教師節(jié)感言500字（精選16篇）

教師節(jié)感言500字 篇1

　　當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，新的教師知識觀，既強調(diào)教師應(yīng)該使自己成為科技發(fā)展的受益者，更強調(diào)應(yīng)該敏銳地感知和吸收新知識、新思想并將其運用到教學(xué)實踐中，把這種“長流水”變成為有益于學(xué)生發(fā)展成長的“鮮活水”。

　　還有，信息時代需要培育的是具有高度創(chuàng)造性和個性化的人，需要培育的是一種能夠適應(yīng)迅速變化、了解和適應(yīng)未來的人。因此，新的教師知識觀，還強調(diào)教師應(yīng)該系統(tǒng)地研究學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不斷提高對學(xué)生認知規(guī)律的認識水平，把這種“長流水”升華為適合學(xué)生需要的“甘甜水”。

　　“一桶水”——“長流水”——“甘甜水”，她要求教師勤奮學(xué)習(xí)，廣泛閱讀，積累知識，增長見識，以完成新課改的教學(xué)任務(wù)，做一個合格、稱職的教師。親愛的老師們，請別浪費讀書長學(xué)問的時間。

教師節(jié)感言500字 篇2

　　時間荏苒，歲月如沙，很快初一懵懂歡樂的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)過去。讓人忘不了的就是我的數(shù)學(xué)老師，我們曾經(jīng)，最敬業(yè)最可愛最仔細的數(shù)學(xué)李老師。人們常說老師像一座燈塔，照亮我們前行的路。雖然李老師在我們的學(xué)習(xí)之路上不能做最許久的燈塔，但是在我的心里卻始終照亮著我給我希望。對于一個看到數(shù)學(xué)就頭暈眼花，昏天地暗的數(shù)學(xué)學(xué)渣來說，膽怯數(shù)學(xué)可謂是到了極點。但是李老師是那樣的親善可親，平易近人，她對全部的同學(xué)，都同等對待，始終如一。雖然數(shù)學(xué)李老師已經(jīng)不再教我們了，但是，她還是給我印象最深刻的老師。老師節(jié)立刻就要來臨了，我要用最真摯的感情對您說聲感謝！

　　說實話我曾經(jīng)也為自己的數(shù)學(xué)成果感到生氣感到自責(zé)。也流過淚，也下過狠心，但是不管前方的路有多難有多苦，始終有數(shù)學(xué)李老師陪著我，我始終都沒有放棄哪怕前方的路荊棘叢生，困難重重。可我都信任這都將是我一次一次的`磨煉，將是我成長的里程碑。而這一切都源于數(shù)學(xué)老師，每天晚上都陪著我講題練題。即使我考的不好，但是也一再給我們激勵。我可以說或許是數(shù)學(xué)李老師讓我重拾了對數(shù)學(xué)的信念。雖然我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)并沒有那么好，但是我信任只要我努力了，盡力了。天不會辜負有心人，我的數(shù)學(xué)也肯定會漸漸的有所提高。

　　老師節(jié)立刻就來臨了，感謝您初一學(xué)期以來對我的陪伴。感謝數(shù)學(xué)老師對我的付出。同時也感謝在57中，每一位為學(xué)生們操勞操勞的老師。感謝他們每個日日夜夜為我們批改卷子。感謝他們每一次為我們失敗后又重新賜予了我們激勵和希望。感謝他們對一如既往學(xué)習(xí)生活如此真摯的付出。感謝他們即使面對再多的困難也不放棄不遲疑仔細對待我們每一個同學(xué)。感謝您們的諄諄訓(xùn)誨，感謝您們的辛苦付出�？傊�，感謝的實在太多了我們學(xué)生原來是如此華蜜啊。老師節(jié)歡樂！

教師節(jié)感言500字 篇3

　　坦然講，在我的近幾年的記憶里，有很多憎恨老師（準(zhǔn)確講是垃圾）的理由，種種劣跡在腦海不時翻滾，如做假、剽竊、猥褻、體罰、謾罵、強行補課、不務(wù)正業(yè)等等，人們通常以滅絕人性、令人發(fā)指來形容不足為過。想起這些，最初是憤怒，其次是無能為力，再則是麻木不仁，最后祈禱此類事故不要發(fā)生在自己或親人的身上。所以，有人對老師進行猛烈開炮，筆者完全理解這種情緒激動時的集中迸發(fā)。

