五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書模板(通用5篇)
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書模板 篇1
一、活動(dòng)總目標(biāo):
1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日;
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動(dòng)人民的情感;
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力、推理能力,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn);
4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
方案一:《螞蟻搬豆》
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事
2、知道食物來之不易,愛護(hù)勞動(dòng)成果
活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙包、球若干個(gè),布、水桶、紙盒箱等可以搬運(yùn)的工具。
活動(dòng)過程:
老師們可以將幼兒分成6人一組,請幼兒角色扮演成小螞蟻,每次2人看家,4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運(yùn)送到家(布、水桶、紙盒箱),與家人分享,幼兒可以交替外出尋找食物?茨慕M找到的食物最多,哪組獲勝。
方案二:《采摘活動(dòng)》
活動(dòng)目標(biāo):感受勞動(dòng)人民的'辛苦,激發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感。
活動(dòng)形式:親子活動(dòng)
活動(dòng)流程:
1、確定采摘地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、出行工具;
2、以班級/家庭為單位進(jìn)行采摘;
3、將采摘的食物,進(jìn)行販?zhǔn),體現(xiàn)幼兒的勞動(dòng)成果。
方案三:《職業(yè)體驗(yàn)》
建議幼兒園聯(lián)系當(dāng)?shù)赜變郝殬I(yè)體驗(yàn)館,帶著小朋友們進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),通過活動(dòng)讓幼兒體會到父母的辛苦,學(xué)會尊重父母、尊重各行業(yè)的從業(yè)者。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書模板 篇2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,充分展示我市廣大職工主人翁精神和主力軍作用,市總工會決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動(dòng),迎接“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
市總開展慶“五一”系列活動(dòng),要以黨的xx大和市第五次黨代會精神為指導(dǎo),以“頌先進(jìn)、獻(xiàn)愛心、促發(fā)展、建和諧”為主題,努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實(shí)效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪,讓困難職工感到溫暖,讓廣大會員感到實(shí)惠,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織開展“弘揚(yáng)勞模精神,展現(xiàn)勞模風(fēng)采”活動(dòng)
組織廣大職工向身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),大力宣傳弘揚(yáng)勞模精神。通過松原電視臺《勞動(dòng)者之歌》和松原日報(bào)《勞模風(fēng)采》專欄,集中宣傳15名模范人物的先進(jìn)事跡,激勵(lì)廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。
。ǘ┓瞰I(xiàn)愛心,做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動(dòng)
在“五一”前后大力開展以“服務(wù)”為主題送溫暖春風(fēng)行動(dòng),走訪慰問困難職工、一線工人、勞動(dòng)模范,切實(shí)為他們辦實(shí)事、解難事、做好事。
。1)在困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場招聘會暨幫扶救助現(xiàn)場會;顒(dòng)現(xiàn)場為困難職工、農(nóng)民工代表(20xx年兩節(jié)期間送溫暖活動(dòng)救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約20__人)發(fā)放幫扶救助卡,同時(shí)為到招聘活動(dòng)現(xiàn)場的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權(quán)手冊”等。
(2)市總領(lǐng)導(dǎo)分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業(yè)有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問勞動(dòng)工人。同時(shí)走訪慰問勞動(dòng)模范(全國勞模、李、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊、省模于永革)。市總領(lǐng)導(dǎo)分別到濱江、鐵西、建設(shè)、繁榮、團(tuán)結(jié)等五個(gè)街道走訪慰問。
。3)到市總工會包保村(三項(xiàng)工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況,并送去春耕物資。
。4)在松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“松原市總工會職工業(yè)余學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓(xùn)班開班儀式。具體活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況確定。
