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關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書

發(fā)布時(shí)間:2026-02-11

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書(精選33篇)

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇1

  敬愛的語文老師:

  您好!

  也許您不認(rèn)識我吧?也難怪,我上課時(shí)舉手較少,也沒什么特別特出的地方,也就是這次周闖關(guān)考得還可以。

  打從第一節(jié)課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學(xué)起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因?yàn)橐坏├蠋熣f話同學(xué)們愛聽,那樣,學(xué)起課文來也就容易多了。

  另外,您布置的作業(yè)量也不大,有了充足的時(shí)間給我們預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)功課,同時(shí),對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時(shí),您提出的問題既有簡單也有復(fù)雜的,這樣一來,我們都會(huì)積極主動(dòng)的去思考問題,在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習(xí)慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會(huì)更好的。

  此外,我覺得,您舉辦的那個(gè)“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個(gè)人,很多同學(xué)沒有機(jī)會(huì)參加,也許再過一天,甚至是一個(gè)星期才會(huì)叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個(gè)話題(當(dāng)然我們也可以提建議),讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個(gè)同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采。

  當(dāng)然,這只是我的一個(gè)小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過我希望能得到認(rèn)可。

  老師,我要說的話還有很多,由于時(shí)間限制,就先說到這兒吧!

  建議人:

  20xx年XX月XX日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇2

  敬愛的校長:

  我們江永一小雖然是江永縣比較有名的好小學(xué),可還是有一些值得改進(jìn)的地方。

  一、建議在教室里安個(gè)監(jiān)控器。在課堂上,有一些同學(xué)違反紀(jì)律,甚至有的同學(xué)學(xué)著電視里開槍,悄悄瞄準(zhǔn)老師,并學(xué)著那聲音“啪!啪!”,“槍聲”響了;還有考試時(shí),有的同學(xué)不會(huì)做了就偷看、傳紙條或說話,有時(shí)監(jiān)考老師沒看到,就讓那些同學(xué)擺脫了“法網(wǎng)”。如果把監(jiān)視器安裝到教室黑板的正上方,不是就能夠大面積地看到學(xué)生的'一舉一動(dòng)嗎?并且,為了不讓學(xué)生上課或考試時(shí)桌子里放一些“機(jī)密文檔”,最好是前后各安一個(gè)監(jiān)控器。到時(shí)候,學(xué)生上課不能干與課堂無關(guān)的事,考試不能作弊,所以只能背水一戰(zhàn),學(xué)習(xí)就會(huì)越來越好。到時(shí)候,大批成功人士也就非我校莫屬!

  二、是否能在空閑的地方多種些花花草草。比如學(xué)校背后的空地上,跑道周圍,每棵樹的周圍和教學(xué)樓五樓的兩塊瀝青地上……都種上一些花草,如果真是那樣的話,就會(huì)使人一進(jìn)校門就感到清香撲鼻,神清氣爽,使學(xué)生更有精神,上課更加專心致志。同時(shí),花草樹木還有吸引細(xì)菌和灰塵的功效,能凈化空氣,使環(huán)境更好,還會(huì)使校園更美。在我的腦海里,那該是一件多么美好的事情啊!

  希望母校越來越好,愿有名更有名。

  寫信人:

  日期:

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇3

  尊敬的校:

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校們提出以下建議:

  1、校園里由們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。

  4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  希望校們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的,也希望我這小小的能為學(xué)校增添一片色彩。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇4

  敬愛的校長:

  您好!

  我是初一5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得。

  5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:身體健康!工作順利!

  寫信人:

  日期:

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇5

  尊敬的校長:

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

  縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

  一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

  二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級的小操場。

  四、 應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

  一、 因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

  二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。

  從上就是我的建議,望校長采納。

  建議人:

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇6

  敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年光陰,幾千個(gè)白晝,我常常對母校有著深厚的感激之情,所以,我想提出一點(diǎn)建議。我希望學(xué)校修建一個(gè)小型花園。

  因?yàn)橛鋹偟男那槭菍W(xué)習(xí)的必要條件,有了小花園,同學(xué)們在課余時(shí)間,到花園逛逛,放松心情,休息大腦,使頭腦清新,學(xué)習(xí)起來更加容易。所以,我希望可以修建一個(gè)小花園。花園可以建在校園空地,也可以建在操場,但一定要位置合理,要方便實(shí)用,因此,我提出了以下幾條建議:

  一、建好花園后,要種上許許多多的花草樹木,可以讓學(xué)生親手栽下,成為“成長樹”。

  二、安放一些長椅在花園中,學(xué)生們可以在長椅上閱讀,學(xué)習(xí),聊天。

  三、寫許多標(biāo)語,禁止學(xué)生踩踏草坪,讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生。

  四、可以在一星期定一節(jié)課為“寫生課”,讓學(xué)生在公園中寫生,觀察大自然,記下日記。以上就是我的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)可以考慮采納,修建一個(gè)小公園。

  寫信人:

  日期:

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇7

  尊敬的校長:

  你好!冒昧給你寫這封建議書,請你在百忙中抽空看一看。你是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。你為我們嘔心瀝血地工作,使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得你還應(yīng)聽聽我下面的建議:

 。ㄒ唬╅_放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二堂課。

  (二)課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的`電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

 。ㄈ┌褜W(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。

 。ㄋ模┙o每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

  祝你:

  身體健康,工作順利!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇8

  敬愛的校長:

  您好!

  我是初一5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

  學(xué)生:

  X年X月X日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇9

  尊敬的校長:

  我在這里度過了兩年快樂的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)該向您提一些意見,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場所、娛樂場所等。

  現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快。

  校長,書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的'興趣。

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開心,直荀的人才會(huì)更多。

  此致

  敬禮!

  建議人:___

  日期:___年_月_日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇10

  尊敬的校長:

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的

  操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

  縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

  一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

  二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級的小操場。

  四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

  一、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

  二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。

  從上就是我的建議,望校長采納。

  寫信人:

  日期:

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇11

  尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:

  開放圖書館,增加圖書,給學(xué)生們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊學(xué)生們的視野;惟有閱讀,才能使學(xué)生們學(xué)到課本上學(xué)不到的'東西。圖書館應(yīng)該成為學(xué)生們的第二課堂。

  我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動(dòng),比如體育比賽,知識小競賽,做小實(shí)驗(yàn)等有趣的小活動(dòng),讓學(xué)生們自由發(fā)揮個(gè)人的特長,在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂!

  以上建議,請您采納。

  建議人:

  日期:20xx年x月x日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇12

  敬愛的校長:

  您好!

  我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生,叫周尹。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。

  可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓我們加深對課本的印象。

  還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時(shí)間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們一定會(huì)和您一樣驕傲,一樣自豪。

  還有,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚,大家一定會(huì)很開心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都學(xué)習(xí)到更多的課外知識。

  許校長,我說了這么多,你不會(huì)煩吧!我愛朝霞,我更我的愛母校,我希望我的母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美好的未來!

  此致

  敬禮

  寫信人:

  日期:

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇13

  敬愛的校長:

  您好!

  我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生,叫周尹。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。 可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓我們加深對課本的印象。

  還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時(shí)間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的'陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們一定會(huì)和您一樣驕傲,一樣自豪。 還有,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚,大家一定會(huì)很開心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都學(xué)習(xí)到更多的課外知識。

  許校長,我說了這么多,你不會(huì)煩吧!我愛朝霞,我更我的愛母校,我希望我的母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美好的未來!

  此致

  敬禮

 。

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇14

  尊敬的校:

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  1、校園里由們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。

  4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  建議人:

  20xx年XX月XX日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇15

  親愛的校長:

  您好!

  金溪小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。我們的校園是個(gè)可愛漂亮的校園,每名學(xué)生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚(yáng)、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應(yīng)該是出于學(xué)生的素質(zhì)不高,或者是班級的值日工作做的不認(rèn)真,也可能是各班老師認(rèn)為值日工作不重要,不強(qiáng)調(diào)校園環(huán)境的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成了不愛護(hù)校園環(huán)境的壞習(xí)慣。

  我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點(diǎn)建議:

  一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

  二、讓同學(xué)們不光自己愛護(hù)環(huán)境,也要?jiǎng)裾f四周的同學(xué)愛護(hù)環(huán)境。

  三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。

  四、每班要開一次“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的主題班會(huì),提高學(xué)生愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境的意識。

  五、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)腵批評。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

  領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了,對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學(xué)校的情況提出我的幾點(diǎn)建議:

  一、建議學(xué)校組建一支校級籃球隊(duì)。今年,我們中國籃球隊(duì)又向前邁了一大步。對于我們青少年來說,打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校,將來為國家爭光。

  二、各班班級的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個(gè)裝廢紙的麻袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到麻袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學(xué)校的電、水費(fèi)等。

  以上是我的一點(diǎn)小建議,也許有點(diǎn)天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇16

  敬愛的校長:

  您好!

  我是初一5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得!

