安全教育主題班會主持詞開場白(通用33篇)
安全教育主題班會主持詞開場白 篇1
男女主持合:老師,同學(xué)們,大家下午好!《珍愛生命,預(yù)防溺水》主題班會,現(xiàn)在開始。
男主持:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面由鄭心逸同學(xué)為我們讀一讀x年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
女主持:6月1日,x鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時溺水身亡;
男主持:6月4日,(端午節(jié)放假期間),x省x市5名初三學(xué)生在水庫洗手時,1名*不慎在水庫邊滑倒,另外4名*在施救時一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;
女主持:6月4日,x市x縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;
男主持:6月5日,阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;
女主持:6月8日,x縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;
男主持:6月9日…6月11日…6月12日…僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽完了這些數(shù)據(jù),你們有什么看法?(指名回答)
女主持:據(jù)調(diào)查報告:在中國,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因?yàn)槟缢硗龅。這些生命的失去,給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過一組圖片來一起感受。
男主持:發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?根據(jù)專家的分析,主要有下面5點(diǎn):
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過度疲勞。
4、突然嗆水,不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。
女主持:從中我們可以發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后,我們才意識到人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水,同學(xué)們有什么好的辦法嗎?(指名回答)
女主持:剛才同學(xué)們說的辦法都很不錯,下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn),請同學(xué)們跟我讀:
1.不私自下水游泳;
2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;
3.不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳;
5.嚴(yán)禁不會水的學(xué)生下水救人;
6.不到不熟悉的水域游泳。
男主持:此外,我們也要時刻警惕周圍的一些安全標(biāo)示,如“施工中,禁止游泳”,“Noswimming”等等。
女主持:但是,在有些情況下溺水事件已經(jīng)不可避免,那么我們應(yīng)該怎么做才能進(jìn)行自救?下面我們來進(jìn)行一次知識競賽,比賽一共有十道題,分為必答題和搶答題。
男主持:現(xiàn)在我把全班分成2個大組,每個大組有4個必答題,剩下的最后兩題為搶答題。每題只能是一人回答,答對題數(shù)多的為勝方。有獎品呦!準(zhǔn)備好了嗎?開始。
……
女主持:下面我宣布,第。。組為勝方,大家掌聲祝賀。
男主持:通過這個知識競賽,我相信同學(xué)們一定對游泳知識有了一些了解。為了更清楚地來進(jìn)行解釋,下面讓我們來欣賞另一組圖片。
女主持:游泳前,做好暖身運(yùn)動,有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。
男主持:如果水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
女主持:如果在游泳前,你這么做了,就可以預(yù)防游泳時下肢抽筋。
男主持:游泳時,用鼻子吸氣,最容易嗆水,我們要盡量用嘴呼吸。
女主持:這里還有一些其他的防止抽筋的方法。
男主持:另外,關(guān)于急救措施,我們也準(zhǔn)備了一些圖片,一起來了解一下吧!
女主持:若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢,溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
男主持:救護(hù)者也可以將溺者扛在肩膀上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓住他的腿,用力擠壓腹部,使水排出;
女主持:下面是兩種錯誤的方法。
男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。
女主持:吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14-20次,開始可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
男主持:請同學(xué)們切記:遇到危險,一定要及時呼救,爭取時間,.有靠岸意識。
女主持:為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:
男主持:1、對自己負(fù)責(zé):樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險的戲水游泳活動,絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠(yuǎn)離溺水殺手。
女主持:2、對家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
男主持:3、對學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全防范意識,以血為鑒,引以為戒。學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際,掌握溺水自救的基本知識和技能。
女主持:4、對他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻。
男主持:珍愛生命,我們還必須增強(qiáng)必備的安全意識,樹立防微杜漸的警覺意識。下邊我們一起學(xué)習(xí)防溺水安全兒歌。
防溺水安全兒歌
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險身體好。
女主持:為了我們的生命安全,為了溺水事件不在我們身上發(fā)生,為了不讓自己的父母傷心,我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行宣誓。有請。。。同學(xué)上來和大家一起讀宣誓書。
宣誓
我們宣誓:
我們絕不私自下水游泳;
絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;
絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳;
不會水的絕不自作主張下水救人;
絕不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人:……
班主任總結(jié):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園,都必須謹(jǐn)慎下水,切莫掉以輕心。
安全教育主題班會主持詞開場白 篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:親愛的同學(xué)們
。捍蠹
合:晚上好
甲:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。踏著時代的鼓點(diǎn),我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
乙:花好月圓,華燈綻放。伴隨皎潔的月光,我們歡聚在此,同抒金秋的喜悅。
丙:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
丁:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
甲:今夜,月光如水,清澈著我們彼此的情誼。
乙:今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。
丙:今夜,讓大學(xué)旅途的快樂,在未來的天空中翱翔。
丁:今夜,讓中秋佳節(jié)的思念,伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。
甲:現(xiàn)在我宣布《臨床醫(yī)學(xué)院中秋聯(lián)誼晚會》
合:正式開始
安全教育主題班會主持詞開場白 篇3
A:尊敬的老師,
B:親愛的同學(xué)們,
。ê希捍蠹蚁挛绾茫
A:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
B:源遠(yuǎn)流長的古典詩文、小說,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
A:它們就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
B:它們又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
A:那一曲曲動人心弦的詩詞,給了我們美好的藝術(shù)享受。
B:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。
A:今天,讓我們走進(jìn)書的世界,去感受書中的樸質(zhì)、真切的情思。
B:今天,讓我們徜徉在美文的長河中,去感受博大精深的中華文化。
。ê希┤甓唷皶銤櫺奶---我愛讀書”主題班會,現(xiàn)在開始。
安全教育主題班會主持詞開場白 篇4
主持人(男):尊敬的各位老師!
主持人(女):親愛的各位同學(xué)!
主持人(合):大家好!
主持人(男):我是八(2)班的_________
主持人(女):我是八(2)班的_________
主持人(合):今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會!
安全教育主題班會主持詞開場白 篇5
主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人2:敬愛的老師
主持人3:親愛的同學(xué)們
合:大家好
主持人1:唐代詩人白居易有兩句詩:“人非木石皆有情,不如不遇傾城色!
主持人2:人的一生要經(jīng)歷豐富的情感,舐犢之情,伉儷之情,手足之情,反哺之情,懷土之情,諸如此類,不勝枚舉。
主持人3:作家馮驥才曾經(jīng)說過:“人間最美好的是感動,這感動,不只是別人做了好事感動了你,更重要的是你做了好事感動別人,你看見別人受感動的臉,那是人間的感動!
主持人1:是的、生活就是感動別人和被別人感動的過程。我宣布:佳木斯市第五中學(xué)初一十八班“感動佳城、感動你我”主題班會
合:現(xiàn)在開始
安全教育主題班會主持詞開場白 篇6
甲:同學(xué)們!讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的朋友。(掌聲)
乙:《讓愛心與生命一路同行》主題班會(合)現(xiàn)在開始!
