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五四策劃書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-03

五四策劃書(shū)(通用6篇)

五四策劃書(shū) 篇1

  今年是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年,建團(tuán)xx周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我校團(tuán)員、學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)青年學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生處研究,決定開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年系列活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)口號(hào):

  弘揚(yáng)五四精神書(shū)寫(xiě)勵(lì)志青春

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、書(shū)畫(huà)攝影大賽

  2、手工創(chuàng)意作品設(shè)計(jì)制作大賽的通知

  3、“弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命”大型圖片展

  4、“國(guó)旗下的青春誓言”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)

  5、“紅色五月,放飛青春”演講比賽

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月下旬至5月底

  注:具體活動(dòng)要求參考附件,希望各班精心組織,盡早安排。

  系列活動(dòng)之——“北侖發(fā)展我成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)攝影大賽

  1、活動(dòng)主題及內(nèi)容:本次比賽以“北侖發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題,旨在引導(dǎo)青少年以書(shū)畫(huà)影的藝術(shù)形式來(lái)反映和諧社會(huì)、和諧北侖和我們美麗的.校園、家園,表現(xiàn)青少年在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活。

  2、作品類(lèi)別及規(guī)格要求:

 。1)書(shū)法作品:軟、硬筆均可,軟筆作品不小于四尺宣紙對(duì)開(kāi),硬筆作品不小于16k,草、篆書(shū)請(qǐng)附釋文于作品背面右下角。

  (2)繪畫(huà)作品:國(guó)畫(huà)、西畫(huà)、卡通繪畫(huà)等均可,國(guó)畫(huà)作品最大不超過(guò)4尺,西畫(huà)、卡通繪畫(huà)作品最大不超過(guò)2k。

  (3)攝影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸為7—12英寸之間,并附50—100字以?xún)?nèi)的說(shuō)明。攝影作品如有電子底稿,一起上交。

  (4)參賽作品必須為本人創(chuàng)作,不得冒名、代筆以及經(jīng)電子影像處理、合成、修改等,如有違反,由當(dāng)事人自行負(fù)責(zé);

  3、參賽對(duì)象:初一初二各班每類(lèi)作品各交2件參評(píng)。

  4、活動(dòng)時(shí)間:5月4日前上交團(tuán)委辦公室,逾期不候。

  本次比賽優(yōu)秀作品將選送至xx區(qū)參評(píng)。

  系列活動(dòng)之——手工創(chuàng)意作品設(shè)計(jì)制作大賽的通知

  1、作品要求

 。1)具備創(chuàng)意特色的造型藝術(shù)作品均可,包括:雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等,鼓勵(lì)在創(chuàng)作中使用環(huán)保材料和結(jié)合舊物改造;

 。2)作品必須圍繞“展創(chuàng)意精神,領(lǐng)未來(lái)風(fēng)尚”的活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)作,立意健康向上,創(chuàng)意獨(dú)特,要求有簡(jiǎn)潔的命名和內(nèi)容說(shuō)明;

 。3)造型能準(zhǔn)確形象地表現(xiàn)命名,體現(xiàn)創(chuàng)意精神,色彩協(xié)調(diào),視覺(jué)感好,制作工藝較好;

  2、參賽對(duì)象:初一、初二各班選2件作品參評(píng)

  3、活動(dòng)時(shí)間:5月12日前上交團(tuán)委辦公室,逾期不候。

  本次比賽優(yōu)秀作品將選送至xx市參評(píng)。

  系列活動(dòng)之——“紅色五月,放飛青春”演講比賽

  1、參賽對(duì)象:

  初一、初二每班選派1人參賽,但要確定1—2人后備人選;

  2、演講主題:以“紅色五月,放飛青春”為主題,圍繞愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),勤奮學(xué)習(xí),文明守紀(jì)等方面,體現(xiàn)民族精神與時(shí)代精神的結(jié)合,題目自選,題材不限。

  3、參賽要求:

 、僦黝}鮮明、觀點(diǎn)新穎、富于現(xiàn)實(shí)意義;

 、谝暯仟(dú)特,立意新穎,聲情并茂,有感染力;

  ③要求脫稿,時(shí)間不少于4分鐘;

  4、比賽時(shí)間另定。

五四策劃書(shū) 篇2

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  “感受青春,擁抱夢(mèng)想”

  二、活動(dòng)主題:

  傳承五四精神、奏響青春樂(lè)章、共建校園文化

  三、活動(dòng)目的:

  為了迎接五四青年節(jié)的到來(lái),響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的建設(shè)的號(hào)召,傳承五四精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí)激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)積極向上、努力奮取的精神,提高自身的修養(yǎng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月12日--20xx年4月18日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全體在校學(xué)生(主要為大一新生)

  六、主辦方:

  校團(tuán)委

 。ㄒ唬┬麄鞴ぷ鞯拈_(kāi)展

  1.人員傳達(dá),通過(guò)校學(xué)習(xí)部、思政部通知各班級(jí)學(xué)習(xí)委員及團(tuán)支書(shū),向班級(jí)同學(xué)進(jìn)行宣傳。

