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學(xué)校全年德育工作計劃范文

發(fā)布時間:2025-11-24

學(xué)校全年德育工作計劃范文(精選24篇)

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的xx大重要精神,努力實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,堅持從學(xué)校實際和青少年的實際出發(fā),遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,把弘揚和培植民族精神,貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程,努力加強和不斷改進學(xué)校德育工作。以主題活動為載體,深入開展愛國主義教育、道德法紀教育和心理健康教育,堅持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,德育觀念求創(chuàng)新,德育管理上水平,德育工作重實效,努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。三、主要活動

  1、“誠信做人,誠信做事,誠信學(xué)習(xí)”系列活動。

 、“誠信,從我做起”宣誓簽名及征文活動;

 、诮處“誠信教育”演講競賽。

  2、xx大精神學(xué)習(xí)貫徹活動。

 、俳Y(jié)合“五四”青年節(jié)開展活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和歷史使命感。

 、陂_展理想教育活動。通過理想教育,使學(xué)生具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確處理社會理想和個人理想之間的矛盾,激起為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的動力,爭做一個優(yōu)秀公民。

  3、校園文化建設(shè)與社會實踐活動。

 、俚诙䦟脤W(xué)校體育科技文化藝術(shù)節(jié)活動。

 、谂c仙景部隊開展軍民共建活動。

  4、其他活動

 、僦袑W(xué)生心理健康教育講座。

  ②家長學(xué)校經(jīng)驗交流會。

 、鄯ㄖ平逃v座。

  ④新課程班級建設(shè)經(jīng)驗交流會。

 、蓍_展行為規(guī)范教育活動。通過創(chuàng)文明班級、文明宿舍活動的形式,強化學(xué)生的行為,形成良好習(xí)慣。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇2

  一、工作要點

  1、做好黨的xx大精神的宣傳工作。學(xué)校要充分利用宣傳欄、黑板報、廣播、?“兩課”、國旗下講話、班會、教職工大會、校會、藝術(shù)節(jié)等途徑,組織師生學(xué)習(xí)貫徹xx大精神。

  2、繼續(xù)加大力度開展師德師風(fēng)教育。要把師德師風(fēng)建設(shè)提到“崇高的師德是實施素質(zhì)教育的根本保證”這樣的高度來看待問題,切實抓好師德建設(shè)。今年的師德活動主題是:“與時代同步,與道德同行”。

  3、認真抓好德育常規(guī)管理工作。

  (1)繼續(xù)抓好升旗儀式、國旗下講話,進一步規(guī)范該項活動的形式、內(nèi)容,要教育學(xué)生熱愛國旗、國歌,以激發(fā)起愛國熱情、唱響國歌、樹立正確的國家意識為活動的目標;要切實保證思想政治課或班會、團隊活動課的質(zhì)量,進行廣泛的愛國主義教育。結(jié)合學(xué)習(xí)黨的xx大精神,大力宣傳祖國的大好形勢,特別是改革開放以來的巨大成就,以此激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情。

  (2)在德育的各項基本建設(shè)中,遵循《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,重點抓好隊伍建設(shè)、制度建設(shè),進一步完善政教處的工作,加強制度建設(shè)。

  繼續(xù)開展好優(yōu)秀班集體建設(shè)工作。提高班主任隊伍的工作質(zhì)量,完善班主任培訓(xùn)制度、管理制度和激勵機制。

  要重視校際的聯(lián)系和溝通,通過交流宣傳工作成果、經(jīng)驗,共享德育資源。要重視德育工作的地位,加大比重。

  加強對班主任的校本培訓(xùn),采用組織專題講座、外出參觀學(xué)習(xí)、校內(nèi)經(jīng)驗交流等形式,注重理論與實踐的結(jié)合,注重常規(guī)與提高并重,注重實際效果,切實提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)校要以課程改革和課題研究為契機,積極開發(fā)校本德育課程,逐步形成學(xué)校的德育特色。

  學(xué)校在計算機教學(xué)中,在教會學(xué)生上網(wǎng)的同時,要十分重視教育學(xué)生學(xué)會選擇、明辨是非,拒絕網(wǎng)上不良內(nèi)容對青少年的侵害。

  4、加強基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,以誠信教育為重點,堅持不懈地抓好中小學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點放在訓(xùn)練學(xué)生具備良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,強調(diào)內(nèi)化為思想道德素質(zhì),在弘揚民族美德和培育21世紀公民素質(zhì)的結(jié)合上下功夫。

  5、要根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》精神,扎實地開展法制教育,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)法制常識,增強法制教育的針對性,把教育和管理結(jié)合起來,把教育與后進生轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來。政教處要加強對學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,積極進行思想政治課教學(xué)的改革,進一步加強各學(xué)科的德育滲透,充分發(fā)揮學(xué)校團隊組織的作用,充分發(fā)揮全體教職員工全員育人的作用,重視德育的實踐環(huán)節(jié)。加強依法治教,深入開展法制教育,特別重視對不良行為學(xué)生的幫教工作,注意校際聯(lián)系和幫教銜接工作。

  6、貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》(教基[]14號),重視中小學(xué)生心理健康教育,對學(xué)生進行心理教育、青春期教育,為學(xué)生解決實際的心理問題,發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用。進一步完善心理健康咨詢室,開辟專欄,舉行講座、咨詢、輔導(dǎo)。深入開展心理健康教育。心理健康教育是德育工作的重要內(nèi)容,是新形勢下德育工作形式的延伸和補充。從本校實際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,加以貫徹落實,要努力創(chuàng)造條件,落實心理健康教育的時間、師資和教育內(nèi)容,在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育。

  7、積極發(fā)揮社會教育、家庭教育的功能,家長學(xué)校的作用要引向深入,把對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、道德建設(shè)、心理健康教育和法制教育的指導(dǎo)作為家長學(xué)校的重點來抓。要加強學(xué)校關(guān)工委建設(shè),進一步發(fā)揮老同志的優(yōu)勢,提高“三結(jié)合”教育的實效性。動員全社會的力量,重視、關(guān)心和支持學(xué)校德育工作,為學(xué)校德育營造良好的教育氛圍。學(xué)校要在抓好自身德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的同時,要主動聯(lián)系社會、家庭,充分發(fā)揮家長委員會的作用,辦好家長學(xué)校,形成學(xué)校與社會的聯(lián)結(jié)點,調(diào)動一切有利因素,有效地推進德育的社會化進程。

  8、開辟各種渠道,使學(xué)生在實踐中提高思想道德素質(zhì)。組織學(xué)生開展社會調(diào)查、軍訓(xùn)活動、公益勞動、體育科技文化藝術(shù)節(jié)活動等形式的活動。

  9、以創(chuàng)建文明學(xué)校為載體,進一步加強校園文化建設(shè)。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、工作思路

  1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

  2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的感恩和責任意識。

  3、注重德育隊伍建設(shè),教師通過完善自我、服務(wù)學(xué)生、關(guān)注細節(jié)、務(wù)求實績,展現(xiàn)“學(xué)為人師”、“行為世范”教師風(fēng)采。

  三、具體工作

  (一)狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。

  教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)生的道德書籍”,老師要做學(xué)生的道德標尺。走進學(xué)生心里,努力為學(xué)生服務(wù)。同時自覺地投入到德育實踐中,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,堅持正面教育,有機滲透德育,采取行之有效的方法保證德育工作順利開展。

  1、加強師德建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我們將繼續(xù)教師的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)“xx屆一中全會”精神,進行相關(guān)法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí),開展“珍惜今天、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”為主題的調(diào)研、教育活動,強化團隊意識,使全體教師都能主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者、實施者。

  落實的“四點希望”(愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠) “學(xué)為人師”、“行為世范”。努力踐行社會主義榮辱觀(學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、踐行),從自身品德、行為和思想上做受學(xué)生愛戴的老師。工作中講師德、講責任、比水平、看實績,讓每個人都感受到敬業(yè)、誠信的高尚師德經(jīng)歷,體驗成功付出后的幸福。

  2、加強德育骨干隊伍建設(shè)。

  本學(xué)期,堅持班主任工作培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。希望通過班主任工作這一載體,把我校的德育工作抓細抓實,抓出成效。班主任要對一周內(nèi)班會、晨會預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處(我們?nèi)狈崒嵲谠诘慕逃?。另外,要加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。不斷完善“班級常規(guī)”的落實、班主任評價制度等,進一步提高班主任工作的積極性。

  工作中還要做到全員育人,讓學(xué)生得到全方位的關(guān)愛,全體教師都要珍惜機會,明確職責。班主任切實全面落實好學(xué)校工作,任科教師做到上課接,下課送,課上滲透教育,課間關(guān)注孩子。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。全體教師勤走動、多觀察、悉心呵護,特別關(guān)注后三分之一的學(xué)生,為其成長助力,挖特長、挖潛能,讓孩子多體驗成功,獎勵各方面的孩子,做好成長記錄冊、袋的指導(dǎo)。加強班主任、輔導(dǎo)員的工作技能指導(dǎo),進行上崗培訓(xùn)(注重實效),交流、(等。(文本、輔導(dǎo)、交流相結(jié)合)

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》的重要思想和第四次全國教育工作會議精神為指導(dǎo),以《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校計劃為依據(jù),以培養(yǎng)良好的校風(fēng)、班風(fēng)為重點,全面提高教師職業(yè)道德水平和學(xué)生思想品德為目標。堅持德育為首,育人為本的原則,不斷加強和改進學(xué)校德育工作,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。進一步發(fā)揮中小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)校的作用。

  二、工作目標:

  1、進一步加強“和諧校園”建設(shè)。以文明禮貌教育為抓手,建立和睦的師生關(guān)系,創(chuàng)建良好的校園氛圍,實現(xiàn)教學(xué)相長。

