學(xué)生休學(xué)申請書匯編（通用30篇）
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是現(xiàn)就讀于X大學(xué)XX級X學(xué)院X班的學(xué)生，現(xiàn)因出國留學(xué)(休學(xué)原因)無法按時參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)時間(休學(xué)時間)，即從X年X月XX日至X年X月XX日。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠予以批準(zhǔn)。
申請人家長意見：
父：
母：
申請時間：年月日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇2
尊敬的XX學(xué)校：
也許是我對大學(xué)的認(rèn)識還不夠深刻，也許我還不是一個很好的學(xué)生，前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點：大學(xué)末必是唯一的出路，大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路，或許我的想法有點兒偏見，也許我的還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中，我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點，在社會衶中再而進(jìn)行我的`大學(xué)之旅，等待我認(rèn)識到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候！這或許才是我心中真正的大學(xué) ！
每個大學(xué)生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔！特此申請望請校長及各位校慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)！
此致
敬禮！
申請人：XX班
日期：年X月X日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇3
休學(xué)申請書
尊敬的老師：
您好！ 我 是 六（4）班 學(xué)生, 由 于 生病需要住院（嚴(yán)重紫癜） ， 故 不 能 參 加 在校學(xué)習(xí)，特此申請休學(xué) 。 懇望批準(zhǔn)！
申請學(xué)生：__
學(xué)生家長簽名：
20xx年3 月 14日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇4
尊敬的：
我是x中學(xué)x班的x同學(xué)，學(xué)號是。我因頭痛，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，暫時無法再來學(xué)校2個學(xué)期，請見諒。
各位老師們我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的.教育，使自己的始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會違反法律的規(guī)定，不會觸碰賭博還有黃色等不健康的東西。在此望及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是高x屆x年級x班的，我患有，(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查，在哪些醫(yī)院接受過哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲，奈何頑疾纏身，致使學(xué)業(yè)難以為繼，特此申請休學(xué)一年，待一年后重返學(xué)校,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
申請人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇6
尊敬的：
我是系x班的，因（寫上休學(xué)的原因）無法按時參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)時間（一般為一年）。
休學(xué)后，我會努力（如：保養(yǎng)身體，積極治療），并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)年間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
申請人：__________
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇7
尊敬的老師：
你好！我叫，是本校系XX班學(xué)生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的.迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的批準(zhǔn)。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧！
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)！
此致
敬禮
申請人：
申請日期：XX年X月X日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇8
尊敬的(你寫給誰的，就寫尊稱)：
我是X中學(xué)X班的X同學(xué)，學(xué)號是：我因頭痛，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，(寫上休學(xué)的原因)暫時無法再來學(xué)校2個學(xué)期，請(還是那個的尊稱)見諒。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的教育，使自己的始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會違反法律的規(guī)定，不會觸碰毒品、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望及老師能夠批準(zhǔn)。
申請人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠，心理嚴(yán)重不適，但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時光的推移，病情會好轉(zhuǎn)。但是到了高三后，狀況愈加嚴(yán)重。前段時光在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。此刻身體越來越虛弱，頭痛，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的推薦，我務(wù)必立即理解住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇10
xx學(xué)校：
本人系初中x年級x班學(xué)生。茲因身患疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
附：xx醫(yī)院證明（要求在市級以上醫(yī)院）
此致
敬禮！
家長簽字：
申請人：
x年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人是學(xué)生，（學(xué)號）因店鋪一年，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
回想至今為止的在校生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的老師們，以及在校學(xué)習(xí)帶給我的充實感。另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo)，并且沒有認(rèn)清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的三年，這樣對我的'青春來說也算是一種損失，所有我做了個決定，決定店鋪一年，因此特申請休學(xué)一年。
