學校更名請示（通用3篇）

學校更名請示 篇1

　　鄉(xiāng)黨委、政府并報縣公安局、教體局：

　　祁儀鄉(xiāng)第一初級中學距中國著名哲學家、文學泰斗馮友蘭先生故居——現(xiàn)鄉(xiāng)政府所在地不足500米，校內(nèi)保存有祁儀較早的教學設(shè)施“四維樓”(20xx年建)，有馮友蘭先生親筆題名、助資、全鄉(xiāng)集資修建新的教學設(shè)施“清芝樓”(20xx年建)。新舊二樓互相映照，連同新建的實驗樓、辦公樓、住宅樓、宿舍樓，記錄祁儀教育發(fā)展滄桑巨變。校門內(nèi)矗立有馮老先生的鎦金雕像。學校20xx年成為河南省儒學文化與教育創(chuàng)新會員單位。教師學生研讀“三、百、千”等儒家典籍用以修身養(yǎng)性，陶冶情操，遵規(guī)守制，做文明中國人，學風蔚然。民國34年(20xx年)祁儀小學曾改名“唐河縣友蘭中心一校”。祁儀是誕生中國近代哲學家、文學家、地理學家和詩人的搖籃和淵藪。鑒此，根據(jù)上級打造“文化河南”提升品位總體要求，學校經(jīng)慎重研究決定將現(xiàn)“祁儀鄉(xiāng)第一初級中學”變更為“唐河縣友蘭初級中學”，以便使文化名人效應(yīng)更具特色。

　　以上報告當否，請指示。

學校更名請示 篇2

　　教育廳：

　　近年來，*學院在省教育廳和市人民政府的領(lǐng)導和支持下得到了迅速發(fā)展，學院占地面積2189畝，教學、行政用房54.3萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值7400多萬元，館藏圖書76萬冊，在校普通全日制學生近2萬人，我校校園環(huán)境和硬件設(shè)施居省屬本科院校前列。為了更好地促進*學院的建設(shè)和發(fā)展，*學院請求教育廳報請省政府和教育部批準，將*學院更名為理工學院。

　　一、將*學院更名為理工學院符合教育部關(guān)于高校冠名的相關(guān)規(guī)定

　　根據(jù)省委、省政府的相關(guān)文件精神，*學院更名為理工學院，既符合教育部關(guān)于高校冠名的規(guī)定，又使*學院在市政建設(shè)中發(fā)揮更加積極的作用，有利于我省的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。

　　二、將*學院更名為理工學院能更好地反映出學院的辦學特色和綜合實力

　　*學院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的一所以理工科為主的全日制本科院校，學院現(xiàn)有本科專業(yè)26個(見附件1)，其中理科專業(yè)6個，工科專業(yè)10個，其中機械電子工程、環(huán)境工程等學科是省級重點學科，機械制圖、環(huán)境治理等多門課程是省級精品課程。全校教師中有教授、副教授354人，博士、碩士400余人，這些人才中80%以上都是主攻理工科專業(yè)。*學院目前在校的近2萬名全日制學生中，80%以上是理工科專業(yè)學生。目前，*學院的辦學規(guī)模、綜合實力都處在冠名為“學院”的省屬理工科院校的前列。因此，將*學院更名為理工學院能更好地反映出學院的辦學特色和綜合實力。

　　三、將*學院更名為理工學院有利于學院的建設(shè)和發(fā)展

　　*學院目前在全國28個省、市、自治區(qū)招生，其中，生源的40%來源于省外，我市本地生源只占20%左右，畢業(yè)生中有49%在省外就業(yè)，51%在湖北省各地就業(yè)。校名更名為理工學院后，將提高我院在全國的知名度，既有利于招生，又有利于畢業(yè)生就業(yè)，同時將有利于學院的建設(shè)和發(fā)展。

　　四、將*學院更名為理工學院的條件已經(jīng)成熟

　　200*年底我院曾向省教育廳相關(guān)處室匯報了我院計劃更名的思路，省教育廳相關(guān)處室、領(lǐng)導指示我院要向**市人民政府提出專題報告，并做好相關(guān)學院的工作。根據(jù)有關(guān)部門領(lǐng)導的指示，我院于200*年*月*日召開了院長參加的更名工作會議，會上達成共識：*學院更名為理工學院，隨后，我院向市人民政府提交了更名報告。根據(jù)我院的請求，市人民政府已于200*年*月*日正式向省人民政府提出將*學院更名為理工學院，該文已于20xx年元月19日經(jīng)郭生練省長批轉(zhuǎn)省教育廳。

　　由于省教育廳的重視和相關(guān)處室的積極協(xié)調(diào)，各校對更名的認識已初步統(tǒng)一，我院更名的條件已基本成熟。

　　為此，懇請省教育廳同意并上報省人民政府和教育部將*學院更名為理工學院。

　　特此請示，懇請批準。

學校更名請示 篇3

　�。�

　　章程起草組織由學校領(lǐng)導、中層干部、各年級組學科帶頭人、教師代表、學生代表、學校家長委員會會代表、退休教職工代表參加。章程起草過程中，在校內(nèi)公開聽取意見;涉及到關(guān)系學校發(fā)展定位、辦學方向、培養(yǎng)目標、管理體制，以及與教職工、學生切身利益相關(guān)的重大問題，應(yīng)當采取多種方式，征求意見、充分討論。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律法規(guī)制定學校章程，其內(nèi)容包含：一、學校管理體制;二、學校機構(gòu)的設(shè)置;三、教育教學管理;四、學�？倓�(wù)管理;五、教師和職員管理;六、學生管理。

　　章程草案經(jīng)校長辦公會議討論后，經(jīng)學校教職工代表大會討論通過，報教育管理部門審批后實施。

　　X年XX月XX日