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如何寫黨課心得及范文

發(fā)布時(shí)間:2025-06-11

如何寫黨課心得及范文(通用3篇)

如何寫黨課心得及范文 篇1

  通過一個(gè)多禮拜的學(xué)習(xí),我上完了人生的第一次黨課。以下是我上黨課的一些感想,一些總結(jié)。

  在這短短的一周里,我學(xué)到了很多有價(jià)值的內(nèi)容,使我受益匪淺,也使我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)。上黨課不僅是對(duì)中國歷史的回望,對(duì)現(xiàn)在中國的思考,并且還是對(duì)中國未來的展望。通過對(duì)黨的歷史的了解,我深感中國共產(chǎn)黨的偉大,中國能有今天這樣飛速發(fā)展的局面,沒有共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是不可能實(shí)現(xiàn)的,所以說,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。從新民主主義革命時(shí)期開始,黨通過深入分析中國國情,制定出了適合中國國情的政策,深受人民群眾的支持,中國人民深刻的認(rèn)識(shí)到,只有中國共產(chǎn)黨人、無產(chǎn)階級(jí)才是真正代表他們利益的人,才是真正能挽救中國的人。新中國的建立,推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,從此中國人民真的站起來了。中國共產(chǎn)黨是一個(gè)成熟的黨,又是一個(gè)年輕而又充滿活力的黨,她在歷史的選擇中誕生,在大革命中初顯身手,在愈搓愈奮中走向成熟,在除舊布新中穩(wěn)定政權(quán),在艱辛探索中曲折前進(jìn),在民族抗戰(zhàn)的烽火中壯大發(fā)展,在與力量的決戰(zhàn)中迎接勝利,在改革開放中開創(chuàng)局面,在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中再創(chuàng)輝煌。

  當(dāng)今中國正處在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的階段,這離不開中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的眼光看問題,是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以現(xiàn)代先進(jìn)生產(chǎn)力的代表作為自己的階級(jí)基礎(chǔ),而且由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子組成的,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為自己的行動(dòng)指南,按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體。

  作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我們的人生要有所追求,就應(yīng)該以馬克思主義、人生觀、價(jià)值觀為指導(dǎo),不斷的完善自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,要確立我們的人生追求、就應(yīng)該首先使自己成為一個(gè)堅(jiān)定的愛國主義者,以自己對(duì)偉大祖國的忠誠和熱愛之情,以高度責(zé)任感和獻(xiàn)身精神,為祖國的自由、獨(dú)立、統(tǒng)一、富強(qiáng)而奮斗。經(jīng)過黨課的學(xué)習(xí),對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)之后,我把加入黨組織作為自己的政治選擇和前進(jìn)目標(biāo)。她為我們平凡的生活帶來了莊嚴(yán)與神圣,使我們年輕的生命征成有了旗幟和明燈。讓我們著眼于這樣的選擇追求,堅(jiān)定崇高的理想和信念,從大處著眼、小處著手,從我做起,從現(xiàn)在做起。我們應(yīng)該用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,實(shí)踐四個(gè)統(tǒng)一,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)思想全心全意地為人民服務(wù),時(shí)刻把黨和人民的利益放在第一位,密切聯(lián)系群眾,正確維護(hù)群眾利益,接受群眾監(jiān)督,積極參與社會(huì)工作,在實(shí)踐中鍛煉成長,關(guān)心集體和同學(xué),嚴(yán)于律己,經(jīng)常用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)照自己,經(jīng)?偨Y(jié),看看自己是否在不斷進(jìn)步,看看自己還存在哪些不足,以自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn),爭取成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

如何寫黨課心得及范文 篇2

  通過這三天的黨校學(xué)習(xí),我對(duì)黨、對(duì)黨的事業(yè)又有了更多、更深的認(rèn)識(shí);也更堅(jiān)定了自己加入中國共產(chǎn)黨,為黨的偉大事業(yè)去奮斗的信念。

  盡管我還不是一名黨員,甚至離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn),但我想談?wù)勛约和ㄟ^這三天的學(xué)習(xí),對(duì)中國共產(chǎn)黨、對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)。

  剛開始,先聽了學(xué)校里組織的黨課,自以為懂得了共產(chǎn)黨,F(xiàn)在才逐漸明白,要進(jìn)入共產(chǎn)主義思想的大門,成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,并不那么簡單.這不但要從理論上弄懂什么是共產(chǎn)主義,而且要堅(jiān)信和實(shí)行,接受血與火的洗禮,經(jīng)得住成功與失敗、順利與挫折等種種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  在這三天的黨課里,對(duì)我感觸最深的就是關(guān)于腐敗的問題,所以我主要想說的一下就是腐敗和反腐敗問題。

