實(shí)用的演練方案（通用30篇）

實(shí)用的演練方案 篇1

　　為了進(jìn)一步普及安全應(yīng)急疏散逃生知識(shí)，增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理意識(shí)，真正掌握在突發(fā)事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，特制訂如下安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際演習(xí)。

　　一、時(shí)間和地點(diǎn)

　　演練時(shí)間：20xx年3月1日（星期五）下午4:15。

　　地點(diǎn)：塘頭小學(xué)新舊教學(xué)樓。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：楊君輝

　　副組長(zhǎng)：陳春洪

　　成員：鐘子炎、李瓊艷、鄧志斌、劉立娥、萬子君、高偉華、各班主任

　　三、演習(xí)具體分工

　　總指揮：楊君輝

　　演習(xí)前樓梯情況檢查：萬子君、高偉華、；劉青松（舊）； 黃曉東、蔣少遜、李志廣（新）

　　后勤：陳瑞華

　　攝影：周婷（照相：新教學(xué)樓）、匡英毓（照相：舊教學(xué)樓）

　　學(xué)生宣傳教育：各班班主任

　　各工作小組安排：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)警戒組：主要職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)外警戒人員的安排及工作，對(duì)進(jìn)入學(xué)校的車輛先勸阻在大門外，并拉起警戒標(biāo)志，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入田徑場(chǎng)。

　　組 長(zhǎng)：陳春洪

　　成 員：劉雅菲 陳 瓊 周 瑤 何思琦

　　2、應(yīng)急行動(dòng)組：主要職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，立即行動(dòng)，采取應(yīng)急措施進(jìn)行指引。要求熟練掌握各通道的去向，明確不同突發(fā)事件處理的方法。

　　組 長(zhǎng)：高偉華

　　組 員：蔣少遜 陳祥云 陳勇智 李志廣 劉青松 保安

　　3、通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé)：一旦突發(fā)事件發(fā)生，立即報(bào)警；撥打火警電話110，拉響警號(hào)（警聲長(zhǎng)鳴），并負(fù)責(zé)與疏散、救援各組聯(lián)絡(luò)。

　　組 長(zhǎng)：李瓊艷

　　組 員：謝敏瓊

　　4、疏散引導(dǎo)組：主要職責(zé)：當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、迅速、安全撤離現(xiàn)場(chǎng)。

　　組 長(zhǎng)：萬子君（舊樓）鄧志斌（新樓中間出口）劉立娥（新樓出操入口）

　　組 員：黃曉東 陳 萍 林秋杏 黃思尋 張 娟 邱景嫦

　　5、防護(hù)、救護(hù)組。主要職責(zé)：當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施，最大限度保護(hù)受傷人員，救護(hù)被困人員。

　　組 長(zhǎng)： 鐘子炎

　　組 員：宋 鵬、舒子艷、陳木祥、伊 敏 林潔蘭

　　6、宣傳報(bào)導(dǎo)組：

　　組長(zhǎng)：郭惠梅

　　成員：匡英毓 王東

　　四、教學(xué)樓遇到突發(fā)事件時(shí)安全疏散演練過程：

　　1、演練現(xiàn)場(chǎng)組織

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：楊君輝

　　2、演練的具體操作程序：

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)樓四樓一教室發(fā)生突發(fā)事件，請(qǐng)全校師生立即按應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng)，各位教師立即到位。

　　（2）報(bào)警員立即拉響報(bào)警器，班主任和疏散指揮員各就各位。

　　（3）總指揮通過廣播下達(dá)命令：請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的'指揮，有秩序撤離�！�

　�。�4）在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有序、迅速撤離。

　�。�5）到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)向總指揮報(bào)告。

　�。�6）校長(zhǎng)對(duì)此次演練作總結(jié)并宣布結(jié)束，各班有秩序地回到教室。

　　3、疏散要求與注意事項(xiàng)

　�。�1）聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

　�。�2）要求班主任教育學(xué)生，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

　�。�3）疏散集合地點(diǎn)：按本方案指定位置集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

　�。�4）疏散順序：

　　各班按出操的路線二列縱隊(duì)撤離，撤離時(shí)手扶樓梯依次快速、安全下樓，到升旗的地點(diǎn)二列縱隊(duì)集合，先到先站。

實(shí)用的演練方案 篇2

　　一、演練目的

　　通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練準(zhǔn)備

　　1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的.環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求（強(qiáng)調(diào)每生撤離時(shí)必須用書包或手保護(hù)頭頂），以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

　　2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　三、演練要求

　　1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、學(xué)生離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時(shí)，任何學(xué)生不得離開本班位置；

　　5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；

　　6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對(duì)學(xué)生離開座位不造成障礙；

　　7、聽到解除信號(hào)后（手打鈴），各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng)）；

　　8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全；

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：梁梅 成員：全體教師

　　五、 演練時(shí)間：每月一次，時(shí)間不定臨時(shí)通知。

　　六、 信號(hào)：緊急集合令—哨聲。

　　七、 緊急疏散路線：

　　1、小班：由本班前門依次出教室到南邊操場(chǎng)的指定區(qū)。

　　2、中班：由本班前門依次出教室到南邊操場(chǎng)的指定區(qū)。

　　3、大班：由本班前門依次出教室到樓下操場(chǎng)指定區(qū).

　　八、人員分工：

　　1、操場(chǎng)區(qū)域劃分：唐小芹。

　　2、信 號(hào)：梁梅。

　　3、教學(xué)樓東面：孫巧連; 西面：袁歡歡;操場(chǎng)指揮區(qū)：黃繼輝、黃其忠；

　　4、跟班：小—大班各班主任老師。

　　5、醫(yī)療保障：唐小芹 臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)：操場(chǎng)中心圈。

　　6、照相：呂永蘭。

實(shí)用的演練方案 篇3

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地，確保生命安全，特制訂如下消防逃生演練方案：

　　一、演練時(shí)間：

　　二、地點(diǎn)：

　　三、參加人員：

　　全體師生

　　四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工：

　�。ㄒ唬┛傊笓]：

　　成員：

　　基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備。

　�。ǘ�）疏散引導(dǎo)組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：各班保教人員

　�。ㄈ�）教學(xué)樓疏散通道人員安排：

　　五、基本職責(zé)：

　　在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　六、安全場(chǎng)地安排：

　　各班按照每周升國(guó)旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。

　　七、演練程序：

　　1、9：00~9：20演練準(zhǔn)備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù)，對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

　　2、9：25左右演練開始：當(dāng)聽到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí)，副班老師第一時(shí)間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。

　　3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報(bào)告總指揮。

　　4、演練活動(dòng)結(jié)束：

　　總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場(chǎng)。

　　小班消防演練活動(dòng)方案四

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　時(shí)間：下午3點(diǎn)。

　　地點(diǎn)：幼兒園

　　參加人員：全體教職工及幼兒。

　　三、演練道具

　　濕毛巾人手一塊、滅火器等。

　　四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：現(xiàn)場(chǎng)副指揮：

　　報(bào)警人員：道具準(zhǔn)備：各班保育員

　　救護(hù)人員：疏散人員：各班教師及保育員

　　五、演練的具體操作程序

　�。�1）幼兒在教室進(jìn)行正常的.教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

　�。�2）報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警，由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護(hù)車，李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

　�。�3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

　　疏散順序：

　　教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　緊急疏散擬定路線：

　　大四班、大五班――消防通道

　　小三班、小四班、中三班、大三班――教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離

　　小一班、小二班、中二班、大二班――教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離

　　中一班、大一班、中四班――行政樓3號(hào)樓梯撤離

　�。�4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　�。�5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　�。�6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

　�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

　　各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

　　水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”，

　�。�8）消防講解及培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：消防大隊(duì)）：

　　A、逃生安全常識(shí)講解

　　B、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用。

　�。�9）活動(dòng)小結(jié)

實(shí)用的演練方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知》文件要求，通過實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月18—22日（其中一天）

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　1———6年級(jí)全體學(xué)生及全體教職員工

　　四、演練地點(diǎn)

　　疏散地點(diǎn)：由鐘靈、毓秀二幢教學(xué)樓疏散至學(xué)校操場(chǎng)。

　　五、準(zhǔn)備工作

　　火警警報(bào)聲，計(jì)時(shí)表等

　　六、組織機(jī)構(gòu)及人員分工

　　（一）、組織機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：胥志東 全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作

　　副總指揮：楊建東、秦勇 鈕里平，協(xié)助總指揮開展演練工作，現(xiàn)場(chǎng)指揮，確保演練效果。（活動(dòng)總結(jié)發(fā)言：楊建東）

　　成員：陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

　　（二）人員分工

　　組織協(xié)調(diào)組：陳政新、周黎洪。負(fù)責(zé)演練方案的制定；演練過程的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。

　　安石（宣傳報(bào)道組：周黎洪、李永清（新聞報(bào)道）、吳新民（電子屏宣傳）。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。

　　計(jì)時(shí)報(bào)警組：張文、王安石計(jì)時(shí)

　　搶險(xiǎn)救護(hù)組：許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域，為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。

　　后勤保障組：陳政新、吳新民。負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場(chǎng)地，維護(hù)演練秩序，拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

　　疏散引導(dǎo)組：徐向東、王東明、秦旭峰（操場(chǎng)指揮）。負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

　　鐘靈西樓梯：翁惠琴（樓上）、鈕里平（樓下）

　　鐘靈東樓梯：魯 瑤（樓上）、馬婷（樓下）

　　毓秀西樓梯：王東明（樓上）、徐向東 （樓下）

　　毓秀東樓梯：陸品榮（樓上）、段凌穎（樓下）

　　“ ”為組長(zhǎng)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé)，并將職責(zé)落實(shí)到每位成員；演練中按照職責(zé)開展工作，在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)校可視演練主題和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu)，以保證演練質(zhì)量。

　　七、演練實(shí)施階段

　　（一）避險(xiǎn)科目

　　1�？傊笓]宣布演練開始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）響起，長(zhǎng)鳴60秒。

　　2。聽到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

　　3。師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

　　（二）疏散科目

　　1。火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起：“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)（現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束），全體師生立即疏散”，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共3分鐘。

　　2。在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。

　　3。學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢(shì)，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻�地處往往殘留清新空氣）；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

　　4。疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等）引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況，負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。

　　5。學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后，應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好，避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì)。各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告，并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。

　　6�？傊笓]宣布演練結(jié)束。

　　八、演練總結(jié)階段

　　（一）總指揮對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)，內(nèi)容主要包括演練組織情況，演練目標(biāo)及效果，演練中暴露的問題及解決辦法等。

　　（二）結(jié)合演練的主題和目的，適當(dāng)開展相應(yīng)的安全教育。

　�。ㄈ�）對(duì)演練場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。

　　（四）對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，有關(guān)人員通過訪談、填寫評(píng)價(jià)表、提交報(bào)告等方式，進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。

　�。ㄎ澹�將演練文字及視頻資料進(jìn)行整理、保存。

　　九、其他注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)時(shí)一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真。

　　2、下樓時(shí)要迅速有序，不爭(zhēng)搶擁擠。

　　3、教師必須在第一時(shí)間趕到指定地點(diǎn)。

　　4、任何個(gè)人不得以任何借口，不參與演練。

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好！本周專題講座的主題是“防火減災(zāi)，人人有責(zé)”。

　　現(xiàn)在正值秋季，氣候干燥、氣溫較低，生產(chǎn)生活用水、用電、用氣等明顯增多，夜間照明時(shí)間增長(zhǎng)，易著火，一旦失火，起火率高，極易造成大面積火災(zāi)。

　　火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖；但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。這么多年來，我們從電視上，報(bào)紙上，目睹過無數(shù)次的火災(zāi)搶險(xiǎn)，有亂扔煙頭、燃燒垃圾，有煤氣泄露，還有家用電器故障等等引起的火災(zāi)事故，多半是人們的疏忽大意、愚昧無知造成，有輕傷重傷，還有家破人亡，慘不忍睹。

　　我們不會(huì)忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國(guó)留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)，生活安全的重要因素。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18。9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財(cái)產(chǎn)損失6。4億元。

　　11月9日是“全國(guó)安全消防日”身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。在火災(zāi)的預(yù)防與自救中我們應(yīng)做到哪些呢？

　　1、我們平時(shí)不要玩火，不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花

　　2、我們的家長(zhǎng)有很多都是抽煙的，同學(xué)們要特別提醒家長(zhǎng)不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。

　　3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

　　4、使用液化石油燃?xì)庠钜�注意安全，點(diǎn)火時(shí)，要先開氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅。

　　5、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

　　6、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

　　7、清明節(jié)時(shí)，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

　　8、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。

　　9、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應(yīng)立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。

　　10、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因?yàn)樗�是�?dǎo)電的。

　　11、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。

　　12、如果在影劇院、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，首先要保持鎮(zhèn)靜，要辨明方向，千萬不要擁擠、盲從，不要往座位下、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。

　　13、要學(xué)會(huì)使用滅火器，常用的有干粉滅火器，使用方法：

　　a、上下?lián)u動(dòng)

　　b、拔掉保險(xiǎn)銷

　　c、噴嘴管朝向火焰的根部

　　d、壓下閥門，人離火不要太近，在噴射時(shí)人成弓步站立。

實(shí)用的演練方案 篇5

　　20xx年05月八五七農(nóng)場(chǎng)富坤米業(yè)粉塵爆炸應(yīng)急演練方案

　　20xx-05活動(dòng)策劃：活動(dòng)授權(quán)人：演習(xí)單位負(fù)責(zé)人核準(zhǔn)：

　　一、演練目的：為了讓公司各部門一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急撲救與救護(hù)的統(tǒng)籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

　　富坤米業(yè)：

　　公司安全辦：制定消防演練方案，并向公司全體員工宣布。并準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐（燃燒木材的容器）2個(gè)、滅火器15-20個(gè)、點(diǎn)火把2個(gè)、毛巾5條、哨子1個(gè)、秒表1個(gè)、。農(nóng)場(chǎng)單位：

　　1、消防隊(duì)：出消防車與消防人若干

　　2、857醫(yī)院：出救護(hù)車及醫(yī)護(hù)人員若干

　　3、安全辦：安全總指揮及成員及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并作出正確指揮

　　4、宣傳部：新聞宣傳部做好現(xiàn)場(chǎng)拍照，事后及時(shí)宣傳橫展。

　　5、電視臺(tái)：實(shí)況報(bào)道演習(xí)內(nèi)容，并存檔備案。

　　三、時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年05月日(星期)上午9:30─10:50（遇特殊情況則改翌日）

　　地點(diǎn)：八五七農(nóng)場(chǎng)富坤米業(yè)米粉加工車間及大米烘干車間

　　四、演練內(nèi)容：

　�。�1）滅火器的使用；；

　�。�2）現(xiàn)場(chǎng)遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；

　　（3）測(cè)試參賽部門員工的反應(yīng)速度（附件一）。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　八五七應(yīng)急事故總指揮：劉龍聚

　　八五七應(yīng)急事故副總指揮：房建軍

　　富坤米業(yè)應(yīng)急事故負(fù)責(zé)人：高榮敏

　　非火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)成員：財(cái)務(wù)室、化驗(yàn)室、辦公室5人、

　　火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)成員：若干

　　六、疏散演練步驟

　�。�1）09:29所有組員做好準(zhǔn)備。

　　（2）09:30分請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)是否開始演習(xí)。

　�。�3）09：35分消防演練開始，米粉車間發(fā)生粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火（點(diǎn)著第一組火）。喊到：著火啦�。。。ㄓ捎诂F(xiàn)場(chǎng)人員情緒激動(dòng)，應(yīng)大聲喊），此時(shí)被困人員保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，并報(bào)告富坤米業(yè)安全主任高榮敏（逃生時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)），同時(shí)電話依次通知部門領(lǐng)導(dǎo)、安全辦、119、120。此時(shí)撤離現(xiàn)場(chǎng)被火燒傷，其他員工把受傷人員抬離安全區(qū)域。（有部分人被困等待，消防員與其他員工營(yíng)救）

　�。�4）09：40分安全警衛(wèi)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)分開兩組，第一組就近取用

　　用滅火器滅火（第一組每個(gè)人都要拿滅火器，讓每個(gè)人都體驗(yàn)到過程的全部動(dòng)作）。第二組設(shè)置警告，并接洽消防隊(duì).

　�。�5）09：40分119到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)一方面撲救火勢(shì)，一方面救援被困工友.

　�。�6）09：43分安全部通知857醫(yī)院并立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)�？椚藛T把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車輛旁邊，經(jīng)857醫(yī)院醫(yī)生判斷后做出處理，用救護(hù)車將傷員及時(shí)送往醫(yī)院.

