):作業(yè)長(zhǎng)在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)能力,匯報(bào)對(duì)象是否明確,內(nèi)容是否清楚,F(xiàn)實(shí)的火情多種多樣,比較復(fù)雜,本次模擬不考察員工滅火能力,重點(diǎn)關(guān)注員工逃生自救能力,能否在最快的時(shí)間,經(jīng)最短、最安全的路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。)

  8.2.4、電話后分別(15:19)、(15:22)電話通知公司副總經(jīng)理。

  (模擬要點(diǎn):考察應(yīng)急響應(yīng)流程的連貫性,長(zhǎng)尾貴章也可通過翻譯轉(zhuǎn)述。)

  8.2.5、副總經(jīng)理33接電話分析火情后,通知33擴(kuò)大疏散范圍,要求包含UT部門撤離全部人員,同時(shí)電話通知曾俊,要求各小組人員到集合點(diǎn)集合。并通知消防部門。(對(duì)口令1:立即疏散制造棟所有人員。對(duì)曾俊口令2:制造棟發(fā)生火警,請(qǐng)立即通知各應(yīng)急小組成員到集合點(diǎn)集合。)

  (模擬要點(diǎn):副總經(jīng)理往往可能不在火區(qū)現(xiàn)場(chǎng),只能根據(jù)匯報(bào)的內(nèi)容來判斷火情,下達(dá)指令。)

  8.2.6、接到通知后,同時(shí)(15:24)通知各小組成員到集合點(diǎn)集合?诹睿褐圃鞐澃l(fā)生火警,請(qǐng)各小組成員立即到集合點(diǎn)集合。各小組報(bào)告:小組明白。并赴集合點(diǎn)。(實(shí)際情況是電話分別通知或廣播通知)

  8.2.7、各小組成員到現(xiàn)場(chǎng)后,總指揮下達(dá)指令,請(qǐng)各小組各負(fù)其責(zé)?诹1:請(qǐng)綜合協(xié)調(diào)組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)警戒;貜(fù):綜合協(xié)調(diào)組明白。

  口令2:請(qǐng)應(yīng)急救援組待令現(xiàn)場(chǎng)救援;貜(fù):應(yīng)急救援組明白。

  口令3:請(qǐng)藥品保障組保障藥品供應(yīng)。回復(fù):藥品保障組明白。

  協(xié)調(diào)隨即通知保安到制造棟周圍警戒,并拉隔離帶。防止無關(guān)人員進(jìn)出。其余兩組現(xiàn)場(chǎng)待命

  (模擬要點(diǎn):考察各相關(guān)部門在應(yīng)急狀態(tài)下的聯(lián)動(dòng)能力)

  8.2.7、接副總經(jīng)理電話后,通過(15:26)應(yīng)急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車后撤離,(口令:制造棟火情擴(kuò)大,請(qǐng)制造棟所有人員撤離現(xiàn)場(chǎng)至集合點(diǎn)。三遍、日語三遍)。

  UT部門撤離時(shí)攜帶空氣呼吸器,防護(hù)服至集合點(diǎn)(兩套)。

  (模擬要點(diǎn):熟悉廠區(qū)內(nèi)應(yīng)急電話的位置和如何使用,同時(shí)檢驗(yàn)應(yīng)急電話線路是否暢通,考察設(shè)備是否具備緊急停車的能力,如緊急停車時(shí)間較長(zhǎng)的,必須首先保證人員安全。)

  8.2.8、撤離到指定地點(diǎn)后(15:34),清點(diǎn)人員,(由各班長(zhǎng)清點(diǎn)人員,按1、2、3…報(bào)數(shù),清點(diǎn)完畢后向總指揮報(bào)告?诹睿&&班所有人員已到齊,請(qǐng)指示?傊笓]回復(fù):原地待命)發(fā)現(xiàn)少一名UT員工未撤出,(口令:&&班&&員工未撤離現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護(hù)服、空氣呼吸器進(jìn)入救援,(口令:請(qǐng)應(yīng)急救援組立即搜救;貜(fù):應(yīng)急救援組明白。)并在疏散路線發(fā)現(xiàn)一名員工呼吸煙霧昏迷,隨后將員工抬到集合地進(jìn)行救治,同時(shí)將人員受傷情況向總指揮匯報(bào),總指揮接報(bào)告后要求綜合協(xié)調(diào)組聯(lián)系120急救。

  (模擬要點(diǎn):考察員工防護(hù)服和空氣呼吸器的穿戴是否規(guī)范)

  8.2.9、各班長(zhǎng)再次清點(diǎn)(15:45)人員,(缺員單位再次向總指揮匯報(bào))人員全部到齊。總指揮向各小組發(fā)布演練終止的命令?诹睿(各小組注意,我宣布,消防逃生演練終止)。

  九、滅火演練及接水帶演練

  9.1、滅火演練

  9.1.1、目的:使培訓(xùn)人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。

  9.1.2、場(chǎng)點(diǎn)器材:在場(chǎng)地上標(biāo)出起點(diǎn)線,起點(diǎn)線上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用),距起點(diǎn)線15米處放置一個(gè)鐵桶(里面裝滿柴油并點(diǎn)燃)1個(gè)。

  9.1.3、操作程序說明:站在起點(diǎn)線上,聽到口令后迅速攜帶滅火器向前,在奔跑中抽出保險(xiǎn)銷,跑到噴射線時(shí),右手握住開啟壓把,用力捏緊開啟壓把,左手緊握噴槍,對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,待火焰完全熄滅后,攜帶滅火器沖出終點(diǎn)線,既完成。

  9.2接水帶演練

  9.2.1、目的:使培訓(xùn)人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求

  9.2.2、場(chǎng)地器材:在長(zhǎng)40米的場(chǎng)地上,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,在起點(diǎn)線上放置水槍一支,65mm水帶2盤。

  9.2.3、操作程序說明:站在起點(diǎn)線上,聽到口令后,一人將水帶向前甩開,并將水帶一頭連接到消防栓出水口上,另一人懷抱一盤水帶,到另一端連接水帶,兩人配合完成兩節(jié)水帶連接,并開啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。

  十、講評(píng)

  消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、副總經(jīng)理孫建華分別講評(píng)。

  十一、附相關(guān)模擬地點(diǎn)圖

校園消防演練方案 篇15

  為了加強(qiáng)員工對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí), 掌握消防技術(shù),并具備自救與互救能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力, 熟悉掌握消防知識(shí)和設(shè)備的操作方法,一旦發(fā)生火災(zāi)事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項(xiàng)補(bǔ)救措施,靈活的運(yùn)用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法,迅速的展開補(bǔ)救與疏散工作 ,將火災(zāi)撲滅于初期階段,降低大廈的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)農(nóng)科大廈的實(shí)際情況,結(jié)合“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對(duì)大廈物業(yè)全體工作人員進(jìn)行一次消防演習(xí)訓(xùn)練,特制定以下演習(xí)方案:

  一、演習(xí)目的:

  增強(qiáng)大廈工作人員的消防意識(shí),提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑,提高自救能力。

  二、演習(xí)時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:**年4 月 日

  著火地點(diǎn):大樓A 座頂部

  報(bào)警地點(diǎn):

  三、消防演習(xí)參加人員:

  1、大廈防火負(fù)責(zé)人以及農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)

  2、各部門管理人員。

  3、各部門義務(wù)消防隊(duì)員。

  4、大廈各公司(客戶)防火責(zé)任人

  5、公安消防隊(duì)

  四、消防演習(xí)人員工作安排以及要求:

