總工會(huì)“金秋助學(xué)”工作實(shí)施方案（通用3篇）
總工會(huì)“金秋助學(xué)”工作實(shí)施方案 篇1
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高幫扶工作精細(xì)化、精準(zhǔn)化服務(wù)水平，創(chuàng)新幫扶工作品牌，發(fā)揮工會(huì)幫扶資金的最大效能，真正為特困職工家庭解決實(shí)際困難，盡心竭力幫助困難職工、農(nóng)民工家庭子女順利完成學(xué)業(yè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才。根據(jù)市總工會(huì)《關(guān)于切實(shí)做好XX年“金秋愛心助學(xué)”工作的通知》（寶總工發(fā)[]63號(hào)）精神，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)將XX年全縣工會(huì)“金秋愛心助學(xué)”活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
從8月初開始，到9月10日結(jié)束。
二、幫扶對(duì)象
1、普惠性幫扶對(duì)象是戶籍在xx縣、且在xx地區(qū)上學(xué)，建立了困難職工電子檔案、國家統(tǒng)一招生的被一、二、三批本科及大學(xué)�？圃盒ｄ浫〉睦щy職工及農(nóng)民工家庭子女。
2、一次性幫扶對(duì)象必須是考入高等院校的一本學(xué)生，并且為特困職工家庭子女。
三、具體實(shí)施計(jì)劃
在多年開展“金秋愛心助學(xué)”的基礎(chǔ)上，今年計(jì)劃在全縣范圍內(nèi)開展“金求愛心助學(xué)”之“楊帆計(jì)劃”。計(jì)劃分為普惠性幫扶和一次性幫扶。普惠性幫扶是對(duì)在困難職工幫扶檔案中的困難職工子女給予每人不少于xx元的.助學(xué)幫扶。對(duì)特困職工家庭子女積極爭取省、市一次性幫扶及精準(zhǔn)幫扶，一次性幫扶xx元。
四、救助程序
1、普惠性幫扶：符合幫扶條件的工會(huì)組織關(guān)系在本縣的困難企業(yè)職工，攜帶子女錄取通知書、準(zhǔn)考證、身份證及有關(guān)證明材料的原件及復(fù)印件（一式兩份）、困難申請(qǐng)等到所在企業(yè)工會(huì)領(lǐng)取xx縣總工會(huì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)補(bǔ)助申報(bào)表及困難職工檔案表（見附件一、附件二），如實(shí)填寫，在申報(bào)表上粘貼照片，單位工會(huì)初審張榜公布，父母雙方單位在困難申請(qǐng)、申報(bào)表、簽署意見加蓋公章，并按隸屬關(guān)系由所在鎮(zhèn)工會(huì)或工委審查。困難職工檔案由所在企業(yè)工會(huì)錄入本單位電子檔案系統(tǒng)，紙質(zhì)檔案隨其他資料一并由基層工會(huì)于8月20 日前上報(bào)縣總工會(huì)審定。農(nóng)民工子女在戶籍所在地鎮(zhèn)工會(huì)領(lǐng)取“金秋助學(xué)”申請(qǐng)表及困難職工檔案表，提供所需資料、證明交予鎮(zhèn)工會(huì)審定，統(tǒng)一上報(bào)縣總工會(huì)。
2、一次性幫扶：幫扶對(duì)象的證明材料除上述普惠性幫扶要求的資料外還需單位公示照片和報(bào)告表、《xx省總工會(huì)“金秋愛心助學(xué)”之“楊帆計(jì)劃”活動(dòng)困難職工家庭申報(bào)表》（附件三）。請(qǐng)務(wù)必于8月8日前報(bào)縣總工會(huì)。
3、對(duì)已獲得其他部門和社會(huì)組織資助的，縣總工會(huì)不再救助。
五、活動(dòng)要求
1、按照“依檔施救”的原則。組織力量全面開展摸底工作，科學(xué)合理的制定金秋助學(xué)活動(dòng)方案，加大對(duì)農(nóng)民工子女的幫扶力度，努力實(shí)現(xiàn)幫扶系統(tǒng)內(nèi)困難職工家庭子女助學(xué)全覆蓋、不遺漏。
2、廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，加大“金秋愛心助學(xué)”活動(dòng)的幫扶力度。各級(jí)工會(huì)組織要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，多方籌集資金，積極開展優(yōu)勢(shì)企業(yè)幫扶困難企業(yè)職工子女，勞模結(jié)對(duì)幫扶、冠名助學(xué)、社會(huì)助學(xué)、捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品等活動(dòng)。采取得力措施，加大地方和產(chǎn)業(yè)工會(huì)及企業(yè)的助學(xué)配套力度，力求在幫扶形式、措施及標(biāo)準(zhǔn)上有實(shí)質(zhì)性的突破。