  2.海報(bào)宣傳,由校廣播傳媒中心廣告策劃部設(shè)計(jì)海報(bào),設(shè)在五處宣傳(食堂、東合樓、建工樓、機(jī)電樓、小超市對(duì)面)。

  3.播音宣傳,由信心編輯部撰稿,播音部在早中晚間播音,直至征文活動(dòng)結(jié)束。

  4..橫幅宣傳:橫幅懸掛校內(nèi)路邊(兩處)

 。ǘ└寮恼骷

  1.針對(duì)大一以班級(jí)為代表每班征集四分稿件,交予信息編輯部。(宣傳海報(bào)付聯(lián)系方式)

  2.以個(gè)人或團(tuán)體為代表交予信息編輯部。(宣傳海報(bào)付聯(lián)系方式)

  3.針對(duì)大二可以郵件的方式交付稿件。(宣傳海報(bào)付聯(lián)系方式)

 。ㄈ└寮膶徍

  1.初步由信息編輯部審核,篩選符合主題并達(dá)到優(yōu)秀的.作品。

  2.再次審核,將達(dá)到優(yōu)秀的作品交付老師審核,決定作品等級(jí)。

  (四)公布獲獎(jiǎng)名單,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

  1.在各個(gè)宿舍樓內(nèi)張貼獲獎(jiǎng)人員名單。

  2.進(jìn)行頒獎(jiǎng)

  a.主持人感謝來(lái)賓的到會(huì),宣布會(huì)議的開(kāi)始,請(qǐng)團(tuán)委鄭老師發(fā)言。

  b.傳媒主任代表對(duì)此次活動(dòng)的感言,對(duì)到場(chǎng)的各位表示感謝,講述開(kāi)展經(jīng)歷,結(jié)果以及此次活動(dòng)的意義。

  c.文藝演出。

  d.進(jìn)行頒獎(jiǎng),由團(tuán)委鄭老師、馬老師、王老師對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。

  e.獲獎(jiǎng)人員合影留念。

  f.主持人宣布會(huì)議結(jié)束,歡送領(lǐng)導(dǎo)按序離場(chǎng),清理現(xiàn)場(chǎng)。

  (五)優(yōu)秀作品將在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行展示,一等獎(jiǎng)獲得者參與國(guó)旗下的講話(huà)。

  七、成立工作小組

  1.組長(zhǎng):信息編輯部部長(zhǎng)、廣告策劃部部長(zhǎng)

  2.副組長(zhǎng):信息編輯部副部長(zhǎng)

  3.宣傳負(fù)責(zé)人:信息編輯部、廣告策劃部成員

  4.評(píng)委組:團(tuán)委老師。

  5.專(zhuān)業(yè)老師:潘老師

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  集體獎(jiǎng)項(xiàng)、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)集體獎(jiǎng)項(xiàng)()系:一名頒發(fā)證書(shū)()專(zhuān)業(yè):二名頒發(fā)證書(shū)()班級(jí):三名頒發(fā)證書(shū)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng):一名頒發(fā)證書(shū)活動(dòng)紀(jì)念品二等獎(jiǎng):兩名頒發(fā)證書(shū)活動(dòng)紀(jì)念品三等獎(jiǎng):十名頒發(fā)證書(shū)活動(dòng)紀(jì)念品優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名頒發(fā)證書(shū)活動(dòng)紀(jì)念品

  九、參賽規(guī)則

  (一)作品要求

  a.作品內(nèi)容積極向上

  b.作品文體不限,詩(shī)歌、散文等

  c.作品不得抄襲,為本人作品。

  (二)作品投稿

  參賽選手將作品在規(guī)定期限內(nèi)交付作品,需填寫(xiě)標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話(huà)及所在系別。

  十、組織工作安排

  (一)參賽作品收集組:信息編輯部

 。ǘ┗顒(dòng)前期宣傳組:信息編輯部、廣告策劃部

五四策劃書(shū) 篇3

  一、活動(dòng)主題

  傳承五四之光,奏響青春樂(lè)章

  二、活動(dòng)背景及目的

  五四運(yùn)動(dòng),其主力是學(xué)生和青年,他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)x周年,弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)的精神,展現(xiàn)當(dāng)代青年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí),豐富校園文化生活,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),特舉辦以“傳承五四之光,奏響青春樂(lè)章”為主題的場(chǎng)內(nèi)外活動(dòng),為弘揚(yáng)“五四”精神貢獻(xiàn)力量!

  三、舉辦部門(mén)

  

  四、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)、

  20xx年5月4日至5月10

  教室、無(wú)錫市烈士陵園

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.愛(ài)國(guó)、五四知識(shí)圖片展

  時(shí)間:5月4號(hào)至5月12方式:搜集有關(guān)五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)及愛(ài)國(guó)事件的經(jīng)典照片及知識(shí),做成海報(bào),形成一個(gè)海報(bào)展,放在網(wǎng)球場(chǎng)旁邊的路上。

  意義:通過(guò)圖片展可以加深五四精神在同學(xué)們心中的印象,以生動(dòng)形象的圖片激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。

  2無(wú)錫烈士陵園行

  時(shí)間:5月10號(hào)

  方式:參加活動(dòng)的成員乘車(chē)到無(wú)錫烈士陵園參觀并緬懷先烈。我們將乘35大到勝利門(mén)下,轉(zhuǎn)乘83路到烈士陵園站下,全程大約80分鐘。

  意義:烈士陵園行使同學(xué)們緬懷革命先烈,繼承弘揚(yáng)老一輩革命先烈的`優(yōu)良傳統(tǒng),使同學(xué)們接受深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,提升了對(duì)生命價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。相信,烈士們的遺訓(xùn)將鞭策著我們每一位科技學(xué)子用更積極、肯定的態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)生活!