　　后來，筆者細想，老師真的一無是處嗎？難道真是天下老師一片黑嗎？如果我們都不尊師，這真是我們期望的結(jié)果嗎？我們能夠一棒子打死一船人嗎……罵，請不要針對老師這一職業(yè)，而是那些披著老師外衣的那一群狼。如果大伙不分黑白地一鍋端，對那些忠于職守的好老師是不公平的，也是不道德的。

　　筆者不否認，一些人憎恨老師是有原因的，而且是不可原諒的原因，恨之入骨。但是，請捫心自問，從小學(xué)到大學(xué)，所有的老師都值得你恨嗎？答案當(dāng)然是否定的！既然如此，那么我們就應(yīng)該尊重我們值得尊重的那些老師。因為我們從老師那里所學(xué)到的東西，哪怕是一丁點受用，我們都應(yīng)該言聲謝，這同樣是衡量一個人美德的起碼標(biāo)準(zhǔn)。

　　筆者始終堅信，絕大多數(shù)老師是好的，是負責(zé)任的，也是以身作則為人師表的。如果我們片面性地否定老師，甚至辱罵老師，這是有失公平的，也是不客觀的。實事求是講，我們“科教舉國”還得靠老師，“人類靈魂的工程師”依舊是老師，只不過被一些垃圾和雜碎玷污罷了。筆者以為，目前的情況是，“老師”的外衣被那些垃圾和雜碎搞得污七八糟，有一天，內(nèi)衣也會搞臟嗎？這個，筆者不得而知，但我相信是不會的，因為沒有一個國人希望老師全片地墮落下去，更沒有一個國人希望老師從我們的視線中消失。

　　老師走到這一步，引起“公憤”，與目前的大環(huán)境不無關(guān)系。同時，我們作為學(xué)生的家長，是否在某個時候給了某些老師的可乘之機？從而漫延開去越搞越臭？很多時侯，他們只是一枚棋子，老師也就不是純潔的“傳道授業(yè)解惑”那么簡單了。當(dāng)然，對于那些處心積慮、不擇手段、以公肥私，以及將學(xué)生視為狩獵對象的老師敗類，就另當(dāng)別論。一個國家，一個民族，不可能沒有老師，老師的神圣職責(zé)依舊在。

　　民族興旺，國家發(fā)展，絕對離不開教育，換言之老師的地位是不可取代的，也是不可動搖的。這是千百年來都認可的真理，國內(nèi)如此，國外亦然。而要遏制老師中的劣跡現(xiàn)象，不是罵就能湊效的，也不是無視老師而如愿的。出路何在？筆者非專家學(xué)者，也非當(dāng)權(quán)者，不敢妄言。但作為受恩于老師的我，在“教師節(jié)”來臨之際，由衷地說聲謝！

　　最后，請我們所有的老師，自潔，自愛，自重，自尊，恪守“學(xué)高為師，身正為范”之警世恒言，此乃社會和諧，民族興旺，國家強大與發(fā)展之根本。

教師節(jié)感言500字 篇4

　　劍橋的每一次活動都升華了我們“教師”這個職業(yè)。教師節(jié)是我們老師的節(jié)日，每個教師節(jié)我們收到的祝福、賀卡、鮮花，足以證明“老師”這個職業(yè)的神圣。用心，愛加是我六年幼師生涯最深的感受。我愛我的孩子，我愛我的杰瑞班，我愛教師這個職業(yè)，我更愛劍橋。教師的生活是隱晦而真實的。這些年來，孩子已經(jīng)融入了我的生活，成為我生活中不可或缺的一部分。我深深地愛著他們，真誠地感謝他們。我知道，正是因為有了他們，我的人生才像今天這樣多姿多彩，精彩紛呈！

