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單位元旦的策劃書范文

發(fā)布時間:2026-01-06

單位元旦的策劃書范文(精選3篇)

單位元旦的策劃書范文 篇1

  一、活動目的:

  1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

  2、突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

  3、為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。

  4、增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的.感情。

  二、活動主題:展我風采 喜迎新春

  三、活動時間:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活動地點:各班教室

  五、活動內容:

  1、舉行一年級新隊員入隊儀式。

  2、各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。

  六、備注:

  1、各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。

  2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶;顒!景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長,車輛可進入校園,要聽從工作人員的安排(因學校車位有限,請盡量使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園!

  3、活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。

  4、教室要做適當?shù)牟贾,班內前黑板要寫慶;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

  5、學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  6、按時間要求結束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。

  7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

  七、攝影: 報道:

單位元旦的策劃書范文 篇2

  一、組委會機構

  組長:

  副組長:

  委員:

  二、演出時間及地點:

  20xx年12月25星期三晚7點(如有調整,另行通知),學校食堂。

  三、項目:【節(jié)目形式不限,節(jié)目內容健康向上、主題突出】

  舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

  四、報名規(guī)定:

  1、每班必須在12月10日前認真準備好2—3個精品節(jié)目,并將節(jié)目報送學校團委。(團委將在12月12日下午進行精品節(jié)目篩選)

  2、其中七八年級各選6—8個節(jié)目參加演出,九一、九二、九三班各選1個節(jié)目。

  3、班級節(jié)目被選中參加演出,并作為明年“五四”晚會的精品節(jié)目。

  五、晚會要求:

 。1)節(jié)目內容健康向上、主題突出;

 。2)儀表整潔、服裝得體;

 。3)表演技能、技巧、感染力;

 。4)表演臺風大方,自然。

  六、表演時間要求:

  每個節(jié)目不能超過6分鐘

  七、排練時間:音樂課、美術課及課外活動時間

  【除以上時間外,不得占用其他時間排練,特別是午睡和晚修時間】

  九、工作人員安排:

  晚會統(tǒng)籌:

  會場紀律、進退場安排:

  舞臺設計:

  會場布置:

  音響:

  節(jié)目組:

  后勤組:

  攝影:

  臺詞設計:

  主持人:待定

  備注:

  本次活動重在參與,給大家一個展示才華和溝通的平臺,莫讓青春遜色,莫讓回憶有憾,希望大家積極配合,踴躍參與!

  本次活動解釋權歸校團委,若有疑問與建議歡迎提出

單位元旦的策劃書范文 篇3

  在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和x社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感激收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

  一、活動名稱:

  牽手社區(qū),共度佳節(jié)

  二、活動目的:

  拉近我們與社區(qū)的關系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。

  三、活動時間

  20xx年1月1日上午9:00——13:00

  四、活動地點

  屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭,研究小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里

  五、活動經(jīng)費預算:

  社里參加人數(shù):30餃子:3元∕人孩子:30餃子:2元∕人襪子:9雙22、5元其他:20元總計:192、5元

  六、前期準備

  活動前和家長溝通,取得他們的支持。12月1日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等;顒忧斑M行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。

  七、活動流程

  1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工。

  2、10點左右開始包餃子,10個人分別負責10個小孩,教他們包餃子,4個同學負責收集餃子,2個人負責衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情景和身體情景。

  3、11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。

  4、餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩。

  5、收拾整理,打掃衛(wèi)生。

  6、午時一點左右,活動完成,帶隊回學校。

  八、其他

  由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。

  九、活動總結

  每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和提議,指出活動中的不足,吸取經(jīng)驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結。

  一向以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想經(jīng)過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和研究不周的地方,可是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。

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