小學四年級作文：廬山導游詞（精選3篇）
小學四年級作文：廬山導游詞 篇1
大家好，熱烈歡迎大家參加平浩導游公司的旅行。我是11號導游一楊靜怡，大家可以叫我小楊。今天我們要去廬山。
這里就是廬山了。廬山的景色十分美麗壯觀，并有多位詩人作詩隱居。最著名的廬山詩句是李白的《望廬山瀑布》：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
現(xiàn)在我們到了此行的第一個景點一三寶樹。三寶樹是三棵古老的大榕樹，最老的有一千歲左右，最小的也有五百多歲，是樹中的壽星。大家可以在這停留十分鐘，合影拍照。
現(xiàn)在大家看到的是黃龍泉和烏龍泉，兩口泉象兩條黃龍和烏龍，奔騰西去，因此得名。一黃一黑，正好形成了強烈的顏色對比，十分壯觀。此處停留十五分鐘。
三疊泉是廬山的壓軸景點。它從山上流下，水蒸氣像一層少女的面紗，顯得更加神秘，大家可以用心去細細體會。當然，三疊泉也不差氣勢，飛流直下，大家可與《望廬山瀑布》聯(lián)想起來，就可以將這個令人震撼的自然美景感受的很細致。
今天的午飯，我們可以品嘗幾個廬山的美食，廬山特產(chǎn)石雞、石魚和石蛙。
小學四年級作文：廬山導游詞 篇2
各位游客朋友們：
大家好！今天我要帶你們?nèi)偨ê玫囊粋�地方，那就是桔苑廣場。雖然是一個廣場，在茅坪新縣城也是有名的�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)到了駐香港部隊秭歸希望小學，在走一百多米就到了。瞧！一座天橋橫臥公路兩旁，遠看，像是一條長龍正在向海里游。走！我們到近處去看看吧！走近一看，有十六根柱子頂著那像古代的一些房子。天橋離地面有3.6米，長大約有10米。天橋的設計還很巧妙，游客你們一定會問怎么巧妙嗎？我告訴你們吧，你們看，天橋下面還有一個亭子，是用四根柱子頂起來的，如果不建亭子，也要用四根柱子頂起來。所以，人們利用柱子的作用，在下面修一個亭子，這樣，既可以讓老人來休息，又能讓柱子頂?shù)闷穑銈冋f妙不妙。
看完橋的下部，我們再去看看上面的設計吧！我們踏上腳下的階梯，頭望著天，很自然地會把自己比做一個詩人，正在做詩呢。
再仔細看一看欄桿，欄桿下面的形狀是一個“回”字，我覺得一定是么姑正在盼著屈原回來呢。從天橋上往下望，可以看到桔苑廣場的人來來往往，你就會想起桔苑廣場還真出名兒，吸引了這么多的人，真是美啊。你再一想，桔苑廣場這么美，肯定工人們用自己的汗水和智慧建成的。所以，我們一定要愛護桔苑廣場環(huán)境，不亂寫亂畫，做一名好游客。
走完了天橋，我們再去看一看假樹吧！遠看真像是一個樹神正在和它的'兒女（鴿子）玩呢，走近一看，假樹像一個彈弓。上面有八只鴿子，有的正準備飛上天空，有的正在吃食，還有的正在啄食。假樹很粗，要三個小朋友手牽手才能圍起來，高大約有10米左右，你們說大不大？
這僅僅只是一個小景物，還有很多，請你們細細游賞。
小學四年級作文：廬山導游詞 篇3
以前，我非常向往少林寺，想看看嵩山少林寺。而在旅游的時候，我終于如愿以償?shù)貋淼搅松倭炙�，親眼目睹了它。
少林寺是一個好地方。里面有許多樹木，可是草卻很少，因為有許多訓練場，是為學員們準備的。而且場地也非常寬闊，也有許多器材。有的放著一只大鼓，大約有四十斤重，好像讓學生們把鼓砸破似的;有的扎一個草束，好像讓學員去它;有的在地上放了一條鞭子，似乎讓別人用力抽打地面而發(fā)出似鞭炮爆炸的響聲;還有的在地上畫了一條條橫線，好讓學員們?nèi)ヅ懿健鞣N各樣的，真是豐富啊!
我還觀看了少林寺的武功表演。有“海底撈月”、“輕功水上漂“、”猴子抓地“、|飛鷹利爪”、“柔亮大�！钡葞资畟�功夫。有一個表演，就是“拜師學藝”。先請臺下的三位觀眾，年齡是18歲以下的人才可以。有三位年輕小伙子上了臺，找了自己的“師傅”然后開始學習。第一個學習魚功，只見他看著“師傅”，把動作做得逼真極了，在場的觀眾都笑了起來，第二個人學習“猴功”，不過這個人不太會看著“師傅”，所以覺得不太像;第三個虛心改正自己學的“鷹功”的不足，所以贏得了觀眾熱烈的掌聲。
嵩山少林寺一游真是讓我難忘啊!