　�。�7）10：00分119將火撲滅，同時(shí)查看周圍形勢(shì)，判斷火勢(shì)有無蔓延的可能。（虛擬）。

　�。�8）10：10分火災(zāi)被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時(shí)將水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，等待領(lǐng)導(dǎo)及（農(nóng)場(chǎng)）相關(guān)部門調(diào)查。（7分鐘屬于調(diào)查事故，詢問公司被困人員的時(shí)間）。

　�。�9）10:17報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)本次演習(xí)成功

　　（10）10:18大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊(duì)和857醫(yī)院的大力支持.

　�。�11）10:25請(qǐng)消防隊(duì)有關(guān)人員對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行評(píng)析。

　　（12）10:30請(qǐng)八五七醫(yī)院教授逃生正確的方法。

　　（13）10:35打掃演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。

　　七、使用滅火器滅火流程（待定）

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮組織參賽員工觀看滅口器滅火流程。

　�。�2）抽調(diào)個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作。

　�。�3）滅火器滅火流程完畢。

　�。�4）消防演練圓滿結(jié)束，人員解散。

實(shí)用的演練方案 篇6

　　為保障雪天轄區(qū)居民群眾出行方便、安全，維護(hù)城市市容環(huán)境衛(wèi)生整潔，按照《20xx年通州區(qū)掃雪鏟冰工作方案》的部署，按照“確保雪天道路交通保障工作萬無一失和雪后迅速恢復(fù)市容環(huán)境整潔”的要求。立足于“責(zé)任明確、預(yù)案周詳、準(zhǔn)備充分、工作細(xì)致、反應(yīng)快速、協(xié)調(diào)一致、作業(yè)到位、不留死角”的標(biāo)準(zhǔn)，制定轄區(qū)今冬明春掃雪鏟冰工作方案如下：

　　一、成立玉橋街道辦事處今冬明春掃雪鏟冰指揮部

　　二、廣泛搞好宣傳發(fā)動(dòng)，簽訂“掃雪鏟冰責(zé)任書”

　　12月5日前，辦事處要組織召開轄區(qū)單位、居（家）委會(huì)、物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)人參加的冬季掃雪鏟冰工作動(dòng)員會(huì)。要求各單位按照《北京市市容環(huán)境衛(wèi)生條例》、《北京市“門前三包”責(zé)任制管理辦法》

　　第四條“責(zé)任區(qū)劃分規(guī)定”完成掃雪鏟冰責(zé)任區(qū)劃定工作，制定本單位今冬明春掃雪鏟冰工作方案、措施，并報(bào)辦事處掃雪鏟冰指揮部辦公室。各社區(qū)居委會(huì)要與社區(qū)內(nèi)單位、居（家）委會(huì)、物業(yè)管理公司、沿街“門面店”單位分別簽訂“冬季掃雪鏟冰責(zé)任書”，層層落實(shí)責(zé)任，做到無空白區(qū)。

　　三、做好冬季掃雪鏟冰物資準(zhǔn)備

　　辦事處購買鐵鍬70把、掃帚60把，備融雪劑3噸，推雪板40把，積雪清運(yùn)車32輛（清掃三輪車）。

　　四、明確掃雪鏟冰責(zé)任區(qū)域，建立掃雪鏟冰隊(duì)伍

　　各社區(qū)居委會(huì)要負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)內(nèi)的道路、小區(qū)的鏟冰掃雪工作。小區(qū)附近道路鏟冰掃雪責(zé)任明確如下：

　　玉橋北里社區(qū)：負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)玉橋北里小區(qū)內(nèi)單位職工、居民群眾完成小區(qū)內(nèi)的`掃雪鏟冰工作任務(wù)。

　　玉橋南里社區(qū)：負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)居民群眾完成小區(qū)內(nèi)的掃雪鏟冰工作任務(wù)。

　　玉南南區(qū)社區(qū)：負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)社區(qū)內(nèi)單位、物業(yè)管理部門、沿街門面點(diǎn)單位按照“門前三包”責(zé)任區(qū)劃分及要求，搞好梨園中街及社區(qū)范圍內(nèi)各路段的掃雪鏟冰工作。

　　喬莊北街社區(qū)：負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)單位職工、居民群眾完成喬莊北街小區(qū)西側(cè)路段及各單位“門前三包”責(zé)任區(qū)的掃雪鏟冰工作任務(wù)。

　　玉橋東里社區(qū)：負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)玉橋東路南段、（北起梨園北街，南至源泉苑小區(qū)進(jìn)出口）幸福藝居小區(qū)南側(cè)路兩側(cè)單位職工、居民群眾完成此路段的掃雪鏟冰工作任務(wù)。

　　藝苑西里社區(qū)：負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)藝苑東街東段200米路段兩側(cè)單位職工、居民群眾完成此路段的掃雪鏟冰工作任務(wù)。

　　葛布店北里社區(qū)：負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)協(xié)辛莊路、物資學(xué)院南側(cè)進(jìn)出路和果園小區(qū)西側(cè)道路兩側(cè)單位職工、居民群眾完成此路段的掃雪鏟冰工作任務(wù)。

　　梨花園社區(qū)：負(fù)責(zé)梨花園小區(qū)南北進(jìn)出口道路的掃雪鏟冰工作。葛布店南里社區(qū)：負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位、職工群眾完成葛南小

　　區(qū)西側(cè)糧庫路和葛南小區(qū)南北進(jìn)出路段的掃雪鏟冰工作任務(wù)。

　　土橋社區(qū)：負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位、職工群眾完成發(fā)電廠宿舍區(qū)進(jìn)出路和玻璃鋼制品廠進(jìn)出路的鏟冰掃雪工作任務(wù)。

　　運(yùn)河?xùn)|大街社區(qū)：負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位、職工群眾完成運(yùn)河?xùn)|大街居住樓區(qū)進(jìn)出路和格欄晴天小區(qū)南側(cè)路段的鏟冰掃雪工作任務(wù)。柳岸方園社區(qū)、柳馨園社區(qū)負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)各自社區(qū)范圍內(nèi)的單位、物業(yè)管理部門及居民群眾搞好社區(qū)道路的掃雪鏟冰工作。

　　各社區(qū)居委會(huì)必須組建100人以上的掃雪鏟冰隊(duì)伍（包括轄區(qū)單位、物業(yè)工作人員、清掃保潔員、樓門組長(zhǎng)等），并籌備掃雪鏟冰工具（不少于40件），雪降后要組織掃雪隊(duì)伍先清掃小區(qū)外主干道，并按規(guī)定時(shí)間組織人員將小區(qū)內(nèi)道路及時(shí)清掃干凈。

　　五、加大檢查力度

　　指揮部全體成員按照“下雪就是命令”的要求，“雪降”進(jìn)入崗位，夜間降雪，機(jī)關(guān)全體工作人員應(yīng)在次日7：20之前到達(dá)辦事處參加掃雪鏟冰活動(dòng)，白天降雪，由黨政辦統(tǒng)一安排進(jìn)行掃雪。各社區(qū)按照掃雪鏟冰方案的責(zé)任區(qū)劃分，實(shí)施分片檢查，保證雪停后上午10時(shí)前完成掃雪鏟冰工作任務(wù)。城管監(jiān)察玉橋分隊(duì)負(fù)責(zé)督促檢查各有關(guān)單位和沿街門店“門前三包”范圍內(nèi)的掃雪鏟冰工作，對(duì)于未按規(guī)定實(shí)施掃雪的單位按照《北京市市容環(huán)境衛(wèi)生條例》的規(guī)定予以處罰。

　　六、幾點(diǎn)要求

　�。ㄒ唬�、各單位、社區(qū)要本著“責(zé)任明確、預(yù)案周詳、準(zhǔn)備充分、工作細(xì)致、反應(yīng)快速、協(xié)調(diào)一致、作業(yè)到位、不留死角”的原則，切實(shí)保證“責(zé)任、預(yù)案、組織、工具、人員”五落實(shí)，確保降雪時(shí)道路暢通，方便群眾出行。

　�。ǘ�）、辦事處掃雪鏟冰指揮部及各單位、居（家）委會(huì)掃雪鏟冰領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、掃雪鏟冰隊(duì)伍成員要堅(jiān)持收聽天氣預(yù)報(bào)，觀察天氣變化，遇有雪情預(yù)報(bào)或發(fā)現(xiàn)降雪時(shí)，立即啟動(dòng)掃雪鏟冰工作程序，社區(qū)居委會(huì)必須在掃雪鏟冰預(yù)案中明確全體社區(qū)干部的責(zé)任路段，達(dá)到各主要路段都有干部負(fù)責(zé)。做到晝間降雪時(shí)應(yīng)隨時(shí)清掃，夜間降雪時(shí)社區(qū)居委會(huì)干部應(yīng)在早晨6：00前到位并組織進(jìn)行掃雪。在上午10時(shí)前清掃完畢。

　�。ㄈ�）各單位、社區(qū)清掃的含溶雪劑的積雪嚴(yán)禁堆放在綠地、樹池內(nèi)，以免影響花草樹木的生長(zhǎng)。

　�。ㄋ模�、嚴(yán)禁向垃圾箱內(nèi)傾倒積雪，確保居民生活垃圾運(yùn)輸暢通。

　�。ㄎ澹�、節(jié)假日降雪時(shí)，社區(qū)居委會(huì)全體工作人員和掃雪鏟冰隊(duì)伍成員應(yīng)及時(shí)回到小區(qū)參加掃雪鏟冰活動(dòng)。

實(shí)用的演練方案 篇7

　　一、演練目的

　　1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足；

　　2、評(píng)估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力，識(shí)別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題；

　　3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；同時(shí)，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

　　二、演練類型、規(guī)模、響應(yīng)級(jí)別

　　本次演練類型為全面演練，演練規(guī)模為全公司各部門參演，響應(yīng)級(jí)別為廠內(nèi)一級(jí)響應(yīng)（公司級(jí)響應(yīng)）。

　　三、假設(shè)目標(biāo)和模擬事故及演練時(shí)間

　　科目一：危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)爆炸事故應(yīng)急案演練

　　假設(shè)目標(biāo)：�；�品中間倉

　　應(yīng)急演練時(shí)間20xx/11/3下午14：00—15：10

　　模擬事故：20xx/11/3下午14：00危險(xiǎn)化學(xué)品中間倉因危化品容器開口敞開，可防爆排風(fēng)機(jī)故障未開啟，導(dǎo)致可燃?xì)怏w集聚，后因線路短路導(dǎo)致火花，引發(fā)�；�品中間倉發(fā)生爆燃，附近一人受傷，風(fēng)向?yàn)楸憋L(fēng)，�；瘋}位于公司南端，火災(zāi)無蔓延趨勢(shì)。

　　科目二：生產(chǎn)車間火災(zāi)事故應(yīng)急演練

　　假設(shè)目標(biāo)：A棟一樓包裝組

　　模擬事故：20xx/11/3下午14：：40—15：10A棟一樓包裝車間因原料堆放過高，長(zhǎng)時(shí)間接觸護(hù)罩脫落的高溫照明燈，引發(fā)起火，車間人員進(jìn)行撲救，無法控制火災(zāi)蔓延。

　　四、參與人員構(gòu)成及其職責(zé)

　　1、應(yīng)急行動(dòng)人員：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、安全主任、管理部、生管部、品保部、制造部、開發(fā)部、保安部

　　應(yīng)急行動(dòng)人員職責(zé)：救助傷員或被困人員；保護(hù)公眾安全健康；獲取并管理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。

　　2、進(jìn)程控制人員：劉玉兵、何金華

　　進(jìn)程控制人員職責(zé)：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。

　　3、評(píng)價(jià)人員：趙匯、李小軍

　　評(píng)價(jià)人員職責(zé)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

　　4、模擬人員

　　模擬傷員/目擊者/發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情者：何建模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：唐豐兵（釋放煙霧）

　　5、觀摩人員

　　五、演練準(zhǔn)備與演練過程

　　（一）演練準(zhǔn)備：

　　1、演練前1－2天，用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾，以免引起不必要的恐慌

　　2、公司組織對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；

　　3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則；

　　4、采購部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材；

　　5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評(píng)價(jià)人員；

　　6、評(píng)價(jià)組準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理

　�。ǘ�）演練過程

　　科目一：危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)爆炸事故應(yīng)急案演練

　　20xx/11/3下午14：00危險(xiǎn)化學(xué)品中間倉因危化品容器開口敞開，可防爆排風(fēng)機(jī)故障未開啟，導(dǎo)致可燃?xì)怏w集聚，后因線路短路導(dǎo)致火花，引發(fā)�；�品中間倉發(fā)生爆燃，附近一人受傷，火災(zāi)無蔓延趨勢(shì)，14：00事故發(fā)生后目擊者報(bào)告公司安全主任，安全主任（副總指揮）立即使用對(duì)講機(jī)召集各應(yīng)急救援小組及義務(wù)消防隊(duì)，，并使用手機(jī)向總經(jīng)理（常務(wù)副總指揮）及董事長(zhǎng)（總指揮）報(bào)告�？傊笓]宣布啟動(dòng)啟動(dòng)公司級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，成立應(yīng)急指揮部14：03各應(yīng)急救援小組及義務(wù)消防隊(duì)到達(dá)指揮部，14：03總指揮發(fā)布命令：

　　①消防搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)事故的撲救、處理；冷卻著火點(diǎn)鄰近的危險(xiǎn)目標(biāo)，看條件轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)物品。

　　②應(yīng)急疏散組在各安全通道和安全出口維持秩序，指導(dǎo)并確保所屬責(zé)任區(qū)域員工能迅速有序安全地撤離；檢查是否有人員被困（或滯留）在各自分管的區(qū)域并實(shí)施救援；維持疏散集合點(diǎn)的秩序，清點(diǎn)人數(shù)并向應(yīng)急指揮部匯報(bào)；確保安全通道、出口暢通；

　　③安全警戒組負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)周邊交通管制和疏導(dǎo)，引導(dǎo)外部救援單位車輛進(jìn)入廠區(qū)，保障救援的交通順暢，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；負(fù)責(zé)警戒區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)部門的安全保衛(wèi)；負(fù)責(zé)警戒區(qū)域的治安巡查；疏散事故地點(diǎn)無關(guān)人員和車輛，禁止一切與救援無關(guān)的人員進(jìn)入警戒區(qū)域；維持員工疏散集合地的治安秩序；

　　④醫(yī)療救護(hù)組立即組織在現(xiàn)場(chǎng)附近的安全區(qū)域內(nèi)設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，負(fù)責(zé)臨時(shí)包扎、沖洗、人工呼吸等，護(hù)送受傷人員至醫(yī)院治療；與醫(yī)院協(xié)調(diào)，組織救護(hù)車輛及醫(yī)護(hù)人員、器材進(jìn)入指定地點(diǎn)；配合專業(yè)醫(yī)療隊(duì)伍對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防化、防毒處理。

　�、莺笄诒Ｕ辖M負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)搶救物資的供應(yīng)，組織車輛運(yùn)送搶險(xiǎn)救援物資和人員；將所需物資供應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)；負(fù)責(zé)應(yīng)急救援所用車輛的調(diào)配；

　　⑥通訊聯(lián)絡(luò)組迅速聯(lián)系應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)各相關(guān)負(fù)責(zé)人，通知全廠員工緊急疏散；撥打“119”、“110”、“120”等或相關(guān)政府職能部門知會(huì)情況，請(qǐng)求支援。事故狀態(tài)時(shí)負(fù)責(zé)各應(yīng)急救援隊(duì)伍、應(yīng)急救援指揮部之間的通訊暢通。

　　14：04傷員由醫(yī)療組經(jīng)簡(jiǎn)單包扎后使用擔(dān)架抬往公司大門口等待120救護(hù)車輛。 14：06所有員工全部撤離到指定集合點(diǎn)集合，部門負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，并向副總指揮報(bào)告，副總指揮向總指揮報(bào)告人員的疏散情況。

　　14：15經(jīng)消防搶險(xiǎn)組的全力搶救，�；�品倉庫的大火被撲滅。

　　14：16事故消防水，通過泵送入廢水槽中，后勤保障人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理。

　　14：20總指揮宣布演練結(jié)束，取消對(duì)事故地點(diǎn)的安全管制。所有參加緊急疏散演練的人員，由部門主管或當(dāng)班負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，保持隊(duì)形，進(jìn)行疏散，結(jié)束后按照來時(shí)的疏散路線原路返回。

　　科目二：生產(chǎn)車間火災(zāi)事故應(yīng)急演練

　　20xx/11/3下午14：：20A棟一樓包裝車間因原料堆放過高，長(zhǎng)時(shí)間接觸護(hù)罩脫落的高溫照明燈，引發(fā)起火，車間員工發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后立即大聲呼喊，車間主管聞?dòng)嵹s來后立即組織車間員工使用滅火器及消防栓試圖滅火，然而火勢(shì)兇猛并有蔓延的趨勢(shì)，一時(shí)間無法撲滅，車間主管立即使用對(duì)講機(jī)報(bào)告安全主任事故情況，安全主任安全主任（副總指揮）立即使用對(duì)講機(jī)召集各應(yīng)急救援小組及義務(wù)消防隊(duì)，并使用手機(jī)向總經(jīng)理（常務(wù)副總指揮）及董事長(zhǎng)（總指揮）報(bào)告。總指揮宣布啟動(dòng)啟動(dòng)公司級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，成立應(yīng)急指揮部。14：23各應(yīng)急救援小組及義務(wù)消防隊(duì)到達(dá)指揮部14：23總指揮發(fā)布命令：

