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關于社會實踐調查報告1500字

發(fā)布時間:2025-07-12

關于社會實踐調查報告1500字(精選30篇)

關于社會實踐調查報告1500字 篇1

  一、實踐單位

  XX學校

  二、實踐時間

  20xx年XX月XX日

  三、實踐目的

  為響應我校對此次寒假社會實踐活動的具體要求,開展社會主義核心價值觀及傳統(tǒng)文化學習踐行活動,弘揚優(yōu)良社會風氣;拓展學習資源和發(fā)展空間;激發(fā)學習興趣,增進生存體驗;形成服務意識,強化社會責任。

  四、實踐內容

  在社會實踐過程中,我在飲食、文娛及傳統(tǒng)活動等方面對沅江市的春節(jié)文化習俗進行了調查。

  春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日,如何過慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,然而各個地區(qū)風俗不盡相同。據(jù)調查,xx市的春節(jié)習俗主要可以概括成:二十三,打揚塵、送灶神;

  1、二十四,過小年:二十九,貼春聯(lián);大年三十熬一宿;初一崽,初二郎,初三初四拜街坊;大年初六,把店開;七不去,八不歸;正月十五,掛燈籠。

  2、二十三,打揚塵、送灶神:打揚塵的意思就是大掃除。

  一般這類清潔平時是不太做得,但等到要過年的時候,就要把房間徹徹底底的清掃一遍。湖南話為“打揚塵”。每次,我家在二十三這一天打揚塵,最重要的事就要擦窗戶,尤其是室外那一側面。一年積攢的灰塵要在這一天清理的干干凈凈,更好的迎接新的一年。

  除了打掃,就是祭灶神了。家家戶戶要將灶臺、幾案、鍋碗瓢盆打掃干凈,在灶神像旁貼上對聯(lián)“上天言好事,下界保平安”,并在灶前供上貢品,我家一般用香油,但也有用糖果之類的。全家大小要在這時行禮許愿。

  3、二十四,過小年:關于小年,各地過的時間有些差別。

  等大部分地區(qū)視農歷臘月二十四為“小年”,等地以二十三為“小年”,而等地卻以正月十五日為“小年”。不過我家的小年就是這二十四這天。過小年是過年的開幕式,從這一天開始,喜慶的氣氛持續(xù)到元宵。從這天開始,餐桌上就會大魚大肉不斷,一直到元宵過后。

  4、二十九,貼春聯(lián):春節(jié)時張貼對聯(lián)由來已久。

  對聯(lián)源于古代的桃符。清人所著《燕京歲時記》中說:“春聯(lián)者,即桃符也。自入臘以后,即有文人墨客在街頭書寫春聯(lián),以圖潤筆。祭灶之后,則漸次粘掛,千門萬戶,煥然一新!贝郝(lián)最能體現(xiàn)出春節(jié)喜慶的氛圍。

  5、大年三十熬一宿:全家團圓聚飲,菜肴有余有剩,叫吃團年飯。

  吃飯的時間是不定的,從凌晨到晚上十二點都可以,這段時間會聽到各處都有鞭炮聲,表明就是哪一家開始吃團年飯了。

  說到這里要講講鞭炮了,過春節(jié)放鞭炮是一個古老的民俗,已有1000多年的歷史。舊時放鞭有兩個意思,一是為了驅鬼迎神、祈禱五谷豐登:二是為了增加節(jié)日歡樂的氣氛,F(xiàn)在的是增加節(jié)日氣氛了。

  不過現(xiàn)在很多城市禁鞭,無形中削弱了過年的氣氛,不過湖南好多地方過年從來就沒有禁過鞭。除夕這天晚上,就要放三次鞭炮:一次是在吃團年飯時放,意思是告訴人們吃團年飯了:再一次是在新年鐘聲敲響是放,意為辭舊迎新;另一次就是早上開門時放,表示迎來一個嶄新的美好的年頭。

  6、初一崽,初二郎,初三初四拜街坊:這句俗語講的是大年初一兒子要攜妻帶子給自己的父母拜年;而大年初二是一家人回娘家給岳父岳母拜年:初三初四街坊互拜。

  俗話說得好“遠親不如近鄰”。湖南人特別重禮節(jié),常以情義待人。這幾天,街坊鄰里們都紛紛走出家門,互!斑^了一個熱鬧年”。拜年時,主人會放鞭炮以示喜慶。

  7、大年初六,把店開:初六取六六大順之意,很多商家也會選在這天開門大吉,以祝愿在新的一年里,生意興隆,財源廣進。同時,一些在外地工作的人也會選擇這一天離家外出工作,民間諺語:“三六九,往外走”,所以這幾天民航,鐵路,公路等交通系統(tǒng)人流量會大大增加。

  8、七不去,八不歸:到了初七初八,湖南人講究“七不去(念ke去聲,家鄉(xiāng)話發(fā)音),八不歸”’意思是初七不外出,初八不回家。初八這一天,“八”取“發(fā)”之意,工廠上班,商家營業(yè),一切活動都恢復正常。以后,熟人見面,互道“請拜個遲年!”

  9、正月十五,掛燈籠:正月十五,古稱上元節(jié),又名燈節(jié)。

  有俗語說:“三十夜的火,元宵夜的燈”。元宵觀燈多是用篾扎紙糊的各式燈籠,有的掛于門頂屋檐,有的就是手拿著去游街了。這一天家家點燭于灶臺屋角,戶戶煮食元宵團。一到晚上便熱鬧非凡,不論大人小孩都會手持燈籠上街去趕廟會、唱大戲、耍獅舞龍、騎竹馬等迎春文藝活動,還有猜燈謎等等,通常是喧鬧通宵,故名鬧元宵。

  其中以舞龍燈最為普遍,鄉(xiāng)下的舞龍的隊伍是最多的了,民間認為耍龍可保清吉,所以“龍”所到之處,鼓樂齊鳴,鞭炮不絕,大家多會賜上一個紅包。湖南人拜年、看龍燈、放鞭炮之外,還有唱花鼓戲,至于正月十五吃元宵這一點全國各地全都一樣吧,就不多說了。

  五、實踐總結

  春節(jié)是中華民族闔家團圓的節(jié)日,人們在春節(jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團聚,表達對未來一年的熱切期盼和對新一年生活的美好祝福。

  春節(jié)不僅僅是一個節(jié)日,同時也是中國人情感得以釋放、心理訴求得以滿足的重要載體,是中華民族一年一度的狂歡節(jié)和永遠的精神支柱。這些年,隨著科技的發(fā)展,相隔遙遠的家人,朋友一年中有很多機會能相見或交流,所以人們對春節(jié)的團圓變得不那么重視了。

  但是春節(jié)依舊是我心中一個最特殊的節(jié)日,在這一段時間內的團圓似乎更有一種喜慶和吉祥的感覺,或許這其中就包含了我在每年春節(jié)時對于新的一年的祝愿吧。最后,祝大家新年快樂!

關于社會實踐調查報告1500字 篇2

  一、社會實踐調查報告的含義

  調查報告又叫調查研究報告,應該說后者是它更準確的名稱。因為它不僅是調查的產物,更是研究的產物。調查報告主要功能是搜集情況,并通過對調查所得情況的深入研究,提出一定的見解。因此調查報告是根據(jù)某一特定目的,運用辯證唯物論的觀點,對某一事務或某一問題進行深入、細致、周密的調查研究和綜合分析后,將這些調查和分析的結果系統(tǒng)地、如實地整理成書面文字的一種文體。像考察報告、調研報告及調查等都是常見的調查報告體裁。

  二、社會實踐調查報告的特點

  1.真實性。真實性是調查報告首要的、最大的特點。所謂真實性,就是尊重客觀事實,靠事實說話。這一特點要求調研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,認真求實的精神,徹底拋棄假大空的虛偽作風,不僅報喜,還要報憂,不僅要充分肯定工作成績,還要準確反映工作中存在的問題。只有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,才能寫出真實可靠,對工作具有指導意義的調查報告。

  2.針對性。這是調查報告所具有的第二個顯著特點,這是由具有很強的工作針對性所決定的。一般來說一項調查研究工作,特別是大型調查研究,要花費較大的時間、人力和物力,不是隨意組織進行的,而是針對一些較為迫切的實際情況,解決某些實際問題而進行的。因此調查研究就具有很強的針對性,在調查報告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,明確交待這一問題所獲得的事實材料,分析出問題的癥結所在,提出具體可行的建議和對策。

  3.典型性。典型性是指在調查報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結經驗和反映典型事件的典型調查中表現(xiàn)的尤為突出。

  4.系統(tǒng)性。調查報告的系統(tǒng)性或完整性是指由調查材料所得出的結論,必須是具有說服力,把被調查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。不能只擺出結論,而疏漏交待事實過程和必須的環(huán)節(jié)。因為這樣的疏忽勢必造成不嚴密、根據(jù)不足以及不足以令人信服的印象。這里所說的系統(tǒng)性和完整性,并不是要求在調查報告的寫作過程中,事無巨細,面面俱到,而是抓住事物的本質和主要方面,寫出結論的推理過程。

  總的來說,調查報告就是論證系統(tǒng),邏輯嚴密,擺事實,講道理,具有強烈的說服力,從而使之成為科學決策的可靠資料。

  三、社會實踐調查報告的類型

  從內容性質分,調查報告有以下六種:

  1.專題型調查報告。專題型調查報告,就是側重某個問題進行較深入的調查后形成的報告,這類報告一般常常在標題上反映出來。它能及時揭露現(xiàn)實生活中的矛盾,反映群眾的意見和要求,研究急需解決的具體的實際問題,并根據(jù)調查的結果提出處理意見,或者對策,或是建議。

  2.綜合型調查報告。它是以綜合調查眾多的對象及其基本情況為內容、作全面系統(tǒng)的調查和反映的報告。具有全面、系統(tǒng)、深入和篇幅較長的特點。它與專題調查報告的主要區(qū)別點就在于它的綜合性上。它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖!

  3.理論研究型調查報告。這是以學術研究為目的而撰寫的報告,它以收集、分類、整理資料并提出問題、報告結論為特點,大多發(fā)表在學術刊物上,或載于學術著作中。

  4.實際建議型調查報告。這是由于實際工作需要而寫的調查報告,其主要內容是為預測、決策、制定政策、處理問題等進行調查所獲得的材料及有關的建議。

  5.歷史情況型調查報告。這是根據(jù)需要以歷史情況為對象進行調查而形成的調查報告。它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史真相。

  6.現(xiàn)實情況型調查報告。它是以正在發(fā)生、發(fā)展的一些現(xiàn)實生活為對象進行調查后所形成的調查報告。人們可以通過它了解和認識某些事物和問題的客觀現(xiàn)實情況,以作為其它認識活動的依據(jù)或參考。另外,有些調查報告可以是以上幾種類型的結合形式。...四、社會實踐調查報告的寫法

  不同類型的調查報告,具體內容有所不同。但基本寫法是相通的。

  調查報告的寫作方法,一是熟悉調查報告的結構特點;二要把握調查報告的寫作程序。

  調查報告的結構

  一般來說,調查報告的內容大體有:標題、導語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結和結論或對策、建議,以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構,就包括標題、導語、正文、結尾和落款。

  1.標題

  調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題,就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由+文種”構成,如《浙江省農村中學語文教學情況的調查報告》。文章式標題,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標明作者通過調查所得到的觀點的標題,如《調整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調查報告》。

  2.導語

  導語又稱引言。它是調查報告的前言,簡潔明了地介紹有關調查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有:①簡介式導語。對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡明的介紹;②概括式導語。對調查報告的內容(包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等)作概括的說明;③交代式導語。即對課題產生的由來作簡明的介紹和說明。

  3.正文

  正文是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述,對所做出的分析、綜合進行議論,對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構有不同的框架。①根據(jù)邏輯關系安排材料的框架有:縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構,以縱橫式結構常為人們采用。②按照內容表達的層次組成的框架有:“情況--成果--問題--建議”式結構,多用于反映基本情況的調查報告;“成果--具體做法--經驗”式結構,多用于介紹經驗的調查報告;“問題--原因--意見或建議”式結構,多用于揭露問題的調查報告;“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構,多用于揭示案件是非的調查報告。

  4.結尾

  結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。

  5.落款

  調查報告的落款要寫明調查者單位名稱和個人姓名,以及完稿時間。如果標題下面已注明調查者,則落款時可省略。

關于社會實踐調查報告1500字 篇3

  一、情況概述。

  通過這些實踐活動,本小組了解到了很多情況。首先,電氣自動化是一個寬口徑的專業(yè),生活中有很多方面涉及到電氣自動化。

  1、交通方面,電氣化的鐵路,像現(xiàn)在的輕軌。

  2、工業(yè)方面,石油、化工、電力、生產等各領域都主要是靠電氣自動化進行操作,生產、加工、監(jiān)控和維護。像煤制油、煤制氫、煤發(fā)電、像化肥廠、煉油廠、煉鐵廠,各種自動半自動化的生產線、汽車制造、加工、包裝、傳送、油田采油以及采氣的日常操作維護,遠程監(jiān)控、遠程控制等等,方方面面基本上都必須用到電氣自動化專業(yè)知識。

  3、民用方面,民用報警、消防報警系統(tǒng)、暖通系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、自動化機械加工,配電系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、銀行系統(tǒng),包括我們平時的刷卡系統(tǒng)等等都必須用電氣自動化的知識。

  4、通訊方面,衛(wèi)星的發(fā)射、手機、電腦通訊網絡、光纖通訊、電纜通訊,各種控制系統(tǒng)等等都必須用到電氣自動化的知識才能實現(xiàn)。

  這就是說本專業(yè)前景永遠不會冷門,沒有電氣自動化,現(xiàn)在現(xiàn)在社會的一切將垮掉。同時本專業(yè)屬于信息產業(yè),也就是人們常說的朝陽產業(yè)。

  電氣專業(yè)學生工作類型也很多:

  1:現(xiàn)場體力為主型主要崗位有:設備維護,電氣維修,設備安裝,設備調試等

  2:辦公腦力為主型。職位主要有:電氣設計,自動化項目設計,工程管理等

  3:室外業(yè)務銷售型。此類主要是室外跑業(yè)務,待遇根據(jù)個人業(yè)績而定

  4:助理型(主要適合本專業(yè)女生)主要職位有:經理助理,工程師助理等

  通過調查市場,我們反觀我們的課程

  學校的培養(yǎng)目標是學生能掌握核心技術技能。熟悉和專業(yè)相關的技能、技術,全面培養(yǎng)基本素質職業(yè)綜合素質。

  對于學校的培養(yǎng)目標,我們了解到學校本專業(yè)開設的課程有:計算機控制技術、可編程控制技術、自動檢測與轉換技術、電氣控制技術。本專業(yè)核心課程為電氣控制技術。

  學校主要開設的課程有:電氣基礎課試驗。掌握安全用電常識還有電場磁場的基本知識.非正弦周期性交流。

  電及一階動態(tài)電路的概念;簡單介紹常用電工測量儀表的工作原理;工廠電氣技術對象的生產設備的電氣控制的基本原理;線路及分析方法、檢測技術及應用;常用傳感器的基本原理;轉換電路及其應用;檢測信號的處理、變換及抗干擾技能;自動檢測技術的綜合應用等。電氣設計自動化:(cad的使用)工廠供電;變頻器應用與維護;可編程控制器;單片機原理及應用。

  通過大學學習我們可以得到許多證書:

  高級電工。中級鉗工。電工操作證。制圖員職業(yè)資格證等。有了這些證書擔任一般技工不成問題。

  畢業(yè)后可去的就業(yè)單位:電力系統(tǒng)用電管理部門、國家電網和南方電網供電公司、電力設計院、超高壓工礦企業(yè)、信息控制相關產業(yè)企業(yè)等。

  此外,我們還了解到電氣基本上不存在重男輕女的現(xiàn)象,視力要求沒有色盲,但他們要求有工作經驗。

  二、專業(yè)設置及就業(yè)方向的分析。

  我們專業(yè)的核心課程是電氣自動化,在上面我們已經提到,既然是控制自然是弱電控制強電。掌握以電動機或其它控制電器為控制對象的生產設備,電氣控制的基本原理、線路及分析方法,能設計維護硬件開發(fā)功能、培養(yǎng)系統(tǒng)調試、故障診斷能力,同時也是讓學生掌握低電氣電壓結構、工作原理特征及應用。這是學校的專業(yè)要求。僅掌握這一項技術是不夠的,控制元件首先涉及到半導體技術和傳感器技術,當我們工作時,這兩樣技術可以為我們提供控制信息。例如:工廠電路中的電流是調小還是調大,有了他們我們可以做出判斷,不至于出錯。我們還學要熟練掌握單片機、plc編程,F(xiàn)代電氣控制趨于全自動化方向發(fā)展,設計的好的控制程序將其導入儀器中,有時可以節(jié)省大量人力,大大提高工廠生產效率,我想每一位老總都需要這樣的人才,何愁找不到工作,沒有優(yōu)厚的待遇?這些技術可以說是我們將來競爭的生力軍。要學好這幾項技術,那么現(xiàn)在就要學好基礎課程,基礎課程是為專業(yè)課服務的嘛!