  5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  建議人:

  日期:x年x月x日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇17

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、讓學(xué)校的每年級的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。

  3、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

  此致

  敬禮

  寫信人:

  日期:

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  怎樣做好學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議?

  安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視,尤其是學(xué)校安全衛(wèi)生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校,我們肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,更讓社會(huì)滿意,所以我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn):

  一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

  1、各校長要親自擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

  2、完善學(xué)校各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括:《班主任安全工作責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任狀》等。

  二、“防”字當(dāng)頭,多與班主任溝通,及時(shí)糾正偏差,防患未然 

  有了組織機(jī)構(gòu),規(guī)章制度,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)閷W(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面,可以說無處不在,無時(shí)不在。

  1、與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補(bǔ)。所以,為將學(xué)生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時(shí)的糾正工作中的失誤。

  2、消防設(shè)施要定期檢查、及時(shí)更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。檢查的內(nèi)容包括滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、運(yùn)動(dòng)場地、 教室內(nèi)外及樓道等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。

  三、家校聯(lián)系,群防群治

  學(xué)校安全并非一個(gè)學(xué)校所能為,必須依靠全社會(huì)共同協(xié)作,才能取得更有效的成果。

  1、定期召開家長會(huì),借機(jī)對學(xué)生家長進(jìn)行安全教育,把安全工作從校內(nèi)做到校外。

  2、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假、寒假和長假,學(xué)校都可以通過校訊通給家長一條短信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

  總之,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。

  寫信人:

  日期:

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇19

  敬愛的校長:

  您好!

  您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個(gè)完美的環(huán)境,既能夠認(rèn)真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過了一個(gè)開心而有好處的童年。這真是以身作則!我想對您說:謝謝!但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。

  第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

  針對以上意見,我提出以下推薦:

  一、增強(qiáng)課間餐管理,必須要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。

  二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。

  我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!

  四一班

  x年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇20

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  一場場細(xì)雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),當(dāng)你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時(shí),當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時(shí),你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

  你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進(jìn)垃圾箱;

  2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;

  3、為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

  4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個(gè)垃圾箱;

  5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的`同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇21

  敬愛的學(xué)校:

  你們好!

  由于你們的正確,我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績:學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先;寫字水平突飛猛進(jìn);學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高。學(xué)校的各方各面都很不錯(cuò)。學(xué)校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。但我們認(rèn)為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用。

  第一:我們的操場太空蕩了。只有辦公室后面一排樹木顯得生機(jī)勃勃,其它的也有,但大部分都已經(jīng)死了,又干枯又沒勁兒。樹木在夏天的時(shí)候可以遮陽,我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽曬得汗流浹背。多載幾棵樹可以使學(xué)生不易中暑,又能凈化空氣,真是一舉兩得!你們說是嗎?

  第二:操場里的“菜園”需要清除。那是操場,是我們活動(dòng)、玩耍的場所,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?

  第三:我們的教學(xué)器材很缺乏,比如上自然課是用的實(shí)驗(yàn)器材,學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng),希望你們能購買一批教學(xué)器材,供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用,從而使學(xué)生們的理解更加深刻。

  我即將小學(xué)畢業(yè)了,即將告別我親愛的母校。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn),只有把這些小意見送給母校,愿我的母校更美麗。

  建議人:

  20xx年XX月XX日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇22

  敬愛的校長:

  您好!

  我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:

  1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

  2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

  在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

  在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

  以上是我提的兩個(gè)意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

  祝工作順利!

  寫信人:

  日期:

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇23

  一個(gè)好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途,學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用,針對這個(gè)問題提出的情況特提出以下幾點(diǎn)意見和建議:

  1、學(xué)校在管理上要以人為本。

  一是學(xué)校管理者要樹立“學(xué)校是教師的學(xué)!钡睦砟,營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利,形成良好機(jī)制,鼓勵(lì)教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計(jì)提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關(guān)心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感。

  2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,也是教師學(xué)習(xí)成長的場所,把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織,這是現(xiàn)代學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。

  首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,校長和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去,成為學(xué)習(xí)的表率。

  教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主體,認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識,學(xué)習(xí)新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學(xué)校要為教師開辟專門的學(xué)習(xí)場所,的學(xué)習(xí)時(shí)間,并給教師的學(xué)習(xí)明確要求,并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、教學(xué)案例等評比活動(dòng)。

  三是和大學(xué)合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,使教師能經(jīng)常和合作,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學(xué)實(shí)踐中接受檢驗(yàn),提高教師專業(yè)能力。

