活動方案格式范文（通用28篇）

活動方案格式范文 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

　　二、活動時(shí)間：9月3日——9月10日

　　三、活動安排：

　　(一)表感謝

　　1、聲音表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。

　　2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比。

　　(二)訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ�情的感謝信。

　　9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。

　　開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請?jiān)?月17日之前上辦公室，參加評比。

　　3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

　　4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

　　5、9月10日下午4：30，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。

活動方案格式范文 篇2

　　一、讀書活動主題

　　以陽光心態(tài)做幸福教師

　　二、讀書活動目標(biāo)

　　1、通過讀書活動，使教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，讓全體教師成為“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”。

　　2、通過讀書活動，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

　　3、通過讀書活動，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣，構(gòu)建書香校園。

　　三、讀書活動組織

　　為了讓讀書活動成為我校教師的一種生活習(xí)慣，保證讀書活動的正常開展，我校特成立以校長漆洵為組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評價(jià)和激勵等規(guī)章制度，每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理，及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動取得實(shí)效。

　　四、讀書活動內(nèi)容

　　1、讀書活動原則。堅(jiān)持整體性原則，不是單一的讀書而是與學(xué)校整體文化建設(shè)和書香校園建設(shè)結(jié)合，專業(yè)性原則，從教師的專業(yè)發(fā)展出發(fā)，提倡教師廣泛閱讀。著力于提高人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，著眼于專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。堅(jiān)持實(shí)效性原則，讀書活動要注重實(shí)效性，避免搞形式、走過場。

　　2、讀書活動形式。自主研讀。每天保證半小時(shí)以上的閱讀，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，每期有讀書筆記和讀書心得。集體閱讀。學(xué)校推薦目錄，分年級組學(xué)科組進(jìn)行集體閱讀，然后一起談感受、談收獲、談疑惑。

　　3、讀書活動內(nèi)容。讀名人傳記書，提供有益的借鑒;讀教育專著書，增加教學(xué)的時(shí)效;讀學(xué)科專業(yè)書，促進(jìn)專業(yè)知識更新。讀現(xiàn)代科技書，增強(qiáng)工作的針對性。

　　五、讀書活動措施

　　1、設(shè)立教師專用閱覽室，營造靜雅、寬松、自由的讀書環(huán)境。豐富“教師書架”，及時(shí)提供相關(guān)讀書信息。

　　2、做好開展讀書計(jì)劃的宣傳工作。

　　(1)做好實(shí)施讀書計(jì)劃的動員工作，召開開展讀書活動的動員大會。

　　(2)設(shè)立讀書宣傳專欄，利用專欄及時(shí)給老師推薦好書、及時(shí)交流老師讀書心得。

　　3、開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。

　　4、建立各種讀書沙龍和讀書協(xié)會。學(xué)校根據(jù)年級學(xué)科組特點(diǎn)，組建各種讀書活動小組，堅(jiān)持定時(shí)閱讀和交流閱讀，讓閱讀材料發(fā)揮效益。

　　5、學(xué)校把每年的4月設(shè)立為“師生讀書節(jié)”，每學(xué)年組織一次讀書報(bào)告會，一次讀書征文比賽，一次讀書成果展示。對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎勵。

　　6、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，及時(shí)向上級主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動情況。

活動方案格式范文 篇3

　　——尋夢園香草農(nóng)場

　　農(nóng)場地址：朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票：80元/人

　　預(yù)計(jì)活動時(shí)間：8—9月份(薰衣草旺季)

　　(預(yù)計(jì)活動對象：200對家長以及孩子，為節(jié)省時(shí)間以及不必要的消極等待，活動劃分為兩大部分，分別在當(dāng)天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇，每個(gè)活動100對活動成員)

　　游戲名稱：1.我和薰衣草有個(gè)約會

　　2.今天我“做飯”

　　游戲目標(biāo)：1.加強(qiáng)孩子與家長更好的情感交流。

　　2.通過活動1，讓孩子接觸大自然，熱愛大自然。

　　3.讓孩子學(xué)會欣賞美、表現(xiàn)美。

　　4.通過活動2，幫助孩子小肌肉的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。

　　5.培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)，以及良好的社會交往能力，學(xué)會感恩。

　　游戲材料：

　　鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供)