　　有人說，教師是人類靈魂的工程師；有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；據(jù)說有的老師是帶著一顆沒有半根草的心來的；據(jù)說有個老師告訴一個勤勞的農(nóng)民:“日出而作，日落而息。”為同一塊土地精心耕耘，無私奉獻。有人說教師職業(yè)是陽光下最光輝的職業(yè)。然而，當(dāng)我踏上這片圣潔的熱土，我第一次意識到，陽光的背后有風(fēng)雨，歡笑的背后其實有太多的艱辛和辛酸。4年的幼教生涯，讓我更加體會到了做幼師特有的苦、累、委屈、無奈。沒有鮮花的陪伴，沒有優(yōu)待，沒有奢華的享受，只有孩子吵鬧時的無奈嘆息。我曾經(jīng)心灰意冷，委屈過，但是我更加堅定和自信，因為我熱愛教師這個職業(yè)，我堅定了對孩子的執(zhí)著追求，我無怨無悔地把自己的青春奉獻給了孩子。

　　作為一名幼兒園老師，我每天要面對幾十個不同的孩子。每天都有很多不同的問題，矛盾，學(xué)習(xí)，吃喝，穿衣，睡覺等等。稍有疏忽就會引來父母責(zé)備的目光，拐彎抹角，讓人覺得難以忍受。但是，我必須忍，必須忍，必須和風(fēng)細雨地向父母解釋和道歉。因為這是我的職責(zé)，而且我堅信，只要我真心對待每一個孩子，父母就會慢慢理解和包容我。

　　更讓我欣慰的是，每逢過年或教師節(jié)，孩子們總會打來電話:“丁老師，新年快樂，教師節(jié)快樂！”孩子們稚嫩的話語和祝福深深打動了我，堅定了我對學(xué)前教育的信念。

　　努力一定會結(jié)出豐碩的果實，得到人們的認可。時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深化，教育要振興。作為一名普通的學(xué)前教育工作者，為了太陽底下最光榮的事業(yè)，讓我們攜手前進，肩并肩，歷盡艱辛，勇往直前！快樂地付出，也會快樂地收獲。老師嗓子啞了，孩子們就會說:“老師，喝點水吧！”老師累了，孩子們會說:“老師休息一下吧，我們聽話！”老師生病了，孩子們會打電話說:“老師，我們想你了！”在這里，我們收獲了更多的印象；在這里，我們獲得了更多的經(jīng)驗；在這里，我們獲得了更多的責(zé)任。

　　幼兒園就像一個大家庭，充滿了溫暖。不管哪個班，大家都會幫忙做。雖然工作很忙很累，但是大家每天都很忙很開心�！翱春⒆邮橇夹幕�，帶孩子是踏實活”，這是一位老師常說的一句話。幼兒園的生活就像一杯綠茶，沒有艷麗的色澤，醇厚的口感，但淡淡的清香卻讓人回味無窮，讓我在平凡的生活中感受到美妙。天真無邪的孩子學(xué)習(xí)并快樂著，可愛的老師無私且深愛著學(xué)前教育。

教師節(jié)感言500字 篇5

　　你是一個園丁，守護這一片愛，澆灌著我們，一朵朵，一代代，祖國的未來。

　　你用辛勤的汗水，滋潤脆弱的小草，你用嬌柔的身體，為我們撐起一片愛。

　　你是一扇窗戶，用語言悄悄打開，五彩繽紛的世界，為我們的目光，開拓了新的境界與未來。

　　您是一顆紅燭，燃燒了自己，為我們照亮光明。您是一縷春風(fēng)，春風(fēng)化雨，撫平我們浮躁的心聲。您是一場春雨，雨露滋潤，一朵朵蓓蕾綻放。您是一片綠葉，敢當(dāng)配角，讓我們在萬花叢中，幸福的盛開。您是心靈的圣殿，老師的言傳身教，造就了多少棟梁之才。

　　光榮的教師，辛勤的園丁！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

　　我們衷心祝愿您，這個節(jié)日里，幸福安康，永遠年輕。

教師節(jié)感言500字 篇6

　　1、老師，你像山峰為我遮風(fēng)擋雨，你像像大海對我寬容有愛，你像扁擔(dān)給我挑起重任。你默默無聞地奉獻對我的愛。教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老！