　�、傧�防搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)事故的撲救、處理；冷卻著火點(diǎn)鄰近的危險(xiǎn)目標(biāo)，看條件轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)物品。

　�、趹�(yīng)急疏散組在各安全通道和安全出口維持秩序，指導(dǎo)并確保所屬責(zé)任區(qū)域員工能迅速有序安全地撤離；檢查是否有人員被困（或滯留）在各自分管的區(qū)域并實(shí)施救援；維持疏散集合點(diǎn)的秩序，清點(diǎn)人數(shù)并向應(yīng)急指揮部匯報(bào)；確保安全通道、出口暢通；

　�、郯踩�警戒組負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)周邊交通管制和疏導(dǎo)，引導(dǎo)外部救援單位車輛進(jìn)入廠區(qū)，保障救援的交通順暢，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；負(fù)責(zé)警戒區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)部門的安全保衛(wèi)；負(fù)責(zé)警戒區(qū)域的治安巡查；疏散事故地點(diǎn)無關(guān)人員和車輛，禁止一切與救援無關(guān)的人員進(jìn)入警戒區(qū)域；維持員工疏散集合地的`治安秩序；④醫(yī)療救護(hù)組立即組織在現(xiàn)場(chǎng)附近的安全區(qū)域內(nèi)設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，負(fù)責(zé)臨時(shí)包扎、沖洗、人工呼吸等，護(hù)送受傷人員至醫(yī)院治療；與醫(yī)院協(xié)調(diào)，組織救護(hù)車輛及醫(yī)護(hù)人員、器材進(jìn)入指定地點(diǎn)；配合專業(yè)醫(yī)療隊(duì)伍對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防化、防毒處理。

　　⑤后勤保障組負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)搶救物資的供應(yīng)，組織車輛運(yùn)送搶險(xiǎn)救援物資和人員；將所需物資供應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)；負(fù)責(zé)應(yīng)急救援所用車輛的調(diào)配；

　�、尥ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組迅速聯(lián)系應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)各相關(guān)負(fù)責(zé)人，通知全廠員工緊急疏散；撥打“119”、“110”、“120”等或相關(guān)政府職能部門知會(huì)情況，請(qǐng)求支援。事故狀態(tài)時(shí)負(fù)責(zé)各應(yīng)急救援隊(duì)伍、應(yīng)急救援指揮部之間的通訊暢通。

　　14：26所有員工全部撤離到指定集合點(diǎn)集合，部門負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，并向副總指揮報(bào)告，副總指揮向總指揮報(bào)告人員的疏散情況。 15：00經(jīng)消防搶險(xiǎn)組的全力搶救，車間的大火被撲滅。

　　15：05后勤保障人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理。

　　15：10總指揮宣布演練結(jié)束，取消對(duì)事故地點(diǎn)的安全管制。所有參加緊急疏散演練的人員，由部門主管或當(dāng)班負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，保持隊(duì)形，進(jìn)行疏散，結(jié)束后按照來時(shí)的疏散路線原路返回。

實(shí)用的演練方案 篇8

　　一、演練目的：

　　（一）為了有效防范突發(fā)傷害事件，切實(shí)保障師生人身安全，及時(shí)處置侵害師生安全的惡性的事件，維護(hù)我校安全穩(wěn)定，增強(qiáng)在真實(shí)情景下的心理素質(zhì)和反恐防暴意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)能力。學(xué)校組織應(yīng)急防暴組人員及部分師生開展安全防暴反恐模擬演練活動(dòng)。為使此活動(dòng)順利有序地開展，特制訂本方案。

　　（二）增強(qiáng)師生“生命第一”的意識(shí)，提升反恐防暴意識(shí)。

　�。ㄈ�）對(duì)學(xué)校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進(jìn)行磨合和檢驗(yàn)，以促進(jìn)學(xué)校綜合反恐防暴意識(shí)與能力的提升。

　　二、演練準(zhǔn)備：

　　成立領(lǐng)導(dǎo)小組和六個(gè)具體工作小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開展工作，并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：寧愛民

　　副組長(zhǎng)：趙玉國(guó)譚文朝格圖修占峰

　　成員：帶班領(lǐng)導(dǎo)值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員門衛(wèi)（保安）所有在場(chǎng)的教工宿舍管理員巡邏員各班班主任

　�。ǘ�）工作小組職責(zé)及任務(wù)分工：

　　1.應(yīng)急指揮組：

　　組長(zhǎng)：帶班領(lǐng)導(dǎo)

　　組員：值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員

　　工作職責(zé)：應(yīng)急指揮室（門衛(wèi)室或值班室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮

　　2.應(yīng)急防暴組：

　　組長(zhǎng)：帶班領(lǐng)導(dǎo)

　　組員：門衛(wèi)（保安）值班領(lǐng)導(dǎo)巡查員安監(jiān)辦人員首遇教工

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)與暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并設(shè)法抓獲暴恐分子。

　　3.醫(yī)療救助組：

　　組長(zhǎng)：齊文婷

　　組員：圖書檔案室人員實(shí)驗(yàn)室人員微機(jī)室人員

　　工作職責(zé)：救護(hù)傷員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做好善后工作，避免和減少師生的人身損失，開展心理干預(yù)。

　　4.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：

　　組長(zhǎng)：趙玉國(guó)

　　組員：烏云巴圖岳剛武海軍

　　工作職責(zé)：聯(lián)系派出所，到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，做好接待工作和演練時(shí)的溝通協(xié)調(diào)。演練結(jié)束后，向教育局上報(bào)演練情況，負(fù)責(zé)演練文字、影像資料收集，提前在微博、電子顯示屏上發(fā)布演練消息，提供掛網(wǎng)稿件。

　　5.學(xué)生工作組：各班班主任

　　工作職責(zé)：班主任演練前召開班上學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，講明本次演練的重要意義和重大變化，講明演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求，聽從指揮。班主任和科任教師聽到應(yīng)急指揮組發(fā)出指令后，立即趕到班上指導(dǎo)學(xué)生開展防護(hù)工作。

　　6.后勤保障組：

　　組長(zhǎng)：尹春清

　　組員：趙海春王翠翠劉新劉柏軍趙福

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度、采購、為應(yīng)急處置工作提供必要的物資保障，為門衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防護(hù)器具，為應(yīng)急防暴組配備棍子、辣椒水等防護(hù)器具。

　�。ㄈ�）暴恐分子扮演者：由保安人員或是志愿者擔(dān)任，根據(jù)演練預(yù)設(shè)難度，設(shè)置一名或多名。

　�。ㄋ模┢渌麥�(zhǔn)備工作：

　　1.各工作組提前召開全體工作人員的培訓(xùn)會(huì)議，明確各自崗位和職責(zé),熟悉演練流程。

　　2.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組通過各種渠道，包括廣播、微信、學(xué)校電子顯示屏等，告知所有參演人員以及社會(huì)公眾，講明是演練，以學(xué)校發(fā)出的“災(zāi)情警報(bào)”為信號(hào)，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的恐怖襲擊，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

　　3.向全校教職員工通報(bào)此項(xiàng)安排，要求演練時(shí)有工作任務(wù)的教職工屆時(shí)到崗。

　　4.后勤保障組負(fù)責(zé)提前為演練購置必要的器械和調(diào)試信號(hào)，確保線路通暢。

　　5.如有人員受傷，應(yīng)立即通知校醫(yī)進(jìn)行緊急救治，并撥打120急救求助，以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救。

　　三、演練流程

　　（一）先期處置：（5月24日下午）門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)持刀（兇器）暴恐分子試圖闖入校園，酌情進(jìn)行先期處置，阻攔或關(guān)閉大門。

　�。ǘ�）門衛(wèi)發(fā)出警報(bào)：報(bào)告（使用對(duì)講機(jī)）學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)或安監(jiān)辦、學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)及安監(jiān)辦接到警報(bào)后第一時(shí)間撥打“110”或派出所聯(lián)系電話報(bào)警，同時(shí)開展應(yīng)急指揮工作。

　�。ㄈ�）應(yīng)急指揮到位：應(yīng)急指揮組長(zhǎng)接警后，立即前往應(yīng)急指揮室（值班室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，并發(fā)出提示“老師們同學(xué)們，學(xué)校大門口發(fā)生了恐怖暴力的襲擊，請(qǐng)大家不要緊張，學(xué)校已經(jīng)報(bào)警，并出動(dòng)了應(yīng)急防暴小組，請(qǐng)老師們履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，請(qǐng)室外的同學(xué)盡快返回教室，關(guān)閉門窗，聽從老師指揮”。各小組長(zhǎng)到應(yīng)急指揮室協(xié)助組長(zhǎng)協(xié)調(diào)指揮。

　　（四）應(yīng)急防暴組到位：所有防暴組成員持器械立刻到學(xué)校大門口，阻止暴恐分子進(jìn)入校園。

　�。ㄎ澹�應(yīng)急指揮小組調(diào)動(dòng)各方力量，集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點(diǎn)，最終制服暴恐分子，或盡量拖延時(shí)間，等待警察到來。

　　（六）演練結(jié)束并總結(jié)。

實(shí)用的演練方案 篇9

　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》有關(guān)規(guī)定，依據(jù)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想及“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，為確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全和創(chuàng)意園三期的公共安全，增強(qiáng)全員消防安全意識(shí)，了解、熟知疏散程序，提高自救逃生能力，最大限度的降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。本著“安全第一、全員防范”的原則，結(jié)合我司消防應(yīng)急預(yù)案，我司物業(yè)部擬定于20xx年11月8日舉行消防疏散演練。

　　一、演習(xí)主題與目的：

　　1、主題：創(chuàng)意園三期（A棟1、2、3、4樓）消防疏散演練。

　　2、目的：按照國(guó)家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》的要求，確保在發(fā)生消防意外事故時(shí)，把損失降低到最少。各住戶在發(fā)生消防意外事故時(shí)對(duì)消防事故有深刻認(rèn)知，并能夠配合默契。檢驗(yàn)創(chuàng)意園三期消防設(shè)備設(shè)施是否能夠正常運(yùn)行。

　　二、演習(xí)條件：

　　1、時(shí)間：擬定于20xx年11月8日下午：30時(shí)至15：30時(shí)。

　　2、區(qū)域：創(chuàng)意園三期

　　3、指揮部：消防控制室

　　4、疏散集合點(diǎn)：創(chuàng)意園三期噴水池（緊急集合點(diǎn)）

　　三、參加人員：

　　1、各住戶全體員工。

　　2、創(chuàng)意園三期物業(yè)公司員工。

　　3、消防施工公司員工及其它施工單位人員。主要職責(zé)為在演習(xí)期間負(fù)責(zé)設(shè)備運(yùn)行的監(jiān)視及設(shè)備突發(fā)故障的處理。

　　四、演習(xí)分工：

　　中控值機(jī)人員：

　　中控跑點(diǎn)員：

　　一組：滅火搶險(xiǎn)組：

　　二組：警戒保衛(wèi)組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：2人

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)火場(chǎng)周邊的安全警衛(wèi)工作，以防不法分子趁火打劫

　　南廳崗1人：負(fù)責(zé)警戒門崗

　　北廳崗1人：負(fù)責(zé)警戒工作

　　三組：樓內(nèi)疏散組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：三層4人、二層4人、一層3人

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)樓內(nèi)客戶的疏散工作

　　基本人員設(shè)置：消防樓梯口拐彎處設(shè)1人

　　四組：工程保障組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督工程設(shè)備運(yùn)行情況

　　消防泵房：1人

　　配電室：1人

　　電梯：1人

　　其它工程人員：1人，負(fù)責(zé)工程設(shè)備緊急故障的處理

　　五、演習(xí)步驟

　　步驟一：：00時(shí)：20分，所有參戰(zhàn)人員到廣場(chǎng)集合待命，并由各應(yīng)急小組長(zhǎng)組織做好本組演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

　　步驟二：

　　總指揮顧書記宣布：消防疏散演習(xí)開始

　　步驟三：

　　：30分整，派專人按下A棟1層大庭手報(bào)，致使消防監(jiān)控主機(jī)報(bào)警。

　　步驟四：

　　1、中控室接到主機(jī)報(bào)警后，由中控室跑點(diǎn)員張怡速攜帶對(duì)講機(jī)及干粉滅火器趕至報(bào)警地點(diǎn)查看。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，立即通過對(duì)講機(jī)向消控室值機(jī)員報(bào)告：

　　跑點(diǎn)員：報(bào)告值機(jī)員，接主機(jī)報(bào)警并經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，A棟1層大庭發(fā)生火災(zāi)，著火原因不詳，燃燒物為衣物及家具，請(qǐng)迅速通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織人員撲救

　　2、中控室值機(jī)員接報(bào)后，立即向火場(chǎng)指揮員報(bào)告：

　　值機(jī)員：報(bào)告火場(chǎng)指揮員，我是消控室值機(jī)員，接主機(jī)報(bào)警并經(jīng)跑點(diǎn)員現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)煙霧較大，火因不詳，燃燒物為衣物及家具，請(qǐng)指示。

　　火場(chǎng)指揮員向總指揮匯報(bào)：室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災(zāi)，需要立即組織人員疏散。

　　總指揮書記下達(dá)指令：立即啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案，組織人員疏散。

　　步驟五：

　　1、消控室立即啟動(dòng)相應(yīng)的消防系統(tǒng)（把收到狀態(tài)切換到聯(lián)動(dòng)狀態(tài)）。

　　開啟消防應(yīng)急廣播（廣播詞：尊敬的住戶請(qǐng)注意，本大樓1層發(fā)生緊急情況，工作人員正在進(jìn)行處置，請(qǐng)您不要驚慌，服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，迅速撤離，謝謝合作！）

　　樓內(nèi)全部聲光報(bào)警動(dòng)作、警鈴動(dòng)作、電梯迫降、電源強(qiáng)切、排煙風(fēng)機(jī)啟動(dòng)，防火卷簾門下降。

　　2、樓內(nèi)疏散組組長(zhǎng)組織人員攜毛巾、手持?jǐn)U音器等進(jìn)行疏散，住戶人員配合疏散組迅速沿疏散通道右側(cè)、用濕毛巾捂住口鼻安全有序疏散。

　　3、警戒保衛(wèi)組組長(zhǎng)迅速組織人員攜帶警戒線、手持?jǐn)U音器等器具對(duì)廣場(chǎng)各出入口進(jìn)行警戒。

　　4、設(shè)備保障組組長(zhǎng)立即組織人員趕至與“事發(fā)區(qū)域”有關(guān)的配電、消防泵房、排煙機(jī)房待命，確保機(jī)器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

　　步驟六：

　　1、火場(chǎng)指揮員詢問樓內(nèi)疏散組組長(zhǎng)：

　　樓內(nèi)人員是否疏散完畢

　　報(bào)告火場(chǎng)指揮員，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)，人員全部被安全疏散

　　2、火場(chǎng)指揮員指令：

　　滅火搶險(xiǎn)組撤離。警戒保衛(wèi)組保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。其他小組人員趕至集合點(diǎn)。

　　步驟七：

　　1、15時(shí)00分，所有被疏散的人員集合到集合地點(diǎn)

　　2、火場(chǎng)指揮員向總指揮報(bào)告：

　　報(bào)告總指揮：火災(zāi)已被撲滅，人員及貴重物資全部被安全疏散，請(qǐng)指示。

　　3、總指揮接報(bào)后，下達(dá)指令：解除警報(bào)，演習(xí)結(jié)束！

　　步驟八：

　　15時(shí)10分，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火演示

　　由物業(yè)部消防負(fù)責(zé)人向商戶講解并演示滅火器的使用功能及操作方法，并請(qǐng)住戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。

　　步驟九：

　　15時(shí)30分，全體參演人員返回，演習(xí)全體結(jié)束

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、此次演習(xí)時(shí)間1小時(shí)左右，各部門要高度重視，各級(jí)人員不得敷衍了事。進(jìn)入預(yù)定崗位后，無命令不得私自行動(dòng)、不得隨意離開。

　　2、演習(xí)前，各應(yīng)急小組要提前做好檢查和準(zhǔn)備工作（包括人員到位、物資準(zhǔn)備、通訊設(shè)備等），并對(duì)員工進(jìn)行動(dòng)員。

　　3、在疏散過程中，所有人員要認(rèn)真引導(dǎo)，防止意外事故發(fā)生。所有參演人員不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧，防止跌倒，造成摔傷。疏散后，不得私自離開，必須馬上到集結(jié)地集合。