  2、加強教師職業(yè)道德教育,提升教師的職業(yè)道德。

  3、不斷深化德育工作管理,促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階。繼續(xù)完善德育常規(guī)工作的落實,完善班主任管理質(zhì)量評價體系,確保班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)有新突破。

  三、主要工作措施與要求。

  (一)進一步深化德育工作,推動教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)再上新臺階。

  (二)規(guī)范學(xué)生德育工作的開展,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  1、進一步規(guī)范學(xué)生德育管理隊伍建設(shè),成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、每月舉行1-2次年級組長長、班主任工作例會,交流學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);

  3、加強班主任的培養(yǎng)工作;采取請進來,走出去的辦法學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,豐富班主任的教育智慧,提高管理水平

  4、狠抓常規(guī)德育管理措施的落實,包括:文明班、文明學(xué)生評比等德育管理制度,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,定期宣傳先進典型,樹立學(xué)習(xí)榜樣。認真落實好值日、值周、列隊放學(xué)、德育量化等工作。起始年級要加強《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),嚴抓良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,致力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、充分利用校園重大活動,深化德育工作開展。充分利用好教師節(jié)、國慶節(jié)等重大校園活動的有利契機,積極主動制定好思想教育的實施方案,開展德育工作。讓廣大學(xué)生在活動中活躍身心,陶冶情操,規(guī)范行為;培養(yǎng)愛班、愛校、愛國情懷,促進德育水平的提高。

  6、繼續(xù)落實好清潔區(qū)、綠化區(qū)域的包干責任制,積極開展節(jié)約用水、用紙、用電活動,強化環(huán)保和節(jié)約意識。

  (三)重視抓好學(xué)生的心理健康和青春期教育。

  本學(xué)期要請我校的##老師給七年級學(xué)生和留守女童進行青春期的教育,幫助她們安全、快樂度過青春期。九年級學(xué)生畢業(yè)在即,要及時召開九年級學(xué)生會議,緩解他們的中考壓力,讓他們能在中考中發(fā)揮出水平。

  (四)強化安全教育和法制教育工作,確保安全事故和違法犯罪為零。

  1、認真開展安全教育和法制教育專題講座和主題班會。

  2、定期開展安全工作大檢查。包括各類用電器、線路,消防設(shè)備,防盜設(shè)備,儀器的擺放。

  3、進一步做好安全工作。包括落實好列隊上下公交車;食品安全;用藥、用電、用氣安全;交通、防火安全;組織應(yīng)急逃生演練,增強師生的安全意識。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇5

  全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點,以具體、切實、可行的德育活動為載體,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),促進本班各項教育目標的實現(xiàn)。

  一、班級精神

  文明、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。

  文明:所有的同學(xué)都講文明禮貌。

  合作:班級是個大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,加強合作,要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。

  務(wù)實:腳踏實地,一步一個腳;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

  奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

  1、提高自身師德水準。教育者必先受教育。本學(xué)期,將繼續(xù)堅持每周的政治學(xué)習(xí),加強自我教育,不斷提升思想覺悟。

  2、強化學(xué)科滲透。課堂教學(xué)是向?qū)W生進行思想品德教育的途徑,教師在授課時必須做到“五有”:

 。1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點。

  (2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。

  (3)要有機。要準確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。

  (4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。

 。5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。

  3、重視對學(xué)生的`養(yǎng)成教育,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。

  根據(jù)《實施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。

  4、實行班干部輪回制,提高學(xué)生自我管理能力。

  班級管理采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實踐舞臺,實行班干部輪換制。使班上每個學(xué)生都有機會成為管理班級的小主人。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展了學(xué)生自我認識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。利用小標志等各種形式的獎勵制等,時時事事培養(yǎng)孩子的自信心,讓每個孩子每天帶著一份自信走進教室,在活動中、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己。

  5、制定和落實班級常規(guī)工作責任制。

  班級的衛(wèi)生、紀律、公物保管、文體活動等工作責任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級增彩。增強學(xué)生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學(xué)生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚獎勵,并張貼于墻上,對違反紀律的行為也堅決予以批評。這一活動要與“五星”的評比掛鉤,形成一個自下而上的體系。

  6、加強家庭學(xué)校聯(lián)系。

  利用教育信息平臺、家長會,使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長的理解和支持。利用家長接送孩子的機會,進行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當郵遞員,通過學(xué)生的口把老師的表揚傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起“我能行”的信心。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和毛澤東思想為指導(dǎo),認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,立足學(xué)校實際,堅持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成、強隊伍、重實效、創(chuàng)特色”的原則,積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng)建和諧校園為目標,以班級管理為切入點,加強學(xué)生常規(guī)管理,促進良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高。

  二、遵循原則:

  1、培養(yǎng)目標與社會發(fā)展相一致原則。

  2、貼近實際、貼近生活原則。

  3、堅持知行相一致的原則,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,注重自覺實踐、自主參與。

  4、堅持五結(jié)合原則:教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。

  三、重點工作:

  (一)大力加強思想道德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園。

  1、根據(jù)各年級的特點確定具體的教育目標,將目標分解,強化落實。本學(xué)期重點將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的守紀習(xí)慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標進行分解,將大目標化成小目標。對每一個小目標的落實,提出具體要求,并加強監(jiān)督檢查的力度。

  2、認真扎實地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認真規(guī)范和強化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實。通過軍訓(xùn)、入學(xué)教育、兩操、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑,提高學(xué)生遵規(guī)守紀的意識,促進良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進,人人講文明,人人講禮貌,人人懂規(guī)范,人人重安全”的良好氛圍。

  3、加強法制安全教育。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強對學(xué)生的教育,進一步增強學(xué)生知法、守法的意識,預(yù)防青少年違法犯罪。

  4、強化校園德育陣地教育功能。進一步加強校園文化建設(shè),積極營造面面墻壁會說話,時時處處皆育人的`良好氛圍。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用。以強化和規(guī)范主題班會為切入點,全面提高德育水平及學(xué)校管理水平。

  5、規(guī)范宿舍管理,營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),進一步強化管理、提升標準,讓宿舍真正成為學(xué)生的家園。

  (二)切實加強德育常規(guī)管理,進一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制。

  1、建立和完善校長負責制,班主任為骨干,教職工全員育人的德育工作機制。形成人人都是德育工作者,人人都在德育崗位的良好局面。從我校實際情況,加強年級建設(shè)和管理,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度,加強教育過程反饋和改進。

  2、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制。開展共建、共管、共育活動,實施“學(xué)生進我校,家長請放心”工程,將家長會和家長學(xué)校有機結(jié)合起來,家;、協(xié)同教育,限度地提高家長的教育能力。通過學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生影響家庭,家庭帶動社會,增強家庭、社會對學(xué)校德育的重視程度,優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境。

  3、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律,創(chuàng)新德育工作方法。改變以往重他律輕自律,重外顯輕內(nèi)化,重灌輸輕養(yǎng)成,重理論輕實踐,片面強調(diào)限制、防范和改造,忽視引導(dǎo)、熏陶、塑造的傾向,突出學(xué)生的主體地位,讓每一個學(xué)生認識自己的價值,挖掘自己的道德潛能,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)自信、行為自律、生活自理、交往自尊、人格自主的意識和能力,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展的主人,真正地學(xué)會做人。

  4、充分發(fā)揮激勵機制。建立健全學(xué)校激勵機制調(diào)動德育干部、班主任及學(xué)生的積極性,對在德育工作中成績突出的教職工進行獎勵。年底,評選德育工作先進個人。在班級中,開展文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十星(公德星、尊師星、學(xué)習(xí)星、進步星、衛(wèi)生星、團結(jié)星、文體星、守紀星、勞動星、儀表星)評選活動。

  (三)加強德育隊伍建設(shè),建立一支思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強的德育工作隊伍。

  在德育隊伍中,進一步完善二個管理系統(tǒng)。一是行政管理系統(tǒng),即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務(wù)處-教研組-任課教師系統(tǒng);團委-團支部系統(tǒng);學(xué)生會-班委會系統(tǒng);少先大隊-少先中隊系統(tǒng)。二是學(xué)生系統(tǒng),加強學(xué)生自主管理,完善學(xué)生會組織。配合學(xué)校團委健全學(xué)習(xí)部、組織部、宣傳部、衛(wèi)生部、體育部、生活部、心理健康教育部,進一步明確職責規(guī)范工作流程,提高學(xué)生自主管理的意識和能力。

  在德育隊伍建設(shè)中,重點加強班主任隊伍建設(shè)。

  1、班主任工作實行競爭上崗,擇優(yōu)錄取,確定目標,明確職責,積極營造班主任工作的良好環(huán)境,讓想干的同志有機會,能干的同志有舞臺,干好的同志有地位,讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出。

  2、加強班主任工作方法的學(xué)習(xí)。通過請進來,走出去,健全班主任例會制度、班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)、拜師活動等多種手段,盡快提高班主任工作的方法和能力。

  3、進一步規(guī)范班主任師表形象,做到“三不、四勤、五心”三不:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心:熱心、誠心、細心、耐心、恒心)加強對“問題學(xué)生”教育方法的研究,每學(xué)期寫一篇教育個案。班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長和社會認可。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以《吉林市教育局20xx年德育及校外教育工作要點》為指南。以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以師德教育為保證,以學(xué)生為本,關(guān)懷學(xué)生生命安全,讓學(xué)生自我發(fā)展,大處著眼,小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實,抓準實質(zhì)問題,講究實際效果。健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,努力培養(yǎng)舉止文明、心理健康、富有創(chuàng)新精神的吉化九小特色的紅葉少年的小學(xué)生。

  二、工作目標:

  1、加強隊伍建設(shè),打造創(chuàng)新型德育工作隊伍。

  2、加強紅葉少年評價,打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

  3、抓實抓細德育的常規(guī)工作,促進規(guī)范管理。

  4、抓好抓實主題教育活動,豐富德育內(nèi)涵。

  三、工作思路:

  (1)精———加強班主任隊伍建設(shè),打造能出精品成果的德育工作隊伍。

  (2)細——管理細化,加強對紅葉少年評價和學(xué)生常規(guī)的管理,向管理要質(zhì)量。

 。3)新——開展豐富多彩的活動,用新觀念、新方法陶冶學(xué)生高尚情操。

 。4)真——真正抓好班級、少先隊和學(xué)科的主渠道育人途徑,強化學(xué)科德育功能;實施學(xué)校課程的全員德育和全過程德育。

 。5)實——實實在在落實好日常行為規(guī)范,在養(yǎng)成教育上下功夫,從小事入手,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  四、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè),打造一支創(chuàng)新型的班主任隊伍。

  1、建隊伍重培訓(xùn)。加強班主任隊伍建設(shè)。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,加強對班主任工作的管理和培訓(xùn)。加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,開好班主任例會,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,從理論層次上提升班主任,達到學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗的目的,同時促使他們科學(xué)管理班集體。其次,要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會作好相應(yīng)的安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。

  2、建制度重落實。完善各類考評方案,加強常規(guī)管理,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  3、建模式求發(fā)展。落實好學(xué)校的“三知”德育模式,結(jié)合學(xué)校的班會、隊會、國旗下講話等活動有針對性地對學(xué)生進行“知理、知行、知恩”三知教育,以德育校本為載體,學(xué)會做人和做事;以自我管理為途經(jīng);學(xué)會生存和生活。以感恩教育為特色,學(xué)會愛已和他人。

  4、抓管理求創(chuàng)新。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,將責任落實到人頭,加強對德育工作的計劃、督促及考評。

  5、抓比賽樹典型。以抓比賽樹典型為契機,通過開展博客比賽和班會的評選活動;從中發(fā)現(xiàn)典型,并積極選樹典型。

  6、重科研求實效。以科研課題研究為先導(dǎo),用科研引領(lǐng)德育各項工作水平的提升,本學(xué)期將加強德育科研工作的過程指導(dǎo),做到兩到位:指導(dǎo)到位、管理到位,在實施過程中注重積累有關(guān)課題方面的材料,為課題結(jié)題做好準備。

  (二)加強紅葉少年評價,打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

  1、抓宣傳重引領(lǐng)。紅葉少年評價是我校的特色工作,對落實德育理念和學(xué)生培養(yǎng)目標起到了積極的促進作用,本學(xué)期加大了宣傳力度,讓紅葉精神深入教師、家長、學(xué)生,打造評價文化,以紅葉的精神引領(lǐng)學(xué)生成長,以片片紅葉記錄學(xué)生的成長歷程。力求把九小學(xué)生打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

  2、抓過程重評價。本學(xué)期為了更好的落實紅葉少年評價工作,在德育方面重品行的評價,新增加了“儀表、規(guī)范、作習(xí)、自理”四項評價,為了讓評價落到實處,下發(fā)了吉化九小“自理和愛心”評價手冊。讓家長每兩周對孩子的表現(xiàn)做一次綜合評價,每學(xué)期共計八次評價。

  3、抓管理出特色。抓評價考核的管理,讓評價落到實處,特別是注重調(diào)動家長的評價,讓家長參與我們的評價,發(fā)揮家長的作用,使紅葉少年評價真正落到實處,更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù),讓紅葉少年評價工作真正成為九小的特色。

  (三)、抓實抓細德育的常規(guī)工作,促進規(guī)范管理。

  加強養(yǎng)成教育,把小學(xué)生行為規(guī)范和守則細化成訓(xùn)練要求。如:上學(xué)、放學(xué)的路隊:每天進校時向老師問好的訓(xùn)練。強化學(xué)生“說好話、走好路、排好隊、做好操、吃好飯”的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,切實提升我校學(xué)生的精神面貌。(本學(xué)期,班主任老師從常規(guī)訓(xùn)練入手,根據(jù)學(xué)生身心特點,結(jié)合各年級實際,有針對性制定和開展德育活動,形成各班自己的德育特色。)

  1、抓活動促養(yǎng)成:通過思品課,明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班會活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓品行自理等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效。

  2、抓常規(guī)求突破:主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒樱辉诨顒訄鏊放、不打架,積極參加學(xué)校組織的活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊。

  3、抓檢查求深化:開展“文明禮儀示范班”評比活動,學(xué)校加強對學(xué)生紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,本學(xué)期重點抓實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。從道德行為習(xí)慣培養(yǎng)入手,持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。由學(xué)生處和值周班級等對各班進行量化考核,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄。每月進行一小結(jié),有效促進班級常規(guī)管理的深入進行。體現(xiàn)四個到位:教育到位、訓(xùn)練到位、管理到位、查評到位,切實提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇8

  XX年,學(xué)校將緊緊抓住《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一工作指導(dǎo)方針,加強教師的德育管理水平。以養(yǎng)成教育為切入點,創(chuàng)新德育工作,強化德育工作實效性。進一步落實以初一年級 “邁好中學(xué)的第一步”。初二年級 “邁好青春的第一步”。初三年級 “邁好人生的第一步”。高三年級 “邁好成才的第一步”為德育分層目標的學(xué)生養(yǎng)成教育體系。按照學(xué)校總體工作部署開展德育工作。為更好的落實各項工作要求,制訂如下工作計劃:

  一、德育工作重點

  我們還將以班主任培養(yǎng)中的班主任工作論壇及分層次培訓(xùn);陽光男孩(女孩)評選活動;中華傳統(tǒng)美德教育中的國學(xué)小講堂;“三結(jié)合”教育中的家長學(xué)校、家訪等工作,為德育工作的重點。將繼續(xù)在常規(guī)管理上下功夫,細化各項學(xué)生及班級的常規(guī)管理,每月要開展有特色的主題教育活動,以三月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動。四月份開展“五愛教育月”愛國教育活動。五月份開展“校園文體月”文體教育活動。六月份開展“綜合實踐月”社會教育活動。七月份開展“家校聯(lián)系月”活動。八月份開展“新生教育月”入學(xué)教育活動。九月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動。十月份開展“愛國主義教育月”活動。十一月份開展“安全教育月”活動。十二月份,開展班主任培訓(xùn)、家訪活動。一月份開展“家校聯(lián)系月”活動。讓各項活動都能圍繞這一主題,使學(xué)校的德育工作盡快進入系統(tǒng)化、常規(guī)化、科學(xué)化的軌道。

  二、進一步加強班主任隊伍建設(shè),實施全員德育,提高教師的德育管理水平。

  1、進一步建立健全各項規(guī)章制度。三月份開學(xué)前,將結(jié)合工作實際和我校德育隊伍的實際情況,進一步制定和完善《班主任工作職責》、《班主任例會制度》、《班主任經(jīng)驗交流制度》、《德育科研經(jīng)驗交流制度》、《班主任德育工作評價及考核制度》制度,量化一系列非常具體的要求,使德育工作隊伍的管理工作有章可循,有法可依。

  2、進一步加強班主任隊伍的培訓(xùn)。本學(xué)期,學(xué)校將從班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),將采取新老班主任結(jié)對子,年級組培養(yǎng),班主任會培訓(xùn),學(xué)生處日常檢查共研班級出現(xiàn)的問題等形式,促進和提高新班主任的工作能力和水平。

  3、進一步加強青年班主任的培養(yǎng)。本學(xué)期將通過《德育工作簡報》組織青年教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任暫行規(guī)定》等相應(yīng)的文件,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任先進事跡。讓年輕教師迅速成長。盡快造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任。

  4、進一步細化班主任的考評機制。將要求學(xué)生處做好班主任“六到位”的檢查工作,并認真做好檢查記錄。利用《德育簡報》、紅旗班評比、各項活動評比等載體,進行每月一評,考評班集體建設(shè)情況,并與班主任均貼掛鉤。學(xué)期末將進行班主任學(xué)期末的評定滿意率測評。結(jié)合每月評定結(jié)果、班主任考評細則及、學(xué)生對班主任的評價和建議。把每學(xué)期的班主任考評,作為年終評優(yōu)選先、晉級評聘的主要依據(jù)。

  三、下學(xué)期,將以陽光男孩、陽光女孩評選活動為主要載體,以學(xué)科德育、主題活動、藝術(shù)特色班級建設(shè)、學(xué)生社會實踐為主陣地,使德育教育于各項活動之中,增強德育工作的針對性和實效性。共5頁,當前第1頁12345

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇9

  一、指導(dǎo)思想 :

  以我校德育工作思路為指導(dǎo),結(jié)合我班具體情況為出發(fā)點,以貼近學(xué)生生活和成長需求為根本,把德育工作做實、做細、做到位。以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強德育工作的實效性。

  二、工作目標:

  三、工作安排:

  三月 借“學(xué)習(xí)雷鋒月活動”之機開展一次“學(xué)雷峰送溫暖”活動。

  1、舉行20x年學(xué)校德育工作計劃

  一、指導(dǎo)思想 :

  以我校德育工作思路為指導(dǎo),結(jié)合我班具體情況為出發(fā)點,以貼近學(xué)生生活和成長需求為根本,把德育工作做實、做細、做到位。以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強德育工作的實效性。

  二、工作目標:

  三、工作安排:

  三月 借“學(xué)習(xí)雷鋒月活動”之機開展一次“學(xué)雷峰送溫暖”活動。

  1、舉行一次文藝演出。

  2、給孤寡老人打掃打掃環(huán)境衛(wèi)生。

  3、為老人讀報紙。

  四月 安全教育: 交通安全知識抽測競賽。

  五月、對少先隊員進行一次“中國少年先鋒隊”隊史教育。

  六月、慶!傲弧眹H兒童節(jié)。

  七月、安全教育:教師對學(xué)生進行假期安全教育。

  八月 開展“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動

  九月、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》理論抽測競賽。

  十月、利用觀看愛國主義教育影片,對學(xué)生進行愛國主義教育。

  十一月、開展 “思想品德教育”活動,教育學(xué)生“守法、守紀、守規(guī)”在學(xué)校形成良好的校風(fēng)。

  十二月、對學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為教育。

  一月、慶祝20xx年“元旦”文藝演出,對學(xué)生進行文明禮貌行為的教育,到敬老院送溫暖活動。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持養(yǎng)成教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

    二、工作目標

  1、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  2、結(jié)合學(xué)生自身行為,把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》貫穿到整個學(xué)期,同時修改、制定《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓(xùn)練途徑》,讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。

  3、通過開展公德、文明禮儀教育活動,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德、文明禮儀意識。

  4、積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),繼續(xù)做好《班主任師徒結(jié)對》工作,提高班主任老師的理論水平和管理水平。讓班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  常規(guī)教育常抓不懈。本學(xué)期繼續(xù)以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鳳梧小學(xué)年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓(xùn)練途徑》為載體,我們將根據(jù)每月主題確定常規(guī)教育,要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓(xùn)練要求。并通過學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班晨會、班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的'合力。

  四、具體工作:

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾評比的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將繼續(xù)利用班主任例會這個平臺開展班級管理經(jīng)驗交流會,同時加強班主任師徒結(jié)對工作,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大班隊干部的影響。班隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對班隊干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈。

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處和學(xué)校少先隊大隊部將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理

  評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾評比等常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實施體驗式德育,深入開展班群眾建設(shè),不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

  二、主要目標

  1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

  2、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作潛力。

  3、結(jié)合中心校目標管理的要求,在工作中,以目標促質(zhì)量。

  4、開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的潛力。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)。

  1、每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,透過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

  3、開展主題班會評比活動,透過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

  4、結(jié)合我校實際狀況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作用心性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  1、利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

  2、透過競選的方式選拔組織管理潛力強,在學(xué)生中有必須威信的學(xué)生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作潛力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

  3、少先隊干部分組值日,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀,禮貌禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

 。ㄈ┳ズ贸R(guī)管理,落實到位。

  1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:

  (1)每一次升旗儀式;

  (2)每一次晨會;

 。3)每一次班(隊)會;

  (4)每一次專題教育活動;

  (5)每一次家長會;

  (6)每一次集隊放學(xué);

 。7)每一次家訪;

 。8)每一次學(xué)生評價;

 。9)每一次評先評優(yōu);

  (10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

  2、班級文化建設(shè)的精細化。

  本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

  3、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不禮貌行為,凈化、美化校園環(huán)境。透過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

  5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。

  6、做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學(xué)生的主題教育。

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的主題教育活動。

  1、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。透過創(chuàng)設(shè)必須的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

  2、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學(xué)校法制教育資料。

  3、高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

  4、繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  5、“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。

 。ㄎ澹┳龊眉倚B(lián)系,共同育人。

  1、落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。

  2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  以我校德育工作思路為指導(dǎo),結(jié)合我班具體情況為出發(fā)點,以貼近學(xué)生生活和成長需求為根本,把德育工作做實、做細、做到位。以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強德育工作的實效性。

  二、工作目標:

  三、工作安排:

  三月借“學(xué)習(xí)雷鋒月活動”之機開展一次“學(xué)雷鋒送溫暖”活動。

  1、舉行20xx年學(xué)校德育工作計劃

  一、指導(dǎo)思想:

  以我校德育工作思路為指導(dǎo),結(jié)合我班具體情況為出發(fā)點,以貼近學(xué)生生活和成長需求為根本,把德育工作做實、做細、做到位。以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強德育工作的實效性。

  二、工作目標:

  三、工作安排:

  三月借“學(xué)習(xí)雷鋒月活動”之機開展一次“學(xué)雷鋒送溫暖”活動。

  1、舉行一次文藝演出。

  2、給孤寡老人打掃打掃環(huán)境衛(wèi)生。

  3、為老人讀報紙。

  四月 安全教育:交通安全知識抽測競賽。

  五月、對少先隊員進行一次“中國少年先鋒隊”隊史教育。

  六月、慶祝“六一”國際兒童節(jié)。

  七月、安全教育:教師對學(xué)生進行假期安全教育。

  八月開展“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動

  九月、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》理論抽測競賽。

  十月、利用觀看愛國主義教育影片,對學(xué)生進行愛國主義教育。

  十一月、開展“思想品德教育”活動,教育學(xué)生“守法、守紀、守規(guī)”在學(xué)校形成良好的校風(fēng)。

  十二月、對學(xué)生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為教育。

  一月、慶祝20xx年“元旦”文藝演出,對學(xué)生進行文明禮貌行為的教育,到敬老院送溫暖活動。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇13

  本學(xué)期根據(jù)縣中教科XX年學(xué)年工作要點和縣教委會議精神,我校經(jīng)研究確定我校本學(xué)年德育指導(dǎo)思想:以中央8號文件為指南,以首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化實驗區(qū)建設(shè)為契機,促進提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標;不斷整合校園資源,結(jié)合農(nóng)村中學(xué)特點,營造文化育人環(huán)境。加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng);構(gòu)建“文化校園”的德育教育特色,以校本課程為載體,以禮儀教育、養(yǎng)成教育、孝親教育、奧運教育為重點;將學(xué)生文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)融入學(xué)校各項教育活動之中,融入學(xué)生生活的各個方面。圍繞縣德育重點工作,重點做了如下工作:

  一、加強班主任隊伍建設(shè),落實三級管理。

  班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì),本學(xué)期在落實常規(guī)工作的基礎(chǔ)上明確提出凝聚班風(fēng),形成班級特色的工作目標。在工作中,通過多種形式不斷加強班主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)與交流,本學(xué)期班主任對處理突發(fā)事件的能力、與家長的溝通能力、對特殊學(xué)生的管理水平和抓班風(fēng)建設(shè)方面都有了顯著提高,各年級組教師間協(xié)作能力也有所加強,年級合力基本形成。

 。1)抓實常規(guī)工作,以班風(fēng)促校風(fēng)

  學(xué)期初政教處、年級組長和全體班主任共同溫習(xí)了各自的崗位職責,屢順了常規(guī)工作,強調(diào)了常規(guī)工作是形成特色班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有力保障。在常規(guī)工作中又重點提出了班級自主管理,指導(dǎo)班主任要組建一只得力的班委會,加強生生間的管理。通過一學(xué)期的實踐觀察,各班整體日常行為的方方面面,如值日到位情況、考勤、學(xué)生禮儀、上課紀律、早晚自修管理等各方面都能夠按學(xué)校要求完成較好,并且大多數(shù)班級形成良好學(xué)風(fēng),達到了以班風(fēng)促校風(fēng)的效果。

 。2)落實年級組長、班主任例會制度

  每兩周召開一次年級組長和班主任的工作交流會,及時總結(jié)一段時期內(nèi)班主任工作中的成績,共同分析并解決階段工作中出現(xiàn)的問題;在工作會議中采用了工作布置和經(jīng)驗交流等多種形式,將我縣教委的德育工作重點與班級管理中出現(xiàn)的實際相結(jié)合,有針對性的布置下階段的任務(wù)和工作要求,提高了班主任工作的方向性和實效性。

  在例會中還加強了教師間的交流,通過各案研討的.方式總結(jié)老教師的實際工作經(jīng)驗,有效的提高了班主任在處理班級事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù),尤其對提高青年班主任如何正確處理突發(fā)事件和與學(xué)生家長的勾通技巧方面具有指導(dǎo)意義。

  (3)繼續(xù)抓好學(xué)生、班級的量化管理。

  學(xué)生的量化工作以《大城子中學(xué)德育量化評分細則》為準則,本學(xué)期主要采用學(xué)生自主量化管理的方式,充分發(fā)揮禮儀標兵和優(yōu)秀學(xué)生干部的作用,加強了校園外小商販的清理,保持了校園周邊環(huán)境的整潔。同時對學(xué)生在校園內(nèi)的文明禮儀、課堂常規(guī)遵守、課間的質(zhì)量、日常衛(wèi)生等情況進行量化評比,結(jié)合學(xué)校整體工作分別評選出了三個校級文明禮儀先進班集體、十五名文明禮儀標兵和十五名優(yōu)秀學(xué)生干部,并的召開了表彰大會,為樹立學(xué)生身邊的道德榜樣和形成良好的校風(fēng)起到了榜樣的作用。

  二、加強主題教育提高學(xué)生思想道德休養(yǎng)。

  本學(xué)期我校德育工作圍繞“情系奧運,做家庭文明使者”這一主題,以“孝親教育”為突破口,重點培育學(xué)生的感恩意識,樹立青少年的十個文明形象。

  教導(dǎo)處組織各班召開“情系奧運,做家庭文明使者”和“團結(jié)就是力量”兩次主題班會,并利用國旗下講話、班級板報、校園櫥窗等多種形式集中對學(xué)生進行了社會主義禮儀教育、孝親教育、奧運教育。促進我校養(yǎng)成教育深入開展。提高了學(xué)生踐行文明禮儀、傳承中化美德的責任感和使命感。