　　2、老師：師恩難忘。愿你韶華永駐，教師節(jié)快樂！老師：您好！當(dāng)年您為我們嘔心瀝血，今天我們向您深深祝福。

　　3、我最親愛的老師，你辛苦了！我只想說一聲：“老師您辛苦了�！弊Ｄ�身體健康，萬事如意！

　　4、莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您的榮譽。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠！

　　5、相別日漸長，師恩永難忘。獻給敬愛的老師我們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂。

　　6、曾經(jīng)老師很認真的教導(dǎo)，我沒有珍惜！如果能讓我重來一次，我會再做您的學(xué)生！如果要加一個期限，一萬年！曾經(jīng)的我們現(xiàn)在也成桃李。不管怎么樣我們也記得你！祝節(jié)日快樂！萬事大順！

　　7、教師節(jié)到了，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人；一束百合花，感謝您不求回報純潔的愛；一束滿天星，那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂！

　　8、敬愛的老師，您是園丁，質(zhì)樸無華；是慈母，真情感人；是蠟燭，溫馨動人；是春蠶，嘔心瀝血；是春雨，潤物無聲；是人梯，無私奉獻。祝您教師節(jié)快樂！

　　9、讓歡樂平撫你臉上的皺紋，讓健康挺直你彎曲的腰身，讓健康陪著你一路前行，讓關(guān)懷永遠溫暖你的心靈。老師為我們操勞一生，辛苦了，祝你永遠年輕！

　　10、老師，看見您的眉頭開了，我笑了。看見您的身體棒了，你放心了。看見您正在老去，我的心痛了。想想老師的愛，我祝福您，身體越來越好，好人好運！

　　12、如果老師是樹，我就是一片樹蔭。如果老師是一盞燈，我就是舍不得燃燒的燈芯。如果老師是星光，我就是星光心中的明星。愿您平安健康，節(jié)日快樂！

　　13、我要用最溫馨的愛，報答老師的傳業(yè)之恩，用最深情的關(guān)切，祝福老師笑口常開，用最感激的行動，讓老師事事順心愉快。教師節(jié)，送上我最真誠的祝福！

教師節(jié)感言500字 篇7

　　前幾天，鄉(xiāng)下的四叔來長沙了，說是專門來請大家去喝喜酒——四叔和四嬸的兒子準(zhǔn)備在國慶結(jié)婚了。四嬸姓楊，是我的啟蒙老師。四嬸的兒子是在我讀小學(xué)二年級時生的，今年二十五歲了。

　　四嬸是七十年代的高中畢業(yè)生，在當(dāng)時的農(nóng)村里算得上是“文曲星”級別的人物了，但是因為家庭出身不好，高考政審總是不過關(guān)。這才讓這“文曲星”留在我們村里成了代課老師。高級人才沒有流失，最大的受益者就是我的四叔和我。四叔子承父業(yè)當(dāng)了鄉(xiāng)里的赤腳醫(yī)生，也算是個青年才俊。按照門當(dāng)戶對的法則，代課老師自然就成了我的四嬸。這對于剛剛發(fā)蒙的我來說，意義至關(guān)重大。為什么呢？這還有個故事。

　　我從小貪玩喜好自由，厭惡受管制。上學(xué)前班常曠課，一年級落到年輕的四嬸手里，我的出勤率也低于百分之五十。常常是娘把我背到學(xué)校交給四嬸，娘還沒進屋，就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在家門口了————我抄近路先回家了。如此反復(fù)，娘認定我不是讀書的料。鄰居開玩笑說，反正學(xué)前班也讀了三年，相當(dāng)于�？扑�平了，就隨他去吧。

　　可四嬸認為我接受力強，人還聰明，她對我軟硬兼施，沒有放棄的念頭。當(dāng)天四嬸到了我家里家訪，和我的父母談了很久，臨走時還問我喜不喜歡天天有糖吃。這顯然是明知故問嘛。