2、開場白:
甲:有一位天使永居于我們靈魂的宮殿,她至真至純至性,她就是愛。
乙:請欣賞詩朗誦《愛》
背景音樂《愛就一個字》
愛是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;
愛是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。
愛是黑暗中的一盞明燈,為遠(yuǎn)行的腳步照亮前程,
愛是干旱中的一場細(xì)雨,給干枯的禾苗送去生機(jī),
愛是人間最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。
生活中一句知心的話語會為困境中的你送去溫暖,
一聲堅(jiān)定的鼓勵會給挫折面前的你帶來自信,
一句真誠的祝福會讓成功的你感受到莫大的歡樂與幸福,
這就是愛,親情之愛、朋友之愛、祖國之愛……“愛”是人間永恒的話題。
如果你能擁有這些愛,你就一定是世間咀幸福的人。
3、甲:老爺爺、老奶奶遠(yuǎn)離了孤獨(dú)、寂寞,臉上露出了笑容,晚年生活幸福、快樂。乙:這一切只因一個字,那就是“愛”,愛的力量是偉大的,她能創(chuàng)造奇跡。請聽故事《用愛呼喚生命》
20xx年10月1日,云南永德縣公安民警羅金勇回家探親,他不顧生死同三名販毒分子展開了殊死搏斗,結(jié)果身受重傷,變成了植物人。從丈夫羅金勇昏迷的那一刻開始,妻子羅映珍就像一個不知疲倦的陀螺圍繞在丈夫身邊,小心翼翼地呵護(hù)他。每隔兩個小時必須幫他翻身、按摩穴位,每天要擦洗一次身體、喂三次流質(zhì)食物和四次藥。一年多的時間里寫下了600多封情書,每天都要一邊給丈夫按摩,一邊給他念頭天晚上寫的情書,以激發(fā)丈夫的生存意志。在羅映珍的精心照顧下,羅金勇的病情有了很大的起色。20個月后的5月24日,羅金勇奇跡般地蘇醒了,多么偉大的愛啊,她感動了天地,創(chuàng)造了奇跡。
4、甲:羅映珍付出的雖然是對親人的愛,但對一個植物人能永不言棄,并非一般人所能做到。
乙:愛雖然能創(chuàng)造奇跡,但當(dāng)發(fā)生緊急災(zāi)情時,一個人或幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的的。你們還記得20xx年,我國南方那一場特大的暴風(fēng)雪嗎?答:(記得)
20xx年1月中旬以來,一場大范圍災(zāi)害性的雨雪天氣席卷了大半個中國。猝不及防的氣候變化,使工廠停產(chǎn)、學(xué)校停課,水電油氣等能源供應(yīng)緊張,海陸空交通格局備受影響。尤其是適逢春運(yùn)時節(jié),大批旅客受阻于站里或路上。
在雨狂雪驟中,一個人或許孤單,但當(dāng)一群人守望相助,互相給予溫暖和希望,就不會孤單;冰天霜地里,一個人或許脆弱,但當(dāng)整個社會合抱成團(tuán),共享勇氣和力量,就一定能眾志成城。
面對如此惡劣的災(zāi)害天氣,整個社會都行動了起來。大雪壓垮了房屋、冰凍了路面,我們重建,我們掃除;風(fēng)雪凍紅了臉頰,穿透了薄衫,我們相依,我們溫暖。行動起來,就一定能抵御酷寒、渡過難關(guān);行動起來,人定勝天。這真是風(fēng)雪無情人有情。
5、甲:同學(xué)們,愛其實(shí)無處不在,
乙:愛不僅在抗災(zāi)第一線,也在我們教室里。我們班同學(xué)也是有愛心的人。請聽聽他們的故事
6、甲:愛心,總能給人雪中送炭的溫暖與感動;
乙:愛心,總能給人心靈的震撼與洗禮……
甲:愛心是要先奉獻(xiàn)后索取的,
乙:愛心是要傳遞的,
甲:社會在渴望著愛心的滋潤與沐浴。
(合)那么從我們做起:學(xué)習(xí)愛心、播種愛心、宣揚(yáng)愛心、傳遞愛心吧。
甲:讓我們以青春的名義,向祖國,向人民,向時代莊嚴(yán)宣誓.
乙:請全體起立男:請全體同學(xué)舉起右拳。
銘記祖國賦予的尊嚴(yán),銘記人民給予的榮耀。
銘記父母寄予的希望,銘記恩師賜予的教誨。
遵法守紀(jì)明禮誠信
努力學(xué)習(xí)成人成才
積極主動超越自我
知行合一行勝于言
主宰命運(yùn)把握明天
宣誓人:______
甲:讓我們忘記一切煩勞和困惑,構(gòu)筑一片愛的藍(lán)天吧!
乙:讓愛心在這片藍(lán)天下多一些精彩,多一份亮麗的風(fēng)景線。
甲:為了你,
乙:為了我,
(合)為了整個世界更加美好。
班長:愛心是無價的,它不需要回報,但卻可以心心相傳。如果說,每一件善事都是一顆珍珠的話,那么我們每一個人的愛心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來,就是世界上一條最珍貴的無價項(xiàng)鏈!希望我們每個人都擁有這樣的一條項(xiàng)鏈。最后讓我們在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束今天的班會吧。
《讓愛心與生命一路同行》主題班會到此結(jié)束,謝謝到場的朋友。
安全教育主題班會主持詞開場白 篇7
。ê希┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們:大家下午好!
(男)從踏進(jìn)這個校園開始,我們每天呼吸著馥郁的芬芳,采集著知識的花粉。歷經(jīng)寒暑,學(xué)校的風(fēng)景日新月異;歲月如歌,校園的文化日累月積。
(女)特別是在這新的學(xué)期里,我們的校園更加生機(jī)昂然。x同學(xué),在這個學(xué)期里你發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)院都發(fā)生了怎樣的變化呢?
。校┦前!你這一提我才想到,從新學(xué)期的第一天起我就發(fā)現(xiàn),我們的校園大變樣了。你看:操場——平整寬闊,校門——重新聳立。
。ㄅ┧奚針、辦公樓裝飾一新,各個實(shí)驗(yàn)廠充滿生機(jī)。
。校﹫D書館全部開放,新食堂拔地而起。
(女)陽光下——路邊的小樹茁壯成長;月光下——路旁的自控?zé)粼俅稳计稹?/p>
。校┙虒W(xué)樓更加寬敞明亮,校園內(nèi)充滿歡聲笑語。
。ㄅ┰谛@文化的熏陶下,我們也日漸成熟,深深的融入這個溫暖的大家庭,感受學(xué)習(xí)的快樂,分享豐收的喜悅。
(男)校園里的一草一木都見證了我們的成長
。ㄅ┬@里的一磚一瓦都見證了我們的變化。
。校┙裉煳覀兿嗑墼谶@里舉行第xx次主題班會
安全教育主題班會主持詞開場白 篇8
一、營造氛圍,明確理想重要意義
{播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出理想含義。}
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們"理想"主題班會的序幕。
主持人(女):理想是個誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;
主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
主持人(女):上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么,什么是理想?(同學(xué)們答:理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義:
主持人(男):現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》,表演者:夏妍妍、楊晗、姜楠。
二、談自己理想,實(shí)現(xiàn)理想,塑造自信心
主持人(男):真好聽,每個人都有一個理想,下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)
主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。
主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來看看,三國名人的理想。表演者:馬和平、黃振星、任益。
主持人(女):有了理想就有了希望,現(xiàn)在請聽陳蕓蕓等人的《希望》。
三、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力.
主持人(女):同學(xué)們韓劇《大長今》中,長今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?
主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?
同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;
同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來,20xx年北京將要召開奧林匹克運(yùn)動會,而上海在20xx年也要召開世博會,到那個時候正是我們發(fā)揮聰明才智的時候,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
主持人(女):據(jù)我所知,我班高文蓋和戴蓓蓓同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《面試》
主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?
〔同學(xué)們答:略!
主持人(男):主題班會進(jìn)行到這里,讓我們來玩?zhèn)游戲輕松一下。
主持人(女):對,我們在上課前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來,
一同學(xué):他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么。
主持人(男):對,下面請同學(xué)們說一說"風(fēng)雨"和"痛"是指什么?
甲同學(xué):我認(rèn)為"風(fēng)雨"是指崎嶇的人生道路,"痛"是指挫折和失敗。
乙同學(xué):我覺得"痛"還可以指逆境、困難。
主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學(xué)習(xí),生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生,15歲的他已成為首批進(jìn)入國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生,他一直以"機(jī)遇對于每個人都是均等的,而成功者往往善于抓住機(jī)遇。"自勉,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?