　　4、所有參演員工須按規(guī)定著裝，佩戴胸卡、袖標(biāo)。

　　5、演習(xí)頻道為統(tǒng)一頻道。演習(xí)過程中，對(duì)講機(jī)中不可講與滅火無關(guān)的內(nèi)容，不得隨意按動(dòng)按鍵，通話應(yīng)簡(jiǎn)潔明了。當(dāng)聽到指揮部成員在講話，其它部門人員一律停止使用救火頻道講話。

　　6、做好現(xiàn)場(chǎng)記錄報(bào)道及拍照工作。

　　7、所有參加演習(xí)人員的通訊工具必須保證暢通。

　　8、演習(xí)結(jié)束后，安排保潔清掃現(xiàn)場(chǎng)。

　　9、物業(yè)部應(yīng)成立工程應(yīng)急小組，演習(xí)期間必須時(shí)刻待命，以備設(shè)備突發(fā)故障的處理。

實(shí)用的演練方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神，積極響應(yīng)東寶公安消防大隊(duì)和教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安文明校園”的活動(dòng)要求，全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。

　　二、目的和要求：

　　學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的'安全演練方案，對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。

　　三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總 指 揮：

　　副總指揮：

　　成 員：

　　醫(yī)務(wù)救助：

　　廣播宣傳：

　　后勤保障：

　　四、學(xué)生撤離線路與集合地點(diǎn)：

　　年級(jí) 線路 地點(diǎn) 管理老師 管理領(lǐng)導(dǎo)

　　一年級(jí)組 東樓梯 籃球場(chǎng) 班主任在前，輔導(dǎo)員在后

　　二年級(jí)組 西樓梯 籃球場(chǎng) 班主任在前，輔導(dǎo)員在后

　　三年級(jí)組 東樓梯 籃球場(chǎng) 班主任在前，輔導(dǎo)員在后

　　四年級(jí)組 西樓梯 籃球場(chǎng) 班主任在前，輔導(dǎo)員在后

　　五年級(jí)組 東樓梯 籃球場(chǎng) 班主任在前，輔導(dǎo)員在后

　　六年級(jí)組 西樓梯 籃球場(chǎng) 班主任在前，輔導(dǎo)員在后

　　樓梯拐彎處負(fù)責(zé)老師：

　　一樓：

　　二樓：

　　三樓：

　　四樓：

　　五、演練時(shí)間：

　　20xx年12月26日

　　六、演練信號(hào)：

　　集合號(hào)。

　　七、其他工作：

　　環(huán)境布置：后勤處

　　攝像：電教組

　　八：要求：

　　1、當(dāng)天晨會(huì)課，班主任作好教育工作，要求一切行動(dòng)聽指揮。

　　2、上課鈴響后，所有教師各就各位，做好演練準(zhǔn)備，保證演練順利進(jìn)行。

　　3、集合號(hào)響后，各班迅速在走廊里集隊(duì)，教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推桑，以防止混亂而造成意外事故。

　　4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

　　5、集合地的管理由各班班主任、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

　　6、活動(dòng)過程必須保持安靜。如第一次不成功，將進(jìn)行第二次演練。

實(shí)用的演練方案 篇11

　　一、演練目的

　　為進(jìn)一步提高全體員工安全防范意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)整體防范能力，增強(qiáng)員工應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)、信心和心理承受能力，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力，從而有效消除危害后果。使大家在突發(fā)事件面前能按同一而明確的計(jì)劃行動(dòng)，最大限度地減小損失和影響，根據(jù)總行安全保衛(wèi)規(guī)章制度要求，結(jié)合我支行實(shí)際情況，現(xiàn)組織防搶演練活動(dòng)。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以中國(guó)人民銀行和中國(guó)銀監(jiān)會(huì)的相關(guān)政策為指導(dǎo)，夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)、逐步提高，強(qiáng)化員工安保意識(shí)，確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人身的安全。

　　三、組織成員

　　為加強(qiáng)演練的針對(duì)性，提高演練的`組織性，保證演練的安全性，讓我支行所有員工熟悉暴力搶劫應(yīng)急處置的方法及步驟，熟知各自崗位應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)，協(xié)調(diào)配合，冷靜處置，規(guī)范操作。我支行成立演練領(lǐng)導(dǎo)工作小組，組長(zhǎng)：梅萍，副組長(zhǎng)：李慶，其他員工為成員。

　　四、演練介紹：

　　1、演練內(nèi)容：營(yíng)業(yè)期間，若發(fā)生暴力搶劫，各營(yíng)業(yè)人員應(yīng)根據(jù)各自的防搶崗位職責(zé)，沉著機(jī)智，伺機(jī)按響警報(bào)或撥打110聯(lián)網(wǎng)電話，力爭(zhēng)外援，歹徒劫款潛逃時(shí)，應(yīng)記住歹徒的身高、著裝、相貌、年齡等特征和交通工具顏色、樣式、規(guī)格型號(hào)、車牌號(hào)碼等，同時(shí)積極搶救傷員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)告公安人員及上級(jí)有關(guān)單位，有條件的派人跟蹤，為抓獲歹徒和破案創(chuàng)造條件。

　　2、案情介紹：某日，營(yíng)業(yè)廳處于正常營(yíng)業(yè)狀態(tài)，一名歹徒化裝成客戶進(jìn)入我營(yíng)業(yè)廳，歹徒到2號(hào)現(xiàn)金柜臺(tái)，從包里拿出一個(gè)疑似爆炸物，朝柜員大聲喊到“搶劫！不許報(bào)警！我有炸彈。趕快給我拿錢。不然炸死你們！”2號(hào)柜員立即與歹徒展開周旋，迅速將報(bào)警信息傳遞給其他員工（其他員工要迅速報(bào)警并做好應(yīng)急準(zhǔn)備），2號(hào)柜員在與歹徒周旋過程，支行其他人員緊急展開各項(xiàng)應(yīng)急措施。

　　五、演練安排：

　　1、演練時(shí)間：20xx年04月29日 15 時(shí)00分。

　　2、演練地點(diǎn)：支行。

　　3、演練步驟：

　　當(dāng)班所有人員應(yīng)沉著冷靜，按照防搶劫預(yù)案分工迅速采取行動(dòng)：

　�。�1）2號(hào)柜員見歹徒持爆炸物搶劫后，立即站起身來，與歹徒展開周旋，并盡量吸引歹徒的注意力。同時(shí)，可以通過大聲說話、用眼神、用手勢(shì)等方式，將報(bào)警信息悄悄傳達(dá)給其他臨柜員工。謊稱沒有現(xiàn)金或?qū)⑿☆~現(xiàn)金故意分散撒落于地上等方法千方百計(jì)拖延時(shí)間。

　�。�2）庫管崗位人員接收?qǐng)?bào)警信號(hào)后要迅速藏于柜臺(tái)下按下“110”和聲光報(bào)警按鈕，向公安“110”報(bào)警。

　�。�3）支行負(fù)責(zé)人、會(huì)計(jì)主管趁機(jī)用電話或手機(jī)向公安“110”中心報(bào)警和總行保衛(wèi)部門報(bào)告。

　�。�4）3號(hào)柜員迅速收好款箱，手持狼牙棒等自衛(wèi)工具，并與2號(hào)柜員一起大聲勸阻，視情況與歹徒周旋。

　　（5）歹徒在聽到警笛聲后，知道搶劫不能得逞，氣急敗壞，點(diǎn)燃炸藥包引線，逃離現(xiàn)場(chǎng)。

　�。�6）在歹徒逃跑后網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人要疏散客戶及圍觀群眾，防止人員進(jìn)入爆炸區(qū)域，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)；同時(shí)準(zhǔn)備滅火器，以防爆炸后起火。

　�。�7）如果造成人員負(fù)傷，要立即撥打“120”急救電話，配合醫(yī)務(wù)人員搶救傷員。歹徒逃跑，不要追趕，要向趕來的公安人員陳述犯罪嫌疑人逃跑的路線、所乘車輛的號(hào)碼，身著打扮、體貌特征。

　　六、解除警報(bào)，演練結(jié)束，總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn)

　　演練結(jié)束，我支行負(fù)責(zé)人及員工總結(jié)預(yù)案演練的實(shí)施情況和實(shí)施效果，進(jìn)行全面分析和評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)演練不足之處，充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并表揚(yáng)演練中好的方面，共同學(xué)習(xí)，提高員工的防搶應(yīng)急能力。

　　支行

　　20xx年04月29日

　　3號(hào)柜員洪禹立即站起身來，與歹徒展開周旋，并盡量吸引歹徒的注意力

　　庫管崗位人員夏清迅速藏于柜臺(tái)下按下“110”和聲光報(bào)警按鈕，向公安“110”報(bào)警。

實(shí)用的演練方案 篇12

　　XX年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。按照xx市教育局、市政府應(yīng)急辦、市安監(jiān)局和市地震局聯(lián)合下發(fā)的.《xx市XX年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案》（x教【】x號(hào)文件）精神，結(jié)合我校實(shí)際，為有序開展一中XX年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)取得良好效果，制定本方案。

　　一、演練目的

　　通過開展應(yīng)急演練活動(dòng)，向廣大中小學(xué)生開展生命教育，教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí)，掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí)，樹立生命意識(shí)，應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害，確保生命安全。

　　二、演練范圍

　　一中高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)和國(guó)際部的全體學(xué)生。

　　各年級(jí)部和國(guó)際部要認(rèn)真組織開展演練活動(dòng)，并充分考慮本年級(jí)部學(xué)生及國(guó)際部學(xué)生實(shí)際，周密安排，注意把握方式和強(qiáng)度，加強(qiáng)安全防范，避免發(fā)生意外。

　　三、演練時(shí)間

　　XX年4月9日上午9：30（大課間）。

　　四、演練地點(diǎn)

　　一中教學(xué)區(qū)內(nèi)各教學(xué)樓、教室和校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　五、演練準(zhǔn)備

　　（一）成立一中XX年疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：陳

　　副組長(zhǎng)：范

　　成員：王

　　總指揮：陳

　　總協(xié)調(diào)：范

　　聯(lián)絡(luò)人：王

　　信號(hào)：薛

　　攝像：王

　　照像：曹

　　宣傳報(bào)道：姜

　�。ǘ�）制定一中演練活動(dòng)方案。學(xué)校成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、緊急救治等小組，落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員，對(duì)活動(dòng)的演練對(duì)象、演練時(shí)間、演練內(nèi)容和基本要求做出具體部署。

　　（三）確定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校確定校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為本次演練的應(yīng)急避難場(chǎng)所，各教學(xué)樓通往田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的通道為本次演練的疏散通道，以上場(chǎng)所和線路符合上級(jí)文件規(guī)定的疏散線路要達(dá)到兩條以上，寬度不小于三米的要求。

　�。ㄋ模┰O(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志。校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)置標(biāo)志牌，基本要求為：長(zhǎng)方形，面積原則上不小于1平方米，標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字，配圖案。標(biāo)志牌牢固樹立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置，高度適中，平時(shí)不得移動(dòng)。

　　（五）制定疏散操作流程。學(xué)校制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項(xiàng)，細(xì)化每位參加演練的教職工職責(zé)分工，確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和集結(jié)場(chǎng)地。學(xué)校結(jié)合周一升旗儀式各班級(jí)位置，確定本次演練各年級(jí)、各班級(jí)合理的疏散線路、疏散集結(jié)位置，要求各班級(jí)按照確定的位置和班牌集合列隊(duì)。

　�。�六）準(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品，以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。

　�。ㄆ撸╅_展演練前宣傳教育。學(xué)校召開本次演練活動(dòng)校際協(xié)調(diào)會(huì)，各年級(jí)召開班主任和相關(guān)任課教師專題會(huì)具體布置落實(shí)；各年級(jí)、班級(jí)集中開展演練宣傳教育，介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義，讓學(xué)生熟悉疏散方案，幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌，引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識(shí)，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　六、演練程序

　　（一）所有參與演練人員到達(dá)各自崗位。

　�。ǘ�）鳴放演練開始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意，現(xiàn)在是應(yīng)急演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，按各班級(jí)疏散線路，疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。

　�。ㄈ�）學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。

　�。ㄋ模┰趹�(yīng)急避難場(chǎng)所（校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）集合列隊(duì)，各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。

　　（五）鳴放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，組織學(xué)生安全返回，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

　　七、有關(guān)要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的有效途徑，是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。全體教職員工和學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開展好，確保取得實(shí)效。

　�。ǘ�）周密部署，精心組織。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織，確保演練活動(dòng)順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn)，防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估，有針對(duì)性地修訂應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)督查，精心指導(dǎo)。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。本次演練市教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各新聞媒體將來�，F(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開展情況。

　　演練活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)部、國(guó)際部要將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、保衛(wèi)科。學(xué)校也將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局（法規(guī)處）。

實(shí)用的演練方案 篇13

　　一、演練目的，參演人員

　　目的：通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的應(yīng)急消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生。

　　參演人員：全體師生，公安、消防民警代表

　　二、演練要求

　　1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行演練。做好學(xué)生動(dòng)員工作，各班抽時(shí)間進(jìn)行安全教育，交代注意事項(xiàng)：（1）要清楚疏散路線。（2）聽到疏散鐘聲，開始撤離。（3）告知學(xué)生在疏散行進(jìn)中要彎下腰慢跑，同時(shí)用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。（4）各班抽時(shí)間帶學(xué)生按照路線走一次。

　　2、組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散。疏散的過程中注意靠右，不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級(jí)電源并組織學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次、不爭(zhēng)、不搶，各班不落下任何一人在教室。

　　三、演習(xí)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬�、疏散演練指揮部成立

　　總指揮：陳秋蘭 副指揮： 周瑞芬 龔文海

　　應(yīng)急巡視員：羅文珍、趙飛、楊榮林 成員：全體教職員工

　�。ǘ�）、具體事項(xiàng)

　　1、安全崗位安排：負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生安全疏散

　　四樓：四（4）班前樓梯口：朱小珍 四（1）班側(cè)樓梯口：劉燕華

　　三樓：六（4）班前樓梯口：張毅 六（1）班側(cè)樓梯口：湯麗明

　　電腦（1）室側(cè)樓梯口：盧柳荷 電腦（2）室側(cè)樓梯口：張銀亮

　　二樓：二（4）班前樓梯口：曾小會(huì) 三（3）班側(cè)樓梯口：潘慧凌（李淑霞代）

　　辦公室（1）側(cè)樓梯口：羅輝 音樂室側(cè)樓梯口：李紹剛

　　一樓：二（2）班前樓梯口：陳秀華 一（3）班側(cè)樓梯口：鄧惠梅

　　牛奶室前樓梯口：葉少恒 儀器室前樓梯口：廖影虹

　　一年（1）一年（2）班前面花基旁：李紅衛(wèi)

　　二年（1）和二年（2）班前面花基旁：梁淑迎

　　籃球場(chǎng)：羅文珍 大堂：楊榮林

　　足球場(chǎng)：趙飛 羽毛球場(chǎng)：梁婉華。

　　教學(xué)樓各樓層檢查人員（負(fù)責(zé)疏散后檢查各班還有沒人員逗留在室內(nèi)）：

　　一樓，李紅衛(wèi)：二樓，周先榮：三樓，夏慧君：四樓，梁淑珊：

　　2、指揮集隊(duì)：陳偉強(qiáng)（先到的.班級(jí)在足球場(chǎng)中間站隊(duì)，其他班級(jí)按照到場(chǎng)的順序往中間靠攏）

　　3、后勤保障組：梁美婷、劉發(fā)茂、

　　4、活動(dòng)拍照：羅文心、曾青蘢、胡培紅、

　　5、路線安排：

　　一樓各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路線直接到足球場(chǎng)集中。

　　二樓各班：

　�。�31→教師辦公室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場(chǎng)→足球場(chǎng)，（32→教師辦公室（靠右邊走）→四梯→足球場(chǎng)， 33→二梯→書吧右口→足球場(chǎng)， 34→二梯→書吧左口→足球場(chǎng)，23、24→一梯→足球場(chǎng)。）

　　三樓各班：

　�。�51→教師會(huì)議室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場(chǎng)→足球場(chǎng)，52→教師會(huì)議室（靠右邊走）→四梯→足球場(chǎng)，61→二梯→書吧右口→足球場(chǎng)， 62→二梯→書吧左口→足球場(chǎng)，63、64→一梯→足球場(chǎng)。

　　四樓各班：

　　（53→閱覽室（靠左邊走）→三梯→足球場(chǎng)，54→閱覽室（靠右邊走）→四梯→足球場(chǎng)，41→二梯→書吧右口→足球場(chǎng)， 42→二梯→書吧左口→足球場(chǎng)，43、44→一梯→足球場(chǎng)。

