清華扶貧培訓(xùn)心得體會（精選16篇）
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇1
本人從教十五載，擔(dān)任學(xué)校教研員六年，前年開始兼任語文組組長一職。近日，有幸參加了“清華大學(xué)教育扶貧中小學(xué)教研員遠(yuǎn)程培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，自己深深地意識到這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，應(yīng)好好珍惜。
培訓(xùn)中，我重逢了上期“科研班”的指導(dǎo)老師李晨老師，還有學(xué)員李瓊老師，且李晨老師恰巧又是這次培訓(xùn)班的班主任;另外，我還結(jié)識了許多的“精英”(各校教研員或教研組長)。
此次培訓(xùn)為期六天，時間短，任務(wù)重，可謂“苦”中取樂，卻于思想有益，受用無窮。
聽了雷小莉老師的講座“課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與評價”，我懂得了“過程重于結(jié)果”，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的思維品質(zhì)，注重思維方法與思維能力的培養(yǎng)，“少教孩子怎么‘算’，多教孩子怎么‘想’”。同時，應(yīng)想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，“興趣是最好的老師”不就是這個道理嗎?
雷老師還提到在課堂中多給學(xué)生提出問題的機(jī)會。是的，著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“提出問題比解決問題更為重要。”問題是人類進(jìn)步的基石。她還說：“學(xué)生會的問題還有必要在課堂詳述嗎?”我很贊成這個觀點(diǎn)，學(xué)生會的，我們少教，甚至不教，我們要做的是與學(xué)生共同探知他(她)們的“未知世界”。因此，我們老師應(yīng)充分了解學(xué)情，真正做到“以學(xué)定教”。
胡蘭老師的講座“聽課、評課”如一劑良方，為我們的聽課、評課提供了有效的指導(dǎo)。聽、評課的目的是造就優(yōu)秀教師，我們應(yīng)本著實(shí)事求是的態(tài)度，“一針見血，有啥說啥”。然而，現(xiàn)實(shí)中，我們有些學(xué)校的老師生怕“得罪”他人，盡說些恭維話。這樣做，上課老師就不能最大程度地發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)過程中的缺陷，不能起到改進(jìn)課堂教學(xué)的目的，這是一種對同志不負(fù)責(zé)任的做法，我向來是反對的。
胡老師提出評課時要“用《課標(biāo)》說話”。一語驚醒夢中人，我們又有多少老師真正用心細(xì)讀了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》呢，爛熟于心的又有幾人呢?本學(xué)期，我們學(xué)校新來了一位特崗教師朱老師，他和我都是教四年級語文，當(dāng)他問我怎樣才能上好語文課時，我把一份《新課標(biāo)》放在他的桌面，也許這是我能告訴他的最好的方法。
本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容如果要分為兩大部分的話，以上講的是“學(xué)科教師的課堂教學(xué)”，我更關(guān)注的是第二部分“教研員(教研組長)的行動研究”。身為教研員的我怎樣才能做好自己的“行動研究”，并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)校教師團(tuán)體共同參與到“行動研究”中來，每個人都愿意做“行動研究”，都有屬于自己的“行動研究”。
鄭新蓉教授好似“及時雨”，她的講座“教師行動研究”猶如黎明的曝光，給我們希望，引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)。“行動研究”不是“純”研究，有別于“求真”的科學(xué)研究。“行動研究”旨在發(fā)現(xiàn)問題，采取策略，提高反思能力，改進(jìn)工作，最大程度地解決問題。簡單地說，“問題”即“課題”。
有些學(xué)員認(rèn)為“做研究”、“做課題”那是專家的事，于自身無關(guān)。事實(shí)上，我們每位教師都可以成為“研究者”、“行動者”，我們教育教學(xué)過程中所遇到的問題都可以成為我們的研究課題。例如，以前我所教的班級學(xué)生上課參與不夠，我就采用小組合作的方式提高學(xué)生課堂參與度，效果較好，這樣就有了自己的小課題：“從小組合作入手，解決課堂教學(xué)參與度問題的研究”�，F(xiàn)在，我所接手的四年級16班，第一單元測試后，我發(fā)現(xiàn)第一題“讀拼音，寫漢字”，學(xué)生失分較重。不應(yīng)該呀，我們?nèi)悸爩懥说�。后來，我詢問了失分的同學(xué)，這才知道一個重要的原因是不會拼音。我又通過抽樣調(diào)查，發(fā)現(xiàn)情況確實(shí)如此。這樣，我又有了自己新的問題(課題)：如何提高中年級的拼讀能力?
