活動(dòng)主持詞串詞（精選29篇）
活動(dòng)主持詞串詞 篇1
男：親愛(ài)的朋友們!
女：女士們!先生們!
合：大家晚上好!
男：又是一季雪飄過(guò)!
女：又是一年人增歲!
男：轉(zhuǎn)瞬間__年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去
女：過(guò)去的一年是我們--豐收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這一年，在----領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)
女：這一年，在王總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽(yù)
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：賓客的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)?/p>
合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們-----在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽(yáng)
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望
女：-----辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
男：首先請(qǐng)王總經(jīng)理致新年賀詞
結(jié)束語(yǔ)
男：難忘今宵，不論天涯與海角
女：告別今宵，不論故友與新交
男：明年再相會(huì)，青山在人未老
女：新年的鐘聲，即將敲響
男：讓我們共同用心去聆聽(tīng)
女：讓我們共同祈禱，共同祝愿
男：祝愿我們山莊的明天會(huì)更好
合：讓我們明年再相聚
男：__年--山莊辭舊迎新聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
活動(dòng)主持詞串詞 篇2
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位來(lái)賓，女士們、先生們:
大家上午好!
開(kāi)張呈喜，無(wú)邊春色融融樂(lè)，舉業(yè)有方不盡財(cái)源滾滾來(lái)!在這陽(yáng)光明媚、清風(fēng)送爽、瓜果飄香、令人心醉的金秋時(shí)節(jié)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)地心情，迎來(lái)了盼望已久的大喜日子。今天，東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)業(yè)慶典儀式在廠區(qū)隆重舉行。我謹(jǐn)代表公司全體員工，對(duì)各位嘉賓的到來(lái)，表示熱烈的歡迎、并致以崇高的敬意和誠(chéng)摯地感謝。
下面,我榮幸地向各位來(lái)賓介紹今天來(lái)參加?xùn)|方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)業(yè)慶典的領(lǐng)導(dǎo)和貴賓，他們是:
以及各級(jí)、各界、各部門、各兄弟單位的賓客多人。讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎!(樂(lè)隊(duì))
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我宣布:東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)業(yè)慶典儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
1、 首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng):總經(jīng)理毛富民致詞!
總經(jīng)理的一番話，令我們倍感親切，斗志昂揚(yáng)。他的平易近人，英明果敢讓我們充分體會(huì)到東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司積極向上、自我進(jìn)取的精神。他的話雖沒(méi)有華麗的辭藻，很平實(shí)，卻表現(xiàn)出的是一個(gè)真實(shí)的東方富源，是一個(gè)朝氣蓬勃，一個(gè)處處以實(shí)力為大家做實(shí)事的集體。同時(shí)也讓我們記住了一位膽識(shí)過(guò)人，誠(chéng)懇親切的毛富民總經(jīng)理 。
2、 下面我們有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)大家鼓掌歡迎。
期望，使我們感慨萬(wàn)分，身受裨益，充分體現(xiàn)到了縣領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)相關(guān)部門對(duì)東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司的支持和關(guān)愛(ài)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩硎靖兄x!
3、下面讓我們歡迎東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任有限公司常務(wù)副總經(jīng)理張賀軒講話!
大家鼓掌歡感謝張總熱情洋溢的講話，讓我們以掌聲表示感謝!
4、接下來(lái)有禮儀小姐上臺(tái)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)移步前臺(tái)。
5、現(xiàn)在剪彩開(kāi)始!(音樂(lè)、樂(lè)隊(duì)、鼓掌、鳴炮)東方源頭水，生意錦上花!各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，公司全體同仁:
讓我們共同祝賀東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)業(yè)大吉。
讓我們共同期待東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司蒸蒸日上，財(cái)源廣進(jìn)!
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨!衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，工作愉快，萬(wàn)事順意!
今天中午，公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理毛富民先生在 酒店舉行東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)業(yè)慶典答謝午宴，盛情邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓出席!
慶典到此結(jié)束，謝謝大家!
女士們，先生們，這里是合肥誠(chéng)諾建筑裝飾設(shè)計(jì)有限公司開(kāi)業(yè)慶典的現(xiàn)場(chǎng)，喜慶的音樂(lè)，歡樂(lè)的歌聲，繽紛的禮花，烘托出了一個(gè)喜氣洋洋的熱鬧氣氛，這是我們合肥的盛事，這是合肥市裝飾界的盛典!讓我們共同慶祝這一盛事，讓我們共享這一美好的時(shí)刻!讓我們共同祝愿并期待合肥誠(chéng)諾建筑裝飾設(shè)計(jì)有限公司創(chuàng)造輝煌事業(yè)，擁有燦爛的明天!下面是午宴時(shí)間，恭祝各位高興而來(lái)，盡興而歸，謝謝大家!
活動(dòng)主持詞串詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的觀眾朋友們：
大家晚上好!
激情的六月，愛(ài)在飛揚(yáng)，為了更好的增進(jìn)鄰里情感，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，繁榮我鄉(xiāng)群眾文化。進(jìn)一步推動(dòng)我縣第九屆百日廣場(chǎng)文化活動(dòng)及第四屆鄉(xiāng)村百日文體競(jìng)賽活動(dòng)的組織與開(kāi)展，為我鄉(xiāng)各族農(nóng)牧民提供一個(gè)展示自我，宣傳自我的舞臺(tái)，今天我們歡聚在這里共同觀看有鄉(xiāng)文化體育站、鄉(xiāng)黑走馬協(xié)會(huì)共同舉辦的題為“民族大團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)民族文化、鄰里一家親”為主題的百日廣場(chǎng)文化活動(dòng)。下面我宣布托斯特鄉(xiāng)百日廣場(chǎng)文化演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、首先請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《美麗的心情》表演者：劉暢
感謝劉暢歌手的精彩演唱，下面我們以熱烈的掌聲歡迎我鄉(xiāng)青年演奏家，葉爾肯為大家表演手風(fēng)琴獨(dú)奏。
2、感謝葉爾肯歌手的精彩表演，鐵熱滅是哈薩克民族比較熱愛(ài)和喜歡的民族演唱行使，下面我們以熱烈的掌聲歡迎由我鄉(xiāng)青年歌手布麗布麗表演的鐵熱滅演唱。
3、喜慶的日子，優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，打出人們的心聲，下面請(qǐng)欣賞維吾爾族民族舞蹈表演《，》大家歡迎。
4、在哈薩克民族里有著歌聲和冬不拉是哈薩克人的翅膀這一說(shuō)，現(xiàn)在我們就揮動(dòng)冬不拉這個(gè)翅膀，來(lái)聆聽(tīng)冬不拉優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律請(qǐng)欣賞，下面請(qǐng)欣賞由葉爾肯表演的冬不拉獨(dú)奏《《阿代》。
5、美麗的吉木乃我的家鄉(xiāng)，草原遼闊景色美，神石沙漠植物園雷鷹相花伴，下面請(qǐng)欣賞有加依達(dá)爾為大家演唱的《美麗的吉木乃我的家鄉(xiāng)》，大家歡迎。
6、美麗的舞姿讓人浮想聯(lián)翩，美麗的舞姿讓人陶醉，下面請(qǐng)欣賞有劉暢表演的單人哈薩克獨(dú)舞《，》
7、鴨子舞是哈薩克民族流傳的一種舞蹈形式，也是我鄉(xiāng)上報(bào)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，下面就請(qǐng)我們一同去觀看，有表演的哈薩克族舞蹈《鴨子舞》
8、下面我們有請(qǐng)我們年齡最小的演員為大家表演，斯布孜鶴獨(dú)奏。請(qǐng)欣賞《，》
9、感謝小演員的精彩表演，下面我們有請(qǐng)我們另外的小演奏家為大家表演冬不拉獨(dú)奏。
10、下面我們欣賞集體舞《歡樂(lè)的大家庭》
11、歡樂(lè)的歌聲唱起來(lái)，美麗的舞蹈跳起來(lái)，下面是即興表演節(jié)目群眾性民族舞蹈、哈拉交噶、拍手舞、俄羅斯民族舞蹈《斯依噶那什噶》
11、歡樂(lè)的歌聲唱起來(lái)，美麗的舞蹈跳起來(lái)，下面是即興表演節(jié)目群眾性民族舞蹈、哈拉交噶、拍手舞、俄羅斯民族舞蹈《斯依噶那什噶》
活動(dòng)主持詞串詞 篇4
一、開(kāi)幕辭：
A：老師們，同學(xué)們，(合)大家好!時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。
B：是啊。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。
A：因此，科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性-”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。
B：是的。面對(duì)逝去不返的時(shí)間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，不斷收獲，讓我們的青春無(wú)悔�，F(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，讓青春無(wú)悔”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、歷史名人苦讀：
A：從中國(guó)古代到近代幾千年文明歷，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。下面，請(qǐng)鄭恩澤和李靜同學(xué)給我們講兩則古人勤奮學(xué)習(xí)的故事。
屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，最終開(kāi)創(chuàng)了離騷體，并寫成了的《離騷》這一千古絕唱。
B:同學(xué)們聽(tīng)過(guò)“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。
A:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫，也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎?”
B:聽(tīng)完這兩則故事，大家有什么感想呢?
三、學(xué)法交流：
A:常言道,”一分耕耘,一分收獲”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼?羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。做為當(dāng)代中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣努力學(xué)習(xí)，無(wú)悔青春呢?下面請(qǐng)
B：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績(jī)的呢?接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)許琳琳同學(xué)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。
A：許琳琳同學(xué)給我們分享了她的學(xué)習(xí)方法，那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學(xué)們還有自己的切實(shí)，請(qǐng)四人小組進(jìn)行討論，看看誰(shuí)說(shuō)的最多，最有道理，一會(huì)兒將請(qǐng)每組派代表發(fā)言。
B:各組的發(fā)言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際選擇適合自己的方法切實(shí)提高自己的學(xué)習(xí)效率，使自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍!
A:一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，上學(xué)期十班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面有請(qǐng)宋老師宣布上學(xué)期收獲豐碩成果的同學(xué)名單并為他們頒獎(jiǎng)。
四、頒獎(jiǎng)詞：
這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻，也是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生。你們以品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實(shí)際行動(dòng)為我班全體學(xué)生樹(shù)立了一面光輝旗幟，在自己求學(xué)路上寫下了光彩奪目的一頁(yè)，讓我們以熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。
B：王彤旭同學(xué)，在她的不懈努力下，取得了學(xué)年前十名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)王彤旭同學(xué)發(fā)表一下她的獲獎(jiǎng)感言。
A:朱峰和管顯達(dá)同學(xué)，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度非常大，分別進(jìn)步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績(jī)。下面有請(qǐng)朱峰和管顯達(dá)同學(xué)發(fā)表一下他們的獲獎(jiǎng)感言。
他們?nèi)〉昧诉@么大的進(jìn)步，這是和他們的勤奮學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。
六、宣讀勵(lì)志名言：
B：關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵(lì)志名言吧。
合：三分天才七分學(xué)。笨鳥先飛早入林。
天才在于學(xué)習(xí)，知識(shí)在于積累。
鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。
不吃苦中苦，難為人上人。
世上無(wú)難事，只怕有心人
有了知識(shí)不去用，等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
七、結(jié)語(yǔ)：
A:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”。同學(xué)們，讓我們一起把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)中來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)，給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營(yíng)造一種腳踏實(shí)地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時(shí)你必能展翅高飛。
B：同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
A:最后，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。
現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，無(wú)悔青春”主題班會(huì)至此結(jié)束!