  3觀看愛(ài)國(guó)專(zhuān)題紀(jì)錄片時(shí)間:5月10號(hào)晚

  方式:將參加的活動(dòng)的同學(xué)聚集到已申請(qǐng)好的教室,共同觀看愛(ài)國(guó)教育專(zhuān)題紀(jì)錄片。觀看完后共同討論愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)涵等深刻問(wèn)題,進(jìn)行深度思考。

  意義:此活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)對(duì)廣大青年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)對(duì)祖國(guó)榮譽(yù)和尊嚴(yán)的強(qiáng)烈自豪感,對(duì)祖國(guó)興衰的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,更具有十分重要的意義.觀看紀(jì)錄片,我們能更深刻的感受我國(guó)的榮辱興衰,感受作為祖國(guó)未來(lái)肩上的責(zé)任感。

  六、活動(dòng)細(xì)節(jié):

  1工作人員須事先明確海報(bào)、噴繪等懸掛張貼的正規(guī)程序,以免違反學(xué)校的相關(guān)程序。

  2相關(guān)負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督檢查工作,確保每一步工作都按時(shí)完成

  3做好相關(guān)人員的協(xié)調(diào)和安排

  4注意宣傳單、通知等信息發(fā)布的及時(shí)性

  5外出時(shí)做好安全工作,確保同學(xué)們的人生安全

  6注意各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的細(xì)節(jié)性問(wèn)題,保證信息的準(zhǔn)確、精確.

  7參觀烈士陵園的同學(xué)必須統(tǒng)一著裝

  8做好全程拍攝工作

  9觀看愛(ài)國(guó)專(zhuān)題紀(jì)錄片的教室面向所有同學(xué)開(kāi)放

  10做好外出可能出現(xiàn)問(wèn)題的預(yù)備方案

  七、參觀烈士陵園的報(bào)名與通知:

  1報(bào)名地點(diǎn):由文藝部和紀(jì)檢部同學(xué)進(jìn)班宣傳時(shí)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

  2報(bào)名方式:學(xué)生自愿報(bào)名參與,于報(bào)名處填寫(xiě)報(bào)名申請(qǐng)。除現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名之外,也可通過(guò)短信報(bào)名

  3報(bào)名形式:以個(gè)人形式或班級(jí)

  4名單公示及入選人員通知:工作人員將于參觀前以短信形式通知

  八、活動(dòng)道具:

  展示板10張,擴(kuò)音器1個(gè),電腦,投影儀等

五四策劃書(shū) 篇4

  一.活動(dòng)主題

  我的中國(guó)夢(mèng)青春夢(mèng)想?yún)R

  二.活動(dòng)目的

  今年是五四運(yùn)動(dòng)第xx周年。星星之火可以燎原,這場(chǎng)反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),作為新民主主義革命的開(kāi)端,為中國(guó)帶來(lái)了新思潮。特別是青年學(xué)生,將民主與科學(xué)的意識(shí)灌輸給當(dāng)時(shí)的國(guó)民,使得國(guó)民開(kāi)始覺(jué)醒,為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生奠定了基礎(chǔ)。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,深入了解五四風(fēng)云,傳承五四精神是義不容辭的使命。為此,我團(tuán)支部開(kāi)展我的中國(guó)夢(mèng),青春夢(mèng)想?yún)R主題團(tuán)日活動(dòng),讓全體團(tuán)支部成員以實(shí)際行動(dòng)傳承青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神。除此以外,更要讓全體團(tuán)員們意識(shí)到五四精神在當(dāng)今社會(huì)的重要意義。通過(guò)對(duì)個(gè)人青春、夢(mèng)想的感悟與總結(jié)歸結(jié)出當(dāng)今青年學(xué)生的理想追求,從而與國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,使大家更加清楚的意識(shí)到自己的使命,從而促進(jìn)大家將傳承夢(mèng)想,奮發(fā)圖強(qiáng)的觀念深入心中,讓五四精神的光輝在當(dāng)代大學(xué)生群體中愈發(fā)明亮。

  三.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月22日——xx年4月28日

  四.活動(dòng)地點(diǎn)

  山東大學(xué)興隆山校區(qū)、新世紀(jì)電影院、人人網(wǎng)、微博、qq空間

  五.活動(dòng)形式

  1.撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)日志:由一人撰寫(xiě)日志,其余人發(fā)表評(píng)論并轉(zhuǎn)載。

  2.青春故事講述:組織團(tuán)支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》

  六.活動(dòng)安排

  1.撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)日志

  (1)前期準(zhǔn)備:

 、20xx年4月21日,團(tuán)支書(shū)通過(guò)飛信向團(tuán)支部成員傳達(dá)此次活動(dòng)的主題和活動(dòng)形式,并要求團(tuán)支部成員思考此次活動(dòng)應(yīng)該從什么方向開(kāi)始,如何進(jìn)行此次工作。通過(guò)這種方式讓團(tuán)支部成員對(duì)團(tuán)日活動(dòng)有初步認(rèn)識(shí)方向,為周一召開(kāi)的支部會(huì)議做好前期的準(zhǔn)備工作。

 、20xx年4月22日,團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)團(tuán)支部成員在教學(xué)樓3506召開(kāi)團(tuán)支部班委會(huì)議。根據(jù)班級(jí)情況,討論同學(xué)提出的活動(dòng)形式的可行性,并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)討論分析,最終決定開(kāi)展撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)日志的活動(dòng)形式,通過(guò)建立人人小站并轉(zhuǎn)載,具有廣大的影響力。經(jīng)過(guò)分工后,由文體委員小楊建立人人小站,班內(nèi)文采較好的陳x撰寫(xiě)日志,其余成員根據(jù)自己感想評(píng)論日志并在網(wǎng)絡(luò)上傳播,影響到更多的人。

  ③20xx年4月23日,團(tuán)支書(shū)向支部全體成員說(shuō)明解釋此次活動(dòng)的活動(dòng)形式,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的主題內(nèi)容。由宣傳委員強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的注意事項(xiàng)以及此次團(tuán)日活動(dòng)的用意,調(diào)動(dòng)支部成員的積極性。

 、20xx年4月24日,落實(shí)活動(dòng)的'詳細(xì)方案,完成此次團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)。

  (2)中期活動(dòng):

 、20xx年4月25日,由小楊建立一個(gè)人人小站,由陳鍇洋撰寫(xiě)一篇關(guān)于我的中國(guó)夢(mèng)青春夢(mèng)想?yún)R的文章,并發(fā)表在人人小站。

 、诎辔瘞ьI(lǐng)全班同學(xué)關(guān)注小站信息,對(duì)發(fā)表的網(wǎng)絡(luò)日志根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行評(píng)論,并在qq空間、微博等處大力傳播該日志,讓更多的人看到這篇日志和我們班級(jí)的青春夢(mèng)想,希望可以對(duì)我們還未逝去的青春有一點(diǎn)觸動(dòng)。

  ③班內(nèi)同學(xué)可以將自己關(guān)于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以發(fā)表自己的中國(guó)夢(mèng)、青春夢(mèng)。

  (3)預(yù)期成果:

  此次活動(dòng)預(yù)期能夠順利完成,并且能在班級(jí)甚至網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生較大的影響力,達(dá)到此次活動(dòng)最初目的。該團(tuán)日活動(dòng)預(yù)期能達(dá)到以下成果:

 、僮尠嗉(jí)的每個(gè)同學(xué)更好的體會(huì)本支部的活力,充分展現(xiàn)本班的專(zhuān)業(yè)特色。

  ②同學(xué)通過(guò)看網(wǎng)絡(luò)日志并積極參與評(píng)論,尋找到自己的中國(guó)夢(mèng)和青春夢(mèng),尋找到自己遺失的方向,能激發(fā)同學(xué)積極的心態(tài),今以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。

  ③通過(guò)團(tuán)日活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、愛(ài)集體的感情,也激發(fā)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感。

 、芑钴S班級(jí)氣氛,鍛煉共青員的能力,體現(xiàn)共青團(tuán)的青春風(fēng)采,提高全體成員的集體主義精神。

  2.青春故事講述

  (1)前期準(zhǔn)備

 、僬匍_(kāi)班委會(huì):于20xx年4月22日在教學(xué)樓3506召開(kāi)班委會(huì),由團(tuán)支書(shū)組織召開(kāi),全體班委參加,經(jīng)討論確定此次活動(dòng)的形式。

 、诜峙淙蝿(wù):

  班長(zhǎng):收集電影信息、聯(lián)系電影院,確定觀影時(shí)間,選擇最優(yōu)方案;

  副班長(zhǎng):統(tǒng)計(jì)參加此次活動(dòng)的人員數(shù)目并收取電影票費(fèi)用;

  生活委員:提前訂票并拿票;

  文體委員小楊:創(chuàng)建人人小站并負(fù)責(zé)日志的發(fā)表;

  團(tuán)支書(shū):撰寫(xiě)策劃書(shū),分配任務(wù),統(tǒng)籌全局。

  此項(xiàng)工作在4月22日至4月26日內(nèi)完成。

 、塾20xx年4月26日晚核實(shí)各項(xiàng)工作的完成情況,并通知參加活動(dòng)的人員做好準(zhǔn)備,等候27日活動(dòng)的開(kāi)展。

  (2)中期活動(dòng)

  ①20xx年4月27日13:30,參加活動(dòng)的全體25位人員在校門(mén)口集合,由班長(zhǎng)馬x、副班長(zhǎng)屈x、文體委員小楊負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。人員到齊后,乘坐k52路公交車(chē)至趵突泉南門(mén)下車(chē)。下車(chē)再次清點(diǎn)人數(shù)。

