本科論文答辯評(píng)語(yǔ)
論文答辯是本科畢業(yè)考評(píng)中的重要一項(xiàng),也是在校研究生展示自己科研和臨床成果的一種形式。下面是有本科論文答辯評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。
本科論文答辯評(píng)語(yǔ)
優(yōu)秀
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：該生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中態(tài)度認(rèn)真，積極參加畢業(yè)設(shè)計(jì)，嚴(yán)格保證設(shè)計(jì)時(shí)間并按任務(wù)書(shū)中規(guī)定的進(jìn)度開(kāi)展各項(xiàng)工作。能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)及從事其他形式的調(diào)研，能較好地理解畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)并提出合理實(shí)施方案，有分析整理各類信息，從中獲取新知識(shí)的能力。
交叉評(píng)語(yǔ)：畢業(yè)設(shè)計(jì)合理，理論分析與計(jì)算正確，施工組織設(shè)計(jì)安排合理，施工方案滿足工期要求，投標(biāo)報(bào)價(jià)計(jì)算合理準(zhǔn)確，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了價(jià)格調(diào)整。有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力、分析能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，設(shè)計(jì)文件結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容完整，語(yǔ)言準(zhǔn)確，格式完全符合規(guī)范化要求。
答辯評(píng)語(yǔ)：答辯時(shí)能簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出地闡述設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容，能準(zhǔn)確流利地回答各種問(wèn)題。
良好
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：該生能積極參加畢業(yè)設(shè)計(jì)，認(rèn)真閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn)，并根據(jù)需要查閱其他相關(guān)文獻(xiàn)資料，能提出較合理的實(shí)施方案。
交叉評(píng)語(yǔ)：畢業(yè)設(shè)計(jì)基本合理，理論分析與計(jì)算正確，施工組織設(shè)計(jì)安排比較合理，施工方案滿足工期要求，投標(biāo)報(bào)價(jià)計(jì)算基本合理，有一定的實(shí)際動(dòng)手能力、分析能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。設(shè)計(jì)文件內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言準(zhǔn)確，格式達(dá)到規(guī)范化要求。
答辯評(píng)語(yǔ)：能比較流利、清晰地闡述設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容，能較恰當(dāng)?shù)鼗卮鹋c設(shè)計(jì)相關(guān)的問(wèn)題。
中等
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：能閱讀教師指定的參考資料，能分析整理各類信息，有實(shí)施方案，學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，基本保證設(shè)計(jì)時(shí)間，能按期完成任務(wù)，能按時(shí)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
交叉評(píng)語(yǔ)：設(shè)計(jì)基本合理，施工工期安排能滿足要求，施工組織設(shè)計(jì)能滿足現(xiàn)場(chǎng)要求，投標(biāo)報(bào)價(jià)計(jì)算基本合理。實(shí)際動(dòng)手能力、分析能力尚可。設(shè)計(jì)文件結(jié)構(gòu)基本合理，層次較為分明，內(nèi)容完整，文理通順，格式基本達(dá)到規(guī)范化要求。
答辯評(píng)語(yǔ)：能闡述畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容，答辯時(shí)回答問(wèn)題基本準(zhǔn)確。
及格
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：能閱讀教師指定的參考資料，有實(shí)施方案，學(xué)習(xí)態(tài)度尚可，在教師的要求下能按期完成任務(wù)，能按時(shí)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
交叉評(píng)語(yǔ)：設(shè)計(jì)基本合理，施工工期安排能滿足要求，施工組織設(shè)計(jì)能滿足現(xiàn)場(chǎng)要求，投標(biāo)報(bào)價(jià)計(jì)算基本合理。設(shè)計(jì)文件結(jié)構(gòu)基本合理，內(nèi)容基本完整，文字尚通順，格式基本達(dá)到規(guī)范化要求。
答辯評(píng)語(yǔ)：基本能闡明自己設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容，答辯時(shí)回答問(wèn)題無(wú)重大錯(cuò)誤。
本科論文答辯評(píng)語(yǔ)精選
指導(dǎo)、答辯及評(píng)語(yǔ)的意見(jiàn)
為規(guī)范本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)、答辯及評(píng)語(yǔ)，提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量，特根據(jù)近年來(lái)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)、答辯及評(píng)語(yǔ)中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出如下意見(jiàn)：
一、 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)：
1.指導(dǎo)教師必須由中級(jí)(含)以上的老師擔(dān)任。