活動(dòng)主持詞串詞 篇5
1.古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師。
(丁)輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄。
(丙)下面有請(qǐng)翟芷卿為大家?guī)?lái)一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌聲有請(qǐng)!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。 (丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來(lái)啦，來(lái)啦，志愿者們滿載著暖暖的愛(ài)心來(lái)啦!
(丁)瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮! (丙)有愛(ài)的童年，如春!
(丁)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見(jiàn)證著彼此的喜怒哀樂(lè)，他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)�！�
(丙)一位盲童，一條導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài)、生死與共的感人場(chǎng)景。 (丁)接下來(lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“拉丁小精靈”。
粽子達(dá)人賽
(甲) ，我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ)，好嗎? (乙)你說(shuō)。
(甲)一個(gè)白胖子，裹個(gè)綠毯子，腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說(shuō)，是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。
(乙)接下來(lái)，我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)3到6年級(jí)的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)
(甲)一片粽葉一片情，一個(gè)粽子一思念。
(乙)今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
(合)感謝各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
(甲)隊(duì)員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
(乙)請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)。
(合)老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，再見(jiàn)!
活動(dòng)主持詞串詞 篇6
開(kāi)始篇
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。男：無(wú)論是、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。教師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑_，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：從您的身上，我們明白了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類提高而無(wú)私地奉獻(xiàn)
女：在這異常值得紀(jì)念的日子里，教師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我明白：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：教師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感激你，祝你節(jié)日歡樂(lè)
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在那里，慶祝第__個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下頭讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今日晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂為榮，以為民吃苦為樂(lè)，情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩
女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行……教師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。教師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的教師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地誰(shuí)給三尺凈土，播下禮貌的種子，結(jié)出祖國(guó)期望的花果誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃期望的火種，帶給人類禮貌的向往是您——教師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的教師!我僅有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。教師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無(wú)悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：教師，多謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;教師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的教師，愿你節(jié)日歡樂(lè)!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的教師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自我，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)供給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
男：各位朋友，慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，此刻請(qǐng)出我們晚會(huì)的最終一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感激你的參與，雖然慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日歡樂(lè)!
男：各位來(lái)賓，慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感激各位朋友的光臨，同時(shí)也感激我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：多謝各位的光臨!祝大家晚安!
活動(dòng)主持詞串詞 篇7
女：各位老師，同學(xué)們！
男：現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們！
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：歡樂(lè)的六月。
女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。
男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
1、課間操展示------《校園恰恰》開(kāi)場(chǎng)白。
自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開(kāi)場(chǎng)白：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》開(kāi)場(chǎng)白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩(shī)》開(kāi)場(chǎng)白
晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
5、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》開(kāi)場(chǎng)白：
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。下面請(qǐng)聽(tīng)快板《校園常規(guī)記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞：
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎？
乙：當(dāng)然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？
乙：這個(gè)…
甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂(lè)有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……
乙:等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀開(kāi)場(chǎng)白：
走上T形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞*班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀�？�，小模特們來(lái)了！
9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》開(kāi)場(chǎng)白：
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽(tīng)**年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》
10、《安全三句半》開(kāi)場(chǎng)白：
安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，我們西校區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng)，作為學(xué)生，我們要時(shí)刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞**年級(jí)等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》
11、《開(kāi)心牛仔》開(kāi)場(chǎng)白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家？
乙：恰�。浩鹪从谀鞲�；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美國(guó)呀。
甲：看來(lái)，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來(lái)啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是嗎？請(qǐng)欣賞**年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫開(kāi)場(chǎng)白：
琴弦聲聲，畫筆飛揚(yáng)。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。（學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家！
13、相聲《拇指和食指》開(kāi)場(chǎng)白：
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)*班的等*位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、互動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)白：
下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)！
感謝家長(zhǎng)的積極參與！
學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞**年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》開(kāi)場(chǎng)白：
體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚(yáng)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》
活動(dòng)主持詞串詞 篇8
尊敬的教授、校長(zhǎng)、尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好!今天，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)又相聚了。在此，向在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加報(bào)告會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!
各位家長(zhǎng)，人的一生發(fā)展中，家庭教育，學(xué)校教育和社會(huì)教育是造就一個(gè)人的三個(gè)重要方面。其中家庭教育是孩子最早接受，也是對(duì)其一生有影響的教育。家庭是人生的第一課堂，家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)校教育必須依靠家庭和社會(huì)教育的密切配合。
渴望兒女成功，天下父母同心。我們每一個(gè)作家長(zhǎng)的，都希望自己有一個(gè)身心健康、有知識(shí)、有發(fā)展前途的好孩子，以至于很多家長(zhǎng)為此嘔心瀝血、不惜代價(jià)，通過(guò)各種渠道、想盡各種辦法，不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)教育子女的知識(shí)，努力提高科學(xué)教育子女的能力。但在真正教育子女的實(shí)踐中，家長(zhǎng)同志們卻都會(huì)遇到諸多地現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有時(shí)還顯得無(wú)所適從，甚至南轅北轍，正是帶著這些問(wèn)題和困惑，我們走進(jìn)了今天的報(bào)告會(huì)，想從專家這里尋找到我們所需要的答案。今天我們邀請(qǐng)到的王教授是--教育機(jī)構(gòu)教育總監(jiān)，國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，國(guó)家高效率學(xué)習(xí)法導(dǎo)訓(xùn)師，學(xué)習(xí)策略研究員，家庭成功教育專家。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)王教授為我們作報(bào)告。
(結(jié)束語(yǔ))
王教授的報(bào)告，讓我們受益非淺、感受頗深。新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是從根上做文章，要求我們教育孩子要講究科學(xué)的教育方法，要重視孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。報(bào)告使我們明晰了為人父母的責(zé)任，領(lǐng)悟了家庭教育的真諦，解決了我們很多的困惑。非常有助于我們建立和諧的家校關(guān)系、親子關(guān)系，有助于共同做好孩子情感的貼心人、安全的監(jiān)護(hù)人、成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，養(yǎng)兒育女的明白人。更讓我們領(lǐng)略了教育專家的學(xué)術(shù)與風(fēng)采，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x李教授的精彩報(bào)告!
相信本次報(bào)告會(huì)能夠讓我們的家校合作和家庭教育踏上新的更高起點(diǎn)，進(jìn)入新的更廣闊的天地，實(shí)現(xiàn)新的更大突破。
最后，祝我們的孩子天天進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)有所成;祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福!
家長(zhǎng)朋友們，報(bào)告會(huì)后大家還要到自己孩子所在班級(jí)教室，班主任老師將對(duì)半學(xué)期來(lái)班級(jí)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)交流，并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)安全生活等作具體指導(dǎo)。
活動(dòng)主持詞串詞 篇9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
女：我是主持人~~
男：我是主持人~~
女：今天和大家一起參加18歲成人宣誓儀式
男：我們感到無(wú)比的驕傲和激動(dòng)
女：十八歲,朝氣蓬勃如旭日的年齡
男：十八歲,甜美芬芳如甘露的年華
女：十八歲,生命航線上的又一個(gè)新起點(diǎn),
男：十八歲,生命旅途中的又一個(gè)里程碑
女：今天，1169顆年輕的心相聚在這里，用我們的熱情點(diǎn)燃生命的激情
男：今天，1169顆年輕的心相會(huì)在這里，展開(kāi)我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬與無(wú)限期許。
女：今天，我們共同度過(guò)十八歲的生日，我們將勇敢的承擔(dān)起肩負(fù)的重任，滿懷豪情、放飛夢(mèng)想。
男：今天，我們共同度過(guò)十八歲的生日，也讓老師和家長(zhǎng)一起，見(jiàn)證我們成人那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
活動(dòng)主持詞串詞 篇10
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們像怒放的花朵
乙：我們像小草茁壯
甲：這里是我們的搖籃
乙：這里是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲：這里是成長(zhǎng)的沃土
乙：這里有放飛的希望
甲：葫蘆絲藝術(shù)教育
乙：在豐小悄然綻放
甲：展示自己的風(fēng)采
乙：秀出自己的舞臺(tái)
合：今天，讓我們一同欣賞優(yōu)美悅耳的葫蘆絲演奏，感受絲竹傳情的悠揚(yáng)，傳遞快樂(lè)的樂(lè)章。
葫蘆絲社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
1、我和你心連心，永遠(yuǎn)一家人。我們是龍的子孫志做時(shí)代新人
齊奏：《我和你》《龍的傳人》
2、月色如水情流淌，竹影婆娑人倚窗，鴛鴦蝴蝶良辰景，輕歌曼舞那一方
請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)展示的《婚誓》
3、唱山歌，這邊唱來(lái)那邊和
有請(qǐng)四年級(jí)組演奏《唱山歌》
4清風(fēng)淡淡濃月光，稻谷飄來(lái)陣陣香，瑤家山寨景色美，瑤族同胞樂(lè)舞忙
請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《瑤族舞曲》
5、粉刷匠，勞動(dòng)忙，賣報(bào)童，小二郎
請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為我們演奏《粉刷匠》《賣報(bào)歌》《小小的船》
6炎炎夏日泉水叮當(dāng)，淡淡的清涼隨風(fēng)蕩漾，螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。
下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)組的《荷塘月色》
7、松軟沙灘上,遼闊大海邊，螺號(hào)聲聲飄四方，浪花微微歡歌唱
請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)組帶來(lái)的《小螺號(hào)》
8小甲甲種下冬瓜種，小丫丫栽下南瓜秧，冬瓜南瓜一起長(zhǎng)啊，丫丫甲甲互相幫
請(qǐng)欣賞三年級(jí)組帶來(lái)的《冬瓜和南瓜》
9軍港的夜啊靜悄悄,海風(fēng)輕輕地吹,海浪柔柔的搖，年輕的水兵，頭枕著波濤,睡夢(mèng)中露出甜美的微笑
請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)帶來(lái)的《軍港之夜》
10微風(fēng)細(xì)雨留彌香，朋友笑臉潤(rùn)心房，真摯友情怎能忘，友誼地久又天長(zhǎng)
請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《四年級(jí)的友誼地久天長(zhǎng)》
11、從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊，從東海的漁火到西域的蒼茫。最炫民族風(fēng)在祖國(guó)大地傳唱，中國(guó)夢(mèng)在我們心中回蕩。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》
活動(dòng)主持詞串詞 篇11
開(kāi)場(chǎng)白
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂(lè)
女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!
男1：板場(chǎng)二完小20__年慶“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：板場(chǎng)二完小慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!