也有些學(xué)員在“叫苦”。馬利文教授對他們的心理作了透切的剖析：1.時間不足，負(fù)擔(dān)重，力不從心。2.受“功利”思想的束縛，認(rèn)為它對自己的“業(yè)績”幫助不大。3.教研氛圍不濃厚，沒有學(xué)術(shù)共同體，感覺在孤軍奮戰(zhàn)。4.領(lǐng)導(dǎo)不重視，有些無奈。5.缺乏專業(yè)引領(lǐng)，倍感無助……
其實(shí)，事在人為，“心在哪里，哪里就會有奇跡”。一個人活著是要有所追求的，不要成了不折不扣的產(chǎn)業(yè)工人，要做自主研究的主人。“研究”是自我價值實(shí)現(xiàn)的表現(xiàn)，是高層次的需求，也是教師獲得幸福感的重要途徑。一個有思想的教師，一個有心做教育的教師，一個立志為教育奉獻(xiàn)一生的人，他(她)是不會于教育教學(xué)問題視而不見，相反，他(她)會積極思考(反思)，把“研究”當(dāng)作自己的知音相伴一生的。
賀林老師則別開生面地從“組織行為學(xué)”的角度來審視教育圈內(nèi)人的行為。他的語言幽默而不失“科學(xué)”，他的觀點(diǎn)鮮明而又新穎，論據(jù)平凡，卻顯真知灼見，給人耳目一新的愜意，又如林中響箭，震撼心靈。
此外，王旭老師娓娓動聽的演講令我折服。他那敏銳的洞悉力，不拘一格的思辨能力，高超的駕馭課堂的能力，我久久不能釋懷。對，大膽地展示學(xué)生的錯誤思維過程，有了“錯”才有師生的成長，有了“錯”才有精彩，寧愿做一個“真”的有“缺陷”的老師，也不做一個“假”的“完美”的“俗師”。
幾天下來，學(xué)海拾貝的我滿載而歸，小背簍裝的是收獲的欣喜、疑惑的沉思、嘗試的勇氣和蛻變后新的生命。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我能清晰地感受到肩上的責(zé)任與使命，為此，我在狂奔，沒有終點(diǎn)，一種信念的力量推動著我前進(jìn)、前進(jìn)……
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇2
此次扶貧培訓(xùn)，讓我開闊了眼界，增長了見識，體會到了與眾不同的致富之路，受益匪淺。
自從大學(xué)畢業(yè)之后很少，很少有機(jī)會再去聽聽教授的講課。這次培訓(xùn)讓我重溫了大學(xué)課堂的精彩，第一節(jié)課是西北農(nóng)林科技大學(xué)副教授郭講的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體與產(chǎn)業(yè)扶貧，課堂上郭老師抑揚(yáng)頓挫的授課方式，引得學(xué)員們陣陣笑聲和掌聲，不光是因?yàn)楣淌谥v課幽默，更重要的是幽默中給我們傳授了知識，通過通俗的語言講解了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全過程，這樣的聽課就是一種享受，天天在基層搞扶貧，看多了枯燥的政策文件，聽一堂這樣的課相當(dāng)于給心靈頭腦洗塵除灰。第二節(jié)課是楊陵區(qū)人大常委會任博主任講的，脫貧攻堅(jiān)中的扶貧與扶志、扶智相結(jié)合，這個與我們的工作更貼近，讓我學(xué)到了改變貧困戶現(xiàn)狀的更重要的思想轉(zhuǎn)變，其中勇氣、自信、觀念等很關(guān)鍵，把扶貧與扶志、扶智結(jié)合起來成為脫貧攻堅(jiān)的重要途徑。
通過現(xiàn)場教學(xué)，特別是楊凌揉谷鄉(xiāng)新集村“一村一品”與村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展、禮泉縣袁家村的休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游壯大村集體經(jīng)濟(jì)，讓我真切感受到思想觀念因地制宜給村級集體經(jīng)濟(jì)帶來的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)效益，袁家村的鄉(xiāng)村旅游獨(dú)具風(fēng)格，遺憾的是培訓(xùn)時間太短，沒有充分感受其特色。
希望這樣的培訓(xùn)時間再長點(diǎn)兒，相對于基層扶貧干部覆蓋面再廣點(diǎn)，那樣也許我們那邊也會發(fā)展出獨(dú)具特色的鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)。
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇3
扶貧培訓(xùn)讓我更加深入地了解了扶貧政策和實(shí)踐。通過培訓(xùn)，我了解到政府在扶貧工作方面的政策和措施，以及一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)。這些知識和經(jīng)驗(yàn)將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇4
省長李錦斌輕車簡從，赴金寨縣油坊店鄉(xiāng)面沖村蹲村住戶，走訪農(nóng)戶，深入了解革命老區(qū)扶貧情況，研究部署當(dāng)前和今后一個時期的扶貧開發(fā)工作。要以黨的xx屆五中全會和總書記重要講話精神為引領(lǐng)，準(zhǔn)確把握扶貧開發(fā)面臨的新形勢新任務(wù)新要求，以精準(zhǔn)發(fā)力突破重點(diǎn)難點(diǎn)，以精準(zhǔn)施策促進(jìn)脫貧致富，確保打贏全面建成小康社會決勝階段的扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
油坊店鄉(xiāng)面沖村位于響洪甸水庫西岸，屬庫區(qū)一線村，全村605戶村民中有100戶貧困戶，脫貧攻堅(jiān)任務(wù)較重。李錦斌這次走訪住在村民盧本英家。77歲的盧本英老人一家四代同堂，子女們靠經(jīng)營茶園和外出務(wù)工勤勞致富。李錦斌與一家人拉起家常，得知老人的子女在外地掌握一技之長，很想回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，李錦斌十分高興，鼓勵他們在家鄉(xiāng)施展才華，爭當(dāng)致富帶頭人。