　　游戲過程：

　　活動1【我和薰衣草有個(gè)約會】

　　1.薰衣草是農(nóng)場主打，因此先組織100對家長與孩子進(jìn)行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)

　　2.組織家長與孩子參與保護(hù)薰衣草，為花種澆水除草比賽活動。

　　3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)

　　4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。

　　5.劃分好各組家庭的活動范圍，講明活動要求：不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水，除去周圍的雜草�？茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)

　　6.活動結(jié)束，工作人員進(jìn)行比較評價(jià)。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。

　　活動2【今天我“做飯”】

　　1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作，要求家長之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。(15分鐘)

　　2.組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)

　　3.觀看結(jié)束后，請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充。(20分鐘)

　　4.請一對家長及孩子上前嘗試，主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)

　　5.進(jìn)行燒烤活動，主要由孩子操作。家長適當(dāng)進(jìn)行幫助指導(dǎo)。(40分鐘)

　　6.燒烤結(jié)束后，孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長，和家長一起分享成果。

　　7.活動結(jié)束，農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。

活動方案格式范文 篇4

　　一、活動目的：本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則， 充分調(diào)動家長和孩子積極參與， 培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感，營造和諧共處的良好氛圍。

　　二、 活動時(shí)間：20xx年12月xx日 x：

　　三、活動地點(diǎn) ：x幼兒園操場

　　四、活動流程|

　　(一)、熱身運(yùn)動(帶動跳)2—3個(gè)律動舞蹈

　　(二)、親子游戲：

　　游戲一：熱情擁抱

　　目的：增進(jìn)感情相互熟悉，培養(yǎng)反應(yīng)能力

　　玩法：音樂響起，同伴們之間相互握手，拍肩，當(dāng)主持人說：3個(gè)好朋友來擁抱。三個(gè)人就組合在一起，以此類推動5、10等數(shù)字，比一比看誰的組合最快最好，如果不夠數(shù)的組合，退出比賽。最后留下者為勝者。

　　游戲二：報(bào)紙上的舞蹈

　　目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神及反應(yīng)能力。

　　玩法：開始按上個(gè)游戲的組合(8人)每組分發(fā)一張報(bào)紙，請8人站在這張報(bào)紙上，把這張報(bào)紙對折，站上8人，以此類推，這組人員站在報(bào)紙外為出局，最后堅(jiān)持者為勝者

　　游戲三：夾球比賽

　　目的：培養(yǎng)協(xié)作精神

　　玩法：將家長與孩子分為兩隊(duì)，各隊(duì)排頭將球夾在脖子下，開始后，排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊(duì)員，以此依次傳遞，以先到排尾者為勝。

　　游戲四：踩汽球

　　玩法：把汽球綁在小朋友的腳上，互相踩對方腳上的球，踩到最后，腳上球最多為勝。

　　游戲五：拼圖找朋友

　　玩法：將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割，分發(fā)給他們，讓他們自由拼成一幅圖，完成者為一組。并為組編上號碼。

　　游戲六：幫爸爸畫口紅

　　玩法：邀請8個(gè)家庭上臺，每個(gè)家庭的小朋友蒙上眼睛，拿口紅畫爸爸，媽媽在旁指揮，游戲最后進(jìn)行評比，誰畫的最好誰家為勝。

　　(三)：參觀荔湖城尋寶活動

　　結(jié)合游戲五的分組，以組的形式進(jìn)行尋寶活動。

　　(四)午餐

　　(五)親子活動————扎染

　　(六)結(jié)束

活動方案格式范文 篇5

　　一、活動背景

　　大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

　　二、活動目的

　　為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識，提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動主題

　　友誼合作拼搏創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

　　四、活動內(nèi)容

　　1.活動時(shí)間：12月

　　2.活動地點(diǎn)：校內(nèi)以及校外空場地

　　3.活動對象：商學(xué)院本科生學(xué)生干部

　　4.活動形式：室外活動

　　五、活動流程

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1.工作人員簡單培訓(xùn)，分工。

　　2.通過條幅、海報(bào)以及展板進(jìn)行大力宣傳。

　　3.組織并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單。

　　4.購買、準(zhǔn)備活動道具。

　　(二)中期活動

　　可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動，現(xiàn)舉例如下：

　　1.友情鏈接：各隊(duì)成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的__，第二名隊(duì)員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的__后邊的___，第三名隊(duì)員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的__后邊的___后邊的___，依此類推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。