活動(dòng)主持詞串詞 篇12
男：今夜月光皎潔
女：今夜銀燭輝煌
男：天上一輪滿
女：人間萬(wàn)里明
男：一年初望明月生輝
女：三五良宵花燈吐艷
男：猴歲呈祥，萬(wàn)家燈火同秋月
女：鼠年納福，大地光明不夜天
男：云臺(tái)睡虎百業(yè)興旺地樂(lè)天樂(lè)地天同樂(lè)元宵夜
女：夢(mèng)澤臥鹿和諧社會(huì)燈輝月輝燈月交輝鼠年春
云夢(mèng)孝武燈會(huì)激情廣場(chǎng)文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始——
�、偃暝婆_(tái)醒睡虎
八百里夢(mèng)澤起臥龍
鼓聲隆隆，震發(fā)出滾滾激情。
鑼響陣陣，煥發(fā)出恢宏氣韻。
請(qǐng)欣賞《鼠年送吉祥》
�、陉�(yáng)春有腳，幸福無(wú)邊。
彩球飄舞，共慶新年。
請(qǐng)欣賞舞蹈《舞彩球》
�、刍ㄩ_(kāi)天下景，舞美人間樂(lè)。
請(qǐng)欣賞三人組合
�、芩刭|(zhì)教育結(jié)碩果，和諧云夢(mèng)大家樂(lè)。
請(qǐng)欣賞小提琴齊奏⑩鐘古澤靈秀，聚荊楚風(fēng)華。
大地豐收，大地飛歌。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《大地飛歌》<>（尾聲）
星月花燈
笙簫歌舞
綠草如茵開(kāi)春景
花燈龍鼓鬧元宵
火樹(shù)銀花富貴色
良宵美景太平春
城鄉(xiāng)同歌清平樂(lè)
和諧社會(huì)滿庭芳
晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
活動(dòng)主持詞串詞 篇13
老師們、同學(xué)們：
今天我們召開(kāi)“感恩、誠(chéng)信、責(zé)任”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，是希望大家凝聚愛(ài)心，心手相牽，為學(xué)校、為父母、更為自己，走好人生路途中關(guān)鍵的一步，為以后開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空，儲(chǔ)備豐富的思想內(nèi)涵，儲(chǔ)備優(yōu)良的道德品行。希望我們每位同學(xué)靜下心來(lái)，用心來(lái)聽(tīng)，用心體會(huì)!
記得有一首歌叫《感恩的心》其中寫道：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，又情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我”。每次聽(tīng)到它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無(wú)所作為的。不管怎樣，不管來(lái)自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。
我們每天平靜地工作、學(xué)習(xí)和生活，可能大多數(shù)人都不會(huì)去想感恩這種情懷。靜靜地坐下來(lái)，細(xì)細(xì)地思量，其實(shí)需要我們感恩的對(duì)象實(shí)在太多。
下面請(qǐng)讓我們來(lái)傾聽(tīng)九年級(jí)同學(xué)的心聲——老師，您是我永遠(yuǎn)的牽掛
聽(tīng)了李有娜同學(xué)的發(fā)言，我感受很深。我們?nèi)w師生之間，應(yīng)該確立一種朋友關(guān)系，應(yīng)該做到無(wú)話不談，坦誠(chéng)相待。老師是同學(xué)的主心骨，學(xué)生是老師生命的延續(xù)和希望。
當(dāng)同學(xué)們和老師主動(dòng)打招呼的時(shí)候，老師很感動(dòng)，因?yàn)榭赡苓�沒(méi)有給你上過(guò)一節(jié)課;當(dāng)同學(xué)們不管風(fēng)雨霜凍堅(jiān)持打掃衛(wèi)生的時(shí)候，老師很感動(dòng)，因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)在成長(zhǎng)中體會(huì)了責(zé)任和義務(wù)。
同學(xué)們，心存感恩是我們每一個(gè)人都必須具有的品行。我們需要對(duì)我們的國(guó)家感恩，如果沒(méi)有國(guó)家的及時(shí)救援，我們?nèi)f(wàn)多同胞將被困在利比亞，我們?nèi)f(wàn)個(gè)家庭將破裂，其中就有我們的親人;如果沒(méi)有國(guó)家的支援，我們211工程的地暖、水沖式廁所，不會(huì)落戶我們這偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué)，我們之所以能平靜的學(xué)習(xí)、安心的工作、愉快的生活，是我們這個(gè)偉大的國(guó)家，為我們提供了和平安寧的環(huán)境，盡管它還不是世界上大的國(guó)家，但它正走向繁榮昌盛、國(guó)富民強(qiáng)、和諧平安的美好前景。
我們需要對(duì)我們的學(xué)校感恩，我們學(xué)校始建于1960年，是我們的老師和父母肩扛人抬的結(jié)果，是老一輩人汗水的結(jié)晶，我們現(xiàn)在的一部分老師也參加了當(dāng)時(shí)熱火朝天的場(chǎng)面。今天我們的學(xué)校越變?cè)矫�，我們學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境越來(lái)越好。我們需要學(xué)校的發(fā)展，只有學(xué)校發(fā)展了我們才會(huì)更舒服，同時(shí)學(xué)校也需要我們愛(ài)護(hù)，只有我們每一位學(xué)生都以主人翁的思想來(lái)關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，精心的裝扮我們自己的樂(lè)園，我們有理由相信我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。
下面請(qǐng)帶領(lǐng)大家宣誓：
同學(xué)們，細(xì)細(xì)的計(jì)算一下，我們的一生有三分之一的時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，應(yīng)該說(shuō)我們師生是相處時(shí)間最長(zhǎng)的人。有人說(shuō)，老師是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈;有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。有人說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。有人說(shuō)，老師是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。其實(shí)，老師就是一個(gè)普普通通平平常常的人，有許多話想對(duì)同學(xué)說(shuō)，下面就讓我們一起聆聽(tīng)尚新剛老師的心里話。
聽(tīng)完尚老師的發(fā)言，我的心里熱乎乎的，是啊，在老師的眼里，大家都是孩子，孩子正在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，是正常，老師非常理解，所以我們老師都給同學(xué)預(yù)留了改錯(cuò)的空間。但是犯錯(cuò)不該，并且明知故犯那就是不正常的。我們師生是接觸時(shí)間最長(zhǎng)，應(yīng)該是你求學(xué)階段最親近的人。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊;當(dāng)你和同學(xué)有誤解時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊;當(dāng)你自己迷惘時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊;當(dāng)你對(duì)老師有誤解和老師對(duì)你有誤解時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊。請(qǐng)同學(xué)們記住老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你!
下面請(qǐng)八年級(jí)帶領(lǐng)大家鄭重宣誓!
同學(xué)們，上周我們先后進(jìn)行了期中考試、唱紅歌比賽，在這兩次大型的活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。感恩、誠(chéng)信、信念是我們每個(gè)人的一生所不能缺少的。假期里，學(xué)校收到了一封家長(zhǎng)的信，字里行間浸透著父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)與期望，細(xì)細(xì)的品讀，使人潸然淚下。下面就請(qǐng)?zhí)锍衫桌蠋熀痛蠹乙黄饋?lái)體會(huì)家長(zhǎng)的心情。
對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)大了的、逐漸懂事的孩子，我們不能僅僅要求父母要理解我們，我們更應(yīng)該理解父母。
對(duì)于一名中學(xué)生，在掌握知識(shí)文化的同時(shí)，要提高我們的道德修養(yǎng)，努力做到寬容、誠(chéng)信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗!這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的誠(chéng)信準(zhǔn)則。有句名言說(shuō)過(guò)：“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！�
下面請(qǐng)八年級(jí)的學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓!
活動(dòng)主持詞串詞 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家上午好：
今天我們?cè)谶@里隆重領(lǐng)會(huì)，開(kāi)展安全宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)，其目的就是結(jié)合“遵章守紀(jì)、關(guān)愛(ài)生命，確保員工生命安全”這一主題，進(jìn)一步開(kāi)展法律法規(guī)教育，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理，杜絕三違，嚴(yán)懲三違行為，確保我礦安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。
6月份是全國(guó)第十三個(gè)安全生產(chǎn)月也是公司開(kāi)展的安全決戰(zhàn)二季度的關(guān)鍵時(shí)期。安全生產(chǎn)關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到每名員工的切身利益。今年安全月的主題是，強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展。全礦干部員工要認(rèn)清形勢(shì)、明確職責(zé)，扎實(shí)工作，確保安全。
今天開(kāi)展的咨詢?nèi)栈顒?dòng)將通過(guò)主題講話、發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展避災(zāi)路線講解，案例圖片展等活動(dòng)普及安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步動(dòng)員全礦干部員工，積極參與、支持安全生產(chǎn)工作，規(guī)范自身行為，強(qiáng)化安全技能，提升安全意識(shí)。下面活動(dòng)正式開(kāi)始，今天我們活動(dòng)共有三項(xiàng)議程
首先進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)請(qǐng)礦黨委書記蘇國(guó)英同志做主題講話。
下面進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)，表態(tài)發(fā)言
請(qǐng)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)代表采二區(qū)區(qū)長(zhǎng)梁寶新做表態(tài)發(fā)言
接下來(lái)請(qǐng)班組長(zhǎng)代表運(yùn)輸區(qū)班長(zhǎng)付體強(qiáng)做表態(tài)發(fā)言
下面進(jìn)行活動(dòng)第三項(xiàng)，請(qǐng)礦總工程師楊志國(guó)同志為我們大家講解礦井避災(zāi)路線。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們。當(dāng)前的安全工作頭緒很多、任務(wù)很重，但越是在這樣的情況下，越要保持高度的警覺(jué)，越要落實(shí)安全責(zé)任。希望全體干部員工以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)、為起點(diǎn)，再接厲，以更大的決心、更有力的措施、更扎實(shí)的作風(fēng)抓好安全生產(chǎn)工作!守住生命紅線、保住安全底線、促進(jìn)安全發(fā)展。
活動(dòng)主持詞串詞 篇15
女：青春澎湃，活力飛揚(yáng)，我們迎來(lái)了又一年的青年才俊。
男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆留學(xué)人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：這里是__學(xué)院__年“出國(guó)新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人___
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人__
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，我是主持人__
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人___
男：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是___(可以多人，也可以一個(gè)人)
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
男：回首過(guò)往，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們展翅翱翔
男：讓我們馳騁未來(lái)，與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚__
合：與夢(mèng)同行，唱響青春
男：下面我宣布__學(xué)院20__年迎新晚會(huì)正式開(kāi)始男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里;
女：不懈的追逐怒放在生命中;
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開(kāi)啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬(wàn)事如意。
女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來(lái)
男：我宣布__學(xué)院20__年迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。讓我們明年再會(huì)。
活動(dòng)主持詞串詞 篇16
青山默默，松濤陣陣。又是一年清明時(shí)，我們赫山實(shí)驗(yàn)的學(xué)生代表，踏著沉重的腳步，來(lái)到烈士墓碑前，緬懷革命先烈，祭奠烈士英魂。
現(xiàn)在我宣布，益陽(yáng)市赫山實(shí)驗(yàn)學(xué)�！熬拺迅锩攘摇『霌P(yáng)正義精神”掃墓儀式正式開(kāi)始!
一、全體肅立
二、齊唱校歌
三、請(qǐng)讓我們向烈士獻(xiàn)上花圈花籃，全體學(xué)生敬禮。表達(dá)我們對(duì)烈士的無(wú)限崇敬之情(禮儀隊(duì)員敬獻(xiàn)花圈花籃)
四、全場(chǎng)默哀3分鐘
英雄!你為了祖國(guó)和人民，獻(xiàn)出了寶貴的生命，青山不會(huì)忘記你，祖國(guó)不會(huì)忘記你，人民不會(huì)忘記你，我們，更不會(huì)忘記你。
活動(dòng)主持詞串詞 篇17
趙：各位領(lǐng)導(dǎo)
朱：各位朋友
胡：各位新來(lái)的同事們：
合：大家晚上好!
趙：金色的七月，我們迎來(lái)了希望
朱：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想
胡：因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，給我們的隊(duì)伍注入了新鮮的血液。
張：因?yàn)槟銈兊慕蛹{，為我們的人生提供了廣闊的舞臺(tái)。
趙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，
朱：今天，我們又站在了人生的起跑線。
胡：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)
張：是雄鷹定要展翅藍(lán)天
趙：這里有我們施展才干的空間
胡：這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天
張：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖?
胡：責(zé)任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前?
