少先隊輔導員培訓個人總結(jié)范文（精選4篇）
少先隊輔導員培訓個人總結(jié)范文 篇1
尊敬的各位領導，在座的各位同仁們：
我非常榮幸能夠參加這次團干部、少先隊輔導員綜合能力素質(zhì)提升培訓班。感謝河南省委團校，感謝中牟團縣委為我們提供了這次寶貴的學習機會，這次培訓使我受益匪淺，感觸頗深。
參觀鄭州市英烈紀念館的活動，令我對革命前輩們的事跡，肅然起敬，同時也驚嘆于祖國的發(fā)展和變化。王小鯤老師所授《共青團網(wǎng)絡新媒體工作探索與思考》一課中，動情的講述了共青團的發(fā)展歷程，令在座的學員無不動容，更加明白了當下共青團少先隊工作的工作重點和工作方法，重視網(wǎng)絡輿論的作用。古生輝老師《努力提升團干部政治素養(yǎng)和工作本領》一課，讓我們深刻認識到“基層工作者不能只是虔誠的‘念經(jīng)人’還要做高明的‘解經(jīng)人’和熱心的‘布道者’�！惫爬蠋熥詈笾v述了宋德福書記的文章《我走了，共青團》令我潸然淚下，熱血沸騰。王志立老師在《新時代青年干部的政治責任與擔當》一課中用幽默風趣的語言指出只有國富才能民強，深刻解讀了何為新時代，如何新?lián)數(shù)膯栴}。劉孟琴老師的《不忘初心，星星火炬代代傳》一課中，認真為我們講述了近年來，明確了少先隊工作的方向和目標。班主任余清老師帶領大家參加的四所小學現(xiàn)場觀摩課，讓我們對兄弟學校的社團活動有所借鑒，對以后的少先隊工作有極大的幫助和提升。
我談以下幾點愚見，敬請各位領導和同仁們批評指正。
一：經(jīng)過這次培訓，我的思想認識得到了新的提高。你是中國人嗎？你愛中國嗎？你希望中國好嗎？答案是肯定的。“愛國，不能僅停留在口號上，而是要把自己的理想同祖國的前途，把自己的人生同祖國的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻國家�！�
二：工作熱情得到了新的升華。少先隊工作十分重要，星星火炬事業(yè)是我們無上光榮的事業(yè)，需要你，我，我們廣大的少先隊工作者共同的努力，立德樹人，傳播黨的思想，學習黨的方針政策
三：工作方法得到了新的突破。作為一名少先隊的基層工作者，要用高尚的人格感染學生，用真理的力量感召學生，，加強學生思想政治教育，教育孩子們聽黨話，跟黨走，真正成為共產(chǎn)主義接班人。美好的時光總是短暫的，為期一周的培訓即將圓滿結(jié)束，我想這對每一位參加培訓的同仁們都會留下深刻的印象和難忘的記憶，再次感謝各位領導，小伙伴們。最后引用上課時候王老師所引用的一句艾青的詩來結(jié)束我的發(fā)言：為什么我的眼淚常含淚水，因為我對這土地愛的深沉…
少先隊輔導員培訓個人總結(jié)范文 篇2
作為一名剛畢業(yè)不到兩年的英語老師，曾參加過許多英語教學方面的培訓。去年開始踏上少先隊大隊輔導員這崗位，協(xié)助另一名輔導員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認識，工作中一直非常茫然。當被通知到參加輔導員培訓這消息時，心里充滿著無限的好奇與期待，這是一次多么難得的學習機會。
--少先隊輔導員培訓班拉開了帷幕，五十多名教師參加了此次培訓。開班典禮上，各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊的全體輔導員都佩戴上鮮艷的紅領巾，會場上隊旗飄揚，隊歌嘹亮，呼號催人奮進，紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。心中平靜不下的心，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導員的培訓。
我們從最基本的少先隊常識和禮儀學起，到__老師關于大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓，每天的課都是排得滿滿的，學習的知識很多，輔導員們總會早早到達會場，等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的，__老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。
從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務理論知識的學習”到“技能培訓”，再到“參觀體驗”，循序漸進。為期七天半的學習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會。我們學習著，我們快樂著!