3、嚴(yán)格審核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范工作檔案。全縣各級(jí)工會(huì)要按照“依檔施救”的原則，嚴(yán)格審核標(biāo)準(zhǔn)，不得隨意擴(kuò)大幫扶范圍，不得優(yōu)親厚友，不得重復(fù)幫扶，對(duì)于助學(xué)活動(dòng)確定助學(xué)的對(duì)象要在單位進(jìn)行公示。要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)建立完善紙質(zhì)和電子檔案，及時(shí)將困難職工家庭子女入學(xué)資料錄入紙質(zhì)及電子檔案中，活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)錄入并上報(bào)幫扶信息，同時(shí)要做好助學(xué)活動(dòng)資料歸檔工作。救助過程中若出現(xiàn)違規(guī)操作和弄虛作假行為，將嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。
4、加強(qiáng)宣傳力度。廣泛宣傳工會(huì)助學(xué)舉措，不斷增強(qiáng)工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性和影響力，營造全社會(huì)關(guān)心、支持工會(huì)助學(xué)的社會(huì)氛圍。
縣總工會(huì)聯(lián)系電話:821 郵箱。
附件：（一）xx縣總工會(huì)“金秋愛心助學(xué)”活動(dòng)補(bǔ)助申報(bào)表
�。ǘ﹛x縣困難職工檔案表
（三）xx省總工會(huì)“金秋愛心助學(xué)”之“揚(yáng)帆計(jì)劃“活動(dòng)困難職工家庭申報(bào)表
xx縣總工會(huì)
XX年7月29日
總工會(huì)“金秋助學(xué)”工作實(shí)施方案 篇2
為切實(shí)幫助困難職工家庭子女上大學(xué)，市總工會(huì)決定開展第十八屆“金秋助學(xué)”活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、市級(jí)金秋助學(xué)資助對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)
在我市建立工會(huì)組織的單位在職職工、農(nóng)民工、因病退職人員、企業(yè)改制下崗失業(yè)人員（以下簡稱困難職工）的子女，家庭有下列情況之一的：
�。ㄒ唬├щy職工本人或配偶、子女患重大疾病（職工維權(quán)幫扶救助辦法規(guī)定的28種病種）正在治療，當(dāng)年有醫(yī)藥費(fèi)支出，且家庭月人均收入低于x元的困難職工家庭子女，今年考入大學(xué)本科的每人資助x元，今年考入高職（高專）院校每人資助x元；
�。ǘ├щy職工本人或配偶屬3級(jí)以上殘疾、1—4級(jí)工傷、長期患慢性�。ɑ締适趧�(dòng)能力）且家庭月人均收入低于x元的困難職工家庭子女，今年考入大學(xué)本科及高職（高專）院校的每人資助x元；
x743元(在市低保495元標(biāo)準(zhǔn)上上浮50%)以下的低收入困難職工家庭子女，今年考入大學(xué)本科及高職（高專）院校的每人資助x元；
（四）對(duì)于職工本人或配偶、子女患癌癥、白血病、尿毒癥，且家庭月人均收入低于800元的困難職工子女，去年考取大學(xué)本科和高職（�？疲┑模衲昝咳丝稍傧硎芤淮涡訶X元助學(xué)救助。
符合上述條件的單親困難職工家庭和市級(jí)以上困難勞動(dòng)模范，家庭月人均收入上限上浮30%執(zhí)行。
二、各縣區(qū)、各單位工會(huì)金秋助學(xué)資助對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)
各級(jí)工會(huì)在做好市總工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，要積極爭取黨政的支持，多渠道廣泛籌措資金。應(yīng)根據(jù)各自實(shí)際，在本級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)拿出一定的資金，參照本通知精神，制定本單位助學(xué)活動(dòng)方案，明確助學(xué)對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)，向本單位困難職工子女發(fā)放金秋助學(xué)金。
三、時(shí)間安排
�。ㄒ唬┱{(diào)查摸底階段。下文之日起至7月28日，各基層工會(huì)對(duì)照工會(huì)系統(tǒng)金秋助學(xué)條件，本著不重、不錯(cuò)、不漏的原則，進(jìn)行調(diào)查摸底，幫助符合條件的困難職工如實(shí)填寫助學(xué)申請(qǐng)表，并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天，公示期滿將相關(guān)證明材料報(bào)上級(jí)工會(huì)初審。