合：拼搏奮斗人生才會(huì)燦爛，敢想敢干夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
趙：今晚星光燦爛
朱：今夜激-情無(wú)限
張：讓我們放飛歌聲
胡：讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!
合：“放飛夢(mèng)想”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)：
趙：動(dòng)聽(tīng)的音弦在今夜響起，
朱：動(dòng)人的歌聲在耳畔縈繞，
胡：年輕的朋友們，讓我們堅(jiān)定信心，一往無(wú)前!
張：讓我們鼓起勇氣，勇挑重?fù)?dān)!
趙：讓我們帶著歡笑離開(kāi)這里，
朱：讓我們帶著夢(mèng)想奔赴前線。
合：相信我們一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)輝煌燦爛的明天!
“放飛夢(mèng)想”聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，
胡：謝謝大家的參與及支持，朋友們，再見(jiàn)。(有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與全體新生及演職人員合影留念，歡送各位來(lái)賓退場(chǎng))
活動(dòng)主持詞串詞 篇18
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位嘉賓！
女:愛(ài)心企業(yè)的代表，現(xiàn)場(chǎng)的朋友們！
合:大家上午好！
男：這里是由xx市精神文明辦及xx市紅十字會(huì)愛(ài)心救助家園聯(lián)合主辦的“愛(ài)心彩虹’金秋助學(xué)公益大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
女：秋天是一個(gè)收獲的時(shí)節(jié)，秋天更是一個(gè)蓄積能量的時(shí)節(jié)，20xx年的秋天注定是一個(gè)攢下了更多的愛(ài)與陽(yáng)光，團(tuán)結(jié)與力量的時(shí)節(jié)，十月的上空依舊是高天流云，彩虹當(dāng)空。
男：為了讓貧困孩子們背上書包重新走進(jìn)學(xué)校，多少年來(lái)我們的愛(ài)心人士從未停下過(guò)愛(ài)心助學(xué)的腳步，
女：今天，就在這里，愛(ài)心救助家園收獲了社會(huì)各界人士的愛(ài)心，即將失學(xué)的孩子們收獲了繼續(xù)讀書，改變命運(yùn)的希望。
男:今天，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和眾多愛(ài)心人士及全體志愿者的共同努力下，我們迎來(lái)了第八屆【愛(ài)心彩虹】金秋助學(xué)大會(huì)的召開(kāi)。
女：到會(huì)的嘉賓有：
男：借一片秋葉，描畫你燦爛的笑臉；捕一縷秋風(fēng)，拂去你忙碌的疲倦；開(kāi)一眼清泉，為你送去快樂(lè)的甘甜。
女：有一種風(fēng)，輕輕地吹，驅(qū)散了愁云；有一種雨，悄悄地下，滋潤(rùn)著干渴的大地，有一種愛(ài)，默默的付出，溫暖著失學(xué)孩子們的心靈！
放站長(zhǎng)的背景片：
男：片中的主人公是一位和癌癥做了28年奮斗的大姐，她創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。還有一群人的奇跡：她帶領(lǐng)志愿者走訪養(yǎng)老院；照顧孤寡老人；全心全意為殘障人士奉上自己的幫助；撫養(yǎng)救助站51個(gè)無(wú)助的孤兒；全力找尋貧困學(xué)生，為他們鋪平學(xué)習(xí)的道路。迄今為止，大姐的團(tuán)隊(duì)幫助了四千多名貧困學(xué)生，還幫助了三萬(wàn)多人的貧困群眾。我想這是一個(gè)社會(huì)的奇跡，在這兩大奇跡的背后究竟發(fā)生了哪些讓我們?cè)尞惖氖虑槟兀?/p>
男：接下來(lái)讓我們請(qǐng)出本場(chǎng)助學(xué)大會(huì)的主人公，xx市紅十字會(huì)愛(ài)心救助家園的創(chuàng)始人，愛(ài)心家園總站長(zhǎng)，64歲的愛(ài)心媽媽劉女士，掌聲有請(qǐng)愛(ài)心家園總站長(zhǎng)劉xx大姐。
請(qǐng)：受助孩子為愛(ài)心媽媽劉女士佩戴紅領(lǐng)巾
女：這樣一個(gè)心存大愛(ài)的女人，堅(jiān)持用生命做慈善。一個(gè)金子般品質(zhì)的大姐，用慷慨無(wú)私的胸懷，和她的志愿者們?cè)诜鲐毦戎牡缆飞蠒鴮懥艘磺碎g大愛(ài)的頌歌！
女：成長(zhǎng)是一株小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想，成長(zhǎng)是母親用愛(ài)用期望，匯聚的點(diǎn)滴行動(dòng)。我們的孩子們不會(huì)忘記在上學(xué)的路上，為他們鋪滿陽(yáng)光的母親。
合親愛(ài)的劉大姐，你就是孩子們心中最敬愛(ài)的母親。
男：請(qǐng)欣賞表演唱《母親的頌歌》
女：感謝愛(ài)心媽媽團(tuán)隊(duì)的精彩演出。
男：大家好，接下來(lái)我們簡(jiǎn)單介紹一下劉大姐的團(tuán)隊(duì)：xx市紅十字會(huì)愛(ài)心救助家園始建于1996年，是一個(gè)民間慈善公益組織，現(xiàn)有志愿者5000多人。18年來(lái)，在人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神倡導(dǎo)下，愛(ài)心家園為周邊13個(gè)社會(huì)福利敬老院，6個(gè)貧困村屯，定點(diǎn)包保6個(gè)貧困山區(qū)小學(xué)，實(shí)行定期救助。為110所大中院校的貧困學(xué)生助學(xué)4000余人，總救助款達(dá)三千余萬(wàn)元。
女:十八年來(lái)，xx市紅十字會(huì)愛(ài)心救助家園的志愿者們，從未停下過(guò)愛(ài)的腳步，通過(guò)各種途徑籌集助學(xué)款，對(duì)省內(nèi)大、中小學(xué)校的貧困學(xué)生實(shí)行一對(duì)一直接地助學(xué)，幫助孩子們走上知識(shí)改變命運(yùn)的陽(yáng)光之路。
活動(dòng)主持詞串詞 篇19
一.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞
各位老師親愛(ài)的小朋友們大家上午好!踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍，春天已經(jīng)來(lái)到我們中間，春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的企盼，春天播撒希望的種子，春天里揚(yáng)起歡樂(lè)的風(fēng)帆!今天，在這里將舉行總醫(yī)院幼兒園春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的主題口號(hào)是：燦爛陽(yáng)光下、我最愛(ài)運(yùn)動(dòng)!春天是一個(gè)有生命力的季節(jié)，鳥兒在歌唱，花朵在綻放，孩子們?cè)诿髅牡年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，幼兒園20__年春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕!本次活動(dòng)的主題是本次活動(dòng)以“面向全體幼兒，人人參與趣味運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)”為宗旨;目的是通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神，發(fā)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等多方面能力;培養(yǎng)幼兒勇敢，不怕困難、堅(jiān)持到底的良好品質(zhì);營(yíng)造幼兒園和諧、親善、友好的氛圍。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們將向家長(zhǎng)全面展示幼兒體能水平和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。瞧!他們個(gè)個(gè)躍躍欲試，整裝待發(fā)�，F(xiàn)在有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)!音樂(lè)響起來(lái)!
大家也都知道，咱們世紀(jì)寶寶幼兒園一直就比較重視孩子的性格培養(yǎng)，為此，幼兒園聘請(qǐng)了專業(yè)的男教師，培養(yǎng)孩子的陽(yáng)剛之氣，這也是各位家長(zhǎng)所期盼的，同樣，這也成為咱們幼兒園的一大亮點(diǎn)，今天，大家可以通過(guò)孩子們的表現(xiàn)和您的體驗(yàn) 來(lái)感受男教師和女教師 帶課效果的不同，最后，衷心的祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠圓滿成功。
二.幼兒入場(chǎng)
瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了�，F(xiàn)在有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)!(音樂(lè)響起來(lái))中三班：中三班的隊(duì)伍向我們走來(lái)了，他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!看，他們揮動(dòng)的小手多么有力;聽(tīng)，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)好運(yùn)的!他們的口號(hào)是：
中四班：看!小一班的隊(duì)伍走過(guò)來(lái)了，他們?cè)谶@桃花盛開(kāi)的季節(jié)里，迎著溫暖的春風(fēng)，迎來(lái)了盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們高喊著口號(hào)，精神抖擻的走了過(guò)來(lái)，他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，勇奪第一。他們的口號(hào)是：
中五班：瞧!春姑娘帶著一群稚嫩可愛(ài)但精神抖擻的小二班的春娃娃們來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們將用自己多彩的筆，畫出一個(gè)五彩斑斕的運(yùn)動(dòng)會(huì)!他們的口號(hào)是：
中六班：恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，中一班的孩子們精神抖擻地走過(guò)來(lái)了!看，他們英姿颯爽!聽(tīng)，他們口號(hào)響亮，滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號(hào)是：中七班：現(xiàn)在走來(lái)的是朝氣蓬勃的中二班的運(yùn)動(dòng)健兒，在今天的賽場(chǎng)上他們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂(lè)，關(guān)愛(ài)中體味親情，運(yùn)動(dòng)中獲得健康，他們的口號(hào)是：
藝術(shù)三班：現(xiàn)在入場(chǎng)的是由大班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體�？�!他們肩并肩，精神抖擻的向我們走來(lái)了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號(hào)是：
二、園長(zhǎng)致辭
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，我們敬愛(ài)的關(guān)園看到你們可愛(ài)的臉龐，可高興了�，F(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出關(guān)園長(zhǎng)給我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞吧!在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)幕了。下面有請(qǐng)我們的關(guān)園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。 團(tuán)體操《世界真美好》
(全體師生集合)童心世界是一首牧歌，雖然譜寫的音符簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單，但卻清醇溫馨而深情;童心世界是一泓清泉，雖然沒(méi)有濃烈的芬芳與香甜，但卻純凈透明而晶瑩。童心世界就是一個(gè)讓你更透明，讓你擁有更多快樂(lè)的地方�！疤焯戾憻捝眢w棒，我們的世界真美好�！蓖呐c年齡無(wú)關(guān)，不管你年齡如何，如果常懷孩童般的內(nèi)心，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真美好!