  除此以外,我們還發(fā)現(xiàn)電氣設計自動化也很重要。例如:上海電氣集團、海偉集團等都要求電氣工程師有開發(fā)研究電氣設備的能力。

  電氣自動化是一個寬口徑的專業(yè),就業(yè)去向很多。對專業(yè)課程的偏重不同,就業(yè)選擇也會有很大的不同。舉個例子來說,供電技術學得好的電力系統(tǒng)用電管理部門;電氣控制技術學得好的,工礦企業(yè)的設備安裝、調試會是你的拿手好戲;plc編程學得出色的可以去當一般的電氣工程師了

關于社會實踐調查報告1500字 篇4

  調查目的:

  隨著社會的不斷發(fā)展,社會對人才的需求有了不同的要求!耙恍闹蛔x圣賢書”的觀點與現(xiàn)代社會的要求不是很相符了,現(xiàn)代社會對大學生的要求更希望他們有更多的實踐經驗。因此,大學生暑期社會實踐活動已成為了社會對大學生的要求。大學生進行社會實踐時也可以掙到一部分錢。但是,現(xiàn)在許多大學生對社會實踐的看法出現(xiàn)了很大的誤差,他們把掙錢當成社會實踐的主要目的。然而,社會實踐的重點卻不在此,暑期社會實踐活動不僅能夠鍛煉大學生的社會生存能力和適應能力;更重要的是能讓更多的學生早點離開父母庇護,更早一步步入社會。通過本次調查能讓我們更好的了解當代大學生對社會實踐的看法與認識,分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法與建議,使大學生能正確對待社會實踐。在往后的社會實踐中能夠更好的對待社會實踐,實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

  調查對象:

  此次調查選擇了50名在讀大學生,其中華北水利水電大學25名,南華大學10名,湘潭大學2名,汕頭大學5名,湖南大學4名,重慶大學4名。年級分別為大一學生5名,大二學生35名,大三學生10名。

  調查內容:

  本次調查就大學生參與過或想參與的社會實踐類型,怎樣了解社會實踐信息,參加社會實踐的時間,以及大學生對社會實踐的看法等問題進行展開調查。

  調查方式:

  通過網上派發(fā)問卷進行調查,共計發(fā)放問卷50份,收回有效問卷50份。(調查問卷見附錄)

  調查結果:

  從調查中可得知,許多大學生都認為社會實踐能學到許多學校沒法學到的知識,通過社會實踐能學到更多寶貴的知識。職業(yè)沒有什么高低貴賤之分,每一種職業(yè)都有其存在的價值,同一種職業(yè)在不同人的眼中有不同的價值,只在于個人的看法。

  從詳細的數(shù)據(jù)分析我們可以得知:有72.3%的學生想參與與勤工儉學有關的社會實踐,他們認為這樣不僅鍛煉了自己的能力,而且能減輕家里的負擔;有87.5%的學生表示是通過同學介紹來了解社會實踐的消息,同時也有81.25%的學生表示是通過網站等現(xiàn)代傳媒來了解信息。在調查中我們可以清晰的發(fā)現(xiàn)只有極少數(shù)人愿意通過中介去了解社會實踐的信息,我認為出現(xiàn)這一情況的原因主要是,現(xiàn)在社會上很多中介公司打著介紹工作的由頭,來騙取學生們的錢;有93.75%的學生參加社會實踐的途徑是是通過自己找,有31.25%的是通過家長或老師介紹,有56.86%是通過學校安排統(tǒng)一參加社會實踐;有37.5%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到外企進行實習交流,然后是國有企業(yè)(18.75%)、私營單位(12.5%)、農村基層單位(12.5%)、事業(yè)單位和政府機關及學校各占6.25%;60.75%的人會選擇在假期實習或打工,31.25%會選擇任何沒有課的時間,5.68%會選擇類是“十一”的短假,2.32%會選擇周末;在對于社會實踐的看法中,有87.5%的學生選擇“豐富暑假生活”和“了解、體驗社會、擴大視野”這一選項,有81.5%的學生選擇“鍛煉能力”,有68.75%的學生選擇“增強團隊意識,培養(yǎng)合作精神”,有43.75%的學生選擇“結交朋友”等;

  有87.5%的學生參加社會實踐的目的是“提高處理人際關系的能力”,有81.5%的學生是“為就業(yè)做準備”,有68.75%的學生是“增長見識”和“掙錢”,有62.5%的學生是“學有所用”和“發(fā)現(xiàn)自身的不足;有87.5%的學生認為社會實踐活動面臨的最大的問題是聯(lián)系實踐單位,資金投入不足和確定實踐單位分別有43.75%的學生認為是面臨的主要問題等;在大學生暑期社會實踐存在的問題這一題中,各選項的比例為:活動時間太短,無法真正進入角色(62.50%)、組織管理有待提高(43.75%)、選題太空泛,可操作性不強(43.75%)、一味追求宣傳效應,活動不務實(68.75%)、活動的創(chuàng)新性不夠(50.00%)。

  調查結果分析:在調查的過程中我們可以大多數(shù)學生沒有真正認識到社會實踐真正的意義,他們更傾向與通過社會實踐掙取到一部分的錢,但其中有一大部分人同時也考慮到了以后就業(yè)的因素。在調查中我們同時也可以發(fā)現(xiàn)只有極少數(shù)人愿意選擇去“農村基層單位”,從這我們可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大學生的生活條件比較好,從小生活優(yōu)越,沒經歷過什么挫折,同時心理承受能力弱。因此,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識和誠實意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少公司選用人才的兩個新新標準。參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,目的是為了給農村提供一定的教育支援,本著為人們服務的態(tài)度,同時也會鍛煉我們的意志,能讓我們以更好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、困難和挫折等。另外,大多數(shù)人愿意選擇寒暑假去進行社會實踐活動,因為他們認為寒暑假時間長,同時也不會耽誤正常的學習,也能投入更多的精力去進行社會實踐活動。

  結論與建議:實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的`現(xiàn)實的物質性活動。實踐是理論的基礎,即實踐對理論具有決定作用。在學校我們主要學習的是理論,然而在現(xiàn)實社會中往往我們跟傾向與實踐,因為一切的理論均由實踐得出與檢驗。所以我們在學校學習知識的時候更要注重于實踐能力的鍛煉,社會實踐就是一個很好鍛煉我們實際操作能力的途徑,所以我們在社會實踐的過程中更要注重于自身能力的鍛煉。

  理論對實踐有反作用,科學的理論對實踐具有積極的指導作用,錯誤的理論則有阻礙作用。我們在進行社會實踐活動時,我們要留心觀察實際操作與理論之間的區(qū)別,并能將我們學到的理論科學的用到實踐中去,使實際操作更加科學與合理。

  理論和實踐是相輔相成的,缺一不可的,不能任意割裂兩者的辯證關系,孤立地強調一個方面。理論與實踐是一對共生體,所以我們再進行社會實踐時,不要割裂二者之間的關系,而應該是更好的利用二者尋求一個最好的平衡,使所有的一切都處于合理的位置。

  在今年暑假的這段時間里我也做了一個月的暑假工,我通過親身體驗到了工作中的酸甜苦辣,這時我才發(fā)現(xiàn)原來作為學生的我是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正的去體會工作的辛勞和工作的壓力。很感謝這一次暑期的工作,讓我體會到了掙錢的不易和做好一份工作的艱辛。

關于社會實踐調查報告1500字 篇5

  一、摘要

  20xx暑假已經到來,許多的學生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進行體育鍛煉,參加各種補習班,或外出旅游等等。假期本就是一個放松的時間,可以隨性所欲。

  二、問題的提出

  輕松愉快的暑假是每一個中小學生所向往的。那么,在暑假期間學生們又在做些什么呢?他們是在家復習功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的學習班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學生的暑假還存在哪些問題?學生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,我對當?shù)氐闹行W生的暑假生活進行了調查。

  三、正文

  現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時父母上班,孩子上學?傻搅耸罴,學生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學生的人身安全是最大的隱患。

  在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學生在暑假期間是獨自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時候學習,什么時候看電視,什么時候出去玩,什么時候參加課外的補習班……盡管每個學生的暑假生活會有所不同,但基本的內容是一致的。

  值得注意的是網吧是多數(shù)學生打發(fā)假期時間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學生為了避暑去野浴,這都是很危險的行為。據(jù)調查,本市有一半以上的中小學生,整天泡在網吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學習帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學,今年14歲,暑假的第一天進游戲廳玩耍,另一個姓楊的同學上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時,流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個同學去附近農村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,但由于水草纏身,一時慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時支持不住,心臟病復發(fā),搶救無效而死亡。

  如果這些學生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會發(fā)生……但既然已經發(fā)生,我么就要從中吸取教訓,避免類似時間的再次發(fā)生。

  暑假的時間很長,很多家長并不放心把孩子單獨放在家里。于是,家長為孩子報學習班,既希望能培養(yǎng)學生的某些特長,又能讓學生的生活有些規(guī)律,畢竟學習班里有老師看著學生,情況會好些。

  根據(jù)有關部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學生在暑期中參加了課外輔導班,但喜歡參加課外輔導班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長在孩子學費上的支出占所有支出的65%,學習科目主要集中在英語、計算機、數(shù)學、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學習成績,26%的家長希望孩子能夠提高學習興趣。

  所以在暑假期間經?梢钥吹胶芏嗟膶W生背著書包坐公交車到各各學習班上課。商家也看準這個時機,開設各類的補習班招攬生意。

  作為“假日經濟”的一種延伸,長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經濟效益的“黃金時期”。這對有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學習班、特長班,對此,家長們也有自己的難處。

  (一)商家辦班很積極。自實行“素質教育”以來,特別是高考改革,實行“3+X”制以后,對學生的能力和全面素質要求越來越高。商家看準時機,利用暑期推出形形色色的培訓、補習、家教,打出“能力與應試并重”、“文化與特長并舉”等富有“時代氣息”的標語,吸引廣大中小學生前來報名。據(jù)調查,常德市自6月底開始,商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,數(shù)不勝數(shù)的“培訓中心”看得人眼花繚亂。市內規(guī)模比較大的培訓中心有“劍橋少兒英語培訓中心”、“新世紀暑期英語培訓中心”等。他們在全市各地設有咨詢處,并設立多個報名點和教學點,形成了“連鎖”點。有的培訓中心,如常德市陽關琴行、師院的暑期中小學生培訓中心,都是綜合性的培訓中心,既有文化培訓又有特長培訓。文化方面有英語、數(shù)學、物理、化學等,特長方面有音樂、美術、書法、體育運動等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓部一般采取辦班的形式,進行集體教學,有比較嚴格的組織。另外,不少商家和中介機構還向中小學生提供家教服務,推薦一批大專院校的學生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣,他們主要是針對小學、初高中各門功課,采用一對一的教學方式,為中小學生查漏補缺或讓其超前學習課本知識。

  (二)學生家長更踴躍。對于各種培訓和家教補習,家長似乎更為熱情。早在暑期前夕,許多家長就開始精心設計孩子的暑期生活,到處收集有關培訓的廣告、打聽其教學質量、觀望別人參加那些培訓;還有的家長四處托人尋找本科、研究生當家教,經過面試和篩選,留下最滿意的,來給孩子進行一對一的補習。參加培訓、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風氣。家長之所以熱衷于送孩子進班學藝原因有:一是學生升學的形勢嚴峻。中小學生都希望進入市內重點學校,但人多名額少,向重點中學進軍不僅是“文化成績大戰(zhàn)”,更是“特長大比拼”。激烈的競爭不僅給學生帶來巨大的壓力,也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 “充電”,以期考上理想的學校。二是對部分家庭而言,孩子一個人呆在家里不放心,最好的辦法便是送去參加培訓班。三是學特長可以為孩子將來更好地適應社會打好基礎。知識經濟時代越來越需要“全才”,多一門特長便多一門謀生的本領。四是英語、電腦已經成為一種必備的基礎技能,如果不從小就進行這方面的學習和鍛煉,將來會很難適應。因此,如常德市內的少兒英語培訓、電腦培訓生意興隆、人滿為患。

關于社會實踐調查報告1500字 篇6

  調查報告1.實踐目的:

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。

  這次我們去的是秦安縣西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開始了我這個假期的社會實踐。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  調查報告2.實踐內容

  三下鄉(xiāng)已經結束已經一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內容涉及以下六個方面:

  2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”

  我們結合自己所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。

  2.2、法律調研

  利用我們所學的專業(yè)知識,結合國家制定的有關政策法律法規(guī),深入實際的調查該地的農民對“保護自己合法權益”的認識。調研主要有三個大的課題:

  (一)留守兒童合法權益的保護;

  (二)農民工打工難;

  (三)農民的維權途徑;

  2.3、模擬審判

  在農村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”,即我們現(xiàn)在所說的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。

  2.4、支教

  在支教方面,我們結合自身的特長,給初中孩子們進行授課,內容有,首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好的了解大學校園,促進他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學習的的經驗傳授給他們,幫助他們提高學習效率。

  2.5、文藝演出

  將我們將為為村民準備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨唱等,以進一步滿足廣大農民群眾對文化的需求。

  2.6、支農

  在業(yè)余時間,我們將深入基層,幫助農民干農活,真正的走進農民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結合過程,是我們的“第二課堂”。

  2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳

  當今社會環(huán)境問題越來越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自己微笑的一點點力量,所以我們設計了這次活動。

  2.8、電影法律宣傳

  通過農村題材維權電影的放映,提高農民的法律意識,增強農民的法制觀念是農村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農村法制建設的艱巨任務,農民的法律意識將直接影響社會主義新農村建設的進程。

  支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

  調查報告3.實踐感想

  從活動進入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團結的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就應該是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當十八個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團結互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次活動的主旋律。

  在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識的'積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

關于社會實踐調查報告1500字 篇7

  1 前言 隨著市場經濟的發(fā)展及人民生活和消費水平的提高,超市市場問題成為了人們關注的焦點。為人以誠,待人以信,不但是人的內在品質和精神要求,也應該是社會的規(guī)范,而且是超市交易的基本原則,同時也是民法基本原論中的“帝王條款”。在經濟全球化的今天,超市誠信在我們生活中更顯得尤為重要。已經是社會生活對人的必然要求,同時,也是一個人獲得社會認可的前提條件。然而,由于受個人主義和奸商習氣的影響,目前在一些行業(yè),一些商店仍有爾虞我詐,以次充好等欺騙消費者的現(xiàn)象。賣的是漫天要價,買的是漫天砍價,這無形中增加了購物的時間,不僅對消費者,而且對商家來說,心里也蒙上了一層陰影。難道“誠信”這個中華民族的優(yōu)良品德,這條商品經濟的潛規(guī)則,在當今經濟條件下真的失去作用了嗎?

  2 對對大潤發(fā)超市社會調研過程簡述

  為了更加清晰的了解現(xiàn)實生活中市場誠信度的現(xiàn)狀和商家對于誠信重要性的認識程度,本人選擇了當?shù)匾患逸^大型超市(大潤發(fā)超市)進行了調查。

  錦州大潤發(fā)超市位于古塔區(qū)阜康路,實行開架售貨,顧客自助服務,廣泛利用定量包裝,明碼標價,分類擺放,適合一次購買較多的商品,電子計算機一次結算營業(yè),商品價格相對低廉,并購、配送、銷售實行連鎖經營,具有多功能服務的現(xiàn)代零售超市。目前就整個錦州市場來看是百姓購物的首選去處。在我做調查的兩天中,超市門口車水馬龍,顧客們你來我往,和其他超市相比生意要興隆的多,其經營產品也比其他商店要齊全,小到日用百貨,大到家電,可以說是應有盡有。

  于11月29日至30日分別選取了上午9:00—11:00、下午2:00—4:00以及晚上6:00—8:30對前來該超市購物的100名顧客發(fā)放了問卷,問卷涉及到了消費者在購物過程中可能出現(xiàn)的一些問題,如有以次充好,假冒偽劣產品現(xiàn)象,售后服務和服務態(tài)度如何等。當消費者得知是關于超市的調查時都很積極的配合,這一過程進展的很順利。同時,我還隨機對超市內分管不同貨區(qū)的8名售貨員進行了問卷調查,所問問題大體和所問消費者的問題相同,意在察看二者答案是否一致,從側面反映該超市的誠信度現(xiàn)狀。在收回的100份調查問卷中,有76位是經常來此超市購物的。在這76份問卷中,有5位認為該超市有以次充好和缺斤短兩現(xiàn)象,占被調查人數(shù)的6.58%;對該超市售后服務滿意的顧客高達71位,占總人數(shù)的94.74%。在對該超市的信賴與滿意程度一項中,有48位對此超市“非常滿意”,有30位填“滿意”,有15人填“一般”,僅有7人填“不滿”。

  在個別走訪時,我聽到了這樣一個故事,由于采購員的不慎,該超市采購了一批存放時間較長的雞蛋,在相關負責人察覺以后,發(fā)現(xiàn)雞蛋已賣出了一多半。秉著誠實信用的原則,為了彌補自己的過失,該店第二天便向顧客們公開道歉,并做出了“凡于昨日在本超市購買雞蛋者,憑小票均可重新獲得新鮮雞蛋一份”的承諾。這件事讓當?shù)氐木用窈荏@訝,也很感動,但留給他們更多的則是“這樣的超市值得我們信賴”!

  3 大潤發(fā)超市經營存在的問題分析

  3.1 市場定位雷同,沒有經營特色

  在錦州這個小城市市就有好幾家大型超市,但是這些超市無論在經營的商品,還是服務、價格、開放時間都極為相似,沒有自己的經營特色。

  3.2 人力不足,影響到產品銷售

  在人員服務方面,沒有安排到位,時常一個服務員促銷品種繁多的商品,消費者得不到較好的服務,待遇不高,人才流動率強,這樣生意也不會好到哪兒去。

  3.3 質量差別大且不穩(wěn)定

  更多的想法,以自我為中心,超市僅僅把自己當作一個商品中轉站,來了什么就賣什么,有些品種商品質量很差,沒有一個統(tǒng)一的質量形象。消費者買到質量較差的商品,將這一印象印象傳遞給身邊所有的顧客,認為佳華超市是一個差的超市,便在以后的購買活動中,

  放棄大潤發(fā)超市。沒有專業(yè)技術人員把關質量,這種狀況持續(xù)下去,不但沒有充分發(fā)揮超市影響力的優(yōu)勢,而且大大傷害超市的聲譽。 提高大潤發(fā)超市經營效益的對策建議

  4.1 增加售后服務人員的數(shù)量,提高員工素質

  對于大件商品做到送貨上門,對于有質量問題的商品,不論其購買時間長短,都能做到及時的維修或者是更換,做到“服務周到”,“一流的服務,超值的產品”是超市最大的吸引力,員工是面對面與顧客打交道的群體,他們素質的高低直接影響超市的聲譽,必須培訓,制度化管理,企業(yè)文化的培育等多種手段來提供員工素質,留住人才。樹立“加強服務與創(chuàng)新,努力提高顧客滿意度”的經營理念。

  4.2 保持良好的購物環(huán)境,管理規(guī)范

  地面整潔干凈,店牌的設置,室內的燈光,氣溫適宜,員工的一個微笑,都可能成為顧客光顧的理由。除了購物區(qū)域外,資本實力強大的企業(yè)最好還要有娛樂的地方。如今超市更多的是賣一種文化,而人們購物成了一種享受。商品定價要合理,貨物擺放要規(guī)范,同類產品擺放在同一地區(qū),同一品牌商品擺在同一地方。

  4.3 實行明碼實價,價格合理

  如果有顧客發(fā)現(xiàn)本店商品的價格高于其他商店的商品,則該店將退還其所支付的現(xiàn)金,將該件商品免費贈送。正是由于該店有著正確的經營理念和經營措施,才使得該店在市場經濟的浪潮中能夠站穩(wěn)腳跟,由小到大,由弱到強迅速發(fā)展起來。因為有著價格優(yōu)勢,從而價格合理。與制造商品牌相比,不論是從滿足消費者的角度,還是從超市盈

關于社會實踐調查報告1500字 篇8

  本次的我選擇的社會實踐場所是社區(qū)居委會,而時間則是一周。8月18號早上來到居委會,向主任說明來意后,她非常的高興,為我安排了位臵和分配了工作。到社區(qū)居委會實踐,目的是想了解它作為政府機關的底層機構所具備的職能,它在社區(qū)居民的生活中所起到的作用和地位,在政府和派出所及居民之間的關系。從而進一步了解一個社區(qū)居委會它成立的目的及其性質。

  俗話說:麻雀雖小,五臟俱全。一個小小的社區(qū)居委會也有它作為一個政府機構所具有的領導團體和工作守則。那到底什么是社區(qū)居委會呢?它的性質和基本的職能又是什么呢?作為一個政府的下屬機構,我們社區(qū)的居委會員又做了哪些工作呢?

