后勤服務中心工作匯報（精選3篇）

后勤服務中心工作匯報 篇1

　　一、辦公室

　　1、完成了迎接“孝文化”節(jié)的服務保障的協(xié)調、督辦工作;

　　2、積極做好迎接“本科專業(yè)評估”的后勤保障的協(xié)調準備工作;

　　3、加強節(jié)能工作的檢查和管理;

　　4、協(xié)助各部門完成了對新聘合同工上崗培訓學習。

　　二、膳食科

　　1、加強了開水的保溫工作，使開水的溫度在92℃以上;

　　2、抓安全衛(wèi)生管理，做好防火、防盜、防毒工作，并針對安全隱患積極進行了整改。加強了各餐廳經理安全值班管理，強化了各餐廳衛(wèi)生檢查制度;

　　3、狠抓蔬菜進貨關。同時，加強了質檢員和保管員的'考核力度;

　　4、參加了部長接待日活動，認真聽取學生對食堂工作的意見和建議，及時改進工作;

　　5、組織膳食科全體干部職工認真學習《省教育廳關于進一步做好學生食堂工作維護高校穩(wěn)定的通知》，要求全體食堂工作人員切實加強食堂安全工作，確保學校穩(wěn)定。

　　三、宿管科

　　1、根據(jù)季節(jié)性特點，狠抓樓棟管理員值班工作，嚴格履行宿舍“三查”制，確保學生宿舍的安全;

　　2、完成了學生宿舍的財產清查工作;

　　3、完成了補錄學生的住宿安排工作;

　　4、完成了員工培訓工作;

　　5、與入住學生簽定《學生宿舍財產用管合同書》;

　　6、配合學校加強“甲型h1n1流感”的防控工作;

　　7、積極配合學院、后勤服務中心完成各類突擊性工作任務。

后勤服務中心工作匯報 篇2

　　　　一、基本情況

　　呂梁汾離站區(qū)后勤服務中心是公司整合后新組建的一個服務站區(qū)所屬單位的三級機構，按照公司的要求主要負責汾離站區(qū)的生活保障和后勤服務工作。站區(qū)現(xiàn)有職工23人，其中在冊人員6人（主任1人，副主任1人，電工1人，物業(yè)管理1人，保管1人，內務1人），臨時工17人（綠化工1人，炊事員3人，服務員3人，保潔工3人，鍋爐工2人，茶爐工1人，保安4人）。目前站區(qū)有信息監(jiān)控中心、汾離管理處、離軍管理處、隧道管理處、離軍二期以及汾離后勤中心6個單位。

　　站區(qū)的主要固定資產有辦公大樓，廚房餐廳，鍋（茶）爐房，水泵房，洗澡間，配電室，發(fā)電機房，車庫7間，庫房1間，機修房3間（住臨時工），公共廁所（待拆），鍋爐1臺，茶爐1臺，水泵設備1套，200kw斯太爾發(fā)電機1臺，生活用車3輛（其中依維柯1輛、桑塔納1輛、五菱微型面包車1輛）。

　　二、的運行情況及存在問題

　　汾離站區(qū)后勤服務中心是在原汾離公司后勤部的基礎上組建的三級服務機構，其職能就是代表公司管理站區(qū)，為站區(qū)所屬單位搞好服務，提供后勤保障。主要職責是為職工提供辦公、住宿、就餐、洗澡、娛樂、接送以及會議服務等工作，承擔著公司的接待和辦公樓以及站區(qū)大院的保潔、綠化，安保任務。負責供水、供電、供熱、發(fā)電，確保了站區(qū)的正常運行。

　　1、職工就餐情況

　　職工就餐開支情況，就餐人數(shù)為人，全年共刷卡24654人次。其中早晨7202人次，中午10017人次，晚上人7435次；簽共3609人次，早晨809人次，中午1754人次，晚上1045人次。開支214358元。1-3月底站區(qū)食堂開支正在結算。

　　2、來人接待情況

　　共接待240多次，1-12月開支247400元（已付款）。1-3月來人接待費用開支元沒有結算。

　　3、其他開支情況

　　20xx年到春節(jié)期間鬧秧歌、社會集資捐款以及招待開支7850元。其中，安國寺1000元；公司開支煙5000元，吃飯1850元。

　　春節(jié)期間鬧秧歌開支11450元。安國寺XX元；煙7250元，吃飯2200元。

　　春節(jié)期間鬧秧歌開支14500元。其中，呂梁奇葩殘疾人藝術團1000元；棗架村委秧歌隊10000元，煙12條1200元；交口村廟會500元；金羅村秧歌對隊煙5條500元；圪垛村500元，煙5條500元；鳳山底村秧歌隊煙3條300元。

　　以來由于各種客觀的原因沒有處理的開支共33800元。

　　三、的工作打算

　　按照公司實施精細化管理的要求，我們今年將從規(guī)范化入手，加大強管理力度，端正工作態(tài)度，逐步改進工作，開展優(yōu)質服務，提高工作效率。主要做以下幾方面的工作。

　　1、想方設法解決集中供熱問題，及與呂梁市的供熱部門取得聯(lián)系，積極溝通、協(xié)調各方面的關系，爭取年內站區(qū)的`集中供熱。需要我們提前清理地溝內工程遺留的建筑垃圾，改裝辦公樓內地溝暖氣管路，對管道進行保暖防銹處理，為站區(qū)集中供熱提供保證。

