2023元宵節(jié)主題活動策劃書（通用3篇）
2023元宵節(jié)主題活動策劃書 篇1
一、設計思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：
�、俎r歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子
。②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
�、墼�(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
�、堋霸毕笳髦皥F圓”，它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
二、各年齡段主題活動目標
小班主要目標
（1）知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵；
（2）愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛
中班主要目標
�。�1）知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；
�。�2）初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受；
（3）感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
大班主要目標
�。�1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣；
�。�2）大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解；
�。�3）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義。
三、主題活動實施概況
小班
1、活動名稱：好看的花燈；主要涉及領域：藝術、語言；組織形式分組。
2、活動名稱：漂亮的燈籠；主要涉及領域：藝術；組織形式：集體、區(qū)域。
3、活動名稱：玩燈嘍；主要涉及領域：藝術；組織形式：集體。
4、活動名稱：甜甜的元宵；主要涉及領域：社會、健康；組織形式：集體。
中班
1、活動名稱：我知道的元宵節(jié)；主要涉及領域：社會、語言；組織形式：區(qū)域。
2、活動名稱：參觀花燈展；主要涉及領域：語言；組織形式：分組。
3、活動名稱：自制花燈；主要涉及領域：藝術；組織形式：集體。
4、活動名稱：有趣的燈謎；主要涉及領域：語言主要涉及領域：區(qū)域
5、活動名稱：賣湯圓；主要涉及領域：藝術；組織形式：集體。
6、活動名稱：熱鬧的元宵節(jié)主要涉及領域：藝術組織形式：集體。
大班
1、活動名稱：元宵節(jié)的傳說與習俗；主要涉及領域：社會、語言；組織形式：區(qū)域。
2、活動名稱：元宵節(jié)到了；主要涉及領域：綜合；組織形式：集體。
3、活動名稱：學做花燈；主要涉及領域：社會、藝術組織形式：集體。
4、活動名稱：賞燈猜謎；主要涉及領域：語言、藝術；組織形式：區(qū)域、游戲。
活動名稱
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設
小班班級環(huán)境
�。�1）師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈；
�。�2）收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；
�。�3）提供小碗、油泥等材料，引導幼兒在游戲中搓“元宵”；
�。�4）提供磁帶，引導幼兒在游戲中隨音樂玩燈；
（5）在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。
中班班級環(huán)境
�。�1）師幼共同布置“班級花燈展”，懸掛幼兒與父母共同制作的花燈；
�。�2）主題墻飾：幼兒的各種調查資料，幼兒參與節(jié)日活動的照片；
�。�3）動手區(qū)：提供剪刀及多種半成品材料，引導幼兒嘗試制作簡單的花燈；
�。�4）表演區(qū)：提供音樂磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料，引導幼兒表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節(jié)目；
（5）家長園地：貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。
大班班級環(huán)境
�。�1）師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”；
�。�2）主題墻飾：圍繞“我的問題”、“我的調查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關于元宵節(jié)的來歷、傳說、習俗等內容的調查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動的照片或表現(xiàn)性資料等；
（3）語言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關元宵節(jié)的圖書、圖片等；
�。�4）動手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導幼兒動手制作慶祝節(jié)日需要的道具；
（5）表演區(qū)：提供音樂磁帶、表演材料，引導幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關元宵節(jié)的活動；
�。�6）家長園地：貼出“致家長的信”介紹主題活動的構想和配合事項
園內大環(huán)境
�。�1）園內大廳、禮堂懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；
�。�2）宣傳展板：各年級組開展元宵節(jié)活動的照片。