農(nóng)村貧困人口脫貧是全面建成小康社會最艱巨的任務(wù)。李錦斌對貧困戶生活十分關(guān)心。在走訪的20多戶村民中，貧困戶占到一半以上。每到一戶，李錦斌都詳細(xì)詢問他們的難處，了解保障政策的落實(shí)情況。新莊組村民黃尊俊是因?yàn)榛疾�、子女就學(xué)以及缺乏勞動力等綜合因素致貧的農(nóng)戶，李錦斌十分關(guān)心他的生活，與他結(jié)成了幫扶對子，并與當(dāng)?shù)馗刹恳黄�，研究此類因�?fù)雜因素致貧對象的幫扶問題。他指出，在全面建成小康社會決勝階段的奮進(jìn)征程上，不能讓一戶貧困戶掉隊(duì)。要統(tǒng)籌運(yùn)用產(chǎn)業(yè)扶貧、易地搬遷、就業(yè)培訓(xùn)、教育扶貧及社保托底等綜合措施，解決好他們的生產(chǎn)生活問題，讓他們與全國同步進(jìn)入小康。
培育龍頭企業(yè)、增強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)競爭力是產(chǎn)業(yè)扶貧的重中之重。李錦斌調(diào)研了該村的龍頭企業(yè)露雨春茶葉公司，鼓勵公司創(chuàng)辦人黃守山立足特色優(yōu)勢，進(jìn)一步改良品種、保證品質(zhì)、打造品牌、提升品位，不斷做大做強(qiáng)，帶動更多茶農(nóng)致富。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人馬啟軍創(chuàng)辦的金海馬服裝廠，吸納本村60多人就業(yè)，李錦斌希望他用好“雙創(chuàng)”扶持政策，不斷擴(kuò)大市場規(guī)模，帶動更多鄉(xiāng)親就業(yè)增收。茶葉生產(chǎn)大戶王國成成立了茶葉專業(yè)合作社，李錦斌與他一起修剪茶樹，了解合作社經(jīng)營情況。他要求當(dāng)?shù)馗刹咳罕婍槕?yīng)市場規(guī)律，集中資源優(yōu)勢，創(chuàng)新龍頭企業(yè)、合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，努力依托茶資源，走出一條一二三產(chǎn)融合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新路子。
發(fā)展村級公益事業(yè)，提升公共服務(wù)均等化水平，是扶貧攻堅(jiān)的重要內(nèi)容。面沖村集體光伏電站每年發(fā)電收入可達(dá)7萬元，為發(fā)展村級公益事業(yè)和扶持貧困戶提供了重要經(jīng)濟(jì)來源。李錦斌考察了電站運(yùn)行情況，要求當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索，不斷創(chuàng)新提升貧困戶收益的光伏扶貧新模式。李錦斌還調(diào)研了面沖村幼兒園、村衛(wèi)生室、村小學(xué)、村文化樂園等村級公共服務(wù)設(shè)施，強(qiáng)調(diào)要積極順應(yīng)群眾新需求，更新觀念，拓寬思路，廣泛調(diào)動政府、社會和村民各方力量，不斷提升農(nóng)村醫(yī)療、教育等公共服務(wù)水平。
走訪過程中，李錦斌利用晚上時間與多位基層干部群眾代表座談交流，對他們提出的發(fā)展生產(chǎn)融資難、村組通道路建設(shè)難、飲水安全難保障、農(nóng)村污水處理設(shè)施滯后、文化娛樂設(shè)施缺乏等問題，一一認(rèn)真記錄，與大家共商解決方案，安排落實(shí)措施。他鼓勵面沖村干部群眾把脫貧致富的信心鼓得更足、把精準(zhǔn)扶貧的路子走得更準(zhǔn)、把村支部建得更強(qiáng)，加快脫貧致富奔小康的步伐。
駐村走訪結(jié)束后，李錦斌在金寨縣召開了扶貧攻堅(jiān)工作及規(guī)劃情況調(diào)研座談會。他指出，“十三五”時期既是全面建成小康社會的決勝階段，也是推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工程的決勝階段。各級各部門要深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆五中全會精神，充分認(rèn)清扶貧開發(fā)進(jìn)入了新階段、面臨的新目標(biāo)、擔(dān)負(fù)著新要求，進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展、精準(zhǔn)、統(tǒng)籌、改革、共享的理念，把目標(biāo)任務(wù)設(shè)定好，把方法路徑選擇準(zhǔn)，把政策措施研究透，以硬碰硬的決心、實(shí)打?qū)嵉霓k法、超常規(guī)的努力，把脫貧攻堅(jiān)工程這一最大的民生工程、民心工程抓緊抓實(shí)抓好。要緊盯扶貧攻堅(jiān)決勝目標(biāo)，突出精準(zhǔn)扶貧脫貧的著力重點(diǎn)，著力提升產(chǎn)業(yè)扶貧精準(zhǔn)度、智力扶貧精準(zhǔn)度、金融扶貧精準(zhǔn)度、基礎(chǔ)設(shè)施扶貧精準(zhǔn)度、保障扶貧精準(zhǔn)度、社會扶貧精準(zhǔn)度。要強(qiáng)化扶貧工作責(zé)任保障、項(xiàng)目保障、政策保障、機(jī)制保障，確保扶貧開發(fā)扎實(shí)推進(jìn)，奮力奪取扶貧攻堅(jiān)的新勝利。
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇5
扶貧培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了自己投身扶貧工作的決心。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到扶貧工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要我們付出更多的努力和時間。同時，我也認(rèn)識到自己可以為扶貧工作做出貢獻(xiàn)，為貧困人口帶來更多的幫助和支持。
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇6
扶貧培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到扶貧工作的重要性和緊迫性。通過培訓(xùn)，我了解到貧困問題的復(fù)雜性和多樣性，需要我們采取多種措施和手段來解決。同時，我也認(rèn)識到扶貧工作需要注重創(chuàng)新和實(shí)效，需要全社會共同參與，形成合力。