最后讓我們一起用童心來(lái)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的《世界真美好》。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始
生命在于運(yùn)動(dòng)，健康成就未來(lái)，在這個(gè)和諧、健康、快樂(lè)、積極進(jìn)取的場(chǎng)面上，你們就是主角!拼搏屬于你們!成功屬于你們!讓我們盡情領(lǐng)略你們的風(fēng)采，讓我們?yōu)槟銈儏群�，為你們自豪�?現(xiàn)在我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
風(fēng)車接力賽
目的：發(fā)展快跑，快跨的動(dòng)作，鍛煉幼兒身體的靈敏性。
規(guī)則：幼兒分甲、乙兩組對(duì)面站立，中間跑道長(zhǎng) 10米，跑道中設(shè)一道跨欄，甲組幼兒持風(fēng)車完成跑、跨動(dòng)作將風(fēng)車傳給乙組幼兒，乙組幼兒按原路重復(fù)動(dòng)作把風(fēng)車傳回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
2、第二項(xiàng)目是推獨(dú)輪車( 7 人)
目的：發(fā)展幼兒快跑和控制平衡的能力。
規(guī)則：第一位幼兒推獨(dú)輪車(車內(nèi)放一個(gè)皮球)從起點(diǎn)向前跑 8 米 ，逆時(shí)針繞過(guò)椅子跑回起點(diǎn)，把車交給下一位幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
3、牽小豬
目的：讓幼兒練習(xí)拖物走，保持身體平衡，培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心的良好品質(zhì)。
規(guī)則：幼兒分甲、乙兩組對(duì)面站立，甲組幼兒按路線將小豬牽給乙組幼兒，乙組幼兒再按原路將小豬牽回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
4、小闖關(guān)
目的：發(fā)展幼兒跑、跳的動(dòng)作。
規(guī)則： 6 個(gè)幼兒成一排站在起跑線處，第一個(gè)幼兒向前跑 4 米，然后立定跳過(guò) 75 厘米寬的小河，再向前跑 3 米，拿起事先放好的球，原地拍球 10下，接著把球放回原處，原路返回，拍第二個(gè)小朋友的手。反復(fù)進(jìn)行，以快為勝。
5、羊角球
目的：發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作及身體平衡能力。
規(guī)則：幼兒分成甲、乙兩組對(duì)面站立，甲組幼兒跳羊角球前進(jìn) 8米，把羊角球交給乙組幼兒，乙組幼兒按原路跳羊角球返回并把球交回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
6、小猴摘桃
目的：發(fā)展幼兒跑、鉆、爬、平衡、跳等基本動(dòng)作。
規(guī)則：第一位幼兒沿路線跑一小段路，然后鉆過(guò)圈子，接著爬過(guò)爬墊，走過(guò)平衡木、最后跳起摘桃子，然后按原路重復(fù)動(dòng)作跑回起點(diǎn)拍第二位幼兒的手，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
五、宣布比賽結(jié)果
經(jīng)過(guò)緊張而激烈的角逐，大家本著“安全第
一、友誼第
一、參與第一”的原則，以“幼兒鍛煉能力為主，家長(zhǎng)參與助興為輔”為宗旨，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，下面讓我給大家宣布獲獎(jiǎng)名單吧。
獲得此次比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有
獲得此次比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)有
獲得此次比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)有
緊張而有序的比賽已接近尾聲，感謝各位小朋友的默契配合，感謝各位老師的辛苦付出，讓我們共同祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn)，祝愿我們總醫(yī)院幼兒園的明天更加美好燦爛!我宣布解放軍總醫(yī)院幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)小朋友有序回班級(jí)，在樓道中注意幼兒的人身安全。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程
1.入場(chǎng)式
2.幼兒集體操
3.園長(zhǎng)講話
4.比賽項(xiàng)目
5.結(jié)束語(yǔ)
活動(dòng)主持詞串詞 篇20
男：尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家好!
女：炎炎夏日，我們踏上了20xx中招征程——九年級(jí)。
合：感謝各位老師，你們的辛勤培育讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
男：燦爛星光照亮二中舞臺(tái)，辛勤澆灌喜看百花盛開(kāi)。
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。
男:我們九年級(jí)師生肩并肩踏上了20xx中招征程。第31個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福我們的老師：節(jié)日快樂(lè)，心想事成。
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂(lè)
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第31個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué)，為教師獻(xiàn)禮!
(同學(xué)獻(xiàn)禮)
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂為榮，以為民吃苦為樂(lè)，情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩
女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
(詩(shī)朗誦)
女：收到了這么多的禮物，想必在座的每一位老師的心中都非常的感動(dòng)吧!下面有請(qǐng)徐老師說(shuō)幾句話。
(老師說(shuō)話)
女：千言萬(wàn)語(yǔ)述不盡我們對(duì)老師的感激，讓我們?cè)僖淮胃S大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說(shuō)一聲，老師，我總是想起你!
(放歌)
女：歌聲代表心聲，最后讓我們?nèi)w起立!對(duì)老師說(shuō)：老師謝謝您。
感恩有你(朗誦稿)
A：兩年前，帶著父母的殷殷期望，背著童年的斑斕夢(mèng)想，我們踏進(jìn)了棠外學(xué)堂，那一刻，我們，淚已成行。
B：不為依戀，不為掛牽，生怕辜負(fù)親人殷切的目光。
C：兩年后，載著豐碩的收獲，攜著知識(shí)的行囊，我們將振翅飛翔，這一刻，我們，淚也成行。
D：幾分難舍，幾絲留戀，揮別母校，我們踏上人生的中招戰(zhàn)場(chǎng)。
A：回想過(guò)去的日子，激動(dòng)在心底流淌。
B：是你們，為我們撐起了愛(ài)的天堂。感謝你們，情意難忘。
C：感謝尊敬的父母，敬愛(ài)的老師。
D：感謝美麗的母校，親愛(ài)的同學(xué)。
合：感恩有你，情意難忘。
(一﹑感恩父母)
女：感謝您，給了我們寶貴的生命。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從蹣跚走路到背上書包，您無(wú)私無(wú)愧地把汗水流淌。
男：感謝您，給了我們無(wú)限的溫馨。您的含辛茹苦，您的嘔心瀝血，您的無(wú)微不至給了我們生命的力量。
女：快樂(lè)時(shí)，您用深情的目光，與我們一道分享。
男：憂傷時(shí)，您用寬大的雙手，攙扶我們稚嫩的肩膀。
合：親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝您，每次回家時(shí)，您焦急等待兒女歸來(lái)的身影，在斜陽(yáng)中拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng);感謝您，每次返校時(shí)，您清澈的眼眸中閃爍的淚珠光芒。感謝您，默默地付出，靜靜地聆聽(tīng)，暖暖的話語(yǔ)，甜甜的微笑，還有溫暖的胸膛;感謝您，為我們肩挑日月，背負(fù)乾坤，讓我們自由奔放。感謝您，爸爸，媽媽!
(二﹑感恩恩師)
B:感謝您，循循善誘﹑苦口婆心的恩師，您用高尚的人格魅力，豐富而淵博的知識(shí)，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。
女：迎著黎明的屢屢晨曦，伴著傍晚的濃濃暮靄，您帶著我們?cè)跁ａ鋍háng徉yáng。
男：課前查找資料，課堂激情飛揚(yáng)，課后語(yǔ)重心長(zhǎng)，您為我們不知疲倦地奔忙。
女：生活中，您是導(dǎo)師，是父親，是母親，是兄長(zhǎng)，一絲不茍彰顯您的人性光芒。
男：課余時(shí)間，棋琴書畫，吹拉彈唱，您和我們一樣，共渡美好時(shí)光，競(jìng)顯個(gè)人所長(zhǎng)。
女：成功時(shí)，有您欣慰自豪的目光。
男：失敗時(shí)，您的話語(yǔ)鼓勵(lì)了沮喪的羔羊。
女：耳邊，您的諄諄教誨還在回響。
男：心中，您的音容笑貌依然烙上。
合：敬愛(ài)的老師，感謝您，您讓我們飽嘗了知識(shí)的瓊漿，用智慧給了我們無(wú)窮的力量;感謝您，您用自己的博大，助我們成就了飛翔的翅膀。
(三﹑感恩同窗，感恩母校)
男：感謝你，親愛(ài)的同學(xué)，你的一塊橡皮﹑一個(gè)本子，也依然讓我難忘，這些見(jiàn)證著我們的互助互幫。
女：感謝你，親愛(ài)的同窗，你的誠(chéng)懇，你的善良，你的執(zhí)著，你的毅力，都是我永遠(yuǎn)的榜樣。
男：感謝您，母校，您的優(yōu)雅環(huán)境，您的人文關(guān)懷，讓我們?cè)谀膽驯Э鞓?lè)成長(zhǎng)。
女：感謝您，后勤的叔叔阿姨，您的辛勤汗水，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們倍感幸福，平安健康。
合：感謝母校，感謝同窗。昨天我們一同成長(zhǎng)，明天我們將一如既往，堅(jiān)定不移，去追求自己的理想。
合：感謝你，爸爸媽媽;感謝你，可敬恩師;感謝你，可愛(ài)母校;感謝你，我的同窗。感謝棠外的一草一木，感謝棠外的一花一果。逝者如斯，美好的記憶永遠(yuǎn)在心間回蕩;明天，我們站在新的起跑線上遙望，我們一定會(huì)更加努力，大顯身手，去鑄造心中的夢(mèng)想!
活動(dòng)主持詞串詞 篇21
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
2：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友。
合：大家，下午好!
1：歡迎大家來(lái)到新月文學(xué)社主辦的廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆現(xiàn)場(chǎng)作文比賽頒獎(jiǎng)典禮。我是主持人1。
2：我是主持人2。
2：有一種情感如生生不息的泉涌自然流露，它是用心觸動(dòng)筆尖展開(kāi)積淀已久的靈感。1：有一種熾熱如小小的調(diào)色盤，它交集了我們的酸甜苦辣，是用想象來(lái)創(chuàng)造文學(xué)的繁榮。2：青春是言語(yǔ)繁盛生長(zhǎng)的季節(jié)，我們把夢(mèng)洋溢在文字的搖籃里。
1：在追求理想的道路上，我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學(xué)百花爭(zhēng)艷的今日，為進(jìn)一步豐富校園文化;
2：我們以文會(huì)友，以心相交，共同打造廣大文學(xué)愛(ài)好者交流的橋梁1：源于同一個(gè)文學(xué)夢(mèng)，源于同一種信念，我們把心交集在一起;
2：現(xiàn)在讓我們來(lái)介紹出席本次頒獎(jiǎng)典禮的來(lái)賓。他們分別是：
新月文學(xué)社指導(dǎo)老師：張金成老師(掌聲)
1：社聯(lián)主席：陳志華(掌聲)
2：社聯(lián)副主席：林銳凱(掌聲)
1：社聯(lián)財(cái)務(wù)部副部長(zhǎng)：潘偉杰(掌聲)
2：校團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)：林夏峰(掌聲)
1：以及各個(gè)兄弟協(xié)會(huì)的代表(掌聲)
(具體人物視到來(lái)的情況而更改)
1：人類因文化而底蘊(yùn)深厚;
2：校園因生活而精彩升華;
1：:我們因回憶而美麗幸福。
:2：我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片里。(指向投影屏)
1：歲月悠悠，那每一段文字都記載著一段故事，每一張圖片都傳遞著一份熱情。下面有請(qǐng)新月文學(xué)社的指導(dǎo)老師張金成老師上臺(tái)發(fā)表講話。
退場(chǎng)
上場(chǎng)
2：再一次以熱烈的掌聲送給張老師，接下來(lái)有請(qǐng)社聯(lián)主席陳志華上臺(tái)為我們發(fā)表講話。(具體人物視到來(lái)的情況而更改，如果老師不來(lái)就社長(zhǎng)講話)
同上
1：感謝陳志華主席的發(fā)言。從宣傳，報(bào)名，到初賽、決賽，走過(guò)了初評(píng)、復(fù)評(píng)、終評(píng)，歷時(shí)一個(gè)月的第三屆現(xiàn)場(chǎng)作文大賽活動(dòng)將在今日落下帷幕。
2：經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，相信被題名的參賽者們也開(kāi)始為比賽結(jié)果坐立難安啦。1：現(xiàn)在讓我來(lái)公布在本次現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是。。。。。。
2：。。。。。。。。。。。。
1：以及。。。。。。掌聲有請(qǐng)。
2：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，現(xiàn)在由文學(xué)社的指導(dǎo)老師與社長(zhǎng)為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和禮品，讓我們把掌聲送給他們。
拍照
示意以上獲獎(jiǎng)?wù)呦然氐阶?/p>
2：現(xiàn)在讓我來(lái)宣布本次現(xiàn)場(chǎng)作文大賽三等獎(jiǎng)的獲得者名單，他們分別是：。。。。。。。。以及。。。。
1：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，現(xiàn)在由文學(xué)社的指導(dǎo)老師與社長(zhǎng)為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和禮品，讓我們把掌聲送給他們。
拍照
示意以上獲獎(jiǎng)?wù)呋氐皆茸?/p>
2：現(xiàn)在就讓我來(lái)宣布本次現(xiàn)場(chǎng)作文大賽二等獎(jiǎng)的獲得者，他們分別是。。。與。。。。
1：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，現(xiàn)在由文學(xué)社的指導(dǎo)老師與社長(zhǎng)為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和禮品，讓我們把掌聲送給他們。
拍照
示意返回座位
1：終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，想知道今年的桂冠是被誰(shuí)摘取的嗎?