　　2.福爾摩斯：每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時(shí)，由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問題。

　　3.四人五腳：每隊(duì)出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，快者為勝，其他隊(duì)依快慢給分。

　　(三)后期工作

　　1.對活動開展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書面總結(jié)，整理并上交。

　　2.根據(jù)活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT，以便保存紀(jì)念;制作宣傳板，擴(kuò)大活動效果。

　　3.做好活動開展的反饋工作，即對參加活動的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，并聽取其建議。

　　六、活動預(yù)期效果及影響：

　　通過此次活動，可以促進(jìn)大學(xué)生對待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力;通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高;可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

　　七、活動注意事項(xiàng)及其預(yù)防措施

　　1.注意活動中的安全問題，在活動前對同學(xué)們認(rèn)真講解。

　　2.戶外活動時(shí)，為預(yù)防下雨，請同學(xué)們帶好雨具。

　　3.注意各種器材的保管，以免丟失。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動方案格式范文 篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義，從而激發(fā)祖輩家長參與幼兒園教育的積極性。

　　2、通過對重陽節(jié)活動內(nèi)容與形式的互動交流，增強(qiáng)祖輩家長參與、討論的主動性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　活動反饋函、人手一份重陽節(jié)活動內(nèi)容安排表、祖輩簽到表

　　活動流程：

　　理論引導(dǎo)——教師介紹——協(xié)助指導(dǎo)——個(gè)別交談

　　活動過程：

　　一、理論引導(dǎo)

　　1、指導(dǎo)站的意義。

　　2、對上學(xué)期祖輩課題介紹。

　　不同教養(yǎng)類型的介紹

　　二、老師介紹重陽節(jié)活動方案

　　1、與祖輩溝通活動內(nèi)容

　　重陽節(jié)的意義、活動每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義

　　2、發(fā)放反饋函、自主交流

　　書面交流自己對本次內(nèi)容安排的想法或建議

　　3、修整活動方案

　　如想法或建議可行，及時(shí)休整重陽節(jié)活動方案

　　三、指導(dǎo)家長在活動中如何協(xié)助

　　1、了解活動中協(xié)助指導(dǎo)的價(jià)值

　　1)、在送禮物這一環(huán)節(jié)中，主動親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往，為激發(fā)孩子的表達(dá)表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。

　　2)、在共享勞動成果的時(shí)候，協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩。

　　2、明確祖輩家長指導(dǎo)的面(1：3)

　　四、個(gè)別對象咨詢交流

　　對個(gè)別祖輩家長的問題予以記錄、解答，讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支持。

　　重陽節(jié)親子活動方案，重陽節(jié)是一個(gè)讓大眾知道尊敬老人，愛護(hù)老人的一個(gè)節(jié)日，幼兒可以通過重陽節(jié)親子活動與家里的老人增加感情，更加懂得尊老愛老敬老。

活動方案格式范文 篇7

　　活動目標(biāo)

　　孩子初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　活動環(huán)節(jié)

　　1、介紹重陽節(jié)，老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過節(jié)了，開心嗎?然后邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

　　2、互動環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

　　歌曲：小指勾一勾

　　歌曲：太陽喜歡

　　歌曲：舉起你的右手?jǐn)[一擺等，然后觀看爺爺奶奶才藝表演。

　　3、合作分享環(huán)節(jié)：水果拼盤師：今天是爺爺奶奶的節(jié)日，我們和爺爺奶奶一起制作一份水果沙拉獻(xiàn)給我們最親最愛的爺爺奶奶，好嗎?幼兒和爺爺奶奶自主選擇水果，開始制作水果沙拉�；ハ鄥⒂^，自由評一評，教師及時(shí)將這熱鬧的場面拍下來。品嘗水果沙拉。(教師可靈活安排"我給爺爺奶奶敲背捶腿"的感恩活動)

