陜西考察“穿越千年的凝眸”觀后感心得體會(huì)（精選3篇）

陜西考察“穿越千年的凝眸”觀后感心得體會(huì) 篇1

　　近日，習(xí)近平總書記來到了陜西進(jìn)行考察，這不禁讓人想起去年《一抓到底正風(fēng)紀(jì)》的新聞專題片，“非知之難，行之惟難”，“秦嶺違建”的六次批示無不展現(xiàn)著習(xí)近平總書記真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)、久久為功的“釘釘子精神”。作為新時(shí)代黨員干部，要有拿起“鐵錘子”的擔(dān)當(dāng)和一錘錘鑿下去的韌勁，從小事做起，從難事干起，哪怕巉巖不可攀，也要會(huì)當(dāng)臨絕頂，這是“信仰”;哪怕山路難行日易斜，也要上下而求索，這是“擔(dān)當(dāng)”;哪怕潦倒新停濁酒杯，也要猛志固常在，這是“責(zé)任”。

　　緊抓環(huán)保問題“不含糊”，生活必須帶點(diǎn)“綠”�！跋热肆粝聺馐a樹，后輩兒孫好乘涼�！绷�(xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào)“綠水青山”與“金山銀山”的價(jià)值理念。近幾年，通過全國(guó)人民的共同努力，“綠色中國(guó)”的行動(dòng)已在華夏大地上悄然蔓延，克拉瑪依肆虐千年的“狂沙猛獸”正在被馴服;渭水河畔，多年未見的白鶴現(xiàn)如今已稀松常見;塞罕壩從“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠，變?yōu)椤昂拥脑搭^、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋、鳥的樂園”，這一幕幕場(chǎng)景為經(jīng)濟(jì)發(fā)展保留了“生態(tài)家底”，更為地球帶去了獨(dú)特而寶貴的“一抹綠”。作為黨員干部，要有“破”的勇氣和“立”的底氣，“破”就是要敢于突破傳統(tǒng)觀念的固化思維和破除生態(tài)環(huán)境的頑瘴痼疾，“立”就是要建立制度、定立公約，嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線、改善環(huán)境守底線，實(shí)現(xiàn)綠水青山遍大地、金山銀山滾滾來。

　　擺正工作作風(fēng)“不松懈”，干事創(chuàng)業(yè)要?jiǎng)?wù)“實(shí)”。“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去”，近些年，一些“政績(jī)工程”“面子工程”的字樣逐漸浮現(xiàn)在大眾的視野里，較大程度地對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和社會(huì)資源造成了無法挽回的損失，扭曲的政績(jī)觀導(dǎo)致他們?cè)趯?shí)際工作中產(chǎn)生了“人過留名、雁過留聲”的錯(cuò)誤思想，養(yǎng)成了一些黨員干部鋪張浪費(fèi)、弄虛作假的工作作風(fēng)，嚴(yán)重降低了政府公信力和群眾滿意度。身為新時(shí)代黨員干部，要樹立正確的政績(jī)觀，擺正工作作風(fēng)，把“立馬改”與“長(zhǎng)久立”結(jié)合起來，杜絕“裝樣子”“打太極”“走過場(chǎng)”的工作作風(fēng)，著眼長(zhǎng)效、立足當(dāng)下，切合實(shí)際找準(zhǔn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的切入點(diǎn)，量力而行推動(dòng)城市建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，把資源和財(cái)力真正用到發(fā)展和民生急需領(lǐng)域，以實(shí)際行動(dòng)為全面建成小康社會(huì)添磚加瓦、助力加油。

　　飽含為民情懷“不忘本”，萬水千山都是“情”�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”生動(dòng)體現(xiàn)了古人以民為本、利澤民生的思想理念。習(xí)近平總書記在遵義考察時(shí)曾說，“黨中央制定的政策好不好，要看鄉(xiāng)親們是哭還是笑�！币园傩盏摹翱蕖迸c“笑”為工作標(biāo)準(zhǔn)來要求黨員干部“以百姓憂為憂，以百姓樂為樂”，體現(xiàn)著習(xí)近平總書記同人民群眾水乳交融的為民情懷。身為一名黨員干部，要在一件件具體的小事上始終保持公仆本色，無間斷聯(lián)系群眾、無條件相信群眾、無底線尊重群眾、無休止依靠群眾，以便民、惠民、利民為基本出發(fā)點(diǎn)，耐心地為群眾答疑解惑，公正地為群眾化解矛盾，永續(xù)傳承“人民利益高于一切”的“無我”情懷�！盁o我”情懷是一種心懷若谷的境界，我們只有秉承“功成不必在我”的信念，才能把“將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”體現(xiàn)得淋漓盡致。

