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王子與貧兒讀書(shū)感受400字

發(fā)布時(shí)間:2022-09-17

王子與貧兒讀書(shū)感受400字(精選6篇)

王子與貧兒讀書(shū)感受400字 篇1

  在寒假里,我上完了課外課,作業(yè)也幾乎都做完了,便利用空閑時(shí)間看了許多本課外書(shū)。但在這么多本的課外書(shū)之中,令我印象深刻的其中一本是《王子與貧兒》這本書(shū)。從中我感受到了:做人要學(xué)會(huì)懂得珍惜。

  這本書(shū)的內(nèi)容是:在四百年前的一個(gè)秋天,在英國(guó)的王宮里出生了一位小王子,全城都張燈結(jié)彩,每人也喜氣洋洋,并熱烈歡呼,奔走相告:”王子誕生了!萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!“在與此同時(shí),在倫敦橋附近的貧民窟也誕生了一個(gè)男嬰。男嬰全家都是沿街乞討的乞丐,后來(lái)那男嬰長(zhǎng)大了,也得跟著他的親人沿街乞討。這時(shí),那小王子被取名為愛(ài)德華,而那男嬰就叫湯姆。一次偶然的機(jī)緣,湯姆乞討經(jīng)過(guò)了王宮的花園,向里張望。被把守的士兵發(fā)現(xiàn)了便動(dòng)用暴力把湯姆給趕開(kāi)了。此時(shí),王子聽(tīng)到了這里有聲音便聞聲趕來(lái),聽(tīng)士兵講述了這件事的來(lái)龍去脈之后,就責(zé)罵士兵不該這樣。王子把湯姆要安尉一下他時(shí),便想到了一個(gè)游戲:跟湯姆換裝各自的衣服。這時(shí),王子腦里又閃現(xiàn)出了剛才的那一幕,越想越氣憤,沒(méi)把衣報(bào)換回來(lái)便出去大罵士兵,而士兵覺(jué)得這個(gè)”小化子“太猖狂了便把他趕出了王宮。后來(lái),王子便傷心地到處流浪,慢慢地開(kāi)始了解了民間的痛苦和不平,他經(jīng)歷了九死一生后才得以恢復(fù)原來(lái)的王位。

  從這本文學(xué)書(shū)中,我感受到了:做人要學(xué)會(huì)懂得珍惜,F(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,有一部分人就是生在福中不知福,大把大把地花錢,東西吃不完用不完也就扔了,不要了。這部分人要是好像王子與貧兒調(diào)換了角色的話,才會(huì)懂得珍惜,把浪費(fèi)東西的這個(gè)壞毛病給改掉。當(dāng)你不懂得珍惜時(shí),浪費(fèi)掉了,過(guò)后才覺(jué)得可惜。

王子與貧兒讀書(shū)感受400字 篇2

  這個(gè)假期,我讀了《王子與貧兒》這本書(shū),它描寫了王子愛(ài)德華和貧兒湯姆通過(guò)一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的機(jī)會(huì)互相換了位置 。 貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴 , 還當(dāng)上了英國(guó)的新國(guó)王 。 而真正的王子愛(ài)德華卻在外四處流浪 , 不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷 。 在好人霍頓的幫助下 , 愛(ài)德華王子經(jīng)歷了重重劫難 , 改正了自己的壞習(xí)慣 , 最后終于回到了王宮 。 而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下 , 將不屬于自己的王位還給了真正的王子 。 此后 , 愛(ài)德華成了一位仁慈的君主 , 和他的子民一起過(guò)著幸福的生活的故事。

  令我倍受感動(dòng)的是小乞丐湯姆他 他的爸爸和祖母心腸不好,總是打他罵他,常常不給他飯吃,成天讓他去外面乞討。討回來(lái)的錢只有四分之一用來(lái)吃飯,其他的錢他爸爸拿去喝酒、賭博。 而他沒(méi)有因?yàn)槌錾碓谶@樣的家庭去自甘墮落和抱怨,反而還能忍受痛苦,練就了他勤勞的好習(xí)慣。而相對(duì)于我,平時(shí)都動(dòng)不動(dòng)就抱怨,再看看湯姆又誠(chéng)實(shí)又善良還擁有良好的品格,自己當(dāng)上了國(guó)王明明可以過(guò)好日子,可又因?yàn)樽约旱牧己闷犯窈蜕屏嫉男模淹跷贿給了愛(ài)德華。

  《王子與貧兒》告訴我要像湯姆一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、不怕困難、心地善良、為人誠(chéng)實(shí)的人。

王子與貧兒讀書(shū)感受400字 篇3

  《王子與貧兒》是美國(guó)很有影響力的馬克。吐溫的作品。這篇小說(shuō)描寫了十九世紀(jì)英國(guó)一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛(ài)德華交換社會(huì)地位的童話故事。

  王子和貧兒遇見(jiàn)后,王子把貧兒帶到王宮里,他們互相講述了自己經(jīng)歷的事。他們都向往對(duì)方的生活,就互換了衣服,改變了身份。貧兒穿著王子的衣服在王宮享盡榮華富貴,還當(dāng)了國(guó)王。而王子卻到處流浪受盡了欺負(fù),在霍頓的幫助下,逃過(guò)了重重劫難,改正了自己的壞毛病,最后終于回到了王宮,變成了一位和藹可親、令人愛(ài)戴的好國(guó)王。