　　案例分析和反思

　　1、在這次親子活動中我感到了孩子們長大了，他們通過老師的講解和爺爺奶奶為自己做得一切，從中能感受到爺爺奶奶的辛苦，并學(xué)會關(guān)愛老人和孝敬老人的道德情懷。但我認(rèn)為在第一個(gè)環(huán)節(jié)中我的講訴還不是很好，還沒有把本地的重陽習(xí)俗給了解的更好，第二個(gè)環(huán)節(jié)是互動環(huán)節(jié)，孩子和家長各展示了自己本身的本領(lǐng)我個(gè)人認(rèn)為還是很好的，第三個(gè)環(huán)節(jié)是本次活動最好的一個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們做好了沙拉，都是先去喂自己的爺爺奶奶，從爺爺奶奶的臉上我看到了他們高興、幸福的表情。上過本次活動后，我想這次親子活動也是在提醒我，想上好一節(jié)課，不管是什么樣的課，首先自己要了解好教案的內(nèi)容，要有自己的思路。我想在以后的活動中我會更努力的。

　　2、尊敬老人，從小做起。

　　尊敬老人是我國一至以來的傳統(tǒng)美德，家長們?yōu)榱巳撕⒆觽冏鹁撮L輩也呈為他們講過許多有關(guān)愛老、敬老的故事。在中國每個(gè)家長都想希望自己的孩子孝子在前。因此，我們在九九重陽節(jié)的時(shí)候，開展來一次敬老、愛老的感恩活動，讓孩子們從小就知道孝敬老人、關(guān)愛老人。

　　3、體驗(yàn)快樂、增加感情。

　　通過本次活動讓孩子們感受和爺爺、奶奶在一起的快樂和幸福，了解爺爺奶奶的辛苦和勞累，從內(nèi)心感知他們的辛苦，動過親子互動做沙拉，來增加孩子們和老人之間的感情。

　　重陽節(jié)親子活動方案，重陽節(jié)是一個(gè)讓大眾知道尊敬老人，愛護(hù)老人的一個(gè)節(jié)日，幼兒可以通過重陽節(jié)親子活動與家里的老人增加感情，更加懂得尊老愛老敬老。

活動方案格式范文 篇8

　　活動目的：

　　1.培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩，引導(dǎo)他們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感。

　　2.讓學(xué)生從中感受愛的真諦，使學(xué)生從心中感謝那些幫助我們的人，從而知恩，感恩，報(bào)恩。

　　活動儀式：

　　第一項(xiàng):中隊(duì)長：全體立正!各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

　　第二項(xiàng):報(bào)告出席人數(shù)。

　　小隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)長，我們小隊(duì)?wèi)?yīng)到( )人，實(shí)到( )人，報(bào)告完畢!

　　中隊(duì)長：接受你的報(bào)告(一小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告。第二小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告。第三小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告�！�…

　　中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到( )人，實(shí)到( )人，今天，我們將在這里開展“感恩的心 ”的主題隊(duì)會活動，請指示!

　　輔導(dǎo)員：接受你們的報(bào)告，同意你們的請求，預(yù)祝你們本次活動圓滿成功!

　　第三項(xiàng)：出旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

　　第四項(xiàng)：唱隊(duì)歌。

　　第五項(xiàng)：主題活動過程

　　主持人甲：為什么我們的生活總是充滿陽光，充滿笑聲?

　　主持人乙：為什么我們生活能無憂無慮?絢麗多彩?

　　甲：清晨，當(dāng)我從睡夢中來醒，推開窗戶，映入眼簾的是藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，我感恩上天給予我美好的一天。

　　乙：入夜，當(dāng)我抬頭看見夜幕中天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我感恩大地賦予的安寧。

　　甲：是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，更是一種情操。

　　甲乙：四(1)中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會正式開始。

　　甲：感恩是當(dāng)?shù)玫剿�人幫助時(shí)，你投去的一個(gè)甜甜的微笑，

　　乙：感恩是當(dāng)受到他人鼓勵時(shí)，你要說的兩個(gè)字：

　　甲乙：“謝謝�！�

　　甲：首先我們要感謝，各位爸爸媽媽的到來!

　　乙：下面我們用自己的方式對您們的到來表示歡迎!