  3、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進(jìn)教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動(dòng),使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師,骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。

  4、積極開展校本培訓(xùn)。

  教師應(yīng)重視工作實(shí)踐中參與、學(xué)習(xí)、研究、生長。

  教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實(shí)踐。

  教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn),而在于長期的教學(xué)實(shí)踐中。

  研究表明,在教師培訓(xùn)的實(shí)踐中,以校本培訓(xùn)最為有效。

  因此在新課程的實(shí)施過程中,學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn),具體可以從以下五方面著手:

  一是制訂科學(xué)合理的符合教師實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃;

  二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;

  三是使教師反思、同伴互助和引領(lǐng)相結(jié)合;

  四是校本課程開發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;

  五是加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用。

  

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇24

  尊敬的校長

  您好!

  隨著人們生活水平的提高,人們對健康飲食越來越關(guān)注,不僅注重衛(wèi)生,也注重營養(yǎng)合理的去搭配自己的飲食。然而對于長期生活在校園的學(xué)生來說,無收入,在外消費(fèi)能力相對較差,對無固定收入的純消費(fèi)者大學(xué)生來說,吃好飯是一件很重要的事。飯價(jià)的合理性以及飯菜的質(zhì)量對于我們在校學(xué)生尤為重要。

  在近期的了解中,很多學(xué)生都反映了很多食堂伙食越來越差、漲價(jià)等問題,飯菜味道一般、價(jià)格偏高、分量較少、衛(wèi)生不如人意等等。在了解和對比其他高校的食堂價(jià)格后發(fā)現(xiàn)我校的食堂價(jià)格普遍偏高。

  大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況不盡如人意,食堂是學(xué)生一日三餐進(jìn)食的地方,“民以食為天”,我們希望能把這些情況反饋給食堂,以促進(jìn)學(xué)校食堂伙食的改善,希望學(xué)校食堂的相關(guān)管理部門能夠制定出改善食堂伙食的方案,吸引更多的學(xué)生到食堂就餐。

  希望飯?zhí)迷谔嵘埐速|(zhì)量和種類的同時(shí)也能更合理定價(jià),對于我們學(xué)生來說,特別是大部分學(xué)生生活及經(jīng)濟(jì)條件一般的情況下,不能在外消費(fèi)更高,因此希望飯?zhí)媚軌蛱嵘埐速|(zhì)量又能經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,盡量讓學(xué)生有自主選擇。在此,也讓我們像辛苦的食堂工作人員致敬,希望全體師生和樂于奉獻(xiàn)的工作人員共同努力,共同營造食堂優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)環(huán)境,為創(chuàng)造和諧校園出一份力量。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇25

  尊敬的校長:

  您好!

  我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

  在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

  在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟膶W(xué)生拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》不但是女學(xué)生,男學(xué)生也有看一些暴力的武打片,一些游戲的'攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)

  家》這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的學(xué)生,否則,這些學(xué)生就會(huì)越陷越深。 以上是我提的兩個(gè)意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠。

  祝您工作順利!

  建議人:

  日期:20xx年x月x日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇26

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有非常多事要做。您為嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

  3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點(diǎn),誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識搶答”,使得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!

  

  20xx年月日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇27

  各位:

  我即將離開母校,回顧六年來年小學(xué)生活,母校的和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。

  一、擴(kuò)大操場

  現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴(kuò)大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

  二、把假花拆掉,換真花

  假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。

  敬愛的,我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

  

  年3月22日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇28

  尊敬的校長:

  我在這里度過了兩年快樂的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)該向您提一些意見,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場所、娛樂場所等。

  現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快。

  校長,書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣。

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開心,直荀的人才會(huì)更多。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  日期:

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇29

  親愛的母校:

  時(shí)針依舊繞著他的軌跡在轉(zhuǎn)動(dòng),夏天依舊帶著熱情來靠近。當(dāng)畢業(yè)照的快門按下的瞬間,我的心里忽然明白對母校的愛、對母校的眷戀。鈴聲一遍遍地響過,書本不時(shí)地變換著面孔,跟隨著黑板上一行行俊逸的字跡,我扣開了知識的大門。很多感悟的話語充塞了我的咽喉……

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。

  因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1.我們應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍⿲?shí)踐活動(dòng),F(xiàn)在,大家需要更多的實(shí)踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們更多的機(jī)會(huì)參加實(shí)踐活動(dòng),鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會(huì)時(shí)能更好的融入進(jìn)去。例如:我們可以做一些采訪,以比賽的形式進(jìn)行。比如歌唱比賽、采訪比賽、小品比賽等。讓同學(xué)們更有活力和上臺表演的機(jī)會(huì)。