　　第二天一早，娘又把我哄到了學(xué)校，陪我坐在教室后面的位子上上了第一節(jié)課。下課了，娘要回去了，我起身就走，鬧著要回家。四嬸先是哄我，要我娘先回去，軟的不行就來硬的，把我嚇哭了，但是秀才遇見兵，根本安撫不了我。當(dāng)我快要沖出走廊時，被另一位周老師阻攔住了，這個周老師是我的表姐，平時跟我的關(guān)系很好，也知道我的業(yè)余愛好———吃糖。表姐要我吃了糖再回去。趁我吃得口水橫流時跟我講了很多道理：上學(xué)了有糖吃，能和小朋友一起玩，長大了還可以坐飛機，去北京。盡管我當(dāng)時不知道北京在哪里？但是充滿了好奇和向往。

　　就這樣，我這匹“野馬”規(guī)規(guī)矩矩跟著四嬸上學(xué)了。直到成年以后，我才知道這一切都是四嬸策劃的。我在四嬸的引導(dǎo)下對語文、數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　四嬸從八十年代初起代課，一直到前年“退休”，在農(nóng)村教學(xué)崗位上默默耕耘了近三十年，說不上桃李遍天下，但對于普及當(dāng)時的農(nóng)村義務(wù)教育的功勞是有目共睹的。她對教育的執(zhí)著和熱愛算的上一個優(yōu)秀的代課老師，可是她因為沒有正規(guī)師范院校的文憑，至今還是代課老師的身份�，F(xiàn)在國家招收免費師范生，畢業(yè)后分配去基層教學(xué)。不知道今后他們回鄉(xiāng)村小學(xué)還能否像四嬸一樣的默默耕耘，無私奉獻……

　　國慶臨近，我一定要回到老家，去看看四嬸，看她是否還是那慈祥的樣子？

教師節(jié)感言500字 篇8

　　時光荏苒，歲月如沙，很快初一懵懂快樂的學(xué)習(xí)時光已經(jīng)過去。讓人忘不了的就是我的數(shù)學(xué)老師，我們曾經(jīng)，最敬業(yè)最可愛最認真的數(shù)學(xué)李老師。人們常說老師像一座燈塔，照亮我們前行的路。雖然李老師在我們的學(xué)習(xí)之路上不能做最長久的燈塔，但是在我的心里卻一直照亮著我給我希望。

　　對于一個看到數(shù)學(xué)就頭暈眼花，昏天地暗的數(shù)學(xué)學(xué)渣來說，害怕數(shù)學(xué)可謂是到了極點。但是李老師是那樣的和藹可親，平易近人，她對所有的同學(xué)，都平等對待，始終如一。雖然數(shù)學(xué)李老師已經(jīng)不再教我們了，但是，她還是給我印象最深刻的老師。教師節(jié)馬上就要來臨了，我要用最真摯的感情對您說聲謝謝！

　　說實話我曾經(jīng)也為自己的數(shù)學(xué)成績感到生氣感到自責(zé)。也流過淚，也下過狠心，但是不管前方的路有多難有多苦，一直有數(shù)學(xué)李老師陪著我，我一直都沒有放棄哪怕前方的路荊棘叢生，困難重重�？晌叶枷嘈胚@都將是我一次一次的磨煉，將是我成長的里程碑。而這一切都源于數(shù)學(xué)老師，每天晚上都陪著我講題練題。即使我考的不好，但是也一再給我們鼓勵。我可以說也許是數(shù)學(xué)李老師讓我重拾了對數(shù)學(xué)的信心。雖然我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)并沒有那么好，但是我相信只要我努力了，盡力了。天不會辜負有心人，我的數(shù)學(xué)也一定會慢慢的有所提高。

　　教師節(jié)馬上就來臨了，謝謝您初一學(xué)期以來對我的陪伴。感謝數(shù)學(xué)老師對我的付出。同時也感謝在57中，每一位為學(xué)生們操勞操心的老師。感謝他們每個日日夜夜為我們批改卷子。感謝他們每一次為我們失敗后又重新給予了我們鼓勵和希望。感謝他們對一如既往學(xué)習(xí)生活如此真摯的付出。感謝他們即使面對再多的困難也不放棄不猶豫認真對待我們每一個同學(xué)。感謝您們的諄諄教誨，感謝您們的辛苦付出�？傊�，感謝的實在太多了我們學(xué)生原來是如此幸福啊。教師節(jié)快樂！