五、主要教育活動方案
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活動一：好看的花燈
主要涉及領域：藝術、語言
活動目標：
1、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
2、嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。
活動準備：
1、請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。
2、每個幼兒準備一個花燈。
活動過程：
1、欣賞、講述各種各樣的花燈。
�。�1）自由地欣賞與交流。（引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。）
�。�2）部分幼兒在集體中講述。
�。�3）幼兒自由結伴再次欣賞并講述。
�。�4）交流：你還見過哪些美麗的花燈？在哪里見過的？
5）歸納、整理經(jīng)驗。（花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。）
2、游戲：《玩花燈》，幼兒自由結伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂趣。
活動二：漂亮的燈籠
主要涉及領域：藝術
活動目標：
1、嘗試用剪、貼、穿的方法來制作紅燈籠，體驗做做、玩玩的快樂。
2、注意安全，知道用完后要將剪刀、筆等放回原處。
活動準備：
1、教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。
2、紅色蠟光紙、剪刀、筆、彩線、膠水、抹布等。
活動過程：
1、欣賞教師自制的小花燈。
2、觀察操作材料和步驟圖，了解制作燈籠的方法。
（1）觀察材料，了解其用途。
�。�2）觀察步驟圖，了解制作燈籠的方法。
（3）討論活動規(guī)則。
3、嘗試用剪、貼、穿的方法來制作紅燈籠。
4、手提燈籠，相互欣賞。
延伸活動：
開展《聽鼓點玩燈》的游戲，體驗做做、玩玩的快樂。
活動三：玩燈嘍
主要涉及領域：藝術
活動目標：
1、在熟悉歌詞的基礎上學唱歌曲，嘗試用問答、自念的方法來演唱。
2、學會看標記結伴游戲，感受與同伴結伴表演的快樂。
活動準備：
花燈、蠟燭等。
活動過程：
1、欣賞歌表演，體驗歌曲的情緒。
（1）欣賞教師的歌表演《玩燈嘍》。
（2）了解歌曲名稱，交流欣賞后的感受。
�。�3）嘗試用手輕輕地隨樂拍打節(jié)奏。
2、學習歌曲，嘗試用問答、自念的方法來演唱。
�。�1）復習兒歌《玩燈嘍》。
�。�2）詞曲匹配，學唱歌曲。
�。�3）嘗試用和歌曲情緒匹配的動作和表情表現(xiàn)歌曲。
（4）用問答、自念的方法演唱歌曲。
3、看標記結伴游戲，感受與同伴結伴表演的快樂。
�。�1）聽音樂，自由結伴，有表情地表演。
（2）根據(jù)花燈與蠟燭的顏色結伴表演。
活動四：甜甜的元宵
主要涉及領域：社會、健康
活動目標：
1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。
2、通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動準備：
面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動過程：
1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
�、俳裉焓鞘裁垂�(jié)？元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么？
�、谠鞘裁礃幼拥�？小朋友們想不想自己做元宵？
2、觀察制作材料，了解做元宵的方法。
�。�1）觀察并知道做元宵需要的材料。
�。�2）了解做元宵的方法和要求。
�、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的.元宵？
�、诶蠋熤笤鼤r，小朋友們應該注意些什么？
3、做元宵、煮元宵。
�。�1）提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
（2）幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。（提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。）
�。�3）教師煮元宵。
4、加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。
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活動一：我知道的元宵節(jié)
主要涉及領域：社會、語言
活動目標：
1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。
2、喜歡民間傳說故事，感受人們追求團圓的美好愿望。
活動準備：
幼兒收集的各種資料。
活動建議：
1、請家長帶幼兒走出家門，感受元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，收集元宵節(jié)來歷和習俗的相關資料。
2、展出幼兒收集的資料，引導幼兒自由結伴看一看、說一說，豐富對元宵節(jié)的認識。
3、利用進餐前后時間，組織幼兒談一談元宵節(jié)的傳說和故事。
活動二：參觀花燈展
主要涉及領域：語言
活動目標：
1、欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
2、能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗和觀察中的發(fā)現(xiàn)。
3、產生自己制作花燈的愿望。
活動準備：
園內布置花燈展。
2023元宵節(jié)主題活動策劃書 篇2
一、活動目的
20__年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動時間