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇7
扶貧培訓(xùn)讓我更加關(guān)注社會問題和弱勢群體。通過培訓(xùn)，我了解到社會上存在許多貧困問題和弱勢群體，需要我們關(guān)注和支持。同時，我也認(rèn)識到自己可以為社會做出貢獻(xiàn)，為弱勢群體提供更多的幫助和支持。
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇8
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識
首先，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識扶貧開發(fā)工作的重要性。扶貧開發(fā)工作是新階段一項(xiàng)重大“工程”，我覺得要想做好這一重大“工程”，“一把手”領(lǐng)導(dǎo)首先要高度重視，思想上必須要統(tǒng)一，認(rèn)識上必須要到位，只有“一把手”領(lǐng)導(dǎo)重視了，上級領(lǐng)導(dǎo)才能夠重視起來，只有這樣才能夠把安排的項(xiàng)目保質(zhì)保量地完成。
二、注重協(xié)調(diào)，多方用力
其次，要及時做好和相關(guān)部門的銜接工作。工作能否做好，銜接固然重要，工作做不好，做不到位，很大程度上也于相關(guān)部門銜接有很大原因。從而導(dǎo)致工作滯后，要及時做好扶貧項(xiàng)目的銜接工作。
三、深入基層，了解民意
最后，要深入村社、傾聽民意、了解民情，推動工作順利開展。通過兩天的調(diào)研，我想我們領(lǐng)導(dǎo)除了平時工作之余，抽時間要更多地深入村社、農(nóng)戶家中，傾聽民意、了解民情，知道村社干部的所思所想、農(nóng)戶的所期所盼，真正知道村社干部在想什么，農(nóng)戶在盼什么。只有這樣領(lǐng)導(dǎo)才能夠掌握到第一手可靠資料，從而使領(lǐng)導(dǎo)和老百姓打成一片，這樣，領(lǐng)導(dǎo)干部和老百姓的距離就拉的更近，老百姓所思所想所盼才知道的更多，扶貧工作開展起來就更順利，只有這樣我們的扶貧工作才能夠做得更好，發(fā)揮更大地效益。
四、重在行動，貴在落實(shí)
中華民族有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，一方有難，八方支援。但是，這種支援必須建立在干實(shí)事、干正事、干好事的基礎(chǔ)之上，只要我們干的是功在當(dāng)代、利在于民、造福子孫的大事，就一定會得到社會各方面的援助。要想為社會多做點(diǎn)貢獻(xiàn)、去幫助那些在困難中掙扎的人們，要牢固樹立“重在行動，貴在落實(shí)”的理念。在任何學(xué)習(xí)過程中會面臨各種困難，面臨各種難以預(yù)料的考驗(yàn)，因此在學(xué)習(xí)中要把握好原則性，又要靈活多變，同時又能夠破除舊觀念，用知識去幫助那些貧困落后的人多學(xué)技能，多跟他們交流，讓他們走向共同發(fā)展，共同富裕的道路。
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇9
此次扶貧培訓(xùn)班采取多種形式的教學(xué)和交流方式，共開展專題講座3次，現(xiàn)場觀摩教學(xué)6次，時間緊，任務(wù)重，總體感覺整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式訓(xùn)安排科學(xué)，內(nèi)容設(shè)置豐富，針對性強(qiáng)，既有扶貧知識，又有現(xiàn)場典型參觀，收獲頗豐。袁家村、新集村先進(jìn)可行的發(fā)展理念，飛天乳業(yè)，綠能牧業(yè)，和氏乳業(yè)等典型做法，都給我們這些學(xué)員留下了深深的印象。
（一）增強(qiáng)了理論素養(yǎng)。通過新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體與產(chǎn)業(yè)扶貧，脫貧攻堅(jiān)中的扶貧扶持與扶持，習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧開發(fā)重要論述，精準(zhǔn)脫貧與鄉(xiāng)村振興等專題講座，提升了學(xué)員的理論素養(yǎng)，堅(jiān)定了理想信念，切實(shí)增強(qiáng)了我們這些扶貧干部做好脫貧攻堅(jiān)工作的責(zé)任感和使命感。
�。ǘ┩貙捔怂季S視野。在學(xué)習(xí)的同時，全體學(xué)員感受到了同處于西北地區(qū)，但發(fā)展卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過我們靖遠(yuǎn),感受到了袁家村在領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，敢想敢干先進(jìn)可行的發(fā)展理念，引導(dǎo)全體學(xué)員轉(zhuǎn)變了思維，更新的觀念，拓寬了視野。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)了典型經(jīng)驗(yàn)。通過新集村“一村一品”打造葡萄小鎮(zhèn)，袁家村休閑農(nóng)業(yè)，鄉(xiāng)村旅游，隴縣“菜單式”產(chǎn)業(yè)扶貧模式和千陽縣“搭載式”產(chǎn)業(yè)扶貧模式等現(xiàn)場教學(xué)，讓我們學(xué)習(xí)了先進(jìn)的典型經(jīng)驗(yàn)。
一周的學(xué)習(xí)雖然時間不長，但內(nèi)容豐富，解開了許多以前沒弄清楚的疑惑，也為我以后的工作方法、發(fā)展方向提供了新的理論知識，可行性的經(jīng)驗(yàn)借鑒。特別感謝為我們此次學(xué)習(xí)過程中傳道解惑的專家教授和一直陪伴我們的兩位班主任老師，你們辛苦了。我們帶著滿滿的知識，帶著沉甸甸的責(zé)任，各自奔赴各自的工作崗位，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)奉獻(xiàn)一己之力。