教師節(jié)感言500字 篇9

　　伴隨著前進腳步，我們迎來了第29個教師節(jié)，我很榮幸有機會的代表各位教師在那里發(fā)言，心境倍感激動。在那里請允許我代表全體家長和學(xué)生向全體教師問好，你們辛苦了！祝大家節(jié)日歡樂！

　　從第一個教師節(jié)至今，時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲，關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè)。在那里，我代表全體教師向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激！正是有您們的支持，才有和諧健康、團結(jié)奮進的教書育人的良好環(huán)境，正是有您們的鼓勵，才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺，正是您們采取各項有力措施，努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，才使大家安心工作，勇于創(chuàng)新。

　　作為一名優(yōu)秀的教師，我總是時刻銘記著教師的職責(zé)，學(xué)生就是我的孩子，教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上，我就感到興奮，站在學(xué)生面前，我就感到溫暖。

　　還記得第一次站上講臺上的時候，那時的我有些害怕，有些緊張，又有些激動。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音，我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說，我最終成為天底下最光榮的人了。

　　時間一天天的流逝，我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的教師。回想過去，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過，多少支紅筆在作業(yè)本上替換，多少個備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。

　　我們教師是人類禮貌的傳承者，是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人，更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實踐者。三尺講臺，關(guān)系未來，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。所以，我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史職責(zé)。

　　在這兒，我倡導(dǎo)全體教師，要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)夢想和堅定的職業(yè)信念，要堅持以身立教，把全部的愛奉獻給學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長提高，以真情、真心、真誠教育學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自身崇高的人生價值，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

教師節(jié)感言500字 篇10

　　1、要承認，我們的孩子每天都在進步。但是他們進步方面和進步速度不同。

　　2、建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。

　　3、浪費時間是一樁大罪過，學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在開始。

　　4、教學(xué)是一門思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著不同的旋律。

　　5、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

　　6、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開成功之門。

　　7、家長的角色，如同登山指導(dǎo)者的角色，不要不顧年幼的登山者又踢又哭，一個勁地拉著他直往山頂攀登。

　　8、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。

　　9、用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。

　　10、曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。

　　11、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。

　　12、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

　　13、笑迎，笑送，笑迎送；真誠，真心，真誠心。

　　14、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣，幼兒學(xué)習(xí)更是如此。

　　15、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。

　　16、凡是上了年紀(jì)的人，大多是反對的太多，商議的太久，行動的太遲，后悔的太早。

　　17、使一個人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。

　　18、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。

　　19、時時保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

　　20、人生要成沉淀，要有定力，一個人定力不夠會浮躁。

　　21、我們終其一生，也許不會積累太多的財產(chǎn)，也沒有什么名望，但每一個父母都通過生活積累了一些好的經(jīng)驗和品質(zhì)。把這一點點給孩子吧，他們會用新的生命去放大，發(fā)出光芒。

　　22、應(yīng)當(dāng)像對待同伴和直言規(guī)勸的朋友那樣跟孩子們打交道，同他們一道分享勝利的喜悅和失意的憂傷。

教師節(jié)感言500字 篇11

　　一、鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓他飛翔；我感謝我的老師，因為在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨著我前行。

　　二、老師，就是冬日里的第一縷陽光，如此溫暖；老師，是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師，是辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們；老師是明燈，照亮我們的未來……空中飄下來的一片云，就是老師那亮堂堂的心，一派高遠……

　　三、我是你的女兒，我的老師！我的心，我的靈魂都是你凈化的；假如我不愛你，我的老師，我能愛那一個人？

　　四、老師，您好！請讓我尊稱您為媽媽，因為您太像我的媽媽，您給了我媽媽一樣的太多太多的愛。上學(xué)期我犯了一個“天大”的錯誤，您知道后，并沒有暴跳如雷的批評我，而是讓我做一個誠實的孩子。那么大的一個錯誤您沒有在班上公布，與我一起保守了秘密，而且仍委與我重任。老師媽媽，您對我的信任，給我的愛讓我感動不已，在這教師節(jié)來臨之際，讓我衷心的祝您：老師媽媽，節(jié)日快樂！

教師節(jié)感言500字 篇12

　　送你一幅對聯(lián)：兩袖清風(fēng)琴劍書畫文韜武略，一身正氣馬列毛鄧教書育人。老師：想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!

