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關于學生休學復學申請書

發(fā)布時間:2024-05-20

關于學生休學復學申請書(通用10篇)

關于學生休學復學申請書 篇1

  尊敬的院領導:

  你們好!

  我來自材料與光電物理學院10級物理學一班,于20xx年6月1號正式休學,休期為一年,而今期限已滿,我希望能夠于這一學期開學正式復學,希望院領導批準。

  大一下學期時,為了能夠尋找到自己的人生方向和開拓自己的視野和格局,我決定休學一年,離開學校,進入更加廣闊的舞臺以確定自己的人生坐標。總的來說,我對自己這一年的經歷是比較滿意的。這一年我去過很多地方,遇到了各種類型的人,也做了不少的事情。在這期間雖然會有很多迷茫,但總是會有一些人一些事給我啟迪,都會有云開霧散見青天的時刻。我這一年的主要經歷大致如下:

  xx年暑假,我參加了再東教育的演說班暑假訓練營,開始比較系統(tǒng)的學習演說,地點是在南岳衡山。在衡山呆了21天,在這期間,我成長了很多,尤其是心性上的成長。因為那里不只是教演說的智慧,還會教很多古老的智慧和做人的`道理,大大的擴大了我的格局。那些智慧不分東方西方,對我靈性方面的成長和覺醒會起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地,我會經常向那里的法師請教很多問題,雖然我聽不懂那些玄奧的義理,但也受益匪淺。

  xx年九月,我開始了接下來三個多月的感恩勵志演講活動。九月初我去了廣東肇慶,準備在那里開始,因為我的一個隊友是那里的。但那是一次失敗的嘗試,因為那里的大多數學校已經做過這樣的演講活動,校方不太愿意再進行一次。于是我回到家鄉(xiāng)耒陽。我們的演講在家鄉(xiāng)受到了很大的歡迎。那忙碌的三個月,我們“大愛無疆”團隊總共做了四十多場演講,在我家鄉(xiāng)大部分的初中和完小都舉行這樣的演講活動。學校方面大多積極的配合。我們在耒陽的演講基本上都很順利,對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)也起到了一點點推動作用。雖然這種演講不能從根本上改變那些孩子,但至少對他們的心靈起到了積極的影響。看到他們在那一刻成長了,雖然演講完之后自己很累,但那是我最幸福的時刻。我有幸能在那段時間走遍家鄉(xiāng)的山山水水,對那片土地更加的熱愛了。演講活動持續(xù)到了xx年十二月中旬。

  xx年七月,我從合肥出發(fā),獨自前往青藏高原——一個我完全陌生的地方,準備在那個人間離天空最近的地方思考困擾我的各種人生問題。第一次一個人去如此偏遠而且陌生的地方,我開始時感到很恐懼。一路上從合肥到成都到康定到稻城到亞丁,風景甚好。總共走了5天時間,一路上遇到了很多善良的人。我在亞。ㄏ愀窭锢暮诵膮^(qū)域)住在一個藏族同胞家里。晚上他家里也會住進很多來自全國各地的旅行者,偶爾也有外國人,我和他們聊天說話,感覺特別好。在亞。ú刈迦ィ┐舳炝耍矊懴铝瞬簧傥淖。我想把這些天的感悟歸結為一個主題:高原行思。其中包括我對生與死,愛與孤獨,人與自然,瞬間與永恒,靈魂與肉體,精神與物質,時間與空間,價值與意義,生命與哲學,困惑與解脫的思考。我盡力在離開尼采和周國平而成為自己;貋頃r沿滇藏線南下云南,從亞丁到稻城到香格里拉到麗江到大理到昆明到長沙,在家呆了幾天,就回學校了。一路上開闊了眼界和心胸,感覺自己像個流浪詩人。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x年xx月xx日

關于學生休學復學申請書 篇2

  尊敬的教導主任:

  我是初二x班的x同學,我這學期因身體抱恙的.原因致使學習成績嚴重落后,經過家長與醫(yī)生商量決定,需申請-個學期在家修養(yǎng),請主任見諒。

  同時表示各位老師們辛苦了,我知道因本人的體質虛弱致使學習退步,所以在學校里老師一直很關注我,但是我還是辜負了你們,但是請你們放心,我決定在休學期間好好休養(yǎng)身心,努力把該提高的學科通通跟上,并且加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

  在休學的期間我的人身安全都以我的家人負責,也不會違反法律的規(guī)定,不會觸碰黃賭毒等不健康的東西。在此望領導及老師能夠批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  XX年XX月XX日

關于學生休學復學申請書 篇3

  尊敬的院:

  你們好!