店鋪的一年里，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，實現(xiàn)自我獨立，我也明白了要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境，希望此次店鋪能為我開啟新的生活篇章。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇12
尊重的校領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)生，因患沒法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，需休學(xué)半年（20xx.X.X—20xx.X.X），于XX年XX月XX日復(fù)學(xué)。請與批準(zhǔn)。
學(xué)生姓名：
班級：
X年X月X日
家長（簽章）：
班主任（簽章）：
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇13
某某學(xué)校：
由于前兩年就嚴(yán)重失眠，焦慮和抑郁，身體嚴(yán)重不適，但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移，病情會好轉(zhuǎn)�？墒堑搅烁呷螅闆r愈加嚴(yán)重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，鑒于病情的嚴(yán)重性，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)�，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇14
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：
我是四年級六班x同學(xué)的家長，首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近，因覺得身體不適，我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)，患有乙型肝炎，暫時無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，申請休學(xué)三個月，請尊敬的`老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒�，F(xiàn)將我們家長關(guān)于具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師做一個報告：
一、體檢結(jié)果
x月初，一直感覺頭暈且食欲不振，睡眠情況也很差。x月xx日，我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，他感染乙肝病毒，谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201，高于正常值上限值2881，谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標(biāo)244，高于正常值上限104，當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。
二、申請休學(xué)原因
1、治療和休養(yǎng)。
還小，我們家長在痛心之余，決定勇敢面對現(xiàn)實，積極治療，配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案，經(jīng)向醫(yī)生咨詢，此類慢性疾病治療周期較長，同時需要配合靜養(yǎng)。
2、控制傳染。
每個小孩都是家長的至寶，在考慮為自己小孩治療的同時，也要考慮到班級其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮，醫(yī)生認(rèn)為各項指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。
3、不影響學(xué)業(yè)。
目前的身體狀況，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足，不及時休學(xué)治療到位，反而會大大影響學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在還在小學(xué)階段，正是打基礎(chǔ)的時候，我們家長希望能夠在治療到位之后，讓其恢復(fù)入學(xué)，盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。
三、其他事項
在休學(xué)的期間，其人身安全由我們家長負(fù)責(zé)，我們會盡到監(jiān)護(hù)任務(wù)，給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境，嚴(yán)禁其接觸不健康的東西。
在此，盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇15
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生，學(xué)號，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年（20xx年9月—20xx年9月），希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么�；叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo)，并且沒有認(rèn)清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考N2或是N1，實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量�；貙W(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué)，并不是不對自己的人生負(fù)責(zé)，而正是因為我要對自己的人生負(fù)責(zé)�？赡苡腥藭绊懩愕�'人生，但他們無法對你的生命負(fù)責(zé)，也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。
家長聯(lián)系電話：家長簽名：
學(xué)生聯(lián)系電話：學(xué)生簽名：
20xx年X月X日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇16
尊敬的老師：
我是軟件學(xué)院院09屆設(shè)計一班的黃，到學(xué)院已過了一年。但我今年卻要做出不得不面對的痛苦抉擇�？赡苁俏覍Υ髮W(xué)的認(rèn)識還不夠深刻，可能我還不是一個很好的.學(xué)生。
一直未找到真正應(yīng)該屬于自己的定位�；叵脒^去。無法搞明白自己到底學(xué)會了什么。每天都在碌碌無為的生活著、內(nèi)心都在控告者自己。雖然在別人的面前，仍然默默的偽裝著自己。但隨著學(xué)業(yè)的臨近。內(nèi)心的痛無法面對慘淡的家庭狀況。爸爸的厚望，媽媽的信任，呼吸的沉重，無不見煎熬本已脆弱的心；經(jīng)過無數(shù)次慎重的考慮。
我決定休學(xué)一年，至20xx年8月重返學(xué)校，完成學(xué)業(yè)。這樣無論對家庭還是自己都是一種解脫。這是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，家庭至少可少可以緩解一些經(jīng)濟(jì)壓力。我也將試著殘酷的社會中鍛煉一下自己。更重要的是我必須找回自己的定位。很好的完成自己的學(xué)業(yè)。請能過批準(zhǔn).