(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會干部、優(yōu)秀工會積極分子表彰大會
會議宣布表彰決定,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)牌、證書,擬設(shè)立表彰市級五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?0名(今年每年如此),先進(jìn)典型做事跡報(bào)告,市委領(lǐng)導(dǎo)講話。
。ㄋ模┞殬I(yè)化工會主席事跡報(bào)告會
首場報(bào)告會,由李、韓、閻、李XX4名職業(yè)化工會主席做先進(jìn)事跡報(bào)告!拔逡弧焙螅謩e到、舉辦報(bào)告會。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書模板 篇3
在“五一”勞動(dòng)節(jié)到來之際,為了豐富教職工的業(yè)余活動(dòng),感受節(jié)日的快樂,促進(jìn)教職工的團(tuán)結(jié)友愛,構(gòu)建和諧校園,經(jīng)學(xué)校工委會討論報(bào)請行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動(dòng)。
一、活動(dòng)要求
1、以教研組為單位,各組選派4人進(jìn)行表演,每人按順序各表演一個(gè)字,必要時(shí)共同表演,待四人表演后,本組其他教師根據(jù)表演者的表演猜出成語。
2、表演者只可表演動(dòng)作,或模擬物品的聲音,一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往后偷看。表演者說出一個(gè)字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。
3、時(shí)間為三分鐘,要求答出三個(gè)成語。
4、請各位組長提前安排好四名表演技能強(qiáng)的教師表演,安排好猜成語的教師提前多記成語。
5、所有觀眾不可發(fā)聲提示,否則此成語作廢。
6、表演者認(rèn)為該成語猜不出來,可以自行提出猜下一個(gè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月xx日(星期)下午:30點(diǎn)開始。
三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
參與活動(dòng)的發(fā)基本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)xx元,猜完三個(gè)成語后,從第四個(gè)成語開始,每多猜對一個(gè)成語則另獎(jiǎng)勵(lì)該組每位教師5元,每組教師最多可猜7個(gè)成語
四、工作人員安排
1、計(jì)時(shí)、發(fā)號、記錄:、
2、出題、主持:
3、評委、監(jiān)督:
4、發(fā)獎(jiǎng)金:
5、攝像:、
五、分組
第一組:低年級語文組xx人
第二組:低年級數(shù)學(xué)組xx人
第三組:中年級語文組xx人
第四組:中年級數(shù)學(xué)組xx人
第五組:高年級語文組xx人
第六組:高年級數(shù)學(xué)組xx人
第七組:英語組xx人
第八組:綜合組xx人
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書模板 篇4
一、活動(dòng)背景
“五·一”黃金周是春節(jié)過后的第一個(gè)銷售高潮,再加上恰逢春夏交替之時(shí),應(yīng)緊緊抓住銷售,以促銷為載體,提升客流,擴(kuò)大銷售,清甩春裝庫存,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日。
三、活動(dòng)主題
每個(gè)季節(jié)都有禮!“五一”有禮!
四、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容
淘巧好,好淘巧。
。ㄒ唬、勞模有禮。
xx月—xx日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽(yù)的勞動(dòng)模范,可憑有效證件在我商場服務(wù)臺領(lǐng)取禮品一份(襯衣一件,服務(wù)臺值班經(jīng)理負(fù)責(zé)登記發(fā)放,財(cái)務(wù)處準(zhǔn)備庫存襯衣件)。
。ǘ①徫镉卸Y。
淘巧好,好淘巧。
。ㄈ、母親節(jié)有禮。
“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”
注:為加深顧客印象,宣傳我商場,印制張小型“背粘膠”,打上“商場贈(zèng)送”字樣,所有禮品上都要粘貼。
五、室內(nèi)外布置
。ńy(tǒng)一色調(diào)——藍(lán)色)。
1、正門口上方以品牌宣傳為主,配以“五·一”促銷主題的宣傳。
2、正門口兩邊廣告牌以整體活動(dòng)內(nèi)容宣傳為主。
3、二門口更換為詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容宣傳(包括x展架)。
4、各專廳可以海報(bào)、打折牌宣傳價(jià)位及打折信息,喧染氣氛,主題統(tǒng)一為——“五·一”有禮。ń(jīng)理配合實(shí)施)。
六、媒體宣傳
1、xx月xx日,以軟文的形式在晚報(bào)上以《勞模與商場的情結(jié)》為標(biāo)題,重點(diǎn)宣傳“勞模有禮”活動(dòng),并貫穿宣傳本次“五一”促銷活動(dòng)的整個(gè)內(nèi)容。
2、母親節(jié)前夕,與報(bào)社聯(lián)系關(guān)于“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”的新聞報(bào)道,是之成為我市商業(yè)同行的又一促銷亮點(diǎn)。
七、要求
1、經(jīng)理大力配合,一定要把活動(dòng)精神傳達(dá)到每個(gè)商戶和員工。
2、除不參加活動(dòng)外,其余商戶無條件執(zhí)行參加。
3、值班經(jīng)理和活動(dòng)組織人員要盡心盡職,各處室配合好此活動(dòng)。
4、xx月xx日、xx月xx日下午到收款臺統(tǒng)一繳款,經(jīng)理督促到位。
5、各收款員要履行職責(zé),收款蓋章,不可徇私舞弊。