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇10
首先，我認(rèn)識到扶貧工作是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。幫助貧困人口脫貧致富，是實(shí)現(xiàn)社會公平和正義的重要途徑。通過扶貧工作，我們可以讓更多的人擺脫貧困，過上幸福美好的生活。
其次，我了解到扶貧工作需要注重創(chuàng)新和實(shí)效。傳統(tǒng)的扶貧方式可能存在一些局限性，我們需要不斷創(chuàng)新扶貧方式和方法，提高扶貧工作的針對性和實(shí)效性。同時，我們也需要注重實(shí)際效果，確保扶貧工作能夠真正幫助到貧困人口。
此外，我也意識到扶貧工作需要全社會共同參與。政府、企業(yè)、社會組織和個人都應(yīng)該關(guān)注和支持扶貧工作，形成合力，共同推動貧困地區(qū)的發(fā)展和貧困人口的脫貧致富。
我認(rèn)為扶貧工作需要注重可持續(xù)發(fā)展。單純的輸血式扶貧并不能從根本上解決問題，我們需要引導(dǎo)貧困人口樹立自力更生的意識，激發(fā)他們的內(nèi)生動力，通過發(fā)展產(chǎn)業(yè)、提高技能等方式實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
總之，這次扶貧培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到扶貧工作的重要性和緊迫性，也讓我更加堅(jiān)定了自己投身扶貧工作的決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為推動貧困地區(qū)的發(fā)展和貧困人口的脫貧致富貢獻(xiàn)自己的力量。
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇11
湖北省相對于甘肅省在扶貧開發(fā)方面，不論是在地理位置、自然資源、氣候條件上，還是在經(jīng)濟(jì)實(shí)力、基礎(chǔ)設(shè)施、貧困程度上，都有著絕對的優(yōu)勢。但要實(shí)現(xiàn)到20xx年“精準(zhǔn)扶貧，不落一人”的攻堅(jiān)任務(wù)目標(biāo)，還必須學(xué)習(xí)甘肅、貴州的經(jīng)驗(yàn)和作法，在“精”和“準(zhǔn)”上做好結(jié)合文章。
一是學(xué)習(xí)甘肅省扶貧攻堅(jiān)的精神。這次到甘肅參加扶貧開發(fā)培訓(xùn)班，所見所聞給我映象最深刻的是“真扶貧、扶真貧”。主要表現(xiàn)在：宣傳氛圍濃厚，所到之處的公路兩旁、政府大院、村部門前、小組灣落均看到各類扶貧工作宣傳標(biāo)語，營造了扶貧開發(fā)工作的濃厚氛圍;機(jī)構(gòu)設(shè)置健全，縣、鄉(xiāng)、村三級分別設(shè)立了扶貧開發(fā)指揮部、指揮站和指揮所，將扶貧開發(fā)作為一項(xiàng)重要的常態(tài)化工作來抓;組織領(lǐng)導(dǎo)到位，各級扶貧開發(fā)機(jī)構(gòu)實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、縣鄉(xiāng)干部到貧困村駐點(diǎn)，并且對貧困村狀況和基本信息能夠“一口清”，充分體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的重視度和干部的參與度;目標(biāo)措施精準(zhǔn)，各級政府部門和領(lǐng)導(dǎo)干部在制定扶貧目標(biāo)措施時，明確了“三不原則”，即不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)不說、不切實(shí)的任務(wù)不講、不實(shí)際的辦法不提，在深入調(diào)研和廣泛聽取意見、建議的基礎(chǔ)上，做到因地制宜、一村一業(yè)、一戶一策;信息資料齊全，各級扶貧開發(fā)部門均規(guī)范建立了一套完善的貧困村、貧困戶信息資料，包括貧困原因、扶貧措施、脫貧目標(biāo)和計(jì)劃，同時開發(fā)了一套精準(zhǔn)扶貧工作網(wǎng)絡(luò)平臺，通過點(diǎn)擊某個村某個貧困戶，就能直觀地看到該戶的人口、致貧原因、幫扶需求、脫貧計(jì)劃和進(jìn)展等詳細(xì)信息。雖然甘肅與湖北在貧困程度、貧困面和自然環(huán)境、資源優(yōu)勢等方面截然不同，有些方面不能照搬照套，但甘肅省在推進(jìn)扶貧開發(fā)上的信心、決心和精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
二是精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目支撐群眾脫貧。貴州省海雀村之所以能把風(fēng)沙四起的荒山變成萬畝林海，關(guān)鍵是找到了科學(xué)發(fā)展、生態(tài)富民的精準(zhǔn)路子;甘肅省平?jīng)鍪兄阅茉诟珊地毤沟耐恋厣习l(fā)展蘋果產(chǎn)業(yè)帶動村民致富，就是因?yàn)橐虻刂埔苏覝?zhǔn)了扶貧項(xiàng)目。因此，我們強(qiáng)調(diào)“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”，關(guān)鍵要做到對癥下藥、精準(zhǔn)滴灌，不搞大而化之地大水漫灌，在扶貧對象、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、資金安排和規(guī)劃措施等方面，要做到因人、因地、因貧困原因，有針對性地精準(zhǔn)扶貧之策。