　　甲：請欣賞全班同學(xué)帶來的《快樂拍手歌》

　　甲：同學(xué)們，你們知道為什么要感恩?聽了下面的寓意故事你就會明白了。

　　乙：請聽________為大家?guī)�來的故事《感恩的回�?bào)》

　　甲：感恩無處不在，回報(bào)無論大小。

　　乙：感恩是一種幸福，感恩是一種力量。

　　甲：落葉在空中飄舞。

　　乙：譜寫一曲感恩的樂章。

　　主持人甲：世界上最無私的愛是父母的愛

　　主持人乙：今天，就讓我們感謝生我們，養(yǎng)育我們的父母吧。

　　主持人甲：請聽______________朗誦詩配畫《游子吟》。

　　主持人乙：母愛是無私的，父愛是偉大的! 下面請欣賞__________的詩朗誦《父愛》

　　甲：有了親情，才有感謝! 感恩的心，感謝有你!

　　乙：無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)你心中最柔軟的地方.

　　甲：他們愿用自己的一生去愛你。

　　乙：有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……

　　甲：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛。

　　甲：請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。

　　乙：感謝您，爸爸媽媽。為了兒女您操碎了心，我們是好孩子，永遠(yuǎn)感謝您!

　　甲：我們是一群快樂的少先隊(duì)員，我們在愛的海洋中得到幸福。

　　乙：我們在愛的甘露中長大成才。

　　甲：父愛和母愛，我們要報(bào)答。

　　乙：那我們在家就要做個(gè)好孩子。

　　請欣賞三句半《我在家里是個(gè)好孩子》

　　甲：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”， 拿出我們的實(shí)際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

　　主持人甲：感恩每一朵白云，編織我夢想。

　　主持人乙：感恩每一縷陽光，托起我希望。

　　主持人甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。

　　主持人乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。

　　主持人甲：感恩傷害我的人，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

　　合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。

　　主持人乙：就讓我們在一曲《感恩的心》的樂曲中結(jié)束這次主題隊(duì)會吧!

　　第六項(xiàng)：呼號：(隊(duì)旗站中間)

　　準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

　　時(shí)刻準(zhǔn)備著!

　　第七項(xiàng)：退旗

　　中隊(duì)長：全體起立，退旗，敬禮，奏樂。

　　甲乙：我宣布四(1)班“感恩的心”主題班會活動到此結(jié)束!

活動方案格式范文 篇9

　　一、活動精神：

　　旨在弘揚(yáng)民族精神，結(jié)合生命教育，培養(yǎng)和展示少先隊(duì)員的文明素質(zhì)，開展社會主義"榮譽(yù)觀"教育，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)少先隊(duì)員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

　　弘揚(yáng)愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊(duì)員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為規(guī)范。

　　二、日程安排：

　　1)結(jié)合雙東鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)__周年活動，在高一年級組織少先隊(duì)員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)代團(tuán)歌，增強(qiáng)團(tuán)員意識，爭做一個(gè)共青團(tuán)的合格接班人。時(shí)間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊(duì)員學(xué)唱團(tuán)歌，增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和光榮感。

　　2)以中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)__周年為契機(jī)，排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝主題活動。

　　3)4月中旬，為進(jìn)一步提高青年修養(yǎng)，樹立先進(jìn)典型，通江學(xué)校黨支部、團(tuán)總支共同開展評選"通江學(xué)校先進(jìn)青年"活動。激勵全校青年學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。

　　4)在5月初，我校團(tuán)總支與大隊(duì)部合作開展"告別金色童年，揚(yáng)起青春風(fēng)帆"入團(tuán)儀式暨離隊(duì)儀式，表彰中學(xué)年度"先進(jìn)團(tuán)員"。

　　三、活動安排：

　　1、組織全校進(jìn)行文藝匯演。為紀(jì)念"五四青年節(jié)"和"五四運(yùn)動"__x周年，為了豐富團(tuán)員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多團(tuán)員踴躍報(bào)名。匯演內(nèi)容豐富，到時(shí)將會有獨(dú)唱、演講、舞蹈、獨(dú)奏等節(jié)目與您見面。

　　2、組織全校師生進(jìn)行征文、書法、繪畫等活動。為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團(tuán)員和團(tuán)員將大顯身手，展示自己的才藝。

　　3、組織團(tuán)員進(jìn)行籃球比賽。這項(xiàng)活動將給熱愛籃球的團(tuán)員提供一次展現(xiàn)球技的機(jī)會，同時(shí)也會促進(jìn)他們的身心得到健康的發(fā)展。

　　4、組織全校青少年團(tuán)員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團(tuán)員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責(zé)任，也使團(tuán)員們在這項(xiàng)有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。

活動方案格式范文 篇10

　　一、活動目的

　　1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達(dá)畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。

　　2、通過畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!

