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一年級寒假閱讀計劃方案范文

發(fā)布時間:2025-11-20

一年級寒假閱讀計劃方案范文(精選15篇)

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇1

  寒假即將來臨,xx區(qū)將開展“博物閱知”寒假閱讀活動。本次活動采用創(chuàng)新閱讀方式,打通線上線下空間,讓全區(qū)中小學(xué)生、教師、家長足不出戶就能觀文化遺產(chǎn)、游壯美山河、學(xué)傳統(tǒng)文化;發(fā)揮博物館的功能和價值,將關(guān)于中華文明的記憶悉數(shù)傳承,更好地書寫社會進(jìn)步與保護(hù)文物共同發(fā)展的美好畫卷,為寒假生活打開一個別樣的空間。

  一、活動目的:

  為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚民族文化。

  二、參加對象:

  全校學(xué)生、家長均可參加

  三、活動時間及具體安排

  活動時間:20xx年1月20日——2月17日

  四、活動平臺

  活動內(nèi)容

  本次活動以“博物閱知”為主題,圍繞識“物”漂流、星“閱”起航、學(xué)以致“知”、“博”藝風(fēng)采四大板塊開展,旨在引領(lǐng)學(xué)生了解文物背后深厚的文化底蘊,以及所隱藏的意志和精神,傳承其文化精髓;正視一件件安靜無聲的藏品的態(tài)度,掌握透過文物追溯歷史的思維方式;開闊視野延伸領(lǐng)域,走進(jìn)源源不息的'自然萬物,找到探索這個世界的方式,體會到大自然的廣闊與神奇;發(fā)揮博物館的功能和價值,將關(guān)于中華文明的記憶悉數(shù)傳承,更好地書寫社會進(jìn)步與保護(hù)文物共同發(fā)展的美好畫卷。記憶不滅,文明永續(xù)。

  活動板塊:

  1、識“物”漂流:國寶拼圖

  2、星“閱”起航:學(xué)生閱讀&家長閱讀

  3、學(xué)以致“知”:博物知識&作家面對面

  4、“博”藝風(fēng)采:主題創(chuàng)作分享&小組交流討論

  六、活動要求:

  一內(nèi)容要求

  1、選擇恰當(dāng)?shù)闹黝},并在題目設(shè)計上能體現(xiàn)智慧與匠心;

  2、選材巧妙,結(jié)構(gòu)緊湊,思路清晰,層次分明;

  3、真誠寫作,真摯感受生活,表現(xiàn)真情實感,表達(dá)真實自我;必須原創(chuàng)(否則視為無效)

  4、語言流暢,修辭手法及語法使用恰當(dāng);

  5、體現(xiàn)思維能力,包括抽象思維、辯證思維、創(chuàng)新思維等。

  二發(fā)布要求

  1、由家長、教師指導(dǎo)完成的作品,作品需標(biāo)明指導(dǎo)教師或指導(dǎo)家長;

  2、發(fā)布的作品應(yīng)與活動主題相關(guān),并嚴(yán)格遵守活動平臺要求;(內(nèi)容健康,積極向上)

  3、嚴(yán)格遵守發(fā)帖規(guī)則,文明用語;

  4、不得使用在往期活動中已發(fā)布或已評獎的作品。

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇2

  8∶00-8∶10:起床穿衣洗漱

  8∶10-8∶30:吃早飯

  8∶30-9∶30:寫語文做業(yè)(作文)

  9∶30-10∶40:寫英語作業(yè)(手抄報)

  10∶00-12∶00:出門活動

  12∶00-12∶30:吃中午飯

  12∶30-12∶45:走一走散步

  12∶45-14∶00:睡中午覺

  14∶00-14∶30:寫語文作業(yè)(段落積累)

  14∶3015∶00:寫語文作業(yè)(筆算)

  15∶00-15∶45:寫英語作業(yè)(隨堂閱讀)

  15∶45-17∶00:自由活動

  17∶00-18∶00:吃晚飯散步

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇3

  8∶00—8∶10:起床穿衣洗漱

  8∶10—8∶30:吃早飯

  8∶30—9∶30:寫語文做業(yè)(作文)

  9∶30—10∶40:寫英語作業(yè)(手抄報)

  10∶00—12∶00:出門活動

  12∶00—12∶30:吃中午飯

  12∶30—12∶45:走一走散步

  12∶45—14∶00:睡中午覺

  14∶00—14∶30:寫語文作業(yè)(段落積累)