主持人(女):請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
主持人(男):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時時激勵自己的座右銘,理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(女):我們在不同年齡有不同的理想,每個人都有一個最初的夢想,現(xiàn)在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。
主持人(男):同學(xué)們理想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,F(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個好成績,我想每個人心中都有一份期末理想了吧。
主持人(女):我很開心!同學(xué)們對理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié):
首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。
臧克家說過:"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致
安全教育主題班會主持詞開場白 篇9
Q:一棵茁壯的小樹苗,從小要把根兒扎正L:一個懂事的孩子,從小要有美好的心里靈
Q:中國是個歷史悠久的禮儀之邦。在源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文華文明中,傳承了很多至善的美德。
L:待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會永恒的主題。
Q:友善就像是一個微笑,讓我們感受到人與人之間的溫暖與愛。
L:一天,太陽和風(fēng)爭論究竟誰比誰更有力量。風(fēng)說:“你看下面那個穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后,便使勁兒向老人吹去,想把老人的外套吹下來,但它越吹,老人將外套裹得越緊。后來,風(fēng)累了,沒力氣再吹了。這時,太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。于是,太陽笑著對風(fēng)說:“其實(shí),友善所釋放的溫暖比強(qiáng)硬更有力量!(ppt到第二面)
Q:通過這一則小寓言,我們可以知道友善在我們生活中是必不可少的,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)友善了解友善。友善及指人與人之間親近和睦的,友愛和睦。孝親、尊師、重友,這是季羨林先生的友善之道。
L:今天,就讓我們走進(jìn)“孝親,尊師,重友”這三個話題,感受到同學(xué)之愛,師生之愛與親子之愛。那同學(xué)們在我們的生活學(xué)習(xí)中,收到過老師同學(xué)的幫助或大或小,帶給我們溫暖,感受到那些雖然微小,但是卻能感動我們內(nèi)心的愛。讓我們來談?wù)勆钪械挠焉瓢伞?接ppt)
Q:其實(shí)在我們不斷成長與生活中,總能體會到身邊人帶來的幫助,我們是一個充滿愛的大家庭,無論在教室,操場還是活動中,我們都能團(tuán)結(jié)一致,讓同學(xué)們在集體中感受到愛。(相親相愛一家人)
L:同學(xué)之間的友誼,是美好而又真摯的,相聚及是緣分,下面就讓我們來看看我們班這對“拍檔”之間發(fā)生了什么有趣的事情呢。
(接《同桌之間》)
Q:瞧他們這兩活寶,(笑著走)雖然與同學(xué)生活在一起,我們離不快樂與感動,但往往同學(xué)之間一些的爭執(zhí)也在所難免,這時就需要有正義的同學(xué)挺身而出,避免發(fā)生沖突。那就在足球場上,就發(fā)生這樣一幕。
(接《打架》)
L:幸好啊同學(xué)勸架,否則一定是有惡性事件發(fā)生!
Q:是呀,在同學(xué)發(fā)生矛盾的時候,有一個勸架的同學(xué)確實(shí)可以避免麻煩事發(fā)生。
L:不過啊,我還真搞不懂你們男生,這三言兩語不合就掄拳頭了。
Q:誒誒…打住,你沒看見他們握手和言,化解矛盾了嗎?L:是啊,原來同學(xué)之間一個道歉,一個沒關(guān)系就可以重拾友誼啊。
Q:那下面有請我們班四位小伙伴給大家?guī)硪皇茁犉饋砩願W卻飽含感情的詩。
L:請欣賞《友誼》
(接朗誦)
Q:謝謝四位美女給大家?guī)淼亩淘姟?/p>
L:你確定是四位美女?你又瞎說哦。
Q:怎么不是四位,那位長得高高胖胖傻傻的高個男生,不正是我們班班花大人么?
L:哎,就是因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生,現(xiàn)在老師才這么無奈。(接《師生之間》)
L:看起來這抄作業(yè)真使不得。
Q:是啊,有這么好看的老師還抄作業(yè),要是我,一定天天下課就去問問題。
L:美的你啊,要問問題,找學(xué)霸去!
Q:有道理啊,我跟你們說啊,我們班兩位學(xué)霸——結(jié)拜…成父子了
L:而且后面還不小心發(fā)生劉點(diǎn)小故事。
(接《父與子》)
Q:這兩個學(xué)霸真幽默,深情演繹了父子情啊。
L:哎,你就知道盡瞎說,走走走我來帶你看看真正的親子情。
(接《愛的方式》)
L:父母對我們付出太多了,我們要好好報答他們啊。Q:是啊,感恩父母就是我們對父母的友善。
(歌曲《跪羊圖》)
Q:我們剛剛講到同學(xué)之間友善,師生之間友善,家庭之中的友善,在清朝也有這樣一個鄰里友善的故事“六尺巷”:清朝康熙年間的大學(xué)士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家,因?yàn)檎貑栴}發(fā)生爭執(zhí)。張家人寫了一封信,張英看后,淡然的寫了一首詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”。張家人收到信后,起初不明白,以為張英會用什么手段可以擺平吳家,誰知道寫了這么一封信,不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動了,也讓出三尺來。于是在兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子,成為佳話。讓他三尺又何妨,這是鄰居之間和睦相處的不二法門。
L:生活中那么多種友善伴隨我們成長讓我們欣賞最后一個節(jié)目由18個同學(xué)帶來的多人朗誦“向世界表達(dá)善意”結(jié)束
Q:同學(xué)們讓我們懷著一顆感恩之心,把這份愛傳遞。
L:讓我們懷著一顆友善之心,微笑著面對成長中風(fēng)風(fēng)雨雨。
合:愿我們小愛常存,友善長行。(ppt放“讓世界充滿愛”)
安全教育主題班會主持詞開場白 篇10
齊:各位親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
女:和著這柔情的夜晚,我們迎來了我們**班和**班的聯(lián)誼活動。我是
男:我是
男:在這個夜晚,我們將會讓友誼之花綻放;
女:在這個夜晚,我們將會把夢想的激情點(diǎn)燃。
男:走過了三年的高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,走進(jìn)了同一所大學(xué),搭載上了這艘承載我們夢想的生命之舟。今天我們將一起來談?wù)撐业拇髮W(xué)生活,夢想從這里起航!
女:在過去的旅途中,無論你是否擁有歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖把它封閉起來吧!此時在我們面前的是新的老師,新的同學(xué)。
男:現(xiàn)在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時間,站起來,可以走動,認(rèn)識新朋友,和他交談。
女:但一定是要新朋友!現(xiàn)在開始!
女:水千條,山萬座,我們走到了一起,攜手共進(jìn)的將會是我們的同學(xué)朋友。用心交流過之后,讓我們一起來欣賞我們同學(xué)帶來的節(jié)目,大家歡迎!
安全教育主題班會主持詞開場白 篇11
a:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!五年級2班“我的夢,中國夢”主題班會現(xiàn)在開始(停頓3秒)。
a:夢想是石,敲出星星之火。
b:夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
a:夢想是燈,照亮夜行的路。
b:夢想是路,引你走到黎明。
a:一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
b:同學(xué)們,還記得開學(xué)的時候我們看的主題班會“開學(xué)第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我們的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!”
a:是啊,作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個時代賦予我們的期望,朝著自己的美好夢想奮進(jìn)。
b:那么,什么是理想?(請兩位同學(xué)回答:)
引出理想的含義:理想就是對未來的向往和憧憬。
a:現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《夢想》
b:古往今來,無數(shù)偉人都擁有自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),下面請聽同學(xué)們帶來的催人奮進(jìn)的夢想故事。(指名回答)
安全教育主題班會主持詞開場白 篇12
甲:親愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好
甲:光陰似箭
乙:日月如梭
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后的一個月了
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比快樂!
甲:大地,又迎來一個新春,
乙:小樹,又增加一個年輪,
甲:地球,又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,
乙:我們啊,又長大了一歲。
合:看,新年,向我們敞開了大門。
請聽1小組同學(xué)詩朗誦《飛進(jìn)新年的大門》
接下來請欣賞2小組的節(jié)目——
新年知識篇
甲:日歷又翻開了新的一頁;
乙:小樹又增加一個年輪;
甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹
乙:春天又向我們走來;
合:新的一年又來到了。
甲:新年是什么?
乙:新年是什么?
合:讓我們一起去問問
請聽詩朗誦《新年是什么》
合:新年就是無限的期待與歡樂
下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學(xué)上來——
元旦節(jié)是美麗的,也是快樂的
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》
甲:大家喜歡玩游戲不,我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰手上,誰就上來表演一個節(jié)目。
快樂成長篇
甲:在過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,
乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。
合:在過去的一年里,我們身上發(fā)生了許許多多的故事,下面請同學(xué)們暢所欲言,交流20__年個人成長的故事。
安全教育主題班會主持詞開場白 篇13
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們!
大家晚上好!今天晚上我們相聚在這個美麗的白鹿溫泉這里舉行的聯(lián)歡篝火晚會!
在這個激動人心的時刻,我代表全體演職人員對大家的到來表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎,歡迎大家的到來!
好了!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們!一年一度的端午節(jié)快到了!首先在這里提前祝大家端午節(jié)快樂!