�。ǘ⿲徍藢徟A段。各縣區(qū)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)對(duì)基層工會(huì)上報(bào)的資助對(duì)象進(jìn)行逐一走訪核查，于8月25日前將初審合格資助對(duì)象申請(qǐng)表、本單位助學(xué)統(tǒng)計(jì)表和資助對(duì)象銀行卡發(fā)放信息匯總表（附件1、2、3）及相關(guān)材料報(bào)市總工會(huì)保障部。（各單位工會(huì)請(qǐng)于8月7日前將考取一本的困難職工子女申報(bào)檔案報(bào)市總工會(huì)保障部。）市總工會(huì)保障部對(duì)各級(jí)工會(huì)上報(bào)的助學(xué)對(duì)象檔案進(jìn)行認(rèn)真復(fù)核，最終確定資助名單，報(bào)請(qǐng)市總工會(huì)主席會(huì)議研究通過，并在市總工會(huì)網(wǎng)站再次進(jìn)行公示（網(wǎng)址：），公示期不少于5個(gè)工作日。
（三）資金發(fā)放階段。8月30日前，市總工會(huì)舉行第十八屆金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式，向資助對(duì)象發(fā)放資助金。
四、申報(bào)程序及申報(bào)材料
�。ㄒ唬┥陥�(bào)程序
在我市建立工會(huì)組織的單位在職困難職工、困難農(nóng)民工、病退職人員向本單位工會(huì)申報(bào)。
企業(yè)改制下崗失業(yè)人員向所轄社區(qū)工會(huì)申報(bào)。
�。ǘ┥陥�(bào)材料
申請(qǐng)資助對(duì)象需提供證明材料復(fù)印件：
1、困難職工本人申請(qǐng)；
2、入學(xué)通知書（在校學(xué)生提供學(xué)生證），學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；
3、病歷診斷書，近期醫(yī)保結(jié)算單據(jù)，殘疾證，工傷認(rèn)定書；
4、家庭成員身份證或戶口本復(fù)印件（身份證需正反復(fù)�。�
5、家庭成員工資卡或收入證明、低保證。
困難職工必須提供工資卡或企業(yè)勞資部門開據(jù)的收入證明，對(duì)于因病退職人員、企業(yè)改制下崗失業(yè)人員必須提供現(xiàn)在所就職單位的工資卡或勞資部門開據(jù)的收入證明。流動(dòng)就業(yè)的.由所轄社區(qū)開據(jù)收入證明。收入證明必須填寫經(jīng)辦人姓名及聯(lián)系電話，并加蓋公章，否則視為無效（見附件4）。
對(duì)于未能完整提供家庭收入狀況或收入狀況不真實(shí)，家庭收入核定采用視同原則，非在校學(xué)生、非護(hù)理病人等特殊原因未就業(yè)的，視同月人均收入1040元（含山、和縣、當(dāng)涂三縣按860元核定）。
6、下崗失業(yè)證，農(nóng)民工還需提供與企業(yè)有勞務(wù)關(guān)系的證明。
7、困難職工子女去年考取大學(xué)本科和高職（專科）的，需提供受助學(xué)生1年來學(xué)習(xí)生活情況匯報(bào)材料，字?jǐn)?shù)不少于1000字；同時(shí)需提供上學(xué)期成績單或?qū)W習(xí)成績證明，不得有不及格科目。
8、單親離異家庭需提供離婚證和法院判決書等相關(guān)證明材料。
（三）注意事項(xiàng)：今年金秋助學(xué)資金采取銀行轉(zhuǎn)帳方式發(fā)放，由申請(qǐng)人提供工資卡復(fù)印件，并與申請(qǐng)表中所填寫的助學(xué)金打卡帳戶信息完全一致，否則將影響助學(xué)金發(fā)放。困難職工提供個(gè)人銀行卡或存折復(fù)印件，要完整清晰，能夠準(zhǔn)確識(shí)別開戶行、個(gè)人賬號(hào)等信息，銀行卡復(fù)印件需同時(shí)注明開戶人姓名（必須是受助人本人）。
五、工作要求
一要深入扎實(shí)開展調(diào)查摸底工作。各級(jí)工會(huì)要深入到困難職工家庭，詳細(xì)了解家庭困難狀況，及時(shí)幫助符合條件的資助對(duì)象進(jìn)行助學(xué)申報(bào)。對(duì)已建檔困難職工家庭信息進(jìn)行補(bǔ)充完善，對(duì)尚未建檔，現(xiàn)因子女就學(xué)、就業(yè)等陷入困難的職工家庭，按照建檔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格審查，符合條件的及時(shí)予以建檔和錄入系統(tǒng)。
二要切實(shí)做好助學(xué)金籌集工作。各級(jí)工會(huì)要嚴(yán)格資金管理，規(guī)范資金使用，堅(jiān)持實(shí)名制發(fā)放，確保助學(xué)幫扶資金按時(shí)、足額發(fā)放到位。要緊密結(jié)合實(shí)際，積極整合社會(huì)資源，通過爭取政府支持、企業(yè)贊助、個(gè)人資助等多種形式，大力拓展助學(xué)幫扶資金的籌措渠道。