  14∶3015∶00:寫語文作業(yè)(筆算)

  15∶00—15∶45:寫英語作業(yè)(隨堂閱讀)

  15∶45—17∶00:自由活動

  17∶00—18∶00:吃晚飯散步

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇4

  1、 閱讀

  親子閱讀《笨狼旅行記》、《一年級小蜜瓜》(男孩)、《一年級小豌豆》(女孩)。閱讀方式可根據(jù)自己的閱讀能力而定,多數(shù)孩子還不能獨立閱讀,閱讀習(xí)慣正在生成,請爸爸媽媽多多付出,幫助孩子早日養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。大力倡導(dǎo)爸爸媽媽都來讀,大家一起討論交流,因為和孩子擁有共同的語言密碼是一件多么幸福的事情!

  讀完后有兩項后續(xù)作業(yè)需完成上交參加學(xué)校評比:(A)選擇任意一本書在爸爸媽媽的幫助下完成閱讀記錄卡(因此卡是面對全校學(xué)生的,有不適合一年級孩子的內(nèi)容家長可適當(dāng)調(diào)整,靈活處理,關(guān)鍵在于讀)。(B)結(jié)合書中內(nèi)容,自行設(shè)計書簽一枚。

  閱讀自己喜歡的圖畫書、文字書,每讀完一本,就在“假期閱讀書籍”帖子下面進(jìn)行登記。建議家長給孩子建立閱讀記錄清單,專門登記記錄孩子讀過的書目。推薦書目:

  抱抱叢書,如《山鼠叔叔的歡送會》等。

  金水桶兒童文學(xué)叢書,如《天空包在餡餅里》等。

  2、 打字

  利用金山打字通練習(xí)指法熟悉鍵盤,在文檔里打?qū)懽衷~、詩句,兩項練習(xí)爭取每天平均練夠15分鐘。

  3、 日記

  記錄假期生活,寫5篇左右日記發(fā)到課題網(wǎng)站(別忘署名),可以是生活見聞,可以是讀書體會,可以是自編故事……和大家分享你的收獲。

  4、 實踐作業(yè)(此項作業(yè)是學(xué)校統(tǒng)一布置,請積極完成,參與評選)

  (1) 在爸爸媽媽的幫助下認(rèn)真填寫假期活動方案,爭取被選入?yún)⒓訁^(qū)里的評獎。

  (2) 兒童畫一張,4開紙,好作品會選入?yún)⒓訁^(qū)藝術(shù)節(jié)比賽(學(xué)特長、有興趣的孩子都可以做)。

  (3) 書法國畫,用4尺3開的紙,同樣是參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,參加人員要求同上。

  (4) 科學(xué)幻想畫《未來的家》《未來的書包》《未來的文具》等,尺寸:40*60cm。參加區(qū)科技節(jié)比賽。參加人員要求同上。

  以上各項請大家積極參與,確保班里上交作品的數(shù)量。

  另外假期中大家要做到以下幾項:

  1、安全第一!外出行動、旅游聽從家長安排,不在危險地方單獨行動;在家注意用電安全;出門必須跟家長說明去哪里做什么,幾點回家。做一個讓家長、老師放心的好孩子!

  2、合理安排作息,堅持鍛煉身體;少看電視,看電視一次不得超過半小時,玩電腦不得超過半小時,閱讀不得超過半小時——一切要為你的眼睛著想,感覺疲勞做眼保健操。

  3、 在家做力所能及的事情,學(xué)會:掃地拖地、端菜洗碗、疊衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房間,照顧家中老人,為辛苦上班的爸媽端水,捶背……

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇5

  語文

  1、古詩文誦讀:每天堅持背古詩20分鐘,至少熟練背誦十首。

  2、書法天天練:每天15分鐘練字,結(jié)合課本中的生字,每天約三十字。做到認(rèn)真規(guī)范。

  3、讀課外書一小時,

  a:必讀書目--《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完。

  b:推薦書目:《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》(少兒版)、《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《成語故事》、《寓言故事》。

  數(shù)學(xué)

  1、口算天天練:每天5分鐘至少2頁

  2、練一道趣味數(shù)學(xué)。

  英語

  1.堅持每天用心收聽課本錄音20分鐘;