非常感謝朋友們熱情的掌聲,為了迎接大家的到來,今天晚上將為大家精心準(zhǔn)備了一臺佤族風(fēng)情歌舞表演,
希望我們的演出能伴隨大家度過一個美好的夜晚,
接下來將用一段充滿熱情的舞蹈:摸你黑來迎接大家的到來,有請音樂。
部分:非常感謝阿瓦姑娘小伙子給大家?guī)砭实奈璧福欢尉实奈璧覆粌H跳出佤族的風(fēng)情更跳出佤族的熱情,
俗話說的好!有舞沒有歌,那不叫舞臺,有歌沒有舞,那不叫演出,
下來將有請一位:“中西合璧”的老朋友,
他是來自中國國籍的小伙子”波哥,菠蘿菜給大家?guī)硪皇啄捴巳丝诘母枨,掌聲有請菠蘿菜!
非常感謝波哥,菠蘿菜給大家?guī)砭实难莩,好了尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,大家都知道白鹿溫泉
這里風(fēng)景如畫,不僅山美,水美,而且身為“白鹿人”--更美。!
大家有沒有感覺到,白鹿溫泉溫暖如家,可以說是我們的再生父母,
雖然今天晚上這里沒有豪華的音響陣容,但大家的歡笑聲和掌聲就是的音樂,
雖然這里沒有華麗的舞臺,但白鹿溫泉給大家的溫暖是無限的,
我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗,
我們一起攜起手來共創(chuàng)我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉!大家說好不好!,好
既然大家都有共同的愿望!
接下來,把舞臺交給他們.
安全教育主題班會主持詞開場白 篇14
甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!又到了班會課時間了,今天的班會課由我和主持,希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
乙:在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。
第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底:(人行橫道線或斑馬線)
甲:第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)
乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!
合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。
甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:
。ㄐ∑贰对诼飞稀返墓适虑楣(jié))
在放學(xué)的路上。兩個騎自行車的學(xué)生,邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著;秀敝,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個學(xué)生倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!
甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演,請同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)
我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,僅20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,小學(xué)生死亡2656人,受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
乙:同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示幻燈片)
大家說他們有沒有違反交通規(guī)則啊?
對,他們的做法都是違反交通規(guī)則的,是很危險的。
甲:下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見的交通標(biāo)志吧:(展示幻燈片)
乙:1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機(jī)動車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。
3、禁止機(jī)動車駛?cè)搿1硎窘垢黝悪C(jī)動車駛?cè)搿?/p>
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。
甲:6、停車場標(biāo)志
7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志
8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志
9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。
10、危險標(biāo)志。表示接近此處會有危險。
乙:下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為:(請同學(xué)舉手回答)
好,大家說的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識吧。
安全教育主題班會主持詞開場白 篇15
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了愉快的暑假。
乙:時間飛逝,玩笑間,我們迎來了新的學(xué)年。
甲:帶著我們的開心;
乙:帶著我們的歡樂。
合:我宣布:XX班新學(xué)期入學(xué)班會,現(xiàn)在開始!
甲:我相信每個人在剛剛過去的暑假里,都有很多值得回憶的事情想和大家一起分享,誰想第一個來呢?
乙:讓我們歡迎上臺演講!
甲:讓我們用熱烈的掌聲感謝分享!
安全教育主題班會主持詞開場白 篇16
串詞:
(一)活動序幕
女:今天非常高興,我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的班會活動。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們?nèi)雸?(鼓掌)
女:(面對著男主持問),你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……
女:看來你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女:這個問題太簡單了,讓大家一起來回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))
男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說):話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!
女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
(二)端午故事
女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。
1.《屈原與端午節(jié)》
男:謝謝給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《秋瑾舍身為革命》,請給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)
2.《秋瑾舍身為革命》
女:講的故事令人感懷至深,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請來說一說。
3.《端午節(jié)與伍子胥》
男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
安全教育主題班會主持詞開場白 篇17
男:尊敬的各位來賓,
女:各位老師、評委
男:親愛的同學(xué)們
男女:大家晚上好!
男:我是主持人……
女:我是主持人……
(宣布開始)
男:“去年元月時,花市燈如晝”,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了追求理想的旅程,在誠摯的眸光中啟航
女:“今年元夜時,月與燈依舊”,那陌生的面孔已經(jīng)不再,然而心中的夢想是否依然還在?
男:歲月如歌,大一生活一瞬即逝,當(dāng)我踏上大二的征程,有時候仍然會回頭看一下曾經(jīng)走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
女:是啊!憶往昔,我時常問自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”男:暢想未來,我也常常問自己是否“前程似錦、催人奮進(jìn)”
女:美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流,你是否認(rèn)識自我?男:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做
什么,而在于他們想做什么。
女:站在青春的港灣,人生的鼓樂嘹亮地奏響,你是否堅(jiān)定決心放飛夢想?
男:現(xiàn)在我宣布藥學(xué)系09臨床藥學(xué)班“探索自我、放飛夢想”主題班會
男女:正式開始
安全教育主題班會主持詞開場白 篇18
主持人甲:同學(xué)們,人的生命只有一次,安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益,生命對于我們是無比珍貴的!
主持人乙:是的,沒有比生命更貴重的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會保護(hù)自己。
合:“莫讓花季再流淚”主題班會現(xiàn)在開始!
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著我們的生命線,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。
常言道:水火無情。接下來就讓我們進(jìn)入第一個話題---消防安全。
甲:近年來,消防一直是社會各界關(guān)注的安全問題之一,下面請看一組關(guān)于火災(zāi)的事件。
乙:一組組觸目驚心的遇難者數(shù)字,讓我們不得不感嘆;:火災(zāi)猛于虎啊!
甲:下來,大家將自己了解的一些關(guān)于火災(zāi)的成因及如果某些東西著火了如何滅火的方法向大家分享一下。請大家積極的發(fā)言。同學(xué)們說的都很對,在此我總結(jié)了一下,請看幻燈片。
甲:下來,讓我們了解一下關(guān)于一些消防標(biāo)識和火場逃生的方法以及如何讓預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
乙:說完了火災(zāi),接下來我們進(jìn)入今天的第二個話題---交通安全。在此之前請行賞歌曲《天堂沒有車來車往》。
甲:隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的提高,我國的汽車越來越多,交通安全的形式越來越嚴(yán)峻。下面請看一組圖片以及數(shù)據(jù)。
乙:在交通事故中,一個又一個美麗的身影永遠(yuǎn)的離開了我們,再也回不來了。不知道給多少家庭帶去了悲痛。有這樣一則真實(shí)的故事。請一位同學(xué)為大家朗讀一下。謝謝同學(xué)的朗讀。下面請讓我們看看生活中有哪些違反交通安全的事例吧!
甲:不知道大家有沒有上面圖片中那樣的舉動,但是希望大家在以后在路上一定得注意安全。下面請同學(xué)們說說自己的經(jīng)歷或看法。首先我先說說我小時候的一件事吧。
乙:其實(shí)無論是火災(zāi),還是交通事故,只要我們大家養(yǎng)成良好的安全意識,繃緊安全著一根線,這些其實(shí)可以離我們很遠(yuǎn)的。生命對任何人都只有一次,它使我們無比寶貴的財富。請珍愛生命吧。甲:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是貴重的,我們要愛惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會愛惜生命,養(yǎng)成良好的習(xí)慣徹底遠(yuǎn)離危險。
安全教育主題班會主持詞開場白 篇19
A:(正拿著一本書走過來)曾有詩人曰:“滿園書香關(guān)不住,翩翩書香出墻來!
B:古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
A:那今天我們的班會一定和讀書有很大的關(guān)系吧。
B:是呀。讓我們來看看這節(jié)班會的主題吧。(打開ppt)
A:首先讓我們先來看幾組照片
B:好的(幻燈片)
A:讓我們進(jìn)入今天班會的第一個環(huán)節(jié)——猜猜看。
B:好啊好啊,這兒正好有一些段落,是我們在讀書時的精彩段落,同學(xué)們要說出相對的書名,主人公,作者以及作者的國籍。
A:哎,等等,我們今天分三個小組評分,總評分的小組可有獎勵哦。
B:是嗎?那評分規(guī)則是什么?