  愛(ài)德華變成一位好國(guó)王全是因?yàn)樨毧嗟纳罡淖兞怂。人的一生不可能十全十美,不論在什么環(huán)境下都要有一顆善良的心,遇到事情換一換身份多為對(duì)方想一想,這樣我們的生活才會(huì)幸福。

  我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿,各方面的條件都那么好,我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)非常有用的人,報(bào)答父母,回報(bào)社會(huì)。

王子與貧兒讀書(shū)感受400字 篇4

  這個(gè)假期里我讀了一本名著——《王子與貧兒》。這本書(shū)讓我明白了許多道理。

  王子愛(ài)德華和貧兒湯姆在同一天出生了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)湯姆和愛(ài)德華調(diào)換身份,湯姆成了英國(guó)的國(guó)王。湯姆知道窮人的生活很不容易,所以他當(dāng)上國(guó)王做了不少好事,深得人民尊重。而王子卻成了流浪兒,他受盡了苦頭也明白了生活的不易。

  讀了這本書(shū),我深深地感受到了窮人的生活,我們還有什么理由不好好讀書(shū)學(xué)習(xí)呢?我還體會(huì)到了城市的繁華,有花有草,有山有水,還有高樓大廈,體會(huì)到農(nóng)民生活的艱辛。每天我們都會(huì)吃到桌上香噴噴的白米飯和新鮮的蔬菜,但我卻總是不吃還把它倒掉。自從讀了這本書(shū)才知道,這米里有農(nóng)民伯伯的汗水,這白白的米飯取之不易。我們?cè)趯挸髁恋慕淌疑险n,有好老師講課,但在農(nóng)村有一塊石板能寫作業(yè)已經(jīng)是好的了。但同學(xué)們還是不珍惜我們現(xiàn)在的好日子,發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真讀書(shū)。難道想回到天天吃不飽穿不暖的生活去嗎?我們還要學(xué)湯姆的善良,長(zhǎng)大后,為人民造福。

  在合上書(shū)的那一瞬間,這本書(shū)告訴我:不管是在多艱難的環(huán)境中,都不能失去一顆善良的心。學(xué)著體會(huì)老百姓的辛苦,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活!

王子與貧兒讀書(shū)感受400字 篇5

  暑假期間,我閱讀了美國(guó)著名作家馬可·吐溫的一部名著《王子與貧兒》。該書(shū)描寫了一個(gè)貧窮兒童湯姆和王子愛(ài)德華交換衣服,交換社會(huì)地位的童話故事。讓我深深感到一個(gè)人的出身是不能選擇的,但善良、正直、具有美好心靈的品質(zhì)是每個(gè)人該具備的。

  當(dāng)湯姆換上了衣服,坐上王子的寶座,他并沒(méi)有豪華奢侈,濫用權(quán)力,而是處處為平民著想,努力改善了人民的生活,做了許多好事,受到了贊揚(yáng)。聯(lián)想到我國(guó)有些高管處處養(yǎng)尊處優(yōu),事事考慮個(gè)人利益,有的抵擋不住金錢的誘惑,出現(xiàn)了許多貪污、受賄、腐敗的現(xiàn)象,與人民大眾離心離德。

  《王子與貧兒》是一本非常不錯(cuò)的書(shū),很在現(xiàn)實(shí)教育意義。雖然這本書(shū)寫于16世紀(jì),但對(duì)21世紀(jì)的人來(lái)說(shuō)也是很有借鑒的。我建議大家都來(lái)看一看,議一議。人人爭(zhēng)取做一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人,那么社會(huì)風(fēng)氣會(huì)大大地改觀。

王子與貧兒讀書(shū)感受400字 篇6

  這個(gè)假期里我讀了一本名著——《王子與貧兒》。這本書(shū)讓我明白了許多道理。

  王子愛(ài)德華和貧兒湯姆在同一天出生了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)湯姆和愛(ài)德華調(diào)換身份,湯姆成了英國(guó)的國(guó)王。湯姆知道窮人的生活很不容易,所以他當(dāng)上國(guó)王做了不少好事,深得人民尊重。而王子卻成了流浪兒,他受盡了苦頭也明白了生活的不易。

  讀了這本書(shū),我深深地感受到了窮人的生活,我們還有什么理由不好好讀書(shū)學(xué)習(xí)呢?我還體會(huì)到了城市的繁華,有花有草,有山有水,還有高樓大廈,體會(huì)到農(nóng)民生活的艱辛。每天我們都會(huì)吃到桌上香噴噴的白米飯和新鮮的蔬菜,但我卻總是不吃還把它倒掉。自從讀了這本書(shū)才知道,這米里有農(nóng)民伯伯的汗水,這白白的米飯取之不易。我們?cè)趯挸髁恋慕淌疑险n,有好老師講課,但在農(nóng)村有一塊石板能寫作業(yè)已經(jīng)是好的了。但同學(xué)們還是不珍惜我們現(xiàn)在的好日子,發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真讀書(shū)。難道想回到天天吃不飽穿不暖的生活去嗎?我們還要學(xué)湯姆的善良,長(zhǎng)大后,為人民造福。

  在合上書(shū)的那一瞬間,這本書(shū)告訴我:不管是在多艱難的環(huán)境中,都不能失去一顆善良的心。學(xué)著體會(huì)老百姓的辛苦,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活!

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