  社區(qū)居委會是設臵在城鎮(zhèn)的基層群眾性自治組織,是居民自我管理、自我教育、自我服務的群眾組織。一個社區(qū)居民委員會的領導團體是由本居住地區(qū)全體擁有選舉權的居民或者由每個家庭派出代表選舉產生。其主要領導有:社區(qū)居委書記、主任、文書、計生專干等。他們各司其職,共同努力,將社區(qū)建設成文明、守法的新型社區(qū)。

  每一個機構或者部門的成立,都要順應民眾的需求而產生的,都具有它自身的特色。而已個社區(qū)居委會的成立,它的目的就是為居民服務。那么它的基本職能和任務也就相當?shù)拿鞔_了。包括以下幾點:

 、 宣傳憲法、法律、法規(guī)和國家政策,維護居民的合法權益,教育居民依法履行義務,愛護公共財產,開展多種形式的社會主義精神文明建設活動。

  ②辦理本居住區(qū)居民的公共事務和事業(yè)。 ③ 調解社區(qū)居民之間的糾紛。 ④協(xié)助維護社會治安。

  ⑤ 協(xié)助人民政府或其它的派出所機關做好與居民利益相關的公共衛(wèi)生、計劃生育、優(yōu)撫救濟、青少年教育等工作。

 、尴蛉嗣裾蚱渌呐沙鏊鶛C關反映居民的意見、要求和提出的建議。

  以上是根據(jù)居民委員會組織法的有關規(guī)定提出的。

  每個社區(qū)居委會對居民都會作出承諾。我所實踐的社區(qū)居委會的承諾:服務居民,不以權謀私;廉潔奉公,不以情徇私;遵守制度,不違反紀律;勤奮工作,不拖拉推諉。一周的實踐,他們的工作確如他們承諾的那樣,切實為居民服務,解居民之所難,熱情的為來訪的.居民登記、辦事。而我的工作主要是制作表格、打印通知、幫來訪居民登記戶口本。

  居委會的工作看似簡單,它卻并非想象中的那么容易、輕松。它屬于政府機構,但它又是一個獨立體,它是連接政府機關、派出所和居民的橋梁。

  社區(qū)居委會有“愛心救助站”,每月負責發(fā)放“最低生活保障金”給居民,以及其它的相關事務;有計生干,負責協(xié)助計生辦征收社會撫養(yǎng)費,辦理生育服務證,替育齡婦女做婚姻登記,定期公布人口死亡名冊,告示公布通知“計劃生育家庭特別扶助”和農村獨生子女、四級以下殘疾扶助等;有文化工作者,負責組織居民參加政府舉辦的一些合唱、跳舞等娛樂活動,以提高居民的精神生活;還有“社區(qū)巡邏小隊”,晚上帶領居民在整個社區(qū)巡邏,提醒居民注意防火、防盜、保障自己的人生安全。

  要建一個社區(qū)容易,要建好一個社區(qū)難。居委會的成立,使分散的居民得到了一個比較好的集中和管理,而它的主要任務是保證居民的生活水平,解決社區(qū)居民的就業(yè)問題,以及對老、弱、病、殘、孕的照顧和優(yōu)撫問題等。物質生活的富足、充裕,從某一方面來說,是一個居委會,一個政府,甚至是一個國家努力的最主要目的。但物質生活的提高而忽略了精神生活,也是枉然。同樣,一個小小的社區(qū),提高居民的精神生活的層面,也是努力的一個方面。以板報形式宣傳國家政策、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、科普知識,對失業(yè)人員的再就業(yè)培訓,定時召開社區(qū)居民(黨員)代表議事會,組織居民參加各項活動等等。也都是一個社區(qū)居民委員會應該去做的,也應該做到的。

  每個社區(qū)居委會,是維系在政府機關和居民之間的紐帶,負責政府與居民之間的信息傳遞,協(xié)助各個政府機關登記居民的家庭情況,了解居民之所需,幫助解決困難,調解糾紛…。居委會是一個群眾性自治組織,它能像居民之所想,能更好的為居民服務,辦實事,能更好的與居民溝通,更好的管理一個社區(qū)。社區(qū)居民委員會在維持社會治安,為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎方發(fā)揮重要的作用。像樓房的基石,撐起整棟樓的重量。社區(qū)居委會最接近社會底層,最能體會人民的疾苦,但是又最能反映人民的心聲。最好的為政府給人民頭帶來最深切的慰問,為政府最快的表達法律法規(guī)。居委會雖小,但它在構建和諧社會工作中卻是不可或缺的。

  實習的日子是短暫的,但卻是精彩的。

  實習期間,我主要幫助社區(qū)居委會整理撰寫創(chuàng)建文明社區(qū)的材料。整理檔案資料,把管轄范圍內的各大花園住戶資料通過電話訪問或上門訪問做一番全方面的調查。

關于社會實踐調查報告1500字 篇9

  作者:

  學院:

  專業(yè):

  班級:

  年級:

  學號:

  輔導老師:

  一、報告說明

  (一)本篇調查報告因個人水平、時間、精力有限,僅如實反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況,并不做,也沒有足夠信息來做相關研究分析。報告中的設計到的任何觀點均引自其它研究報告,非本人觀點,僅作參考。

 。ǘ┱{查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè);調查樣本為申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行;調查方式為個別樣本觀察;調查對象為公司基層,中層各職位;調查內容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券,銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。

 。ㄈ┱{查時間精力限制,調查資料除來自實地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網路上一些大型、權威的相關內容調查研究報告。

  (四)作者現(xiàn)今水平有限,信息搜集有限,內容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報告時請有選擇的進行參考。

  二、報告前言

  金融是現(xiàn)代社會和經濟全球化背景下產生的標志性產業(yè),也是一個典型的高收入彈性產業(yè),會隨著社會經濟的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。隨著經濟全球化的深入發(fā)展,金融日益廣泛滲透到經濟社會生活的各個方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點認為,如今金融人才短缺,就業(yè)前景廣闊。

  然而在大學擴招的浪潮中,金融學個專業(yè)的擴招是極其明顯的。另外,20xx年廣東省高考有70%的學生首選金融和商業(yè)相關專業(yè),而在商業(yè)極其發(fā)達的美國,這個比例也只有30%。經統(tǒng)計資料表明,許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進入銀行都是從站柜臺開始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業(yè)越來越高的入行門檻,另一種觀點認為,金融從業(yè)壓力大,就業(yè)前景看壞。

  那么,到底哪種觀點更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢?從招聘公司來說,對當今畢業(yè)生有著什么樣的. 招聘要求呢?從招聘者來說,在金融行業(yè)工作又應該具備何種學歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢?本報告將從但不限于這些問題的角度,通過對證券公司的整體調查,公司經理的述說以及對相關職位職員的采訪來反映就業(yè)現(xiàn)實狀況,事實甚于雄辯,在對事實有過一定的了解后來回答以上兩個問題也許會有新的感悟。

  三、報告正文

 。ㄒ唬 證券公司調查

  調查時間:20xx—2—2

  調查單位(地點):申銀萬國證券股份有限公司成都分公司

  調查對象:該公司總經理王,職員肖、徐等。

  1、證券業(yè)金融專業(yè)宏觀就業(yè)狀況(總經理介紹)

  以下所提及職位均指除基層職位如文員思想匯報專題、柜員等外的與金融專業(yè)有直接聯(lián)系的職位;鶎勇毼坏膶W歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強,親和力強,細心,耐心。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會將職員安排到基層進行一段時間的鍛煉。

  證券公司業(yè)務分為證券經濟業(yè)務、投資銀行業(yè)務、資產管理業(yè)務、自營業(yè)務等。其中證券經紀業(yè)務及咨詢顧問業(yè)務由分公司執(zhí)行,其它業(yè)務均由總公司開展。在總公司(更高級的業(yè)務)中對學歷和能力總體會比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。

  證券經紀業(yè)務中,為金融學專業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經紀人、證券(期貨)分析師、理財師等,學歷要求一般為本科生。經紀人要求人際交往能力強,親和力強,細心,耐心;分析師則要求對證券行業(yè)敏感、熟悉。經紀人薪水根據(jù)業(yè)務水平而定,多則月薪一萬左右,底則月薪20xx—3000。

  投資銀行和資產管理業(yè)務等其他業(yè)務有諸如保薦人、負債管理師、行業(yè)分析師、風險控制人員等等職位。學歷要求一般都為研究生以上,且具備一定的科研分析能力,對法律、財務、金融、會計、計算機、管理的復合型人才有迫切需求,這也是證券行業(yè)對人才的要求趨勢。在這些業(yè)務中,一般職員起薪會在年薪十萬以上。

  2、案例采訪

  1)證券經紀人

  工作內容:為證券公司介紹證券交易客戶,從客戶交易資金中提取交易費用作為工資來源。

  工作壞境及地點:由于與不同客戶打交道,經紀人的工作環(huán)境經常變化,到處奔波,地點不定。

  工作所需能力:本科學歷以上;良好的人際交往能力;良好的身體素質;有著親和力、細心、耐心的心理特質。

  工作薪資范圍:根據(jù)業(yè)務水平而定,在20xx—xx000左右。

  工作形態(tài):為了拉客戶而到處奔波;也可以悠閑的享受客戶的交易費用。

  職業(yè)發(fā)展展望:沒其它的,拉得好坐著來錢,拉的不好,累死了也沒多少。

  2)經理文員

  工作內容:證券交易資料錄入、整理

  工作壞境及地點:經紀經理后臺辦公室

  工作所需能力:本科學歷;基本的金融常識;耐心、細心的特質

  工作薪資范圍:20xx—3000左右

  工作形態(tài):面對電腦錄入資料

  3、小結

  目前金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,證券業(yè)基層崗位的需求是供不應求,競爭很激烈;然而對于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大;對于復合型的人才更是供不應求。因此證券人才的趨勢是復合型人才,同學在學習自身專業(yè),鍛煉自己實踐、研究能力的同時,應該注意其它專業(yè)知識的培養(yǎng),擁有雙學位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場始終供不應求。

關于社會實踐調查報告1500字 篇10

  在這個假期中,我調查了我們村的近期變化,了解了未來將要發(fā)生的變化,感觸頗深。從我們一個小地方反映出社會、國家建設的變化與成就,國家政策、國家建設與人民生活息息相關。此次寒假社會實踐調查給了我很多收獲,讓我了解了很多實踐問題,同時也學會了很多。

  一,實踐調查報告。

  我家地處湯鶴鐵路中段,湯鶴鐵路是文革前的一個商人所修,一直用到現(xiàn)在,后經改修現(xiàn)在仍在運行,十年前用作客運和貨運,近年只運貨物,且主要以運煤為主。調查了解鐵路要重修,并且并作一條比較長的新干線,負責從山西運貨物到山東,可以說是兼并門前的鐵路,最重要的是要在我們附近修建一個煤中轉站,在緊臨鐵路的北面,方圓好幾千米,具體位置還沒劃分,但已確定要建,圖紙已下發(fā),擬定今年年初動工,耗資百億,可謂工程巨大。村民所關心的是鐵路的煤中轉站具體在什么地方,是否用搬遷。因為鐵路要建成雙軌,鐵路南面還要修建比較寬的公路,路旁滿是村莊,因此房子是要拆遷的。但是具體哪戶要拆還存在疑問,村民議論紛紛。鐵路建成后是不可以有人和道路穿過的,這就要考慮修建天橋或地洞。修建的大體位置大多人都了解,但如何施工的問題還存在爭議。修建公路、鐵路、煤中轉站要占領周邊的許多土地,耕地是必然要減少的,根據(jù)規(guī)定每畝地會給于一定的補助。

  房屋拆遷是一個比較大的問題,房屋的拆遷和補助是否會得到公平解決是大多數(shù)村民所關心的。調查發(fā)現(xiàn),多數(shù)人對拆遷自己的祖上房子很不樂意,因為大多數(shù)是新建的房子,還有許多人對拆遷賠償不甚滿意。但是大的建設利國利民,鐵路可緩解資源分配不均,相信國家會給人民一個滿意的答復,修建鐵路的前期工作正在進行中,地形勘探,地質勘測已基本結束,不時的有探測人員前來細致核對,利用gprs衛(wèi)星定位系統(tǒng)獲得數(shù)據(jù)。地質勘探主要方式是采取土樣,每隔不遠就鉆一個直徑十幾厘米、深度幾千米的洞,分別取各個土層的土樣檢驗,測試。鐵路建成將大大促進貨運、客運的發(fā)展。山西煤資源豐富,而山東臨海,工業(yè)發(fā)達,用煤較多,河南為山東提供便利的運煤條件,便利的運輸促進兩地的經濟發(fā)展,也為鐵路沿線的城市帶來發(fā)展。交通便利也會促進生活質量的提高。這次鐵路修建促進許多農民就業(yè)。此次的工程工作人員大多為工程師、大學生、地質學家等。

  在鐵路建設的同時,一個較大的工廠也在建設中,在離家十多里的地方,也許是河南土地資源比較便宜,也許是河南的農民工較多,一個香港商人投資數(shù)億建廠,名字為“中國中部瓷器基地”,建了半年多,不知什么原因轉給政府部門,目前正在建設中。當?shù)卦S多人參與建設,把一座丘陵鏟平來建場地,我們當?shù)胤Q作工業(yè)區(qū),聽說還要建設住宅區(qū)、廠房。建成后將促進兩萬多人就業(yè),當?shù)厝丝梢跃徒恼业綕M意的工作,這大大的加快經濟發(fā)展。占用土地的農民得到了政府補貼,方圓幾千米的土地得到修整,新建了公路,栽了花樹。建設完好還需一段時間,正常的公路被阻斷,雖然不方便,但是人們還是很樂意。我曾體驗過工地的艱辛生活,在這次建設中,我也幫助施工人員作業(yè),做一些力所能及的事情。

  二,實踐調查體會。

  經濟飛速發(fā)展自己的家鄉(xiāng)也不例外,靠體力勞動生活當然可以,但是我們不斷的學習科學文化知識,把知識轉化成能力,更好的勞動。社會需要體力勞動者,但更需要腦力勞動者,讓知識在實踐中得到應用,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,用知識來服務實踐。了解社會實踐,更好的學習知識,社會實踐使得我們找到了理論與實踐的結合點,澄清了理論和實踐的關系。社會的勞動是一個集體的勞動,我們就是集體中的一員,時刻以工作的中心為重,做好自己的事情。

  只要我們每個人把自己該做的事情做好,那么社會就會平穩(wěn)的向前的發(fā)展。社會的勞動是一個集體的勞動,個人的力量有限,自己做的工作有限,雖然如此,但是大的工程都是一個一個的崗位合作搭起的,因此在工作實踐中,團隊精神、集體觀念必不可少,社會調查及社會實踐可以讓我們認識我們在工程中的作用。學會團結,學會集體精神,就像機器中的一個個小部件、小螺絲一樣,各任其職,任何部件脫離了機器都難成氣候。社會在發(fā)展,大的工程、工廠層出不窮,建設需要人才,作為學技術的大學生,雖然我們學的是基本的一些技能,但是請相信,我們會盡自己所能,為社會供獻出自己的一份力量。

關于社會實踐調查報告1500字 篇11

  一、實踐主題:

  對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進行實踐調查。

  二、實踐形式:

  1、對各年齡段人群進行詢問。

  2、在小區(qū)草坪撿拾廢舊電池。

  3、去快餐店進行實地訪問

  4、上網查詢資料

  三、實踐時間:

  略

  四、實踐地址:

  略

  五、實踐人:

  申萍

  六、實踐過程:

  1、根據(jù)我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現(xiàn)象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的,其余的人則渾然不覺其危害。目前只有一位同學知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。

  2、我們在友愛小區(qū)的一家小快餐店里打聽到:他飯店忙時會在一天用掉塑料袋xx0個左右。而我們的仙河鎮(zhèn)有數(shù)十個飯店和用餐場所。

  3、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

  造成“白色污染”的主要原因:

  (1)塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

  (2)許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

  (3)我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規(guī)。

 。4)得知仙河鎮(zhèn)為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn),自六月份起限塑,硬性規(guī)定使用可降解塑料袋。我們的縣城變得整潔得許多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

  化學電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據(jù)有關專家稱,一節(jié)干電池里含有50—100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過農作物或飲用水進入人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無機水銀轉變成甲基水銀的積累,并通過食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚體內的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多,甲基水銀便進入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的神經系統(tǒng)受到嚴重的破壞,重者發(fā)瘋至死。所以說,電池中的貢的污染不能低估。有關方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬升的水;一節(jié)1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。

  除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛化合物可通過呼吸道、消化道進入人體,會導致人貧血,患腎炎,嚴重的則會破壞神經系統(tǒng),影響人的智力。而鎘對于植物的生長發(fā)育有害,也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經消化道和呼吸道進入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調等疾病,嚴重的會引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集,也會使人免疫力下降!