三是從解放思想上實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。一位曾經(jīng)在甘肅部隊(duì)工作過15年的朋友講過這樣兩個事例，其一：某村支部書記到縣里開會回來，自豪地對大伙說，我們今年又把貧困村的資格給爭回來了！其二：部隊(duì)到當(dāng)?shù)亟Y(jié)對村去扶貧，給某戶貧困戶送去兩頭優(yōu)質(zhì)種羊，鼓勵他發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)脫貧致富。再去時發(fā)現(xiàn)羊沒了，已經(jīng)被農(nóng)戶宰掉吃了，問及原因，農(nóng)戶理所當(dāng)然地說道“你們送來就是給我們吃的嘛！”。在我們當(dāng)前實(shí)際工作中，有的干部認(rèn)為戴上貧困村的帽子，肯定會給村里帶來真金白銀和項(xiàng)目扶持，寧愿守著這頂帽子不愿摘去;有的群眾爭著要當(dāng)貧困戶，等著上級領(lǐng)導(dǎo)送來慰問金和物資。這種等人授魚、等米下鍋的思想，嚴(yán)重制約了扶貧政策的實(shí)施和脫貧計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，必須要在實(shí)施精準(zhǔn)扶貧措施的基礎(chǔ)上，正確引導(dǎo)貧困村和貧困對象轉(zhuǎn)變思想，樹立干中求助、積極脫貧的信心和決心，同時對建檔立卡對象要算好收入賬，達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)的要予以標(biāo)識，及時退出貧困之列，才能有計(jì)劃、有步驟地實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧、全面小康的目標(biāo)。
四是既要金山銀山更要綠水青山。扶貧攻堅(jiān)和精準(zhǔn)扶貧工作時間緊、任務(wù)重，在涉及到土地開發(fā)、利用和資源配置上，不能盲目冒進(jìn)，不能單一地追求高產(chǎn)出、高效益的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，同時還應(yīng)兼顧環(huán)境和土地資源保護(hù)，做好科學(xué)規(guī)劃，決不能以脫貧致富為目的而私開亂挖、毀壞地形地貌、嚴(yán)重污染生態(tài)環(huán)境，決不能為了當(dāng)前脫貧摘帽的目標(biāo)而吃子孫飯、斷子孫路，確保扶貧攻堅(jiān)與堅(jiān)持綠色發(fā)展統(tǒng)籌兼顧，既要順利實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧、全面小康的奮斗目標(biāo)，又要做到科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展。
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇12
扶貧培訓(xùn)讓我更加注重實(shí)踐和應(yīng)用。通過培訓(xùn)，我了解到一些實(shí)用的方法和技巧，可以應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時，我也認(rèn)識到自己需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為扶貧工作做出更大的貢獻(xiàn)。
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇13
**月12-16日，我有幸參加了第一期鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧干部培訓(xùn)班，聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的講課。幾天來，我沉浸在領(lǐng)導(dǎo)和專家精彩的講解中，思想上受到了強(qiáng)烈的震撼。此次培訓(xùn)，不僅讓我學(xué)習(xí)了新的政策業(yè)務(wù)知識，更讓我開闊了眼界，更新了觀念。
一、培訓(xùn)情況
第一期培訓(xùn)班集聚了來自開州、石柱、巫溪三個區(qū)縣的80名鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧干部。5天時間，指導(dǎo)中心在日程和課題設(shè)計(jì)上做了精心的安排和準(zhǔn)備，共安排了9個主題的課程供我們學(xué)習(xí)，課程時間和內(nèi)容安排合理，每一堂課都非常精彩。
二、培訓(xùn)感悟
(一)提高對脫貧攻堅(jiān)重要性認(rèn)識。
通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到扶貧攻堅(jiān)工作是我國當(dāng)前一項(xiàng)非常重要的政治任務(wù)。特別是莫杰老師《精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧形勢政策任務(wù)及有關(guān)問題研究》讓我了解到：扶貧開發(fā)事關(guān)全面建成小康社會，事關(guān)人民福祉，事關(guān)鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)我國國際形象。小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。全面建成小康社會，最艱巨的任務(wù)是脫貧攻堅(jiān)，最突出的短板在于農(nóng)村還有7000多萬貧困人口。由此，精準(zhǔn)扶貧更是我們開展扶貧工作的重中之重。
(二)開拓了思想與眼界。
通過尹克林老師的《特色小鎮(zhèn)建設(shè)》，我們的眼光放遠(yuǎn)到全世界有趣的特色小鎮(zhèn)建設(shè)，讓我們的思維開拓，讓我們逐漸僵化的思維模式得到一次有力的沖擊;宋愛蘇老師的《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢與農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革》從全球經(jīng)濟(jì)形勢方面講述了當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)面臨的重大挑戰(zhàn)，讓我們從宏觀更清楚現(xiàn)今中國的形勢以及脫貧攻堅(jiān)面臨的困難。
(三)開展脫貧攻堅(jiān)工作的方式受到了啟發(fā)。