申請人：
日期：
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇17
尊敬的----學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是----學(xué)校---級-班的---(學(xué)籍號)。因----，需要----。故無法到校參加學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容，申請---學(xué)期休學(xué)，時間為---，放棄參加期中期末考試。休學(xué)后，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)期間，我的人身安全以及其他問題皆由監(jiān)護(hù)人、父母負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān)!
望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠給予批準(zhǔn)!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇18
某某學(xué)校：
本人系高X年級X班學(xué)生家長。茲因身患某某疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
申請人：
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇19
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是__學(xué)院__系__級__專業(yè)的學(xué)生___，本人因為~~~~~~~~原因(病、事、參軍等)導(dǎo)致現(xiàn)在不能上學(xué)，和家人慎重考慮后特向?qū)W院提出休學(xué)申請，時間從20__年--20__年，共一年時間。望批準(zhǔn)為感!!!
此致
敬禮!
申請人:___
學(xué)號:___
____年_月_日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇20
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人是本校高一年級學(xué)生家長。由于去年在廣東出車禍，造成特級殘廢，我們都是在醫(yī)院度過的。因而沒人照顧而讓孩子失學(xué)�，F(xiàn)在我們還在醫(yī)院治療，沒能讓孩子堅持正常的.上學(xué)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。因此特向校方提出給孩子休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！之后會附上醫(yī)院診療證明材料。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇21
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是現(xiàn)就讀于X大學(xué)XX級X學(xué)院X班的學(xué)生，現(xiàn)因（休學(xué)原因）無法按時參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)時間（休學(xué)時間），即從X年X月XX日至X年X月XX日。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠予以批準(zhǔn)。
申請人家長意見：
申請時間：x年x月x日
申請人本人：
申請時間：x年x月x日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇22
尊敬的老師：
你好！
我叫，是本校高一級X班學(xué)生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的批準(zhǔn)。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的.一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧！謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇23
________學(xué)校：
本人系初中__年級__班學(xué)生_____。茲因______身患________疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
附：________醫(yī)院證明(要求在市級以上醫(yī)院)
____年____月____日至________年____月____日再返校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
請予批準(zhǔn)
申請人：______
姓名：____________
____________班
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇24
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
本人系高x年級x班學(xué)生家長。茲因身患某某疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
申請人：
申請日期：
附：某某醫(yī)院證明
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇25
尊敬的：
我是系x班的，因(寫上休學(xué)的原因)無法按時參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)時間(一般為一年)。
休學(xué)后，我會努力(如：保養(yǎng)身體，積極治療)，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
申請人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇26
尊敬的老師：
您好！
前些日子我感覺到自己胃部難受，在父母的陪同下，我去了xx醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎（已經(jīng)很嚴(yán)重，醫(yī)生說有可能會惡化）。
根據(jù)醫(yī)生的.建議，我必須立即接受住院治療。因為自已身體的原因，導(dǎo)致目前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí)，現(xiàn)向校方提出病假申請，請審查批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇27
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人系高x年級x班學(xué)生家長。茲因身患疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休學(xué)一年。
特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
此致
敬禮
申請人：
日期：
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是高_(dá)X屆X年級X班的_X，我患有__，(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷，曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查，在哪些醫(yī)院接受過哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即)，學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲，奈何頑疾纏身，致使學(xué)業(yè)難以為繼，特此申請休學(xué)一年，待一年后重返學(xué)校，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇29
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人是本校高一X年級學(xué)生家長。由于去年在廣東出車禍，造成特級殘廢，我們都是在醫(yī)院度過的。因而沒人照顧而讓孩子失學(xué)�，F(xiàn)在我們還在醫(yī)院治療，沒能讓孩子堅持正常的`上學(xué)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。因此特向校方提出給孩子休學(xué)申請，請審查批準(zhǔn)！之后會附上醫(yī)院診療證明材料。
學(xué)生休學(xué)申請書匯編 篇30
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束，社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了？是否我能堅定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個一個的成績，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實自己。
社會縱然險惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的.心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來！
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了！