  七、實踐體會與結論

  經過以上調查和分析,可以看出我們的環(huán)保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任,政府應積極應對。

關于社會實踐調查報告1500字 篇12

  曾經我說過這樣一句話,人的良心都讓狗吃了,而狗變得越來越有良心了,而人卻失去了自我,變得像禽獸一樣,喪心病狂!我最靜在我家后院發(fā)響了幾只流浪貓,一共六只。如果按這個比例推算,生活在城市中的每個人在一生中都發(fā)現(xiàn)一支流浪貓的話,那枚全中國起碼有上幾億只流浪貓了!當然這個推算不太正確,但我只想說,生活在我們周圍的流浪動物實在太多了。作為我們人類的朋友,我們應該助它們。引言

  一、流浪動物群體的形成原因

  據(jù)我調查,流浪動物的形成原因有以下方面:

  1.由于人類的不負責任,在飼養(yǎng)寵物的時候,如家中有了小孩兒不能養(yǎng)寵物,或是因為感到自己不能適應飼養(yǎng)寵物的生活,或是因為當初養(yǎng)寵物致使一時沖動,為做好心理準備等。因此導致不馮寵物淪為流浪動物。

  2.由于人們在養(yǎng)寵物前為接觸過養(yǎng)寵物的知識。不知道要給家養(yǎng)的非經濟寵物做絕育手術,導致家養(yǎng)寵物在發(fā)情期在未能找到合適的伴侶下,與流浪動物發(fā)生一些不好的行為,導致家養(yǎng)動物與流浪動物所產生的后代又繼續(xù)過著流浪的生活。

  3.由于人們的迫害,如毒打家養(yǎng)寵物或拿家養(yǎng)寵物當作發(fā)泄心理不平衡的工具,到這家養(yǎng)寵物被迫離家出走。

  4.由于對養(yǎng)寵物的管理政策缺乏了解,在認養(yǎng)寵物之后不辦理領養(yǎng)寵物的許可證,或不在規(guī)定區(qū)域內認養(yǎng)規(guī)定種類的寵物。導致怕麻煩,在將要被查出時將寵物遺棄。

  說明:1、家養(yǎng)非經濟寵物:以家庭為單位所養(yǎng)的不是為獲得經濟利益的寵物。

  二、人類對流浪動物的看法

  對于部分人來說我姓對于流浪動物的態(tài)度是包含同情與關心,并能夠積極的盡自己所能助它們。我醒我們的社會應該是好的,能夠助弱勢群體的社會,但是時恰好相。某日,在某城市的街頭,一對男子看見路上的一只流浪貓,不知當時他們怎么想的,就用極為殘忍的手段,將有毒的食物為給貓吃,最后將貓殘忍的殺害了。人沒對于生命的態(tài)度令我難以相信,人類怎么會這樣對待我們的朋友,對待一個弱勢群體,對待一個活生生的生命。

  調查對象:未成年人成年人

  調查人數(shù):未成年人100人成年人100人

  調查方法:抽樣調查

  調查結果:(1)是否見過流浪動物

  未成年人:85%成年人75%

 。2)是否救助過流浪動物

  未成年人:61%成年人32%

 。3)是否有救助流浪動物的意識

  未成年人:75%(多由老師教導,為付出實際行動。)

  成年人:25%(多數(shù)認為沒必要它可自生自滅)

 。4)不救流浪動物的原因:

  未成年人:害怕害怕被染病父母不準沒見過

  成年人:害怕染病沒見過沒有必要沒意識漠視態(tài)度

  總之,我的數(shù)據(jù)不能說明一切,但是從媒體上可看到,濫殺無辜流浪動物的行為屢禁不止,有些報道讓人難以置信,毛孔悚然,人類對弱小生命的漠視與冷淡、冷酷無情已達到了一個難以相信的境界。我國還沒有立法來保護流浪的動物,唉!我不知該說聲么好。一句話:部分人對于濫意傷害弱小的流浪動物成支持態(tài)度,認為它們的生存權利是可以任我們剝奪的,我們不用管它們。

  三:分析流浪動物的心理

  據(jù)調查家養(yǎng)寵物被拋棄后它們的心理或多或少都有一定的創(chuàng)傷,一般分以下幾種情況:

 。1)、在被主人拋棄后或因某種原因成為流浪動物后,它們的內心深處仍然一直信任人類或主人,覺得他們只是一時沖動而舍棄了自己,對重新被人認養(yǎng)報以信心,仍讓相信人類使他們的好朋友,這一類即相信人類型

 。2)、在被主人拋棄后或因某種原因成為流浪動物后,它們由于受到打擊太,已完全不相信人類或是主人,認為人類就是我的敵人,不再讀人類報以任何信心,認為只能靠自己,人類是不可信賴的,既不相信人類型

  說明:在第一節(jié)中,所提到的流浪動物形成原因,一類原因和四類原因所產生的流浪動物為相信人類型,而二類原因和三類原因所產生的流浪動物為不相信人類型

  四、如何保護流浪動物

  如何保護好流浪動物,這是我寫這篇暑期社會實踐調報告的原因。保護流浪動物,不是說我們要把流浪動物帶到醫(yī)院后,給它們治病。當然這是很必要的!但魯迅先生說:“要救國,不能只治身體上的疾病,還要治心理上的疾病,要精神就亡。我們要教育我的后代與人民,要他們知道保護流浪動物是我們的責任與義務,是我們必須作的。這樣才能堵住殘害流浪動物的源流,從根本上保護流浪動物的生存權利。我們還要制定保護流浪動物的法律,用法律武器來保護流浪動物的權力。總之,要讓后代知道保護流浪動物是對的,要立法保護他們。

關于社會實踐調查報告1500字 篇13

  光陰如箭,歲月如歌,轉眼間,我們便迎來了新的一年.回顧過去,我們有九月重新邁入校門時的那份惆悵,更有十月底時經過一場學考的微微沉重。算起來,可真謂是苦盡甘來.雖然歲月總是不饒人,但聰慧的我們總會緊緊地抓住時間,積極地充當時間的主人,所以在這段流逝的歲月中總能找到穴道同學們留下的光輝足跡……

  面對秋假,我們身擔重任,需積極響應學校的號召及思想,積極地投身到社會實踐中去.當我背著沉重的包袱回家時,總是有兩種思想在掙扎著,一是回家?guī)兔Φ囊庠,二是投入社會,感受社會實踐的那份甘甜.

  幾經徘徊,有一種力量在鼓動著自己果斷地作出了決擇,選擇回家?guī)兔Φ穆贰蚝芎唵危潜闶橇艚o我們最初的感動,家人的忙碌,父母的付出.

  的確,他們的那份付出是無私的,偉大的.從而在更深層次而言,作為一名中華兒女,我們更要留住那份拳拳的赤子之心,并將之宏揚,因為他們是我們中國的文化精髓的一部分,對我們而言,那樣做更是一份深沉的責任.

  在此家里也是搞服裝生意的,在幫忙之余能夠學習的地方也是較多的,正所謂:”小生活,大道理”.而且我還是帶著一份感恩的心而來,牢牢地記住,滴水之恩,涌拳相報的道理.

  一份感恩的情,一顆學習的心,讓我投入到家里面這門小經營當中,這次雖然不是真正意義上的社會實踐,但我在這次實踐中收獲的是一段快樂而又難忘的時光,我不僅從阿姨,顧客身上學習到了很多東西,更重要的是,我在這短短的時間里,體會到通往社會之路的幾點:

  第一點真誠

  您可以偽裝你的面孔,但絕不可以忽視真誠的力量.從商有從商的原則,對待客人我們即要真誠,更要遵循顧客至上的準則.你的一席微笑,一瞥眼神,都會有意無意地觸動到顧客的敏感度.與人為善,擇善而從;敬人者,人恒敬之:愛人者,人恒愛之.我們真誠待人不僅能從心靈上獲取對方的信任,更是讓顧客發(fā)自內心的感受到我們對他的重視.

  凡事總要用發(fā)展的眼光看問題,金碑銀碑,不如顧客的口碑,更不如有口皆碑.顧客對我們的許可,那才稱得上是一筆巨大的,無以比擬的巨大的精神財富.

  第二點溝通

  溝通可以使很多事情變得順利,溝通可以使關系更加和諧,因此,我們便要主動的與顧客之間構造出一座溝通的橋梁,讓我們能夠更加清晰的知道,顧客到底需要什么,又或者在言語中,我們可以推論出什么衣服才更加適合他,讓他們能夠買到稱心如意的貨物,從而另我們的商品交易能夠更加順利的進行.

  其實,溝通不僅在商業(yè)上能夠另我們獲利,但對于我這為學生而言,這更是一次難得的學習機會,另我的口才與交流能力有了一次質的飛躍,真可謂是實現(xiàn)了一次”雙贏”

  第三點激情與耐心

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花.的確,每一個顧客的思想,喜好都是不一樣的,面對各式各樣的衣服,便會不由自主的挑剔起來,這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈,面對如此煩瑣的活兒,我們是否可以堅持下去,靠的便是那份來自心靈最深處的激情.面對那樣的工作,務必會讓人感到身心的疲憊,但感覺是快樂的,因為我已經把它當成了一次學習的機會,而我更是要緊緊地抓住這次難得的機會,所以心里很是滿足,我明白,其實不管在哪個行業(yè),激情與耐心都是不可以缺少的,激情讓我們對工作充滿熱情,充滿動力,愿意為共同的目標而奮斗.

  而耐心則讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精.激情與耐心互補足進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能作到更好.

  第四點主動

  事故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也,周圍所接觸到的人,只要他們有值得我們學習的地方,我們便要虛心認真的向他們學習,正所謂:”事事洞明皆學問,人情練達既文章.”當我們可以選擇的時候,一定謹記把主動權掌握在自己手中,或許我們的學習對象是會比我們的學歷低一點點,但作為工人或是顧客的他們,有時候至少回字經驗上要比我們多得多,自然也就有他們的可取之處.

  所以當我們用該的主動去請纓,能為自己贏得更多的機會,只要是勤問,勤學,勤做,就會有意想不到的收獲.在此期間,自己接觸其他人,和他們的交流機會也增多了,而正因為這樣,我在工作中也逐漸變得勇敢,雖然開始也會有所顧顧忌,怕主動請纓會招來不必要的亂子,更怕那種另類的眼神會圍繞著自己打轉,但事實告訴我應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試,即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取,等待只能讓你在沉默中滅亡.只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機.

  在這一段時間的實踐生活中,凡事多觀察,多留意.工作讓我學會很多,懂得了很多,雖然時間不長,但是他將為我以后的人生產生積極的作用,也將是我以后永久的回憶。

關于社會實踐調查報告1500字 篇14

  一個星期的實踐結束了,這是我上大學以來的第二次學院組織的實踐。和以前的實踐經驗相比來說,我感覺這次的實踐更有目的性,不再是單純的看老師如何上課了,學會觀察的同時也更懂深入實踐了。雖然一周的實踐非常的辛苦,但是這是一段快樂的經歷,同時我也學到了大學課本里學不到的知識,特別是關于組織游戲的,我覺得受益匪淺,感觸頗多。

  幼兒園每個班三個老師,兩個是負責教學的,一個是負責保育的。幾乎所有的老師都是畢業(yè)于學前教育專業(yè)的,他們的專業(yè)技能和教學方法都是值得我們學習的。保育員多為老教師,不但具有豐富的保育經驗,而且更加的細心、耐心。每天入園有衛(wèi)生員給來園的小朋友進行晨檢。檢查小朋友的健康和考勤情況。他們有基本的晨檢制度。衛(wèi)生員會按時給生病的小朋友服藥。該園的食堂也有專門的炊事員和營養(yǎng)師,合理的分配一周的食物,使小朋友們食物搭配合理,營養(yǎng),適合正在生長發(fā)育的小朋友。并在幼兒園入門處張貼出一周的食譜,讓家長隨時了解孩子的餐點情況。這就是我見到的幼兒園的管理情況。

  這次我選擇了中二班,我還是像以前一樣給小朋友做自我介紹:“我是韓老師,很高興見到這么多可愛的小朋友,希望我們能快樂的共度一周”。我?guī)椭蠋熥錾险n前的材料,因為剛好是幼兒園換主題的時間,所以我?guī)椭蠋熞黄鹱鲆浴按禾斓搅恕睘橹黝}的環(huán)境布置的材料。幫助老師組織和指導孩子做游戲,維護秩序;跟著保育員一起給小朋友們盛飯,因為幼兒的床是壘著放在教室最后面的,所以在幼兒吃飯時,我?guī)屠蠋熞黄鸢汛矓[放好,組織幼兒睡覺,組織幼兒起床……對幼兒園一日的生活程序,制度有了比較詳細的了解。

  我還很喜歡幼兒園每天做操的環(huán)節(jié),總會跟小朋友們一起跟著前面帶操的老師學做操,銀花苑幼兒園早操的特色是做完基本的操后,有一個游戲形式的操,孩子們每次做到這兒的時候,都會特別開心!做操結束后。八點五十左右,孩子去廁所,回來喝水吃早點,然后再上課。

  每次聽課,我最喜歡記錄老師表揚小朋友或組織秩序用到的小兒歌!靶∽彀筒徽f話,小眼睛看老師”,“一二三,坐坐好”,“小朋友們好,朱老師你好……”等等。朱老師還會利用鋼琴唱兒歌來組織幼兒秩序,這樣的兒歌使教學更加的生動,也鍛煉了小朋友的表達能力,記憶能力,也促進了他們課堂上的積極性等等。我班上的孩子就很活潑好動,由此可以看出老師的教學方式和兒童觀。給孩子充分的自由,但又不是無限制的自由。

  九點半左右小朋友去廁所,喝水,然后自由活動一會兒。一刻鐘后玩區(qū)域游戲,除去一次去電腦室外,我班上這一周基本上是室內的區(qū)域游戲。包括數(shù)學區(qū)、美工區(qū)、建構區(qū)和娃娃家。其中這一周下來我主要負責的是數(shù)學區(qū)和美工區(qū)。我教小朋友進行分類,以便他們學會游戲結束后會分類擺放玩具;還和老師教孩子們撕太陽、折桃花、撕小魚等等。他們的作品老師會用來布置環(huán)境,所以孩子們對這種游戲的熱情是非常高漲的。我很欣賞這一點,小朋友們參與到環(huán)境布置中,讓他們感受到一種成就感和自信感,有助于兒童成長。中班孩子的思維發(fā)展依照皮亞杰的認知發(fā)展理論是處于前運算算階段。從游戲中可以看出孩子可以說是發(fā)展超于皮亞杰的劃分的。

  十點半左右游戲結束后,就到了陽光體育二十分鐘的時間。周二那天的活動特別讓我記憶猶新,那天我們進行的是用不同的方法過獨木橋游戲活動。孩子們的想象力真的讓我自嘆不如。有跳著過的,爬著過的,轉著過的,踮著腳過的等等。然后,孩子們一起去洗手。十一點開始吃午飯。飯后散步,接著十二點午睡。兩點半起床。去洗手、吃水果。戶外活動二十分鐘,三點二十開始上課。四點下課再進行戶外活動或者戶內游戲。離園。

  我印象最深刻的是我組織的體育游戲“看誰運得多”。先是準備活動,然后是分組、示范,最后游戲開始;顒诱w進行的還不錯。孩子的反映很積極。就是活動的秩序不太好維持,場面有點混亂。不過因為朱老師有經驗,在她的幫助下很快就繼續(xù)下去了。總之,這次的活動,我有很大感觸。朱老師建議應該讓四組同時進行游戲,這樣可以縮短時間。我明白了老師的工作不是想象中的容易,很辛苦!一次的活動包含了很多老師的心血。我們的實踐經驗欠缺,還需要多實踐,多練習。

  在這短短的一周里,我收獲到很多,常得到老師的指點,吸收了很多有益的帶班經驗;其次,就是那群可愛又淘氣的小鬼們,他們會不停地向你報告誰沒聽話,誰不講衛(wèi)生……他們還會問許多稀奇古怪的問題,有時令你哭笑不得,有時讓你尷尬不堪。

  實踐其實是挺累的差事,每次實踐都會感冒,可能是自己有點咽喉炎的原因。一周下來要早起,沒得午休,因為要布置主題環(huán)境,一整天還要和那一群精力旺盛的“超人”折騰,要不停的維持紀律,或著一塊做游戲,讓我深刻體會到當一名幼兒教師是相當不容易的。

關于社會實踐調查報告1500字 篇15

  調查目的

  隨著我們的年齡的增長和信息科技的發(fā)展,我們大學生接觸的社會層面也越來越廣,學習和了解的東西也越來越多,在日常的生活、學習、感情、就業(yè)中,承受著來自各方面的壓力,尤其是現(xiàn)實與理想之間的差距,每年大學畢業(yè)生都在增加,就業(yè)形勢嚴峻;大學生都有各自的獨特的想法,可能會與同學和家長的想法有沖突等方面的壓力。如果這項方面的壓力得不到緩解或釋放,就會嚴重影響大學生的身心健康。為了進一步了解大學生都有什么壓力,針對這些壓力我們能有什么樣的應對措施,在年暑假通過問卷的形式在大學生群體中展開了調查。

  調查結果

  這次的問卷調查的結果主要來源于問卷星的調查平臺,部分數(shù)據(jù)是通過與認識的大學生交談得來的。參加這次的調查的人數(shù)有115人,有效問卷填寫為114份,女生在其中的65.79%,男生的則是34.21%。各個年級參與的比例相當,均為百分之二十幾;有46.49%的人認為大學生的心理壓力比較嚴重;大學生的心理壓力的來源在很大程度上不在于學業(yè),而是在與理想和現(xiàn)實之間的沖突。絕大部分人認為有較大的就業(yè)壓力

  我們大學生大多數(shù)都具有自信好強的心理特點,對未來既是期待又是擔心,更有的是家人的期望,害怕之自己會被社會淘汰等各種因素,同時又在顧慮同齡人的超越狀況。我們的大學生心理壓力的主要有學習、生活和就業(yè)三方面的壓力。這次參加調查的女生比較多,從她們填寫的答案來看,女生的壓力比較大。但是女生會經常地抱怨,會將她遇到的困惑或問題說出來,在一定程度上能夠釋放壓力。而男生并非壓力小,而是不愿將其壓力更跟別人講述。在訪談中有一男生提說,我們壓力很大,要考慮養(yǎng)老婆孩子,還要買房的問題,要不停的努力奮斗。這說明了,男生也有很大的壓力,但他們礙于自尊就少與他人交流。男生大多數(shù)希望能夠實現(xiàn)自我價值,得到他人的認可和尊重,但女生比他們能更加有效的釋放壓力。

  曾記得馬丁說過,有個尷尬的年齡,結婚太早,戀愛有些晚。跟小孩一起玩無聊,跟大人呆一起又沒共同話題。在家太閑,出門沒錢。啥都不想被罵沒理想,想法多了被指不踏實。青春就是這樣,讓人有些無所適從,但若干年過去后才發(fā)

  現(xiàn)它的美好和重要 -----這個時候你的所做所為,會影響你一輩子。我們大學生在處于自己人生的的十字路口,看到不知的未來有些不知所措。

  從西方的研究結論看,大多數(shù)認為大一的學生壓力最大,認為大一的學生熱情和理想,他們對大學生活充滿美好的想象。可是根據(jù)我們中國的大學生的實際情況,大一的學生剛剛從忙碌的準備高考的階段過渡到大學生活中,慢慢地會發(fā)現(xiàn)自己所憧憬的大學生活跟現(xiàn)實版的有所差異,也會發(fā)現(xiàn)自己失去有人指引的向前奮斗的力量,也不知怎樣去完成學業(yè)。不少大學生都是一次離開父母,開始過著住宿的生活,開始學會要跟同學住在同一個宿舍。

  而針對中國的大學生的研究指出,大三學生的`壓力最大。在訪談的過程中,大三的師兄表示,是否要考研還是直接去實習,他也表示擔心家人的反對,心里極其擔憂。大四的學生的方向基本上確定,不管是實習還是考研等一系列問題,他們基本上是想好今后的路怎么走了。當然大四的學生也有這樣的壓力:畢業(yè)后與同學的分離,事業(yè)上是聽自己的心聲還是由父母的安排,亦或者是面臨著在求職的過程中選擇物質待遇還是發(fā)展空間,再有的是畢業(yè)季就是分手季的同痛苦。大二的學生就是接受了憧憬的生活與理想中的差距,開始習慣大學的生活,但是有學業(yè)壓力,以及在思考人生,還會有時郁郁不得志,覺得自己的能力不足。尤其是學費和自己的生活費仍需要向父母親索要,心里老是覺得對不起,深深的愧疚感。