  三、做好家訪工作,形成教育合力

  家訪工作是形成學(xué)校與家庭教育合力的重要渠道,也是落實三結(jié)合教育的有力保障。成功的家訪可以增進家長對班主任的信任和理解,可征得家長對學(xué)校開展各項工作的大力支持,也可以使班主任有的放矢的做好特殊學(xué)生的思想工作。學(xué)期初學(xué)校組全體班主任和年級組長成功的對所有在校生進行了一次普訪。本次家訪工作做到了有計劃、有目標、有效果。首先在家訪準備階段各班主任對待訪學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況、住宿情況及心理特點進行了分析,制定了家訪的計劃。教導(dǎo)處做好了車輛、人員和地域的部署,確保了普訪工作的順利實施。并在家訪活動后做了全面的總結(jié),為學(xué)年的工作中奠定了良好的開端,也使學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合的更加緊密、步調(diào)更加統(tǒng)一。

  四、加強安全教育,為正常教學(xué)保駕護航。

  整個學(xué)期學(xué)校開展的安全教育活動與我縣開展的“法制教育月”“構(gòu)建和諧,喜迎奧運—消防安全進校園,促千家萬戶平安”等活動相結(jié)合,開展了“預(yù)防煤氣中毒”“鐵路保護與安全”“遵守交通規(guī)則”“校規(guī)、校紀學(xué)習(xí)”等一系列教育活動。使我校師生遵紀守法意識進一步加強,杜絕了校園違法犯罪的發(fā)生。并.建立健全各種安全制度,逐級落實確保安全。簽訂學(xué)校各級安全責任書,學(xué)生安全協(xié)議書,使我校安全工作有章可循,責任到人,層層落實。通過校會、櫥窗、板報、致家長的一封信等形式對全校師生加強安全知識的學(xué)習(xí)及重要性的講解,并且進一步規(guī)范了上、下學(xué)及周五回家交通安全制度,使全校師生樹立安全第一的思想。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇14

  認真貫徹落實省、市、縣《實施意見》精神,以“知榮明恥、從我做起”教育為活動主線,嚴格《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《實施綱要》,繼續(xù)加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、法制教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會、學(xué)校的三結(jié)合教育,走德育工作的特色之路。

  一、工作目標

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為%。

 。ǘ┘訌姺ㄖ平逃_保在校生無違紀行為。加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

 。ㄋ模﹫猿帧叭齻加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。

  二、工作要點

 。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。

 。ǘ├^續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

 。ㄈ┙Y(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

 。ㄋ模┻M一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

 。ㄎ澹┳ズ玫掠A(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、本學(xué)期,繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒樱辉谧呃扰芴、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

  2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

  3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇15

  本學(xué)期我校將認真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學(xué)生的良課件下載[_]好行為習(xí)慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效。

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。

  一、工作重點

  1、加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境;

  2、開展主題教育月系列活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、社會公德和社會實踐能力;

  3、抓好養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

  4、加強安全、法紀教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識;

  5、進一步完善班主任工作考評細則,科學(xué)實施,形成有效的激勵機制;

  6、廣泛開展讀書活動,鼓勵師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  二、具體工作

  1、營造德育氛圍,推進文化陣地建設(shè)。

  健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,既體現(xiàn)知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的生活,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無私奉獻”的精神和融入“三風(fēng)”建設(shè)中,以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,以精神的力量凝聚、激勵學(xué)生,以良好的氛圍影響、教育學(xué)生,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。

  2、實施閱讀工程,提高師德魅力。

  新學(xué)期將開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,進一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣,培育教師的職業(yè)理想,培養(yǎng)教師的審美情操,引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊伍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),以此帶動學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)、文化建設(shè)。一是要注重營造氛圍。各校要擠出資金,大力支持,爭取捐助,努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動,屆時提前上報德育處安排人員下校(園)參加評選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動學(xué)生廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,通過讀書沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評選“讀書之星”、“書香校園”、“書香家庭”等活動,用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,培養(yǎng)時代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。

  3、加強養(yǎng)成教育,鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實《守則》《規(guī)范》為重點,讓學(xué)生入耳、入腦、入心,并長期堅持,內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣。要進一步加強學(xué)生的紀律教育,強化學(xué)生的紀律意識,自覺遵章守紀,處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細節(jié),從大處著眼,從小處入手,加強常規(guī)管理。結(jié)合班級和學(xué)生個體差異,找準學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,集中精力,集中時間,有的放矢地解決一些重點、難點問題。

  4、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機,促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升。

  在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,要結(jié)合我縣“文明縣城”評選活動,廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實踐活動。以“在家做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”為評選標準,評選表彰“美德少年”,各校要以此為契機加強學(xué)生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。

  5、強化自主管理,促良好校風(fēng)的形成。

  以開展“紅旗班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀督察、衛(wèi)生督察、紀律督察、安全督察等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  6、開展爭當“四個好少年”活動,塑學(xué)生良好品性。

  以少先隊組織為載體,開展“樹理想,品學(xué)優(yōu),爭當四個好少年”活動,引導(dǎo)學(xué)生爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,全面塑造學(xué)生良好的品性。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育的理念為指導(dǎo),圍繞少先隊的中心工作,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童興趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育和自我管理能力,積極探索培養(yǎng)個性的途徑。把這個班級建設(shè)成為“勤奮學(xué)習(xí)、遵紀守法、團結(jié)進步”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、道德教育的重點:

  1、愛國主義教育

 。1)知道自己是中國人,知道中國是社會主義國家,知道北京是首都。知道你家鄉(xiāng)的全稱。

 。2)認識和尊重國旗和國徽。會唱國歌,起立,脫帽,奏國歌時注意,少先隊員向隊禮。

  (3)按要求參加升旗儀式。

 。4)關(guān)心集體,積極為班集體做事。

  2、思想教育

 。ㄒ唬┮丶o律。

 。1)初步了解小學(xué)守則、小學(xué)生日常行為守則和學(xué)校相關(guān)規(guī)定的內(nèi)容。

 。2)開會做操要“快、靜、凈”。

 。3)上課守紀律,不影響他人;保持課間秩序,玩適當?shù)挠螒颉?/p>

 。4)遵守上下學(xué)時間,排好路隊,按時回家。

  (二)學(xué)習(xí)

 。1)知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),努力學(xué)習(xí)。

 。2)按時上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué)。

 。3)認真聽講,積極回答問題。

 。4)按時完成作業(yè),字跡清晰工整。

 。5)關(guān)注身邊的一些事情,能夠提出問題。

 。6)根據(jù)課表準備學(xué)習(xí)設(shè)備。

 。7)獨立完成作業(yè),無需他人督促。

  3、德育

 。ㄒ唬┱\實

 。1)要知道誠實守信是優(yōu)秀的品質(zhì)。

  (2)不說謊,不私自拿別人的東西,交給老師。

 。3)敢于承認錯誤,主動歸還借別人的東西。

 。4)努力做到你答應(yīng)別人的事。

 。ǘ┒Y儀

  (1)要知道對別人有禮貌是文明的標志。

  (2)懂得并使用禮貌用語,不打罵臟話。

 。3)尊老愛幼,尊敬父母和老師,與同學(xué)友好相處。

 。4)說話做事不妨礙他人的工作和休息。

 。5)能夠主動向長輩和鄰居問好。

 。6)不打擾他人的工作和休息,不在公共場所喧嘩,不亂扔垃圾。

  (7)愛護公共設(shè)施、花草樹木。

 。8)走人行橫道,紅燈停,綠燈行,靠右行駛。注意避開車流,不要在路上追逐打鬧、流連忘返。不玩火,防觸電,防溺水,不玩危險游戲。

 。9)不要玩火、玩電,如遇火災(zāi),應(yīng)向成人求助或撥打119。

  (三)環(huán)境保護

 。1)知道什么是環(huán)保,保護環(huán)境人人有責。

 。2)不隨地吐痰和亂扔垃圾。

  (3)愛護花草樹木,節(jié)約水電。

 。4)在家里和學(xué)校,垃圾可以分類回收。

  (5)能夠在老師的指導(dǎo)下參加環(huán);顒。

  (四)勞動力

 。1)要知道從小就要熱愛勞動,勞動是最光榮的真理。

 。2)認真值班,積極參加學(xué)校組織的各種勞動。

 。3)學(xué)習(xí)簡單的家務(wù)勞動,如掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等。

  (4)珍惜勞動成果,不浪費糧食,不擇溫飽。

  4、心理教育

  誠實,活潑,開朗,勇敢,任性,不驕傲,珍惜時間,信守承諾,自尊,自愛。

  課堂是實施德育的主陣地。在學(xué)科教學(xué)中滲透德育,是一種全時策略。我要在教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法中滲透德育優(yōu)化課堂教學(xué)全過程,認真做好思想品德教育、晨會、班隊活動和開展德育實踐活動。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以發(fā)展觀為理論指導(dǎo),深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”的六字方針,堅持“尊崇天性,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以“創(chuàng)和諧校園,辦優(yōu)質(zhì)教育,為學(xué)生幸?鞓芬簧旎!睘槟繕,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫忙和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,構(gòu)成健康向上的個性,整合各方面的教育資源,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。

  二、工作目標

  1、打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

  2、促進學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成;

  3、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè)班主任是一個學(xué)校的中堅力量,只有班主任隊伍穩(wěn)定及堅實,學(xué)校才能夠平穩(wěn)地發(fā)展。