1：下面我們將宣布本次現(xiàn)場(chǎng)作文大賽一等獎(jiǎng)的獲得者，他是。。。。
2：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，現(xiàn)在由文學(xué)社的指導(dǎo)老師為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品，并由龍韻書法社的同學(xué)與社長(zhǎng)將書法作品送給這位同學(xué)，讓我們把掌聲送給這位同學(xué)。1:下面有請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
拍照
示意返回座位
2：非常感謝一等獎(jiǎng)同學(xué)的發(fā)言，同樣非常感謝今天出席本次頒獎(jiǎng)活動(dòng)的各位嘉賓，以及各位獲獎(jiǎng)?wù)�。非常感謝你們的參賽，感謝你們對(duì)新月文學(xué)社的支持，在這個(gè)社團(tuán)，充滿著溫馨和親情。幾年來(lái)新月文學(xué)社在歷屆社員的努力下已小有成就，我們也必將繼續(xù)努力下去，新月將會(huì)迎來(lái)更加輝煌的明天。
結(jié)束語(yǔ)：
1：美好的時(shí)間總是過(guò)得太快，就像讀一篇優(yōu)美的文，不經(jīng)意間便把時(shí)間消逝在美的享受中2：可我們不能停止青春的腳步，依舊要在秋天之后續(xù)寫著冬天
1：今天的輕歌曼舞架起溝通的橋梁，走過(guò)橋去，一起迎接更加美好的明天
2：在今天的典禮即將結(jié)束之際，我們?cè)俅胃兄x各位嘉賓的到來(lái)，
1：對(duì)在場(chǎng)的所有工作人員表示衷心的感謝，讓我們期待下一次的相聚!
2：新月文學(xué)社主辦的20xx年“第三屆現(xiàn)場(chǎng)作文大賽”頒獎(jiǎng)盛典到此結(jié)束，謝謝大家!
活動(dòng)主持詞串詞 篇22
開(kāi)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)
開(kāi)場(chǎng)舞:《鼓娃》
主持詞:
彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比;
六月的兒童,歡天喜地。
今天,我們沐浴著陽(yáng)光,共同迎接柳綠花香的六月;
今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。
在這個(gè)特殊的日子,我們有幸邀請(qǐng)到了學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)和尊敬的家長(zhǎng)們,我們代表孩子和老師們表示最熱誠(chéng)的歡迎,有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給孩子送上節(jié)日的祝福
現(xiàn)在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))
四人合:昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、大二班女生《快樂(lè)丫丫》
女孩:“噓!別讓她找到我”
男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩:在幼兒園里,我們捉迷藏、我們過(guò)家家,我們快樂(lè)地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂(lè)的丫丫。
男孩:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》
2、中一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
老師:美麗地球,是人類的家。地球上,有著漂亮的花朵,綠綠的大樹(shù),和很多可愛(ài)的人們,長(zhǎng)江七號(hào)聽(tīng)了這個(gè)消息,也想來(lái)地球上看一看,瞧!他們來(lái)了
家長(zhǎng):請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
3、中二班《弟子規(guī)》
老師:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,它如春天的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。
家長(zhǎng):《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊
老師:是啊,幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng),旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,成為知禮懂禮守禮孩子。
家長(zhǎng):活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與,共收到作品200余副,經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。
老師:今天,我們特別邀請(qǐng)了吳清揚(yáng)小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。
頒獎(jiǎng)
4、教師舞蹈《青春拍拍拍》
家長(zhǎng):開(kāi)心的日子,承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子,我們的老師也想把快樂(lè)和祝福給孩子們,請(qǐng)欣賞教師舞蹈《青春拍拍拍》
5、大三班快板《八百標(biāo)兵奔北坡》
家長(zhǎng):剛才老師們的舞歡快吧?我們小朋友打的快板更快!請(qǐng)欣賞大三班的小朋友表演的快板《八百標(biāo)兵奔北坡》
6、幼二班《童話之旅:青蛙王國(guó)》
男孩:在這個(gè)美麗的夏天,幼二班的弟弟妹妹們開(kāi)著自己的小火車來(lái)了,
女孩:他們經(jīng)過(guò)高山、小河、草地,現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國(guó)吧。
一起:請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅:青蛙王國(guó)》
7、幼一班《快樂(lè)的幼兒園》
家長(zhǎng):昨天,寶寶們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園,哭著鬧著要回家。
老師:今天,孩子們破涕為笑,學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;
昨天,寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ);
家長(zhǎng):今天,寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越懂事了
老師:瞧,現(xiàn)在,寶寶們愛(ài)上了幼兒園,在幼兒園里,他們很快樂(lè)。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友表演的節(jié)目《快樂(lè)的幼兒園》
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》
家長(zhǎng):夏天來(lái)了,小朋友都愛(ài)吃西瓜,你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、小二班音樂(lè)劇《護(hù)牙小衛(wèi)士》
女孩:有這樣一個(gè)小朋友,他特別愛(ài)吃糖,可是吃了糖以后,他也不刷牙,結(jié)果,就發(fā)生了這樣一件事。請(qǐng)看小二班小朋友表演的音樂(lè)劇:《護(hù)牙小衛(wèi)士》
10、小一班《歡樂(lè)的小兔子》
男孩:小兔子家門前,鮮花盛開(kāi),蝴蝶飛舞,
女孩:小兔子家門前,紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂(lè)的游戲,
男孩:小兔子家,充滿了笑聲、充滿了歡樂(lè)……
女孩:請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的小兔子》
11、中三班《開(kāi)缸啦》
家長(zhǎng):六月的孩子是快樂(lè)的,看!張張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。聽(tīng)!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)缸啦》。
12、大三班《我愛(ài)泡泡浴》
男孩:我愛(ài)洗澡,好多泡泡,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)洗澡的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)泡泡浴(thebubblebath)
13、中班舞蹈班《小星星》
老師:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小朋友們,天上的星星漂亮嗎?
請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋朋友表演的節(jié)目《小星星》
14、大二班《中國(guó)風(fēng)》
男孩:“小小男子漢,太陽(yáng)底下站,小胖子、小瘦子,我倆都好看”
家長(zhǎng):站如松、坐如鐘,咱們練武功,哼哈,我是無(wú)敵小旋風(fēng)。請(qǐng)欣賞大一班的小小男子漢帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)風(fēng)》
15、大一班《我們的偶像》
老師:有人說(shuō),他是月亮,照亮了浩瀚的夜空
家長(zhǎng):有人說(shuō),他是太陽(yáng),讓我們生活不再黑暗
孩子:我們說(shuō),他是我們學(xué)習(xí)的好楷模,好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒
老師:請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》
背景音樂(lè):《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞:
家長(zhǎng)(男):有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。他的名字響徹大江南北,他的故事許多許多。他曾說(shuō):“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是誰(shuí)呢?雷鋒�！�
幼兒(男):哥哥說(shuō):他是一副美麗的畫;姐姐說(shuō):他是一首悅耳的歌;媽媽說(shuō):他是月亮,是盞指路的明燈;爺爺說(shuō):他是太陽(yáng),照亮了世界的每個(gè)角落;老師說(shuō):他是一粒種子,能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;我說(shuō):那他是誰(shuí)呢?昨天,他是雷鋒,今天,該是你和我。
幼兒(女):雷鋒叔叔,您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,但是你的故事像星星一樣多,您背伙伴過(guò)河,您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中,我會(huì)在公共汽車上給老人讓座,我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái),我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué),我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái),我要做的事情還很多很多。
家長(zhǎng)(女):我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴,你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;見(jiàn)到父母、老師問(wèn)聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一曲曲春天的贊歌。
大班其他幼兒入場(chǎng),主持詞:
家長(zhǎng):雷鋒走了,但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí)。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們?cè)佻F(xiàn)了雷鋒的故事。
老師:這群可愛(ài)的孩子即將離開(kāi)幼兒園,走進(jìn)小學(xué)繼續(xù)他們的求學(xué)之旅。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們來(lái)到臺(tái)上
放背景音樂(lè),家長(zhǎng)代表講話:(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們:
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月,我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng),我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣,無(wú)比激動(dòng)。在這里,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!
看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng),借此機(jī)會(huì),我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。
一個(gè)自豪是:看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲�？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng),我為新迎校區(qū)幼兒園感到無(wú)比自豪。
桃李不言,下自成蹊。沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有小孩的今天,借此機(jī)會(huì),特表示三個(gè)感謝。
首先,我代表全體家長(zhǎng)感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次,感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進(jìn)的理念治園,特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng),打造了一流的教師隊(duì)伍,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三,感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻(xiàn),耐心的教育,細(xì)心的指導(dǎo),愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
作為孩子的家長(zhǎng),我深深體會(huì)到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì):
第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護(hù)孩子的好奇心。
第二:幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。
第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力。
第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人,學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母,學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過(guò)去的四個(gè)春秋,這里充滿了許許多多的歡歌笑語(yǔ),這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程,讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng),再次感謝昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
背景音樂(lè)《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:
謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!
結(jié)束:童年是快樂(lè)的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
xx大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶�；顒�(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
活動(dòng)主持詞串詞 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，你們?yōu)樽约旱氖藲q，舉行成人儀式。我謹(jǐn)代表全體老師向你們表示最熱烈的祝賀。
18歲意味著你們告別了天真爛漫的童年時(shí)光，跨過(guò)了充滿無(wú)限遐想的少年花季，邁進(jìn)了浪漫與激情、朝氣與活力、自信與美麗共舞的青春時(shí)代。
十八歲，是青春的象征。它蘊(yùn)含著勃勃的生機(jī)，包含著崇高的追求。
十八歲，更是責(zé)任的標(biāo)志，在十八歲你享有了《憲法》賦予你所有公民的權(quán)利，也將履行憲法規(guī)定的所有義務(wù)，這就意味著你將承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，不僅要對(duì)殷殷企盼的、拳拳而望的父母負(fù)責(zé)，還要對(duì)民族的振興，為國(guó)家的昌盛負(fù)責(zé)!也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，老師，你們對(duì)我們的期望和要求是否太高了。對(duì)此我想用梁?jiǎn)⒊舷壬囊痪湓拋?lái)作答“人生于天地之間，各有責(zé)任。知責(zé)任者，大丈夫之始也;行責(zé)任者，大丈夫之終也;自放棄其責(zé)任，則是自放棄其所以為人之具也�！比说谋举|(zhì)屬性是社會(huì)性，只有承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任你才成其為人。
將來(lái)，
或許你會(huì)成為一名科學(xué)家，面對(duì)科學(xué)與謬誤，追求、探索、捍衛(wèi)真理是你的責(zé)任!
