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六一兒童節(jié)主持詞節(jié)目串詞

發(fā)布時(shí)間:2023-04-13

六一兒童節(jié)主持詞節(jié)目串詞(精選5篇)

六一兒童節(jié)主持詞節(jié)目串詞 篇1

  A:尊敬的老師們,

  B:親愛的同學(xué)們,

  C:童年是快樂的兒歌,

  D:童年是鮮艷的花朵。

  A:童年是初升的太陽,

  B:童年是無畏的拼搏!

  C:在盼望中,我們的節(jié)日最之后了!

  D:在期盼中,我們歡聚一齊,共同度過這歡樂的節(jié)日!

  A:看看湛藍(lán)的天空,雄鷹正在展翅高飛。

  B;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。

  C:此時(shí)此刻的我們是多么快樂。

  D:我們的生活是多么幸福。

  AB合:我們擁有健康的體魄。

  CD合:我們擁有滿腔的熱情。

  ABCD合:這天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛完美的明天。

  A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

  B:我們永遠(yuǎn)不會忘記老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  C:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

  D;是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的期望.

  ABCD合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步.

  ABCD:千言萬語難以表達(dá)心中的激情

  A:就讓我們用嘹亮的歌聲

  B:用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽,對老師

  CD:對長輩的無限深情

  AB:_中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出’

  【ABCD合】此刻開始!

六一兒童節(jié)主持詞節(jié)目串詞 篇2

  老師:各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表_x幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會,感謝大家對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:

  合:“六一”節(jié)快樂。

  老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

  學(xué)生:六月,草長鶯飛,生機(jī)盎然。

  老師:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

  學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!

  老師:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的

  學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日

  老師:六一,是我們最快樂的一天

  學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。

  老師:為我們的節(jié)日增光添彩

  學(xué)生:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20_年六一國際兒童節(jié)的到來!

  老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

  學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)主持詞節(jié)目串詞 篇3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去

  乙:鮮花燦爛的六月就在眼前

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

  甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來

  乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

  合:節(jié)日快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

  乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

  乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

  乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  合:_20_年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一兒童節(jié)主持詞節(jié)目串詞 篇4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  男:爺爺、奶奶、

  女:叔叔、阿姨

  合:老師、同學(xué)們:你們好!

  女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開。

  男:六月的平陸,草長鶯飛,生機(jī)盎然。

  女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

  男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  女2:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男1:經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  女1:經(jīng)典詩文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男2:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  合:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化

  女2:打造精彩人生底色。

  合:打造精彩人生底色

  合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始

六一兒童節(jié)主持詞節(jié)目串詞 篇5

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們。

  合:大家上午好!

  女:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天.

  男:這是多么快樂的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂!

  女:六一國際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

  今天_X幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

  合:_幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始:

  1、首先,請欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》

  2、在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏。親愛的小朋友們,此時(shí)此刻我們的心情無比激動,因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請欣賞《愛我你就親親我》;下一個(gè)節(jié)目《不怕不怕》;請欣賞——《苗苗》

  3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》

  4、六一到,真熱鬧,森林里的小動物們也來慶祝自己的節(jié)日了,請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目:《動物大聯(lián)歡》。

  5、盡管,我們只是一棵幼苗,

  但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;

  盡管我們只是一顆小星星,

  但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷深情說一聲:

  謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!

  請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》

  6、六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日!讓我們放飛童年的夢想,盡情地唱,盡情地跳吧!請欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂呀樂嘟嘟》

  7、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

  8、請欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》

  9、英語是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語,人人說英語,我們還會表演英語節(jié)目呢!請看大班、學(xué)前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。

  10、在這里,我們走進(jìn)音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音;在這里,我們探索音樂的元素;在這神奇的音樂世界里,讓我們奏響美妙的音符!請欣賞樂器演奏:《春天在哪里?》

  11、彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。請欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》

  12、下一個(gè)節(jié)目,請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》

  13、在這陽光燦爛、激情洋溢的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。

  14、軍人是神圣與榮耀的象征,當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過的夢想,我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家,請欣賞——《橄欖綠之夢》

  今天,我們的六一聯(lián)歡會到這里就要和大家說再見了!

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