  1、 消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

  2、 大廈全體義務(wù)消防員:

  3、 各班組負(fù)責(zé)人:

  搶險(xiǎn)負(fù)責(zé)人:

  搶險(xiǎn)員:

  要求方法流程:

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),搶險(xiǎn)班接到命令后,在負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下立即攜帶搶險(xiǎn)工具(比如板斧、救生繩等)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行搶險(xiǎn)工作,內(nèi)容有以下幾點(diǎn):

  1)首先搶救被困人員,生命大于一切,對(duì)于負(fù)傷的人員立即背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救。

  2) 搶救貴重物品,如金錢、以及文件檔案等。

  3) 如著火點(diǎn)在房間內(nèi),鎖門的情況下,要立即展開破拆工作。

  以上搶險(xiǎn)班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我安全保護(hù)。

  演習(xí)規(guī)則:接到命令后,立即攜帶搶險(xiǎn)破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪同乘消防電梯到達(dá)著火樓層,首先模擬破拆房門,背負(fù)傷病員送至首層救護(hù)班組進(jìn)行搶救,其他搶險(xiǎn)人員搶救貴重物品、化學(xué)物品以及危險(xiǎn)物品等,并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒工作。

  滅火負(fù)責(zé)人:

  滅火員:

校園消防演練方案 篇16

  為切實(shí)做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作,增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故、事件的能力,真正做到萬一事故發(fā)生時(shí)工作責(zé)任制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時(shí)上報(bào),以達(dá)到限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  三、演練的具體時(shí)間安排

  1、演練時(shí)間:

  2、演練地點(diǎn):發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)

  3、參加人員:公司全體員工

  四、演練活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)形式

  此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應(yīng)急處理能力和滅火能力。

  五、演練活動(dòng)內(nèi)容

  1、消防安全知識(shí)普及:如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對(duì)突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

  2、突發(fā)事件的.演練:火災(zāi)等正確逃生自救演練。

  3、消防實(shí)際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

  六、演練活動(dòng)程序

  1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。

  2、9:30于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預(yù)設(shè)的煙霧彈,此時(shí)首層門口處煙氣彌漫。首層倉(cāng)庫(kù)員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報(bào)警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報(bào)告后首層員工撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  3、模擬電話報(bào)警(梁宏毅撥打于振洋電話)。

  4、梁宏毅電話通知?jiǎng)V春副總。

  5、劉總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

  滅火演練:

  1、消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā),進(jìn)行滅火演練。

  2、同時(shí)其余消防隊(duì)員負(fù)責(zé)滅火后添加燃燒物準(zhǔn)備下次滅火。

  3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短,每車間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。

  全體消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理工作。

校園消防演練方案 篇17

  為了加強(qiáng)員工對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識(shí),項(xiàng)目部研究決定開展一次消防演習(xí)。

  演習(xí)時(shí)間:20xx年4月3日

  演習(xí)地點(diǎn):二期生活區(qū)

  參加人員:全體應(yīng)急小組成員及受教育班組

  演習(xí)負(fù)責(zé)人:

  一、 演習(xí)目的:

  貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,普及防火知識(shí),做好項(xiàng)目的消防安全工作,保護(hù)項(xiàng)目的財(cái)產(chǎn)和工人的人身安全。增強(qiáng)工人的消防意識(shí)和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的疏散/逃生的能力 。

  二、 方針與原則:

  預(yù)防為主,防消結(jié)合﹔統(tǒng)一指揮﹐高效協(xié)調(diào)﹔保護(hù)人員安全優(yōu)先﹔防止和控制事故蔓延優(yōu)先﹔保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

  三、 演習(xí)策劃:

  本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識(shí),加強(qiáng)冬季防火安全管理,切實(shí)做到群防,群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習(xí)。

  為使演習(xí)更加逼真﹐真正檢驗(yàn)廣大工人的安全意識(shí)﹐本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間為 20xx年xx日中午12點(diǎn)

  1. 火災(zāi)危險(xiǎn)分析

  在今年,工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi),作為主要住所,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,故今年的防火治火重點(diǎn)在工人宿舍生活區(qū)。

  主要火災(zāi)隱患:1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災(zāi);3)廚房液化氣引起的火災(zāi)。

  2. 消防資源分析

  生活區(qū)內(nèi)手提式4kg ABC干粉滅火器30個(gè)、消防火栓7個(gè)(當(dāng)前5個(gè)),系統(tǒng)和報(bào)警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。

  3. 演習(xí)過程擬定

  本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實(shí)操﹑后勤保障三個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí)﹐為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性﹐現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行﹐一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

  4. 演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  演習(xí)中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,組成領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  事故現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組:

  組長(zhǎng): Tel:

  組員:

  事故現(xiàn)場(chǎng)疏散組:

  組長(zhǎng):

  組員:

  事故現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:

  組長(zhǎng):

  組員:

  事故現(xiàn)場(chǎng)通訊組:

  組長(zhǎng):

  組員:

  事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)組:

  組長(zhǎng):

  組員:現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤保安

  5. 疏散方案:

  1) 疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。

  2) 疏散注意事項(xiàng):

  識(shí)別火情,遠(yuǎn)離火情方向疏散

  老弱婦孺從兩側(cè)疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;

  年輕人可以從逃生桿逃生。

  在疏散過程中如有員工受傷,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目部。

  四、 演習(xí)準(zhǔn)備:

  為了確保這次演習(xí)的順利,將在演習(xí)前完成如下準(zhǔn)備工人:

  1. 對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)的義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行消防知識(shí)及消防器材使用的培訓(xùn),明確義務(wù)消防隊(duì)的職能。

  2. 就演習(xí)方案與各班組主管開會(huì)全面介紹﹑了解演習(xí)的整個(gè)流程。包括:演習(xí)過程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線、疏散時(shí)工作人員安排的位置、疏散時(shí)可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點(diǎn)、員工到達(dá)地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數(shù)、如果在疏散時(shí)有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。

  3. 各部門主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動(dòng)方案,確保分工明確﹐責(zé)任清晰。內(nèi)容包括:參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項(xiàng)等。

  4. 規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點(diǎn);

  五、 準(zhǔn)備好演習(xí)過程中會(huì)需要用到的物品:

  廢木方、油漆桶4個(gè)、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個(gè)、對(duì)講機(jī)8臺(tái)、擴(kuò)音喇叭一個(gè),消火栓1個(gè),消防水帶30米。

  六、 演習(xí)開始:

  在經(jīng)過策劃和和準(zhǔn)備工作完成后,將于x月x日12點(diǎn)進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

  1. 接警與通知

  假設(shè):1)火情密目網(wǎng)著火;2)木方著火。 前臺(tái)接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。

  2. 人員疏散

  各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負(fù)責(zé)疏散秩序,每層樓至少安排2人負(fù)責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。

  疏散出來的員工在警戒組的指引下到達(dá)預(yù)先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)項(xiàng)目部。

  通訊組上報(bào)火災(zāi)情況。

  警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。

  3. 消防器材的使用講解與實(shí)操

  由對(duì)滅火器使用進(jìn)行簡(jiǎn)短講解后,將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點(diǎn)燃,然后在員工中抽個(gè)別員工出來進(jìn)行滅火器使用演練。使員工認(rèn)識(shí)滅火器的使用方法。

  搶險(xiǎn)組緊急啟動(dòng)預(yù)案。

  4. 后勤保障 在演習(xí)過程中,預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其他狀況,演習(xí)時(shí)由項(xiàng)目部: 組成后勤救護(hù)小組,防止有員工在演習(xí)過程受傷或暈迷。