 、诖蠹s14:30抵達(dá)新世紀(jì)電影院,核對(duì)人數(shù),于15:00左右進(jìn)入電影院觀看電影。

 、垭娪敖Y(jié)束后,有秩序地離開(kāi)電影院,乘k52路公交車(chē)返程,大約于18:30抵達(dá)學(xué)校。再次核對(duì)人數(shù)后,解散。

 、芑顒(dòng)過(guò)程中攜帶班旗,由宣傳委員王x負(fù)責(zé)拍照、記錄相關(guān)內(nèi)容,以及撰寫(xiě)新聞稿。

  (3)后期總結(jié)

 、賲⑴c活動(dòng)的每位人員根據(jù)所欣賞的電影寫(xiě)一段感想,主要以對(duì)于青春的看法、夢(mèng)想等為關(guān)鍵詞。寫(xiě)完后,由劉x負(fù)責(zé)匯總并掛在創(chuàng)建的人人小站上,以展示此次活動(dòng)的成果。

  ②全部匯報(bào)完畢后由團(tuán)支書(shū)撰寫(xiě)本次志愿活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

  (4)活動(dòng)預(yù)期成果

  ①忙里偷閑中看一場(chǎng)關(guān)于青春的電影,又正值五四青年節(jié)之際,能夠引發(fā)同學(xué)們對(duì)于青春、對(duì)于夢(mèng)想的思考,有利于同學(xué)們更好地利用大學(xué)里的種.種資源,讓自己的大學(xué)以及自己的青春更加多姿多彩。

  ②人人小站的創(chuàng)建和同學(xué)們真情實(shí)感的抒發(fā)很好地展示了本次活動(dòng)的主題,通過(guò)小站及微博,能讓更多的人了解、反思在陽(yáng)光下如此斑駁張揚(yáng)的絢麗青春,并為自己的青春之夢(mèng)付出行動(dòng)。

 、厶嵘景嗝u(yù),建立良好的班集體形象。

  七.應(yīng)急預(yù)案

  1.如遇人身安全及財(cái)產(chǎn)安全等方面的意外情況,及時(shí)聯(lián)系相關(guān)同學(xué),必要時(shí)及時(shí)返程。

  2.如遇影院場(chǎng)次與活動(dòng)時(shí)間略有出入,可適當(dāng)提前或推遲觀影。初步打算在活動(dòng)當(dāng)天上午由生活委員李x提前兌換電影票,以確保場(chǎng)次合適、空位足夠。

  3.所撰寫(xiě)的網(wǎng)絡(luò)日志若遭惡意言語(yǔ)等攻擊,由人人小站站長(zhǎng)小楊負(fù)責(zé)聲明并刪除。

  八.活動(dòng)總結(jié)

  愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。在當(dāng)今的社會(huì)歷史條件下,振興中華民族自然被賦予了新的含義。從個(gè)人到國(guó)家,不論是個(gè)體還是集體的發(fā)展,都應(yīng)該有夢(mèng)想的指引,這樣才能更快更好的朝著目標(biāo)前進(jìn)。本次活動(dòng)的舉行,讓我團(tuán)支部的成員們?cè)谳p松愉快的氛圍中對(duì)青春、夢(mèng)想有了深入的思考,對(duì)自己的人生夢(mèng)想進(jìn)行了具體的規(guī)劃。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),當(dāng)每一位大學(xué)生都在為夢(mèng)想而前進(jìn)的時(shí)候,中國(guó)夢(mèng)就顯得明晰而觸手可及,泱泱大國(guó)必將一鳴驚人,傲然屹立與世界民族之林。

  此次紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的主題團(tuán)日活動(dòng)讓五四精神薪火相傳,既展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的理性愛(ài)過(guò)熱情,又彰顯了為夢(mèng)想前進(jìn)的青春活力。

五四策劃書(shū) 篇5

  一、活動(dòng)背景

  基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“基礎(chǔ)之星”評(píng)選活動(dòng)已成功舉辦兩屆,得到學(xué)院老師和同學(xué)的大力支持,獲得同學(xué)的好評(píng),成為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委宣傳部的品牌欄目。20xx年,全國(guó)人民喜迎世博,為弘揚(yáng)五四青年精神,展現(xiàn)基礎(chǔ)學(xué)子風(fēng)采,學(xué)院在學(xué)生中開(kāi)展基礎(chǔ)之星評(píng)選活動(dòng),力求使基礎(chǔ)學(xué)子精神更加深入人心,也為使更多平凡的同學(xué)能展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),同時(shí)為了能樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),特舉辦基礎(chǔ)之星評(píng)選暨五四評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)名稱(chēng)

  基礎(chǔ)之星評(píng)選暨五四評(píng)優(yōu)活動(dòng)

  三、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)五四青年精神,展現(xiàn)基礎(chǔ)學(xué)子風(fēng)采

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4—5月

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  自強(qiáng)之星,奉獻(xiàn)之星,運(yùn)動(dòng)之星,學(xué)習(xí)之星,風(fēng)采之星各一名,各獎(jiǎng)項(xiàng)提名獎(jiǎng)若干

  六、活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)信息發(fā)布:

  1)通過(guò)團(tuán)委發(fā)文,由主席團(tuán)布置各年級(jí)執(zhí)行。

  2)制作宣傳小海報(bào),介紹本屆基礎(chǔ)之星評(píng)選流程及相關(guān)事項(xiàng)