  腐敗是我國長期存在的歷史現(xiàn)象, 提到腐敗問題,恐怕人人都能說出幾條,廣西壯族自治區(qū)黨委副書記兼政府主席成克杰、江西省人民政府原副省長胡長清大肆收受、索取巨額賄賂創(chuàng)下記錄, “ 三湘第一女巨貪 ” 蔣艷萍落網(wǎng)牽出 40 多個(gè)貪官,廈門遠(yuǎn)華案迄今沒有結(jié)案,司法部長高昌禮因工作作風(fēng)霸道、生活腐化、違反政治紀(jì)律而被免職,沈陽市一大批黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部因腐敗和涉嫌黑社會(huì)問題而相繼被抓,河北省的幾位省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部因受賄被查處,國家電力部門的領(lǐng)導(dǎo)干部等一伙人利用進(jìn)口國外電力設(shè)備收受巨額的賄賂……

  對(duì)于這些腐敗現(xiàn)象為何屢禁不止,這個(gè)與傳統(tǒng)的政治文化有著必要的關(guān)系。第一,有的高官利用工作權(quán)利、社會(huì)聲望,來進(jìn)行不正當(dāng)?shù)恼加猩鐣?huì)行為;第二就是文明社會(huì)私有制的社會(huì),以權(quán)謀私。腐敗與私有制私有觀念,從根本上說與公共權(quán)利衍生出來的。

  再來說說我們,現(xiàn)在中學(xué)生的生活正在日益的腐敗,究竟是校園風(fēng)氣還是社會(huì)風(fēng)氣的影響啊?大概都有吧,目前,社會(huì)上許多人攀比成風(fēng),名牌產(chǎn)品比比皆是,有些家長也放松了對(duì)孩子的監(jiān)護(hù),認(rèn)為給他們拿夠錢,也就意味著他們盡到了義務(wù),其實(shí)不然,有些家長甚至連自己的子女現(xiàn)在讀初中還是高中都不清楚了,這也叫父母嗎?還有就是 學(xué)校的校風(fēng)也是一直困擾中學(xué)生生活的另一因素。很多學(xué)校校風(fēng)不好,有些學(xué)校就直接取名為 “ 某某貴族學(xué)校 ” 這樣的學(xué)校在社會(huì)上如雨后春筍半的出現(xiàn),對(duì)于學(xué)生進(jìn)這樣的學(xué)校意味著什么啊?中學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義是很重要的。 對(duì)于我們中學(xué)生現(xiàn)在首先就是需要 素質(zhì)教育,要強(qiáng)硬的素質(zhì)教育。

  產(chǎn)生腐敗由于權(quán)利導(dǎo)致,擁有權(quán)利的人總會(huì)去尋找利益。所以要反腐敗,就要施行多黨制抑制腐敗,人望政熄,加強(qiáng)民主,政治受到監(jiān)督。

  雖然是黨課,可是在這三天的黨課學(xué)習(xí)中,黨課的老師并沒有講什么是黨,黨的概念之類的理論東西,都是從現(xiàn)在的社會(huì)問題出發(fā),來給我們講怎么去做一個(gè)黨員。而且我覺得這三天的黨課學(xué)習(xí)起來很輕松,在笑聲中就學(xué)到了知識(shí),并沒有像學(xué)校里面的那樣,講一些很枯燥的理論知識(shí)。

  我知道,說永遠(yuǎn)比做容易,做永遠(yuǎn)比堅(jiān)持容易.邁進(jìn)共產(chǎn)主義大門并非易事,但我會(huì)用自己的行動(dòng)增強(qiáng)自身的思想道德、科學(xué)文化修養(yǎng),增強(qiáng)自身的說服力,爭取早日入黨!