  壓力沒有得到有效的釋放時,會有容易產生失眠亦或是睡眠質量下降,精神無法集中,身體可能會出現(xiàn)不適如頭痛、頭暈眼花,再有嚴重的是有可能會出現(xiàn)抑郁、急躁焦慮不安。在本次調查中,一半的被調查者認為現(xiàn)在的壓力對他們來說是剛剛好,有促進作用。但從普遍現(xiàn)象看,大學生的面臨的心理壓力還是相對嚴重的,當面臨壓力時,大多數(shù)女同學是向朋友傾述,而男生是默默承受,大學

  生有種自強自立的心理,所以希望通過自己的方式解決煩惱,不喜歡他人插手自己的事情,面對壓力時男生更是少與他人傾述。因為大學生渴望證明自己的能力,尤其是想獨立自強,想跟父母親一樣的成熟。而大多數(shù)大學生還是深感壓力,這說明了內化壓力不能徹底地解決壓力問題。有點學生會通過看書轉移注意力,外出旅游,運動之類的,還有的同學是無節(jié)制的上網打游戲、睡覺。

  解決大學生心理壓力問題需要多方面力量的支持。作為大學生的自身,需要正確的評價自己的,認識自己的。要勇敢直視壓力,壓力人人都有,壓力不可怕,可怕的是選擇去逃避。更需要學會自我調整,學會自我認知調整和情緒調節(jié)。情緒調節(jié)很重要,我們可以通過多種健康的方式調節(jié)自己的情緒,如當自己努力后也無法完成某些期望和目標時,要有自我安慰勸說自己的能力。當心中有不良的情緒時,可以向朋友、父母朋友傾述,還可以聽一聽他們的意見;有專家認為,眼淚能將機體應激反應過程中產生的毒素排泄出去。研究表明哭過之后,心情會明顯變好,對恢復心理平衡有幫助。個人認為最好的方式是培養(yǎng)自己的幽默感,用幽默來化解煩惱,記得蘇格拉底是這樣回應眾人的:如果你娶了一個好太太,你會很幸福的;如果你娶了個不好的太太,你會成為哲學家。培養(yǎng)幽默可以化解尷尬的場面又可以舒緩自己不愉快的情緒。 這不僅需要我們大學生的努力,還需要父母和長輩們的指導。父母和老師若是能鼓勵和為我們提出建議,但別什么都給我們安排好。我們要是能跟長輩們多些情感心理上的互動,我們會更加明白父母老師,父母和老師們也能了解或理解我們的想法,在理解后我們之間的溝通會進一步深入,不至于導致我們認為,父母不懂或者是根本無法理解我們的,然而我們會對朋友傾訴而不會對父母坦言相對,久而久之我們之間就產生了隔閡。有位家長表示,他學會用微信,是為了跟孩子有更多話題,要多90后的在一起,不然都不知道現(xiàn)在的年輕人在想些什么。

關于社會實踐調查報告1500字 篇16

  本次實踐活動是黨中央的精神指導下,深入貫徹黨的十八大精神,踐行社會主義榮辱觀,在校團委及學院的大力號召下如期開展的。

  為了讓實踐活動與黨中央的精神指示相一致,弘揚民族精神,牢固并堅定科學發(fā)展觀,本著立足當?shù)、就近就便、社會實踐與專業(yè)學習相結合的原則我院應用化學專業(yè)的同學都會到桐柏進行為期一周的實習。

  這樣的先決條件,讓我們在單位聯(lián)系方面得到了很大便利,而且,實際活動的開展,無論是參觀、訪問、講座,還是深入廠區(qū)的考察,都取得了十分滿意的成效。不僅如此,我們的實踐活動,在加強我校和企業(yè)的相互了解、增進友誼方面也做出了一定貢獻。

  專業(yè)優(yōu)勢,在本次實踐活動中起著舉足輕重的作用。應化與化工的夢幻組合,使我們從不同的專業(yè)入手考慮問題;男女比例的絕美搭配,理性素養(yǎng)與感性思考的有機結合,讓我們站在更有利的位置將實踐問題各個擊破。實踐單位、實踐內容與專業(yè)學習的內在緊密聯(lián)系,讓隊員在實踐過程中飽含信心、享受樂趣。正在桐柏實習的大三學生,讓我們在第一時間了解了理論學習與實踐操作的相互聯(lián)系,化工四男提前進入了實習狀態(tài),應化四女則為次年的實習有了充分的心理準備,相信在明年的實習中,大家都會取得更大的收獲。

  本次實踐活動,我們將主題定為“走進企業(yè)了解現(xiàn)狀把握命脈科學發(fā)展”,意即將社會實踐與專業(yè)學習結合起來,親身深入化工企業(yè),了解專業(yè)前沿信息和當前就業(yè)狀況,以及企業(yè)對于人才的需求標準,進而反觀自己,讓我們對就業(yè)或繼續(xù)深造能有更加清晰的認識和判斷能力,選擇一條更加適合自己的道路和途徑,運用更加有效且及時的方法,更加有針對有目的的加強專業(yè)知識的學習,充實自己,壯大自我,提高綜合素質,將個人前途與祖國命脈相聯(lián)系,不僅實現(xiàn)個人的良好發(fā)展,同時也能促進祖國相關行業(yè)的科學發(fā)展,為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會注入新元素。

  收獲:神秘面紗背后不再神秘,未來挑戰(zhàn)我們更有信心

  桐柏之行,我們最大的收獲就是從自我思想上把化學反應從實驗室搬到了化工生產的現(xiàn)場:把守嚴格的大門,刺耳的噪聲,偌大的倉庫,大規(guī)模的反應裝置,高度自動化的計算機生產控制體系,尤其是污水處理站一行,最讓我們收益匪淺。這讓我們在一定程度上了解了化工生產與實驗室化學的內在聯(lián)系與區(qū)別,此后,化工廠對于我們來說已不再神秘。

  實踐活動開展過程中,我們不斷思考、不斷討論總結,寫日志,我們對于學什么、怎樣學以及有何用等問題,都有了更為清晰的認識,作為即將畢業(yè)的學生,無論是選擇就業(yè)還是繼續(xù)深造,我們都有了更加明確的方向,面對未來職業(yè)生涯中的種種機遇與挑戰(zhàn),相信我們也更能從容應對。

  除此之外,實物方面,我們收獲也不小,宜化以其具有企業(yè)文化特色的書籍、光碟和撲克等相贈,給我們留下了更加深刻的印象。

  失望與不足:前期了解不充分,實踐策劃與實際操作脫節(jié)

  期間,出現(xiàn)最大的問題便是,我們在策劃中,計劃是能夠有機會親身參與生產實踐,切身體驗這一過程,并且將它視為本次實踐活動最為重要的部分。然而,當我們到了宜化才知曉,無論是誰,無論是在哪個化工企業(yè),這種希望成為現(xiàn)實的可能性必然為零。在現(xiàn)在這樣以計算機系統(tǒng)控制為住的自動化生產體系中,都是實行責任制,即使上級領導也不能隨意開動的,而每年大三的實習也都只是通過講解和畫工程流程圖等來達到實習目的的,因此,我們最大的希望之處自然成了最大的失望之處。這應主要歸咎于實踐前的了解不足,分析不周密所致,好在我們及時對方案做了調整,實踐結束,我們每一名隊員也都還帶著收獲與欣喜踏上歸程。

  簡而言之,本次實踐的所有活動可歸結如下:暑期安排,早已成竹在胸——接到通知,今年暑假07級所有同學必須參加社會實踐——苦思冥想,終于有了去向,最能說服自己的地方在于“結合專業(yè)”——晝夜埋頭,著手寫策劃并不斷修改、完善,團隊不斷壯大,最終確定為八人的夢幻組合,應化與化工相結合,男女各半——尋助老師,成功與單位取得聯(lián)系——分工合作,查閱整理資料,充分做好實踐前準備——抵達宜化,實踐活動逐一展開——遇到問題,及時調整方案——不斷爭取,有了更多更好的機會,意外收獲接踵而至——滿載而歸,圓滿完成實踐計劃。

  在此,要特別感謝化學與化工學院老師對我們實踐團隊的關心和厚愛,老師在實踐內容策劃和單位聯(lián)系等方面都給予了精心指導和大力幫助。

關于社會實踐調查報告1500字 篇17

  時間過得很快,在不知不覺中,半年的大學生活就這樣過去了,當我還在回味半年里的點滴的時候,更多的任務在向我招手。確實,回味過去不如展望未來。作為一名大學生,我不僅要知道學習什么知識,更要懂得如何利用知識回饋社會。作為一名大學生,我們不僅要學習專業(yè)知識,還要實實在在的干活。以深入學習實踐科學發(fā)展觀為核心,以服務地方經濟社會發(fā)展、服務青年學生成長成才為主線,引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結論,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、作貢獻”。這就是開展大學生社會實踐活動的目的,而我也向著這樣的方向,開展了為期5天的社會實踐活動。

  在一個多月的寒假里,我選擇了在過完春節(jié)去開展為期5天的社會實踐活動———在云浮市的新順周石材廠擔任秘書工作。在那里,我并不是第一次參與工作,所以,適應還是比較好的。秘書的工作:主要是記帳,整理收據(jù)、出貨單,還有打掃辦公室等等。

  在工廠里做秘書,一般是不用外跑的,多數(shù)是比簡單的數(shù)據(jù)整理,出貨的單據(jù)等等。感謝現(xiàn)在的科學技術,現(xiàn)在算數(shù)不用筆算,而是利用計算機了。在石材廠工作計算方數(shù)是件很考人的事,因為很多事很多小件石頭的單,我的工作就是要計算每一塊石頭的方數(shù),總的方數(shù),石頭的價錢,石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢,我就要計算使工廠賺盡量多錢的方案。這是一定要有耐心和細心,一個數(shù)據(jù)出錯了,也許計算出來的方案是虧而不是掙錢。

  接觸商業(yè)多了,就會知道錢對于一個企業(yè)的發(fā)展和生存是多么的'重要,所以,記賬是件錯不得的事。我不僅不可以讓賬錯,而且要知道每一筆錢的來和去。要知道錢什么時候到帳什么時候出賬。

  雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個廠的收入,是一個工廠以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  這兩個任務使得我有喜有悲,它可以讓我學到很多,學會如何在工作中把困難解決,在困難中找冷靜。在工作中,有難也有易。例如整理收據(jù),打掃辦公室都是些簡單的活。在家也有類似的工作,也許是有加重做家務的經驗,做起來也得心應手。

  秘書的工作真的不簡單,但是,每一種工作都是挑戰(zhàn),每一種工作都是機遇。人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折。針對秘書這個職位

  的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!背踝x此句時,我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的社會實踐后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短,但是,學到的卻是不能用多少來衡量的經驗。

  指導老師意見

  簽名:

  年月日學院意見

  蓋章年月日

  學校意見

  蓋章

  年月日

  注:

  1、此表學生必須如實填寫,不得弄虛作假。

  2、實踐結束后,此表請交實踐單位簽署意見,并加蓋公章。

  3、此表由指導老師統(tǒng)一收齊,評定實踐成績并上交學校審核。

關于社會實踐調查報告1500字 篇18

  調查基本情況

  1、調查方式:問卷調查,共50份(有效問卷50份)

  調查時間:XX年11月19日~XX年11月25日

  2、調查地點:xx大學新校區(qū)

  3、調查對象:xx大學XX級學生

  報告分析

  一.為大學做的準備多數(shù)花費較少,部分花費較多

  分析:

  從調查數(shù)據(jù)和圖表中可以看出,所調查的大學生中,為上大學做的準備花費額較少,多數(shù)在1000元以下(含1000元)。從中可以看出,所調查的大學生總體攀比心理減少,大學準備花費更加理性。但是,也有一部分大學生花費數(shù)額較大,一方面是因為準備物品較多,另一方面可能是由于攀比心理的滋長。

  改進措施:

 、糯髮W生在上大學前應當樹立正確的消費觀,做好相關計劃,熟悉大學生活方式,減少不必要的開支;

 、萍议L應當對大學生上學準備做相關指導,培養(yǎng)他們的正確消費觀。

  二.大學生在校花費較高,多數(shù)月花費超支,不會理財

  分析:

  從調查數(shù)據(jù)和圖表中可以看出,所調查的大學生中,多數(shù)大學生花費額較高,多數(shù)大學生表示在校月花費會超支。雖然多數(shù)人表示會通過銀行存款來理財,但缺少正確的理財方式。這其中,一方面大部分學生沒有用錢計劃,對花錢沒有節(jié)制;另一方面,缺少父母和老師的指導。

  改進措施:

  ⑴大學生應當制定消費計劃,對花費有所節(jié)制,做到量入為出、適度消費;

 、聘改笐攲⒆拥幕ㄙM進行指導,減少孩子的不合理要求;

  ⑶學校和老師應當對大學生進行大學生活教育,教會大學生合理理財,指導大學生度過精彩的大學生活。

  三.對父母依賴程度較大

  分析:

  在調查中,大多數(shù)學生的在校花費是通過父母取得的,很少有通過兼職、勤工儉學獲得。這一方面是由于大一新生對新環(huán)境的不了解,另一方面是由于對父母仍有較大依賴。

  改進措施:

 、糯髮W生應當積極調整心態(tài),盡快適應大學生活,尋找社會鍛煉的機會;

 、茖W校應當拓寬信息渠道,為大學生提供社會實踐的場所。

  四.質量、價格是大學生消費時的重要影響因素,商場、節(jié)假日是消費的首選時間和地點

  分析:

  消費者在消費時最看重的是質量,大學生也不例外。調查中,多數(shù)大學生更加親睞物美價廉的商品。許多大學生更加喜歡在商場在節(jié)假購買,也有學生在網絡這種新方式購物?磥,大學生消費與大眾消費相吻合。

  總結

  大學生是消費對象中的特殊群體。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。因此,通過對大學生生活消費情況的調查及分析,我們了解到當代大學生的消費心理和消費觀依然有待提高,依然需要家長、學校及社會的指導,再窮不能窮教育,再富不能富孩子。這句話在現(xiàn)在依然有一定道理。大學生只有認真規(guī)劃好大學生活,才能使大學生活更加精彩。

  心得

  在這次調查中,我收獲很多。通過調查和相關資料分析,對我的大學生活消費有了直接的指導,我也獲得了進行調查撰寫的經驗。雖然中間有坎坷,但更多的是收獲和感觸。

  附件

  關于大學生生活消費情況的調查問卷

  同學您好!感謝你在百忙之中抽出時間填寫此份調查問卷。

  為了解新一代大學生的日常消費情況,以了解大學生的消費傾向及消費結構。因此,我們制作本調查問卷進行相關調查。此調查問卷共19題。請您將選項填寫在題號后面的括號里。我們將保護您所填寫的個人信息,謝謝您的幫助與支持!

  1. ( )您的性別是:a.男 b.女

  2. ( )您所在的年級是:a.大一 b.大二 c.大三 d.大四 e.研究生

  3. ( )您在上大學前的準備中花了約多少錢?

  a.500元以下(含500元) b.500~1000元 c.1000元~XX元

  d.~3000元 e.3000~4000元 f.4000~5000元

  g.5000元以上

  4. ( )您的家庭月收入約:

  a.XX元以下(含XX元) b.~3000 c.3000~5000 d.5000元以上

  5. ( )您在校的月花費是:

  a.300元以下(含300元) b.300~500元 c.500~700元

  d.700~900元 e.900~1100元 f.1100元以上

  6. ( )您每月的生活資金來源(可多選):

  a.父母資助 b.勤工助學 c.獎學金、助學金

  d.貸款 e.他人資助 f.其他

  7. ( )您是否有消費計劃? a.有 b.沒有

  8. ( )您每月(除日常飲食外)在哪兩個方面花費較多?

  a.零食 b.學習消費 c.衣服 d.日用百貨

  f.戀愛 g.人情消費 h.網費 i.話費

  9. ( )您有記賬的習慣嗎?

  a.有,每一筆都會記下 b.時常,會記下重要的支出 c.從不記錄

  10. ( )您有攢錢的習慣嗎? a.有 b.沒有

  11. ( )您每月花費會超支嗎? a.會 b.不會

  12. ( )您有哪些理財方式?

  a.銀行存款 b.基金、股票、債券 c.保險 d.其他 e.無理財方式

  13. ( )您認為您的消費觀是: a.適度消費 b.超前消費 c.滯后消費

  14. ( )您在今年雙11促銷中花費了多少錢?

  a.未參與 b.100元以下(含100元) c.100~300元

  d.300~500元 e.500元以上

  15. ( )您在今年雙11促銷中是否有超支情況? a.有 b.沒有

  16. ( )您在消費時考慮到的因素是:

  a.質量 b.價格 c.品牌 d.款式外觀 e.時尚 f.心情

  17. ( )您一般在那里購買商品 a.網店 b.商場超市 c.地攤 d.專賣店

  18. ( )您一般什么時候去選購服裝?

  a.新貨上市 b.促銷打折 c.節(jié)假日 d.舊衣服的款式過時 e.其他

  19. ( )在您看來 “勤儉節(jié)約”:

  a.在一定的范圍內可以提倡 b.完全是一種美德, 永遠不會過時

  c.以前曾經有用,現(xiàn)在已經過時 d.沒想過

  感謝您填寫我們的調查問卷!

關于社會實踐調查報告1500字 篇19

  終于,漫長而美好的假期不知不覺中就從指縫間溜走了,而它保存在我腦海的將是一段刻骨銘心的藏本。說句實在話,在上大學之前,我一直都挺反感當老師的,每天過著單調的生活,一站就是幾個小時,嗓子都啞了,還要苦口婆心地講啊,說啊……自從選擇了這個專業(yè),一是比較喜歡,二是也漸漸意識到自己對教師確實有些偏見,慢慢地,我嘗試著用欣賞或是享受的心態(tài)來聽老師的課,感覺仿佛在欣賞藝術一般。假期在家,雖說從圖書館借了書,但是總感覺呆在家里太過于單調,有時跟同學聯(lián)系,他們都會說自己的打工經歷,搞得我挺羨慕的,終于忍不住了,我就決定在已過一半的假期中抽另一半去參加社會實踐活動!