  因此我們想加強培訓(xùn),不斷提高班主任隊伍素質(zhì);完善管理,為班主任工作和發(fā)展搭建平臺。

  1、我們將完善班主任量化考核評比,科學(xué)、客觀地評價班主任工作,做到每周一小結(jié),每月一公示,每年一評比。

  2、繼續(xù)開展班主任論壇活動,促進老師們將平時工作的點點滴滴進行梳理,物化積淀,讓老師們在相互的交流中學(xué)習(xí),在思考中提高。

  3、關(guān)于班級博客,德育處沒有做過硬性要求,但許多老師都樂意理解這種新的交流平臺,學(xué)校此刻的班級博客數(shù)已到達22個,覆蓋所有年級。為了讓班主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,更廣泛吸收教育管理經(jīng)驗,加強學(xué)習(xí)交流,促進家校、師生溝通,促進對班級管理的思考,本學(xué)期我們將要求全校所有班級先注冊并試運行,同時開展班級博客評比活動。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,擴大小干部的影響。隊干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們就應(yīng)是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的用心性,使他們帶動更多的同學(xué)一齊進步。

  5、推選參加區(qū)生態(tài)體驗班隊會比賽。

 。ǘ┲匾暳(xí)慣養(yǎng)成。

  1、繼續(xù)開展達標爭章活動,并且不斷完善,透過活動能對班級和學(xué)生進行客觀、公正、及時的評價。定期小結(jié),每周公示本周得卡數(shù);每月小結(jié)累積得卡數(shù);評比表彰,對達標班級、優(yōu)秀班級給予授牌和物質(zhì)獎勵。

  2、進行校園拍客活動,在學(xué)生中聘請志愿者,定期擬定一個主題,在校園中尋找并拍攝照片,制作成展牌;學(xué)生們觀看后在組織班會活動,讓拍攝者與其他學(xué)生說出自己的感受,進一步教育和引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范的言行。

  3、為北二之星、班長進行掛牌,同時我們還將規(guī)范班級之星評選,班級之星每周一評,一公示。獎勵時,不單純獎勵成績一優(yōu)異或表現(xiàn)一向好的優(yōu)等生的做法,個性注意獎勵那些經(jīng)過努力而有顯著進步的中下等生。班主任更要時刻注意尋找班中這些同學(xué)的閃光點,對他們?nèi)〉玫哪呐率屈c滴進步,都要及時給予肯定與表揚。像不少班級就有學(xué)習(xí)之星、紀律之星、衛(wèi)生之星、活動之星、進步之星、禮貌之星”等,透過激勵點的擴大,來擴大德育面。深化榜樣的德育功能。

 。ㄈ┙ㄔO(shè)個性班級。

  1、規(guī)范制度,各班班主任與學(xué)生、家長共同制定、完善班級管理制度。

  第一,制度要求細,讓學(xué)生有法可依,有章可循。例如從學(xué)生早晨到校,一向到放學(xué)離校,貫穿學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活,其中包括升旗、朝讀、作業(yè)收交、課前預(yù)備、課堂紀律、眼保健操、課間操、午餐、課間午間、路隊、值日打掃、座位調(diào)換、班級布置、勞動工具擺放等,每一項有具體而明確的要求,使學(xué)生明白在什么時間就應(yīng)遵守哪些規(guī)范要求,使學(xué)生明白在學(xué)校該做什么,不該做什么。

  第二,平時有人管,讓制度得以落實,不成為空話。提了要求不落實,等于沒提;檢查、記錄、評比后沒有結(jié)果就等于沒查,沒記、沒評;有了結(jié)果后,獎懲不清,就不能調(diào)動學(xué)生的用心性。因此各班的班級管理分工要細,落實到人,獎懲兌現(xiàn)。

  第三,出臺激勵機制,班級管理中要有相應(yīng)的獎勵和懲罰規(guī)定,定期開展班級評優(yōu)活動。

  2、美化環(huán)境,各班根據(jù)班級特色美化教室,定期更換墻壁布置,將班級管理評比、班級特色活動與班級布置結(jié)合起來。本學(xué)期鼓勵各班學(xué)生用鮮花打扮自己學(xué)習(xí)生活的小天地,班級開展種植養(yǎng)護活動,學(xué)校開展花香教室評比活動。

  (四)開展特色教育。

  1、結(jié)合“升旗儀式”活動和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。圍繞一個主題,運用生態(tài)體驗的方式開展國旗下講話,定期布置德育實踐作業(yè)。

  2、將四名工程與個性班級建設(shè)、課間文化相結(jié)合。開展北二之星學(xué)名人活動,透過個性班級建設(shè)和課間文化來落實“讀名著、賞名曲、誦名詩、學(xué)名人”的活動,用四名工程充實個性班級建設(shè)和課間文化。同時將四名工程與北二之星相結(jié)合,組織開展北二之星學(xué)名人活動。

  4、舉行拓展,形式的創(chuàng)新,品質(zhì)的提升,從今年開始,每年春季舉行課間文化節(jié)活動。

  5、繼續(xù)開展班級結(jié)對,將高低年級班班結(jié)對,透過讓高年級學(xué)生指導(dǎo)低年級學(xué)生開展游戲,讓低年級學(xué)生學(xué)會一些游戲活動,在平常課間午間能安全健康的玩,避免因無活動資料而產(chǎn)生的安全問題;同時高年級學(xué)生也能在指導(dǎo)別人的同時學(xué)會約束自己,增強職責感。五月底開展一次班級結(jié)對聯(lián)誼會。

  6、加強安全教育,確保兩條底線,即不因管理失職而問責,不因外置不當而問罪;落實三個三的安全管理機制,即三條禁令,在樓梯樓道不許奔跑,不許扶欄桿,不許開展任何活動;三條鐵規(guī),及時匯報,及時處置,及時慰問;三項常規(guī),安全教育,科學(xué)防控,獎懲兌現(xiàn)。校園開展安全提示冠名活動,上學(xué)期我們開展了校園安全提示語征集活動,本學(xué)期準備在校園走道、樓梯、魚池、滑梯、健身器材等活動場地顯眼處進行冠名提示。

  7、規(guī)范校級隊管理,開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣特長為資料的校本課程培訓(xùn),要求有計劃、有場地、有教師、有學(xué)生、有資料、有目標、有反饋。

  8、開設(shè)以培養(yǎng)學(xué)生生活潛力有資料的家長講壇,將家長請到學(xué)校為學(xué)生講課,開拓學(xué)生視野,組織家長參加學(xué);顒,融洽家校關(guān)系,讓家長更加理解支持學(xué)校各項工作。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇18

  本學(xué)期的德育工作,我們堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生為本的發(fā)展觀,堅持從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想實際出發(fā),以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,尋找綜合實踐和各學(xué)科的結(jié)合點,培養(yǎng)學(xué)生能力,把學(xué)校的德育工作推上了一個新的臺階,F(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下:

  1.狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格,性格決定命運。良好的習(xí)慣將使每一個學(xué)生終身受益。加強學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)校德育工作的基石。

  2.通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱應(yīng)》 應(yīng)求學(xué)生嚴格恪守“ 愛國守法、 明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”基本道德規(guī)范。

  3.開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。值日教師提高責任感,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。

  4.抓好各校班、團、隊活動,充分發(fā)揮團隊組織作用,結(jié)合國家重大節(jié)日,紀念日,開展好各種活動。通過這些活動開展,陶冶了學(xué)生情操,更增強了學(xué)生對祖國熱愛,使師生關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。

  5.在課堂教學(xué)中樹立面向全體素質(zhì)教育。加強基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),樹立“只有教師先行,學(xué)生才能行意識”在體驗教育中做好“小主人”指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項教學(xué)中,同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了說教道理,從被動接受知識到主動參與體驗學(xué)習(xí),極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  6.統(tǒng)一教師對德育工作重應(yīng)行認識是做好德育工作基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學(xué)生做人,為學(xué)生做出榜樣,才能培養(yǎng)出健全人格“復(fù)合型”人才。

  7.強化實踐。德育工作只有通過師生主動參與,才能收到良好效果。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇19

  一、指導(dǎo)思想

  我校德育工作將圍繞著創(chuàng)辦“百所德育名!蹦繕耍嫔罨掠芾,以“孝心教育工程”和“廉政文化進校園”為抓手,高效地開展德育工作,從而實現(xiàn)德育的實效性、長效性。

  二、工作目標

  1、要充分發(fā)揮通過課堂教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育的主渠道作用,每一位教師都要肩負起教育學(xué)生的責任,真正做到教書育人。對學(xué)生的管理教育不能僅僅局限于班主任、少先隊或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等少數(shù)幾個人,只有全體教師齊抓共管,形成合力,做到敢管、能管、善管,才能使我校的德育工作上檔次、上臺階。全體教師要充分認識管理出成績、管理出效益的道理,要逐步探索以年段為單位的學(xué)生管理體制,摸索任科教師聯(lián)系部分學(xué)生的做法,使德育工作真正滲透到每一堂課、每一個時間、每一個角落。

  2、要繼續(xù)落實以班主任為主體的學(xué)生管理責任制,班主任老師要盡責、盡心、盡力做好學(xué)生的管理教育工作,要在學(xué)生中樹立威信和地位,堅決遏止學(xué)生中存在的不良習(xí)氣和行為,確保班級風(fēng)氣健康穩(wěn)定。要繼續(xù)堅持班主任工作職責與績效掛鉤的考核制度,對個別缺乏工作責任性、造成工作嚴重失職的人和事,不僅要在班主任考核中重扣,而且要體現(xiàn)在季度考核和年度考核中。

  3、繼續(xù)抓好“文明班級”和“先進中隊”的評比,從衛(wèi)生、紀律、表現(xiàn)等日常行為規(guī)范加強班級管理,同時促進更多的班級獲獎,形成“爭優(yōu)、比優(yōu)”的有序競爭局面,促進班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。

  4、要繼續(xù)堅持德育工作四項基本制度。即升國旗要有特色,系列主題班會要有創(chuàng)新,重大節(jié)日紀念活動要豐富多彩,學(xué)生日常行為規(guī)范達標考核要注重實效。