A:就是大家可以搶答,誰先舉手,誰先答題,答對題的小組加10分,答錯了減5分。最后班會結(jié)束,我們得分最多的小組可以獲得獎品,至于什么獎品,就要賣個關(guān)子嘍,現(xiàn)在保密!班會結(jié)束后公布。
第一個環(huán)節(jié)開始:搶答,在黑板上記分。
A:大家太聰明了,這么多題都答出來了,讓我們看看分?jǐn)?shù)吧。
B:嗯,小組暫時。讓我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——名人名言。請每個小組上來一個代表,介紹自己喜愛的名人名言,并說明喜愛的理由。
第二個環(huán)節(jié)開始:搶答,在黑板上記分。
A:同學(xué)們今天都很積極,讓我們又了解了那么名人名言。
安全教育主題班會主持詞開場白 篇20
A:同學(xué)們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規(guī)則,這些規(guī)則對我們小學(xué)生的日常行為提出了要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個全面發(fā)展的一代新人。
B:所以,作為國家的棟梁,祖國的花朵,我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己,將我們中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大。從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)守則,守規(guī)范,不僅在學(xué)校做一名合格的小學(xué)生,在校外也要做一個好少年。
齊:我們宣布,三年級三班學(xué)守則、守規(guī)范主題班會,現(xiàn)在開始!
A:俗話說:國有國法,家有家規(guī)。在學(xué)校里更是如此。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教育人和培養(yǎng)人的神圣使命,是一個既嚴(yán)肅又活潑,既緊張又文明的地方。如果我們對生活中的各種守則熟視無睹,那么便會釀成大禍,走上犯罪的道路,我來問問大家,大家知道在日常生活中應(yīng)該如何去做一名合格的小學(xué)生嗎?請例舉幾條
B:“種下一種行為,收獲一個習(xí)慣,種下一種習(xí)慣,收獲一個性格,種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!泵總人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習(xí)慣吧!有請——同學(xué)為大家誦讀小學(xué)生守則第一部分——形象禮儀。
A:習(xí)慣和我們朝夕相處,良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。學(xué)習(xí)了形象禮儀,接下來讓我們學(xué)習(xí)一下課堂中的禮儀,有請——同學(xué)給我們講講課堂禮儀。
安全教育主題班會主持詞開場白 篇21
開場白:
年輕舞動青春的旋律,年輕放飛夢想的天空。一曲《年輕無極限》把您帶入了我們這次的主題班會:《青春無悔》。
一、遐想
年輕的我們總在幻想像他們一樣,飛翔、跳躍、無限遐想。倘若拋開一切繁重的學(xué)業(yè),此時此刻你最想做的一件事是什么?讓我們打開那塵封已久的寶盒,展開青春幻想的畫卷。(找3個人展開聯(lián)想)
二、歷史與現(xiàn)在
剛才,同學(xué)們的遐想讓人感受到了青春的激昂,它的氣息讓我們熱血沸騰,讓我們不斷地憧憬著美好的未來。
然而,在推及我們的父輩,甚至上幾輩的學(xué)習(xí)生活時,我們無不感受到,那樣的年代終究是一個讓人不能忘卻的年代,因?yàn)樗嬷宋覀兒芏嗪芏唷?/p>
即使在我們現(xiàn)今日益發(fā)展的社會中,仍然有著這樣的角落,讓人不容忘卻的角落,他們對學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望,無不強(qiáng)烈的撞擊著我們的心靈。
三、感懷
而現(xiàn)如今我們的學(xué)習(xí)生活,充實(shí)而又快樂,在我們的校園中有優(yōu)美的廣場,迷人的校園夜景,高聳的教學(xué)樓和現(xiàn)代化的體育館。
看了這樣一些畫面后,你的心中是否生出了絲絲的感懷。下面就讓我們來聽聽張夢月的心里話吧!……
是啊!在不同的時代,不同的環(huán)境下,人們有著不同的夢想,可是相同的是,人們都在為自己的夢想,不斷地追求,努力的奮斗著。
四、理想
孩子們看星星,說那是一閃一閃的螢火蟲,伸手就能摘到。青年人看星星,說那是億萬顆星球,總有一天被人類征服。老年人看星星說那是上帝的杰作,神秘不可窺視的宇宙。無知的;孟,強(qiáng)健的常理想,衰老的常感懷。正直青春年少的我們想必早已規(guī)劃好了自己的理想,讓我們敞開心扉,談?wù)勛约旱睦硐搿?五個人)
劉佳雯說的一點(diǎn)都沒錯,青春的背后還隱藏著父母們的辛酸,為了我們,他們默默的付出著,再苦再累也覺得值。作為父母他們不需要我們的感恩也不需要我們的回報去償還他們今天所付出的辛勞,只是要我們加倍的努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造屬于我們自己的未來。
其實(shí),對于今天的我們,學(xué)習(xí)的園地就是我們年輕的戰(zhàn)場,下面就讓我們請出汪凡森、楊磊、劉亞峰、葛士磊四位同學(xué),給我們帶來這首《年輕的戰(zhàn)撤。
五、宣誓
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳;仡櫷,我們無怨無悔:展望未來,我們信心十足。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的音。全體起立(徐鳴洲領(lǐng)說:我宣誓……)
尾聲
未來不是夢,青春在我們手中,以激-情為旗,用青春做注,拼一個無悔的人生!本次班會到此結(jié)束,感謝各位老師的到來!
安全教育主題班會主持詞開場白 篇22
曾:尊敬的老師,嘉賓們
譚:親愛的同學(xué),朋友們
合:大家下午好!
曾:歡迎來到我們高二六班,歡迎參加高二六班的主題班會。
譚:我們班會的主題是:“我的大學(xué),我的夢想”,歡迎各位的積極參與。
曾:眾所周知,考上大學(xué)是我們每一位高中生的夢想。
譚:不可否認(rèn),考上大學(xué)是我們高二六班的目標(biāo)。
曾:高二六班是個人才濟(jì)濟(jì)的班級,這里有我們施展才干的空間。
譚:高二六班是個夢想紛飛的地方,這里有你們放飛夢想的藍(lán)天。
張:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
胡:高考將至,你是否愿意付出努力,大步向前?
曾:拼搏奮斗,人生才會燦爛,
譚:敢想敢干,夢想定能實(shí)現(xiàn)!
曾:今天陽光燦爛,
譚:今天激情無限
曾:讓我們放聲歌唱,歌唱我們美麗的大學(xué);
譚:讓我們勇敢追求,追求我們美好的夢想。
合:現(xiàn)在我宣布:高二六班“我的大學(xué),我的夢想”主題班會現(xiàn)在開始!
安全教育主題班會主持詞開場白 篇23
謝:敬愛的老師,
白:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
謝:中華歷史,源遠(yuǎn)流長,
白:傳統(tǒng)文化,燦爛輝煌。
謝:翻開文化史冊,我們感嘆先哲的英靈,
白:走進(jìn)民俗經(jīng)典,我們盡享智慧的結(jié)晶。
謝:本節(jié)課,我們開展十二生肖主題班會,
白:大家查閱資料、搜集整理,背誦識記。
謝:我們汲取著知識,收獲著快樂,
白:今天,讓我們一起展示大家的學(xué)習(xí)成果。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
謝:現(xiàn)在我宣布,一悟小學(xué)三年級六班“十二生肖”主題班會正式開始!
第一環(huán)節(jié)各小組6號同學(xué)講故事
白:首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)“各小組6號同學(xué)講故事”。
謝:下面按照1、2、3、4組的次序,先請第一小組6號同學(xué)上臺講故事,第二小組6號同學(xué)請準(zhǔn)備!
白:同學(xué)們,你們個個朝氣蓬勃,精神抖擻,為你們鼓掌加油。
第二環(huán)節(jié)各小組組長講故事
謝:十二生肖也稱十二年獸,在中國的歷法上有十二只年獸按順序輪流值日,所以我們的中國年就有以鼠,牛十二動物應(yīng)用在歷法上,稱子鼠、丑牛等十二屬相,F(xiàn)在有請第一小組組長上臺講故事,第二小組組長做好準(zhǔn)備。
......
謝:聽了他的精彩介紹,我還真長了不少見識,現(xiàn)在有請第二小組的組長上臺講故事,第三組的組長做好準(zhǔn)備。
......
白:有請第三組的組長上臺,第四組的組長請做好準(zhǔn)備。
......
謝:講得太好了。下面有請第四組的組長上臺,第五組的組長請做好準(zhǔn)備。
.......
白:有請第六組的組長上臺,第七組的組長做好準(zhǔn)備。
......