  3)利用電臺(tái)發(fā)布信息

  2、 海報(bào)宣傳,制作彩噴 制作大型彩噴擺放于食堂側(cè)面,六號(hào)樓與七號(hào)樓之間過(guò)道。宣傳活動(dòng)理念,意義,開(kāi)設(shè)專(zhuān)區(qū)作為上屆基礎(chǔ)之星回顧板塊,介紹上屆基礎(chǔ)之星,采取照片加寄語(yǔ)的形式,介紹活動(dòng)理念與活動(dòng)流程,為基礎(chǔ)之星評(píng)選宣傳造勢(shì)。彩噴擬于4月7日前完成。

  3、采訪老師和團(tuán)委書(shū)記,利用第二屆基礎(chǔ)之星影音資料,制作宣傳短片,回顧基礎(chǔ)之星舉辦歷史,介紹本屆基礎(chǔ)之星評(píng)選流程及相關(guān)事項(xiàng),鼓勵(lì)同學(xué)踴躍推薦參評(píng)人員,視頻擬于4月5日前完成,于4月5日晚點(diǎn)播放。

  4、 各年級(jí)負(fù)責(zé)人確定和各年級(jí)籌辦委員會(huì)成立(共成立六個(gè)分籌備委員會(huì),分別是臨床醫(yī)學(xué)五年制20xx級(jí),臨床醫(yī)學(xué)五年制20xx級(jí),臨床醫(yī)學(xué)五年制20xx級(jí),臨床醫(yī)學(xué)七年制委員會(huì),急救,專(zhuān)升本,英語(yǔ)病理合系),各年級(jí)確定一個(gè)總的負(fù)責(zé)人(建議由年級(jí)主席或團(tuán)委副書(shū)記擔(dān)任),各年級(jí)總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組建本年級(jí)基礎(chǔ)之星籌辦委員會(huì),由籌辦委員會(huì)負(fù)責(zé)做好本年級(jí)海選工作,負(fù)責(zé)信息的傳達(dá)以及組織同學(xué)推薦參評(píng)選手,篩選晉級(jí)選手。由信息組完成與各年級(jí)間聯(lián)絡(luò)

  5、 各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選細(xì)則制定,由宣傳部制定

  (二)活動(dòng)第一階段 推薦海選階段 (由各總支完成,20xx年4月1日——20xx年4月15日)

  本階段主要是海選工作,由各年級(jí)籌辦委員會(huì)完成. 年級(jí)籌辦委員會(huì)組織成立評(píng)審委員會(huì),(評(píng)審委員會(huì)由籌辦委員會(huì)成員加各班民意代表組成),評(píng)審委員會(huì)參照評(píng)審細(xì)則經(jīng)投票產(chǎn)生晉級(jí)選手。各獎(jiǎng)項(xiàng)晉級(jí)選手不超過(guò)一名,若本總支參評(píng)人員不符合評(píng)審要求,可以不推薦。各總支以中班為單位,向分籌委推薦參評(píng)選手,推薦人須認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)推薦表,被推薦人以自愿原則報(bào)名參評(píng),報(bào)名時(shí)須填寫(xiě)報(bào)名表,被推薦人可以棄權(quán)。評(píng)審委員會(huì)評(píng)出本總支晉級(jí)選手后,須填寫(xiě)推薦表,將本總支推薦參評(píng)選手上報(bào)宣傳部信息組,上報(bào)時(shí)應(yīng)提供晉級(jí)選手詳細(xì)事跡一份。各團(tuán)總支須于4月15日之前將評(píng)審結(jié)果上報(bào)。各總支評(píng)審結(jié)束后應(yīng)將評(píng)審結(jié)果公示。本階段過(guò)程中信息組要及時(shí)與各年級(jí)聯(lián)系,確保海選工作順利進(jìn)行。

  宣傳方式:

  1、由各分籌委牽頭負(fù)責(zé),采取諸如海報(bào)宣傳等方式宣傳造勢(shì)。

  2、組委會(huì)開(kāi)辟官方qq空間并在校園論壇發(fā)主帖,分籌委應(yīng)將本總支參評(píng)人員信息及時(shí)上傳至空間及論壇。

  (三)活動(dòng)第二階段 復(fù)賽評(píng)審階段 宣傳部 20xx年4月16日——20xx年4月19日)

  1、評(píng)審:由宣傳部牽頭成立基礎(chǔ)之星評(píng)審委員會(huì)。委員會(huì)人員構(gòu)成:主席團(tuán)成員、宣傳部負(fù)責(zé)人及干事若干、各年級(jí)民意代表(每個(gè)總支4名)、體育部、文娛部負(fù)責(zé)人。

  投票方式:

  各分籌委推選四名民意代表參與評(píng)審,評(píng)審過(guò)程將參照評(píng)審細(xì)則進(jìn)行無(wú)記名投票。評(píng)審委員會(huì)于4月19日之前評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng),并上報(bào)學(xué)院團(tuán)委審批,通過(guò)后公示三天。