2.教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不得超過(guò)8個(gè)。
3.指導(dǎo)教師必須按照指導(dǎo)計(jì)劃和工作程序定期檢查和指導(dǎo)學(xué)生論文(設(shè)計(jì))，并按照要求認(rèn)真填寫(xiě)指導(dǎo)記錄表。
二、 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯
本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯應(yīng)包含以下步驟：
1.闡述論文：答辯時(shí)學(xué)生應(yīng)作論文研究情況簡(jiǎn)介，主要說(shuō)明設(shè)計(jì)題目和要解決的主要問(wèn)題，設(shè)計(jì)構(gòu)思和方案特點(diǎn)及論文研究所獲得的主要技術(shù)指標(biāo)。論文(設(shè)計(jì))陳述時(shí)間原則上不超過(guò)8分鐘。
2.委員提問(wèn)：答辯委員就聽(tīng)取的學(xué)生論文(設(shè)計(jì))闡述，并針對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))相關(guān)內(nèi)容向?qū)W生提出原則(不少于3個(gè))的問(wèn)題。
3.學(xué)生答辯：答辯學(xué)生根據(jù)答辯委員所提問(wèn)題，進(jìn)行回答(允許帶資料)，答辯秘書(shū)應(yīng)做好詳細(xì)記錄。答辯由學(xué)生獨(dú)立完成，教師和其他同學(xué)不得代替答辯學(xué)生回答問(wèn)題。
4.全組答辯結(jié)束后，答辯組組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)學(xué)生答辯情況作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)，并結(jié)合論文內(nèi)容及答辯評(píng)定成績(jī)，答辯秘書(shū)統(tǒng)計(jì)評(píng)定成績(jī)上交。
三、 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)語(yǔ)
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評(píng)語(yǔ)，包括指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)、專家評(píng)語(yǔ)、答辯委員會(huì)(答辯小組)評(píng)語(yǔ)三部分。
(一)、指導(dǎo)教師的對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評(píng)語(yǔ)包括以下幾個(gè)部分：
(1)、指導(dǎo)教師主要填寫(xiě)以下意見(jiàn)：
�、僬撐�(設(shè)計(jì))的主題是什么，擬解決什么問(wèn)題。
�、趯�(duì)選題意義的評(píng)價(jià)(如現(xiàn)實(shí)意義，應(yīng)用價(jià)值，學(xué)術(shù)價(jià)值等)。 ③對(duì)掌握資料和了解國(guó)內(nèi)外對(duì)本研究題目情況的評(píng)價(jià)。
④對(duì)研究方法、研究?jī)?nèi)容、研究計(jì)劃的可行性評(píng)價(jià)。
⑤是否同意開(kāi)題。
(2)、 “開(kāi)題報(bào)告答辯會(huì)記錄”主要包括：
�、賹�(duì)選題意義和學(xué)生把握資料、了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究情況的評(píng)價(jià)。 ②對(duì)研究方法、研究?jī)?nèi)容、研究計(jì)劃的可行性評(píng)價(jià)。
�、叟c會(huì)者提出的主要問(wèn)題以及學(xué)生的答辯情況。
�、苁欠裢忾_(kāi)題。
2、定稿
指導(dǎo)教師主要填寫(xiě)以下意見(jiàn)：
�、賹�(duì)選題具有的理論意義和實(shí)用價(jià)值的評(píng)價(jià)。
�、趯�(duì)收集、占有資料并進(jìn)行適當(dāng)應(yīng)用的能力的評(píng)價(jià)。
③對(duì)論文(設(shè)計(jì))邏輯結(jié)構(gòu)、體系及語(yǔ)言表達(dá)的評(píng)價(jià)。
④對(duì)應(yīng)用論據(jù)對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)論證的能力的評(píng)價(jià)。
⑤對(duì)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容、觀點(diǎn)以及創(chuàng)新性的評(píng)價(jià)。
�、迣�(duì)論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作(制作)規(guī)范的評(píng)價(jià)。
⑦對(duì)論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作(制作)態(tài)度的評(píng)價(jià)(如查找、搜集資料情況，完成寫(xiě)作計(jì)劃情況)。
�、嗾撐�(設(shè)計(jì))的不足之處。
�、崾欠襁_(dá)到畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作(制作)要求,是否同意該生參加論文(設(shè)計(jì))答辯。
(二)、評(píng)閱專家對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評(píng)語(yǔ)主要包括以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)選題具有的理論意義和實(shí)用價(jià)值的評(píng)價(jià)。
2、對(duì)收集、占有資料并進(jìn)行適當(dāng)應(yīng)用的能力的評(píng)價(jià)。
3、對(duì)論文(設(shè)計(jì))邏輯結(jié)構(gòu)、體系及語(yǔ)言表達(dá)的評(píng)價(jià)。
4、對(duì)應(yīng)用論據(jù)對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)論證的能力的評(píng)價(jià)。
5、對(duì)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容、觀點(diǎn)以及創(chuàng)新性的評(píng)價(jià)。
6、對(duì)論文(設(shè)計(jì))是否運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)與所解決實(shí)際問(wèn)題和是否得出有價(jià)值的結(jié)論的評(píng)價(jià)。
7、論文(設(shè)計(jì))的肯定和不足之處。