　　老師：師恩難忘。愿你韶華永駐，教師節(jié)快樂!老師：您好!當(dāng)年您為我們嘔心瀝血，今天我們向您深深祝福。

　　我最親愛的老師，你辛苦了!我只想說一聲：“老師您辛苦了。”祝您身體健康，萬事如意!

　　莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您的榮譽。祝您：節(jié)日快樂!幸福永遠!

　　相別日漸長，師恩永難忘。獻給敬愛的老師我們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂。

　　曾經(jīng)老師很認真的教導(dǎo)，我沒有珍惜!如果能讓我重來一次，我會再做您的學(xué)生!如果要加一個期限，一萬年!曾經(jīng)的我們現(xiàn)在也成桃李。不管怎么樣我們也記得你!祝節(jié)日快樂!萬事大順!

　　教師節(jié)到了，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人;一束百合花，感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星，那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂!

　　敬愛的老師，您是園丁，質(zhì)樸無華;是慈母，真情感人;是蠟燭，溫馨動人;是春蠶，嘔心瀝血;是春雨，潤物無聲;是人梯，無私奉獻。祝您教師節(jié)快樂!

　　讓歡樂平撫你臉上的皺紋，讓健康挺直你彎曲的腰身，讓健康陪著你一路前行，讓關(guān)懷永遠溫暖你的心靈。老師為我們操勞一生，辛苦了，祝你永遠年輕!

　　老師，看見您的眉頭開了，我笑了�？匆娔�的身體棒了，你放心了�？匆娔�正在老去，我的心痛了。想想老師的愛，我祝福您，身體越來越好，好人好運!

　　如果老師是樹，我就是一片樹蔭。如果老師是一盞燈，我就是舍不得燃燒的燈芯。如果老師是星光，我就是星光心中的明星。愿您平安健康，節(jié)日快樂!

　　我要用最溫馨的愛，報答老師的傳業(yè)之恩，用最深情的關(guān)切，祝福老師笑口常開，用最感激的行動，讓老師事事順心愉快。教師節(jié)，送上我最真誠的祝福!

　　老師，你像山峰為我遮風(fēng)擋雨，你像像大海對我寬容有愛，你像扁擔(dān)給我挑起重任。你默默無聞地奉獻對我的愛。教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老!

教師節(jié)感言500字 篇13

　　正所謂教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不看你代替的最有用的陽光。啊，老師有人將您比作春蠶與蠟燭，好比古詩春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。又有人將您比作那落紅，好似那落紅不是無情物，化作春泥更護花。我們是新一代的接班人，而您是我們輝煌后面那雖黯淡無光，卻不可或缺的那為我們嘔心瀝血的付出者。

　　教師節(jié)，這是一個意義非凡的日子，也許對于教師來說，這也不過是平常的一天，但對我們來說，這是一個可以向老師們發(fā)出心聲，可以光明正大的向老師們表達敬意。也許我們曾經(jīng)對老師有過忤逆的時候，也許我們曾經(jīng)對老師有過冷戰(zhàn)的時候，也許我們曾經(jīng)對老師懷恨在心。但在這一天，一切的緣怨情仇都將化為虛有。在這一天，我們都會心無他念的一心祝福老師。也許老師回饋你的只有一個回眸一笑，但在心中，我們與老師的一份真誠之心都會緊緊的相連在一起，不論日后有何等大風(fēng)，何等大雨，都無法分散我們師生這兩顆最真摯的心，兩顆最純真的情感。