  5、要加強養(yǎng)成性教育。要根據(jù)學(xué)生中存在的一些不良語氣、行為和習(xí)慣,有針對性地開展活動和工作,如開展主題班會、報告會、學(xué)生討論會、現(xiàn)場會、墻報展等一系列活動,達到造聲勢、樹典型、消除不良現(xiàn)象的目的。少先隊要針對學(xué)生實際,擬訂一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的條例,使學(xué)生能逐條落實,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、進一步加強學(xué)校、家庭、社會三級教育網(wǎng)絡(luò)工作,積極做好家訪工作。班主任要在原有家校聯(lián)系手冊的基礎(chǔ)上,積極開展家訪工作,尤其是對問題學(xué)生,班主任一定要及時進行家訪,努力做到早教育、早預(yù)防,使問題消滅在萌芽狀態(tài)。要定期邀請社會知名人士或有關(guān)專家來校做講座或報告,進行法制教育、心理健康教育、社會公德教育等。創(chuàng)造條件組織學(xué)生外出參觀考察,使學(xué)生增長見識、開拓視野、體驗生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和高尚情操。

  7、要十分重視安全工作。安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障,全體教職工要進一步提高認識,時刻繃緊安全這根神經(jīng),對安全工作不能有絲毫的麻痹和大意,要相互協(xié)作,各盡其職,切實按照上級有關(guān)文件、法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)章制度開展工作,嚴格履行安全責任,經(jīng)常性開展各項安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患,及時消除安全隱患和事故苗頭。對落實安全責任不積極的人和事,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定和責任進行嚴肅處理。

  8、積極倡導(dǎo)班級文化建設(shè)。通過建設(shè)、評比,為“綠色、書韻、現(xiàn)代”的學(xué)校文化充實具體的內(nèi)容。

  9、第二周啟動“廉政文化進校園”活動儀式。通過宣傳、號召,讓學(xué)生理解什么是“廉政”,“廉政進校園”有什么意義;通過征集關(guān)于“廉政”的資料,印發(fā)、評比、講評這些資料,使學(xué)生自覺接受“廉政”教育,做誠信、樸素的好孩子。

  10、繼續(xù)落實“孝心教育工程”。三月為“感恩教育月”、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事、講故事月”、五月為“孝行”活動月,六月為“寫孝行”活動月。

  11、為提升學(xué)生及教師的藝術(shù)品味,通過大隊部、廣播站開展“名曲欣賞、名畫鑒賞、名著品讀、名人借鑒”等系列主題,讓學(xué)生在校園時時、處處都能感受到這些經(jīng)典的精神食糧,提升全校師生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  12、課題引領(lǐng),提升實效。我校申報并承接了中央教科所詹萬生教授主持的,全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家重點課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實驗”,確立了我校研究的子課題:學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合深化研究,并決定明年申報中央教科所“家庭教育實驗基地”。通過課題的引領(lǐng)和研究,我校教師也將不斷成長為科研型的.教師。

  13、本學(xué)期美化校園、營造良好的育人環(huán)境,是德育工作的一個重點。為此,各班要成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,該小組成員將直接由大隊部管理、培訓(xùn)、考核。學(xué)校還將統(tǒng)一吃零食的時間,除規(guī)定時間學(xué)生一律不準吃零食,違者不僅處罰學(xué)生,還將追究班主任的管理責任。對于衛(wèi)生評比,我們將做到更加公開、公正,每月公布評比分數(shù)。對衛(wèi)生工作做得好的班級、班主任,學(xué)校將給予表彰。在養(yǎng)成教育活動中,班主任、中隊輔導(dǎo)員要把“講衛(wèi)生”作為教育的重點內(nèi)容,從而逐步杜絕學(xué)生亂扔、亂丟、亂吐的不良習(xí)慣。

  附:德育月工作一覽表

  工作內(nèi)容時間負責人

  1、召開班主任、中隊輔導(dǎo)員工作會議。

  2、交流寒假生活及讀書情況。

  3、啟動“廉政文化進校園”活動儀式。

  4、啟動“世界名曲欣賞”等系列主題活動。二月班主任

  德育處

  大隊部

  “衛(wèi)生教育宣傳月”:

  1、利用主題班隊會,組織學(xué)生收集關(guān)于亂扔、亂丟、亂吐的圖片,討論它們會造成什么后果。

  2、利用主題班隊會,組織學(xué)生交流在校園、班級里不講衛(wèi)生的現(xiàn)象,討論:為“美化校園、愛我班級”我能做什么?

  3、工程:感恩教育月

  4、舉行一年級隊行隊列訓(xùn)練。三月份班主任

  中隊輔導(dǎo)員

  大隊部

  1、讀“孝心”故事、講“孝心”故事。

  2、班級衛(wèi)生、班級文化建設(shè)評比。四月份德育處

  大隊部

  1、“衛(wèi)生監(jiān)督員”評比活動。

  2、“衛(wèi)生文明班級”的表彰、觀摩活動。

  3、為學(xué)校獻“關(guān)心”活動:組織學(xué)生為校園、教室作一次保潔工作。

  4、組織春游活動。

  5、開展“孝行”活動。五月份德育處

  大隊部

  1、“我能行”展示活動:為了美化校園、班級,我的實際行動。(各班出一期相關(guān)的專欄)

  2、“孝心”征文活動。六月份中隊輔導(dǎo)員

  班主任

  大隊部

  1、“校園小孝星”的評比。

  2、“十佳衛(wèi)生小公民”的評比。

  3、“三好”學(xué)生的評比。

  4、“文明班級”的評比。七月份德育處

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇20

  為了認真貫徹落實20xx年涪城區(qū)學(xué)校德育工作精神,促進我校政教工作更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學(xué)校未成年人思想道德教育,同時,積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則。根據(jù)上級德育工作精神相關(guān)要求,并結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定本學(xué)期的德育工作計劃如下:

  一、本學(xué)期德育工作指導(dǎo)思想及原則

  本學(xué)期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設(shè),突出學(xué)校德育特色”為中心,以學(xué)生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員以及少先隊員,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。

  二、具體工作措施:

  (一)加強學(xué)校德育常規(guī)管理

  本學(xué)期,我校德育工作的開展將突出“以教育學(xué)生,開導(dǎo)學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生從日常生活的細節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀”的合格的中學(xué)生。

  因此,我校在本期將加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的管理,具體措施如下:

  1、進一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成以學(xué)校行政為核心,政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學(xué)校德育教育工作體系。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),兩周一次,每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。

  3、進一步完善班主任崗位職責,工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、加強學(xué)生常規(guī)管理根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學(xué)生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗(分兩類:紀律流動紅旗、清潔流動紅旗),每周在全校公布,激勵先進,鞭策后進;ù罅庥(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習(xí)慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。

  5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神。

  6、重視和加強德育后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立幫教機制。

  7、根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴格檢查。

  8、認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,專門設(shè)置心理輔導(dǎo)老師劉琴老師,建立心理咨詢箱,開設(shè)心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。

  9、加強紀律安全教育和法制教育,不斷增強學(xué)生的紀律法制觀念,提高學(xué)生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。

  10、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

 。ǘ┮(guī)范校內(nèi)德育教育宣傳工作

  1、為了進一步規(guī)范并提高學(xué)校德育宣傳工作。

  本學(xué)期,學(xué)校政教處、校團委、學(xué)生會將明確專人負責校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺之一。

  2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”

  從上學(xué)期開始,我校利用每周三上午課間操時間,開展的“校園課間文化活動”,在師生之間產(chǎn)生了極好的反響,通過這一活動的開展,不僅展示了班級風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采,而且,陶冶了學(xué)生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,已成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學(xué)期,我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”,并在上期基礎(chǔ)上,進一步提高活動的質(zhì)量,爭取更多的學(xué)生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇21

  本學(xué)年,我校德育處堅持貫徹中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強化德育隊伍建設(shè);深入貫徹落實上級和學(xué)校德育工作會議精神,圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以深化精細化管理為杠桿,扎實有效地推進學(xué)校德育工作。更新德育觀念,進行德育常規(guī)評價體系的進一步完善,對德育的目標、資料、方法、途徑及運作機制的創(chuàng)新。加強德育工作的針對性、實效性,提高德育管理工作層次及水平,構(gòu)成良好的校風(fēng)校紀。

  一、工作目標:

  本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學(xué)生日常行為規(guī)范有進一步好轉(zhuǎn),抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育,堅持抓好班級常規(guī)、突出德育工作重點、攻克德育工作難點,結(jié)合班級文化建設(shè)構(gòu)成良好的校風(fēng)、班風(fēng),促進學(xué)校德育工作水平的進一步提高。進一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會延伸。認真討論、組織好主題班會,做好教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶祝活動。

  二、主要工作及措施:

  1、建好“三支隊伍”。

  一是建好學(xué)校德育工作管理隊伍,完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確,工作到人,職責到點,認真履行工作職責,盡心盡職做好每一項工作;加強團結(jié)協(xié)作,倡導(dǎo)奉獻精神;講究工作方法,注重工作實效;加強理論學(xué)習(xí),維護學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識,創(chuàng)造性地開展各項工作。

  二是加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),強化班主任的崗位職責,要求班主任養(yǎng)成嚴、細、實的工作作風(fēng),及時完成學(xué)校下達的各項任務(wù)?茖W(xué)評價和量化班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的用心性、主動性和創(chuàng)造性。

  三是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加大對學(xué)生會、團支委干部的培養(yǎng)力度,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級管理中的作用,使其成為學(xué)校管理隊伍中的一支重要力量。