　　樓梯標(biāo)注：

　　一梯為（22、24、64、44班）旁邊的樓梯。 二梯為（12、34、52、54）旁邊的樓梯。

　　三梯為（校長(zhǎng)室）旁邊的樓梯 四梯為（儀器室、音樂室、電腦（2）室旁邊的樓梯

　　四、演習(xí)過程：

　　1、星期二（第一節(jié)課時(shí)間）8：55，各教師在各自的崗位上。龔主任：9:00手動(dòng)鐘聲響起（當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……），疏散開始！

　　2、聽到疏散開始指令后。學(xué)生迅速彎下腰，同時(shí)用衣服捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。

　　3、在集合點(diǎn)各班清點(diǎn)人數(shù)，各安全崗位把演練中的發(fā)現(xiàn)的問題報(bào)告給龔主任。

　　4，派出所，消防隊(duì)警察現(xiàn)場(chǎng)教全體師生使用滅火設(shè)備。

　　5、周校做演練總結(jié)，胡培紅負(fù)責(zé)撰寫新聞宣傳稿。

　　5、各班回教室。

　　備注：每個(gè)班自然形成兩路進(jìn)行疏散。第一節(jié)上課教師負(fù)責(zé)帶隊(duì)疏散。

實(shí)用的演練方案 篇14

　　根據(jù)近幾年全國(guó)各地發(fā)生的多起公交車輛自燃和爆炸事故的案例，為提高公司員工在公交車輛突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急處置能力，現(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際，并經(jīng)公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定在城東公交樞紐站開展一次公交車火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)急演練。具體方案如下：

　　一、演練目的

　　通過開展本次演練，使員工掌握公交車突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急救援程序和步驟方法，正確使用應(yīng)急救援器材，及時(shí)疏散旅客，提高應(yīng)急指揮和應(yīng)急處置能力，最大限度降低公交車突發(fā)事件造成的后果。增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，保證人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、應(yīng)急處置演練小組成員

　　（一）應(yīng)急處置演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：孫冬生（總指揮）

　　副組長(zhǎng)：姚德明（副總指揮）

　　組員：陳敏 蔣長(zhǎng)生 張軍 劉鵬飛 王凌

　　翁立 趙留軍 鞠軍 陸學(xué)財(cái) 劉軍 趙紅

　�。ǘ�）應(yīng)急演練參演小組人員（40人）

　　參加人員：部分輔助生產(chǎn)人員（22人）及部分駕駛員（18人）

　　（三）應(yīng)急演練參演車輛

　　蘇MJ3846（駕駛?cè)藙④妳⒓榆囕v突發(fā)事件演練）

　　蘇MJ6196（駕駛?cè)酥焯鞓s負(fù)責(zé)接送參演輔助生產(chǎn)人員）

　�。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)組：姚德明（組長(zhǎng)）、劉鵬飛、王凌

　　要求：所有參加演練人員都要熟悉應(yīng)急演練流程。

　　（五）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)警：參演駕駛?cè)藙④姡▓?bào)“119”和“120”）

　�。�六）現(xiàn)場(chǎng)秩序管理組：陳敏（組長(zhǎng)）、陳瑞明、張振

　　要求：站內(nèi)車輛運(yùn)行正常，秩序井然，協(xié)助做好交通疏導(dǎo)等工作。

　　（七）警戒保衛(wèi)組：趙留軍（組長(zhǎng)）、東站輔警

　　要求：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)及周邊環(huán)境的控制，所有與演練無關(guān)的

　　人員不得靠近現(xiàn)場(chǎng)。

　�。ò耍┬麄鲌�(bào)道組：蔣長(zhǎng)生（組長(zhǎng)）、鞠靜、唐惠祥、劉璐 要求：搶拍演練鏡頭，進(jìn)行宣傳報(bào)道。

　�。ň牛┈F(xiàn)場(chǎng)清理組：張軍、翁立、白愛兵

　　要求：演練結(jié)束及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，恢復(fù)站內(nèi)正常運(yùn)營(yíng)秩序。

　　三、演練時(shí)間

　　20xx年6月 日（星期 ）下午

　　四、演練地點(diǎn)

　　城東公交樞紐站

　　五、演練內(nèi)容

　　模擬公交車行駛途中突發(fā)火災(zāi)等突發(fā)事件，駕駛員組織乘客逃生疏散，正確使用應(yīng)急救援器材，視情報(bào)警及搶救傷員等內(nèi)容。

　　六、器材準(zhǔn)備

　　公交車一輛（金龍），2kg干粉滅火器2只，應(yīng)急錘5只，演練用煙霧彈2只。

　　七、演練具體操作程序

　　（一）全體參加演練人員到城東公交樞紐站會(huì)議室集中，召開演練

　　動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，宣布要求，做好演練準(zhǔn)備與演習(xí)注意事項(xiàng)。

　　（二）進(jìn)行公交車行駛途中突發(fā)事件處置演練，演練流程為：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始。

　　2、鞠軍在參演車后部投放煙幕彈，模擬車上火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、駕駛員引導(dǎo)、疏散車上旅客。

　　4、駕駛員及旅客現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器撲滅初期火災(zāi)�；饎�(shì)較大，立即報(bào)警。

　　5、如前后門打不開，引導(dǎo)乘客打開應(yīng)急開關(guān)、逃生。應(yīng)急開關(guān)無效，使用應(yīng)急錘敲碎玻璃逃生或從應(yīng)急天窗逃生。

　　6、乘客受傷，撥打“120”并組織搶救。

　　7、現(xiàn)場(chǎng)清理。

　　公交車突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急措施具體實(shí)施步驟：

　　A、駕駛員在正常行駛中突然發(fā)現(xiàn)車輛起火，應(yīng)果斷采取應(yīng)急措施，緊急停車、開啟車門、切斷電源，通知乘客車輛發(fā)生火災(zāi)，提醒乘客不要慌亂，并立即疏散乘客到安全位置，取出車載滅火器，找準(zhǔn)著火點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)噴射滅火。（注意事項(xiàng)：駕駛員絕對(duì)不能先于乘客離開火災(zāi)車輛，要盡最大努力疏散乘客，保護(hù)車輛，搶救傷員。)

　　B、車輛火勢(shì)較猛，車載滅火器不能熄滅時(shí)，立即撥打火警電話報(bào)警，報(bào)警時(shí)需講清起火車輛所在位置、火勢(shì)、乘客等大體情況和聯(lián)系方式。如車輛靠近加油（氣）站，須立即駛離。如前后車門均打不開，駕駛員需打開應(yīng)急開關(guān)，推開車門，否則需使用應(yīng)急錘，擊碎車窗玻璃，引導(dǎo)疏散旅客。

　　C、如發(fā)生人員傷亡，必須撥打“120”并及時(shí)搶救傷者。

　　D、配合相關(guān)機(jī)關(guān)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理。

　　八、演練結(jié)束

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：安全應(yīng)急演練結(jié)束。

　　九、演練總要求

　　所有參演人員必須統(tǒng)一著裝，佩戴上崗證、服從指揮、掌握應(yīng)急處置流程和具體實(shí)施步驟。

　　十、演練結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，安機(jī)科應(yīng)對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。

實(shí)用的演練方案 篇15

　　今年9月16日是我國(guó)第17個(gè)全民國(guó)防教育日，也是本市人民防空警報(bào)試?guó)Q日。為配合做好本市全民國(guó)防教育、防空警報(bào)試?guó)Q和疏散演練等工作，提高學(xué)校師生的防護(hù)知識(shí)技能。我校根據(jù)上級(jí)要求開展一次全校性的疏散演練。緊急疏散演練活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15日上午大課間

　　二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

　　三、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)：

　�。ㄒ唬┦枭⒀菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：陸

　　副組長(zhǎng)：李

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)演練活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

　�。ǘ�）現(xiàn)場(chǎng)指揮組

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：吳

　　副總指揮：朱

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，確保安全防護(hù)設(shè)備到位。

　�。ㄈ�）緊急疏散組：

　　組長(zhǎng)：沈

　　組員：體育組、科技組、藝教組全體教師

　　職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散線路、順序，有秩序組織師生疏散。

　　統(tǒng)一向南樓兩個(gè)樓梯，由班主任和副班主任帶隊(duì)有序疏散到操場(chǎng)。

　　統(tǒng)一向北樓兩個(gè)樓梯，由班主任和副班主任帶隊(duì)有序疏散到操場(chǎng)。

　�。ㄋ模﹤麊T救護(hù)組：沈彩霞

　　職責(zé)：演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治。

　�。ㄎ澹┖笄诒Ｕ辖M：

　　組員：朱兆明

　　職責(zé)：提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，排查安全隱患，保障設(shè)施、設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)使用。

　�。�六）現(xiàn)場(chǎng)巡視：

　　南大樓：姜

　　四、演練具體步驟

　　1、上午9:40，警報(bào)驟響，現(xiàn)場(chǎng)指揮組馬上開始指揮應(yīng)急疏散

　　2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《方案》，正在課堂的老師聽到警報(bào)后，第一時(shí)間向向?qū)W生發(fā)出警示。有序組織學(xué)生立即離開座位，按廣播操出操路線撤離教室至操場(chǎng)，撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

　　3、各樓層引導(dǎo)員聽到警報(bào)后，第一時(shí)間到達(dá)指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，不要交叉，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生撤離后，按負(fù)責(zé)區(qū)域檢查教室、廁所等可能有滯留學(xué)生的.場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)老師進(jìn)行人員清點(diǎn)。

　　4、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后，班主任立即進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作，并匯報(bào)至各負(fù)責(zé)年段體育老師，再匯總數(shù)字報(bào)總指揮。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

　　5、警報(bào)解除后，校領(lǐng)導(dǎo)作安全教育專題講話。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后，全體師生按廣播操路線返回教室。

　　五、保障措施

　　1、利用教職員工會(huì)議、演練工作人員會(huì)議廣播等對(duì)全校師生對(duì)防空警報(bào)、民防工程、人員應(yīng)急疏散等人民防空相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳，明確職責(zé)，熟悉疏散路線。

　　3、疏散撤離時(shí)，嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，教師要特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生）。

　　4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，降低恐慌心理。

實(shí)用的演練方案 篇16

　　一.組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校安全第一責(zé)任人：校長(zhǎng)（總指輝）

　　現(xiàn)場(chǎng)指輝：(分管副校長(zhǎng)）

　　組員：

　　二.事故防范

　　1.建立校園安全警報(bào)網(wǎng)絡(luò)和快速反應(yīng)機(jī)制，能迅速處置突發(fā)事件；

　　2.做好特殊學(xué)生的幫教工作，堅(jiān)持法治宣傳教育與思想道德教育，及時(shí)化解各類矛盾；

　　3.對(duì)個(gè)別嚴(yán)重不滿社會(huì)現(xiàn)實(shí)的教職工密切關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常動(dòng)態(tài)；

　　4.堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)安保制度，防止外來不法分子進(jìn)入校園；

　　5.徹底貫徹上級(jí)指示精神，護(hù)航金磚會(huì)晤，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生。

　　三.事故處理

　　1.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾、行兇、行竊、斗毆等行為時(shí)，保安隊(duì)長(zhǎng)吳紹劍應(yīng)根據(jù)當(dāng)時(shí)的'情況果斷處理，及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案；

　　2.事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的男教職工、巡崗保安、負(fù)責(zé)與犯罪嫌疑人周旋，盡最大的努力控制事態(tài)擴(kuò)大，巡崗保安員用對(duì)講機(jī)呼叫隊(duì)長(zhǎng)人員增援，并簡(jiǎn)要說明現(xiàn)場(chǎng)情況；

　　3.課任老師負(fù)責(zé)保護(hù)和疏散學(xué)生，及時(shí)把學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，確保安全；

　　4.如遇有人受傷，黃智謹(jǐn)負(fù)責(zé)根據(jù)情況及時(shí)聯(lián)系“120”救護(hù)車；

　　5.李志勇（分管副校長(zhǎng)）、王永福負(fù)責(zé)妥善處理善后工作，各年段長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系有關(guān)家長(zhǎng)。

　　四.報(bào)告制度

　　事故發(fā)生后，責(zé)任人肖金山（校長(zhǎng)）應(yīng)及時(shí)把實(shí)際情況向上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不得遲報(bào)瞞報(bào)。

　　五.演練方案

　　兩社會(huì)青年來到校門衛(wèi)室，與門崗值班保安員說有重要東西放在家，鑰匙丟了，來學(xué)校找弟弟拿鑰匙。門崗保安問其弟是幾年級(jí)幾班的。青年說初一5班其弟叫某某某。門崗保安員打電話問少年弟弟的班主任并告之事由。經(jīng)班主任同意放行并告知該班現(xiàn)正是體育課。保安指引兩青年去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的路線并對(duì)講機(jī)通報(bào)給巡崗保安，讓其關(guān)注。

　　兩青年到操場(chǎng)后，找到其弟，在其弟的引領(lǐng)下迅速找到與他發(fā)生沖突的同學(xué)，兩青年對(duì)該同學(xué)進(jìn)行謾罵，并掏出甩棍對(duì)其追打。此時(shí)，在操場(chǎng)巡邏的保安員張志平發(fā)現(xiàn)該情況立即呼叫全體保安支援。保安隊(duì)長(zhǎng)吳紹劍迅速反應(yīng)，電話通知李志勇副校長(zhǎng)，同時(shí)組織門崗保安帶上警用器械進(jìn)行增援（門崗女保安觸動(dòng)一鍵報(bào)警并留守）李志勇副校長(zhǎng)迅速組織青年教師進(jìn)行圍堵。保安員張志平瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，朝其中的一名壯歹徒面部噴射辣椒水，歹徒立即雙手捂面，痛苦地蹲下。這時(shí)，疏散完學(xué)生的體育老師和在周圍的青年教工配合保安將其制服。另一名瘦歹徒被吳紹劍帶領(lǐng)的門崗保安及增援來的人員制服。轄區(qū)派出所民警快速趕到，將兩不良青年扭送派出所。

　　此次演練形象逼真，效果不錯(cuò)。今后我校將進(jìn)一步常態(tài)化進(jìn)行這類演練，不斷提高校園防入侵能力，扎實(shí)做好校園安保工作，為我校的平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)用的演練方案 篇17

　　一、演練時(shí)間：20xx年XX月XX日上午9：00

　　二、演練地點(diǎn)：新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)（區(qū)計(jì)生局辦公樓北休閑廣場(chǎng)）。

　　三、演練目的：通過演練活動(dòng)，教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)初期滅火方法，增強(qiáng)逃生及自救技能，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次演練活動(dòng)在區(qū)安委會(huì)辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。

　　為加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)局長(zhǎng)賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊(duì)指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長(zhǎng)齊守發(fā)同志任副總指揮。

　　指揮部下設(shè)辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊(duì)王洪光、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

　　五、主要議程

　　（一）8：50參演人員及觀摩人員到場(chǎng)，主席臺(tái)前列隊(duì)。

　�。ǘ�）新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡(jiǎn)要介紹有關(guān)情況。

　　（三）區(qū)安委會(huì)辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長(zhǎng)賈治安講話，并宣布演練開始。

　　（四）演練過程：

　　1、撲滅燃油起火

　　操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士；講解員：區(qū)安監(jiān)局時(shí)慧；

　　模擬場(chǎng)景：某小區(qū)居民X在家作飯時(shí)，因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識(shí)，誤用水來滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。（詳細(xì)過程見腳本及解說）

　　2、如何逃生與自救

　　講解與示范人員：消防大隊(duì)工作人員；

　　3、滅火器的使用示范與講解

　　消防大隊(duì)工作人員；

　　4、發(fā)放消防安全知識(shí)明白紙

　　新湖辦事處工作人員；

　　（五）區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)李楠點(diǎn)評(píng)。

　�。�六）結(jié)束。

　　六、任務(wù)分工

　　新湖辦事處：1、選好演練地點(diǎn)，組織參演人員；2、布置好場(chǎng)地（主席臺(tái)、音響、背景、主席臺(tái)席簽、隊(duì)伍指示牌等）；3、準(zhǔn)備好道具（油鍋、劈柴、食用油、水（桶）、濕毛巾等）；4、組織、接待好觀摩人員；5、發(fā)放消防安全明白紙；

　　消防大隊(duì)：1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞；2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場(chǎng)滅火；3、指導(dǎo)演練過程。

　　區(qū)安監(jiān)局：1、制定演練方案、腳本；2、組織協(xié)調(diào)演練活動(dòng)；3、組織有關(guān)單位和人員觀摩；4、聯(lián)系新聞中心、德城報(bào)社，做好宣傳報(bào)道。

　　七、參加人員

　　區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)委常委、副區(qū)長(zhǎng)李楠。

　　區(qū)安辦（安監(jiān)局）：區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)局長(zhǎng)賈治安，區(qū)安委會(huì)辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長(zhǎng)齊守發(fā)。

　　消防大隊(duì)：大隊(duì)長(zhǎng)丁文波，指導(dǎo)員賈桂東等。

　　新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。

　　新聞中心：

　　德城報(bào)社：

　　八、觀摩人員（主席臺(tái)前方隊(duì)）

　　1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊(duì)長(zhǎng)等；2、新湖辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員；3、區(qū)安監(jiān)局全體人員；4、消防大隊(duì)參演戰(zhàn)士；4、北園小區(qū)部分居民。