  啟動(dòng)緊急搶救組。

  日班保安要負(fù)責(zé)好演習(xí)過程中廠區(qū)內(nèi)的安全,防止有小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物。

  七、 現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)

  在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現(xiàn)場(chǎng)。

  八、 滅火演習(xí)結(jié)束后,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行講評(píng)。

校園消防演練方案 篇18

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)遇到失火特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:張

  副總指揮:李 、張x

  成 員:王 、孫 、羅、 各班主任

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

  2、演練分工:

  (1)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:李 、王

  負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

  (2)各班責(zé)任人(班主任):

  教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí),確保整隊(duì)、行走快而不亂,不擁擠,自護(hù)動(dòng)作到位,不喧鬧。

 。3)疏散指揮組:

  北教學(xué)樓

  一層負(fù)責(zé)人:孫

  東門口 :徐 張

  中門口:劉 王

  西門口:鮑 于

  二層負(fù)責(zé)人:羅

  中樓梯口:畢 張

  西樓梯口:王 畢

  三層負(fù)責(zé)人:孟

  中樓梯口:劉 畢

  西樓梯口:高 張

  四層負(fù)責(zé)人:孫

  中樓梯口:徐 李

  西樓梯口:徐x 李

  基本職責(zé):站在樓梯口,維持學(xué)生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

  (4)傷員救護(hù)組:負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,如有需要直接送往醫(yī)院救治。

 。5)報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組: 常x 、張

  根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時(shí)報(bào)警,并向上報(bào)上級(jí)部門,并爭(zhēng)取相關(guān)部門的支援。

  (6)滅火演練組:學(xué)生疏散到操場(chǎng)集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。

  三、演練程序:

  1、準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

  2、開始:總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開始。

  3、報(bào)警:燃起明火,報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以消防車警報(bào)聲為號(hào)),廣播通知全校師生有序疏散。

  4、火場(chǎng)疏散:聽到警報(bào)和疏散通知后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場(chǎng)。

  5、清點(diǎn)整理:

  疏散時(shí)各班級(jí)按早操位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)。向各現(xiàn)場(chǎng)指揮組匯報(bào)學(xué)生人數(shù),然后各匯報(bào)給副總指揮,總指揮。

  6、滅火演練:義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練

  四、疏散路線:

  疏散出口路線 疏散通道 疏散單位

  1號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 教學(xué)樓東樓梯 101、102

  2號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 教學(xué)樓中樓梯 103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

  3號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 教學(xué)樓西樓梯 105、205、403、404、605、501、502

  4號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 綜合樓西樓梯 301、302、303、304、201、202

  五、演練要求:

  1、制定活動(dòng)方案,并向全體師生宣布,明確責(zé)職。

  2、準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。

  3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。

  4、在聽見火警訊號(hào)(廣播放救火車警報(bào)聲)之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。

  5、聽到逃生訊號(hào)之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(田徑場(chǎng))集中、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)(班主任、現(xiàn)場(chǎng)指揮、總指揮)。

  6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  7、保持道路暢通。

  六、演練總結(jié):

  1.在清點(diǎn)師生人數(shù)無誤后,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。

  2. 演練結(jié)束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過此次應(yīng)急逃生演練,使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識(shí),讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時(shí)自救和逃生的基本方法。

  3.本次應(yīng)急逃生演練的時(shí)間大約5分鐘。

校園消防演練方案 篇19

  一、目的好處:

  為切實(shí)做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作,增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故、事件的潛力,真正做到萬一事故發(fā)生時(shí)工作職責(zé)制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時(shí)上報(bào),以到達(dá)最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的.目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  消防員著裝要求:工作服或棉服臂章指揮旗哨子

  三、演練的具體時(shí)間安排:

  1、演練時(shí)間:20xx年1月19日9:30——10:30

  2、演練地點(diǎn):發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)

  3、參加人員:公司全體員工

  四、演練活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)形式:

  此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應(yīng)急處理潛力和滅火潛力。

  五、演練活動(dòng)資料:

  演練前應(yīng)進(jìn)行一下資料講授;

  1、消防安全知識(shí)普及:如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

  2、突發(fā)事件的演練:火災(zāi)等正確逃生自救演練。

  3、消防實(shí)際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

  六、演練活動(dòng)程序:

  1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。

  2、9:30于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預(yù)設(shè)的煙霧彈,此時(shí)首層門口處煙氣彌漫。首層倉(cāng)庫(kù)員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報(bào)警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報(bào)告后首層員工撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  發(fā)酵車間(王)得報(bào)后立即現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火情,確認(rèn)火情蔓延迅速并無法控制后立即:

  (1)、王按下附近的手動(dòng)報(bào)警開關(guān)。

 。2)、模擬電話報(bào)警(梁宏毅撥打于振洋電話)。

 。3)、梁宏毅電話通知?jiǎng)V春副總。

  (4)、劉總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

  通報(bào)以下信息:

  a)公司名稱:

  b)公司地址:

  c)火災(zāi)狀況:著火物資及火勢(shì)大小

  d)聯(lián)系電話:公司座機(jī)本人手機(jī)

  3、疏散撤離:按下手動(dòng)報(bào)警后,發(fā)酵車間內(nèi)立即斷電并有警報(bào)聲起。立即組織發(fā)酵車間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護(hù)送行為不便者撤離,然后檢查人員是否有留在室內(nèi),安置好從著火樓層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。務(wù)必經(jīng)過火情發(fā)生區(qū)域的人員應(yīng)利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應(yīng)在警報(bào)響起30秒之內(nèi)搶救重要文件和種子瓶等物資;如。30秒內(nèi)無法搶救則立即撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  4、王、張確認(rèn)人員全部撤出發(fā)酵車間后,劉總、張建立帶領(lǐng)人員到綜合樓前綠化區(qū)集合,此處為我公司緊急避難處。應(yīng)有緊急集合處的指示牌。王負(fù)責(zé)對(duì)發(fā)酵車間外圍警戒任務(wù),指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場(chǎng),疏散人員離開,防止人員再次進(jìn)入火場(chǎng)。并確保消防通道暢通以便消防車輛進(jìn)出,看管好著火處疏散出來的物件。

  5、9:35其他各車間、部門由各自消防員帶領(lǐng)下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求:隊(duì)列整齊、跑步前進(jìn)、無喧嘩。

  6、9:40王歸隊(duì)集合(緊急避難處)。張向于報(bào)告撤離人數(shù),于核實(shí)后向劉總報(bào)告狀況,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示。

  7、9:40王、劉到北門側(cè)準(zhǔn)備點(diǎn)燃桶內(nèi)燃燒物,準(zhǔn)備滅火演練。

  8、10:00左右劉總講話完畢后,各車間、部門消防員帶領(lǐng)員工有序跑步到滅火演練處準(zhǔn)備滅火演練。

  滅火演練:

  設(shè)置兩個(gè)空鐵桶。桶內(nèi)放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進(jìn)行滅火演習(xí),并保證有預(yù)備木柴、油棉紗。

  準(zhǔn)備要求:距離火堆20米遠(yuǎn)處放置滅火器。

  10:00全體員工到達(dá)場(chǎng)地。于振洋調(diào)整隊(duì)伍后,演練開始。

  1、消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā),進(jìn)行滅火演練。

  2、同時(shí)其余消防隊(duì)員負(fù)責(zé)滅火后添加燃燒物準(zhǔn)備下次滅火。

  3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短,每車間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。

  10:30由劉總宣布演練結(jié)束。后期手動(dòng)報(bào)警器復(fù)位工作、發(fā)酵車間供電恢復(fù)工作。(斷電時(shí)間可按要求提前供電)