　　二、活動主題

　　__區(qū)__小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。

　　三、時(shí)間

　　__月__日8：00。

　　四、地點(diǎn)

　　學(xué)校報(bào)告廳。

　　五、參加人員

　　中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課老師、學(xué)生。

　　六、活動議程

　　1、校長致辭。(不超過3分鐘)

　　2、__班詩朗誦《我的夏天，我的夢》。

　　3、班主任寄語：__老師。

　　4、器樂聯(lián)奏：__。

　　5、學(xué)生代表發(fā)言：__。

　　6、班英語短劇__。

　　7、表彰。

　　(1)楊校長宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。

　　(2)秦校長宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子名單。

　　(3)鈕校長宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠信小標(biāo)兵名單。

　　8、__班小合唱《閃亮全世界》。

　　9、全體合唱《感恩的心》。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、席位卡：__;活動落實(shí)：__。

　　2、座位安排：__。

　　3、主持人：__;指導(dǎo)：__。

　　4、攝影、新聞：__。

　　5、音響：__。

　　6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　7、后勤準(zhǔn)備：__。

活動方案格式范文 篇11

　　為加強(qiáng)對學(xué)生的公德教育，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，經(jīng)系部研究決定在中職一年級同學(xué)中舉行“感恩父母”主題活動，現(xiàn)將本次活動有關(guān)事項(xiàng)說明如下：

　　1、 讀一本好書。全體同學(xué)讀一本感悟父愛、感悟母愛的書。(第3-7周已完成)

　　2、 在家中為父母做一件有意義的事。(第5周完成)

　　3、 給父母寫一封家信，信封由學(xué)生科統(tǒng)一下發(fā)，各班自行郵寄。(第8周完成)

　　4、 以班級為單位舉辦一次感恩主題班會。(第7-10周完成)，屆時(shí)有條件的班級將邀請部分家長參加本次活動。

　　5、 增強(qiáng)公德意識，爭做尊老愛幼，學(xué)會感恩的青年。

活動方案格式范文 篇12

　　一、活動目的：

　　舉辦此次大學(xué)生拔河比賽，為了豐富我校大學(xué)生的課余生活，提高大家的團(tuán)隊(duì)意識。在以后的學(xué)習(xí)工作中齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神。

　　二、比賽時(shí)間：

　　__年10月20日上午8：30。

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　標(biāo)準(zhǔn)籃球場。

　　四、參賽人員：

　　各棟代表隊(duì)(一，二，三，八，十二棟各一隊(duì)，四，五，六，七棟各二隊(duì)，每隊(duì)20人)教職工代表隊(duì)。

　　五、邀請嘉賓：

　　管委會，保衛(wèi)處，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。

　　六、報(bào)名方式：

　　每棟有學(xué)生到各層長處報(bào)名，再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手，并由各棟組建自己的拉拉隊(duì)，并寫出自己的參賽口號。

　　七、宣傳方式：

　　海報(bào)。

　　橫幅。

　　樓層長宣傳。

　　八、所需物品：

　　粗繩索一根，口哨兩個(gè)，令旗一面，音箱，話筒，電線，水(三桶)，開水(三瓶)，紙杯5袋，5長桌子，桌布，椅子，畫有關(guān)比賽進(jìn)程的海報(bào)，茶葉，抽簽及寫海報(bào)所用的筆紙等。醫(yī)藥箱，代表牌，區(qū)域線，照相機(jī)，石灰粉，獎狀。

　　九、活動流程：

　　主持人開場白，各棟代表隊(duì)入場(由規(guī)定入口進(jìn)入，經(jīng)過主席臺，并說出自己的口號，后到選手區(qū)等待)。

　　明書記致辭，領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　由裁判宣布比賽規(guī)則，各棟代表抽簽后準(zhǔn)備)。