一是要學(xué)會創(chuàng)新性開展工作，盧賢煒老師講解的《**市資產(chǎn)收益扶貧實(shí)踐與探索——產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧的有效舉措》，深入淺出地分析了在農(nóng)村發(fā)展產(chǎn)業(yè)，做產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧必須要創(chuàng)新，比如可以讓農(nóng)村有實(shí)力，有能力的群眾通過嘗試股權(quán)收益分紅方式來帶動貧困戶發(fā)展，形成有效的利益鏈。盧處長講道，我們在工作中要嘗試各種新方法、新手段，要實(shí)現(xiàn)脫貧致富的目標(biāo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧干部責(zé)任重大。
二是要守住底線，清廉扶貧。唐春林、王選明老師以理論和實(shí)際相結(jié)合的方式給我們講授了反腐案例，告誡我們扶貧中基層腐敗容易滋生，我們必須守住底線，做到每一分錢都要用到扶貧事業(yè)中。
三、關(guān)于我村扶貧開發(fā)工作的思考
結(jié)合我村扶貧開發(fā)工作存在的問題，我就如何做好我村扶貧開發(fā)工作進(jìn)行了淺薄的思考。
(一)在爭取領(lǐng)導(dǎo)重視和提高基層干部群眾認(rèn)識上下功夫，努力消除對扶貧開發(fā)工作的認(rèn)識誤區(qū)。
1.對上要多向領(lǐng)導(dǎo)匯報農(nóng)村當(dāng)前貧困現(xiàn)狀、農(nóng)村扶貧面臨的形勢和農(nóng)民群眾對扶貧工作的認(rèn)識，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，取得上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。讓基層同志都清醒地認(rèn)識到扶貧開發(fā)工作不是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一項(xiàng)業(yè)務(wù)工作而是一項(xiàng)艱巨的政治任務(wù)。
2.對下要多基層干部和群眾宣傳扶貧開發(fā)的政策、目的、要求及措施，讓他們消除施舍即可論和低保養(yǎng)活論這些認(rèn)識誤區(qū)，改變“等、靠、要”思想。
通過對上、對下兩個層次，匯報和宣傳兩種形式，讓全社會認(rèn)識到扶貧開發(fā)、消除貧困，實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求，是共產(chǎn)黨人為之奮斗的夢想，是鞏固執(zhí)政黨地位，維護(hù)國家長治久安的政治要求，是一面旗幟、一項(xiàng)事業(yè)、一種責(zé)任、一個挑戰(zhàn)、一種榮耀。
(二)在產(chǎn)業(yè)扶貧上做文章，提升能力的同時增強(qiáng)貧困人口的“造血”功能。產(chǎn)業(yè)扶貧是扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)也是難點(diǎn)。在進(jìn)行產(chǎn)業(yè)扶貧時要遵循規(guī)模化、工業(yè)化、市場化、特色化的特性，同時結(jié)合我村特色支柱產(chǎn)業(yè)，找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)扶貧的著力點(diǎn)和項(xiàng)目支撐點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)扶持。就我村而言，建議從以下特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行扶貧開發(fā)：
1.發(fā)展養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。我們可以發(fā)展黃牛養(yǎng)殖，逐步做大做強(qiáng)，做成自己的特色。
2.發(fā)展大棚蔬菜種植。引導(dǎo)有能力的企業(yè)入駐本村，鼓勵本村的貧困戶參與，通過股權(quán)收益分紅的形式，開展大棚蔬菜種植。
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇14
在參加扶貧培訓(xùn)后，我深感扶貧工作的重要性和緊迫性。這次培訓(xùn)讓我更加深入地了解了扶貧工作的政策、措施和實(shí)踐，也讓我更加堅(jiān)定了自己投身扶貧工作的決心。
首先，我認(rèn)識到扶貧工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。貧困是一個復(fù)雜的社會問題，需要政府、社會和個人的共同努力才能解決。因此，我們需要制定科學(xué)合理的扶貧政策，采取切實(shí)有效的措施，確保貧困人口能夠脫貧致富。
其次，我了解到扶貧工作需要注重因地制宜、精準(zhǔn)施策。不同的貧困地區(qū)和貧困人口有著不同的致貧原因和需求，因此我們需要深入了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，制定針對性的扶貧方案，確保扶貧工作的針對性和實(shí)效性。
此外，我也意識到扶貧工作需要注重可持續(xù)發(fā)展。單純的輸血式扶貧并不能從根本上解決問題，我們需要引導(dǎo)貧困人口樹立自力更生的意識，激發(fā)他們的內(nèi)生動力，通過發(fā)展產(chǎn)業(yè)、提高技能等方式實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
我認(rèn)為扶貧工作需要全社會共同參與。政府、企業(yè)、社會組織和個人都應(yīng)該關(guān)注和支持扶貧工作，形成合力，共同推動貧困地區(qū)的發(fā)展和貧困人口的脫貧致富。
總之，這次扶貧培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到扶貧工作的重要性和緊迫性，也讓我更加堅(jiān)定了自己投身扶貧工作的決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為推動貧困地區(qū)的發(fā)展和貧困人口的脫貧致富貢獻(xiàn)自己的力量。
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇15