實(shí)用的演練方案 篇18

　　一、演練目的

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　20xx年5月12日下午2：00，學(xué)校操場(chǎng)。

　　三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：周林根

　　副組長(zhǎng)：王偉芬黃斌峰

　　組員：王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、張敏、趙秋芳

　　四、工作小組

　　1.指揮組組長(zhǎng)：周林根，職責(zé)：總指揮；

　　副組長(zhǎng)：王偉芬，黃斌峰，職責(zé)：副總指揮；

　　組員：尹金祥，職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮，現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度；

　　張敏，職責(zé)：樓梯疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　2.樓道疏散安全護(hù)導(dǎo)組

　　職責(zé)：確保學(xué)生安全、迅速到達(dá)地點(diǎn)。

　　3.應(yīng)急機(jī)動(dòng)小組組長(zhǎng)：周林根，組員：王偉芬、黃斌峰、張敏、張榮珍、王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、趙秋芳

　　具體安排：

　　重點(diǎn)位置教學(xué)樓

　　東樓梯教學(xué)樓

　　西樓梯專用教室樓

　　東樓梯專用教室樓

　　西樓梯辦公區(qū)負(fù)責(zé)人張敏張榮珍張金芳黃斌峰王偉芬一層耿建新王美珍陸彩英李志佩顧惠芳二層陳玉梅張惠珍馬琰徐杰姜濤三層王炳睿李葉蕾李曉梅張火英侯雪蓮

　　職責(zé)：

　�。�1）年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助本年級(jí)學(xué)生疏散并最后撤離；

　　(2)學(xué)生疏散到集合地點(diǎn)后，班主任清點(diǎn)各班學(xué)生人數(shù)，并報(bào)教導(dǎo)處趙秋芳主任統(tǒng)計(jì)，匯總后報(bào)總指揮（全校應(yīng)到學(xué)生人，實(shí)到人，缺席學(xué)生原因：，在校學(xué)生全部安全疏散到指定地點(diǎn)）。

　�。�3）趙秋芳老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)教職人數(shù)并報(bào)告副總指揮王偉芬。

　　（4）現(xiàn)場(chǎng)聽從指揮組統(tǒng)一調(diào)度。

　　4.救護(hù)組組長(zhǎng)：張林生

　　組員：體育組老師。

　　職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，聽到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)升旗臺(tái)前集合，校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。

　　5.教育宣傳：王亞靜；職責(zé)：演練前的學(xué)生教育，班主任動(dòng)員。主持活動(dòng)總過程。

　　6.攝影：顧忠良；職責(zé)：演練現(xiàn)場(chǎng)攝影，資料留存。

　　7.記時(shí)：張林生；職責(zé)：演練開始后，現(xiàn)場(chǎng)記時(shí)并報(bào)告副總指揮。

　　8.信號(hào)：杜偉；職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)演練信號(hào)控制。

　　五、疏散要求

　　1.開始疏散信號(hào)以哨音或?qū)W校電鈴聲為準(zhǔn)。

　　2.按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。各班在演練前應(yīng)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案，并適當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)練。

　　3.各班級(jí)在疏散過程中，班主任總負(fù)責(zé)，另必須確定兩名能力強(qiáng)的學(xué)生為緊急疏散小隊(duì)長(zhǎng)，一名在隊(duì)前，一名在隊(duì)后，協(xié)助班主任指揮班級(jí)疏散，控制速度，快而不亂。

　　4.演練前各班先將班級(jí)的前后門打開，保持通道暢通，各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間劃分，前后就近跑出班級(jí)的大門，邊排隊(duì)邊撤離，但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn)，不得互相擁擠，爭(zhēng)先恐后，不得亂跑。

　　5.全部在操場(chǎng)上集中，到達(dá)集合地點(diǎn)后，清點(diǎn)人數(shù)。

　　6.全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案，確保演練效果。

　　六、學(xué)生疏散路線

　　（一）疏散的路線與要求：

　　1.東教學(xué)樓樓梯疏散的班級(jí)、教室和疏散路線：

　　一層的二2、3班的學(xué)生從東樓梯口疏散；二1班的學(xué)生從中大門往南疏散；

　　二層的四1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓東樓梯疏散；四2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、四3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散；

　　三層的六1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓東樓梯疏散；六2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、六3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散；

　　2.西教學(xué)樓樓梯疏散的班級(jí)、教室和疏散路線：

　　一層的一2、3班的`學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口疏散；一1班的學(xué)生從中大門往南疏散；

　　二層的三1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓西樓梯疏散；三2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、三3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場(chǎng)疏散；

　　三層的五1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓西樓梯疏散；五2班的學(xué)生從中大門下樓往南疏散、五3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場(chǎng)疏散；

　　3.一4班疏散路線：

　　一4班疏散從走廊往西經(jīng)彩板場(chǎng)到達(dá)疏散地點(diǎn)。

　�。ǘ�）集結(jié)的位置與要求：

　　學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場(chǎng)集結(jié)，具體集結(jié)地點(diǎn)按照每周一升旗儀式所站的位置排列隊(duì)伍。集結(jié)后班主任要認(rèn)真核對(duì)人數(shù)，檢查傷病情況，并及時(shí)將準(zhǔn)確情況向趙秋芳主任匯報(bào)。

　　七、演練程序：

　　2：25前，班主任到班級(jí)，進(jìn)行演練前的組織教育；各工作小組人員到位。

　　2：35廣播指揮，演練即將開始，提醒各班注意聽信號(hào)。

　　2：40緊急疏散信號(hào)長(zhǎng)鳴，疏散開始。

　　2：45全體人員到達(dá)集合地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)報(bào)告。趙秋芳主任作簡(jiǎn)短演練總結(jié)。

　　2：50緊急疏散演練結(jié)束，消防講座開始。

　　3：00滅火演練。

　　3:10參觀消防車。

　　3:20演練結(jié)束。

　　木瀆第五小學(xué)

實(shí)用的演練方案 篇19

　　為加強(qiáng)我礦應(yīng)急保障工作，進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)事故的能力，維護(hù)職工的生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我礦實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、應(yīng)急演練可能發(fā)生的意外情況

　　1、演練地區(qū)發(fā)生意外情況；

　　2、礦井其他采區(qū)出現(xiàn)重大意外情況；

　　3、演練過程中有人員受到傷害；

　　4、演練過程中，預(yù)案本身出現(xiàn)重大紕漏。

　　二、應(yīng)急處置的責(zé)任部門

　　總指揮：礦長(zhǎng)

　　副總指揮：總工程師、安全礦長(zhǎng)、生產(chǎn)礦長(zhǎng)、機(jī)電礦長(zhǎng)，后勤礦長(zhǎng)

　　成員：其他礦領(lǐng)導(dǎo)及各單位行政正職應(yīng)急救援指揮部設(shè)在調(diào)度室，指揮部下設(shè)辦公室。

　　辦公室主任：調(diào)度室主任（兼）

　　副主任：兼職救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

　　責(zé)任部門：安全部、技術(shù)部、地測(cè)科、調(diào)度室、通風(fēng)區(qū)、機(jī)電隊(duì)、機(jī)運(yùn)區(qū)、運(yùn)輸區(qū)、皮帶隊(duì)、物管科、生活公司、財(cái)務(wù)科、礦辦室、勞人部、工會(huì)、保衛(wèi)部、后勤部、醫(yī)院、救護(hù)隊(duì)、各采掘生產(chǎn)單位。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的全面工作，完善應(yīng)急救援方案，發(fā)布應(yīng)急救援命令。根據(jù)搶險(xiǎn)需要合理配置人、財(cái)、物資資源，組織應(yīng)急救援工作。核實(shí)遇險(xiǎn)、遇難人員，匯報(bào)和通報(bào)事故有關(guān)情況，向上級(jí)救援機(jī)構(gòu)發(fā)出救援請(qǐng)求。做好穩(wěn)定社會(huì)秩序、傷亡人員的善后和安撫工作。接受上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)，配合有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。

　　三、應(yīng)急處置的措施

　　1、信息報(bào)告與通知

　�。�1）發(fā)生事故時(shí)，發(fā)現(xiàn)人必須利用附近的電話立即向礦調(diào)度室（58001、58002、59115、59116）匯報(bào)，匯報(bào)內(nèi)容包括：

　　1）事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、類別。

　　2）事故的傷亡情況、災(zāi)區(qū)人員情況。

　　3）事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過，直接原因的'初步判斷。

　　4）事故后的組織搶救、采取的安全措施，事故災(zāi)區(qū)的控制情況。

　　5）事故報(bào)告人，事故報(bào)告人的單位，報(bào)告時(shí)間。

　�。�2）礦調(diào)度室接到匯報(bào)后，立即啟動(dòng)事故救援應(yīng)急預(yù)案并向值班礦領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

　�。�3）礦值班領(lǐng)導(dǎo)立即向事故應(yīng)急處理指揮部總指揮、副總指揮匯報(bào)，并向礦調(diào)度室立即召集事故應(yīng)急處理指揮部成員到調(diào)度室集合。

　　2、信息上報(bào)

　　生產(chǎn)安全事故發(fā)生后，事故單位和有關(guān)部門要按照《安全生產(chǎn)法》及有關(guān)規(guī)定，及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)事故。生產(chǎn)安全事故報(bào)告的內(nèi)容：（1）事故發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、類別；

　　（2）事故的傷亡情況；

　�。�3）事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過，直接原因的初步判斷；

　�。�4）組織事故搶救、采取的安全措施、事故災(zāi)區(qū)的控制情況；

　�。�5）事故的報(bào)告單位、報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間。

　　3、信息傳遞

　　1）事故發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式向河北煤礦安全監(jiān)察局冀中分局、邢臺(tái)市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、礦業(yè)分局、市檢察院、市總工會(huì)等有關(guān)部門報(bào)告事故情況，事故報(bào)告的最晚時(shí)限是：

　　一般死亡事故在事故發(fā)生后12小時(shí)內(nèi)報(bào)至冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團(tuán)公司。

　　較大傷亡事故在事故發(fā)生后8小時(shí)內(nèi)報(bào)至冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團(tuán)公司。

　　重大傷亡事故在事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)報(bào)至冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團(tuán)公司。

　　特別重大傷亡事故在事故發(fā)生1小時(shí)內(nèi)報(bào)冀中分局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和集團(tuán)公司。

　　2）生產(chǎn)安全事故報(bào)告電話

　　河北煤礦安全監(jiān)察局冀中分局值班電話：

　　邢臺(tái)市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局值班電話：

　　冀中能源股份有限公司安全部值班電話：

　　四、應(yīng)急演練意外情況中止條件與程序

　　1、應(yīng)急演練中止條件：

　�。�1）礦井發(fā)生實(shí)際災(zāi)害；

　�。�2）演練過程中有人員受到傷害需要救治；

　�。�3）預(yù)案本身出現(xiàn)重大紕漏，威脅到礦井安全。

　　當(dāng)發(fā)生第（1）、（3）事件時(shí)中止全部演練。當(dāng)發(fā)生第（2）事件時(shí)該小組退出演練并采取實(shí)際救援措施。對(duì)礦井安全構(gòu)成威脅的根據(jù)礦井應(yīng)急預(yù)案開展實(shí)際救援工作。

　　2、應(yīng)急演練中止程序

　　（1）當(dāng)發(fā)生上述第（1）事件時(shí)，發(fā)生事故地點(diǎn)的班組長(zhǎng)或安監(jiān)員用最近的電話向調(diào)度室匯報(bào)。值班調(diào)度員接到實(shí)際災(zāi)情匯報(bào)后，立即將事故情況通知值班礦領(lǐng)導(dǎo)、礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)及公司總調(diào)度室。應(yīng)急救援總指揮發(fā)布應(yīng)急演練中止命令。

　　（2）當(dāng)發(fā)生上述第（2）事件時(shí)，該小組班組長(zhǎng)或安監(jiān)員用最近的電話向調(diào)度室匯報(bào)。值班調(diào)度員接到匯報(bào)后，立即將事故情況通知值班礦領(lǐng)導(dǎo)、礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)及公司總調(diào)度室。應(yīng)急救援總指揮命令該小組退出演練并采取實(shí)際救援措施，其他小組繼續(xù)進(jìn)行演練。

　　（3）當(dāng)發(fā)生上述第（3）事件時(shí)，應(yīng)急救援總指揮、副總指揮及其成員經(jīng)研究決定中止演練后，經(jīng)調(diào)度室向應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出中止命令，并要求相關(guān)職能部門重新對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂和審核。

實(shí)用的演練方案 篇20

　　一、成立地震安全逃生演練機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　2、指揮小組：

　　3、逃生引導(dǎo)小組：

　　4、樓梯紀(jì)律維持小組：

　　5、救生小組：

　　6、演習(xí)觀評(píng)小組：

　　二、寢室地震學(xué)生逃生演練方案

　　1、逃生演練總指揮為:王康。

　　2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況，負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況，制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時(shí)確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時(shí)，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報(bào)�？傊笓]做好逃生記錄。

　　3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：第一次警報(bào)聲響起后，全體學(xué)生迅速蹲在床下，第二次警報(bào)響起后，安全起立，迅速疏散警報(bào)聲響起后，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持門的同學(xué)要及時(shí)將門打開，寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過程中個(gè)別學(xué)生摔倒，要及時(shí)抱頭，緩移角落處，適時(shí)迅速站立起來，繼續(xù)逃生。演練時(shí)各寢室每生自備防砸物品一個(gè)，如枕頭，疏散時(shí)用枕頭擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

　　4、逃生路線

　　住宿生寢室樓

　　實(shí)際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個(gè)出口，1個(gè)樓梯。

　　具體逃生路線安排：

　　二層：疏散逃生順序：二號(hào)寢室、一號(hào)寢室、三號(hào)寢室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。二號(hào)寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師：萬平。樓門口紀(jì)律維持教師：萬昌紅

　　三層：疏散逃生順序：二號(hào)寢室、一號(hào)寢室、三號(hào)寢室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。二號(hào)寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師：值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師：王禹

　　5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂，在逃生演練開始前，學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。

　　6、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)老師：王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時(shí)間。并填寫表格。

　　7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

　　8、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

　　三、疏散步驟

　　1、警報(bào)鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)。

　　2、寢室管理員聽到指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請(qǐng)大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

　　3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報(bào)或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。

　　4、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時(shí)撤離。

　　5、學(xué)生撤離樓梯后，寢室管理員、現(xiàn)場(chǎng)指揮教師最后撤離。

　　6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后，寢室管理員立即組織寢室長(zhǎng)進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報(bào)告情況，報(bào)告內(nèi)容：某寢室實(shí)際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報(bào)告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

　　8、疏散結(jié)束后，由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

　　四、演練煙霧制造：李志全、張全菊。

　　五、攝像小組:夏長(zhǎng)權(quán)、文朋成、

　　六、信息報(bào)道：鄧江陵

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)：

　　對(duì)于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎(jiǎng)勵(lì)，男寢室組兩名，女寢室組兩名。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時(shí)間考核，總分10分，疏散時(shí)間第一名10分，第二名9分，依此類推。2、寢室人數(shù)，總分10分，差一人扣一分。3、紀(jì)律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀(jì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現(xiàn)未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分，由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。

　　八、演練時(shí)間：演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

　　九、其他事項(xiàng)

　　1、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識(shí)的安全教育。

　　2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線。

　　3、學(xué)校召開教職大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。

　　4、組建校園安全救援隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救護(hù)。

　　5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。

　　6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

實(shí)用的演練方案 篇21

　　一、演練目的

　　為落實(shí)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范管理規(guī)定的要求，切實(shí)保證員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全，在發(fā)生粉塵爆炸時(shí)，能夠正確有效的進(jìn)行處理，把公司的風(fēng)險(xiǎn)損失降低到最小，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工都懂粉塵預(yù)防知識(shí)，遇到粉塵爆炸時(shí)知道怎樣報(bào)警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司計(jì)劃進(jìn)行粉塵爆炸演習(xí)。

　　二、演練的作用

　　1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的`缺陷；

　　2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等)；

　　3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；

　　4、增強(qiáng)職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信心和救援意識(shí)；

　　5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（1）總指揮：

　　副總指揮：...

　�。�2）組員：......