  2.適當(dāng)收看英語節(jié)目

  學(xué)會自主學(xué)習(xí),優(yōu)化寒假生活

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇6

  一、時間安排:

  11:30-13:00 午休

  13:00-14:30 認(rèn)字20個并會組詞

  14:30-15:00 戶外活動

  15:00-16:00 讀課外書、講故事

  16:00-20:00 自由活動的時間

  20:00-20:20 聽英語20分鐘(并要求會讀)

  二、實現(xiàn)的目標(biāo):

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動;

  2.讀兩本好書,看一部好的電影;

  3.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的事;

  4.完成假期作業(yè),并努力做到最好;

  5. 一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物;

  6.每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷躲在家里;

  在寒假里,我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇7

  一:寒假計劃

  幾乎每個假期媽媽都要帶我去外地玩,這個寒假我也不能閑著。

  媽媽說了,只要我在過年前把作業(yè)寫完,她就帶我去香港迪斯尼玩呢.

  二:寒假計劃

  我的寒假計劃是10天之內(nèi)把作業(yè)寫完,然后幫爸爸媽媽打掃屋子,和爸爸媽媽買年貨,最后和家人一起看春節(jié)晚會。

  三:寒假計劃

  每天早上8時起床,9點吃早餐,10點寫作業(yè),寫1小時數(shù)學(xué),2小時語文,半小時英語,2點吃午餐,下午打羽毛球,晚上9時上床睡覺。

  最后到外地旅行。

  四:我的寒假計劃

  我要在寒假里過生日,因為我的生日是大年初三.記得在20__年時,我的生日是大年初一,家里四十多個親戚為我過生日,那感覺真好。

  我想這次是大年初三,感覺應(yīng)該也很好。

  五:我的寒假計劃

  這個寒假,我給自己定了很多計劃,比如:幫家長做家務(wù)、認(rèn)真完成各科作業(yè)等。

  還有一些對自己的要求,比如:讀三本課外書、學(xué)會象棋和每天積極鍛煉身體等。這樣,我的這個寒假生活就會很充實、很有趣了。當(dāng)然,我也要努力按計劃去做才行呀。

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇8

  從最近幾天的假期生活來看,我感覺自己安排得還不錯,尤其是閱讀方面,又開始鉆到書堆里看書了。

  寒假的生活,還是以周為單位來規(guī)劃,每周安排一個主題活動,主題活動為每天必須要安排一個小時以上做的事情:

  第一周: 2月1日——6日

  主題:音基 包括唱譜聽音,做題目,要教會德昀使用機讀卡做答題目,目標(biāo)是老師給的模擬題目全都做對。

  2月7日參加音基考試。

  第二周: 2月9日——13日

  主題:英語 參加英語集訓(xùn),本周五天全天,早8點到晚5點

  第三周:2月14日——19日

  主題: 博物館 和天琪哥哥一起游覽北京

  第四周:2月19——25日

  主題:旅游 去外地游玩

  主題周外,每天要做的事情,公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閱讀繼續(xù)。

  英文閱讀計劃:讀完《神奇樹屋》4,書蟲之《花木蘭》;英文動畫片看《馬達(dá)加斯加的企鵝》,重復(fù)看。

  英文電影若干,部分喜歡影片重復(fù),不列計劃,隨看隨記錄,假期后總結(jié)。

  中文閱讀計劃:讀完《漫畫史記》,這個假期的目標(biāo)就是著重培養(yǎng)德昀對歷史地理的興趣,因為他自己特別喜歡讀數(shù)學(xué)以及物理化學(xué)類的書籍,為避免偏科,需要做有意識的引導(dǎo)。

  圍棋學(xué)習(xí)計劃:每周下五盤棋,重做圍棋6000題,如老師所說,要在限定時間內(nèi)全做對,不要覺得簡單,復(fù)雜是由簡單變化而來,萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)要再夯實。

  課業(yè)學(xué)習(xí)計劃:每天臨摹一年級漢字字帖一頁,如果假期能接觸到書法,希望我兒能愛上書法,我的計劃是和孩子一起學(xué)習(xí),母子成為同學(xué)。

  總之,假期本著輕松學(xué)習(xí)、快樂玩耍的宗旨,盡量讓自己每天身心愉快。

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇9

  經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計劃:

  一、每天日程安排:

  8:00—9:00起床(刷牙、洗臉、吃飯)