通過今天一整天的扶貧培訓(xùn)學(xué)習(xí)，李、葡、詩專業(yè)的知識分享、傳授，讓我對直播帶貨有了更深層次的認(rèn)識與全面的了解。老師授課前說：“救一個人先救思維；教一個人先教他改變心態(tài)；幫一個人，就幫他養(yǎng)成良好習(xí)慣；助一個人，助獨(dú)立完成的信念與能力！”聽到此話時心里無比激動，內(nèi)心感嘆這是何等有善念且有大愛的老師呀！
是的，我們很幸運(yùn)遇上好領(lǐng)導(dǎo)、好老師為我們點(diǎn)燈助力；我作為農(nóng)二代更有使命與責(zé)任為我們振興鄉(xiāng)村做努力；用心學(xué)好直播帶貨的核心課程和用實(shí)際行動來表達(dá)感激之情！
向內(nèi)看與磨煉自己才能不斷完善自我，提高自己作為媒體人的職業(yè)修養(yǎng)。經(jīng)過一天的核心課程，明白社交電商主體一定是人，然后才是貨的道理。在老師的指導(dǎo)與鼓勵下，自己也嘗試話術(shù)與表達(dá)演練，懂得了簡單的事重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做。拿出信念與精神來，因?yàn)槲覀兗缲?fù)扶貧使命，我們是傳遞溫暖與快樂的助農(nóng)志愿者！我們要不斷打磨自己與鍛煉自己，才能算是真正有實(shí)質(zhì)意義的助農(nóng)使者！。
李、葡把自己多年積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫無保留分享、傳授給我們，讓我們教室掌聲不斷，既激動又感動！
在我們脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年，老百姓幸福生活來之不易、特別是今年疫情爆發(fā)，但是因?yàn)槲覈娚贪l(fā)揮重要作用并沒有讓我國經(jīng)濟(jì)崩盤反而更好更快的提速！深深的感慨我們的思維要與時俱進(jìn)。只有夯實(shí)的基礎(chǔ)才能在關(guān)鍵時刻、危機(jī)之中化險為夷，隨時可以招之能戰(zhàn)戰(zhàn)之能勝。
清華扶貧培訓(xùn)心得體會 篇16
**22日—28日，我有幸參加了市扶貧辦組織的貧困村黨組織書記培訓(xùn)班，通過為期7天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)員們收獲頗多，感觸頗深，對扶貧攻堅(jiān)有了全新的認(rèn)識，為在今后的工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn)，市扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，扶貧辦劉戈新主任，各相關(guān)處室負(fù)責(zé)人親臨課堂講政策形勢、工作要求、干部修養(yǎng)等。邀請了黨校教授、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)協(xié)會會長講授鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和農(nóng)業(yè)“三變”改革創(chuàng)新發(fā)展模式等。課程豐富，立意高遠(yuǎn)，針對性強(qiáng)，讓我們受益匪淺。
一是通過培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們從事脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任感使命感。此次培訓(xùn)既有十九大精神全面解讀，又有鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入解剖。使我們充分認(rèn)識到脫貧攻堅(jiān)不僅是民生實(shí)事，更是重大的政治責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，激勵我們要有時不待我，只爭朝夕的精神，將黨中央關(guān)于精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的各項(xiàng)決策部署在農(nóng)村基層落地生根，開花結(jié)果。
二是通過培訓(xùn)，進(jìn)一步找準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)的大方向，著力點(diǎn)。此次培訓(xùn)既有頂層涉及層面的背景分析，又有具體政策的深入解讀，既有典型案例的經(jīng)驗(yàn)交流，又有細(xì)節(jié)操作層面的建言獻(xiàn)策，既有打贏到打好，到人到區(qū)域的轉(zhuǎn)變，又有扶貧扶智力與志氣的機(jī)會結(jié)合，為我們基層扶貧工作者跳出就扶貧而扶貧，工作中缺乏綜合性、前瞻性等瓶頸找準(zhǔn)了方向。聚焦再聚焦，攻貧中之貧，堅(jiān)中之堅(jiān)，為我們在下一步脫貧攻堅(jiān)工作中找到了著力點(diǎn)。
三是通過培訓(xùn)，進(jìn)一步激發(fā)了工作熱情，增強(qiáng)了工作干勁。此次培訓(xùn)既有各級檢查方式的講授，又有相應(yīng)問題解決的訣竅，既有存在問題的深入剖析，又有體現(xiàn)“以人為本”的人文主義關(guān)懷，不僅把我遇到的困惑迎刃而解，而且還讓我們曾遇到的委屈煙消云散。同時也讓我們清醒的認(rèn)識到當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)面臨的形式，這些都要求我們帶著奉獻(xiàn)上路，緬懷激情的奮斗，用心用情用力投身到脫貧攻堅(jiān)這一偉大事業(yè)浪潮;要求我們要帶頭踐行黨員干部服務(wù)基層聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定，鼓勵我們充當(dāng)政策落實(shí)的宣傳員，政策執(zhí)行的戰(zhàn)斗員，群眾身邊的貼心人;要求我們要有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于面對，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，鼓足干勁的精神，拿事遇事緊起來、干起來、好起來，拿下去、沉下去、融進(jìn)去，為打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。