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小學(xué)生圣誕節(jié)主持稿

發(fā)布時(shí)間:2025-11-29

小學(xué)生圣誕節(jié)主持稿(精選3篇)

小學(xué)生圣誕節(jié)主持稿 篇1

  馬:尊敬的各位家長(zhǎng)小朋友們

  合:大家好!

  李:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  馬:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

  合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)

  李:我們兩個(gè)中班有90名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

  馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪

  李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。

  馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

  李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開門紅》

  馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽(yáng)小朋友。

  李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!(全體小朋友)。

  馬 : 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

  李曉玉:《搶凳子》

  馬曉菊:《擊鼓傳花》

  李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛人》。

  馬:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

  李: 還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

  馬: 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

  李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

  馬 :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。

  李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  馬:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,

  李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

  李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成

  合:再見

小學(xué)生圣誕節(jié)主持稿 篇2

  一、第一環(huán)節(jié)--開場(chǎng)主持: 親愛的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們!大家中午好!首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的主題班會(huì),共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂!今天,我們歡聚在一起,心中充滿無(wú)比的喜悅,孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),今天就讓我們?cè)诳鞓返挠螒蛑,一起?chuàng)造美好的回憶!我想現(xiàn)在所有的小朋友都和我一樣心情激動(dòng),因?yàn)槟芎桶职謰寢屢黄鹱鲇螒颍喔吲d啊!下面先請(qǐng)園長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎!

  二、第二環(huán)節(jié) :我們班的小朋友自開學(xué)以來(lái)各方面都有了明顯的進(jìn)步,這和我們爸爸媽媽的付出也是分不開的,孩子們 不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來(lái),他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂! 接下來(lái)孩子們要給我們展示一下我們的上午操,請(qǐng)各位家長(zhǎng)伸出你們熱情的雙手為我們的孩子加油!(出場(chǎng)做操)他們是一群可愛的孩子,邁著整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對(duì)孩子們的表演拭目以待!

  三、第三環(huán)節(jié) 親子活動(dòng) —— --裝扮圣誕樹 每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣!請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诮酉聛?lái)的親子活動(dòng)中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面!

  在圣誕節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們一起動(dòng)手來(lái)裝扮我們的圣誕樹吧,讓美麗的圣誕樹裝點(diǎn)我們的心情,帶給我們好運(yùn)吧,讓他為這個(gè)美好的節(jié)日增添一點(diǎn)氣氛吧!(把家長(zhǎng)和學(xué)生分為6組)

  (讓家長(zhǎng)和孩子與他們裝扮的圣誕樹拍照,留下美好的回憶)

  四 第四環(huán)節(jié): 家長(zhǎng)和學(xué)生表演

  我們班的寶寶都很棒,每個(gè)人都有自己的風(fēng)采,下面有請(qǐng)何爍航和媽媽表演,程赫和媽媽表演,周宸萱和媽媽表演 ,表演的真棒,謝謝!

  五、第五環(huán)節(jié)--——寶貝穿鞋大比拼(分組和語(yǔ)言自己組織) 宣布獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)園長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)品。

  通過(guò)比賽讓我們看到了充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了!寶寶們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?今天我們不管有沒有拿到獎(jiǎng)品,貴在參與,請(qǐng)相信,我們都是好樣的!

  小二班的小朋友就像一群可愛的小天使,在圣誕節(jié)這個(gè)美麗的節(jié)日里他們要為我們唱一首最動(dòng)聽的歌曲,《新年好》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

  我們辛勤的老師也給我們帶來(lái)的好看的舞蹈《好日子》

  八、今天班級(jí)里歡聲笑語(yǔ);彩旗飄揚(yáng);我們張揚(yáng)著夢(mèng)想,為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶;我們放飛著童心,和爸爸媽媽一起感受快樂與希望!哆唻咪幼兒園小二班“迎圣誕親子聯(lián)誼會(huì)會(huì)”到此結(jié)束,再見!

小學(xué)生圣誕節(jié)主持稿 篇3

  圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié),這原本是西方國(guó)家的節(jié)日,現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過(guò)圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜,這一夜,圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物,想給小朋友一個(gè)驚喜。

  每個(gè)小朋友都喜歡圣誕節(jié),因?yàn)檫@天他們都會(huì)收到自己喜歡的禮物。從我小時(shí)候的記憶起,我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽,穿著圣誕衣,駕駛著雪橇,背著禮物袋,給每位小朋友送禮物,祝愿小朋友們健康成長(zhǎng),乖巧懂事。直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上,一位叔叔和他的女兒來(lái)我們家做客,談?wù)摰绞フQ節(jié),叔叔說(shuō):“圣誕節(jié)快到了,爸爸媽媽又要送禮物給你們了。”我詫異地問(wèn):“不是圣誕老爺爺送禮物嗎?”叔叔的女兒笑著說(shuō):“哪有什么圣誕老爺爺!那只是傳說(shuō),其實(shí)禮物都是爸爸媽媽送的!”這時(shí)我才明白,原來(lái)根本就沒有圣誕老爺爺送禮物,而我收到的禮物是爸爸媽媽買來(lái)悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂、開心,在新的一年里更上一層樓。

  狂歡夜的晚上,爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩,人流如潮,人們手拿煙花來(lái)到廣場(chǎng),火花飛舞,帶動(dòng)每個(gè)人的心。商場(chǎng)大門外,綠色的圣誕樹上星光閃爍,載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂,與其說(shuō)是孩子們的快樂,不如說(shuō)是父母給孩子創(chuàng)造了快樂。

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