三要進(jìn)一步創(chuàng)新幫扶方式。各級(jí)工會(huì)要結(jié)合自身實(shí)際情況，以金秋助學(xué)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步完善困難職工子女幫扶長效機(jī)制，將助學(xué)救助向就業(yè)幫扶延伸，逐步為困難職工子女提供全方位、立體化的綜合幫扶服務(wù)；要加強(qiáng)對(duì)困難職工子女精神幫扶力度，結(jié)合工會(huì)日常幫扶工作及其他幫扶品牌活動(dòng)，通過走訪入戶、召開座談會(huì)、組織志愿者活動(dòng)等形式，引導(dǎo)他們樹立積極向上的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
四要大力營造金秋助學(xué)氛圍。要充分利用各類媒體深入報(bào)道活動(dòng)開展情況，特別是推廣、宣傳開展金秋助學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法和主要成果，營造良好的助學(xué)輿論氛圍。加強(qiáng)助學(xué)活動(dòng)的信息統(tǒng)計(jì)工作，請(qǐng)各單位工會(huì)9月2日前將本系統(tǒng)、本單位助學(xué)活動(dòng)總結(jié)報(bào)市總工會(huì)保障部（電話27、27，郵箱）。
附件：1、XX年“金秋助學(xué)”活動(dòng)助學(xué)申請(qǐng)表
2、收入狀況證明
總工會(huì)“金秋助學(xué)”工作實(shí)施方案 篇3
為嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生通過身體、語言、網(wǎng)絡(luò)等方式故意或惡意欺凌、侮辱校園欺凌事件，保護(hù)學(xué)生身心健康，根據(jù)上級(jí)文件精神，學(xué)校決定在我鎮(zhèn)開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)，落實(shí)有效措施，加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理，切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和人身財(cái)產(chǎn)安全。
一、治理內(nèi)容及目的
通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)校園及周邊治理，營造良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安和諧校園。
二、工作安排
本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段
第一階段：（5月-7月）
1、成立組織。
組長：
成員：
專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組。各職能成員負(fù)責(zé)對(duì)本校學(xué)生的教育、治理工作，對(duì)存在的問題或苗頭及時(shí)治理和上報(bào)。（詳見《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》
2.廣泛宣傳。充分利用學(xué)校教育陣地，如電子屏、櫥窗展示、海報(bào)、校園廣播、博客等。，向師生和家長廣泛宣傳校園反欺凌教育。宣傳法制知識(shí)和典型案例，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)友善的要求和處理人際關(guān)系的基本規(guī)則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成對(duì)校園欺凌的震懾，積極宣傳校園團(tuán)結(jié)友愛、和諧進(jìn)步的優(yōu)秀典型，做好后續(xù)引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)秀的校風(fēng)、班風(fēng)。
3、完善制度。及時(shí)制定《xx中學(xué)校園欺凌預(yù)防和處理制度》、《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《xx中學(xué)“防斗毆”教育材料》等，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理，明確相關(guān)人員職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”、“誰首接誰負(fù)責(zé)”，杜絕相互推諉現(xiàn)象，做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。如情況緊急，可直接向校長匯報(bào)，在校長指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報(bào)警；如情況失控，緊急安排人員，第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化；如發(fā)生人員傷害，視情況可先報(bào)120并組織緊急救護(hù)，后匯報(bào)。