  選票設(shè)計(jì):分兩聯(lián),存根聯(lián)包含各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)選手名單,投票人姓名,學(xué)號(hào),聯(lián)系方式,珍藏聯(lián)包含投票人姓名,學(xué)號(hào),聯(lián)系方式。選票設(shè)計(jì)體現(xiàn)基礎(chǔ)之星字樣,配基礎(chǔ)學(xué)生會(huì)logo

  2、采訪:由記者團(tuán)對(duì)各獎(jiǎng)項(xiàng)擬評(píng)人員進(jìn)行深入采訪,制作視頻,為頒獎(jiǎng)做準(zhǔn)備

  宣傳方式:

  1、由學(xué)院宣傳部統(tǒng)一為獲獎(jiǎng)選手制作個(gè)人彩噴,獲獎(jiǎng)選手及分籌委配合宣傳部完成工作。

  2、記者開(kāi)展深入采訪,所做人物專(zhuān)訪可刊登于《橘井團(tuán)訊》

  (四)活動(dòng)第三階段 表彰頒獎(jiǎng)階段(宣傳部,20xx年4月20日—20xx年5月4日)

  由宣傳部與組織部共同承辦基礎(chǔ)之星評(píng)選暨五四評(píng)優(yōu)頒獎(jiǎng)晚會(huì)晚會(huì)籌備:

  1、由分籌委為獲獎(jiǎng)選手制作個(gè)人展示ppt或者電子書(shū)

  2、宣傳部根據(jù)前期采訪制作個(gè)人短片3、及時(shí)發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓及輔導(dǎo)員出席。

  晚會(huì)流程:基礎(chǔ)之星頒獎(jiǎng)與五四評(píng)優(yōu)頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行

  頒獎(jiǎng)流程:播放采訪視頻——播放個(gè)人展示ppt及電子書(shū)——現(xiàn)場(chǎng)采訪——主持人念頒獎(jiǎng)詞——書(shū)記等頒獎(jiǎng)

  宣傳方式:

  1、海報(bào)宣傳 利用海報(bào)發(fā)布頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間

  2、利用電臺(tái)發(fā)布晚會(huì)信息

  3、頒獎(jiǎng)晚會(huì)開(kāi)始之前播放宣傳短片,展示基礎(chǔ)之星評(píng)選

  4、頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)制作dv

  場(chǎng)秩序:由本部門(mén)干事在會(huì)場(chǎng)周?chē)龑?dǎo)觀眾,同時(shí)做好秩序維持。

  (五)注意事項(xiàng)

  1)應(yīng)注意與各年段負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,及時(shí)了解工作動(dòng)態(tài),確保信息暢活動(dòng)中涉及場(chǎng)地的.申請(qǐng)與布置,應(yīng)提前做好借用場(chǎng)地的申請(qǐng)。 通,及時(shí)傳遞到各個(gè)班級(jí)。

  2)活動(dòng)過(guò)程中有涉及幻燈片制作及選手宣傳海報(bào)制作,應(yīng)通知選手提活動(dòng)過(guò)程中關(guān)于各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選可與院學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)合作,同時(shí)早準(zhǔn)備,以便活動(dòng)順利進(jìn)行。 有請(qǐng)部分輔導(dǎo)員及各部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委,應(yīng)做好聯(lián)系工作,盡早發(fā)出邀請(qǐng)函。

  3) 宣傳經(jīng)費(fèi)投入較多,應(yīng)合理做好預(yù)算,避免浪費(fèi)。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳經(jīng)費(fèi):橫幅制作費(fèi)200元,彩噴海報(bào)制作150元,選票印刷費(fèi)200元

  獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi):紀(jì)念品150元(15份),證書(shū)50元(5份)

  展板布置費(fèi):100元

  決賽會(huì)場(chǎng)布置與使用費(fèi):會(huì)場(chǎng)布置300元

五四策劃書(shū) 篇6

  一 、 活動(dòng)主題

  追尋火紅歲月,奏響青春樂(lè)章

  五四xx周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代,我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四,點(diǎn)燃青春校園,與時(shí)俱進(jìn),貢獻(xiàn)青春力量。

  二 、 主辦單位

  xx大學(xué) 校學(xué)生會(huì)

  三 、 活動(dòng)范圍

  全校廣大團(tuán)員青年。

  四 、 活動(dòng)背景

  五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。19xx年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅為五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備,同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展,使社會(huì)主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流,并在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端,中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

  五 、 活動(dòng)目的和宗旨

  我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來(lái)之際,精心設(shè)計(jì),合理安排,開(kāi)展各具特色的紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的使命感和責(zé)任感。

  六 、 主體活動(dòng)