在考核訓練階段，五個中隊，又分成了兩組進行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項，組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有的隊員團結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情，同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。
不知不覺，少先隊輔導員培訓已經(jīng)接近尾聲了，時間雖短，收獲頗豐�；叵脒@為期一周多的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。希望培訓班里所有的同仁在培訓結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊輔導員培訓個人總結(jié)范文 篇3
舉辦少先隊輔導員培訓班對于貫徹落實好團的十八大精神具有非常重要的意義。少先隊輔導員是崇高的職業(yè)，是少先隊員的親密朋友，是推動少先隊工作發(fā)展的關鍵力量。廣大少先隊輔導員要切實增強做好少先隊工作的責任感和使命感，服務少年兒童健康成長，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”、富民強滇的“云南夢”做出貢獻;要切實探索做好少先隊工作的方式方法，用少年兒童喜歡的方式設計活動、謀劃工作，把有意義的事情做的有意思;要切實提高自身的理論素質(zhì)和工作水平，把少先隊工作作為一門科學去研究，掌握其規(guī)律性，創(chuàng)新創(chuàng)造，適應新形勢對少先隊工作的新要求。參加培訓的輔導員要深刻認識學習的重要性，集中精力認真學習。學習中自覺做到理論聯(lián)系實際，結(jié)合當前少先隊工作和個人的實際潛心學習、用心思考、深入交流，把學習的收獲用以推動少先隊工作取得新發(fā)展。此次培訓主要側(cè)重于少先隊鼓號知識技能培訓，為我們授課的是云南省少先隊總輔導員唐順江老師。培訓中鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的。培訓伊始，唐老師說只用25分鐘就能讓我們把號弄響，兩個小時就能訓練出一支一流的鼓號隊，當時我們都不信，然而事實勝于雄辯，唐老師的少先隊鼓號演奏速成訓練法讓我們所有參訓輔導員不由得不信。在第一天的培訓中，唐老師只用了半天的時間就讓我們所有參訓輔導員能整齊的把《出旗曲》。
演奏完了、號也能弄響了，效率真的是很高。唐老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。在每天的訓練中我們輔導員都認真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有參訓的輔導員團結(jié)一致，在老師的指導下一遍又一遍不厭其煩地訓練，到了培訓的第三天下午，我們已經(jīng)學會了四首曲子的演奏方法，8種隊形的編排。這次培訓唐老師不僅教授我們鼓號速成訓練方法，還為我們講授了開展少先隊工作的方法、途徑、少先隊的基礎知識等。他語言樸素易懂、風趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導員的期望。2月22日上午的培訓主要是聽取馬關縣高大華老師的專題講座，從高老師那風趣幽默而又充滿激情的專題講座中，我深切的體會到了她對少先隊工作的那份執(zhí)著、那份熱愛，同時也感受到了作為一名輔導員是多么的自豪。
此次少先隊輔導員培訓班為期10天，由省少工委和省工青婦干校共同舉辦，全省各地300余名少先隊輔導員參加培訓。培訓班以傳達學習團的十八大精神、少先隊理論和技能等為主要內(nèi)容，分設少兒舞蹈和少先隊鼓號兩個班。期間，還將邀請省內(nèi)著名的少先隊工作專家就少先隊活動設計、組織、少先隊輔導員自身素質(zhì)提升、青少年心理等專題進行輔導和培訓，組織開展“紅領巾相約中國夢”模擬少先隊會等活動，幫助進一步提升少先隊輔導員綜合素質(zhì)。
少先隊輔導員培訓個人總結(jié)范文 篇4
在去省團校前我激動難眠，期望著此次培訓能為我迷茫的少先隊工作指明方向，而這次培訓果真沒讓我失望，專業(yè)理論的培訓、一線輔導員的親臨講授，都給我前所未有的心靈盛宴。
大中隊委及隊員們密切配合、團結(jié)協(xié)作、認真負責;各位專家結(jié)合實例接地氣的講座毫無保留;各位隊員就輔導員工作中的一些困惑和迷茫暢談到深夜的那份執(zhí)著與坦誠;李書記、劉部長、董總輔導員等團市委領導為本次輔導班的順利舉辦所付諸的努力……這些都見證了領導和輔導員對此次活動的重視，也明確了自己作為少先隊輔導員艱巨的任務和光榮的使命，這些都告訴我們：少先隊工作“任重而道遠”。
我所在的學校是淄博高新區(qū)一所規(guī)模不大的小學，在這里的老師們勤奮樸實，然而對少先隊工作卻認識不夠深刻。今年4月份我接手少先隊工作，第一感覺就是茫然，有很多不懂的地方去問上任輔導員，也無從解釋，我作為一個新手只能在摸索中完成區(qū)少先隊組織布置的任務，往往完成后還不自信，活動的重點把握不住，搞的亂七八糟，就算上交也只有丟人的份兒，所以有幾個活動只能默默的壓下，想著：領導不跟我要我就不交了吧。試想，抱著這樣的心態(tài)少先隊工作怎么能做好?
“少先隊”在我們學校還是個蹣跚學步的孩子，一個連路都不會走的孩子談何成長?而我接下來的首要目標就是讓他會走路，能自己走路，繼而才談成長之事。我們要明確少先隊輔導員的主要任務：激發(fā)少年兒童的主動性、積極性和創(chuàng)造性，引導少年兒童在少先隊組織中自己管理自己，自己教育自己，自主開展活動，促進他們健康自由地得到全面發(fā)展。所以作為一名大隊輔導員要以身作則，力爭為少先隊員的領路人。
下學期的具體計劃如下：
1、 學習隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮、呼號代表的含義或正確做法;
2、 利用一周時間學唱隊歌;
3、 規(guī)范入隊儀式;
4、 組織中隊輔導員正確認識少先隊工作并學習少先隊活動課構(gòu)架;
5、 準備一堂少先隊活動課，展示給中隊輔導員;
6、 努力嘗試把握少先隊活動重點，緊跟區(qū)里少先隊工作進程。