或許你會(huì)成為一名醫(yī)生，面對(duì)病人，救死扶傷是你的責(zé)任。
或許你會(huì)成為一名法官或律師，面對(duì)正義與~~，懲惡揚(yáng)善、伸張正義是你的責(zé)任。
或許你會(huì)像我一樣成為一名教育工作者，面對(duì)學(xué)生，教書育人是你的責(zé)任。
或許你會(huì)成為一名人民的公仆，面對(duì)百姓，為人民服務(wù)是你的責(zé)任!
現(xiàn)在，你是學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)就是你的責(zé)任。
同學(xué)們，人生的道路如同你們的個(gè)性，千姿百態(tài)。你會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，別人左右不了，全在于自己的努力。
你可以沒(méi)有很多的物質(zhì)財(cái)富，但希望你是精神上的富有者;
你可以平凡，但希望你不平庸;
你可以平淡，但希望你充實(shí);
你不必一定成為社會(huì)的精英，但希望你能讓人感受到你存在的價(jià)值，希望你是一個(gè)健康快樂(lè)和對(duì)社會(huì)有用的人。
同學(xué)們，你們的未來(lái)之路，會(huì)有鮮花和掌聲，也會(huì)有重重困難和層層迷霧，但只要你們有著高遠(yuǎn)的志向，“千里始足下”的準(zhǔn)備，“鍥而不舍”的恒心，永不言敗的斗志，相信你一定能創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
“多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕!”
活動(dòng)主持詞串詞 篇24
甲：尊敬的老師!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家下午好!育才雙語(yǔ)小學(xué)六(2)班“走近清明 感受傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：清明節(jié)即將來(lái)臨，這讓我想起杜牧的詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
乙：別光顧著吟詩(shī)，你知道清明節(jié)是怎樣的一個(gè)節(jié)日嗎?
甲：我知道，清明節(jié)是紀(jì)念家中逝去親人的日子。
乙：那你知道清明節(jié)的來(lái)歷嗎?
甲：嗯——這個(gè)還真不知道!
乙：幸虧我早有準(zhǔn)備，請(qǐng)豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)!
路人A：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。
路人B：清明最早是二十四節(jié)氣中一個(gè)很重要的節(jié)氣。
路人A：清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。
路人B：后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而“寒食”既成為“清明”的別稱。
甲：寒食?是個(gè)什么節(jié)日?怎么能和清明攪在一起呢?
乙：別急呀，關(guān)于寒食還有一個(gè)非常感人的`故事呢!
甲：什么故事?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)——
乙：相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬(líjī)為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。有一次，重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。十九年后，重耳回國(guó)做了晉文公，晉文公執(zhí)政后，對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請(qǐng)介子推上朝受賞封官�？墒�，差人去了幾趟，介子推不來(lái)。晉文公只好親自去請(qǐng)。介子推不愿見(jiàn)他，背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，始終找不到。于是，有人出了個(gè)主意說(shuō)，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，大火起時(shí)介子推為了活命會(huì)自己走出來(lái)的。于是晉文公下令舉火燒山，誰(shuí)料大火燒了三天三夜，始終不見(jiàn)介子推出來(lái)。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公非常難過(guò)，為了紀(jì)念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國(guó)，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
甲：噢——原來(lái)寒食是專門為了紀(jì)念介子推啊!真感人!
乙：是啊，那你知道古人在清明節(jié)時(shí)都做些什么嗎?
甲：這個(gè)我知道，每逢寒食，人們從不生火做飯，只吃冷食。每到清明，人們就和家人一起去逝去親人的墓前培土、打掃、供奉水果佳肴，或植樹(shù)、獻(xiàn)花圈等，這就是我們常說(shuō)的掃墓。還有的人把柳條編成圈兒戴在頭上，或者把柳枝插在房前屋后，表示懷念。他們除了祭祖、掃墓外，還踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏、踢蹴鞠、打馬球呢!
乙：你說(shuō)得很對(duì)!那在清明時(shí)我們小學(xué)生應(yīng)該做什么呢?
甲：清明那天，我可以和父母一起為逝去的長(zhǎng)輩上墳。但一定要注意文明祭掃。如果要點(diǎn)燃紙錢等物，要等火完全燃盡之后，再離開(kāi)，不要造成火災(zāi)隱患。還可以和爸爸媽媽一起去郊外踏青，欣賞郊外美好的風(fēng)景。我覺(jué)得健康幸福地活著，就是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念。
乙：對(duì)，清明不僅僅是一個(gè)抒發(fā)情感的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)展望未來(lái)的機(jī)會(huì)!只要我們健康幸福地活著，就是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念。
甲：同學(xué)們，讓我們把握現(xiàn)在的美好時(shí)光，幸福生活，快樂(lè)成長(zhǎng)!
乙：在美好的時(shí)光中走近清明，感受傳統(tǒng)文化的魅力。 甲：育才雙語(yǔ)小學(xué)六(2)班“走近清明 感受傳統(tǒng)”主題班會(huì)到此結(jié)束!
合：祝大家過(guò)一個(gè)充滿情誼，充滿幸福的清明!
活動(dòng)主持詞串詞 篇25
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，
�。何覀儓�(jiān)信——齊：明天一切會(huì)更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！
合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)！
師：**小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
活動(dòng)主持詞串詞 篇26
男：清明的風(fēng)很柔很軟，輕輕地清掃著烈士的陵園。
女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。
男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。
女：清明的黃花很素很淡，獻(xiàn)一個(gè)花圈、訴萬(wàn)語(yǔ)千言。
合：烈士墓前悼英魂啊，無(wú)限哀思、情懷無(wú)限。
(陳博宇副大隊(duì)長(zhǎng)：下面我宣布清明祭英烈活動(dòng)開(kāi)始，1、全體肅立，敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌;2、少先隊(duì)員代表為烈士墓碑洗禮;)
男：搏斗的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。
女：風(fēng)浪里舍生忘死，地震中奮勇?lián)屜取?/p>
男：一個(gè)個(gè)高大鮮活的形象，一個(gè)個(gè)震撼心靈的畫面。
女：經(jīng)歷血與淚的洗禮，經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)。
合：不忘血染的歲月啊，乙:珍惜寶貴的今天‘
(3、請(qǐng)張輔導(dǎo)員介紹烈士生前英勇獻(xiàn)身的光輝事跡;)
男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重于泰山。
女：為了國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)圓，哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
男：為了人民的幸福和安全，哪怕粉色碎骨、無(wú)悔無(wú)怨。
女：為了探索科學(xué)的真理，和平年代也會(huì)有風(fēng)浪艱險(xiǎn)。
合：是烈士為共和國(guó)大廈鋪滿基石，是烈士把愛(ài)灑向人間。
(4、向烈士敬獻(xiàn)花圈和小白花;5、全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬;)
男：英雄的精神光照千秋，烈士的業(yè)績(jī)永世相傳。
女：學(xué)習(xí)英雄的無(wú)私無(wú)畏，我們傳遞著愛(ài)的溫暖。
男：學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓，我們知難而上勇于登攀。
合：英雄是熊熊的火焰，噴涌著熾熱的情緣
活動(dòng)主持詞串詞 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好
感受著初夏的熱情，我們歡欣雀躍，活力飛揚(yáng)
呼吸著清晨的芬芳，我們載歌載舞，齊聚一堂
今天，我們相約在這艷陽(yáng)高照的季節(jié)，濃綠為我們撐起大傘 今天，我們相約在這依依清風(fēng)的季節(jié)，薄霧為我們披上細(xì)紗 這樣的日子，到處散發(fā)著迷人的氣息
這樣的校園，四周彌漫著快樂(lè)的氣氛
這樣的我們，共同迎來(lái)了
六一國(guó)際兒童節(jié)
在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂(lè)
這是我們自己的節(jié)日，我要用鮮花把自己裝點(diǎn)
這是我們自己的節(jié)日，我要用舞姿將自己展示
接下來(lái)我宣布，二溪小學(xué)慶祝六一活動(dòng)
現(xiàn)在開(kāi)始
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng) 升國(guó)旗
請(qǐng)全體左轉(zhuǎn)升旗 敬禮 奏國(guó)歌
接下來(lái)，有請(qǐng)敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為我們講話，大家掌聲歡迎
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)留守兒童捐助活動(dòng)
下面，請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員，大家掌聲歡迎
接下來(lái)就請(qǐng)大家擦亮雙眸，迎接我們精心準(zhǔn)備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)
眼前還浮現(xiàn)出幕幕精彩表演
這些都將成為我們很長(zhǎng)時(shí)間的美好回味
快樂(lè)的時(shí)光雖短暫，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的幸福
感謝祖國(guó)母親對(duì)我們的精心培育
感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母對(duì)我們的孜孜不倦
讓我們衷心祝愿，二溪小學(xué)的明天會(huì)更好
也祝愿同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心
下面我宣布，二溪小學(xué)慶六一文藝匯演
到此結(jié)束
謝謝大家
節(jié)目串詞
一一 健身操
首先是一一班 一群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚、迸發(fā)活力的健身操
請(qǐng)做好準(zhǔn)備
一二 我可喜歡你
美麗的校園，我喜歡你
敬愛(ài)的老師，我喜歡你
我最親愛(ài)的同學(xué)們，我喜歡你
讓我們一起欣賞一二班帶來(lái)的舞蹈我可喜歡你
二一 快樂(lè)的節(jié)日
六一，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日
這是一個(gè)美妙的節(jié)日
這是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日
請(qǐng)欣賞二一班帶來(lái)的舞蹈 快樂(lè)的節(jié)日
二二 兔子舞
瞧，一群活潑可愛(ài)的小兔子向我們跳來(lái)了
請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的舞蹈 兔子舞
三一 追夢(mèng)
夢(mèng)想，你是一顆璀璨的珍珠，閃爍著熠熠光輝
夢(mèng)想，你是我心底堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和源泉
讓我們敞開(kāi)心胸，追逐自己的夢(mèng)想
讓我們張開(kāi)翅膀，追逐自己的夢(mèng)想
請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的舞蹈追夢(mèng)
三二 春暖花開(kāi)
春暖花開(kāi)，這是花兒與春天的約定
春暖花開(kāi)，我們也彼此約定 在此共度歡樂(lè)的六一
請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈 春暖花開(kāi)
四 童年
時(shí)間是一條小河，緩緩流淌著
童年像一艘五彩斑斕的小船，無(wú)憂無(wú)慮的行駛著
請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈童年
最炫民族風(fēng)
這里有最絢爛的風(fēng)景
這里有最炫麗的舞蹈
請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的迪斯科健身舞最炫民族風(fēng)
五一 趙錢孫李
你還記得姓氏謠嗎?
記得呀， 趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳楚魏，蔣沈韓楊
對(duì)了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的舞蹈 趙錢孫李
五二 武術(shù)表演
接下來(lái)由五二班的一群功夫小子為我們帶來(lái)的武術(shù)表演
請(qǐng)做好準(zhǔn)備
六一 嘿，加油
同學(xué)們，加油吧，為自己的夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)
同學(xué)門，加油吧，為自己的明天。努力奮斗
請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的舞蹈嘿，加油
六二 呼啦圈秀
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一群帶著呼啦圈的同學(xué)們，為我們帶來(lái)的精彩表演 呼啦秀 家長(zhǎng)節(jié)目
我們的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)
學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持
在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，家長(zhǎng)也為我們帶來(lái)了精彩的表演呢
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱
活動(dòng)主持詞串詞 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)二中校園，我們沐浴在感恩教育的陽(yáng)光下，今天，我們將把自己在我校感恩教育活動(dòng)中的成長(zhǎng)心路展示給大家，我們將把自己對(duì)師長(zhǎng)恩澤的理解匯報(bào)給大家，我們將把自己對(duì)未來(lái)的設(shè)想化作今天擲地有聲的誓言!