  經(jīng)過(guò)周密思考,決定這次活動(dòng)采用一拖多的形式,即一個(gè)主體活動(dòng)帶一系列其它小型活動(dòng)。

  主體活動(dòng)決定為情景劇dv拍攝,將會(huì)講述一個(gè)青年的勵(lì)志故事。拍攝地點(diǎn)全部在學(xué)校內(nèi)部。他21歲,家里很窮,是農(nóng)村的孩子,今年他們省招生名額不足,是“小年”,他才有幸與這些“90后”一起來(lái)到了對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),做起了xx屆大一新生。由于地域文化的差異,他的實(shí)際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動(dòng)使他無(wú)數(shù)次遭到同學(xué)們的冷落和白眼,沒(méi)有人與他一起吃飯,沒(méi)有人與他一起娛樂(lè)。他還被同學(xué)們?cè)u(píng)為上學(xué)期“系最雷人同學(xué)”。帶著嘲笑和疏遠(yuǎn),來(lái)到新學(xué)期的他決定努力讀書(shū),做個(gè)有出息的人。他先在課上找到了一個(gè)能談得來(lái)的最好的朋友,兩人形影不離;課余時(shí)間他除了學(xué)好課堂上講的知識(shí),還經(jīng)常去圖書(shū)館讀一些經(jīng)濟(jì)類(lèi)方面的書(shū)籍,并對(duì)股票市場(chǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了杯模擬炒股大賽,在沒(méi)錢(qián)買(mǎi)電腦,無(wú)法看行情的不利情況下,他憑著自己對(duì)股票方面的感覺(jué),見(jiàn)機(jī)會(huì)就進(jìn),見(jiàn)好就收,最后竟然獲得了二等獎(jiǎng)。他的同學(xué)對(duì)他取得的成績(jī)滿(mǎn)不在乎,認(rèn)為這純粹是運(yùn)氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場(chǎng)上,他的同學(xué)百般設(shè)計(jì)陷害他,但他還是憑借著扎實(shí)的知識(shí)為他所在的代表隊(duì)獲得了冠軍。最終,他贏得了同學(xué)的尊重,還很幸運(yùn)地收獲了他的真愛(ài)。

  該故事根據(jù)真人真事改編。

  要完成該劇的拍攝,需要dv一部或數(shù)部,演員數(shù)名(角色待定)。 本來(lái)的設(shè)想是,拍攝好這部片子后,借來(lái)那種大的放映屏幕和放映機(jī),某日晚上在操場(chǎng)播放讓大家觀看。演員不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)一夜成名的機(jī)會(huì),大家也會(huì)翹首期待好戲來(lái)臨。現(xiàn)場(chǎng)可以準(zhǔn)備氣球等裝飾物。

  七 、其他小型“青春”系列活動(dòng)

  除了這個(gè)主體活動(dòng),還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)

  1. “青春·對(duì)抗”辯論賽

  在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊(duì)中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

  2. “青春·激情”演講比賽

  可以自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩(shī)文朗誦的形式,精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩(shī)文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

  3. “青春·律動(dòng)”群舞比賽

  這個(gè)初想起時(shí),一直有想拿掉的沖動(dòng),還是寫(xiě)下來(lái)。也是可以自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加可以找某段時(shí)間,空閑的下午或晚上,在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。

  4. “青春·奔騰”定向越野比賽

  貿(mào)大校園較小,但樓房還是有很多的。我們可以利用復(fù)雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形,以及博學(xué)樓、誠(chéng)信樓的各個(gè)教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達(dá)終點(diǎn),獲得名次。獎(jiǎng)勵(lì)是必須的,重賞之下必有勇夫。

  5. “青春·生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

  各學(xué)院生活部都應(yīng)該舉辦過(guò)男女生寢室互查,這次應(yīng)該是更高級(jí)的、或者說(shuō)是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的`風(fēng)格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來(lái)打分(評(píng)委可以主動(dòng)報(bào)名),來(lái)評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí),上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng),更多地體現(xiàn)在了總體印象和創(chuàng)意上。

  6. “青春·時(shí)尚”文化衫設(shè)計(jì)

  應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動(dòng)的前一天發(fā)放號(hào)碼,按照這個(gè)數(shù)量去供應(yīng)襯衫,以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。涂畫(huà)地點(diǎn)可以選擇有鴿子和木屋的那片草地,最好是有限時(shí)設(shè)計(jì)和評(píng)判獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,這樣大家才會(huì)有更多的意愿去參加。

  7. “青春·感動(dòng)” “感動(dòng)貿(mào)大”校園人物

  可以完全模仿感動(dòng)中國(guó),將這一年來(lái)或是載入史冊(cè)的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫(xiě)成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話(huà),將其本人請(qǐng)來(lái)談他自己的感受。這種集會(huì)應(yīng)該比較會(huì)受歡迎。

  8. “青春·印記”大型簽名感言活動(dòng)

  需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后可以在主活動(dòng)(dv)放映之后,或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所,讓每一個(gè)來(lái)往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫(xiě)下自己的大名和自己想說(shuō)的話(huà)。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置,比如說(shuō)一食堂北面的鐵網(wǎng),可供觀賞。

  9. “青春·暢想”貿(mào)大情景劇大賽

  同學(xué)們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞?shì)W事,奇思妙想,之后上交(片長(zhǎng)有時(shí)間限制),將有評(píng)委遴選出入圍獎(jiǎng),之后再當(dāng)晚播放大型情景勵(lì)志劇之前優(yōu)先播放,如果有可能的話(huà),讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票,選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  其他一些諸如知識(shí)競(jìng)賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路,會(huì)讓人感覺(jué)過(guò)于無(wú)聊和老套,故排除在外。需要說(shuō)明的是,這只是一個(gè)基本構(gòu)想,相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時(shí)間、場(chǎng)地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。

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