  全體消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理工作。

  消防演練結(jié)束后,下午1:00全體安全員、消防員于發(fā)酵車間門口集合進(jìn)行春節(jié)前安全、消防大檢查工作。于振洋做出消防演練總結(jié)報(bào)告。

校園消防演練方案 篇20

  _員工發(fā)現(xiàn)部門(棟樓)發(fā)生火情,火勢(shì)正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現(xiàn)場(chǎng)人員立即按下警鈴發(fā)出警報(bào),立即報(bào)告部門經(jīng)理,并通知相關(guān)人員支持救火;饎(shì)逐漸擴(kuò)大,部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動(dòng)部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。

  1。接警與通知

  任何人發(fā)現(xiàn)火情,立即按下附近消防警鈴。

  立即電話通報(bào)公司前臺(tái)。

  公司前臺(tái)接到報(bào)警,迅速報(bào)告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。

  立即全廠電話通報(bào)。

  2。指揮與控制

  公司總指揮接報(bào),確認(rèn)火情嚴(yán)重,宣布緊急啟動(dòng)公司應(yīng)急。

  各小組奔赴各自崗位,履行各自職責(zé),并聽候現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮

  總指揮按照現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報(bào)警。

  指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。

  3。人員疏散

  目標(biāo):全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場(chǎng)上。

  10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)總指揮。

  一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷,立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。

  檢驗(yàn):是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;

  是否在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)人數(shù);

  是否有人失蹤;

  是否關(guān)閉車間動(dòng)力和照明電源。

  4。滅火作戰(zhàn)

  目標(biāo):義務(wù)消防隊(duì)員分批次參與現(xiàn)場(chǎng)搶救,轉(zhuǎn)移重要物資。

  檢驗(yàn):是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

  是否能正確使用滅火器;

  是否分為多個(gè)搶救梯隊(duì)有組織的救火;

  是否進(jìn)行自我保護(hù)。

  5。傷員救護(hù)

  模擬如下需要救護(hù)人員,檢驗(yàn)是否有人對(duì)應(yīng):

  有1人被嚴(yán)重?zé)齻,需要用?dān)架緊急撤離火場(chǎng);

  有1員工窒息,無呼吸無心跳。

  本環(huán)節(jié)檢驗(yàn)時(shí)位置確定在主席臺(tái)側(cè)面。

  6。后勤保障

  過程中,預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其它狀況,演習(xí)時(shí)應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)生以下情況是否有人對(duì)應(yīng):

  由于火勢(shì)較大,可能發(fā)生電線短路等二次事故,急需關(guān)閉部分電路供電;

  出現(xiàn)斷水情況,消防用水需要保證;

  為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

  7。現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)

  演習(xí)結(jié)束后,總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作,并注意做到以下兩點(diǎn):

  現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)過程存在大量危險(xiǎn)因素,如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。

  維護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助調(diào)查。

  8、演練結(jié)果評(píng)價(jià)

  (一)確定演習(xí)評(píng)價(jià)人員:本次演習(xí),經(jīng)理級(jí)人員必須對(duì)整個(gè)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。特別邀請(qǐng)客戶作為觀摩貴賓對(duì)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),提出寶貴意見。

  (二)評(píng)價(jià)人員應(yīng)按照工作及時(shí)有效性的影響程度,把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項(xiàng)填寫:(1)不足項(xiàng),(2)整改項(xiàng),(3)改進(jìn)項(xiàng)。

  演練結(jié)束,評(píng)價(jià)人員應(yīng)當(dāng)填寫《演習(xí)評(píng)價(jià)報(bào)告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部,以便綜合評(píng)價(jià)演習(xí)的效果。

  9、演習(xí)總結(jié)

  應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對(duì)演練效果作出客觀評(píng)估,提交演習(xí)報(bào)告。詳細(xì)說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

  總經(jīng)理選擇適當(dāng)時(shí)間在安全委員會(huì)會(huì)議上進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

校園消防演練方案 篇21

  一、活動(dòng)目的:

  1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

  2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、有組織

  3、高樓層優(yōu)先

  4、先學(xué)生后教師先女士后男士

  三、演練準(zhǔn)備要求:

  1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

  4、聽到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  1、演練時(shí)間:

  2、地點(diǎn):教學(xué)樓

  3、內(nèi)容:

  (1)火情報(bào)警

  (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的'逃生演練

  (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

  五、演練具體安排:

  組織領(lǐng)導(dǎo):

  3、疏散路線:

  a、北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場(chǎng)集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。一樓按次序向操場(chǎng)集合。

  b、南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場(chǎng)集合。

  4、救護(hù)組:負(fù)責(zé)人:

  成員:及部分教師

  5、消防組:負(fù)責(zé)人:

  成員:保安和義務(wù)消防隊(duì)員

  六、演練的具體操作程序:

  (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

 。2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,七中消防逃生演練現(xiàn)在開始!

 。3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

 。4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))

  1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。

  2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位!

 。5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場(chǎng)。

  (6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。

 。7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

  (8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。

  (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

 。10)結(jié)束:

  總指揮宣布:“七中消防逃生演練結(jié)束。”

  注:

  1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。

校園消防演練方案 篇22

  一、活動(dòng)目的:

  為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識(shí),從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識(shí),對(duì)全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月22日

  三、活動(dòng)要求:

 。1)參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)(不整隊(duì)),迅速?gòu)念A(yù)定的安全出口(前后門同時(shí))撤出教室。

  (2)撤離出的學(xué)生在籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù)。

  (3)活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

  四、逃生演練方法與人員安排:

  1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報(bào)聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場(chǎng)。

 。1)擬定路線:

  教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出,在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開后門,讓學(xué)生從前后門同時(shí)逃生。

 。2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生,并帶至其相應(yīng)班級(jí)。

  2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場(chǎng),聽從接應(yīng)人員的指揮。

  3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù),向演練指揮中心匯報(bào),確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

  4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.召開會(huì)議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項(xiàng)。

  2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。

  3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

  4.全體教師參與,所有的任課老師到班級(jí)參加演練。班級(jí)特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。

校園消防演練方案 篇23

  舉行消防演習(xí)的緊急通知

  茂名市消防局和學(xué)校定于10月9日(上午或下午)在教學(xué)一棟舉行一次消防演習(xí)。

  本次消防演習(xí)模擬滅火方案是:教學(xué)一棟501室發(fā)生火災(zāi),學(xué)校有關(guān)人員發(fā)現(xiàn)后組織自救,同時(shí)報(bào)火警119,119接到報(bào)警后,組織河?xùn)|消防中隊(duì)、紅旗消防中隊(duì)、茂石化專業(yè)消防隊(duì)到場(chǎng)滅火。演習(xí)時(shí)間約30分鐘。

  請(qǐng)各單位各部門將此通知傳達(dá)至廣大教職工,以免引起不必要的驚慌。請(qǐng)?jiān)谥鳂巧险n的師生配合做好本次消防演習(xí)工作。

  444學(xué)院保衛(wèi)處

  二○○六年十月八日

校園消防演練方案 篇24

  一、演練目的

  為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:鞏如山

  工作組及成員:校委會(huì)成員及班主任

  疏散指揮組:

  秩序?qū)ёo(hù)組:

  場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:

  緊急救護(hù)組:

  后勤保障組:

  廣播組:

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)

  地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

  四、參加演練人員:

  初一年級(jí)全體師生

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

  六、演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  區(qū)域劃分:

  右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

  左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠(yuǎn),三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏

  院落:劉巖、馬良、曲陽

  5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

  6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮。總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

  七、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

  下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級(jí)牌站位。

  注意:

  1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

校園消防演練方案 篇25

  大一新生進(jìn)入大學(xué),對(duì)學(xué)校的宿舍樓不太熟悉,逃生經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)安全通道不清楚,對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)也不強(qiáng),不能冷靜處理突發(fā)事件。另外,社會(huì)上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi),造成了極大的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。

  一、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的放火意識(shí),使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自救,培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力;馂(zāi)隨時(shí)會(huì)發(fā)生,通過演練,同學(xué)們可以積累一些逃生技巧,當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  11月18日下午1:00—3:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  19號(hào)宿舍樓及樓下空地

  四、活動(dòng)主題

  增強(qiáng)消防觀念,培養(yǎng)安全意識(shí)。

  五、活動(dòng)組織者

  83班全體班委

  六、活動(dòng)對(duì)象

  83班全體男生

  七、活動(dòng)流程策劃

 。1)活動(dòng)前向同學(xué)們講本次活動(dòng)的主要目的和意義,呼吁同學(xué)們積極參加。

  (2)向同學(xué)們講明逃生技巧及方法,同時(shí)示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,告訴同學(xué)們逃生后的集合地點(diǎn)。

  (3)活動(dòng)開始時(shí),班委維護(hù)好秩序,同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時(shí),每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住,同時(shí)彎腰快走。

 。4)逃離宿舍后,同學(xué)們要有序地到指定位置集合,并由班長(zhǎng)記下本次逃生所用時(shí)間。

  (5)由班長(zhǎng)向同學(xué)們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一下滅火器的使用。

  (6)由組織委員總結(jié)一下本次活動(dòng)同學(xué)們的表現(xiàn),提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進(jìn)方法。

校園消防演練方案 篇26

  一、活動(dòng)目的及意義

  為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,提高師生的消防意識(shí),掌握基本的消防技能,應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件,妥善處置校園安全事故,切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全,培養(yǎng)一支在面對(duì)危急情況下訓(xùn)練有素的自救隊(duì),經(jīng)研究,決定與陳家鎮(zhèn)消防中隊(duì)聯(lián)合舉行一次校內(nèi)消防演練活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  校園安全校園寧,消防急救記心頭。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.前期教學(xué):消防安全與急救知識(shí)講座。

  2.消防演練:高樓逃生;滅火器的使用。

  3.急救演練:急救包扎。

  四、具體安排

  (一)前期教學(xué)

  1.學(xué)習(xí)對(duì)象

  崇明校區(qū)學(xué)生(各寢室長(zhǎng))與各學(xué)院參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員)

  2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與預(yù)演練

  一支隊(duì)伍:學(xué)習(xí)組織人員逃生及簡(jiǎn)易滅火(學(xué)會(huì)正確使用滅火器)

  一支隊(duì)伍:學(xué)習(xí)救護(hù)處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;CPR與AED急救技能)

  3.學(xué)習(xí)時(shí)間:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

  當(dāng)天下午16:30,第一支隊(duì)伍到指定的教室集合,輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)簽到;第二只隊(duì)伍由校紅十字會(huì)急救醫(yī)護(hù)部成員組織學(xué)生在指定的地點(diǎn)做培訓(xùn)。

  4.學(xué)習(xí)地點(diǎn):

  消防安全與急救知識(shí)講座:綜合教學(xué)樓二樓教室,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易滅火、救護(hù)處理均在綜合教學(xué)樓前廣場(chǎng)

  5.授課方:陳家鎮(zhèn)消防中隊(duì)與校紅十字會(huì)急救醫(yī)護(hù)部

  (二)消防演練

  1.演練對(duì)象

  崇明校區(qū)學(xué)生(各寢室長(zhǎng))與各學(xué)院參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員),(第一支隊(duì)伍為各寢室長(zhǎng),名單見附表;第二支隊(duì)伍為參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員),名單需各學(xué)院于4月23日下班前報(bào)學(xué)工處徐浩潔老師),崇明校區(qū)部分老師及后勤保衛(wèi)人員

  2.演練時(shí)間

  4月25日(周三)17:00——國(guó)際交流學(xué)院

  4月26日(周四)17:00——外語學(xué)院

  5月8日(周三)17:00——商學(xué)院

  5月9日(周四)17:00——文化產(chǎn)業(yè)與管理學(xué)院

  3.演練安排

  人員逃生與簡(jiǎn)易滅火:全體人員

  救護(hù)處理:各學(xué)院持救護(hù)證紅心會(huì)成員12名

  4.具體步驟

  17:00全體人員開始逃生

  17:15全體人員到教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合

  17:20學(xué)習(xí)滅火器的使用與實(shí)際操作以及救護(hù)處理

  (以上時(shí)間僅為初步安排,具體視情況做調(diào)整)

  五、各職能部處、二級(jí)學(xué)院具體分工

  1.管委會(huì)負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào),確保消防演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2.學(xué)工處負(fù)責(zé)制定演練,配合各部門做好各項(xiàng)工作。

  3.保衛(wèi)處負(fù)責(zé)聯(lián)系消防中隊(duì)、消防器材、演練安全要求及維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  4.醫(yī)務(wù)室派醫(yī)生到演練現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)處理突發(fā)狀況。

  5.物業(yè)部門負(fù)責(zé)演練結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生打掃。

  6.各學(xué)院配合學(xué)工處演練學(xué)生名單,并負(fù)責(zé)組織本學(xué)院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。

  六、具體要求

  1.各學(xué)院、各部門應(yīng)高度重視此次演練活動(dòng),加強(qiáng)宣傳教育及組織落實(shí),營(yíng)造良好氛圍,嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署開展此次演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)有序開展并取得良好的效果。

  2.各學(xué)院要做好前期的宣傳工作,落實(shí)參與的學(xué)生,保證學(xué)生的參與度。在演練當(dāng)天,各學(xué)院總支書記和輔導(dǎo)員要親臨現(xiàn)場(chǎng)、共同參與,了解學(xué)生參與情況并做好后期的工作。

校園消防演練方案 篇27

  為切實(shí)做好我校突發(fā)事故,險(xiǎn)情的"預(yù)防和應(yīng)急救援工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo),使學(xué)生從小養(yǎng)成火災(zāi)防范意識(shí),掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能。我校結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,特制定消防安全演練實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  突發(fā)事故發(fā)生后,按照“以人為本”和“快速有效”的原則,在教體局的領(lǐng)導(dǎo)和消防大隊(duì)的指揮下,由校突發(fā)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)。

  學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。成立搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng)指揮小組,按照學(xué)校制訂并實(shí)施的具體搶險(xiǎn)逃生救援方案,及時(shí)搶救和疏散人員,控制災(zāi)害發(fā)展。

  使全體師生能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安全區(qū)域,消除險(xiǎn)情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為使消防安全演練成功舉行,學(xué)校將實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織和分工協(xié)作,成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  顧問:消防大隊(duì)官兵

  三、消防安全演練應(yīng)急救援人員職責(zé)分工(四個(gè)小組):

  1、滅火行動(dòng)組:

  任務(wù):林明禮負(fù)責(zé)切斷主電源;陳欽管負(fù)責(zé)消防栓的正常使用;余雷,朱眉負(fù)責(zé)消防瓶的`使用;火災(zāi)發(fā)生后首先是切斷電源,消滅隱患,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

  2、疏散引導(dǎo)組:

  任務(wù):在火災(zāi)發(fā)生時(shí),分年級(jí)在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)撤離火災(zāi)現(xiàn)常每個(gè)學(xué)生要準(zhǔn)備打濕的手帕一只或濕巾均可,疊三折老師教會(huì)學(xué)生使用,老師打開教室前后門組織學(xué)生有序的沿走廊右側(cè)躬身撤離,先撤離到學(xué)校操場(chǎng)上,每個(gè)班級(jí)在自己班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地,再安全有序的離開操場(chǎng),跑到學(xué)校外安全的地方。

  一年級(jí):

  二年級(jí):

  三年級(jí):

  四年級(jí):

  五年級(jí):

  六年級(jí):

  撤離學(xué)生由余雷老師負(fù)責(zé)指揮,按照班級(jí)公共場(chǎng)地的區(qū)域進(jìn)入到安全處,各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),向余雷老師報(bào)告,陳欽管老師負(fù)責(zé)一二三年級(jí)教室撤離后的清查工作,林明禮老師負(fù)責(zé)四五六年級(jí)教室撤離后的清查工作。

  第一負(fù)責(zé)人:上課時(shí)間當(dāng)堂教師為第一負(fù)責(zé)人,其余學(xué)生在校期間,班主任為第一負(fù)責(zé)人。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組

  任務(wù):報(bào)警:119聯(lián)動(dòng)報(bào)告上級(jí)主管部門,事后上報(bào)情況。

  4、安全救護(hù)組:

  任務(wù):轉(zhuǎn)移傷員,配合120送往醫(yī)院救治。

  演練結(jié)束。

  預(yù)計(jì):用時(shí)10分鐘。

  說明:時(shí)間未定另外通知屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)演練。

  消防演練初步定在11月初。

校園消防演練方案 篇28

  為加強(qiáng)第四項(xiàng)目部辦公人員的消防意識(shí),貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識(shí),提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場(chǎng)計(jì)劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo),結(jié)合以人為本的思想,以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動(dòng)。

  一、演練時(shí)間

  XX年6月23日上午08:30

  二、演練地點(diǎn):

  粱場(chǎng)拌和

  1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn):拌和站庫(kù)房門口場(chǎng)地

  2、消防器材使用演練地點(diǎn):拌和站庫(kù)房門口場(chǎng)地

  3、人員疏散后集合地點(diǎn):拌和樓樓下空曠場(chǎng)地

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、演練總指揮:

  2、組織策劃:

  3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  4、成員:

  四、參加對(duì)象

  施工區(qū)全體人員

  五、組織實(shí)施安排

 。ㄒ唬┙M織準(zhǔn)備工作:

  1、消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。

  2、人員組織工作:由李志剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報(bào),趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散,由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場(chǎng)地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。

  3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。

  (二)人員逃生演習(xí)

  1、XX年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮()宣布消防演習(xí)開始。

  2、(假設(shè))工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災(zāi),一開關(guān)突然起火。(在拌和站庫(kù)房門口點(diǎn)燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢(shì)圍困,李志剛立即通知拌和站站長(zhǎng)發(fā)生火情。

  3、人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場(chǎng)立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

  疏散通道安排:

 。1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫(kù)房外安全場(chǎng)地)

  (2)安全人員迅速組織人員疏散,及時(shí)關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

  4、到達(dá)安全場(chǎng)地后由安全總監(jiān)向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

  5、具體疏散工作安排:

 。1)拌和站庫(kù)房?jī)?nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)

  (2)帶領(lǐng)人員離開庫(kù)房到達(dá)庫(kù)房外安全場(chǎng)地(王苗)

  6、上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫(kù)房門口,總指揮對(duì)這次消防演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!

  六、疏散要求及注意事項(xiàng)

  1、高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

  2、演練前由安全人員在場(chǎng)區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)及面對(duì)火情時(shí)的正確做法如:

  (1):逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散

 。2):疏散時(shí)要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動(dòng)。

 。3)各樓層疏散時(shí)間要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

  (4)聽到火警演練發(fā)出的警報(bào)后,人員立即快速、安全的`疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。

  (5)在使用手提式滅火器時(shí)應(yīng)注意:

  1、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

  2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時(shí),應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向

  3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。

  4、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來。

  5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時(shí),應(yīng)從火焰?zhèn)让,?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。

  6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí),亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí),應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢(shì)擴(kuò)大,造成滅火困難。

  7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時(shí),應(yīng)使滅火器嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處,左右掃射,并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

  8、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。

校園消防演練方案 篇29

  一、演練時(shí)間,地點(diǎn)。

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):

  二、演練前的動(dòng)員大會(huì)

  1、全園師生集中在幼兒園操場(chǎng)

  2、總指揮做防火逃生演練前的動(dòng)員工作,動(dòng)員內(nèi)容如下:

  孩子們,關(guān)于這次防火演練的意義和作用,旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的.逃生方法,以從容對(duì)火災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)自已的人身安全。針對(duì)此次活動(dòng),希望每個(gè)老師和幼兒嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待這次演練,讓演練活動(dòng)發(fā)揮它的功效,F(xiàn)在我宣布:臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始,所有參演人員到指定地點(diǎn)待命。

  三、防火演練人員分工

  1、工作人員:

  (1)小班負(fù)責(zé)人:

  (2)中班負(fù)責(zé)人:

  (3)大班負(fù)責(zé)人:

  (4)操場(chǎng)負(fù)責(zé)人、警報(bào)信號(hào):

  2、班級(jí)疏散組織者:各班主任(同上)

  3、醫(yī)護(hù)人員:

  四、疏散秩序:

  班級(jí)通道安排(預(yù)先設(shè)置的路線和順序)所有班級(jí)按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場(chǎng)集合。

  五、具體步驟:

  1、災(zāi)情預(yù)設(shè),哨聲1-3分鐘(園長(zhǎng))

  2、聽到哨聲,各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置,迅速打開教室門窗。對(duì)緊急避難的幼兒進(jìn)行疏導(dǎo),班主任組織進(jìn)行疏散。全體幼兒,保持安靜,用手絹或衣服捂住鼻子,迅速撤離:園長(zhǎng)老師在操場(chǎng),指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線和順序向撤離地點(diǎn)快步走或跑。班主任在后。出教室門的時(shí)候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,在行進(jìn)過程中,自覺和本班隊(duì)伍集合。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場(chǎng)站立,班主任清點(diǎn)人數(shù)。

  3、總指揮對(duì)演練作總結(jié)。

  4、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?/p>

  六、相關(guān)要求:

  1、撤離過程中,各班班主任分別組織撤離,嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。

  2、保持兩路縱隊(duì)撤離,杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生,班主任要控制好撤離的速度。

  3、在幼兒園組織演練以前,分班應(yīng)組織演練,熟悉演練步驟線路和要求。

  說明:通過此次防火演習(xí)后,會(huì)不定期進(jìn)行疏散演練,當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),負(fù)責(zé)上課的老師就是該班的疏散組織者。

校園消防演練方案 篇30

  一、演練目的

  根據(jù)公司的火災(zāi)特性,檢驗(yàn)公司員工應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),針對(duì)演習(xí)中發(fā)現(xiàn)的不足,提出措施進(jìn)行改進(jìn)。使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

  二、演練安排

  演習(xí)時(shí)間: 20xx年6月22日14:00—:30

  演習(xí)地點(diǎn):事務(wù)棟大會(huì)議室、制造棟、公司南馬路

  參演人員:全員(各部門根據(jù)時(shí)間安排)