　　2、由于辦公樓運行4年來，一直沒有清和粉刷，今年我們結合單位文明建設，環(huán)境衛(wèi)生整治，打算清洗辦公大樓的玻璃幕墻以及鋁塑板塵土，對辦公樓樓道以及辦公室進行一次粉刷（注；施工單位原來涂的乳膠漆），給職工營造一個良好的生活工作環(huán)境。

　　3、解決處理廚房、餐廳的漏水問題（去年房建施工單位已經處理，但是沒有處理好，目前還在繼續(xù)漏水），建議采用彩鋼瓦處理。

　　4、更換安裝排水管及下水井蓋。由于去年下雪多，導致站區(qū)的排水管嚴重損壞，特別是下水井蓋被車輛壓壞了10塊，留下了安全隱患，急需要更換，所以這些問題必須在雨季到來前把他處理好。

　　5、處理辦公樓門廳、樓頂立柱鋁塑板脫落（房建施工單位已經處理2次都是沒有理好）和站區(qū)大門大理石損壞（3塊）問題。

　　四、需要請示的問題

　　1、鑒于站區(qū)辦公、住房緊張的問題，公司啟動了單身職工宿舍的修建工程。但是，由于征地手續(xù)尚未完善，無法開工建設。

　　2、修建1間煤氣專用房，以確保用氣安全。

　　3、急需要調撥或者新購1臺70kw柴油發(fā)電機，公司信息監(jiān)控中心搬進站區(qū)中心，目前只有1臺200kw發(fā)電機，難以滿足用電需求和保證正常供電。

　　4、建議將依維柯接送車的開支列入的計劃50000元（未列入計劃）。以30000公里為基數(shù)，其中：車輛保險費8965.15元（目前柴油每公升6.5元，不含冬季2個月用油-20號，每公升6.89元），審驗費970元，保養(yǎng)費按5000公里550元，燃油費按百公里18升，維修費按每千公里50元。

　　5、電費計劃為100000元，實際支出308844元（其中：1-3月的電費597630元在原汾離公司報銷），缺口208844元，建議在去年的基礎上追加電費350000元，全年預計電費開支在450000元以上。

后勤服務中心工作匯報 篇3

　　坎門XX小學深刻認識到“雙減”對于學生全面發(fā)展的重要性，積極探索條件開展課后托管服務，豐富晚托內容，提升晚托質量。學生過重作業(yè)負擔明顯減輕，素質得到顯著提升，課后服務受到家長點贊。本期“雙減進行時”讓我們共同關注坎門XX小學的經驗做法…… “三心”顯擔當，雙減有溫度

　　XX市坎門XX小學積極貫徹落實“雙減”政策，結合學校特色和實際情況，多方聯(lián)動配合，以開展、開好課后服務為落點，強化學校育人主陣地作用，助力“雙減”實施。

　　用心準備，多方聯(lián)動

　　XX小學是一所公辦隨遷子女學校，學生平時上下學多由公交專車接送，一直不具備開展課后晚托服務的條件�！半p減”工作伊始，教育局了解到學校的難處后，派專人與XX市公交總公司積極溝通、協(xié)調，希望對方能克服困難，積極配合，為開展學校課后晚托服務提供便利。與此同時，學校多次組織全體教師認真學習“雙減”工作相關文件，理解“雙減”的深遠意義，為學校課后晚托服務獻計獻策。學校還向全體學生家長發(fā)放課后晚托服務參與意向書，了解家長的切實需求。在多方配合、幫助下，20xx年9月初，學校課后晚托服務得以順利開展。

　　暖心服務，家長肯定

　　學校課后晚托服務實現(xiàn)周一至周五全覆蓋，滿足家長與學生的需求。“雙減”政策實施以來，學校明確規(guī)定一、二年級不留書面課外作業(yè)，三、四年級課外作業(yè)總量控制在半小時內，五、六年級課外作業(yè)總量控制在一小時內。學校教師充分利用課后晚托服務時間，答疑作業(yè)，培優(yōu)補差。教室里，講臺旁，總能看到教師耐心講解、學生認真傾聽的畫面。作業(yè)輔導結束，學校馬上組織學生開展體育鍛煉。孩子們在老師的帶領下，或跳繩，或打球，或跑步……笑著，鬧著，快樂的心情在飛揚。書包減輕了，運動增加了；負擔少了，快樂多了。學生們如春筍拔節(jié)般幸福生長。

　　學校用心，教師耐心，家長放心。這學期，學校參與課后晚托服務人數(shù)由之前的291人增加到357人，有些班級更是全員參加晚托。家長的肯定，是學校建設發(fā)展最大的動力。

　　特色潤心，素質發(fā)展

　　學校梅勇斌老師曾多次在臺州市各級各類書法比賽中獲獎，也是XX市書法協(xié)會的成員。學校充分利用這一師資資源，開展“方正寫字，端正做人”特色服務活動。夕陽西下，教室內，一個個孩子端正坐姿，手握鉛筆，在梅老師的'指導下規(guī)范書寫漢字，一橫一豎，都是筆直善良地行走，一撇一捺，都是心靈的修煉。孩子們在這橫豎撇捺之間，感受漢字的魅力，感悟做人的真諦。

　　“雙減”工作對促進學生全面發(fā)展、健康成長，構建教育良好生態(tài)有著至關重要的作用。未來，學校將繼續(xù)努力辦好讓家長放心的課后晚托服務。同時，將在作業(yè)管理、教育教學提質增效等方面繼續(xù)積極探索，形成校內特色，扎實提升“雙減”工作實效，助力學生成長。