謝:最后,有請第八組的組長上臺,大家用熱烈的掌聲歡迎。
安全教育主題班會主持詞開場白 篇24
甲:親愛的同學(xué)們
合:大家好——
甲:很多同學(xué)知道,在我們這個班級大家庭里,父母長年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少,他們一直與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一起生活。
乙:我們班一共59位同學(xué),那么我想現(xiàn)場做個調(diào)查:究竟有多少同學(xué)沒和父母生活在一起。父母親都在外面打工的同學(xué),請你們站起來。(在主持人語言指揮下,坐著的同學(xué)坐到一起,留守同學(xué)坐到一起)哇,29位同學(xué)中有位同學(xué)的爸爸和媽媽都在外面打工。
甲:同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。
乙:是啊,我們是——
合:快樂的一家。
甲:二年級班
合:“關(guān)愛留守兒童”主題班會——集體生日會,現(xiàn)在開始!(全班鼓掌)
甲:今天應(yīng)邀到會指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
乙:請同學(xué)鼓掌歡迎。
甲:請播放生日快樂歌。(整個環(huán)節(jié)連續(xù)不停播聲音小。做背景音樂。)
乙:下面,請非留守兒童代表致賀詞
甲:同學(xué)們,我們的張老師,黃老師今天也來了,看他們給我們帶什么禮物來了?(老師上場簡單幾句祝福語后,上蛋糕,擺紀(jì)念品)
乙:謝謝,老師。請留守兒童上前點(diǎn)蠟燭,許愿吧。大家唱生日歌。
安全教育主題班會主持詞開場白 篇25
青春是什么,是一顆星星,美麗的星星,靚麗的星星,耀眼的星星,燦爛的星星,當(dāng)你用充滿童真的眼光仰望它時,你才真正走入青春。
青春是什么,是一棵松樹,挺拔的松樹,堅(jiān)強(qiáng)的松樹,蒼翠的松樹,一棵永不服輸?shù)乃蓸,?dāng)你決心要向它學(xué)習(xí)時,你才真正走入青春。
青春是什么,是一朵荷花,嬌嫩的荷花,純潔的荷花,一朵出淤泥而不染的荷花,一朵亭亭玉立的荷花,當(dāng)你用充滿稚氣的小手輕輕把這朵花摘下,你才真正走入青春。
青春是什么,是一朵梅花,可愛的梅花,高潔的梅花,樸素的梅花,一朵傲雪挺立的梅花,當(dāng)你真正領(lǐng)略它的品質(zhì)時,你才真正走入青春。
十四歲,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!
十四歲,我們唱著快樂的`音符,姍姍而來!
十四歲,我們站在新的起點(diǎn)上,意氣風(fēng)發(fā);我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
十四歲,我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!
安全教育主題班會主持詞開場白 篇26
潘:和諧社會人幸福,守秩序遵規(guī)則,你我同行快樂多。
李:說得真好,校長在校會上經(jīng)常教育我們要“與文明相伴,與快樂同行”。
潘:今天就讓我們一起來舉行一節(jié)“相伴文明快樂成長”的班會課吧,F(xiàn)在請三年(1)班全體同學(xué)“起立”。
一、齊唱校歌
李:讓我們一起來歡唱校歌:《飛向未來》,麻煩老師播放音樂。
[轉(zhuǎn)身看歌詞屏幕,大聲和同學(xué)們一起唱](唱完后)
潘:悠揚(yáng)的歌聲唱響我們的夢想,愜意的歌詞指引我們健康的方向。李:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。龍江城區(qū)中心小學(xué)的小主人,我們是新世紀(jì)的接班人。
李:要成為接班人,我們就得做到與文明相伴,成為自律、自覺的優(yōu)秀學(xué)子。
潘:我們作為學(xué)子,就是要不斷地學(xué)習(xí),追求不斷地進(jìn)步。從別人的行為中檢討自己,也是一種很好的方法。
二、看圖評行為
李:是的,現(xiàn)在讓我們一起來看這些鏡子,讓我們從中不斷地走向文明。進(jìn)入“看圖評行為對錯”環(huán)節(jié)。
潘:請看題目要求:請仔細(xì)看圖,里面誰錯了?為什么?
誰對了?為什么?是你,你會怎么做呢?
李:只要你發(fā)表評價,都可以獲得10分。
(老師播放圖片,兩主持人選舉手的同學(xué)說一說。語言藝術(shù):你真棒!你說的很好!你說得太正確了!我們也會這樣想!我們也會這樣做!我們要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)!)【靈動引導(dǎo)同學(xué)們圍繞圖片和問題回答】
【看時間:3:50,進(jìn)入下一步】
三、趣演三字歌
潘:活在同學(xué)的眼里,活在同學(xué)的心里,行為反映著我們的品質(zhì),我們的素質(zhì)屬于我們自己。
李:是的。那么現(xiàn)在看看同學(xué)們?nèi)绾斡涀∵@些指導(dǎo)我們走向問題的規(guī)則吧。讓我們一起來欣賞小組精彩的三字歌謠表演。
潘:哪一組先來呢?請舉手。(點(diǎn)組名,或者把手伸向想邀請的組的方向,說:歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!
每個小組表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不錯!
李:還有哪個組要來表演?請舉手。(點(diǎn)組名,或者把手伸向想邀請的組的方向,說:歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!
每個小組表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不錯!
【看時間:3:55,進(jìn)入下一步】
四、看小品分曲直
李:唱規(guī)范,行規(guī)則。自律互助和諧樂。
潘:看小品,評行為。多長心眼多參合,校園和諧共創(chuàng)造。
李:誰對誰錯,眼看心清,齊點(diǎn)評。現(xiàn)在大家一起來看第一個小品表演。(第一個小品表演完)
潘:誰來點(diǎn)評誰對誰錯了?(點(diǎn)舉手的同學(xué),選2~3個,或者說:還有誰來補(bǔ)充一下嗎?)
同學(xué)回答完后點(diǎn)評:真不錯!想得好。評價得非常正確。你真聰明,你真是眼清目明啊。
李:請下一組小品表演。
(如上)
潘:精彩的小品指引著我們走向正確的道路。
【看時間:4:03,進(jìn)入下一步】
五、校規(guī)知多少
李:《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》要求著我們成為聰明的優(yōu)秀學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在請大家一起來參與“校規(guī)知多少”問答比賽。
【選舉手的同學(xué),盡量不選重復(fù)的同學(xué),記不住名字,就用手指向那個方向說:你來回答。請你補(bǔ)充】
如果回答的與答案差不多,就說:你們組真棒!掌握的很透徹。學(xué)習(xí)的很好,對校規(guī)理解的很細(xì)致)
每說完一題,請全班同學(xué)讀一次這個規(guī)則。
【看時間:4:10,進(jìn)入下一步】
六、格言創(chuàng)作
潘:學(xué)規(guī)則,知對錯。好行為,我來做。
李:古人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)給予我們名言警句。我們是否也學(xué)習(xí)一下?
潘:是哦,我們也可以學(xué)習(xí)。讓我們一起來創(chuàng)作屬于我們自己的名言警句吧。
李:請看屏幕(讀屏幕題目要求)
(等1分鐘)選舉手的同學(xué)。(同學(xué)讀完)
說的好,請把你的格言粘貼到黑板上吧!
【看時間:4:15,進(jìn)入下一步】
七、小宣誓
潘:小格言,悟真理。相伴文明,快樂成長!我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。
李:那就讓我們一起來宣誓吧。全體起立,舉拳頭,看屏幕,齊宣誓。
(主持人轉(zhuǎn)身看屏幕,大聲帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀)
我,作為城區(qū)中心小學(xué)的學(xué)生,一定做到遵守《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,一起建設(shè)文明校園,成為優(yōu)秀好學(xué)生。
八、請班主任點(diǎn)評
潘:同學(xué)們,請坐下!此時此刻,我心情激動。
李:是啊!請班主任譚老師對我們這節(jié)課進(jìn)行評點(diǎn)。
潘:掌聲有請。
班主任評點(diǎn)。
九、宣布班會課結(jié)束
潘:快樂的生活來源于文明與和諧。
李:文明的校園,需要我們攜手建造。
潘李:讓我們牽起手來,建造和諧校園,與文明相伴,讓我們快樂成長吧!三(1)班班會課到此結(jié)束,謝謝大家!