  2、強化年級組管理功能。

  各年級圍繞學(xué)校中心工作,由年級級長組織各年級組老師實施各種教育活動,督促并落實班主任管理工作,做到年級組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對獨立性的開展各種教育管理工作,召開班主任工作周例會、傳達學(xué)校工作要求,解決年級組存在的共性問題,加強各年級組教師凝聚力,發(fā)揚團隊精神,提高整體管理水平,同時根據(jù)本年級學(xué)生的年齡、心理特點,有針對性地組織有關(guān)活動,促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

  3、發(fā)揮整體育人作用。

  配合學(xué)校整體工作,充分發(fā)揮三個育人隊伍的功能,即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍,由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書育人隊伍,由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍。

  4、加強班級文化建設(shè)。

  從學(xué)校、班級的實際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)生管理,用心展示班級風(fēng)采、反映班級變化、學(xué)生思想動態(tài)。利用好班團課,加強主題班會的改善和開展。各班每月召開一次主題班會,班主任和學(xué)生共同探討,精心安排,有計劃地開展活動,德育處將安排專人檢查,防止流于形式,真正彰顯班會的德育功能。

  5、認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子、進行專題教育、不斷激勵,家校緊密結(jié)合等方法,班主任、任科老師要重視并在實踐中探索行之有效的教育方法,幫忙學(xué)生找回自尊、自信,學(xué)會自律,發(fā)奮圖強。

  6、用心開展主題教育。

  結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,用心開展形式多樣的德育主題教育活動。透過升旗儀式、黑板報、主題班會、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、禮貌守紀意識教育。

  7、加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。

  舉辦法制、安全教育講座以及透過政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式,不斷增強學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀校規(guī)學(xué)生嚴肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強自信、改正缺點,樹立正確人生目標。加強學(xué)生心理健康教育,使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。

  8、搭建家;悠脚_。

  充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育工作資源,用心爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與,進一步健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),用心組織學(xué)生參與各種社會實踐和公益活動,使社會實踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。

  重視家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會與學(xué)!叭灰惑w”教育,促進學(xué)生健康成長。定期召開形式多樣的家長會,開展家教交流。健全家校聯(lián)系制度,在家校合作委員會建設(shè)方面有所突破。利用好家長資源,提高期中家長會的有效性,做好違紀學(xué)生的家長解釋工作。家長委員會可組織家長對全體教師以及學(xué)校工作進行監(jiān)督,反饋廣大家長要求,并透過健康有效渠道提出合理化推薦,讓學(xué)校及時了解家長的心聲。用心帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動,促進學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研,完善家訪制度,采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。透過形式不同的家訪,做好學(xué)生深入細致的思想工作,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭狀況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下茁壯成長。

  9、抓好傳統(tǒng)文化教育。

  中華古詩文兼跨德育、智育、美育三大范疇,凝結(jié)了前人對于人生、社會和大自然的觀察和理解,閃爍著中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時候,直面經(jīng)典,吸取中華文化的精華,使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,成為使他們走向成功的捷徑開展“中華經(jīng)典詩文的誦讀”活動。能夠在學(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,從而奠定學(xué)生一生中具有高遠的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),讓我們的下一代更文雅,更具文化氣質(zhì),都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。

  10、抓好養(yǎng)成教育。

  以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。進一步完善《班級量化管理制度》,根據(jù)制度實施以來的效果,有針對性完善《班級量化管理制度》,并在修訂時用心聽取老師的意見。加強管理力度,力求量化公平合理。做好每周規(guī)范班、每月先進班的評比工作。

  繼續(xù)探索實踐,努力創(chuàng)新德育工作的資料方法,切實增強德育的針對性、實效性、主動性,為建立學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇22

  一、工作思路

  完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內(nèi)容及指標體系,促進班級管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口,指導(dǎo)各年級組分年級段進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。

  二、主要工作任務(wù)

  1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

  (1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。

  (2)在班主任隊伍中開展“我盡我責”的教育活動,倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強學(xué)生的思想道德教育。

  2、班主任培訓(xùn)工作

  有針對性對班主任進行管班培訓(xùn),尤其是對小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評估,促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。

  3、班級管班工作,規(guī)范完善三個考核方案,并認真實施。

 。1)《年級組長工作考評方案》

  (2)《班主任工作考評方案》

 。3)《精神文明班考評方案》

  4、習(xí)慣養(yǎng)成教育

 。1)小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,逐條訓(xùn)練。

 。2)小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀律、課間秩序、專心聽講、在家自學(xué)為重點,長期堅持訓(xùn)練。

  (3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點。

  (4)初一年級以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點。

 。5)初二年級以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點。

 。6)初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學(xué),主動學(xué)習(xí)為重點。

  5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動;學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,進行獎勵。

  6、家長學(xué)校工作

 。1)外請專家舉辦專題講座2—3次。

 。2)組織召開家長會一次。

  7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學(xué)習(xí),提高班級管理水平。

  8、安全工作

 。1)認真開展“安全教育日”活動(每周一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。

 。2)嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責制度和安全事故報告制度。

 。3)組織法制教育活動。

 。4)嚴格執(zhí)行保安值勤制度,加強學(xué)校保衛(wèi)工作。

  三、具體活動安排

  8月份:組織初一新生軍訓(xùn)。

  9月份:(1—4周)

  1、開學(xué)教育、穩(wěn)定秩序

  2、安全教育

  3、組織學(xué)生看電影

  4、“精神文明班”月評小結(jié)

  5、檢查各班級學(xué)生儀表著裝。

  10月份:(5—9周)

  1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)

  2、啟動初二年級的課題研究

  3、安全教育

  4、“精神文明班”月評小結(jié)

  5、家長學(xué)校開課

  11月份:(10—13周)

  1、中段考迎考工作

  2、組織召開家長會

  3、法制教育

  4、組織學(xué)生看電影

  5、“精神文明班”月評小結(jié)

  12月份:(14—17周)

  1、家長學(xué);顒

  2、課題研究階段小結(jié)

  3、交通安全教育

  4、精神文明班月評小結(jié)

  08年1月份(18—21周)

  1、期末迎考

  2、評優(yōu)獎勵

  3、安全教育

  4、課題研究學(xué)期總結(jié)

  5、學(xué)期總結(jié)

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇23

  要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

  從低年級學(xué)生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

  二、工作重點及目標:

  1、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  2、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  3.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

  4、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  總之,在各項教育教學(xué)中,時刻注意教師形象,塑師魂,鑄形象,使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師。培養(yǎng)學(xué)生成為---健康-快樂-品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

學(xué)校全年德育工作計劃范文 篇24

  新學(xué)期的開始,預(yù)示著我們XX縣特殊教育學(xué)校的德育工作,又要以一個嶄新的姿勢,立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來。

  一、指導(dǎo)思想

  在上級有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊工作要求為指導(dǎo)下,我們將認真貫徹落實__大精神,切實落實、,加強我校德育工作的針對性和實效性,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路。面對新的形勢,針對特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求開展教育活動,促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。

  弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強聾啞學(xué)生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強師德教育,提高德育工作實效,加強心理健康教育的研究與實踐,培養(yǎng)聾啞兒童的個性特長,促進他們的身心健康,進一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  二、主要工作目標:

  1、牢固樹立德育意識,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。

  2、加強學(xué)校德育工作的管理和德育隊伍的建設(shè),提高德育隊伍素質(zhì)。完善德育評估體系,調(diào)動全體師師的育人積極性,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。

  3、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為將來成為新型合格的社會人而打下良好的`基礎(chǔ)。

  4、繼續(xù)突出德育和少先隊的特色工作。

  三、工作內(nèi)容

  1、積極配合學(xué)校做好各項工作。

  在學(xué)校的整個工作過程中,需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育組將以積極、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作,并盡德育組的最大能力,完成工作任務(wù)。

  2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理

  繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度,使其更加的合理化,科學(xué)化、規(guī)范化、透明化,真正體現(xiàn)評比制定表揚先進,鞭策后者的目的,通過各項工作的評比來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,形成你追我趕的良好局面,同時促進良好校風(fēng)的形成。

  3、根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。

  德育組將配合學(xué)校認真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調(diào)學(xué)生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。

  4、認真組織并開展好每一次活動,讓學(xué)生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉。

  、在校園內(nèi)繼續(xù)大力開展“行軍禮”活動。切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。

  、繼續(xù)開展“一枝筆”隨身帶的活動。充分發(fā)揮學(xué)生寫的功能,當在校園內(nèi)遇到陌生人的時候,學(xué)生可以拿出筆來禮貌的詢問來者:請問您找誰?……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫話能力,也可以感動來者,使來客有種賓至如歸的感覺。

  、繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。學(xué)生因為聽力損傷,敲門時往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實,敲門聲音會很大,不但影響其他辦公室的工作,還給門帶來一定的損壞,再說“輕敲門”也是一種禮貌,即使有急事也使自己不亂于方寸之中,學(xué)生如此,教工更應(yīng)如此。大家從我做起,從小事做起,共同塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境。

  、讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

  、繼續(xù)開展“愛同學(xué)”的活動。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。

  、慶祝教師節(jié)。以黑板報的形式,這樣可提供學(xué)生自由發(fā)揮自己的繪畫、美化教室能力的機會。

  、慶祝國慶節(jié)。以展示平臺的形式,給學(xué)生提供競爭、展示特長的機會。

  、慶祝元旦。師生聯(lián)歡,增進師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍。

  離黃河遙遙千里,一步步跋涉,人世間有不到黃河心不死的人!半途而廢的失敗者,缺少的是意志的支撐力!教育這些生理有缺陷的孩子,我們需要的就是意志和堅持不懈的努力。有了這樣的意志力,我們就有能力把這些孩子教育好,為家庭分憂,為社會解愁,為社會的發(fā)展推波助瀾。能盡我們所能,我們何樂而不為?

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