8、是否達(dá)到畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作(制作)要求,是否同意該生參加論文(設(shè)計(jì))答辯。
(三)、答辯委員會(huì)(或答辯小組)評(píng)語(yǔ)應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、對(duì)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的評(píng)價(jià)。
2、學(xué)生匯報(bào)論文(設(shè)計(jì))的基本情況：包括對(duì)文獻(xiàn)的了解、論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容的熟練程度和對(duì)研究方法的掌握程度。
3、學(xué)生對(duì)答辯委員會(huì)(或答辯小組)提出問(wèn)題的回答情況，包括對(duì)問(wèn)題的理解、回答的質(zhì)量、發(fā)揮的情況。
4、答辯成績(jī)最終評(píng)定等級(jí)。
四、 指導(dǎo)教師、評(píng)閱專家與答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)必須由教師、專家、答辯委員本人使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，要求字跡工整，文筆流暢，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，評(píng)語(yǔ)不得請(qǐng)他人代筆。
五、 指導(dǎo)老師在按照學(xué)院要求完成指導(dǎo)任務(wù)后應(yīng)盡快向系提交相關(guān)材料，各系教務(wù)管理教師應(yīng)按畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)、評(píng)閱、答辯要求驗(yàn)收，經(jīng)系檢查合格后才能發(fā)放畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)酬金，如經(jīng)學(xué)院檢查論文(設(shè)計(jì))評(píng)語(yǔ)不合格或由他人代筆填寫(xiě)，由各系檢查人員承擔(dān)責(zé)任。
本科論文答辯評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀
指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯小組及答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)要求
指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯小組及答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)應(yīng)具體詳細(xì)，不能三言兩語(yǔ)，更不能千篇一律，請(qǐng)務(wù)必根據(jù)論文和答辯的情況寫(xiě)明具體意見(jiàn)。具體評(píng)語(yǔ)要求如下：
一、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)
基本內(nèi)容應(yīng)包括：
1.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律、工作態(tài)度的描述，對(duì)學(xué)生開(kāi)展科學(xué)研究的基本理論與實(shí)踐能力、科研能力的描述;
2.選題完成情況：包括論文工作量、真實(shí)性、所解決的主要問(wèn)題、論文是否有創(chuàng)新點(diǎn)，以及是否具有一定的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值或?qū)W術(shù)研究理論價(jià)值等;
3.論文(設(shè)計(jì))的書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范;
4.最后請(qǐng)描述是否同意參加論文答辯，并給出評(píng)定成績(jī)。
二、評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)：
基本內(nèi)容應(yīng)包括：
1.對(duì)論文選題內(nèi)容完成情況、工作量的評(píng)價(jià);
2.對(duì)論文創(chuàng)新點(diǎn)、或?qū)嶋H應(yīng)用價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值等的評(píng)價(jià);
3.對(duì)論文(設(shè)計(jì))的書(shū)寫(xiě)規(guī)范情況的評(píng)價(jià);
4.最后請(qǐng)描述是否達(dá)到本科專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的水平與要求，是否同意參加論文答辯，并給出評(píng)定成績(jī)。
三、答辯小組評(píng)語(yǔ)：
基本內(nèi)容應(yīng)包括：
1.對(duì)選題內(nèi)容的完成情況，對(duì)論文(設(shè)計(jì))的應(yīng)用價(jià)值或?qū)W術(shù)價(jià)值的評(píng)價(jià);
2.對(duì)學(xué)生答辯過(guò)程的情況描述，包括：學(xué)生對(duì)問(wèn)題的描述是否正確、清晰，內(nèi)容組織是否充分，對(duì)所提的科學(xué)問(wèn)題的回答是否準(zhǔn)確;
3.最后請(qǐng)明確是否通過(guò)論文答辯，并給出評(píng)定成績(jī)。
四、答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)：
基本內(nèi)容應(yīng)包括：
1.對(duì)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容及應(yīng)用價(jià)值或?qū)W術(shù)價(jià)值的總體評(píng)價(jià);
2.對(duì)學(xué)生答辯過(guò)程的總體評(píng)價(jià);
3.最后請(qǐng)明確：答辯委員會(huì)經(jīng)過(guò)討論，贊成、反對(duì)、棄權(quán)，認(rèn)為該生的論文(未)達(dá)到學(xué)士學(xué)位論文水平，(不能)通過(guò)論文答辯，建議授予該生學(xué)士學(xué)位(或修改論文后重新答辯)，并給出綜合評(píng)定等級(jí)。
五、注意事項(xiàng)：
1.評(píng)語(yǔ)切忌簡(jiǎn)單、馬虎;不符合規(guī)范要求的一律重寫(xiě);
2. 評(píng)語(yǔ)必須手寫(xiě)，不能打補(bǔ)丁，不能反復(fù)修改，應(yīng)一次到位(畢業(yè)論文指導(dǎo)書(shū)如果沒(méi)有按規(guī)范填寫(xiě)，需要進(jìn)行大的修改，可以重新用電子版套印);
3. 嚴(yán)格杜絕評(píng)語(yǔ)相同、字跡相同。