　　（3）非火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)成員：財(cái)務(wù)室、化驗(yàn)室、辦公室等6人

　�。�4）火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)成員：各部成員、生產(chǎn)操作工及車間全體人員

　　四、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　演習(xí)時(shí)間：20xx年8月8日上午9:00-10:50（遇特殊情況另行通知）演習(xí)地點(diǎn)：廠區(qū)

　　五、演練項(xiàng)目

　　（1）粉塵倉火災(zāi)爆炸知識(shí)培訓(xùn)

　�。�2）事故應(yīng)急救援演練

　　六、疏散演練步驟

　�。�1）09:00所有組員做好準(zhǔn)備。

　�。�2）09：05粉塵倉火災(zāi)爆炸理論知識(shí)及粉塵爆炸的預(yù)防和火災(zāi)撲救措施

　�。�3）09：45分請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)是否開始演習(xí)。

　�。�4）09：48分消防演練開始，砂光車間粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火（點(diǎn)著第一組火）。喊到：著火啦�。。。ㄓ捎诂F(xiàn)場(chǎng)人員情緒激動(dòng)，應(yīng)大聲喊），此時(shí)被困人員保持鎮(zhèn)靜，按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散，并報(bào)告帶班經(jīng)理（逃生時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)），此時(shí)有個(gè)員工撤離現(xiàn)場(chǎng)被火燒傷，其他員工把受傷人員抬離安全區(qū)域。（有部分人被困等待，消防員與其他員工營(yíng)救）（虛擬）

　　（5）09:55分安全警衛(wèi)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)分開兩組，第一組就近取用滅火器（....）（第一組每個(gè)人都要拿滅火器，讓每個(gè)人都體驗(yàn)到過程的全部動(dòng)作）.第二組鄭延安、齊茂言組織人員取水帶。

　�。�6）10:00分一方面撲救火勢(shì)，一方面救援被困工友。

　�。�7）10:15分火將撲滅，同時(shí)查看周圍形勢(shì)，判斷火勢(shì)有無蔓延的可能。（虛擬）

　�。�8）10:25分火被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時(shí)將水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，等待領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門調(diào)查。

　�。�9）10:35報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)本次演習(xí)成功。

　　七、清理現(xiàn)場(chǎng)（...）

　　八、演練總結(jié)

　　演練結(jié)束后，總指揮在臺(tái)上做總結(jié)講話，他要求大家要以此粉塵爆炸事故演練為契機(jī)，全面提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，各部門要建立聯(lián)系通暢、資源共享、分工負(fù)責(zé)的應(yīng)急救援機(jī)制，有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，為公司營(yíng)造和諧平安的生產(chǎn)環(huán)境創(chuàng)造良好的條件。

實(shí)用的演練方案 篇22

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為落實(shí)市上級(jí)關(guān)于防震減災(zāi)安全工作指示，確實(shí)支持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，努力提高師生的安全意識(shí)和逃生能力，確保全校師生在發(fā)生緊急自然災(zāi)害情況時(shí)能夠迅速、有序、安全地撤離和疏散，學(xué)會(huì)逃生自救方法，能最大限度地減少人員傷亡和損失，把損失降低到最低，特制本方案并實(shí)地演練。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、人員分工

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工：

　　王：全面負(fù)責(zé)，確立本次活動(dòng)的宗旨、原則。

　　李：協(xié)助組長(zhǎng)指導(dǎo)和督促方案的制定，落實(shí)。

　　黃：負(fù)責(zé)制定方案和落實(shí)方案，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的指揮和調(diào)度。

　　李：路線的標(biāo)識(shí)圖的制作、張貼

　　吳：負(fù)責(zé)集結(jié)地點(diǎn)的指揮

　　2、各地點(diǎn)疏散引導(dǎo)人員分工：

　　(1)校醫(yī)室門口走廊出口處：張，①號(hào)側(cè)門處：陳、肖

　　(2)教學(xué)樓后樓二層西樓梯口：程，東樓梯口：杜

　　(3)教學(xué)樓后樓二層至一層樓梯轉(zhuǎn)角處：秦(東)、黃(西)

　　(4)教學(xué)樓前樓西側(cè)的草坪處：曹、謝;②號(hào)側(cè)門處：鄧

　　(5)學(xué)校側(cè)門至幼兒園的馬路處：楊、李、鄧、謝

　　(6)集結(jié)地點(diǎn)(幼兒園旁的籃球場(chǎng))：吳

　　(7)沿途巡視：潘

　　3、其它：

　　(1)攝影：吳

　　(2)文字報(bào)道：鄧

　　(3)信號(hào)發(fā)令：蔡

　　(4)醫(yī)務(wù)救護(hù)：童

　　四、演練時(shí)間：

　　20xx年5月21日(具體時(shí)間以信號(hào)為準(zhǔn))

　　五、情境模擬：早上上課期間，突發(fā)地震。

　　六、演練原則：安全、有序

　　七、活動(dòng)過程及要求：

　　1、籌備階段：

　　(1)5月14日前制定方案。(黃)

　　(2)5月17日晚，各班主任利用自主學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)演練的目的、要求、路線進(jìn)行解讀、 強(qiáng)調(diào)。(各班主任)

　　(3)5月18日早上，進(jìn)行預(yù)演。

　　(4)5月21日，進(jìn)行“災(zāi)害來臨時(shí)，如何自救”的國(guó)旗下講話。 2、實(shí)施階段：

　　(1)災(zāi)情發(fā)生后，廣播室發(fā)出疏散警報(bào)。(蔡負(fù)責(zé)) (2)各班按預(yù)定路線撤離教室。 (3)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)講話。 3、總結(jié)宣傳階段：

　　對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并以文字和圖片想結(jié)合的形式在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)上進(jìn)行刊載，并 將演練情況上報(bào)上級(jí)行政部門。

　　八、疏散路線：

　　(1)七(1)班：

　　教學(xué)樓東邊樓梯→兩棟教學(xué)樓間的空地→前教學(xué)樓西側(cè)的草坪→②號(hào)側(cè)門→幼兒園旁的籃球場(chǎng)

　　(2)七(2)、七(3)、七(4)班：

　　教學(xué)樓西邊樓梯→前教學(xué)樓西側(cè)的草坪→②號(hào)側(cè)門→幼兒園旁的籃球場(chǎng)寫作模板

　　(3)二至五年級(jí)：

　　前教學(xué)樓西側(cè)的草坪→②號(hào)側(cè)門→幼兒園旁的籃球場(chǎng)

　　(4)一年級(jí)：

　　校醫(yī)室門口走廊→①號(hào)側(cè)門→幼兒園旁的籃球場(chǎng)

　　九、具體要求：

　　1、聽到疏散警報(bào)后，各班主任立即到班，在班主任到班前，學(xué)生自行撤離課室。

　　2、出課室時(shí)，每班前后門各分一列縱隊(duì)同時(shí)出班，出班后，一列靠墻，一列靠扶手列隊(duì)前行。

　　3、演習(xí)開始后，嚴(yán)禁攜帶物品出課室;嚴(yán)禁奔跑;如有學(xué)生摔倒，可立即終止演習(xí)。

　　4、學(xué)生到達(dá)指定集結(jié)地點(diǎn)后，各班向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告人數(shù)，年級(jí)負(fù)責(zé)人向吳宗杰老師報(bào)告人數(shù)。報(bào)告形式：××班(年級(jí))應(yīng)到××人，實(shí)到××人。

　　5、各班在預(yù)演前要進(jìn)行宣傳和教育，明確路線和要求。

實(shí)用的演練方案 篇23

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以“立足實(shí)際、合理定位、著眼實(shí)戰(zhàn)、統(tǒng)籌規(guī)劃、厲行節(jié)約、注重安全、科學(xué)演練”為原則，以“檢驗(yàn)預(yù)案、完善機(jī)制、磨合隊(duì)伍、提升能力”為目標(biāo)，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)救災(zāi)意識(shí)，提升應(yīng)對(duì)處置各類自然災(zāi)害的.指揮抉擇和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，加快普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，提高公眾自救互救能力。

　　二、演練內(nèi)容

　　以自然災(zāi)害為重點(diǎn)，以可能出現(xiàn)或客觀存在的災(zāi)害隱患防治為基礎(chǔ)，在xx小學(xué)和大田坡地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)組織實(shí)施以人員緊急疏散，傷員救治為核心的應(yīng)急演練。

　　三、組織形式

　　以鄉(xiāng)應(yīng)急管理委員會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以學(xué)校和大田坡村委會(huì)為主辦單位，前進(jìn)社區(qū)、衛(wèi)生院、鄉(xiāng)應(yīng)急救援隊(duì)伍為協(xié)作單位，共同參與實(shí)施本次應(yīng)急救援大演練。

　　四、演練時(shí)間

　　xx年5月中旬到6月上旬

　　五、演練范圍

　　以人員集中場(chǎng)所為重點(diǎn)，以學(xué)校學(xué)生和大田坡地質(zhì)在災(zāi)害點(diǎn)人員為主要對(duì)象，延伸到街道，醫(yī)院，盡量做到全民覆蓋。

　　六、演練力量

　　1、骨干力量。以鄉(xiāng)應(yīng)急救援隊(duì)伍為骨干力量。

　　2、專業(yè)力量。以鄉(xiāng)衛(wèi)生院為搶險(xiǎn)救援的專業(yè)力量。

　　3、社會(huì)力量。以學(xué)校、社區(qū)兼職隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍為社會(huì)力量。

　　七、演練實(shí)施

　　1、演練組織機(jī)構(gòu)。成立xx鄉(xiāng)防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)張莉娜任防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)應(yīng)急辦，負(fù)責(zé)整個(gè)演練的綜合協(xié)調(diào)、方案審定、指導(dǎo)督促、總結(jié)評(píng)價(jià)、成果匯編等日常工作。

　　2、演練指揮體系。演練過程中，成立鄉(xiāng)防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急指揮部，由鄉(xiāng)長(zhǎng)張莉娜任組長(zhǎng)，相關(guān)負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)防災(zāi)救災(zāi)大演練統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)。

　　八、工作要求

　　各部門要高度重視大演練工作，把大演練工作納入重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，周密安排部署，注重點(diǎn)面結(jié)合，確保大演練順利進(jìn)行

實(shí)用的演練方案 篇24

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》，努力提高全社會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，強(qiáng)化全民公共安全防患意識(shí)，提高全民避險(xiǎn)自救能力，多渠道、多途徑開展相關(guān)安全知識(shí)教育活動(dòng)，使師生掌握必要的`安全知識(shí)和逃生自救技能，結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，為強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急處置能力，特制定防地震及其他自然災(zāi)害安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　學(xué)校訂于20xx年4月22日下午4：20進(jìn)行安全疏散演練。

　　三、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　主持：許晉

　　記時(shí)：上操場(chǎng)：下操場(chǎng)：

　　成員：

　　1、樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及教師：各教學(xué)樓道分為左、右兩側(cè)。

　　首先，各班主任負(fù)責(zé)各班的疏散工作，并講好疏散注意事項(xiàng)和基本要求。

　　一樓：負(fù)責(zé)。

　　一樓拐角處（挨教科室為左邊、挨廁所為右邊）：左邊、右邊。

　　二樓：。

　　二樓拐角處：左邊、右邊。

　　三樓：。

　　三樓拐角處：左邊、右邊。

　　四樓：。

　　2、新教學(xué)樓（樓道挨學(xué)生公寓為左邊，挨教師公寓為右邊）：

　　一樓轉(zhuǎn)彎處：左邊、右邊、

　　二樓：。

　　二樓拐角處：左邊、右邊。

　　三樓：

　　三樓拐角處：左邊、右邊

　　四樓：。

　　上操場(chǎng)：。

　　下操場(chǎng)：。

　　四、主要職責(zé)

　　1、指揮部部署任務(wù)，指揮演練。

　　2、樓層負(fù)責(zé)人指揮協(xié)調(diào)各班學(xué)生，疏散穩(wěn)定學(xué)生情緒，大聲指揮，班主任及任課教師引導(dǎo)本班學(xué)生疏散，教育學(xué)生有序，迅速撤離，避免推、擠。樓層教師引導(dǎo)學(xué)生在拐角處避免擁擠。操場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及教師引導(dǎo)各班到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)。

　　五、安全疏散場(chǎng)地和路線

　　1、安全疏散場(chǎng)地：各教學(xué)樓學(xué)生在緊急疏散后到指定的操場(chǎng)集中。

　　其中：初一七班、初一八班、初一六班、初一五班、初一二班、初一一班在下操場(chǎng)集中，其余各班級(jí)在上操場(chǎng)集中。

　　2、舊教學(xué)樓挨著樓道的班級(jí)就以此樓道疏散，初一三班、四班、初二二班以公寓樓道處疏散，并到上操場(chǎng)集合；其余班級(jí)以挨教師宿舍樓道處疏散。

　　3、各班按照一樓、二樓、三樓、四樓的順序?qū)訉邮枭�，每層間隔距離不能超過1分鐘。

　　4、整個(gè)演練過程（到清點(diǎn)人數(shù)）不得超過5分鐘。

　　5、到達(dá)指定集中地點(diǎn)后，由指定地點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員及班主任維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數(shù)，等待進(jìn)一步指令。

　　六、演練秩序

　　1、廣播室宣布瓦室中學(xué)樓道疏散演練將由十分鐘后開始，請(qǐng)全體師生在5分鐘之內(nèi)各聚各位（總指揮）。

　　2、廣播室總指揮廣播，瓦室中學(xué)樓道疏散演練正式開始。

　　3、向總指揮匯報(bào)疏散演練情況，并提出整改意見。

實(shí)用的演練方案 篇25

　　一、演練目的

　　為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行消防安全疏散演練。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　工作組及成員

　　疏散指揮組：

　　秩序?qū)ёo(hù)組：

　　場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：

　　緊急救護(hù)組：

　　后勤保障組：

　　廣播組：

　　三、演練時(shí)間地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年3月28日下午4時(shí)

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場(chǎng)

　　四、參加演練人員及指導(dǎo)人員

　　參加演練人員：全體師生

　　演練技術(shù)指導(dǎo)：縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。

　　五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

　　演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

　　演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：各班正在教室上課，發(fā)生火災(zāi)，啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案，有關(guān)師生參演消防疏散。

　　六、演練進(jìn)程

　　1、校長(zhǎng)辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

　　2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)消防疏散預(yù)案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報(bào)信號(hào)，立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。

　　3、撤離疏散方法：及時(shí)打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

　　4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

　　5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

　　6、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。

　　7、后勤保障組，準(zhǔn)備好喊話器等，負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

　　8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)有序站位，班主任清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

　　七、演練注意事項(xiàng)

　　1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的'指揮。

　　2、按先低層后高層的原則疏散，撤離疏散路線及順序?yàn)?/p>

　　東樓梯：一一班、一二班、一三班；三一班、二二班、二三班；四三班、五一班、四二班。

　　西樓梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四一班；五二班、六一班、六二班。

　　注意：下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，有序站位。樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

　　八、演練準(zhǔn)備

　　1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（安全辦公室負(fù)責(zé)）；

　　2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)（安全辦公室負(fù)責(zé)）；

　　3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（總務(wù)處負(fù)責(zé)）；

　　4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）；

　　5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演；

　　6、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）；

　　7、演練活動(dòng)橫幅、指揮部布置等（總務(wù)處負(fù)責(zé)）；

　　8、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。

　　時(shí)間：

　　20xx年1月21日(星期六)下午3時(shí)正。地點(diǎn)：住院部a樓11層外五科。

　　主辦：

　　保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、物業(yè)管理處

實(shí)用的演練方案 篇26

　　為提高我校師生安全防范意識(shí)，應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的地震、火災(zāi)、校園傷害等突發(fā)情況，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在11月29日星期四上午9:20舉行教學(xué)樓“防災(zāi)減災(zāi)”緊急疏散演練，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，特制定如下疏散演練方案，屆時(shí)請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓的師生員工全部參加。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo):

　　1、成立演練指揮部

　　總指揮：

　　執(zhí)行總指揮：

　　副 總 指揮：

　　2、召開師生動(dòng)員會(huì)，對(duì)班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工，使之責(zé)任明確。

　　二、演練：

　�。ㄒ唬�、演練要求：

　　1、疏散演練開始與結(jié)束指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。

　　2、班主任和任課教師組織學(xué)生及時(shí)打開教室前后門，按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。要求學(xué)生不得跳窗,不得跨越樓梯,如遇前面有人倒下，不得踐踏。

　　3、保安隊(duì)要根據(jù)情況，及時(shí)撥打119、110或120，所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員，不得與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。

　　4、疏散結(jié)束后，班主任要清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，并向政教處報(bào)告疏散情況。保安隊(duì)要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、班主任對(duì)沒及時(shí)撒離的同學(xué)，要及時(shí)向保安隊(duì)和公安人員提供具體方位，以便及時(shí)營(yíng)救。