  9:00—10:00閱讀語文書(會認(rèn)生字、背誦的課文會背)

  10:00—11:00自由活動

  11:00—11:20做口算題50道

  11:30—13:00午休

  13:00—14:30認(rèn)字20個并會組詞

  14:30—15:00戶外活動

  15:00—16:00讀課外書、講故事

  16:00—20:00自由活動的時間

  20:00—20:20聽英語20分鐘(并要求會讀)

  二、實現(xiàn)的目標(biāo):

  1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動;

  2、讀兩本好書,看一部好的`電影;

  3、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的事;

  4、完成假期作業(yè),并且努力做到最好;

  5、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物;

  6、每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷躲在家里;

  在寒假里,我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇10

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇11

  一、語文

  語希的語言能力有點滯后,所以提高她的語言能力成為語文學(xué)習(xí)的重中之重。除了老師布置的抄寫生字以外,我還為孩子準(zhǔn)備了成語的學(xué)習(xí)、古詩的背誦、課外書的閱讀。

  1、成語的學(xué)習(xí),采取先看動畫片,然后家長解釋,最后結(jié)合實例造句,進(jìn)一步加深孩子對成語的理解。

  2、古詩的背誦,采取事先做好的幻燈片,結(jié)合華三川的古詩畫意反復(fù)聽專家朗讀,最后自己獨立背誦。

  3、課外書的閱讀,可以利用家中的書籍進(jìn)行,繪本,注音讀物皆可,好句好段可進(jìn)行背誦。

  二、數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)方面的復(fù)習(xí)主要圍繞口算進(jìn)行,按照老師的要求每天盡量做一套口算,3分鐘完成,準(zhǔn)確率要達(dá)到100%。除此以外,每周做一份試卷,對上半學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。寒假完成一份8k的手抄報。

  三、英語

  孩子的英語基礎(chǔ)較好,所以家長結(jié)合她以前學(xué)習(xí)英語的情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)phonics,加強聽力、口語和閱讀。

  1、phonics:從元音和輔音入手,結(jié)合動畫片、卡片、flash游戲、做練習(xí)等方式全方位地熟悉自然拼讀。計劃寒假把輔音和word family學(xué)完,同時會根據(jù)規(guī)則拼讀cvc單詞。

  2、聽力:沿用之前看過的peppa pig動畫片,聽的同時進(jìn)行精讀。

  3、閱讀:peppa pig精讀,典范英語跟讀或者朗讀,寒假學(xué)會朗誦一篇英語美文。

  4、口語:繼續(xù)學(xué)習(xí)和自身生活密切相關(guān)的口語,每天一句。

  四、其它

  1、孝德行為:每天堅持讓孩子做一件孝順父母長輩的事情。

  2、鋼琴:寒假期間熟悉五線譜,把以前的曲子再復(fù)習(xí)一遍。

  3、畫畫:畫一幅古詩意境的畫,遇到有意思的題材也可以用筆畫下來。

  4、親子活動:做一項親子實驗,娛樂時間親子游戲,比如石頭剪子布、抽烏龜?shù)取?/p>

  5、體育活動:堅持每天跳繩,感統(tǒng)課時認(rèn)真進(jìn)行器械訓(xùn)練。

  6、認(rèn)真完成《過年小記錄》,家長可以幫忙。

  五、每日安排

  孩子的計劃安排得滿滿的,可是要落實到每天,確實是件麻煩的事情。一來家長的事情多,二來如何把以上內(nèi)容交叉進(jìn)行,讓孩子更能接受這樣的安排。要知道,寒暑假是孩子盼了好久,唯一能夠放開時間玩的假期,所以在時間安排上要勞逸結(jié)合,不能過多地強求學(xué)習(xí)。于是,家長制定了一張表格,把計劃的內(nèi)容羅列其上,每日選擇幾樣進(jìn)行,表格中的學(xué)習(xí)情況根據(jù)當(dāng)日的具體情況填寫。這樣,每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都能如實地記錄下來,假期結(jié)束的時候進(jìn)行一次總的回顧和復(fù)習(xí)。

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇12

  一、時間安排

  1、每天必須保障完成”

  每天保障做一小時的語文寒假作業(yè);每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),

  每天保障一小時的戶外活動。每天保障30分鐘英文記憶閱讀。每天保障寫一句話。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃

  春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍;

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度及注意事項

  自己注意計算細(xì)心化的糾正。書寫工整,拼音規(guī)范

  三、活動安排

  1、春節(jié)可以父母到親戚家串門一到兩次,可以找同學(xué)玩一到兩次.