如何寫黨課心得及范文 篇3

  我叫,是一名在讀本科生。由于準(zhǔn)備出國讀研究生,我在20xx年的7月來到武廣VIP定制學(xué)習(xí)中心報(bào)名參加了一期45天的5人班培訓(xùn)。在參加這一期培訓(xùn)之前,我從未接觸過雅思考試,對(duì)考試的形式和內(nèi)容沒有絲毫的了解,可以說是一張白紙。我的英語基礎(chǔ)不是非常出眾,CET4586分,CET6512分。經(jīng)過1個(gè)半月的培訓(xùn),我在11月的雅思考試中考出了7分的成績,除了自己的努力,離不開老師的幫助。

  雅思考試分為4個(gè)部分,也就是大家熟知的聽力、閱讀、寫作和口語。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為,雅思能否拿到高分,關(guān)鍵在于聽力和閱讀要拿到高分(也就是兩項(xiàng)要在7分左右),寫作和口語要保證一個(gè)穩(wěn)定的成績(兩項(xiàng)最好不要低于6分)。根據(jù)中國學(xué)生的一般情況,也是聽力閱讀這兩項(xiàng)輸入性的單項(xiàng)分?jǐn)?shù)較高,寫作口語兩個(gè)輸出性的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)較低。同樣地,我覺得在雅思學(xué)習(xí)的過程中聽力和閱讀的取得大的進(jìn)步要比寫作和口語容易的多。我的聽力閱讀都考到了。7.5分,寫作6.5分這個(gè)成績我個(gè)人還是很滿意的,但是口語沒有發(fā)揮出最好的水平,只有5.5分。

  聽力沒有別的訣竅,主要就是要多多練習(xí)。最好的練習(xí)方法就是聽寫,也就是聽錄音,寫下錄音稿。做這些不難,但是要堅(jiān)持下來就不是那么容易了。實(shí)力是決定成敗的基本因素,但是聽力考試也有它的技巧。雅思聽力考試不同于托?荚,是可以提前瀏覽考試題目的,所以一定要學(xué)會(huì)把握題目的關(guān)鍵詞,帶著問題去聽段子。聽聽力的時(shí)候心態(tài)一定要淡定,如果有一個(gè)題沒聽清也不能慌亂,果斷放棄去聽后面的題,把損失控制到最小。

  數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科,邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識(shí),應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng),可以“功夫不負(fù)有心人”,事半功倍;方法不對(duì),就會(huì)“費(fèi)力不討好”,事倍功半。學(xué)習(xí)有效果,就會(huì)越學(xué)越有興趣;學(xué)習(xí)成績總是提不高,就會(huì)慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi),隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會(huì)掉隊(duì),就會(huì)落后。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí),掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會(huì),我們認(rèn)為,較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,主要體現(xiàn)為下述五個(gè)基本環(huán)節(jié)。

  一、作好課前預(yù)習(xí),掌握聽課主動(dòng)權(quán)

  “凡事預(yù)則主,不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場,學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭,不能打無準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課,第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過的知識(shí);哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識(shí)。把不懂的部分標(biāo)注清楚,進(jìn)行初步思考,把需要解決的問題提出來。另一方面還要對(duì)教材后邊的習(xí)題初做一遍,把不會(huì)做的題做上記號(hào),一起帶到課堂去解決。這樣做,就會(huì)增強(qiáng)聽課的.目的性,掌握聽課的主動(dòng)權(quán),提高聽課的效果。長期堅(jiān)持預(yù)習(xí),還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,形成自學(xué)的能力。

  二、專心聽講,做好課堂筆記

  聽課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞,直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響,老師尚未走進(jìn)教室之前,就該把有關(guān)的課本(包括筆記本,練習(xí)本)和文具事先擺放在桌面上,等待老師的到來。不要指望老師站在講臺(tái)上等大家慢慢翻箱倒柜,找這找那。老師進(jìn)入教室,就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過程中需要解決的問題,專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律,圍繞老師講課質(zhì)點(diǎn),積極思考,踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè),要爭取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng),做好課堂筆記,記下老師講課的要點(diǎn),重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題,以便課后繼續(xù)鉆研或是請(qǐng)老師給予輔導(dǎo)。

  三、及時(shí)復(fù)習(xí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能

  復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí),要再次閱讀教材,回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,追憶老師講課的過程,再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識(shí),讀懂老師已講的例題,(這些例題通常對(duì)完成作業(yè)有較強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用),理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識(shí)點(diǎn))。當(dāng)天及時(shí)復(fù)習(xí),能夠減少知識(shí)遺忘,易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識(shí)系統(tǒng)化、不斷加深對(duì)知識(shí)的理解,掌握知識(shí)之間的相互聯(lián)系。同時(shí),只有系統(tǒng)化了的知識(shí),才有利于運(yùn)用,才有利于實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到技能的過渡,才有利于掌握更新的知識(shí)。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,既要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,又要及時(shí)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。

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