陜西考察“穿越千年的凝眸”觀后感心得體會(huì) 篇2

　　“房子好了沒收入，也是住不下去的。”日前，習(xí)近平總書記在陜西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，易地搬遷是解決一方水土養(yǎng)不好一方人、實(shí)現(xiàn)貧困群眾跨越式發(fā)展的根本途徑，也是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要途徑。搬得出的問題基本解決后，后續(xù)扶持最關(guān)鍵的是就業(yè)。樂業(yè)才能安居。

　　易地搬遷后貧困群眾的就業(yè)工作，一頭連著脫貧攻堅(jiān)，一頭連著全面小康，要兌現(xiàn)黨向歷史、向人民作出的莊嚴(yán)承諾，確保實(shí)現(xiàn)“全面建成小康社會(huì)，一個(gè)都不能少”的目標(biāo)，需要我們瞄準(zhǔn)就業(yè)“關(guān)鍵點(diǎn)”，做好樂業(yè)“大文章”，讓易地搬遷群眾穩(wěn)得住、逐步能致富，實(shí)現(xiàn)既住上新房子、又過上好日子。

　　做好思想文章，激發(fā)“想干事”的熱情。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)從政策“輸血”到自身“造血”的轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)幫扶到換發(fā)活力，拔掉思想上的“窮根”是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵，“思想關(guān)”不攻克，余關(guān)莫論。要堅(jiān)持扶貧先扶志、“治貧”先“治愚”，加強(qiáng)思想教育和引領(lǐng)，不斷提高易地搬遷群眾的思想素質(zhì)和文化水平，激發(fā)“想干事”的熱情，把大家的思想帶上脫貧致富之路，從根本上培育內(nèi)生動(dòng)力。要當(dāng)好“貼心人”，走村入戶要接地氣、有情義，深入了解他們的所思所想、所憂所慮，把加油鼓勁、振奮精神“潤(rùn)物細(xì)無聲”地融在拉家常、話里短、交心聲之中;要強(qiáng)化“文化扶貧”，把新思想、新理念、文化、科技、衛(wèi)生、法律等知識(shí)送到群眾“家門口”“心坎上”;要加強(qiáng)對(duì)“等靠要懶”“碼牌”“不養(yǎng)老”等負(fù)面對(duì)象進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)他們堅(jiān)定信心、崇尚實(shí)干，扎實(shí)配合、埋頭苦干。

　　做好能力文章，培養(yǎng)“會(huì)干事”的本領(lǐng)�！笆谌艘贼~，不如授之以漁�！本蜆I(yè)的本領(lǐng)越高強(qiáng)，就業(yè)的道路就越寬廣。要著力加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高易地搬遷群眾“會(huì)干事”的本領(lǐng)，提高“造血”能力，為增收致富增添更多硬核“籌碼”，讓大家具有就業(yè)的選擇空間，既幫助實(shí)現(xiàn)持續(xù)就業(yè)，更能增加對(duì)幸福生活的信心。在培訓(xùn)對(duì)象上，要根據(jù)勞動(dòng)力的身體健康、學(xué)習(xí)教育、就業(yè)意向、家庭情況等，精細(xì)劃分群體，因人而異、因材施教，用“小專班”的精準(zhǔn)滴灌切實(shí)破除大水漫灌的弊端。在培訓(xùn)內(nèi)容上，要精準(zhǔn)分析研判市場(chǎng)需求，把技能培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)扶貧、消費(fèi)扶貧等結(jié)合起來，開展農(nóng)業(yè)種植、產(chǎn)業(yè)管理、電商物流、汽車駕駛、機(jī)電維修等培訓(xùn)課程，實(shí)現(xiàn)“需要什么、培訓(xùn)什么”;在培訓(xùn)方式上，可采取集中培訓(xùn)與分散指導(dǎo)相結(jié)合、集中理論培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作相結(jié)合、請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合、線下與線上相結(jié)合的方法，打造全面、立體的技能培訓(xùn)平臺(tái)。