  當然,決心是下了,具體實踐就不像口中說說那么容易了!邁入校門,中學的生活場景又回到眼前,啊,我好想跟他們一起說笑、玩游戲啊……但是我現(xiàn)在要轉換角色嘍!剛開始,我只能先跟著別的英語老師,聽他們的課,向他們學習。突然間感覺:原來老師也是一門需要技術的課!空閑時間,我大多都在研究備課,有時輔導高中的作業(yè),批改初中的作業(yè)。兩天后,領導終于同意讓我試講一次,我提前準備好了要用的資料什么的,暗暗給自己加油,告訴自己:你很棒!你會做好的!但是當我站在講臺上時,剛自我介紹完,看到臺下無數(shù)雙好奇的眼睛齊刷刷地盯著我,我的血“轟”一下沖到了大腦。突然間,我大腦“刷”一下空白了。天啊,怎么可以這樣?我一定要穩(wěn)住。∥冶M量微笑告訴學生,自己這節(jié)課的內容,并希望大家諒解我初次上臺講課的不足。大家都很迷惑,我突然想起來,自己說的英文對于初一的學生來說有點困難,我又用中文重講了一遍!而后就開始了真正的課堂,由于是第一次上講臺,講完這個忘了那個,準備得很充分,但還是會遺漏東西,看他們一會兒改筆記,有時又有點兒迷茫,我心中充滿了愧疚。下課鈴響了,我走到后排聽課的老師準備“挨訓”。

  可是他們卻很和藹地告訴我“小姑娘,大膽點,第一次上講臺都是這個樣子!”我心中充充滿了感激,,第二節(jié),我登上講臺時稍好了些。就這樣,第一次真正地上課不是很滿意,但也給我今后的學習提供了一些不同的東西。不斷地向別的老師請教,聽他們的課,再上講臺!學校里,老師們兢兢業(yè)業(yè),學生們勤學好問,我也不敢放松自己。雖說只教一個班,業(yè)余的時間就是批改作業(yè),備課,但是還會覺得擔子挺重。不過,收獲還真不少。從每天批改的作業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題。曾經以為,教學這行最重要的就是做好上課的教學,把每堂課都上得精彩無比。其實,我是犯了很低級的錯誤,教學工作最直接的反饋是學生的作業(yè),有時候,表面上看起來上得蠻不錯的課,學生能掌握吸收的未必好;恰恰相反,表面上教師自我感覺不怎么樣甚至糟糕的課,未必感覺不好。課堂上短短的四十五分鐘,把整個教學工作或者教學的整個重心寄托于課堂有限的時間是不可能的。而學生的作業(yè)正是老師了解學學生掌握情況的重要途徑,也是教師對學生學習進行糾正的重要環(huán)節(jié)。由于學生水平參差不齊,課堂上注意力也不盡相同,具體的每一個學生掌握的情況也不一樣了。而在批改作業(yè)的過程中,單獨地對他們指導,往往也比整體指導有效。另外,我漸漸體會到:上好一堂課的關鍵不在課堂,而是先前的備課。

  雖然教學工作的最直接體現(xiàn)在課堂,但全部努力在這之前和之后,之前是備課,之后是教學工作。而備課也自然成了我最頭疼的事兒,我總是想把每堂課都上得很好。漸漸地,我在備課的過程中找到了樂趣。當然,我也總結了一些經驗:

  一、對于初中生來說,他們仍處于積累基礎知識的階段,所以每課的生詞都不能省略;

  二、教師在上課的時候要注意文章的本義,避免政治化的傾向;

  三、教學中,教師應深刻體會文章表達的情感,教師投入了,學生自然也會被感動,這樣教學效果也就達到了。短短的一個月結束了,我感覺實習是一個自我學習和受教育的過程,不能上課不穩(wěn),不能不以學生為主,讓學生一味地跟著自己走。今后,我會繼續(xù)努力積累知識,努力學習,明確自己的學習和工作方向,多在實踐中檢驗自己的不足,從而更好地提高自己各方面的能力。在余下的大學時光里,我會充分利用時間去學習,相信自己是適合這份工作的,擁有一顆真誠的愛心,做好愛的傳播者和合格的教育者!

關于社會實踐調查報告1500字 篇20

  調查目標:了解會計事務具體流程

  調查時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  調查對象:信佶(深圳)電腦配件有限公司

  調查方式:實習

  調查內容:通過實習,初步接觸會計工作并且熟悉會計工作作流程。學習原始憑證分類及簡單憑證的填制,簡單了解會計電算化和了解公司的有關財務制度等內容。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)自己的實踐能力和動手操作能力,為自己將來的發(fā)展做好準備。

  一、實踐調查的目的

 。ㄒ唬⿲嵺`調查的意義和目的

  此次的實踐調查為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我在實習期間努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

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  信佶(深圳)電腦配件有限公司是一家專業(yè)研發(fā)生產汽車線束及周邊插接件儀表,醫(yī)療設備用線、光纖電纜、計算機接口設備用連接線、通訊及網路線、多媒體連接線、家電產品用線、電源線等各類連接線纜的高新技術企業(yè)。公司擁有自建廠房占地面積約20xx平方米的花園式生產基地,其中工程專業(yè)設計,質量管理人員共達50余人,員工總數(shù)達1000余人,多數(shù)已從業(yè)多年,擁有豐富的專業(yè)能力與工作驗。公司是1995年成立,不僅能提供端子、膠殼各類插頭連接器,還可按照客戶產品的連接要求,為客戶專業(yè)設計和生產各種經濟、實用、功能先進合理、特殊的連接線束、電纜和轉接線。期以來,信佶公司以“不斷自我鞭策,足客戶要求”為品質承諾;執(zhí)行“全員參與,追求卓越;全面品管,尋求創(chuàng)新;貫徹制度,力求永恒”的品質政策;秉持“最高服務,最低抱怨;最高品質,最低成本;最高產能,最低人力”的品質目標,以完善的質量管理體系及強大的研發(fā)能力,為客戶提供最優(yōu)質、最完善的服務。業(yè)使命。

  二、實踐調查的內容和過程

  我是經人介紹才去深圳信佶電腦配件公司的,剛開始去此公司的時候,我的心情無比的激動。那時,我就認真的.告訴自己,要好好的利用這次機會,我相信,只要我認真實習,肯定會有意想不到的收獲。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。

  剛進去的時候,首先讓我熟悉了一下車間的環(huán)境,在這里我第一次看到了所謂大家說的“流水線”。這個公司有十多條生產線,每條生產線上做的產品都不一樣,每條生產線上又有十多個工位,分別都有做備用連接線、通訊及網路線、多媒體連接線、家電產品用線、電源線等各類連接線纜。接著去了財務室,財務室人員不多,一個會計,一個出納。

  在第一周時,先對公司的財務有了初步的了解,會計是以貨幣為主要的計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越為重要。在第二周里僅僅幫忙填表格,一張小小的表格可是最初的原始憑證,一點也不能粗心大意,漸漸的學習如何根據(jù)原始憑證并運用軟件來進行幾張憑證的編制,剛開始挺緊張的怕出錯,漸漸的就好了。沒有人一開始就能完全記錄正確的,需要長時間的熟練才能熟悉。第三周里學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了些認識:一是進行會計核算;二是實行會計監(jiān)督;三是擬定本單位辦理會計實務的具體辦法四是參與擬定經濟計劃、業(yè)務計劃,考核、分析預算、財務計劃的執(zhí)行情況;五是辦理其他會計業(yè)務。后來的日子里進行了該公司月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳事跡做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過一月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。

  三、公司在財務會計方面存在的主要問題

  目前我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題:

  1、帳務處理不準確。

  2、會計憑證不規(guī)范。

  3、會計檔案整理不規(guī)范

  4、偶爾存在違規(guī)的操作處理

  5、還沒有現(xiàn)在大公司的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理,只是一般的ERP。

關于社會實踐調查報告1500字 篇21

  在本學期暑假中,我們進行了一次以“XX市衛(wèi)生和環(huán)境狀況”為主題的社會實踐。通過這次的社會實踐活動,我們走訪了相關的單位和部門,搜集到了我們自己認為較為真實的資料。這不僅僅對于社會實踐活動有一定的幫助,對于我們自己來說也是收益非淺。這次活動之中,雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,但是對于這次的活動也僅僅是讓我們基本滿意。

  這次社會實踐活動的小組成員是由我和留宇慧同學組成,當然人員是很有限的,也就對我們的社會實踐調查有一定的限制,我們所調查的一些資料基本上僅限于我們的居住地,延慶縣和海淀區(qū)和豐臺區(qū),自然就缺乏了一定的代表性,但是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的相信可以彌補這些缺陷的。

  在這三大項的調查工作中,我們竭盡全力,遇到了不少的困難,當然也就克服了不少的困難,讓我們受益匪淺。

  在XX市衛(wèi)生建設調查中,為了了解XX市近五年來的衛(wèi)生發(fā)展狀況,我和劉宇慧同學相繼走訪了XX市延慶縣石合營社區(qū)居委會,和XX市XX街道辦事處,及一些餐廳,如新城服務樓。天外天烤鴨店等一些相關的單位和社區(qū)。通過這些單位和社區(qū)的走訪,我們已經調查了居民健康教育狀況,城區(qū)除四害,及愛國衛(wèi)生運動的實施狀況,餐飲業(yè)的衛(wèi)生狀況。

  在這一項調查工作中還是比較順利的,基本上我和劉宇慧同學都沒有受到太大的阻力,大多說情況都能順利的了解我們所需要的情況,我想也是因為我們選擇的單位大多數(shù)均為我們所熟悉的吧。

  在《國家衛(wèi)生城市標準》實施具體實施情況的調查中,我走訪了海淀區(qū)衛(wèi)生局了解情況,但在調查初步就被相關人員以"這一情況歸環(huán)衛(wèi)局管"的理由拒絕了我的調查,因為只有一份介紹信,當我再去環(huán)衛(wèi)局時又被以證件不符合標準的理由沒能進行調查,而且態(tài)度很不好,讓我十分反感。我只得回到所在地區(qū)的居委會搜集了這方面的一些資料匯總了一份調查報告。除此之外,這一項工作的調查都是我們這幾年的所見所聞所感,如此而已。

  公民綜合衛(wèi)生素質調查中,主要是以問卷調查方式,向城市居民發(fā)放《綜合衛(wèi)生素質調查表》,發(fā)放調查表對象主要是以我們熟悉的地區(qū)為主,比如說我的調查表主要發(fā)放在所居住的青塔小區(qū)及附近的研究所單位里的人員所填寫的,而劉宇慧同學的調查表主要是以她高中的同學及父母的單位的人為主,這樣做的最大的好處就是我們所發(fā)放的調查表都可以收來,但是這樣做也有一定的弊端,就是人員集中,不能有很好的代表性,因此我和劉宇慧同學也在不熟悉的.人群中間發(fā)放調查表,以求我們的數(shù)據(jù)更準確,更具有代表性。但是所能收回來的調查表是有限的,有相當一部分的人并不愿意配合我們的工作。這就進一步增加了我所調查的難度,但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調查表,因為我們希望我們可以更好的完成這一項工作。

  在XX市防疫工作的調查中,主要包括非典時期城市防疫工作及其他疾病的防疫工作。在非點時期城市防疫工作的調查中,我們走訪了相關的社區(qū),了解了社區(qū)居委會在非點時期的為防疫工作所做的努力,在調查過程中,我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)防疫工作人員是相當辛苦的,他們所做的工作為抗擊非點勝利做出了重大的貢獻,正是因為有了這么多的社區(qū)工作人員,才減少了非點在社區(qū)的傳播。另外我們還走訪了總參第六十一研究所,了解基層單位在抗擊非點所起的重要作用,關于學校我們調查的是XX市育英中學,我們看到了老師不僅僅是傳道,受業(yè),解惑,他們在抗擊非點的過程中,盡力保護學生不受非點病毒的侵襲所做的努力是讓人感動的。我想這次實踐調查活動中最為困難的可能就是海淀區(qū)防疫站和海淀區(qū)環(huán)保局的走訪了,因為這一環(huán)節(jié)我們碰了不少的釘子,對于我的走訪他們表示了不十分的歡迎,于是加大了我們工作的難度,雖然是這樣的情況,但是我們仍然盡力搜索所需要的資料,真是十分的不易。

  我想這就是我們在這次實踐過程中的經歷,雖然很是普通,尋常和一般,但是我們卻是在認真的去做,竭盡全力的去調查去走訪,也許結果會不那么讓我們自己滿意,但是我們相信這一調查的經歷卻讓我們難忘,讓我們受益匪淺。

關于社會實踐調查報告1500字 篇22

  一個城市的產生和發(fā)展都是以一定的文化氛圍為背景的,城市的建設更離不開文化,文化可以說是一個城市發(fā)展的靈魂。當今社會隨著經濟的飛速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,城市的旅游文化日益成為一條亮麗的風景線。旅游文化是城市文化的一個重要的方面,對城市的發(fā)展起著不可替代的作用。因此,針對我們所在的深圳市的城市文化的情況進行了一次社會實踐調查,對深圳的城市文化進行了比較全面的分析。

  本次社會實踐我們采取問卷調查的方式,開始大家積極主動的編輯問卷調查的問題,制定具體的活動方案,然后去深圳的園博園主題公園進行問卷調查,這次的問卷調查大家?guī)缀醵际堑谝淮巫觯蚤_始的時候真的有些緊張,而且還有好多的顧慮。后來我們分成了幾組 ,兩個人一起做,這樣就好多了。我們大家在雨中向前來參觀的游客進行問卷調查。最讓我們高興和欣慰的是,雖然天正在下雨,可是還是有很多的游客愿意停下來為我們完成調查問卷。最后我們整理,分析,總結問卷調查,發(fā)現(xiàn)了許多以前知道的,還有許多不為我們大家知道的有關城市文化的問題。

  我們的問卷主要側重的是兩種人群:外來的游客和深圳本地的居民。這兩種人群對于我們的問卷的回答有所不同。外來的游客之所以來深圳,主要是因為他人的介紹還有媒體的宣傳,對于他們本身對深圳的城市文化知之甚少,盡管是這樣,但是當問起他們對于深圳的第一感覺和來過之后的感受時,大部分的人都會說很喜歡這里,城市的環(huán)境很好,人很熱情,最重要的一點是經濟發(fā)達。而深圳本地的居民由于生活在這里,對于這個城市已經很熟悉了,對于它的一些環(huán)境,政策,城市的發(fā)展的看法都有他們的見解和想法,而提出自己想法的人,大多數(shù)都是一些知識階層的人群。與此相比,老年人和民工則沒有太多的主張。我們經過整理和分析可以總結出深圳城市文化的特色:

  1.特區(qū)城市,建市較晚,城市的發(fā)展環(huán)境比較優(yōu)越:

  2. 城市的自然環(huán)境和人文環(huán)境很好,外來人口多,城市的發(fā)展多元化;

  3. 城市的發(fā)展理念創(chuàng)新,緊跟世界潮流;

  4. 人才聚集,科技創(chuàng)新;

  5. 城市的旅游發(fā)展的很不錯,各類景點很多;

  但是,事情沒有十全十美的,人們對于深圳的看法也是仁者見仁,智者見智的,也有一些人還提出了一些不滿意的地方,希望有所改善。如:

  1. 城市部分交通有待改善;

  2. 有的文化景點的商業(yè)性太強,有點使文化太商業(yè)化的感覺;

  3. 希望政府和企業(yè)能有機的配合,不要只靠其一;

  4. 合理的調整景點的收費標準,以適應更多的人群。

  通過對深圳的城市文化發(fā)展的分析,我們都感觸很深,明白了深圳之所以可以如此發(fā)展的原因所在,明白了這個城市文化的魅力所在。同時,我們也不難看出幾乎所有的城市的發(fā)展都是大同小異的。我們可以總結出城市文化的發(fā)展的因素:

  第一:城市的環(huán)境的優(yōu)劣,地理位置的因素;

  第二:城市的人文氣息和文化氛圍;

  第三:城市的經濟發(fā)展狀況和人們素質的高低比例;

  第四:城市的旅游文化的發(fā)展情況;

  第五:政府的主導,企業(yè)的支持,獨特的發(fā)展理念等等。

  縱觀世界城市文化的發(fā)展,我們也不難找到以上幾點,城市的發(fā)展是文化發(fā)展的動力,而文化的發(fā)展是城市發(fā)展的源泉。

  因此,我們更應該發(fā)展城市文化,不能只強調一方面,否則會產生畸形發(fā)展的城市,要讓其與經濟的發(fā)展實現(xiàn)雙飛。

  經過這次社會實踐調查,讓我懂得了什么才是一個完整的城市,什么才是一個健康的城市,也使我們深深的體會到了一個城市的環(huán)境和旅游資源對一個城市的發(fā)展的影響是不可忽視的。我們都知道,一個好的環(huán)境能夠讓人心曠神怡,同樣,一個有著特色城市文化的城市也會讓人豁然開朗。如何更加有效的發(fā)展城市文化,建設城市需要我們不斷的探索和創(chuàng)新,需要我們一代一代人不屑的努力?偨Y城市文化發(fā)展的狀況,分析城市文化發(fā)展特點,對于我們如何建設城市和發(fā)展經濟都有著不可估量的作用。

關于社會實踐調查報告1500字 篇23

  20xx年2月22日是我與隊友們考察XX省XX市龍門鎮(zhèn)菠羅罐頭廠的日子。在此期間,我們考察了工廠的生產流程與產品包裝流程。其中生產流程包括原料削皮與切割、清洗、裝瓶與封瓶和高溫殺毒。此工廠創(chuàng)建與70年代末80年代初,本身為國有企業(yè),幾年后倒閉,到xx年才被私人承包一直到現(xiàn)在。

  縱觀其30多年發(fā)展史,有興盛有衰落,現(xiàn)今已步入正軌,朝著中型企業(yè)發(fā)展,此工廠有自己的品牌,同時亦替別的商家生產它們品牌罐頭,品牌有芝麻官,千家樂等,銷售地區(qū)有上海,深圳等XX地區(qū)與大部分東北地區(qū)。

  此產品味道甜美清爽,可起解渴解暑作用,因此在XX地區(qū)很有市場,而在東北地區(qū)因此產品味道甜美且獨樹一幟而廣受歡迎,所以工廠生產的產品市場寬廣,年利潤可達百萬以上。此工廠能達到此成績有兩個重要原因:一是工廠擁有嚴格的管理體系,二是對群眾負責且產品質量要求嚴格。也正是由于這兩個原因,讓此工廠擁有較大的發(fā)展?jié)摿。然而也有一個很嚴峻的問題阻礙著此工廠的發(fā)展,那就是工廠負責人不具有努力發(fā)展與擴大生產的堅定決心與信心,作為商人,起碼有對事業(yè)的堅定決心與對自己無可催倒的信心,這樣才能為自己的發(fā)展提供堅實的基礎。比方說,我曾問過其為什么不通過廣告來增加其工廠產品的知名度,而負責人則認為資金不夠,只能為其他商家制造它們品牌的產品。然而,知名度不只是靠廣告增加的,也靠產品質量的好壞與消費的滿意程度即所謂的口碑,只要能踏踏實實地搞好生產,努力做好消費者最滿意的產品,這樣工廠與工廠的產品就能在群眾中享有廣泛的知名度。于此社會實踐活動經驗及網上的相關資料,我深刻意識到作為一位成功的企業(yè)領導人應具有以下的良好素質:

  1、良好的商業(yè)信譽

  這是一個商人所應具備的最基本的品行和能力。每一行都有道,信譽就是商人最基本的道。如今陌生人之間如何保證投資不打水漂,這就需要看你的信譽。信譽已成為一種無聲但卻有形的競爭力。

  2、建立廣泛的人脈的能力

  具備此種能力的商人往往擁有曲徑通幽的本事。他們才是真正懂得人力資源并將人力當作資源充分運用的一類人。將不可能變?yōu)榭赡,將可能變(yōu)楝F(xiàn)實,這種現(xiàn)實最終肯定是能夠帶來和短期或長遠利益的,商人決不會浪費自己的時間在無用的人身上。包括鋼鐵大王都說過:我寧愿花90%的時間去建立人脈?梢姶朔N能力的重要性。

  3、對數(shù)字的敏銳分析

  這種敏銳感覺包括:在一大堆亂七八糟的財務數(shù)字中,能夠一眼看出利潤的核心點在哪里,成本的負擔在何處。面對談判桌上對手經過反復計算報出的.一長串數(shù)字,能夠立刻判斷出這串數(shù)字是否利于己。

  4、獨立思考的能力

  具備了這種能力的商人分得清什么是機會,什么是陷阱。面對各種花樣翻新的忽悠會有自己的方法對付。具備了這種能力,商人就會清楚用何種方法管理自己的企業(yè)是最合算的。具備了此種能力,商人就不會簡單地去模仿競爭對手,人云亦云,邯鄲學步。如果一個人還沒有學會如何獨立思考,基本可以排除在商人之外了。

  5、在商言商的習慣

  中國有很大商人,其中有一部分看上去不像是商人,倒更像政客。商人做事一般都是有底線的,這個底線就是自身利益最大化,公司利益最大化。貌似政客的商人,做事的底線往往讓人很難摸清楚,對于一個真正的商人來講,在商言商是最基本的要求。

  6、對機會的把握能力

  一個真正的商人對機會的把握就像狼狗對獵物一般敏銳,該出手時就出手,是商人最真實的寫照。

關于社會實踐調查報告1500字 篇24

  在城市化進程中,留守兒童問題越來越突出。成長環(huán)境中缺乏愛和價值引導,使得留守兒童容易出現(xiàn)心理發(fā)育異常。為此,信陽實踐小組成員前往河南,對留守兒童的基本情況進行了一系列詳細的調查和訪談。在這個過程中,復興兒童公益基金工作人員的工作理念極大地啟發(fā)和啟發(fā)了我。

  7月23日下午,采訪組成員采訪了河南省復興兒童公益基金會;饡C合交通管理部主任韓曉燕介紹說,他們重點為留守兒童運營的項目是“團圓之家”項目!皥F圓之家”項目旨在留守兒童聚集的農村小學或村委會設立團圓之家,配備基本的通訊設施,讓這些留守兒童在日常生活中可以通過電話聯(lián)系父母,進行視頻通話,加強父母與子女的溝通,減少留守兒童成長過程中父母的缺失,探索一條適合農村留守兒童的教育之路。目前,這項活動取得了良好的效果,引起了社會的廣泛關注。

  韓曉燕部長特別提到,基于留守兒童的現(xiàn)狀,主要目的是加強全社會對留守兒童的關心和愛護,特別是改變留守兒童父母的觀念,希望他們更加關注兒童。的確,在以往的實踐活動或志愿活動中,我們往往側重于物質層面,比如書本、書包等學習工具或衣物等生活必需品的發(fā)放。如今,隨著生活條件的逐步改善,留守兒童家庭的收入也逐漸增加。然而,由于缺乏溝通和指導,留守兒童的心理狀況不容樂觀,引起了全社會的關注。留守兒童的父母很難意識到他們的心會隨著孩子的成長而發(fā)生怎樣的變化,尤其是青春期的孩子。此時,父母的關心和引導起著重要而不可替代的作用。本次調查和實踐活動,通過我們的平臺,可以更好地向學校和社會傳達愛。通過微博的便捷轉發(fā)、微信平臺的宣傳、志愿活動的開展,改變社會和家長觀念的,可能不是聚光燈下的明星政客,而是我們身邊的你、我、他。也許我們的力量很小,但正是因為我們微薄的力量,才成就了一個和諧溫馨的社會。一個社會的物質財富可以滿足一個人的食欲,只有精神力量才能打開心靈的凈土,帶領我們走向更廣闊的道路。城市化進程中,孩子因為父母外出打工,長期得不到關心和照顧。韓曉燕部長舉的例子一次又一次觸動了我的心,我們能夠通過自己的努力貢獻自己微薄的力量,這是我們的責任,也是我們的幸運。

  我們需要做的可能是深入農村或山區(qū),帶上我們收集的鉛筆盒和書籍,但更重要的是,在孩子與父母和社會之間架起愛的橋梁,讓他們感受到愛和溫暖,受到正確價值觀的引導和引導,健康快樂的成長。作為新時代的大學生,我們應該盡最大努力,不僅要學習專業(yè)知識,還要鼓勵身邊的每一個人,關心身邊的每一個留守兒童,為他們的成長貢獻我們的努力。只有這樣,社會實踐才能有其真正的內涵,才能在社會實踐中獲得知識和能力,發(fā)揚自己的風采,實現(xiàn)人生的價值。

  傳遞愛,傳播愛。我們在路上了。

關于社會實踐調查報告1500字 篇25

  調查目的:發(fā)掘認識民間藝術-----高密三絕

  調查形式:深入農村,與村民攀談,搞調查

  調查主題:保護、弘揚、提高、發(fā)展民間傳統(tǒng)藝術

  調查時間:XX年1月15日—XX年2月15日

  調查地點:山東省濰坊市高密市

  調查內容:

  1.三絕的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及制作過程。

  2.如何保護和發(fā)掘高密三絕。

  山東高密市版圖面積1605平方公里,人口85萬,轄17個鎮(zhèn)、3個街道。高密已有2200多年的歷史,古稱夷安。夷安人聰慧勤樸,春秋名相晏嬰、漢代大司農大經學家鄭玄、清代大學士劉墉出生在這里。高密是莫言的家鄉(xiāng),也是他的《紅高粱》等重要作品的素材源頭。高密,風光秀麗,素以“南挹九嶺之秀,北瞰古城之雄”的自然景觀而著稱。是國家文化部命名的“民間藝術之鄉(xiāng)”。其民間藝術歷史悠久,人文源藪。尤以剪紙、撲灰年畫、泥塑三大藝術最為突出,被譽為“三絕”,源遠流傳于幾百年歷史,被中外藝術家稱為民間藝術珍品。每年都有大批國內外的專家學者前來尋勝探奇。剪紙、撲灰年畫、泥塑已由高密民間跨出國門,成為世界民間藝術愛好者收藏的珍品,民間的技藝已成為世界的、藝術殿堂的瑰寶。農歷春節(jié),在山東高密見不到張藝謀影片中颯颯風起的紅高粱地,但市中心繁華的商業(yè)街上,卻可以見到被稱為“高密三絕”的剪紙、撲灰年畫和泥塑,精巧的工藝更帶出濃郁的年味。

  高密剪紙“高密三絕”中流傳最廣的是剪紙藝術。每到春節(jié),許多農家小院的影壁前都懸掛起一個“!弊譄,玲瓏剔透的大剪紙“!弊值官N在燈紗上,再配上紅紅的窗花以及屋內瓶罐、箱籠上貼著的形態(tài)各異的剪紙,充滿喜慶氣氛!安始埵种心茫粝伦陨。十二生肖顯神通,莊戶人家福倒掛。”在高密農村,處處可看到這種景象。聽說這里剪紙藝人遍及千家萬戶,剪紙世家也不少,有些村還成立了剪紙協(xié)會。

  到了范祚信一家。這一家八口,老少三代都能剪紙,且剪藝頗高。只上過四年小學的范祚信已屆中年,在北京、深圳、沈陽等地多次剪紙表演,舉辦個人剪紙展覽。大照片上了《美術》雜志,外國人到他家作客。女兒范云英隨團到日本進行剪紙表演,被譽為“魔剪”。范祚信之妻劉彩花剪的水滸人物一百單八將收入了國家級出版社剪紙集,深受專家好評。剪紙離不開民俗,高密剪紙更是這樣?磦鹘y(tǒng)剪紙長卷《老鼠娶親》,那浩浩蕩蕩的老鼠娶親隊伍,旗、牌、傘、扇等應有盡有。儀式之隆重,場面之壯觀,不亞于皇家的`公主出嫁。

  高密剪紙在民間歷史悠久,廣為普及,在剪紙藝術至少已有兩千多年的歷史了,高密剪紙究竟起于何時,既無文字記載,也無考古發(fā)現(xiàn)。據(jù)當?shù)厝藗髡f,它與撲灰年畫興盛的時間相差不多,明洪武初年,已在高密民間廣為流傳而至普及了。明代洪武年間大批移民,帶來外地剪紙,主客融合,逐漸形成了獨特的高密剪紙的風格。

  一是塊與線形成黑白灰色調,相互襯托,對比強烈,并富有韻律感。

  二是紙條挺拔,渾厚粗獷,富有濃重的金石意味。

  三是以精巧的構思見長,構圖夸張變形不失真。

  以巧妙的構思,稚拙的造型,剛勁的線條,昂然的意趣而技壓群芳。剪紙不象其它藝術品類,有許多繁難的工序和獨特的材料,只是剪紙藝人憑一把普通的剪刀和日常所用的紙,剪出各種題材和花樣的藝術品。在普及于全國的剪紙藝術中,高密剪紙稱“絕”,主要取決于它所表現(xiàn)的題材和藝術風格的別樣。高密剪紙的題材以廣泛著稱,至于廣泛到何種程度,品種有多少,難以數(shù)計,舉凡與人的日常生活密切相關的,從自然界的飛禽走獸到遠古的神話傳說,還有流之千古的歷史故事,文學人物和情節(jié)均進入了剪紙藝術的視角。

關于社會實踐調查報告1500字 篇26

  調查時間:

  20xx年1月28日

  調查主題:

  手機消費

  調查執(zhí)行:

  北京鷹之健企業(yè)形象策劃中心

  文字整理:

  劉增禾

  調查說明:

  本次調查使用網上調查、入戶訪問、媒體問卷回收的方式進行。整個調查通過網絡、報紙等媒體以廣大消費者參與調查的形式在全國范圍內進行。

  本次調查共采集樣本245205個,有效樣本243260個,問卷來自全國各地,參加活動的包括國家公務員、在校學生、公司員工、個體勞動者等各行各業(yè)的從業(yè)者。

  調查結果:

  被調查對象電話費節(jié)約方式被調查對象手機更換的頻率

  不知道6.8話費套餐44.7給對方發(fā)短信73.3撥打IP電話75.6半年左右3.4半年至一年12.8一年至兩年24.4兩年以上7.2沒有換過52.2。

  七成多的被調查對象把短信作為節(jié)約話費的一種方式;五成多的被調查對象從未換過手機。

  由于中國移動和中國聯(lián)通早期應用的都是GSM網絡,聯(lián)通新建的CDMA網絡在20__年1月8日剛剛開始試商用,原電信長城發(fā)展的CDMA用戶僅為60萬用戶。因此,現(xiàn)中國大部分手機用戶選擇的都是GSM制式的手機。本次調查顯示,97.4的用戶使用GSM手機,1.4的人選擇CDMA手機,選擇GPRS手機的被調查對象最少,只有1.2。

  本次調查中,68.6的用戶選擇中國移動,31.4的用戶選擇中國聯(lián)通。調查顯示的用戶比例與中國移動與聯(lián)通的實際用戶比例大致相符。

  此次調查顯示,中國的手機市場仍以國外品牌為主,中國國內品牌手機份額依舊很小,市場占有率不足7,仍無法與國外廠商抗衡。

  此次調查中,半年左右換一次手機的用戶比例為3.4,這部分基本為高收入或對手機時尚比較敏感的客戶;半年至一年換手機的用戶比例為12.8,一年至兩年換手機的用戶比例為24.4,在換手機的用戶中,一至兩年換一次手機的用戶的比例為最高;兩年以上換手機的用戶比例為7。2。從未換過手機的用戶比例為52.2。

  為了更好地節(jié)約電話費,不同的消費者有不同的方式。IP電話是消費者的首選方式,它被絕大多數(shù)手機用戶認為是節(jié)約長途電話費的最佳方法;其次,短信作為節(jié)約話費的一種方式也得到了廣泛的應用,這部分比例為73.3;除此之外,44.7的被調查對象認為話費套餐是節(jié)約話費的一種方式,這部分用戶大體上是一些高端用戶群體。

  二成半的被調查對象認為上網價格太高;四成多的人認為如果解決了上網速度、上網資費、網絡內容等問題,一定會用手機上網。

  手機若想在市場上被消費者認可,一個重要的特點就是功能的實用性,本次調查顯示,用戶認為最實用的功能是來電/接聽時間顯示,選擇這部分比例的用戶占63.9,其次是多種鈴聲,占50.8,這也反映了用戶對手機個性化的要求。同時,選擇中文輸入的用戶比例為47.9,由于短消息方便易用和可以節(jié)約話費,42.9的被調查對象認為群fa短信也是比較實用的功能。

  隨著數(shù)據(jù)業(yè)務得到越來越廣泛的應用,服務內容逐多樣化,手機傳遞移動圖像或多媒體方面的應用將成為可能。因此,彩屏手機將得到消費者的青睞。本次調查顯示,61.4的被調查者認為手機應用彩色顯示屏非常有必要,25.3的人認為無所謂手機是否是彩色顯示屏,只有13.3的人認為沒有必要。這說明在手機的功能性逐漸完善的情況下,在色彩方面給人以不同的感受的彩屏手機將更能吸引消費者的目光,獲得消費者的喜愛。

  手機輻射對人體的影響程度尚在研究之中,目前尚未有全面、權威的科學結論。但與手機帶給人們溝通上的方便相比,大部分用戶對手機輻射表現(xiàn)出了較為包容的態(tài)度,本次調查顯示,28.6的被調查對象能接受手機輻射,48.3的人選擇無所謂,不能接受的人相對較少,比例為23.1。

  雖然認為移動互聯(lián)網是未來的必然趨勢,但至今,手機上網在速度、價格、內容提供、費用等方面仍不能令消費者滿意,這其中,上網速度是制約用戶上網的最主要因素,沒有了速度,手機上網的快捷便無從談起,其次上網價格太高也是一條重要的原因,手機上網收費包括通信費和信息費,如果按照現(xiàn)行收費標準,手機上網查詢一條新聞信息,最少也要支付一分鐘四毛錢的話費,因此有25。4的被調查對象選擇這一因素,同時,現(xiàn)在移動互聯(lián)網內容還不夠豐富,同時屏幕太小也是制約用戶上網的重要原因,這使得瀏覽一些內容非常不方便,15。1的被調查對象選擇此因素,最后一個原因就是現(xiàn)在沒有形成一個合理的運營商、ICP、ISP的價值鏈體系,許多移動ICP對移動互聯(lián)網內容建設持謹慎的態(tài)度,內容太少,用戶自然提不起興趣。

  雖然應用手機上網現(xiàn)在還存在諸多缺點,但它隨時隨地可以得到有用的資訊這一點仍然非常具有吸引力,所以現(xiàn)在消費者對于是否應用手機上網還持觀望態(tài)度。本次調查中,非常明確表示會用手機上網。

關于社會實踐調查報告1500字 篇27

  隨著高校擴招的政策使大學生的人數(shù)飆漲,同時也對大學生畢業(yè)后的就業(yè)形勢造成了極大的影響,就業(yè)難早已成為一個不爭的事實。“畢業(yè)就失業(yè)”似乎也已經成為大學生的普遍心理。對每個大學生來說,及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析,總結和測定,確定奮斗目標,才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。

  針對這一社會現(xiàn)象,我們展開了關于大學生就業(yè)問題的調查問卷。我們采用問卷的調查方式對大慶三所大學生進行了大范圍的調查!我們主要采取網絡和走訪教室、圖書館、宿舍和路邊攔截的方式,發(fā)送調查問卷。團隊合作為了順利完成老師交給的任務,同時也想幫助更廣大的在校大學生了解當前和未來的就業(yè)形勢!