安全教育主題班會主持詞開場白 篇27
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們““爭創(chuàng)一流班級,爭創(chuàng)一流學(xué)生””主題班會的序幕。
主持人(女):“爭創(chuàng)一流班級,爭創(chuàng)一流學(xué)生”是個誘人的字眼。
主持人(男):“爭創(chuàng)一流班級,爭創(chuàng)一流學(xué)生”是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個沒有“爭創(chuàng)一流班級,爭創(chuàng)一流學(xué)生”的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有“爭創(chuàng)一流班級,爭創(chuàng)一流學(xué)生”,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。
安全教育主題班會主持詞開場白 篇28
老師年復(fù)一年,日復(fù)一日,傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
不可否認(rèn),教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首
老師們辛勤地工作。忘我的付出。
因此,我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。
現(xiàn)在,初三二班主題班會現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)
我們的發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,是靠老師關(guān)心和鼓勵。
下面我們請副班長為大家致詞。
表演好了(就自我發(fā)揮)
下面有請正班長上臺演講
掌聲過后
下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來談?wù)勊麑蠋熯@個高尚職業(yè)的看法
安全教育主題班會主持詞開場白 篇29
乙:尊敬的老師、隊(duì)員們,大家好!
甲:我們的祖國歷史悠久!
乙:我們的祖國風(fēng)光秀美!
甲:我們的祖國地大物博!
乙:我們的祖國人杰地靈!
甲:我們愛您,歌頌?zāi)?/p>
合:我親愛的祖國!
乙:《我的夢中國夢》主題活動。
合:現(xiàn)在開始!
甲:在品味祖國繁榮的累累碩果,蘊(yùn)育未來騰飛生機(jī)的日子里,我們四一中隊(duì)的隊(duì)員歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌。
乙:作為一名中國人,我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。
甲:方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她;億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。
乙:我們中隊(duì)的隊(duì)員也想來贊一贊,下面請聽快板《祖國贊》
竹板一打響劈啪,聽我把祖國夸一夸。中國地大物又博,地靈人杰英雄多。歷史悠久文化燦,文明從來沒間斷。青銅甲骨兵馬俑,聊齋志異大西游。三國水滸紅樓夢萬里長城大運(yùn)河。踏平坎坷戰(zhàn)惡魔,五千文明普凱歌。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。新世紀(jì)在改革,衛(wèi)星飛天一顆顆飛船載人揚(yáng)利偉,震驚世界是帥哥。北京奧運(yùn)雄風(fēng)展,汶川精神在閃爍。喜看祖國在復(fù)興,復(fù)興的祖國在飛騰。千言萬語我傾不完,千歌萬曲我唱不盡。千歌萬曲我唱不盡。
甲:千言萬語頌不完我們對祖國母親的贊美,千歌萬曲唱不盡我們對祖國母親的熱愛。下面請聽小合唱《五星紅旗,我為你驕傲》
乙:多少烈士用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán),用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍(lán)天。
甲:(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義?(指名一學(xué)生)
甲:是啊,只要一看見這面國旗,我們總會想到中國人民是團(tuán)結(jié)的,無論何時,各民族的心都緊緊聯(lián)系著。就像我們班的隊(duì)員,像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)在四一中隊(duì)這個大家庭里。
乙:為了獨(dú)立,我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展,我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入新紀(jì)元。
甲:不忘祖先的詩篇,讓鮮血撒向祖國的山山水水;銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木;創(chuàng)造我們的奇跡,讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。請聽詩朗誦《中國夢》
甲:建國以來,我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。
乙:回看幾十年前的中國,集中力量全面建設(shè)小康社會,使我們的祖國形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會的進(jìn)步,使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。
甲:如今的中國已是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象,昭示了中國發(fā)展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛,走向富強(qiáng)。請欣賞三句半《歌唱祖國》
甲:在詼諧的語氣里,我們再一次感受了祖國巨大的變化!我們驕傲我們是中國人。
乙:如今我們的祖國蒸蒸日上,我們對祖國充滿了無限的景仰,我們生活在祖國媽媽安靜的港灣里。
甲:下面我們舉行祖國知識競賽,看看那個小隊(duì)表現(xiàn)。
乙:隊(duì)員們,千言萬語誦不完祖國建設(shè)的成就,千歌萬曲唱不盡我們對祖國的熱愛,
甲:捧起一把泥土,我說,這是我的祖國!
乙:掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國!
甲:翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國!
乙:頌一首《中國夢》,我說,這是我的祖國!
甲:歷史不會終結(jié),社會在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們應(yīng)該怎么做?請隊(duì)員們發(fā)表自己的看法。
乙:上面幾位隊(duì)員講的很好,作為一名新時代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。
甲:我們的明天就是祖國的明天。隊(duì)員們你們準(zhǔn)備好了嗎?
乙:隊(duì)員們,讓我們放飛理想,為建設(shè)我們的祖國添磚加瓦。請把你的理想畫在理想葉上,把你的理想葉貼在象征祖國明天的參天大樹上,祝我們的祖國綠樹常青!繁榮昌盛!
(配樂)(隊(duì)員們到黑板前貼上理想葉)
甲:讓我們記住責(zé)任,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏!
乙:熱愛祖國,振興中華從我做起。
甲:對,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!
合:《我的夢中國夢》三(1)中隊(duì)主題活動到此結(jié)。
中隊(duì)長:輔導(dǎo)員講話。呼號、退旗。
評價激勵手段爭獲接力章:了解祖國的滄桑歲月。
安全教育主題班會主持詞開場白 篇30
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂章,歡聚一堂。
合:元旦文藝班會正式開始!
甲:首先就請鐘知穎為大家獻(xiàn)上詩歌朗誦《新年頌》
乙:先請欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸沖勞榮超、周衍冰等同學(xué)表演的男生小組唱:《逆戰(zhàn)》
甲:下面請欣賞陳孜遠(yuǎn)為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演
乙:真精彩!
甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開心才最重要。
乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開心。
甲:下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》。
(游戲)
乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請石昊川和王青青為大家講兩則笑話,輕松一下。
甲:新的一年又講來到,年味中有著神奇的傳說,請聽范灝瀛為我們帶來的《年的故事》
乙:我們是中國人,我們是祖國的未來,請欣賞陸原為我們帶來的獨(dú)唱《大中國》
甲:接下來又是我們的游戲時間了,這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!
乙:接下來,考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時候到了。邵天豪和馬逸凡準(zhǔn)備了字謎和謎語,看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。
甲:同學(xué)們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上,我們學(xué)(游戲)
甲:接下來,請欣賞故事《狼和七只羊》
乙:聽了故事之后,讓我們來欣賞陸雯宸給大家?guī)淼母枨恫噬暮凇?/p>
乙:在一次成功的實(shí)驗(yàn)中,我們體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,今天我們就來玩一玩“你做我猜”的游戲吧!(游戲)
甲:下面歡迎周嘉易同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
乙:我們曾經(jīng)欣賞過周藝為我們彈奏的動聽的古箏曲,今天她要為我們一展舞姿,請欣賞舞蹈《侗鄉(xiāng)小妞妞》
甲:時光的年輪碾過留痕
乙:小樹又增加一圈年輪
甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂!