20__年xx月xx日午會、班會時間
三、活動內容和具體安排
1、午會課時間：根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節(jié)的由來，習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內容安排：
一年級
主題：參觀學校各處活動地點
在班主任的帶領下，參觀學生和家長的'自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。
活動要求：
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級
主題：運動元宵 樂樂樂
活動要求：
1、活動地點：操場（雨天改在體操房）
2、負責人：
3、活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調前進，看哪個班級最快。（各班20位學生，十男十女）
活動準備：四個籃球、學說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂�。�
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帶隊教師：各班班主任（備注：如有時間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞）
四、五年級
主題：元宵燈謎 猜猜猜
活動要求：
1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎 猜猜猜活動
3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
2023元宵節(jié)主題活動策劃書 篇3
一、活動名稱
肥城市“桃文化美食”烹飪大賽。
二、舉辦時間、地點
時間：20xx年8月20日
地點：
三、舉辦單位
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
四、參賽范圍
全市范圍內有固定經(jīng)營場所并在工商部門注冊、誠信守法經(jīng)營、店容店貌好、符合餐飲服務食品安全要求的餐飲企業(yè)、農家樂，設置餐飲專業(yè)的相關院校師生，熱愛烹調美食的社會人員，只要年滿18周歲以上，均可報名參加。
五、獎項設置
金獎1個，獎金1000元/個，頒發(fā)榮譽證書;
銀獎2個，獎金800元/個，頒發(fā)榮譽證書;
銅獎5個，獎金500元/個，頒發(fā)榮譽證書;
優(yōu)秀獎若干個，頒發(fā)榮譽證書。
六、參賽菜品要求
(1)以魯菜風味為主，要凸顯肥城特色文化和獨特的地方傳統(tǒng)風味特色，突出“農家”和“家常”特色。
(2)食材選用綠色、環(huán)保、健康，以老百姓餐桌上常見的食材為主，禁止使用海參、鮑魚、魚翅、燕窩等高檔原料。禁止使用國家禁用的動植物原料，不準使用人工色素，違者取消選手比賽成績。
(3)菜點加工工藝源于鄉(xiāng)村傳統(tǒng)制作方法，相對簡單，便于掌握，方便居家烹調學習，能向大眾普及推廣。
(4)參賽菜品均需在場內獨立制作，特殊情況須事先向組委會申請場外加工。
七、競賽辦法
本次大賽設組委會，組委會辦公室設在市商務局。大賽組委會將聘請省內專家和社會美食家擔任評委，組成專家評審委員會。評審委員會將按照組委會確定的評分標準，分別從口味與質感、工藝與火候、色澤與形態(tài)、營養(yǎng)與衛(wèi)生、創(chuàng)意與實用等方面進行評判打分。
1、參賽選手需在60分鐘內按12人量，完成“規(guī)定菜”、“自選菜”各一道家常熱菜的現(xiàn)場制作。
(1)“規(guī)定菜”，為凸顯桃文化的`菜品、原料可采用與桃相關聯(lián)的食材或桃文化寓意深刻的菜品。參賽選手自備食材和餐具，大賽組委會只提供常規(guī)調料。
(2)“自選菜”，食材不限，選手自由發(fā)揮。參賽選手自備食材和餐具，大賽組委會只提供常規(guī)調料。
2、“規(guī)定菜”和“自選菜”均要按12人量制作，另用嘗碟2人量供評委品嘗，整形菜品不另加嘗碟。
3、選手所得總分計分辦法：規(guī)定菜總分50分，自選菜總分50分，前場10分，選手總得分為三者之和。
4、前場扣分說明：
一是：超時扣分，每超5分鐘扣1分，最多扣3分。二是：衛(wèi)生扣分，制做現(xiàn)場清理不干凈，操作環(huán)節(jié)不符合要求，最多扣3分。三是：不聽從現(xiàn)場監(jiān)理人員的安排，違反比賽規(guī)則，最多扣4分。
5、比賽前2天抽號確定比賽具體時間。
八、賽場規(guī)則
1、參賽選手著裝：所有參賽選手著工作服、戴工作帽、服裝要求整潔、無油漬污漬。
2、佩帶組委會頒發(fā)的有效證件，進入賽場后服從監(jiān)理人員的指揮，不準高聲喧嘩。
3、現(xiàn)場禁止吸煙，不準隨地吐痰，不得亂扔下腳料。
4、不準使用其他選手的原料及半成品。
5、比賽結束時必須做好清理收尾工作。
九、參賽報名組織
1、報名方法
參賽單位或個人需要提供：(1)參賽報名表一份;(2)參賽報名表電子稿發(fā)送至;(3)參賽者身份證復印件一份;(4)參賽報名表可自行到肥城政務網(wǎng)“公示公告”下載。
2、報名時間、地點
時間：8月5日至8月17日。
地點：
3、聯(lián)系人及電話：
4、后附評選表格及標準：(4份)
十、職責分工
1、商務局負責活動的牽頭工作，確定活動方案、評委組聘請及星級以下飯店聯(lián)絡和組織參賽;
2、人社局負責對榮獲比賽金、銀、銅獎及成績優(yōu)秀選手給予職業(yè)資格晉升。中級晉升為高級，初級晉升為中級，沒有等級的晉升為初級。晉升者賽后再由人社部門統(tǒng)一培訓后，加考相關理論;
3、旅游局負責農家樂及星級飯店聯(lián)絡和組織參賽;
4、廣播電臺負責參賽全過程錄制并開辟專題欄目對大賽進行報道;
5、美食協(xié)會負責場地準備，及現(xiàn)場布置工作。
6、各單位要切實履職盡責，精心組織，協(xié)調配合，確保本次烹飪大賽圓滿成功。