　　做好崗位文章，搭建“有事干”的舞臺(tái)。崗位穩(wěn)，就業(yè)才穩(wěn)。易地搬遷的地方都是經(jīng)濟(jì)相對(duì)欠發(fā)達(dá)的區(qū)域，周邊產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較薄弱，工廠、企業(yè)等較少，就業(yè)崗位必然會(huì)有所不足。因此，要廣開就業(yè)渠道，讓“想干事”“會(huì)干事”的易地搬遷群眾“有事干”。要加大產(chǎn)業(yè)扶貧力度，結(jié)合本地生態(tài)優(yōu)勢(shì)、地域優(yōu)勢(shì)、文化優(yōu)勢(shì)等精心選育特色產(chǎn)業(yè)，因地制宜建設(shè)扶貧車間、發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，鋪起一道又寬又長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)扶貧大道。要做實(shí)做細(xì)就業(yè)扶貧，努力補(bǔ)上外出務(wù)工、就近務(wù)工、打零工等方面存在的斷點(diǎn)，加強(qiáng)勞務(wù)輸出地和輸入地的精準(zhǔn)對(duì)接;開發(fā)道路養(yǎng)護(hù)員、小區(qū)清潔員、生態(tài)護(hù)林員、河流水管員等公益崗位，優(yōu)先供給貧困戶就業(yè)。要廣泛開拓就業(yè)崗位，統(tǒng)籌推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧、電商扶貧、光伏扶貧、旅游扶貧、生態(tài)扶貧、文化扶貧等，全力以赴為易地搬遷群眾提供更多優(yōu)質(zhì)的就業(yè)崗位。

陜西考察“穿越千年的凝眸”觀后感心得體會(huì) 篇3

　　熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作。我叫_，現(xiàn)任中心學(xué)校本部三年級(jí)語文教學(xué)及班主任工作，今天由我?guī)ьI(lǐng)大家檢查。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的發(fā)展多提寶貴意見。

　　_中心學(xué)校始建于1942年，前身是_中心小學(xué)，學(xué)校占地面積4800多平方米�，F(xiàn)有綜合樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓各一棟，學(xué)校主要服于6個(gè)行政村，9800多人口。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，學(xué)生370人，教職工21人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率，崗位合格率均達(dá)100%。

　　現(xiàn)在我們身邊的兩棟建筑分別為教學(xué)樓和綜合樓。各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)注意腳下臺(tái)階，隨我上教學(xué)樓參觀。我校的教學(xué)樓建成于1996年，經(jīng)過翻修加固，如今又煥然一新�，F(xiàn)在各班都以配備了電視機(jī)和影碟機(jī)，這些現(xiàn)代媒體不及為教師的教學(xué)提供了便利，同時(shí)也大大地豐富了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，提高了教學(xué)質(zhì)量�！礄n案室解說〉

　　各們領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在我們眼前這一建筑，是我校校園文化建設(shè)的亮點(diǎn)之一。這座亭子是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，投資11萬元修建的。這座亭子色彩古樸，造形優(yōu)美，做工精細(xì)，不僅提升了我校的校園環(huán)境，也為師生的課余休閑提供了場(chǎng)所。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，這里是我校的公寓樓。為了把我校建成標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校，各級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傾盡心力，使學(xué)生們的食宿條件有了顯著的改善。我們先去學(xué)生的餐廳看看吧，學(xué)生餐廳由間房子組成，里面是我校_年投資4千多元添置的30套標(biāo)準(zhǔn)不銹鋼學(xué)生餐桌，能滿足120位學(xué)生就餐;為了規(guī)范學(xué)生就餐管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我們?cè)趬Ρ谏蠌堎N了溫馨提示語，使學(xué)生在平時(shí)生活中受到教育，養(yǎng)成好習(xí)慣。最里面這間是學(xué)生餐廳的后廚，這里有貯藏、加工、消毒、出售等設(shè)施。學(xué)生餐廳本著“保質(zhì)保量、安全第一、誠(chéng)信服務(wù)”的宗旨，努力服務(wù)于學(xué)生，讓學(xué)生每天都有良好的體能投身于學(xué)習(xí)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)注意腳下臺(tái)階，隨我上二樓。二樓安排的是我校的女生宿舍和音樂室，以及營(yíng)養(yǎng)早餐儲(chǔ)藏室�！匆魳肥摇�營(yíng)養(yǎng)早餐儲(chǔ)藏室解說〉女生有4個(gè)寢室。為了給學(xué)生提拱一個(gè)溫馨、舒適的休息環(huán)境，我校在學(xué)生寢室設(shè)有儲(chǔ)物柜、臉盆架等生活用品;墻上粘貼的是學(xué)生樣自己的作品，算不上什么佳作，但卻充滿了趣味。

　　三樓是男生宿舍和美術(shù)教室，少隊(duì)部。

　　〈寢室解說〉

　　男生宿舍共有5個(gè)。學(xué)生寢室我們實(shí)行的是“星級(jí)量化”管理，根據(jù)各寢室的表現(xiàn)，依據(jù)量化星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，每周公布星級(jí)等次，存在的問題及時(shí)反饋，及時(shí)處理。以此來激勵(lì)學(xué)生，不斷提高寢室管理水平�！瓷訇�(duì)部解說〉