  我來自材料與光電物理學院10級物理學一班,于20xx年6月1號正式休學,休期為一年,而今期限已滿,我希望能夠于這一學期開學正式復學,希望院批準。

  大一下學期時,為了能夠尋找到自己的人生方向和開拓自己的視野和格局,我決定休學一年,離開學校,進入更加廣闊的舞臺以確定自己的人生坐標?偟膩碚f,我對自己這一年的經歷是比較滿意的。這一年我去過很多地方,遇到了各種類型的人,也做了不少的事情。在這期間雖然會有很多迷茫,但總是會有一些人一些事給我啟迪,都會有云開霧散見青天的時刻。我這一年的主要經歷大致如下:

  xx年暑假,我參加了再東教育的演說班暑假訓練營,開始比較系統(tǒng)的學習演說,地點是在南岳衡山。在衡山呆了21天,在這期間,我成長了很多,尤其是心性上的成長。因為那里不只是教演說的智慧,還會教很多古老的智慧和做人的道理,大大的擴大了我的格局。那些智慧不分東方西方,對我靈性方面的成長和覺醒會起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地,我會經常向那里的法師請教很多問題,雖然我聽不懂那些玄奧的義理,但也受益匪淺。

  xx年九月,我開始了接下來三個多月的感恩勵志演講活動。九月初我去了廣東肇慶,準備在那里開始,因為我的一個隊友是那里的。但那是一次失敗的嘗試,因為那里的大多數學校已經做過這樣的演講活動,校方不太愿意再進行一次。于是我回到家鄉(xiāng)耒陽。我們的演講在家鄉(xiāng)受到了很大的歡迎。那忙碌的三個月,我們“大愛無疆”團隊總共做了四十多場演講,在我家鄉(xiāng)大部分的初中和完小都舉行這樣的演講活動。學校方面大多積極的配合。我們在耒陽的演講基本上都很順利,對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)也起到了一點點推動作用。雖然這種演講不能從根本上改變那些孩子,但至少對他們的心靈起到了積極的影響。看到他們在那一刻成長了,雖然演講完之后自己很累,但那是我最幸福的時刻。我有幸能在那段時間走遍家鄉(xiāng)的山山水水,對那片土地更加的熱愛了。演講活動持續(xù)到了xx年十二月中旬。

  xx年七月,我從合肥出發(fā),獨自前往青藏高原——一個我完全陌生的地方,準備在那個人間離天空最近的地方思考困擾我的各種人生問題。第一次一個人去如此偏遠而且陌生的地方,我開始時感到很恐懼。一路上從合肥到成都到康定到稻城到亞丁,風景甚好?偣沧吡5天時間,一路上遇到了很多善良的人。我在亞。ㄏ愀窭锢暮诵膮^(qū)域)住在一個藏族同胞家里。晚上他家里也會住進很多來自全國各地的旅行者,偶爾也有外國人,我和他們聊天說話,感覺特別好。在亞。ú刈迦ィ┐舳炝耍矊懴铝瞬簧傥淖。我想把這些天的感悟歸結為一個主題:高原行思。其中包括我對生與死,愛與孤獨,人與自然,瞬間與永恒,靈魂與肉體,與物質,時間與空間,價值與意義,生命與哲學,困惑與解脫的思考。我盡力在離開尼采和周國平而成為自己。回來時沿滇藏線南下云南,從亞丁到稻城到香格里拉到麗江到大理到昆明到長沙,在家呆了幾天,就回學校了。一路上開闊了眼界和心胸,感覺自己像個流浪詩人。

  此致!

  敬禮!

  學生

  20xx年x月x日

關于學生休學復學申請書 篇4

  尊敬的x學校:

  你們好!

  我是貴校初二(12)班的學生。我因在20xx年x月x日感到身體不適,經佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉肝梅升高,經過這段時間的治療和調養(yǎng),現已經痊愈,為了不耽誤課程學習,現特提出申請,請求重讀初二。

  在家修養(yǎng)這段時間里,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。這段時間里,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,這段時間來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望學校能讓我重新復讀初二。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

關于學生休學復學申請書 篇5

  xx大學教務處、學生處:

  你們好!