  三、演練計(jì)劃

  序號(hào)演練內(nèi)容時(shí)間計(jì)劃地點(diǎn)安排實(shí)施人

  1消防知識(shí)培訓(xùn)14:00—15:00事務(wù)棟大會(huì)議室消防大隊(duì)

  2逃生演練15:15—15:45制造棟制造棟全員

  3滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員

  4接水帶演練16:45—:10公司南馬路全員

  5講評(píng):15—:30公司南馬路孫總、消防大隊(duì)

  注:以上內(nèi)容實(shí)施過程中如存在時(shí)間不足的情況,按實(shí)際向后順延。

  四、演練工作要求及職責(zé)分工

  4.1各部門做好生產(chǎn)安排同時(shí)安排早班人員及常白班人員全部參與演練。

  4.2 滅火器由安環(huán)科提供,滅火器使用完畢后,由各參演部門送至事務(wù)棟旁邊倉(cāng)庫(kù)存放,由安環(huán)科聯(lián)系充裝。

  4.3 安環(huán)科準(zhǔn)備兩根消防水帶及一個(gè)槍頭到指定位置。

  4.4安環(huán)科負(fù)責(zé)與滅火器充裝單位聯(lián)系,所有使用后的滅火器于23日前送外充裝,并確定送回時(shí)間。

  4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負(fù)責(zé)。(2名)

  4.6 口令員由負(fù)責(zé)。

  4.7由作為滅火演練及接水帶演練記錄員。

  4.8滅火演練后的現(xiàn)場(chǎng)6S工作由綜合管理部負(fù)責(zé)。

  4.9演練應(yīng)急藥品準(zhǔn)備由品保部負(fù)責(zé)。(藥箱隨參演人員攜帶)

  4.10警戒任務(wù)由保安負(fù)責(zé)。(制造棟各出入口拉警戒帶,非演練人員不得進(jìn)入)

  4.11消防演練的策劃組織部門由安環(huán)科負(fù)責(zé),各部門配合。

  4.12 保安配合點(diǎn)滅火桶。

  4.13綜合管理部做好班車安排。

  4.14 演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負(fù)責(zé)。(干、濕抹布)

  五、演練前的準(zhǔn)備

  5.1由安環(huán)科與消防大隊(duì)確定演練方案;

  5.2確定演習(xí)時(shí)間和內(nèi)容后,與6月19日發(fā)文通知各部門;

  5.3演習(xí)前安環(huán)科組織對(duì)相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次檢查,確保公司現(xiàn)有的消防設(shè)備設(shè)施能正常使用;

  5.4演習(xí)前各部門組織部門內(nèi)參演員工對(duì)演練方案進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  六、消防演練實(shí)施步驟

  6.1各參演人員于13:55分之前到事務(wù)棟大會(huì)議室參加消防大隊(duì)的消防培訓(xùn)。

  6.2 培訓(xùn)結(jié)束后,制造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進(jìn)入制造棟演練地點(diǎn),并全程記錄。

  6.3逃生演練的人員從制造棟出來后(15:45前)到指定位置集中,由各班長(zhǎng)清點(diǎn)人員。

  6.4清點(diǎn)完畢后,所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前),參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組,接水帶演練為2人一組,人員分組可自由組合。

  6.5 演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時(shí)做好時(shí)間和人員記錄。待口令下達(dá)命令后開始記錄,直至結(jié)束時(shí)止。

  6.6 整個(gè)演練結(jié)束后,由各班長(zhǎng)原地集合人員排好隊(duì)形,由消防大隊(duì)、孫總進(jìn)行過程講評(píng)。講評(píng)結(jié)束后,整個(gè)演練完畢。

  七、組織架構(gòu)

  總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  綜合協(xié)調(diào):

  應(yīng)急救援:

  藥品保障:

  口令:

  記錄員:

  八、逃生演練方案

  8.1火災(zāi)模擬設(shè)置

  本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒,被制造部一名巡檢員工發(fā)現(xiàn),并逐層上報(bào),因火勢(shì)較大,蔓延較快,現(xiàn)有消防設(shè)施無法撲滅火源,遂通知制造棟各崗位立即啟動(dòng)緊急停車程序,撤出所有人員,其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒,后經(jīng)應(yīng)兩名急救援人員穿防護(hù)服,將其抬至集合點(diǎn)。后經(jīng)清點(diǎn),所有人員安全撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  8.2演練流程

  8.2.1 20xx年6月22日下午15:10,制造棟員工在巡檢中發(fā)現(xiàn)一樓低壓配電室內(nèi)煙感報(bào)警并去現(xiàn)場(chǎng)查看,發(fā)現(xiàn)電氣室門口有大量煙霧冒出,推門發(fā)現(xiàn)配電室內(nèi)已燃起大火。遂到最近的應(yīng)急廣播通知班長(zhǎng)及作業(yè)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)。(15:13)。(口令:制造棟電氣室發(fā)生火警,請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng))(三遍)

  (模擬要點(diǎn):?jiǎn)T工在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)和判斷能力,匯報(bào)是否簡(jiǎn)潔明了,是否明確。內(nèi)容信息要全面,同時(shí)不能過于冗長(zhǎng)。)

  8.2.2 班長(zhǎng)、作業(yè)長(zhǎng)接通知后,同時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)查看火情。且保安室值班保安同時(shí)也發(fā)現(xiàn)報(bào)警并通知了安環(huán)主管。

  (模擬要點(diǎn):在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)能力,轉(zhuǎn)述內(nèi)容是否準(zhǔn)確。)

  8.2.3 3接到電話后,迅速趕至現(xiàn)場(chǎng)查看火情,判斷火勢(shì)后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令:制造棟電氣室發(fā)生火警,請(qǐng)制造部全員撤離現(xiàn)場(chǎng)至集合點(diǎn)。三遍)同時(shí)電話通知(15:)部門、同時(shí)電話通知安環(huán)科。(15:20)。

  (模擬要點(diǎn):作業(yè)長(zhǎng)在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)能力,匯報(bào)對(duì)象是否明確,內(nèi)容是否清楚,F(xiàn)實(shí)的火情多種多樣,比較復(fù)雜,本次模擬不考察員工滅火能力,重點(diǎn)關(guān)注員工逃生自救能力,能否在最快的時(shí)間,經(jīng)最短、最安全的路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。)

  8.2.4 接電話后分別(15:19)、(15:22)電話通知公司副總經(jīng)理。

  (模擬要點(diǎn):考察應(yīng)急響應(yīng)流程的連貫性,長(zhǎng)尾貴章也可通過翻譯轉(zhuǎn)述。)

  8.2.5副總經(jīng)理33接電話分析火情后,通知33擴(kuò)大疏散范圍,要求包含UT部門撤離全部人員,同時(shí)電話通知曾俊,要求各小組人員到集合點(diǎn)集合。并通知消防部門。(對(duì)333口令1:立即疏散制造棟所有人員。對(duì)曾俊口令2:制造棟發(fā)生火警,請(qǐng)立即通知各應(yīng)急小組成員到集合點(diǎn)集合。)

  (模擬要點(diǎn):副總經(jīng)理往往可能不在火區(qū)現(xiàn)場(chǎng),只能根據(jù)匯報(bào)的內(nèi)容來判斷火情,下達(dá)指令。)

  8.2.6各小組成員到現(xiàn)場(chǎng)后,總指揮下達(dá)指令,請(qǐng)各小組各負(fù)其責(zé)?诹1:請(qǐng)綜合協(xié)調(diào)組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)警戒;貜(fù):綜合協(xié)調(diào)組明白。