安全教育主題班會主持詞開場白 篇31
主持人邵鑫蕊開場白:志愿者,在我國香港被稱為義工,在中國臺灣地區(qū)被稱為志工,叫法不同,實(shí)質(zhì)內(nèi)容基本是一致的。他們活躍在奧運(yùn)會上,不厭其煩地回答人們的咨詢,默默地為運(yùn)動會的成功舉辦做著貢獻(xiàn);他們出現(xiàn)在地震中心,為災(zāi)區(qū)的人們送去必備的衣物,送去貼心的溫暖;他們靜靜地佇立在寒冷的街頭,配合著*為人們指揮著交通„„他們遵循弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。他們,不以利益、金錢、揚(yáng)名為目的,不為任何物質(zhì)報酬,主動承擔(dān)社會責(zé)任、奉獻(xiàn)個人的時間及精力。他們讓我們敬佩!那么,志愿服務(wù)有什么意義?作為小學(xué)生,我們應(yīng)該做什么呢?在我們美麗的張山莊小學(xué)也活躍著這么一群可愛的天使,他們叫“紅領(lǐng)巾志愿者”,F(xiàn)在,我們就請吳佳琪說說志愿服務(wù)的故事和感受。
吳佳琪:現(xiàn)在,我和大家分享一篇日記,這是我成為志愿者的那一天寫的:“從今天起,我就是一名紅領(lǐng)巾志愿者了!老師說得好:建設(shè)美麗中國,就要從身邊的小事做起。今后,看到地上有紙屑,我不僅要主動撿起,還要提醒大家不要亂扔垃圾;看到水龍頭滴水,我不僅要去把它關(guān)緊,還要提醒大家節(jié)約用水;看到有人破壞花草樹木,我不僅要趕緊前去制止,還要發(fā)動大家綠化造林„„我不僅要自己愛護(hù)環(huán)境,還要宣傳環(huán)保知識,動員更多的人增強(qiáng)環(huán)保意識。只有這樣,我們生活的天空才會更藍(lán),水才會更清,空氣才會更清新!蔽矣X得,成為一名紅領(lǐng)巾志愿者后,我更加嚴(yán)格要求自己了,養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣,我感受到了一份責(zé)任。
邵鑫蕊:說的對,我們都要養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。下面請楊璐微講話。
楊璐微:我執(zhí)勤的第一天給我的印象特別深。那天我到校特別早。開學(xué)不久,在上、放學(xué)時,有些同學(xué)和家長隨地亂扔紙屑,大隊(duì)部讓我們在校門口協(xié)助執(zhí)勤。別看我面帶微笑地站在校門口,其實(shí)心里挺緊張的。我有些擔(dān)心,那些大人們會聽我們的勸告嗎?好朋友在不遠(yuǎn)處和我一起執(zhí)勤,他大概看出了我的心思,向我豎了豎大拇指,我明白,那意思是:你能行的!我朝他感激地笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。“一定要站好這班崗。”我對自己說。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到校了,我一邊幫助大隊(duì)值日生維持著同學(xué)們進(jìn)校的秩序,一邊四下觀察,看有沒有亂扔垃圾的現(xiàn)象。嗨,我看到有位爺爺輩的家長停下車,放下了一名同學(xué)的同時,也飛下了一張紙片!我連忙跑過去,撿起地上的紙片,向大爺行了個隊(duì)禮:“爺爺早!請問這是您掉下的嗎?”我沒說他亂扔紙屑,因?yàn)槲蚁,這樣更容易讓他接受一些;何況,說不定真是他無意掉下的呢?他看了一下,說:“哦!廣告,沒用了!”“那,請不要亂扔紙屑,美麗清潔的校園,要靠我們共同努力!”那爺爺看著我,笑了:“好!好!爺爺下次一定注意!哈哈!后生可畏啊!”我沒想到爺爺不但沒怪我多事,反而還表揚(yáng)我!他的話更增添了我的勇氣!爸x謝!”我由衷地說,既是感謝他配合我的工作,又是謝謝他給了我志愿服務(wù)的勇氣。接下來,我就越來越自然大方了。送孩子的家長都走了,看著干凈的校門口,我和隊(duì)員們開心地笑了。這可是我們的勞動成果啊!志愿服務(wù),讓我獲得了自信,我?guī)椭怂,同時我也得到了別人的幫助。
主持人:聽了他們的發(fā)言,同學(xué)們有什么收獲或啟發(fā)呢?請暢所欲言吧!
生1:我覺得志愿服務(wù)能夠使我們養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)橐芎脛e人,自己得以身作則。
生2:志愿服務(wù)讓我們周圍的環(huán)境變得更美好了:我們的地面變干凈了,人和人之間也變得更和睦了。
生3:志愿服務(wù)不僅培養(yǎng)了我們的自信心,還鍛煉了我們的膽量,培養(yǎng)了我們的能力。我們幫助了別人改掉了不良的習(xí)慣,解決了生活中的困難,我們也收獲了快樂,我們得到了別人的稱贊,還學(xué)會了和別人愉快的溝通。
生4:我覺得,志愿服務(wù)不僅是奉獻(xiàn),也有收獲。其實(shí),我們每個人都可以成為志愿服務(wù)者。就拿我們小學(xué)生來說吧,我們主動幫助值日生打掃,這就是一種志愿服務(wù);看到地上有垃圾了,我們主動撿起,這也是一種志愿服務(wù)。
生5:是的,我認(rèn)為,志愿服務(wù)可以從我們身邊做起,從小事做起,就是主動為集體擔(dān)起一份責(zé)任。
生6:我覺得志愿服務(wù)強(qiáng)調(diào)主動幫助別人,不在于事情的大小。同學(xué)生病了,我們主動去報告老師,幫助他及時去醫(yī)院,這也是一種志愿服務(wù)。
生7:還有,有同學(xué)抄作業(yè),我們主動去提醒他,同時幫他弄懂那條題目,這也是一種志愿服務(wù)。
„„
主持人:是的,其實(shí),我們身邊有很多人需要我們伸出援助的手,我們身邊有很多地方需要我們?nèi)ジ冻,我們身邊有很多?xì)節(jié),需要我們?nèi)リP(guān)注。志愿服務(wù)就是我們主動去為他人、為集體奉獻(xiàn),我希望我們每個人都能成為志愿服務(wù)者。下面有請同學(xué)們認(rèn)領(lǐng)各自的志愿服務(wù)崗位。
*:通過這堂主題班會,我們了解了志愿服務(wù),體驗(yàn)了志愿服務(wù)的快樂,感悟了志愿服務(wù)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,樹立了我們正確的世界觀、人生觀以及價值觀。是的,志愿服務(wù),可以從身邊的小事做起,我們每天比同學(xué)早點(diǎn)來到學(xué)校,下午比同學(xué)晚點(diǎn)回家,去幫助學(xué)校維持上放學(xué)的秩序,這是志愿服務(wù);課間,我們犧牲一點(diǎn)休息時間,幫助老師管理好大家的課間活動,這也是志愿服務(wù);中午,我們犧牲一點(diǎn)時間,幫助低年級同學(xué)分飯分菜,幫助值日生做好午餐管理工作,這還是志愿服務(wù)。志愿服務(wù),幫助別人、奉獻(xiàn)社會、快樂自己。讓我們在服務(wù)中學(xué)習(xí),在奉獻(xiàn)中成長!
安全教育主題班會主持詞開場白 篇32
。1)甲:“親愛的同學(xué)門,大家下午好!”今天,很高興我們聚首一堂,開展一個屬于我們的主題班會!看到投影上班會的題目,我們肯定會知道今天主題班會的主題,對沒錯,就是關(guān)于讀書!讀書的定義很寬泛,包括學(xué)習(xí)、看書。今天我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。
乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。
甲:對于我們來說,讀書究竟有什么作用,而我們又應(yīng)該怎么去讀書呢?今天,我們就一起來學(xué)習(xí)交流。
甲:“下面我宣布,中群力校區(qū)以‘我讀書、我快樂、我智慧’”為主題班會活動,現(xiàn)在開始!
(2)好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”
甲:明代文學(xué)家徐渭寫的這副對聯(lián)應(yīng)該怎么讀,又應(yīng)該在怎么理解?(學(xué)生思考和討論,然后提問)
乙:此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯(lián),上下一樣,何以成對?其實(shí),認(rèn)真思考便知奇妙。上聯(lián)是說,一個人年少的時候,耳聰目明,精力充沛,時光大好,此時為好讀書也可惜有人不知讀書的重要,只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。下聯(lián)是說,年老時方知讀書重要,而好讀書,卻因耳聾眼花力不從心,不能好好讀書!這個‘好字,一字兩個讀音,兩重意思,交錯相對,耐人尋味,就是這副對聯(lián)的奇妙所在。
甲:所以,從這副對聯(lián),我們不難看出:正處于讀書的黃金時期的我們來說,讀書是很重要的,我們更應(yīng)該珍惜這寶貴的時期去多讀多看,在讀書過程中收獲智慧和體驗(yàn)快樂。
。3)打出ppt2:小組討論:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?
甲:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?(下面2分鐘時間,獨(dú)立思考,隨機(jī)提問)
乙:看來同學(xué)們還是挺愛看書的,而且知識面也比較廣!
安全教育主題班會主持詞開場白 篇33
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué):
合:大家下午好!
甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚(yáng)。
乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。
甲:在校園的溫暖懷抱里,我們盡情享受童年的快樂!
乙:在校園的博大胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!
合:今天,讓我們展示自己,放飛夢想。我宣布,xx班“我型我秀才藝大比拼”主題班會現(xiàn)在開始!