  2、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜;

  3、每周玩電腦2小時左右

  4、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  附:另一份寒假學(xué)習(xí)具體計劃。每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)8:30~9:00英語學(xué)習(xí)9:00~10:00寒假語文作業(yè)10:00~11:30看動畫片11:30~12:30玩12:30~13:00午餐13:00~14:00午休

  14:00~15:00寒假數(shù)學(xué)作業(yè)15:00~16:00戶外活動16:00~16:30到家休息喝水16:30~17:30課外閱讀17:30~18:30玩18:30~19:30吃飯,休息

  19:30~20:00寫一句話、聽寫所學(xué)生字、練字(三選一)

  從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

  2.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

  3.改掉一個壞毛病、缺點..

  4.學(xué)一首好歌....

  5.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

  6.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  7.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  8.自己家里有課外書的把它看完.每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲在家里

  9.多看公益廣告,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇13

  一、時間安排

  1、每天必須保障完成”

  每天保障做一小時的語文寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),

  每天保障一小時的戶外活動。

  每天保障一次書法作業(yè)。

  每天保障寫一句話。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出等安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃

  春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍。

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度及注意事項

  自己注意計算細(xì)心化的糾正。書寫工整,拼音規(guī)范

  三、活動安排

  1、春節(jié)可以隨父母到親戚家串門一到兩次,可以找同學(xué)玩一到兩次.

  2、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜

  3、每周玩電腦2小時左右

  4、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  附:另一份寒假學(xué)習(xí)具體計劃。

  每天日程安排:

  8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)

  9:00~10:30學(xué)習(xí)書法

  10:30~11:00看動畫片

  11:30~12:00讀書

  11:30~12:30玩

  12:30~13:00午餐

  13:00~14:00午休

  14:00~15:00寒假作業(yè)

  15:00~16:00戶外活動

  16:00~16:30到家休息喝水

  16:30~17:30課外閱讀

  17:30~18:30玩

  18:30~19:30吃飯,休息

  19:30~20:00寫一句話、聽寫所學(xué)生字、練字(三選一)

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇14

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學(xué);

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

  二、學(xué)習(xí)計劃

 、俨粎⒓诱Z文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

 、谡Z文課程計劃

  2月份上旬完成寒假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

 、蹟(shù)學(xué)課程計劃

  2月上旬完成寒假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細(xì)心化的糾正。

  ④英語課程計劃

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動安排

  1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(十分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  寒假學(xué)習(xí)計劃日程安排

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00適當(dāng)玩一玩

一年級寒假閱讀計劃方案范文 篇15

  讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個美麗無窮的大千世界。根據(jù)我校讀書活動安排,現(xiàn)制定寒假讀書活動計劃。

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓書成為他們的朋友。

  2、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  4、營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。

  活動主題:

  讀一本好書,交一個朋友

  活動步驟:

  第一階段:活動策劃

  1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

  2、開辟“班級讀書園地”在各班文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”,在“讀書園地”的班上評比欄中設(shè)立“讀書星”

  第二階段:組織實施

  1、開展“班級故事會”。

  (1)利用經(jīng)典誦讀課的時間,積極開展讀書,講故事活動。并且舉行選拔賽,評選五名口語表達(dá)能力較強的同學(xué)為“故事大王”。

  (2)結(jié)合我們年級的每周積累課外識字和摘抄名人名言的活動,開展“比一比,看誰知道的好詞好句,名言多”。

  2、開展“讀好書,交朋友”活動。

  (1)每學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書一本。

  (2)根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。

  (3)班級建立“閱讀個人檔案”。每生一張檔案卡,用于記錄學(xué)生的閱讀內(nèi)容和成效。

  3、開展“我和父母共讀一本書”活動、

  (1)每周請父母利用休息時間和孩子“親子閱讀”一次。

  (2)做好“親子閱讀記錄”。

  (3)開展“書香之家”的評比活動。

  第三階段:總結(jié)表彰

  1、每月評出“閱讀之星”,加星獎勵。

  2、凡是堅持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵。

  3、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評定,選出班級“讀書明星”,予以獎勵。

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