《感恩的心，愛(ài)我校園》演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!
今天，我們非常榮信地邀請(qǐng)到縣教體局領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)參加我們的感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。讓我們以熱烈的掌聲歡迎局領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。(鼓掌)
古人說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)�，父母�?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩„„贈(zèng)人玫瑰，手留余香。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)致辭
感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
1號(hào)108班劉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)《我愛(ài)校園》
感恩，不一定非得是那種驚天動(dòng)地，泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界，就讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊所有的人。
2號(hào)117班高芳珍《感恩常駐心間》
愛(ài)是人間真情，因?yàn)閻?ài)我們走到了一起，點(diǎn)燃愛(ài)的希望，感動(dòng)自己，感動(dòng)別人，不需舍己為人，只需心存感激，我們的力量雖然微薄，但滴水匯成小溪，小溪匯成江河，江河匯成大海。就讓我們用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的諾言。
3號(hào)111班郝娟娟《震不跨的愛(ài)》
讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變得更加美好、文明、健康、有序，使我們的社會(huì)變得更加平安和諧!
4號(hào)116班白海香《愛(ài)我校園》
百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子說(shuō)，天下之本在于國(guó)。范仲淹有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)情懷，顧炎武有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)之志。人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境。所以我們有責(zé)任用一顆感恩之心來(lái)回報(bào)一切。從某種意義上說(shuō)，感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。所以我們要感恩祖國(guó)，感恩祖國(guó)給予我們愛(ài)的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
5號(hào)111班郝帥《感恩中國(guó)》
感恩，是人的一種本性。每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感恩的事物。如果春風(fēng)給過(guò)我溫柔，我想要回報(bào);如果陽(yáng)光給過(guò)我暖意我想去回饋。
6號(hào)115班劉慧霞《學(xué)會(huì)感恩，享受感恩》
什么是幸福?每個(gè)人的幸福都不同
7號(hào)117班溫麗霞《什么是幸�！�
以德報(bào)怨。人類因?yàn)楦卸鞫鴤ゴ�，世界因�(yàn)楦卸鞫利�，感恩是�?ài)的延續(xù)，而愛(ài)才是一切生命的動(dòng)力!
8號(hào)110班郝侯婷《感恩是夢(mèng)想的基石》
我們的校園充滿朝氣，我們的校園溫暖如春，校園里有可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，我愛(ài)我的校園。
9號(hào)114班陳蓉《我愛(ài)我的校園》
10號(hào)108閆玉梅《校園的早晨》
祖國(guó)是我們的大家，黨，是我們親愛(ài)的媽媽。而我們的學(xué)校，就是我們師生的小家。讓我們愛(ài)我們的學(xué)校吧，就象愛(ài)我們的家。
11號(hào)116曹劉彥《我愛(ài)我的校園》
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人„„
12號(hào)113班好青梅《心存感恩，做感恩少年》
13號(hào)115陳虹《感恩的心》
14號(hào)114任瑞霞《我愛(ài)我的校園》
15號(hào)109劉珊珊《生命的真諦》
16號(hào)113霍雪琴《愛(ài)你，愛(ài)他，愛(ài)世界》
17號(hào)111霍志軍《亮麗的風(fēng)景線》
第四項(xiàng)朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始
海子，原名查海生，是中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌傳奇色彩的詩(shī)人之一，人稱“麥地詩(shī)人”、“詩(shī)歌英雄”。
1號(hào)117高建輝《面朝大海，春暖花開(kāi)》
百善孝為先。父母給予我們生命，我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛(ài)，愛(ài)是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛(ài)是無(wú)私的，它沉浸在萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。所以我們要感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們能在這人世間自由來(lái)往
2號(hào)116白月腩、郝艷紅《感恩父母》
我們學(xué)校為什么要每周舉行升旗儀式?為了培養(yǎng)大家的愛(ài)國(guó)之心，培養(yǎng)大家的集體意識(shí)。
3號(hào)109王佩浴、溫誠(chéng)誠(chéng)《感受升旗》
是自然給了我們青青的世界，是自然給了我們生存的源泉和空間。我們理應(yīng)感恩自然的慷慨饋贈(zèng)。而祖國(guó)更是我們?nèi)A夏兒女生存的家園。感恩祖國(guó)，她使我們的生命更加厚重;感恩祖國(guó)，她使我們道德的根基長(zhǎng)存。請(qǐng)?zhí)统鑫覀兂嗾\(chéng)的中國(guó)心，來(lái)感恩我們偉大的祖國(guó)，感恩我們富饒的家園。。
4號(hào)108張建龍、閆文秀《感恩的心》
5號(hào)111霍蕓強(qiáng)、張東東等《我驕傲，我是中國(guó)人》
百行師為尊�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓侵R(shí)的象征，是愛(ài)心的使者。他們用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人
生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂，幫我們把握人生的航向。他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺�。用�?ài)心托起了明天的太陽(yáng)。所以我們要感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
6號(hào)110霍紅紅、郝帥《獻(xiàn)給老師的贊歌》
青年是春天的小草，活力、健康。青年是初升的太陽(yáng)，熱烈、奔放。
7號(hào)116劉云飛《樹(shù)遠(yuǎn)大理想，展青春風(fēng)采》
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母，是我們的責(zé)任。
8號(hào)114白靜、賀珊珊《爸爸媽媽，我要讓你們?yōu)槲因湴痢肺覀兊男@時(shí)美麗的，我們共同生活在校園這個(gè)大家庭里，更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)她。
9號(hào)111薛夢(mèng)濤、韋陽(yáng)陽(yáng)等《美麗的校園我的家》
黃河母親河，你以英雄的氣魄出現(xiàn)在亞洲的原野，你哺育了我們。10號(hào)113尹明、韋偉《黃河頌》
11號(hào)115張晉、韋文文《青春的贊歌》
12號(hào)114白靜《鼻子和嘴的斗爭(zhēng)》
13號(hào)108薛娟娟《讓愛(ài)回家》
如果說(shuō)兩年前的汶川留給中華兒女的傷口剛剛在巴蜀大地的幸存中痊愈，死神的魔爪又一次劃破我母親的臉頰，頃刻間玉樹(shù)化為廢墟，滿目瘡痍。那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)雄偉的高原在哭泣，整個(gè)中國(guó)你的哭聲震驚、揪心不已。在一起，我們和玉樹(shù)在一起，黨和人民在一起。
看啊，13億雙親情的手臂，是怎樣支援生命把生命傳遞。在一起，我們和玉樹(shù)在一起。勝利和祖國(guó)在一起!
14號(hào)110劉云霞、韋盼盼等《在一起》
感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝世界。
15號(hào)113張?jiān)戚x、劉建宇《感恩之心》
母愛(ài),猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長(zhǎng)著,蓬勃著,像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈.父母之愛(ài)深似海。父親是那擎天的柱，他用自己的雙肩托起了我們生命的起點(diǎn)。父親是那登天的梯，他用自己的生命搭建了我們前進(jìn)的基石。
16號(hào)115張婷、高雅媚等《感恩的心》
17號(hào)117吳小霞《再別康橋》
感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，我的生命因而不再孤單;感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實(shí)與清新;
感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界，感恩一切。
活動(dòng)主持詞串詞 篇29
音樂(lè)起、主持人上場(chǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、參賽的各位市民朋友們：
大家下午好!
生命在于運(yùn)動(dòng)，體育洋溢青春。在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香時(shí)節(jié)，我們帶著歡樂(lè)的心情，踏著幸福的節(jié)拍共聚一堂，隆重舉行“20xx中庚?海德公園”杯鹽城首屆市*動(dòng)嘉年華活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦方及組委會(huì)全體成員對(duì)到場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示熱烈的歡迎，歡迎你們!
本次活動(dòng)由鹽城市總工會(huì)、共青團(tuán)鹽城市委、鹽城廣播電視臺(tái)聯(lián)合主辦，江蘇中庚房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司冠名，鹽城市戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、南京中萃食品有限公司、金立智能手機(jī)、樂(lè)語(yǔ)通訊、溫泉賓館、南苑賓館協(xié)辦。再次感謝江蘇中庚房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司對(duì)活動(dòng)的大力支持。謝謝!
“20xx為奧運(yùn)加油·鹽城首屆市*動(dòng)嘉年華活動(dòng)”規(guī)模之大，有數(shù)千人參加;項(xiàng)目之多，有健步走、籃球、乒乓球、羽毛球、游泳、及慣蛋比賽;周期之長(zhǎng)，從7月28日開(kāi)始到8月26日結(jié)束，歷時(shí)30天;意義深長(zhǎng)，在20xx倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕之際舉行活動(dòng)，更加激勵(lì)了我們加強(qiáng)體育煅煉，提升身體素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)我市的全民健身事業(yè)。
那么本次活動(dòng)也是得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,今天他們從千忙之中抽空前來(lái)參加頒獎(jiǎng)儀式,為這30天里，運(yùn)動(dòng)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神喝彩，奮力拼搏后的成功慶祝!讓我們?cè)俅雾懫鹫坡�，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持!
好,下面有請(qǐng)先生致辭
(音樂(lè)起、冠名單位領(lǐng)導(dǎo)先生講話)
謝謝。
好，下面就開(kāi)始頒獎(jiǎng)儀式。首先頒發(fā)的是游泳比賽項(xiàng)目的獎(jiǎng)項(xiàng)。
(音樂(lè)起)
獲得游泳比賽項(xiàng)目第一名的是：第二名的是：第三名的是：
(音樂(lè)結(jié)束)
掌聲祝賀他們!請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)體各推選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(音樂(lè)起)
有請(qǐng)先生為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)頒發(fā)的是羽毛球比賽項(xiàng)目的獎(jiǎng)項(xiàng)。
(音樂(lè)起)
獲得羽毛球比賽項(xiàng)目第一名的是：第二名的是：第三名的是：
(音樂(lè)結(jié)束)
掌聲祝賀他們!請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)體各推選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(音樂(lè)起)
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)。
下面頒發(fā)乒乓球比賽項(xiàng)目的獎(jiǎng)項(xiàng)。
(音樂(lè)起)
獲得乒乓球項(xiàng)目個(gè)人第一名的是：第二名的是：第三名的是：
(音樂(lè)結(jié)束)
掌聲祝賀他們!請(qǐng)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(音樂(lè)起)
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)。
下面頒發(fā)摜蛋比賽項(xiàng)目的獎(jiǎng)項(xiàng)。
(音樂(lè)起)
獲得摜蛋比賽項(xiàng)目第一名的是：第二名的是：第三名的是：
(音樂(lè)結(jié)束)
掌聲祝賀他們!請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)體各推選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(音樂(lè)起)
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)。
下面頒發(fā)籃球比賽項(xiàng)目的獎(jiǎng)項(xiàng)。
(音樂(lè)起)
獲得籃球比賽項(xiàng)目第一名的是：第二名的是：第三名的是：第四名的是：
(音樂(lè)結(jié)束)
掌聲祝賀他們!請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)體各推選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(音樂(lè)起)
有請(qǐng)先生為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)。
那么到這里呢，“20xx為奧運(yùn)加油·鹽城首屆市*動(dòng)嘉年華活動(dòng)”頒獎(jiǎng)儀式就全部結(jié)束了，讓我們掌聲再次為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員喝彩，希望在今后的賽場(chǎng)上，他們能夠再展雄風(fēng)，再揚(yáng)鹽城體育精神!