　�。ǘ�）、疏散路線：

　　1、一樓學(xué)生徑直從教室進(jìn)入安全地帶。

　　2、二、三、四樓按要求從不同樓梯下進(jìn)入安全地帶。

　　（1）北樓01、02教室和03教室前門的學(xué)生從北樓東樓梯下樓；

　�。�2）北樓03教室后門、04教室前門及南樓01教室、02教室前門的學(xué)生從南樓東樓梯下；

　�。�3）北樓06及南樓02教室后門、03、04教室及05教室前門的學(xué)生從南樓中間樓梯下；

　�。�4）北樓04教室后門、05、07、08教室的學(xué)生從北樓中間樓梯下；

　�。�5）北樓10教室后門、11、12教室的學(xué)生從北樓西樓梯下；

　�。�6）北樓10教室前門、09及南樓05、06教室的學(xué)生從南樓西樓梯下；

　　3、一般情況下按此路線疏散，如遇火災(zāi)，實(shí)際可以根據(jù)火情、建筑狀況調(diào)整。

　　從東、西樓梯下樓的學(xué)生要迅速撤離至水系邊,并過橋分別在體育館北邊大道和教師公寓東側(cè)大道集中；從北樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至?xí)�香廣場(chǎng)中心集中；從南樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至世紀(jì)廣場(chǎng)集中。

　　（三）、善后事宜：

　　1、對(duì)受傷學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。

　　2、成立相關(guān)組織，接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。

　　3、協(xié)助公安干警，查明事故原因和處理善后工作。

　　4、按有關(guān)規(guī)定，積極上報(bào)事故原因、傷亡情況和財(cái)產(chǎn)損失情況。

　　江蘇省港大中學(xué)

　　20xx年11月27日

實(shí)用的演練方案 篇27

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年9月19日是我國(guó)第15個(gè)全民國(guó)防教育日，也是本市的人民防空警報(bào)試?guó)Q日。為配合做好XX市全民國(guó)防教育、防空警報(bào)試?guó)Q和疏散演練等工作，我校積極開展以“增強(qiáng)國(guó)防觀念、強(qiáng)化人防意識(shí)、提高防護(hù)技能”為主要內(nèi)容防空警報(bào)疏散演練活動(dòng)。通過組織開展演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生安全，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、活動(dòng)安排

　　1、演練時(shí)間：20xx年9月21日

　　2、參加人員：全體師生

　　3、演練內(nèi)容：防空警報(bào)試?guó)Q緊急疏散演練。

　　四、演練要求

　　1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，應(yīng)急避險(xiǎn)，行動(dòng)敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。

　　3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

　　五、演練準(zhǔn)備

　　1、演練前學(xué)校組織召開教師動(dòng)員大會(huì)，明確應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

　　2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展演練前緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)的.宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉緊急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

　　3、演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。

　　六、演練程序

　　1、啟動(dòng)程序

　　演練開始前5分鐘，孫自斌主任通過校園廣播系統(tǒng)宣布：演練即將開始，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位。

　　2、應(yīng)急避震演練

　�。�1）孫友華主任發(fā)出“防空警報(bào)試?guó)Q疏散演練”信號(hào)

　�。�2）班主任（授課教師）立即停止上課，指揮學(xué)生靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門，同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位置（課間操集合位置——但應(yīng)遠(yuǎn)離教學(xué)樓）。

　�。�2）各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

　�。�3）各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”區(qū)域后，各班主任及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù)，匯報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)。

　�。�4）年級(jí)組長(zhǎng)向?qū)O友華主任匯報(bào)本年級(jí)安全撤離人數(shù)，意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護(hù)送情況。

　�。�5）孫友華主任向校長(zhǎng)匯報(bào)參加疏散演練活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護(hù)送情況。

　　3、疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：

　　（1）各班疏散撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞；

　　（2）緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級(jí)學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導(dǎo)的巡護(hù)，禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生；

　　（3）撤離中，各樓層沿同一通道撤離的兩個(gè)班，靠近通道的一個(gè)班首先組織引導(dǎo)撤離，另一班安排副班主任于教室后門處觀察，待先撤離班基本撤離完后緊跟撤離。

　�。�4）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊(duì)，維護(hù)撤離紀(jì)律，防止意外傷害事件事故發(fā)生；

　�。�5）學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外傷害事件，班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送工作。

　　4、攝像：李英 計(jì)時(shí)：汪保林

　　七、演練總結(jié)

　　孫友華主任總結(jié)介紹學(xué)校開展疏散演練情況（演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況，緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達(dá)到演練目的，是否完成演練目標(biāo)任務(wù)）。

　　附：各樓道樓層班級(jí)演練護(hù)導(dǎo)人員安排

　　1號(hào)教學(xué)樓東樓梯口：一樓梯： ； 二樓梯： 、

　　1號(hào)教學(xué)樓西樓梯口：一樓梯： 二樓梯：

　　2號(hào)教學(xué)樓東樓梯： 一樓梯： 二樓梯：

　　2號(hào)教學(xué)樓西樓梯： 一樓梯： 二樓梯：

　　5號(hào)教學(xué)樓（東）: 一層： 二層：

　　三層： 四層：

　　5號(hào)教學(xué)樓（西）： 一層： 二層：

　　三層： 四層：

實(shí)用的演練方案 篇28

　　一、背景預(yù)設(shè)

　　某教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢(shì)較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕）

　　二、過程設(shè)定

　　1、廣播緊急通知（洪*葉）

　　擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場(chǎng)集中。

　　2、拉響警報(bào)（報(bào)警聲）

　　3、聽到警報(bào)聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意：

　　（1）冷靜判斷，起火點(diǎn)的位置

　�。�2）帶好濕毛巾

　�。�3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

　�。�4）應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織

　�。�5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

　　4、學(xué)生撤離后，到大操場(chǎng)集中：

　　（1）各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)；年級(jí)組長(zhǎng)向鄭*匯報(bào)。

　�。�2）點(diǎn)評(píng)。

　　三、撤退線路要求

　�。ㄒ唬�、各通道管理老師

　　（1）1號(hào)通道 ：前教學(xué)樓西面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：值周老師莫*賢（前一樓西出口處）

　�。�2）2號(hào)通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)

　　通道管理老師安排：馮*燕（前二樓東面樓梯口）、賴*芝（前四樓東面樓梯口）、馬*超（德育廳外側(cè)操場(chǎng)）

　　（3）3號(hào)通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：孫*美（后一樓西面樓梯口）

　�。�4）4號(hào)通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：許*（后教學(xué)樓二樓東面大廳）、楊*（后教學(xué)樓四樓東面大廳）、馮*俏（后一樓大廳樓梯口）

　�。ǘ�）要求：

　　1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序，控制速度，確保學(xué)生疏散過程中的安全。

　　2、對(duì)疏散過程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)

　　3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

　　4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。

　�。ㄈ�）疏散路線：見附件3

　　四、現(xiàn)場(chǎng)巡視：行政值周教師 壽*明

　　附件2：

　　火場(chǎng)逃生的自救方法：

　　a、發(fā)生火災(zāi)后，不要為穿衣、找錢財(cái)而耽誤寶貴的逃生，應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離，切勿盲目亂竄或使用電梯逃生；

　　b、離火場(chǎng)時(shí)，遇到濃煙不要直立行走，應(yīng)盡量采用低姿勢(shì)行走或匍匐前行，用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙窒息；

　　c、樓梯已起火，但尚未燒斷且火勢(shì)不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速?zèng)_下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢(shì)相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來，一端拴在牢固的門窗或其它重物上，然后順繩子或布條滑下（三樓以上住戶慎用）

　　d、各種逃生之路均被切斷時(shí)，應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，還要用濕毛巾捂住口鼻，做好個(gè)人防護(hù)，同時(shí)，向室外揮動(dòng)鮮艷的東西（在夜晚則可向外打手電），發(fā)出求救信號(hào)；

　　e、逃生時(shí)一旦衣服被燒著，著火人可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅，或由其他人幫忙撲滅火焰，切記不能奔跑。

實(shí)用的演練方案 篇29

　　一、演練時(shí)間：

　　20xx年12月22日下午14：30———16：00

　　二、演練目的：

　　提高全體員工在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的防范、自救、合作意識(shí)與能力，通過演練明確各級(jí)部門的職責(zé)與要求，使全體員工樹立不受傷害的觀念，關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼保護(hù)自己。

　　三、演練地點(diǎn)：

　　縮合樓、員工宿舍。

　　四、演練準(zhǔn)備：

　　公司：準(zhǔn)備無線話筒1個(gè)；設(shè)計(jì)演練活動(dòng)實(shí)施方案；布置演練活動(dòng)地點(diǎn)；安排人員分工、攝像、通知周邊崗位等。

　　職工：每人準(zhǔn)備1條濕毛巾或防毒口罩或防毒面具。

　　五、演練方案：

　　A、消防安全教育：

　　1、利用廠級(jí)安全教育宣傳；

　　2、車間、班組開展教育；

　　3、公司畫廊宣傳。

　　每個(gè)人對(duì)自己工作的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不會(huì)覺得走投無路。樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無阻，切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖以便緊急時(shí)能安全迅速地通過。

　　B、火災(zāi)事件的.逃生、撤離演習(xí)：

　�。ㄒ唬┮�發(fā)廠房火災(zāi)事件原因：

　　管道泄漏，正在進(jìn)行動(dòng)火作業(yè)的員工不小心，將引燃。

　�。ǘ�）火災(zāi)發(fā)生的主要情節(jié)：

　　12月22日下午14：20，職工正在崗位操作。這時(shí)，管道泄漏，并被引燃。該崗位操作工發(fā)現(xiàn)火情后及時(shí)報(bào)告當(dāng)班調(diào)度及車間，并在初起火災(zāi)時(shí)用滅火器將火滅掉。調(diào)度迅速報(bào)告公司救援指揮部，啟動(dòng)火災(zāi)事件應(yīng)急處理預(yù)案。有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織有關(guān)人員對(duì)泄漏點(diǎn)堵漏。無關(guān)人員疏散至安全地帶。

　�。ㄈ�）緊急應(yīng)對(duì)措施：

　　1、火情第一發(fā)現(xiàn)人立即報(bào)和車間主任，當(dāng)班調(diào)度電話。

　　2、調(diào)度接到火情報(bào)告電話后，立即通知公司應(yīng)急總指揮，公司迅速全面啟動(dòng)應(yīng)急工作程序。

　　3、總指揮負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的指揮、全面調(diào)配工作，穩(wěn)定全局，確保各條線應(yīng)急工作的對(duì)應(yīng)落實(shí)，督促各項(xiàng)工作迅速、有序進(jìn)行。

　　5、搶險(xiǎn)救火組（義務(wù)消防隊(duì)）面對(duì)險(xiǎn)情，臨危不亂，使用滅火器等工具撲滅或控制火情。并且在防護(hù)到位的情況下，進(jìn)行堵漏工作。

　　6、人員疏散組（當(dāng)班調(diào)度）迅速進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，組織好職工，按預(yù)定路線有序撤離教室，爭(zhēng)取用最短時(shí)間轉(zhuǎn)移到安全地方。在撤離過程中要保持鎮(zhèn)定，先后有序，防止樓梯、樓道擁擠、推拉或踩踏，做到輕、齊、快，確保安全。

實(shí)用的演練方案 篇30

　　一、活動(dòng)目的

　　1.堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，普及安全避險(xiǎn)知識(shí)，不斷提升干部教師應(yīng)對(duì)處置突發(fā)事件的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，提升學(xué)生和教職工自救互救能力。

　　2.遇到擁擠踩踏事故，干部、教師要按照“育才小學(xué)防擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案”的要求，牢固掌握疏散要領(lǐng)、熟悉疏散路線；全體學(xué)生能迅速、安全有序地通過疏散通道，安全地撤離事故發(fā)生地。

　　3.全體學(xué)生在疏散時(shí)要文明禮讓，不做危險(xiǎn)動(dòng)作；發(fā)生意外事件時(shí)，全體師生能從容應(yīng)對(duì)，穩(wěn)妥處置，避免踩踏傷亡事故發(fā)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx12月22日（星期三）上午9：50（課間操時(shí)間）

　　三、參加人員

　　全體師生。

　　四、崗位教師安排

　　校園安全崗全體教師（與消防演練安全崗相同）。

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　　照相：臧坤、各班主任

　　五、活動(dòng)演練過程

　�。ㄒ唬┫抡n前，班主任進(jìn)入責(zé)任班級(jí)。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的模擬教育輔導(dǎo)，明確撤離疏散路線，強(qiáng)調(diào)演練注意事項(xiàng)和安全要求。特別強(qiáng)調(diào)：無論什么時(shí)候，一旦前面發(fā)生擁擠踩踏事件，立即停止前進(jìn)，原地不動(dòng)。并大聲向后面喊話：停止前進(jìn)，前面發(fā)生擁堵現(xiàn)象。待大局穩(wěn)定后，各班主任組織學(xué)生有秩序地（一個(gè)班接一個(gè)班，班級(jí)不許并行）從另一個(gè)樓梯撤走。或聽從疏導(dǎo)老師指揮。

　�。ǘ�）下課后，學(xué)生出教室在班級(jí)門口站好隊(duì)，在班主任的組織下按照上操路線下樓跑操。

　　（三）模擬事件：

　　在下樓的過程中，四年級(jí)六班在站隊(duì)下樓時(shí)一同學(xué)摔倒，后面的幾個(gè)學(xué)生相繼摔倒，發(fā)生擁堵現(xiàn)象。

　　1、第一信息人：四年級(jí)六班班主任石愛芹發(fā)現(xiàn)情況后須迅速進(jìn)行以下工作：

　　一方面迅速研判現(xiàn)場(chǎng)情況，在條件允許下采取疏散救助措施。立即攔住身邊的學(xué)生停止前進(jìn)，并大聲向后面喊話：“前面發(fā)生擁堵，馬上停止前進(jìn)�！焙竺娴陌嗉�(jí)聽到喊話后，立即停止前進(jìn)，原地不動(dòng)，并依次向后面班級(jí)喊話：“前面發(fā)生擁堵現(xiàn)象，馬上停止前進(jìn)�！敝钡阶詈笠粋�(gè)班級(jí)知道為止。

　　學(xué)生停止步伐穩(wěn)定后，班主任組織學(xué)生有序的從東樓梯撤退，班級(jí)與班級(jí)不能并行。

　　石愛芹老師協(xié)同執(zhí)勤教師一起救助并疏散擁擠的學(xué)生。（臧坤照相）

　　一方面讓就近的人員或者用電話向?qū)W校校長(zhǎng)或分管安全責(zé)任人匯報(bào)：“在二樓半西樓梯，四年級(jí)六班在站隊(duì)下樓時(shí)，一同學(xué)摔倒發(fā)生學(xué)生擁堵現(xiàn)象�！�

　　一方面根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況處理。情況輕有衛(wèi)生室觀察護(hù)理，情況較重，就要在危機(jī)情況得到緩解時(shí)，撥打120等緊急救助電話。

　　2、校長(zhǎng)或分管安全責(zé)任人接到信息后，在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織進(jìn)行先期處置。

　�。�1）警報(bào)疏散小組。組長(zhǎng)樊榮，組員郭蕾、李彬。馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織班主任疏散撤后的學(xué)生，確保學(xué)生情緒穩(wěn)定，安全撤離。（現(xiàn)場(chǎng)）

　　發(fā)生擁堵的班級(jí)在疏導(dǎo)結(jié)束后，班主任馬上把學(xué)生帶到樓外空地上清點(diǎn)人數(shù)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安撫及紀(jì)律教育。

　�。�2）急救聯(lián)絡(luò)小組。組長(zhǎng)臧坤，組員王升秀。負(fù)責(zé)到學(xué)校門口迎候警車、救護(hù)車等，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)校園開展救援工作。（提問式）

　　（3）秩序維護(hù)小組。組長(zhǎng)王桂玉。立刻組織本校應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件，利用現(xiàn)有設(shè)備開展先期處置工作。（現(xiàn)場(chǎng)）

　�。�4）家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)小組。組長(zhǎng)于婷婷。負(fù)責(zé)聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng)，并做好勸慰工作，要依法調(diào)解安撫，掌握合法、合理、合情的原則，穩(wěn)住家長(zhǎng)情緒。（提問式）

　�。�5）信息通報(bào)小組。組長(zhǎng)王曉雨。負(fù)責(zé)在半小時(shí)之內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并負(fù)責(zé)信息續(xù)報(bào)、終報(bào)。（提問式）

　　總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。

　�。�6）其他善后工作。（校長(zhǎng)提問式）

　　3、校長(zhǎng)做演練總結(jié)指導(dǎo)。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、相關(guān)人員一定要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待演練活動(dòng)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，做到萬無一失。

　　2、演練前學(xué)生處檢查和清理樓道，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演練前10分鐘再檢查一次樓道情況。

　　3、演練活動(dòng)開始前級(jí)部主任深入各班檢查一次教室、樓梯道通行安全狀況，要求班主任清理安全通道，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　4、總務(wù)處要協(xié)助做好演練現(xiàn)場(chǎng)模擬準(zhǔn)備工作，提供后勤保障。

　　5、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演練前的安全教育和演練中的管理工作，班主任組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的干部、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要安靜，不要速度過快。絕對(duì)不要有追逐打鬧、推搡、拾東西、系鞋帶、逆向行走等危險(xiǎn)性動(dòng)作。