6、各營業(yè)員、商戶不得私自收款,截留顧客小票;不得參與此活動(dòng)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
八、預(yù)算
1、中廳布置:xx元。
2、“背粘膠”印刷:xx元。
3、室內(nèi)外布置:xx元。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)品預(yù)算:xx元。
5、報(bào)紙廣告:xx元。
總計(jì):xx元。
其中:xx月xx日——xx月xx日,共天時(shí)。
間按各專柜銷售額的%進(jìn)行扣點(diǎn),其余商場負(fù)擔(dān)。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書模板 篇5
讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會作出的貢獻(xiàn),學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
一、活動(dòng)背景
在我們?nèi)粘I鐣,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會發(fā)展。
教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)其對勞動(dòng)者的熱愛和對勞動(dòng)成果的尊重。
各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關(guān)家里職業(yè),自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。
但由于他們的經(jīng)驗(yàn)有限,還不能真正了解工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認(rèn)識上的錯(cuò)位,結(jié)合五一國際勞動(dòng)節(jié),我們策劃了“各行各業(yè)”的活動(dòng)方案,讓幼兒親身“感受”、“體驗(yàn)”并體會(表現(xiàn))勞動(dòng)者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。
在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會作出的貢獻(xiàn),學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
鼓勵(lì)孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。
三、各年齡段
小班:“各行各業(yè)愛勞動(dòng)”
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動(dòng)著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說聲:“你們辛苦了!”
主題目標(biāo):
1、知道是國際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。
具體活動(dòng):
1、認(rèn)識“五一”節(jié)(談話活動(dòng))
2、勞動(dòng)最光榮(語言活動(dòng))
3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))
4、快樂的勞動(dòng)節(jié)(綜合活動(dòng))
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動(dòng))
中班:“做光榮的勞動(dòng)者”
主題目標(biāo):
1、關(guān)心周圍人們的活動(dòng),了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng)。
2、體驗(yàn)社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。
具體活動(dòng):
1、建筑工人(談話活動(dòng))。
2、送貨員(數(shù)學(xué)活動(dòng))。
3、學(xué)做解放軍(音樂活動(dòng))。
4、參觀消防隊(duì)(參觀活動(dòng))。
5、尋找身邊最可愛的人。
大班:“尋找身邊最可愛的人”。
主題目標(biāo):
1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動(dòng)人群的工作認(rèn)識。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動(dòng)意識。
3、探索嘗試周圍力所能及的勞動(dòng)方式,體驗(yàn)的勞動(dòng)帶來的快樂。
具體活動(dòng):
1、快樂的小幫手(談話活動(dòng))。
2、勞動(dòng)的計(jì)劃書(社會實(shí)踐活動(dòng))。
3、五一家庭勞動(dòng)日(綜合活動(dòng))。
4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》(音樂活動(dòng))。
5、慰問身邊的勞動(dòng)者(參觀活動(dòng))。
6、尋找身邊最可愛的人。
四、區(qū)域游戲
1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料:不同難度的貨架底板。
指導(dǎo)要點(diǎn):選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢的物品。
2、科學(xué)區(qū):小小水管工目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。
材料:不同長度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。
指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。
3、語言區(qū):他們的工作目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。
材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。
指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時(shí)提出的問題進(jìn)行回答。
4、手工區(qū):服裝加工廠目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。