　　各位領(lǐng)導(dǎo)樓上還有我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)儀器室、綜合議器室、圖書閱覽室、多媒體教室，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我一一檢查。

　　圖書閱覽室解說：

　　歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校圖書閱覽室檢查工作，我校圖書閱覽室現(xiàn)有文學(xué)、科普、工具書、兒童讀物、教學(xué)參考、資料、綜合七大類，圖書共11090冊(cè)。圖書閱覽室每周一、二、三、四向全體生師開放，能夠滿足全體師生的借閱需求。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)檢查后提出寶貴意見。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)注意腳下臺(tái)階。

　　心語室，勞動(dòng)科技活動(dòng)室和衛(wèi)生室。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在我們?cè)偃ゲ賵?chǎng)看看。操場(chǎng)邊沿按裝了護(hù)欄，保障了初年級(jí)學(xué)生的課間活動(dòng)安全。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校今年鋪好了塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)占地面積達(dá)2300多平方米，塑膠操場(chǎng)有良好的彈性和防滑性，可以有效地保護(hù)學(xué)生，防止發(fā)生意外傷害。

　　操場(chǎng)右邊是我校在“新農(nóng)村衛(wèi)生新校園工程”的號(hào)召下，斥資18萬修建的沼氣廁所，它集自動(dòng)上水、沖洗、化糞、沼氣等功能為一體，不僅節(jié)約了能源，也大大地改善了校園環(huán)境。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)這里是我校的體育器材室。

　　這里是鍋爐房，正常教學(xué)日里，鍋爐房按時(shí)開放，解決了師生飲用熱水和學(xué)生洗澡的問題。

　　學(xué)校的大型活動(dòng)都在這里舉行，這是我校耗資 15萬元修建的舞臺(tái)。新文化校園是我校努力的目標(biāo)，我們注重細(xì)節(jié)，為學(xué)生的多方面發(fā)展提供了展示的平臺(tái)，旨在促進(jìn)校園文化發(fā)展。

　　沿著操場(chǎng)的邊沿，都設(shè)有花臺(tái)，學(xué)校的花草有專人培育管理。我校正努力實(shí)現(xiàn)著讓繽紛的鮮花怒放在校園，讓碧綠的枝葉常青在眼前，使學(xué)生能在優(yōu)美的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)，在優(yōu)雅的環(huán)境中陶冶情操。

　　這是我校為了輔助體育教學(xué)新建的跳遠(yuǎn)池。沙池后方是我校校園文化建設(shè)的又一亮點(diǎn)——文化墻。這一面是“三個(gè)面向”體現(xiàn)了我樣素質(zhì)教育的發(fā)展方向。

　　乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，我校的學(xué)生都酷愛這一體育項(xiàng)目。為了豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。在校領(lǐng)導(dǎo)的主持下，我校修建了這個(gè)小型的乒乓球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，滿足了學(xué)生們的需求。

　　乒乓球場(chǎng)后方，這一面是萬里長(zhǎng)城的剪影，除了起裝點(diǎn)了墻壁的作用之外，更重要的是，想讓學(xué)生感受祖國(guó)的壯麗， 知道應(yīng)該熱愛自己的祖國(guó)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)注意腳下臺(tái)階，現(xiàn)在我們?cè)诰C合樓上。我們右以看到，走廊的左面是素質(zhì)教育之窗，里面都是學(xué)生們自己的作品;右面的精彩回放，記錄著我校師生的快樂生活。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)注意腳下臺(tái)階，綜合樓二樓還有我校的電子備課室、黨員活動(dòng)室和會(huì)議室，以及微機(jī)室、語音室，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)一一檢查。

　　電子備課室解說。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校電子備課室檢查指導(dǎo)工作，我校教師在電子備課室集體辦工。電子備課室現(xiàn)有電腦8臺(tái)，打印機(jī)一部，空調(diào)一部，能夠滿足全體教師的備課需求。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)檢查后提出寶貴意見。

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以“超越”為校訓(xùn)，以“全面、和諧、促發(fā)展”為校風(fēng)，以“樂教、創(chuàng)新、求實(shí)效”為教風(fēng)，以“勵(lì)志、樂學(xué)、思進(jìn)取”為學(xué)風(fēng)。相信在全體師生的努力下，我校會(huì)以新的風(fēng)貌，步入更高的教育境界。各位領(lǐng)導(dǎo)，我的解說到此結(jié)束，希望您在這里停留的時(shí)間能夠感到愉快。