　　比賽交叉進(jìn)行，男女交叉比賽。

　　由冠軍男隊(duì)，女隊(duì)各選10人組隊(duì)和教師代表隊(duì)進(jìn)行表演賽。

　　由領(lǐng)導(dǎo)頒獎，合影。

　　十、獎勵措施：

　　獎金+獎狀。

　　冠軍：100元+獎狀。

　　亞軍：80元+獎狀。

　　季軍：60元+獎狀。

　　優(yōu)秀獎：獎狀。

　　十一、比賽過程圖：

　　男隊(duì)：

　　女隊(duì)：

　　(批注：a，b，c三隊(duì)實(shí)行循環(huán)比賽。)

　　十二、突發(fā)事件：

　　天氣原因，延后比賽。

　　現(xiàn)場秩序，安全問題。

　　十三、獎金預(yù)算：

　　獎金480元�？傆�(jì)：600元左右。

活動方案格式范文 篇13

　　一、趣味運(yùn)動會的主題趣味運(yùn)動會所倡導(dǎo)的理念;

　　二、趣味運(yùn)動會的組織架構(gòu)

　　1、主辦單位：安徽易聯(lián)星通有限公司趣味運(yùn)動會的主體單位

　　三、趣味運(yùn)動會的目的

　　趣味運(yùn)動會要達(dá)到什么樣的目的，包括個(gè)人的、團(tuán)隊(duì)的、社會的。

　　四、趣味運(yùn)動會的參賽對象和報(bào)名辦法

　　趣味運(yùn)動會什么樣的人可以參加，以及怎么報(bào)名參加。

　　五、趣味運(yùn)動會的積分方法和獎勵辦法

　　趣味運(yùn)動會怎樣評比名次，包括個(gè)人獎項(xiàng)和集體獎項(xiàng)，以及各比賽名次的獎品。

　　六、趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目

　　趣味運(yùn)動會要比賽的都有哪些項(xiàng)目，以及規(guī)則都是什么。

　　七、趣味運(yùn)動會項(xiàng)目注意事項(xiàng)

　　趣味運(yùn)動會比賽過程中常出現(xiàn)的一些問題，包括易違例犯規(guī)的、不公正的、危險(xiǎn)的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現(xiàn)意外情況。

　　八、趣味運(yùn)動會器材配置

　　把趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運(yùn)動器材、秒表、發(fā)令槍、哨子等等，提前準(zhǔn)備好。

　　一、 活動時(shí)間：20xx年10月27日

　　二、 活動地點(diǎn)：公司樓下停車場

　　三、 活動主題：愛生活、愛運(yùn)動、愛健康

　　四、 主辦方：安徽易聯(lián)星通外包服務(wù)有限公司

　　五、 活動方案

　　1、 活動目的

　　為了豐富職工的業(yè)余文化生活，提升企業(yè)凝聚力，提高員工積極參加體育運(yùn)動的熱情，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。公司決定舉辦“愛生活·愛運(yùn)動·愛健康”——芙蓉中心第二屆秋季趣味運(yùn)動會。

　　2、 活動主旨

　　快樂工作，享受人生，健康生活為宗旨

　　3、 活動前期準(zhǔn)備

　　3.1在10月25日下班前負(fù)責(zé)購買活動獎品、應(yīng)急醫(yī)療用品及活動器材。

　　3.2在10月26日上午確定參賽人員名單，負(fù)責(zé)整理、發(fā)布公告具體參賽人員名單及活動時(shí)間。

　　3.3在10月26日下午負(fù)責(zé)安排各班組負(fù)責(zé)裁判人員進(jìn)行溝通比賽細(xì)則.

　　4、運(yùn)動會開始前準(zhǔn)備

　　4.1提前清理好活動現(xiàn)場，做好活動場地的布置。

　　4.2把活動器材按規(guī)定擺好、宣傳橫幅的置掛、檢查音響、話筒是否有問題以及位置的擺放。

　　4.3裁判及參賽人員做好準(zhǔn)備。

　　5、開幕式流程

　　5.1各參賽隊(duì)按秩序入場

　　5.2領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

　　5.3裁判代表發(fā)言.