  我叫高,因休學期限將至,特向學校提出申請,要求復我原是中文系20xx級2班的學生,入學后任團支部書記。第一學年被評為“三好學生”,并獲得一等獎學金。不料在第二學年開學不久(20xx年10月)因患肺結核住院,耽誤了兩個多月的學習。又因出院后身體仍較虛弱,不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經學校批準,于20xx年1月休學回家休養(yǎng)。

  我休學后,為了早日康復返回學校,一方面繼續(xù)治療,一方面堅持鍛煉,增強自身的抵杭能力。現在,我已能跑完10000米而不覺疲勞。

  前不久,經縣醫(yī)院全面復查,確認我已完全康復(各種檢查結果附后),可以復學。

  在休學期間,我嚴格按照大學生守則要求自己,處處按團的章程去做,積極參加有意義的`社會活動,并在今年的“文明禮貌月”活動中受到團縣委的表彰、同時,我還抓緊時間讀書學習,閱讀了不少中文專業(yè)的書籍,記了大量的讀書筆記,還寫了兩篇論文,在市報上發(fā)表了。

  鑒于我目前的情況,我請求跟隨20xx級2班學習。希望領導考慮我的請求,答應我的要求,并能盡快給予答復。

  請接受我衷心的敬意!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x年xx月xx日

關于學生休學復學申請書 篇6

  尊敬的及體育學院各位領導:

  本人于XX年xx月01日入學,于20xx年年初離。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯系,中途我的輔導員宋老師與我取得過聯系并讓我來學校辦理休學手續(xù),當時我的身體狀況不好無法來學校辦理休學手續(xù)。宋老師本著為學校負責的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學手續(xù)。

  如今我的病已經好轉,由于當初自己的行為考慮欠妥,紀律意識薄弱,主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評,并愿意接受學校的任何條件。

  想想我在學校也生活了兩年多了。對學校已有很深的感情,如果我能申請復學成功,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對父母心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望各位領導可以原諒我的錯誤。懇求各位領導最后在給我一次機會、我和我的家人會感激您們一輩子!

  此致!

  敬禮!

  學生

  ×年×月×日

關于學生休學復學申請書 篇7

  尊敬的x學校領導:

  你們好!

  我是貴校初二(12)班的學生。我因在20xx年x月x日感到身體不適,經佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉肝梅升高,經過這段時間的治療和調養(yǎng),現已經痊愈,為了不耽誤課程學習,現特提出申請,請求重讀初二。

  在家修養(yǎng)這段時間里,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的'學習計劃。這段時間里,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,這段時間來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望學校領導能讓我重新復讀初二。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x年xx月xx日

關于學生休學復學申請書 篇8

  尊敬的校領導:

  你們好!

  我是高一(3)班的學生張小明。在去年的一次體育課上,我由于不慎滑了一跤,造成右腿脛骨骨折。經過手術治療,及一年來的調養(yǎng),已經痊愈,為了不耽誤接下來的課程學習,特提出申請,請求復學。

  去年住院由于不能上課,所以向學院提出了休學的申請。我休學一年來,從未放棄過學習。出院后,在家休養(yǎng)期間,我隨即給自己制定了自學計劃。這一年來,我雖沒有在校學習,但并未停止自學學校課程,還讀了不少關于如何提高個人修養(yǎng)方面的.書,還有多本中外名著等。因此,我希望校領導考慮能否讓我重新進入原來的班級學習。我不知道這種請求是否妥當,但我希望學校領導,能請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導如實考慮我的申請。謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x年xx月xx日

關于學生休學復學申請書 篇9

  尊敬的教導主任:

  我是初二x班的x同學,我這學期因身體抱恙的原因致使學習成績嚴重落后,經過家長與醫(yī)生商量決定,需申請-個學期在家修養(yǎng),請主任見諒。

  同時表示各位老師們辛苦了,我知道因本人的體質虛弱致使學習退步,所以在學校里老師一直很關注我,但是我還是辜負了你們,但是請你們放心,我決定在休學期間好好休養(yǎng)身心,努力把該提高的學科通通跟上,并且加強自己的教育,使自己的始終與我校保持高度一致。

  在休學的期間我的人身安全都以我的家人負責,也不會違反法律的規(guī)定,不會觸碰黃賭毒等不健康的東西。在此望及老師能夠批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  XX年XX月XX日

關于學生休學復學申請書 篇10

  尊敬的校領導:

  你們好。

  我是我!良墝I(yè)xx班的學生。在上體育課的時候,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng),現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請,請求復學。

  去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給xx老師打電話,但辦公室的老師告訴我xx老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩xx老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。

  在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。

  若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。

  此致

  敬禮!

  學生

  ×年×月×日

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