4.開展教育。集中開展以校園欺凌治理為主題的國旗下學(xué)生發(fā)言，開展思想道德教育、心理健康教育、校紀(jì)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范和安全知識(shí)教育；召開教職工大會(huì)，組織研究防治校園欺凌事件的相關(guān)政策、措施和方法，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師成為校園欺凌的制造者；開展主題班會(huì)，通過班會(huì)幫助學(xué)生樹立紀(jì)律意識(shí)和法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人溝通、交流、交往；適時(shí)開展專題講座，進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害和后果。
5.加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)摸底排查，要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極化解矛盾糾紛，對(duì)各種苗頭性問題要及時(shí)處置，對(duì)個(gè)別品行不端行為不度君子之腹的學(xué)生，要采用教育與矯正相結(jié)合的方法開展幫扶工作，轉(zhuǎn)化他們的行為方式，必要時(shí)聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。加強(qiáng)心理干預(yù)，要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用，特別要針對(duì)個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn)，針對(duì)性開展心理干預(yù)。加強(qiáng)校園防控。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè)，建立完善關(guān)于校園欺凌的'各項(xiàng)制度，完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施。
6.檢查并歸檔。對(duì)學(xué)校、師生家長中有糾紛和恩怨、精神失常、有暴力傾向或過激行為、仇視社會(huì)或?qū)戶[事報(bào)復(fù)的人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員，進(jìn)行排查，對(duì)學(xué)校所屬人員要做好逐一建檔，落實(shí)專人加強(qiáng)管控，如涉及校外應(yīng)立即向公安部門報(bào)告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。
7、及時(shí)處理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處理校園欺凌事件，對(duì)已發(fā)生的校園欺凌事件，各校應(yīng)及時(shí)調(diào)查處置，根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理；涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。
第二階段：（9—10月）
學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況，排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)。
三、工作要求
1.高度重視校園安全工作，深刻吸取各地校園欺凌事件教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際舉一反三，杜絕此類事故再次發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)日常管理，防止因管理不當(dāng)引發(fā)事故。要采取措施加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。
2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定掛起鉤來，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。
4.加強(qiáng)應(yīng)急值守，制定應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度，保持必要的待命力量，隨時(shí)做好應(yīng)急準(zhǔn)備。一旦發(fā)生突發(fā)事件，要迅速啟動(dòng)預(yù)案，妥善處置，并按規(guī)定及時(shí)報(bào)告。