  2.高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我不反對書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室,里面是有一些書,但是圖書館里面根本沒有人進(jìn)去,似乎就是一個(gè)廢棄的小倉庫。我希望,我們可以講這個(gè)圖書館大范圍的開放以及多多鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)去讀書。所以,我希望能讓圖書室的大門全天開放,什么時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。

  3.現(xiàn)在是夏天,大家不但要下樓打水,還要運(yùn)動(dòng)。但是,常常運(yùn)動(dòng)回來就無心上課了。因?yàn)榻淌依锩嫣珶,心靜不下來,光顧著擦汗都要好長時(shí)間。但學(xué)校沒有空調(diào),如果安裝空調(diào)的話又會(huì)使一些同學(xué)因?yàn)槭軟龆。但我們可以這樣做:低年級的同學(xué)每個(gè)人準(zhǔn)備一條毛巾,進(jìn)教室前讓老師們檢查一下有沒有汗,如果有,讓老師幫忙擦干。但往往,有些老師就是在這里不愿意了,說是自己上課已經(jīng)夠累了,沒有精力再去管那么多了。但是,如果管了,也就是用一個(gè)人的力量幫助了全班同學(xué),這是多么好的!我覺得向我們高年級的學(xué)生已經(jīng)有一定的控制力了,再包括老師講一下就應(yīng)為該沒事了。所以,我希望學(xué)校給我們裝空調(diào)。

  母校就是陽光,就是繁星。在我人生走向黑暗的時(shí)候,母校就是一個(gè)又一個(gè)的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。母校教會(huì)了我用勇氣抓住機(jī)遇,從失敗中尋找成功,引導(dǎo)我找到一片藍(lán)天。

  夜深了,望著天上的星星,我想學(xué)校您會(huì)采納我的建議嗎?明天的母校會(huì)是我想象的那樣嗎?也許會(huì)吧!

  建議人:六年級(3)班 黃蕓潔

  x年x月x日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇30

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、讓學(xué)校的每年級的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。

  3、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

  此致

  敬禮

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇31

  尊敬的校長:

  您好!

  我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

  2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、號召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。

  4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

  寫信人:

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇32

  尊敬的校長

  您好!

  隨著人們生活水平的提高,人們對健康飲食越來越關(guān)注,不僅注重衛(wèi)生,也注重營養(yǎng)合理的去搭配自己的飲食。然而對于長期生活在校園的學(xué)生來說,無收入,在外消費(fèi)能力相對較差,對無固定收入的純消費(fèi)者大學(xué)生來說,吃好飯是一件很重要的事。飯價(jià)的合理性以及飯菜的質(zhì)量對于我們在校學(xué)生尤為重要。

  在近期的`了解中,很多學(xué)生都反映了很多食堂伙食越來越差、漲價(jià)等問題,飯菜味道一般、價(jià)格偏高、分量較少、衛(wèi)生不如人意等等。在了解和對比其他高校的食堂價(jià)格后發(fā)現(xiàn)我校的食堂價(jià)格普遍偏高。

  大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況不盡如人意,食堂是學(xué)生一日三餐進(jìn)食的地方,“民以食為天”,我們希望能把這些情況反饋給食堂,以促進(jìn)學(xué)校食堂伙食的改善,希望學(xué)校食堂的相關(guān)管理部門能夠制定出改善食堂伙食的方案,吸引更多的學(xué)生到食堂就餐。

  希望飯?zhí)迷谔嵘埐速|(zhì)量和種類的同時(shí)也能更合理定價(jià),對于我們學(xué)生來說,特別是大部分學(xué)生生活及經(jīng)濟(jì)條件一般的情況下,不能在外消費(fèi)更高,因此希望飯?zhí)媚軌蛱嵘埐速|(zhì)量又能經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,盡量讓學(xué)生有自主選擇。在此,也讓我們像辛苦的食堂工作人員致敬,希望全體師生和樂于奉獻(xiàn)的工作人員共同努力,共同營造食堂優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)環(huán)境,為創(chuàng)造和諧校園出一份力量。

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生對學(xué)校的建議書 篇33

  尊敬的孫校長:

  您好!

  我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

  (二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上、查資料,通過絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

  (三)課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

  (四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場地太小,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場玩時(shí)誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)閉大操場。

  (五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

  (六)給每個(gè)年級,每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

  尊敬的孫校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時(shí)想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。

  是我的建議,希望您能夠采納。

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