　　好話說，春風(fēng)十里，遠不如您。只有老師才會無私地向我們傾訴所有的知識與做人的道理。有時老師十分的偉大，他們可以熬夜班到十一二點，甚至更久。而那時，我們可能在美夢中找到了許多美好的事物。但老師他們那時可能是在為明天的課程而準(zhǔn)備，也可能在判改我們那寫的不完美的作業(yè)。

　　謝謝您，老師！您，是黑夜的啟明星。您，是白晝的晴空。您，是驕陽下的清風(fēng)。您，是雨中的屋檐。您，是大海，我是魚兒，有了您我才能自由暢游。您是天空，我是老鷹，有了您我才能自由的翱翔。您塑造了我的靈魂。是您教會了我們學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。是您教會了我們勿以惡小而為之，勿以善小而不為。也是您教會了我們吾日三省吾身。千言萬語匯成一句話，老師教師節(jié)快樂，您辛苦了。

教師節(jié)感言500字 篇14

　　老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向，有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗，有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

　　我們的班主任李老師。她是一個敬業(yè)，負責(zé)任的老師。她既是我們的朋友，要是為我們嘔心瀝血的語文老師，她經(jīng)常傍晚才回家。在我離開學(xué)校時候，李老師依舊在辦公室里埋頭苦干。在紅五月歌唱比賽中。李老師。獻出自己的一份力量。與我們一起歌唱。

　　您膝下有兩個女兒。小女兒不過才幾歲。但是您卻為了我們學(xué)生，放棄了許多與家人孩子見面的時間。在暑假。您細致認真的到每一個同學(xué)家里家訪。您的無私奉獻難語言表。

　　老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力，在此我由衷地表達一句老師們您們辛苦了！

教師節(jié)感言500字 篇15

　　為期兩個月的暑假很快就過去了，學(xué)校又開學(xué)了，同學(xué)們都回到了學(xué)校，回到了教室，繼續(xù)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，伴隨著開學(xué)的腳步，九月十號教師節(jié)也接踵而至。教師節(jié)在學(xué)校里可是一個很重要的節(jié)日啊，全體的師生都很重視這個節(jié)日。學(xué)生們一想到這是一年中只有一個教師節(jié)，都非常珍惜這次祝福老師的機會。

　　在今年的教師節(jié)這天的早上，我校的有些同學(xué)手里都拿者鮮花和禮物來到學(xué)校。到了中午，無論是在初一，初二還是初三的辦公室里，幾乎每個老師的桌面上都插有一支或一束鮮花。這些鮮花代表著學(xué)生對老師的感恩和祝福的心意。

　　今年的教師節(jié)，對于初一的新生來說是他們來這間學(xué)校的。而對于初三的畢業(yè)生來說卻是最后一個與老師一起過的教師節(jié)。初三的學(xué)生十分感謝老師們一直以來的孜孜不倦的教誨。再這天，還不時有學(xué)生與老師說聲“老師，節(jié)日快樂！”。他們雖然只說了這短短的一句話，千言萬語盡在不言之中啊。全校都洋溢著和諧快樂的氣氛當(dāng)中。

　　9月10日，教師節(jié)，是全國學(xué)生向老師表示感恩的日子，請大家不要吝嗇自己的祝福，要知道，你的一句祝福話語將會使老師記住一輩子，開心一輩子。

教師節(jié)感言500字 篇16

　　1、養(yǎng)兒方知娘艱辛，養(yǎng)女方知謝娘恩。

　　2、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。

　　3、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。

　　4、人家?guī)臀遥�永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心上�?/p>

　　5、天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。

　　6、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。

　　7、是他給了你恩惠，是他給了你現(xiàn)在，去感恩他吧！

　　8、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。

　　9、用感激的心去贏得微笑，用幸福的微笑去面對人生。

　　10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

　　11、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

　　12、一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

　　13、會感恩的人，才懂得珍惜；會珍惜的人，才能夠快樂。

　　14、登高山之巔，勿忘父母情；入成功之道，切記恩師意。

　　15、人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時候。

　　16、心靈的花朵需要永愛來澆灌，感激的世界需要用真情來裝點。

　　17、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！

　　18、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

　　19、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

　　20、讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下一道永恒的記憶。