  口令2:請(qǐng)應(yīng)急救援組待令現(xiàn)場(chǎng)救援。回復(fù):應(yīng)急救援組明白。

  口令3:請(qǐng)藥品保障組保障藥品供應(yīng);貜(fù):藥品保障組明白。

  協(xié)調(diào)隨即通知保安到制造棟周圍警戒,并拉隔離帶。防止無關(guān)人員進(jìn)出。其余兩組現(xiàn)場(chǎng)待命

  (模擬要點(diǎn):考察各相關(guān)部門在應(yīng)急狀態(tài)下的聯(lián)動(dòng)能力)

  8.2.7333接副總經(jīng)理333電話后,通過(15:26)應(yīng)急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車后撤離,(口令:制造棟火情擴(kuò)大,請(qǐng)制造棟所有人員撤離現(xiàn)場(chǎng)至集合點(diǎn)。三遍、日語三遍)。

  UT部門撤離時(shí)攜帶空氣呼吸器,防護(hù)服至集合點(diǎn)(兩套)。

  (模擬要點(diǎn):熟悉廠區(qū)內(nèi)應(yīng)急電話的位置和如何使用,同時(shí)檢驗(yàn)應(yīng)急電話線路是否暢通,考察設(shè)備是否具備緊急停車的能力,如緊急停車時(shí)間較長(zhǎng)的,必須首先保證人員安全。)

  8.2.8撤離到指定地點(diǎn)后(15:34),清點(diǎn)人員,(由各班長(zhǎng)清點(diǎn)人員,按1、2、3…..報(bào)數(shù),清點(diǎn)完畢后向總指揮報(bào)告?诹:&&班所有人員已到齊,請(qǐng)指示。總指揮回復(fù):原地待命)發(fā)現(xiàn)少一名UT員工未撤出,(口令:&&班&&員工未撤離現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護(hù)服、空氣呼吸器進(jìn)入救援,(口令:請(qǐng)應(yīng)急救援組立即搜救;貜(fù):應(yīng)急救援組明白。)并在疏散路線發(fā)現(xiàn)一名員工呼吸煙霧昏迷,隨后將員工抬到集合地進(jìn)行救治,同時(shí)將人員受傷情況向總指揮匯報(bào),總指揮接報(bào)告后要求綜合協(xié)調(diào)組聯(lián)系120急救。

  (模擬要點(diǎn):考察員工防護(hù)服和空氣呼吸器的穿戴是否規(guī)范)

  8.2.9各班長(zhǎng)再次清點(diǎn)(15:45)人員,(缺員單位再次向總指揮匯報(bào))人員全部到齊。總指揮向各小組發(fā)布演練終止的命令。口令:(各小組注意,我宣布,消防逃生演練終止)。

  九、滅火演練及接水帶演練

  9.1滅火演練

  9.1.1、目的:使培訓(xùn)人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。

  9.1.2、場(chǎng)點(diǎn)器材:在場(chǎng)地上標(biāo)出起點(diǎn)線,起點(diǎn)線上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用),距起點(diǎn)線15米處放置一個(gè)鐵桶(里面裝滿柴油并點(diǎn)燃)1個(gè)。

  9.1.3、操作程序說明:站在起點(diǎn)線上,聽到口令后迅速攜帶滅火器向前,在奔跑中抽出保險(xiǎn)銷,跑到噴射線時(shí),右手握住開啟壓把,用力捏緊開啟壓把,左手緊握噴槍,對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,待火焰完全熄滅后,攜帶滅火器沖出終點(diǎn)線,既完成。

  9.2接水帶演練

  9.2.1、目的:使培訓(xùn)人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求

  9.2.2、場(chǎng)地器材:在長(zhǎng)40米的場(chǎng)地上,標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,在起點(diǎn)線上放置水槍一支,65mm水帶2盤。

  9.2.3、操作程序說明:站在起點(diǎn)線上,聽到口令后,一人將水帶向前甩開,并將水帶一頭連接到消防栓出水口上,另一人懷抱一盤水帶,到另一端連接水帶,兩人配合完成兩節(jié)水帶連接,并開啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。

  十、講評(píng)

  消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、副總經(jīng)理孫建華分別講評(píng)。

  十一、附相關(guān)模擬地點(diǎn)圖

校園消防演練方案 篇31

  一、消防演練目的:

  組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練:

  一是提高員工的消防安全意識(shí),熟練使用各類消防器材,提高消防組織和處置技能,以便在緊急情況下迅速、有效、有序地開展救援工作,將事故危害降至最低。

  二是組織聯(lián)合演練,加強(qiáng)與班組聯(lián)動(dòng)指揮默契。

  二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時(shí)間地點(diǎn):

  時(shí)間:擬于20xx年5月下旬

  地點(diǎn):

  三、參加人員:

  油庫(kù)全體人員及船隊(duì)部分人員。

  觀察員:配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  四、野戰(zhàn)師及職責(zé)

  (一)指揮員及職責(zé)

  野戰(zhàn)總指揮:東川臣

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好準(zhǔn)備并取得實(shí)質(zhì)性成果,開創(chuàng)預(yù)防突發(fā)事故、減少一般事故、杜絕重特大事故、落實(shí)應(yīng)急救援預(yù)案的新局面。

  現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:鄭中云、劉東武

  職責(zé):配合、協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度協(xié)調(diào)工作。

  現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):趙亮

  職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像。

  (二)職責(zé)分工

  救援隊(duì)

  鄭中云:事故發(fā)生后,作為應(yīng)急救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織應(yīng)急救援隊(duì)成員滅火。(第一批10個(gè)個(gè)人滅火器,每次1人,第二批10個(gè)個(gè)人水龍帶,每次2人。)

  成員:關(guān)偉、黃先友、李廣新、張煥清、李洪、王少文、李占柱、嚴(yán)勝軍、尹建文、張欣、蒼雪峰、馬新立、龔俊龍、尚慶林、張恩森、周連友、田兵、東健、孫玉光、袁世斌、石春樂

  李乾生:火災(zāi)發(fā)生后,關(guān)閉加油作業(yè),組織人員關(guān)閉閥門,安排停放車輛迅速離開事故現(xiàn)場(chǎng)

  成員:劉天宇、劉欣、王秀云、,周世宏和車隊(duì)駕駛員警戒組

  安排人員看守、隔離、引導(dǎo)消防車進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)。

  成員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)百靈、李豐軍、杜向志、關(guān)維榮、肖燕、于冬梅

  供應(yīng)組

  劉志:事故發(fā)生后,作為應(yīng)急物資保障組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織

  應(yīng)急物資保障小組準(zhǔn)備應(yīng)急物資,包括備用消防器材、消防水龍帶應(yīng)急防護(hù)用品等

  成員:王曉霞、柴磊、龍海鈞、雷林林、唐開宇、孫燕、劉德軍、李思宇、,王德云

  信息組

  文燕、賈玉琴:事故發(fā)生后,向119報(bào)告,并與有關(guān)部門聯(lián)系溝通。

  趙亮:負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間拍照

  救援隊(duì)

  劉文:負(fù)責(zé)人員傷亡后的簡(jiǎn)單救援。協(xié)助醫(yī)院救護(hù)人員搶救傷員。

  成員:鄭毅、鄭永峰、董國(guó)斌、王維剛

  五、應(yīng)急演練項(xiàng)目

  1、火災(zāi)事故后事故報(bào)告及應(yīng)急處理

  2、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)操作人員的緊急疏散和逃生

  3、火災(zāi)事故發(fā)生后,油庫(kù)組織人員進(jìn)行應(yīng)急救援和消防

  4、消防設(shè)備消防演習(xí)

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