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幼兒園防溺水專項(xiàng)工作方案

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

幼兒園防溺水專項(xiàng)工作方案(精選3篇)

幼兒園防溺水專項(xiàng)工作方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的通知》等文件精神,

  增強(qiáng)我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認(rèn)識,全園全面開展防溺水的安全教育,切實(shí)有效的防止此類事故的發(fā)生,確保師生人身安全,為構(gòu)建“平安校園”提供保障。

  我園充分依靠全體教職員工及全體家長,聯(lián)合社會各方面力量,切實(shí)做好20_年我園防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成長。

  二、工作目的

  通過開展防溺水安全工作,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全管理和教育工作,引導(dǎo)幼兒樹立玩水、游泳的安全意識、掌握游泳安全知識、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  三、工作目標(biāo)

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

  通過召開防溺水事故的專題會議等活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助孩子樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力;動(dòng)員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  四、方案主題

  開展防溺水安全教育,遏制溺水事故的發(fā)生。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展,我園成立了預(yù)防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組、“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組

  六、工作實(shí)施

  1、召開預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會議,學(xué)習(xí)市教育局學(xué)生科《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》和全省防溺水視頻會議精神,成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防溺水安全預(yù)案,召開“珍愛生命、預(yù)防溺水”的專題教師會、班主任動(dòng)員會,

  防“溺水”重點(diǎn)人員專題家長會,每班開展防“溺水”安全教育課,為進(jìn)一步提高每一位教師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的安全意識,通知全園師生、教職員工按時(shí)收看瑞安電視臺“安全視界”珍愛生命,預(yù)防溺水知識,全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預(yù)防溺水》的安全教育錄像片,校園廣播放學(xué)前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育),校門口宣傳欄、班級育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。

  為加強(qiáng)家長對孩子的看護(hù)和監(jiān)督,發(fā)放《珍愛生命、預(yù)防溺水告家長書》人手一份,跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預(yù)防溺水》安全承諾書,并進(jìn)行全園《珍愛生命,預(yù)防溺水》的家長和孩子的現(xiàn)場簽名活動(dòng)。

  將防溺水工作層層落實(shí)到實(shí)處。

  加強(qiáng)班子成員及老師的值班力度,假期里安排老師在園值日。

  2、深入開展孩子防溺水安全教育。

  我們要在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,園屏幕滾動(dòng)防溺水安全標(biāo)語,重點(diǎn)開展預(yù)防溺水的安全教育課、專題家長會、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式,大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識。

  通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動(dòng)。

  及假期前分發(fā)人手一份的《假期致家長一封信》,信里明確要求孩子不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳嬉水,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的危險(xiǎn)水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。

  增強(qiáng)廣大師生游泳安全意識,提高了每一個(gè)孩子的安全意識和自護(hù)自救能力。

  3、調(diào)查摸清本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段,及時(shí)告知幼兒和家長。

  加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門的聯(lián)系,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。

  建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。

  督促村、社區(qū)加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)安全隱患的排查治理工作,努力消除安全隱患。

  4、據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的通知》(浙教電傳〔20__〕231號)通報(bào),自6月27日以來6天時(shí)間內(nèi)全省15名中小學(xué)生和幼兒溺水死亡。

  我市自6月12日以來陸續(xù)有3名中小學(xué)生發(fā)生溺亡事故。

  這些沉痛的教訓(xùn)一再給我們敲響警鐘。

  暑假期間,防范孩子溺水工作任務(wù)將更加艱巨。

  為有效預(yù)防幼兒溺水死亡事故的發(fā)生。

  我園在7月11日開展園務(wù)會,對預(yù)防孩子發(fā)生溺水工作現(xiàn)狀進(jìn)行一次認(rèn)真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。

  成立“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  7月12-25日全園各班級根據(jù)實(shí)際情況全面開展“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的電話家訪工作或走訪,特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作,督促孩子家長切實(shí)加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,

  特別是增強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,使家長在孩子上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。

  7月26日整理“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”電話家訪工作情況的匯總。

幼兒園防溺水專項(xiàng)工作方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

  4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

  5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會自我保護(hù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料一、活動(dòng)導(dǎo)入1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

  二、活動(dòng)過程1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

  2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?

  3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水。

  4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

  (1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

  (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險(xiǎn)。

  5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn):

  (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

  三、活動(dòng)結(jié)束1教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"2小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

  四、延伸1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時(shí)候120沒趕來,你該怎么救人?"2、幼兒自由發(fā)表意見。

  3、教師出示圖示請幼兒觀察討論。

  4、教師講解救人步驟。

  5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。

  6、請個(gè)別幼兒嘗試。

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

幼兒園防溺水專項(xiàng)工作方案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步了解溺水安全知識,增強(qiáng)與提高幼兒的安全常識。

  2.通過學(xué)習(xí)防溺水安全保護(hù)措施及自防自救知識,提高自防自救能力。

  3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:安全教學(xué)PPT

  三、活動(dòng)過程:

  (一)談話引入

  1.師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳、玩水……)但是你們知道嗎,水可以消暑但也很危險(xiǎn)。

  (二)水有多危險(xiǎn)

  1.師:那我們?nèi)ビ斡、玩水的時(shí)候,水到底有多危險(xiǎn)呢?

  2.幼兒討論。

  3.教師舉例子:今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

  (三)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地

  1.師:小朋友們,既然水這么危險(xiǎn)那么我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故遠(yuǎn)離危險(xiǎn)呢?

  2.教師與幼兒一起討論危險(xiǎn)的地方,如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。

  3.師:那我們應(yīng)該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導(dǎo)幼兒去安全的地方玩水,如去正規(guī)的游泳池玩水。

  (四)安全玩水

  1.玩水注意事項(xiàng):

  (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  2.教師舉例,幼兒討論

  (1)議一議:

  這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

  (2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

  (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊?a href="http://www.mjmotor.cn/fanwen/xindetihui2/">心得體會。

  4.說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  (五)防溺水安全教育總結(jié)

  1.防溺水安全教育兒歌。

  我防溺水有高招,大人陪伴最重要。

  水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。

  下水先來做熱身,帶好泳圈不逞能。

  伙伴溺水大聲喊,不下水來不拉人。

  2.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

  3.教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

  教學(xué)反思:

  隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們中班的幼兒都很喜歡水,但對危險(xiǎn)卻沒什么概念,所以我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學(xué)目的,使幼兒認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓中班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性認(rèn)識,同時(shí),讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學(xué)活動(dòng)就能達(dá)到預(yù)期的效果的,在教育教學(xué)工作中,我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。

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