  調查目標:了解當前大學生的就業(yè)形勢

  調查時間:×年x月x日—×年x月x日

  調查方式:

  關鍵詞:就業(yè)形勢大學生調查報告

  調查對象:被調查的學生為我校大學生。

  我們采用自制的“大學生就業(yè)調查問卷”,通過QQ在線、深入宿舍、圖書館和路邊攔截的方式進行!共發(fā)放調查問卷70份,收回有效調查問卷60份。有效問卷調查者主要來自食品專業(yè)、室內設計專業(yè)、外語專業(yè)、信息專業(yè)、經管專業(yè)和農學專業(yè)。采取隨機抽樣的調查方法。男女比例24:36。

  調查數(shù)據(jù)分析:

  高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴招,在校大學生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。而事實上,在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件沒有在有效的時間的傳遞給大學生,大學生的培養(yǎng)缺乏市場導向。這使大學生就業(yè)時缺乏足夠信息,從而產生就業(yè)盲目性。

  調查目的:

  主要了解在校大學生就業(yè)期望,自身素質的評價,學校就業(yè)指導,對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學生的影響;通過對影響大學生就業(yè)因素的調查,更好地調節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關系;為當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫助大學生盡快認識自我,學校為學生提供就業(yè)引導,使學生能謀取理想職業(yè)。為同學們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。

  調查結論及建議:

  大學生對就業(yè)前景的關注的比較少。

  在調查中了解到,大學生對就業(yè)信息的關注還是比較少的,只有24%的同學表示一直在關注就業(yè)信息,而71%的同學只是偶爾關注,在看到時留意下。而對就業(yè)情景的關注程度,直接影響了對為所選職業(yè)所做的準備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。

  然而大學生未來就業(yè)形勢嚴峻主要是由社會、學生、學校和用人單位四方面造成的。主要問題體現(xiàn)在大學生的心理狀況、本身的工作能力和學校的就業(yè)指導工作不足和社會和用人單位對大學生的要求嚴重不一致造成的。我們主要對這四方面進行了分析。

  1、社會方面:

  我們的人力資源,尤其是大學畢業(yè)生不是太多而是太少。我國7億多龐大的從業(yè)人員中,高層次人才稀缺,受過高等教育的僅為5%左右,那為什么還出現(xiàn)大學生就業(yè)難呢?除了思想認識上的問題外,主要是難在就業(yè)市場機制不完善。在我們的調查中,無一人對當前形勢樂觀,60人之中只有2人認為當前形勢還是較好,有9人占調查的15%認為還算正常的就業(yè)形勢,而其他50人占總體的83%普遍認為當前就業(yè)形勢嚴峻,感到壓力重重。

  現(xiàn)在大學生都普遍認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,在受訪者中有僅有2人不了解、一人認為其不重要,而認為重要的占到調查的75%。在當前學的'專業(yè)和工作不對口的情況下,大多數(shù)人還是覺得自己的專業(yè)是有前途的,其中認為很有前途的有12位,而認為自己專業(yè)較有前途的則達到36位,占所有調查者的80%,僅有6人認為本專業(yè)很沒前途?梢钥闯龃髮W教育還是相當重要的。

  由于競爭的加劇,大多數(shù)的學生對自己有個清醒的認識,在問及畢業(yè)初的薪酬時,有31個人認為起初工資為1500元,14人認為應該為2500元,兩部分加起來占總人數(shù)的75%,在物價日益增加的基礎上,大學生要求這樣的工資是不高的,可以看見競爭的大學生的影響。

  第一,隨著企業(yè)改革的深化,還會不斷有一些工人下崗或者失業(yè),這批人的就業(yè)難度是非常大的。

  第二,城鎮(zhèn)新增勞動力就業(yè)人數(shù)比較大。比如說大學生,今年應屆大學畢業(yè)生將達到495萬人,這也是近幾年來的。今年要求職的大學畢業(yè)生在600萬人左右。

  第三,中國農村有大量的富余勞動力要轉移到城市里就業(yè);谶@三條原因,做好就業(yè)工作,今年要付出更大的努力。

  當前社會普遍壓迫大學生,尤其是剛畢業(yè)涉世未深的大學生,他們的能力還只浮于理論上,社會經驗不足,處事和辦事能力不夠,況且每年有那么多大學生,供大于求從而造成當前的局面。

  2、學生方面:

  通過調查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生未就業(yè)的原因主要有以下幾點:

  原因一:很多人沒有為自己的將來做一個有效的職業(yè)規(guī)劃,學習時沒有目標、沒有方向。而且有部分學生存在“選修課必逃,必修課選逃”的現(xiàn)象。在校學習期間碌碌無為,所以在找工作的時候沒有真本事。

  原因二:專業(yè)和興趣不對等,很多學生很難找到適合自己的工作。

  原因三:學生一開始就要求待遇好、職位高,更加加大了就業(yè)困境。

  原因四:企業(yè)一般不愿承擔對新手的培訓費用,很多都要求有經驗的工作者。

  原因五:高校擴招,畢業(yè)人數(shù)多,給就業(yè)帶來了巨大的壓力。原因六:就業(yè)機會不平等,靠關系就業(yè)的人也不少。

  原因七:國家關于對大學畢業(yè)生就業(yè)的政

關于社會實踐調查報告1500字 篇28

  一、問題的提出

  隨著物質生活水平的提高,中學生的零錢越來越多,消費水平也越來越高,學生之間的攀比現(xiàn)象,以及社會上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來越多。中學生不同于其他的消費階層,他們無經濟收入,但因為很多中學生都是獨生子女,被家長視為“小皇帝”,因而消費水平比較高。

  在初中階段,初中生作為消費者,經濟來源主要是父母的血汗錢,而初中的資料費、生活雜費都是一筆很大的開銷,初中生如何合理消費、節(jié)省開銷是我們所關注的焦點。因此,了解初中生如何消費,便知他們如何理財。

  二、調查報告

  研究目標:

  1、通過活動,調查初中生學怎樣消費,樹立正確的消費觀念。

  2、通過活動,正確認識金錢在現(xiàn)實生活中的地位和作用,理性地思考我們當今的青少年應樹立什么樣的金錢觀。

  研究內容:調查初中生的零花錢的數(shù)目、來源、用途,以及零花錢使用時的消費理念。

  研究方法:主要采取問卷調查的方式進行,問卷設計注意科學性,遵守題目制定的準則——越簡單越好,使題目簡明扼要,層次分明,為確保信度,問卷采用集中填寫當場收交的方法,問卷上不寫姓名,問卷結果不會對各位同學產生任何不利影響,請同學們如實回答。

  研究對象:對某中學初二(1)班43名同學進行了調查,收回有效答卷42份。

  三、調查結果分析

  1。每月的零花錢

  學生每個月的零花錢在50以下的占42。9%,在50元-100元的占38。1%,也有少部分學生的零花錢很多。順德區(qū)的生活水平、消費水平都比較高,家長給子女的零花錢也比較多。

  2、每月零花錢的來源

  學生的零花錢主要來源是父母,占81。0%。初中生學業(yè)重,課程緊,基本上沒什么時間參加勤工儉學。學生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要經濟支柱是父母,因此零花錢的主要來源是父母。

  3、零用錢主要用途

  選擇儲存起來的的占54。8%,買書的占50。0%,買零食的41。6%,還有少部分同學選擇買衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之類的東西不用自己打理,因此平時的零花錢都是自己處理。平時學業(yè)忙,沒時間逛街,于是很多選擇儲存起來。學生要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,要每天看一篇文章的意識很強,因此選擇買書。初中生正長身體,容易餓,加上嘴饞,因此總在課余時間去買零食。在學校都是穿校服,因此花在買衣服的錢比較少。

  4、購買一種商品首先考慮的因素

  考慮價格的占52。4%,考慮商品的用途的占26。2%,考慮是否符合時尚潮流的

  是23。8%。買商品時,首先考慮它的價格,只要喜歡、買得起,不管實不實用,都會買下。有些學生考慮的是它的用途,注重物盡其用,認為沒必要買沒用的東西回來擺,浪費金錢。中學階段的這個年齡正是對時尚有敏銳觀察力的時候,對時尚感興趣,追求時尚正逐漸影響學生的消費理念。

  5、對中學生吃零食、穿名牌的看法

  認為可以考慮的占66。7%,認為不應該的占19。0%。隨著生活水平的提高,人民不再滿足于吃得飽,穿得暖,而是追求更舒適的生活,因此經濟條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。而有些學生認為不應該,他們認為沒必要把錢浪費在吃零食,穿名牌上,只要吃飽飯,穿著舒適就行了,沒必要追求名牌。

關于社會實踐調查報告1500字 篇29

  調查顯示:

  假日時間更難以確認他們的學生,這項調查是30%的情勢發(fā)送問卷,而其他70%是通過問題和答案的情勢獲得的調查對象,通過QQ或MSN的這項調查的對象:街頭大一:30,初中學校的學生:40歲,高中學生:30。

  調查的內容:

  在這個春節(jié)時間,收費是否合理安排積累課外大一的調查;遵守的新生和越來越多的大學生參與的健康成長;大1是能夠適當?shù)南M和正確消費,逐漸認識到,社會緊張局面。

  調查方法:

  共30份,有效問卷30份,以及通過互聯(lián)網分發(fā)問卷調查,問卷調查,問卷調查問卷的70名一年級學生的統(tǒng)計數(shù)據(jù),并最終作出的圖表,以及受訪者顯示的成果調查。

  成果:

  在大一的第八天,在問卷的第一種模式,以及通過互聯(lián)網,50%,問親戚之間的學生參觀,30%的大一學生追隨父母去旅行,其余20 %只是停留再從元旦;的第八日至元宵節(jié)期間,70%的像前初中和高中學校的學生,一年級的30%團聚大一一年的學生,學生愛好到家里讀書留或網上聊天,玩游戲。

  在新年的額外耗費大一期間,學生或多或少都收到大批的利潤,是對成年人的錢,利潤是錢的主人,然后在消費者方面,約20%的學生方面吃,喝,黨學生大部分都是奠定在KTV唱沿著k,和一些在肯德基或自助餐,吃飯,聊天時,20%的大一學生愛好扎堆去購物40%的大一學生選擇去花卉市場攤位春節(jié)期間與他們的利益的錢保存到第一桶金,其余20%的大一學生,用于購置書籍,用來玩游戲或購置他們所需要的物品。

  此外,不只是選擇的消費至上的原則,也許或多或少的金錢利益,是從原打算的偏差,因為大多數(shù)一年級,學生可以先用錢,所以大部分學生為自己的利益在金錢的應用和不程序的束縛,有錢花的大一一年的學生都像到像,所以在飲食和購物買衣服,已投入更多新的年份是因為的很多商品在打折,大一學生可以購置更多的商品,在新年期間,打扮得更加俏麗。在消費的選擇,能夠滿足各種的第一年,在大學生的心理需求和相應的消費能力,過一個快活的新年。然而,在第一時間,以斷定如何信任自己的錢,消費,部分大一學生的利益是沒有足夠的錢,家長來接,雖然不理想,但情有可原,因此能夠更好地應用資金應用和發(fā)展開支打算是非常重要的!

  結論和建議:

  在這次調查中,我也逐漸大一學生有一個更宏觀的熟悉,剛剛成為一名大學生,也融入社會,作為一個成年人開端開端承擔自己的責任,所以合理分配時間安排,消費者只是一個原型,而不是自己的習慣根深蒂固的行動,所以不必為安排時間和消費者清楚的概念,因此有過剩的消費,而是說,大多數(shù)學生仍然能夠合理地應用他們的假期和合理應用耗費自身利益的錢,很難出來工作,是值得借鑒的。對于家族中的一小部分學生是不是很富饒的家庭,他們更容易,更實現(xiàn)錢很難得的,因此,上述的不必要的耗費,他們總是非常節(jié)儉,也養(yǎng)成良好的消費習慣和理想的免費資源在上述安排,春節(jié)期間,很多人愛好在家中兼職或做家務的一部分,以減少在家里的累贅,可以體現(xiàn)在大學的第一年學生開端有一個家庭的情緒,去一個更好的家庭幸福。對于富饒的家庭,他們的消費,或在一個豪華的方法,學生感到像一個勇敢的方法,以一種夸耀,恰恰是因為他們還沒有充分認識,以換取社會的競爭壓力和辛苦工作的成果沒有人器重視圖,從而增長了他們的錢的重要性,是一個必要的行動。對于今天的大學生第一年,要采用一個了不起的成績,不僅為他們的學業(yè)是1個大學生的措施對社會,將取得成功的平衡板,但也是他與別人和時間交易的把握對于今天的書院學生,大學的時間是非常豐富的緊張壓力的第三年,大學生的生活一般都是由自己分配,所以除了上課時間,寒暑假是一個特別重要的時間,除了課本知識,一個在當今社會發(fā)展的全領域將越來越趨向在寒假期間可自行找到更多有用的事情要做。

 。1)可能會適當增長在今天的熱門專業(yè)瀏覽書的數(shù)量,但你出來社會后3年的事情,所以除了書籍,應當更多地參與不同行業(yè)的知識。

  (2)在適當?shù)目沼鄷r間參加兼職或參與學生活動的攤位,雖然一天的收入,但可以讓你更好地與社會接觸,事跡材料

關于社會實踐調查報告1500字 篇30

  隨著國家經濟建設的迅猛發(fā)展,國民收入的不斷增加,人們越來越重視生活的質量,當人們已滿足衣食溫飽之后,便對住宅環(huán)境及其所在的社區(qū)文化提出了更高的要求。物業(yè)管理在我國雖然是一個新興的服務行業(yè),但也有30多年的發(fā)展歷史,應該說也積累了一些經驗,它由興起到發(fā)展,現(xiàn)已成為現(xiàn)代居民生活不可缺少的服務行業(yè),物業(yè)管理究竟能否走可持續(xù)發(fā)展道路?作為一名物業(yè)管理專業(yè)者,在即將畢業(yè)之際,我作了一次實習調研。

  20xx年6月至20xx年12月,為進一步鞏固所學知識,理論聯(lián)系實際,我在成都市成都蜀信物業(yè)服務有限公司進行了為期半年的訪問學習。在實習期間,我們受到了成都市成都蜀信物業(yè)服務有限公司的熱情接待。通過到公司各物業(yè)管理處的實習,我對各處的物業(yè)管理情況有了初步的了解。在這一過程中,我學到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務知識,豐富了所學的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。

  一、調研對象的基本情況

  成都市成都蜀信物業(yè)服務有限公司成立于1998年,具有國家一級物業(yè)管理資質,作為成都置信集團旗下的全資子公司,蜀信物業(yè)代表置信物業(yè)服務最高水準引導成都和諧物業(yè)管理發(fā)展的方向,截止20__年3月,公司總人數(shù)達到2300余人,7名員工進入成都市城鄉(xiāng)房產管理局物業(yè)管理專家人才庫,公司對外管理的項目涉及高檔住宅、商住樓和大型綜合商業(yè)樓盤。公司所服務的物業(yè)類型包括住宅、別墅、商業(yè)、商住樓、酒店、寫字樓、旅游地產等近50余個項目,管理區(qū)域從成都覆蓋到重慶,實管理面積達400余萬平方米。公司先后接待了包括聯(lián)合國住宅與環(huán)境署、國家建設部、上海市政府以及中國物業(yè)管理協(xié)會等黨政機關、企事業(yè)單位和社會團體在內的數(shù)十萬人次的參觀學習,有著廣泛的社會知名度和美譽度。

  蜀信物業(yè)歷年當選省、市第一金牌物管、所服務小區(qū)被建設部授予“全國物業(yè)管理示范住宅小區(qū)”。物業(yè)公司先后接待了包括聯(lián)合國住宅與環(huán)境署、國家建設部、中國物管協(xié)會、香港、新加坡、美國等團體在內的近千批次考察團的參觀學習,有著廣泛的社會知名度和美譽度。

  蜀信物業(yè)管理麗都花園作為成都和諧物管的名片,代表成都和諧物管模式被在全行業(yè)范圍內廣泛推廣,近年來,蜀信物業(yè)主導參與地方法律法規(guī)、行業(yè)標準制定近20余部,被成都市城鄉(xiāng)房產管理局確定為行業(yè)龍頭扶持企業(yè),20__年,蜀信物業(yè)品牌形象被市級以上媒體免費無償報道200余次。

  公司經過14年管理沉淀,秉承“為您想得更多、為您做得更好”的服務理念,堅持“置信生活方式”持續(xù)推廣,通過親情、貼心的服務,樹立了蜀信物業(yè)作為成都住宅物業(yè)的標桿品牌;在背靠成都置信集團的支持下,近年來,蜀信物業(yè)進行市場化探索,在住宅物業(yè)方面,先后與上海綠地、重慶華港、福建華星等眾多品牌開發(fā)商合作,承接當?shù)仄焚|標桿大盤;在旅游地產方面,與成都文旅集團、大連海昌集團等合作,承接了寬窄巷子、西嶺雪山、平樂古鎮(zhèn)、極地海洋館等眾多旅游景點與旅游地產項目;在銀行金融物業(yè)方面,除承接財政部駐四川辦事處辦公大樓外,和中國銀行、農業(yè)銀行、華夏銀行等攜手,為其提供大堂接待、會務組織及常規(guī)性的物業(yè)服務;在商業(yè)運營方面,與潤川置業(yè)攜手,為家百年國際家居展貿城實施全程商業(yè)策劃運營代理。公司樹立了一條以住宅物業(yè)為主,以銀行金融物業(yè)與旅游地產物業(yè)為輔的新戰(zhàn)略,實現(xiàn)品牌與經濟效益雙贏。

  蜀信物業(yè)已經建立起一套科學的運作機制,完善的內部管理程序及嚴格的規(guī)章制度,1998年就引進“港式物管”,以百萬年薪聘請有多年香港特首府邸管理經驗、“亞洲物管之虎”之譽的曲遠東先,創(chuàng)造性的將港式物管的細節(jié)標準與親情文化根植成都,在20__年就通過ISO9001國際質量管理體系認證,蜀信物業(yè)通過13年來的管理經驗,自行編制了一套人性化的服務體系,并置信培訓學校與蜀信督導隊為體系運行支撐,以被引為業(yè)界學習的最高標準。

  “為您想得更多、為您做得更好”的經營服務理念,讓蜀信物業(yè)的每一位員工樹立起以“業(yè)主為先”的親情、貼心服務文化,置信培訓學校對員工執(zhí)行力與團隊意識灌輸,練就一只具有狼性文化鐵軍,對業(yè)主推行以“服務”為核心置信生活方式,以“親情”為精髓,以誠待人,以情感人,以信立業(yè);對員工實施幫扶愛心之旅,營造大家溫暖文化。

  置信生活方式理論基礎是《置信生活方式宣言》,該宣言最早發(fā)表于1998年12月8日的《華西都市報》、《成都商報》,引起了團中央、中央黨校、北京社科院、《求是》等政府和社會專家的廣泛關注,

  紛紛展開大討論,認為它帶給了社區(qū)居民思想觀念的變化、生活方式的變化,它創(chuàng)造了一種新型的城市生活。后經多年的實踐,20__年12月,推出05版《置信生活方式宣言》,提出置信生活方式的系統(tǒng)服務理念。20__年3月,置信生活方式從“人本?精致?快樂?高尚?價值?和諧”六個方面給出了置信產品與服務的新詮釋。

  概括而言,置信生活方式以“服務”為核心,以“親情”為精髓,以誠待人,以情感人,以信立業(yè);推行“為您想得更多,為您做得更好”的企業(yè)服務理念,從1999年3月至今,置信已舉辦了六百余次置信生活方式活動,近百萬人次享受到了置信生活方式的服務,對現(xiàn)代都市生活實現(xiàn)全面關懷。從“置信生活方式”運用的馬斯洛需求理論出發(fā),以“為您想得更多,為您做得更好”的置信服務理念為宗旨,蜀信的物業(yè)服務關注人本、人性及人文,以誠待人,以情感人,關注業(yè)主每一個細微的真實需求和生活細節(jié)。

  二、調研的目的和意義

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”,這是我調研的目的之一;另外,想對現(xiàn)階段物業(yè)管理行業(yè)在社會上的發(fā)展狀況做一個了解,以便為今后正式走上工作崗位做一個堅實的基礎,這是我調研目的之二;物業(yè)管理雖然有良好的發(fā)展前景,但從物業(yè)管理的現(xiàn)狀來看,行業(yè)內部和社會環(huán)境之間有一系列的問題需要解決。只是隨著社會經濟進一步發(fā)展,為物業(yè)管理創(chuàng)造良好的外部條件,行業(yè)內部不斷自我完善,這樣,物業(yè)管理的美好前景才能變?yōu)楝F(xiàn)實。我想通過此次實習,我會對物業(yè)管理有一個新的認識和體會,會從感性認識上升到理性認識。

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