　　5.4參賽代表發(fā)言

　　5.5運(yùn)動會正式開始

　　5.6安排人員對某一項(xiàng)目進(jìn)行拍照，留檔。

　　6、運(yùn)動會結(jié)束

　　6.1組織人員清理現(xiàn)場

　　7、注意事項(xiàng)

　　7.1各小組之間銜接好

　　7.2裁判員要記錄好比賽成績

　　7.3比賽場地提前布置好，排好活動比賽順序。

運(yùn)動會活動方案格式范文篇四：教職工運(yùn)動會活動方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　為切實(shí)加強(qiáng)我校員工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽光體育行動，增強(qiáng)員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。同時(shí)也為了迎接元旦的到來，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)教職工的感情，特舉辦“快樂人生、開心生活”的趣味活動。

　　二、活動目標(biāo)

　　通過有趣的游戲體驗(yàn)和互動以及競賽，使老師們開心快樂，懂得生命在于運(yùn)動，陽光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績效。通過活動，培養(yǎng)廣大教職工的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富教職工的業(yè)余生活，激發(fā)教職工的運(yùn)動熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長，促進(jìn)全體教職工全面健康地發(fā)展。讓學(xué)校成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。

　　三、活動主題

　　快樂人生、開心生活

　　四、活動時(shí)間(預(yù)定)：12月底

　　五、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　六、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：吳建增

　　副組長：陳秀娟

　　裁判員：邢巍、王彥林、李喜成……

　　攝像：……

　　場地安排：邢巍

　　后勤保障：王彥立

　　獎品采購：劉喜梅

　　七、活動內(nèi)容：

　　活動前，全體員工分為三隊(duì)然后根據(jù)活動項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝隊(duì)的隊(duì)員均可獲得精美的禮品一份。

　　1.搭橋過河

　　競賽方法：1.每組分開賽道兩端，自由組合，起點(diǎn)選手持三塊木磚，踩著木磚前進(jìn)30米，要求腳不能觸地，腳和磚全部離開賽道下一選手接力返回(接過木磚以同樣的方式往回走)，最先完成接力的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。競賽規(guī)則： (1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時(shí)給與增加。

　　2.心心相印(背夾球)

　　詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則：每隊(duì)每次出2人一組，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。

　　(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。

　　(2)途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

　　(3)進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　3、跳大繩

　　每組兩人甩繩，七人跳繩計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)。

　　4、疊報(bào)紙：

　　將3張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組)，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳(兩只小蜜蜂：念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……動作：兩人面對面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2.出手錘子剪刀布;3.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時(shí)努嘴作"咋咋"親嘴狀。)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。

　　5、無敵風(fēng)火輪

　　5、無敵風(fēng)火輪

　　游戲玩法：每隊(duì)利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)， 完成五十米距離。計(jì)時(shí)賽。

　　注：總成績?yōu)槊筷?duì)每個(gè)項(xiàng)目積分總和;按總積分取1、2、3等獎。

　　分組名單見附表1

　　八、活動要求及注意事項(xiàng)：

　　1、安全第一。應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險(xiǎn);小心行事，注意安全。 2、此次活動內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹鳎�友誼第一，比賽第二，確保安全。

　　3、比賽前，每位老師要穿好適合運(yùn)動的鞋子，并做好熱身運(yùn)動，以防運(yùn)動受傷或突發(fā)事故。

　　4、保護(hù)環(huán)境，活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時(shí)，集體打掃戰(zhàn)場!

運(yùn)動會活動方案格式范文篇五：校園趣味運(yùn)動會活動方案

　　為更好地開展我系學(xué)生工作，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｎ幕�生活，更好地迎接奧運(yùn)會的到來，在全系不斷樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，經(jīng)我系辦公室研究決定于6月份在我系開展第三屆校園趣味運(yùn)動會，現(xiàn)將具體工作安排如下：

　　一、大會指導(dǎo)思想

　　適逢奧運(yùn)會的到來，我們以求真務(wù)實(shí)的精神，在系內(nèi)不斷樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想;積極倡導(dǎo)人文奧運(yùn)的觀念，倡導(dǎo)體育與文化、教育有機(jī)的結(jié)合;以健康、活潑、向上、更快、更高、更強(qiáng)的精神，達(dá)到掀起我系春季體育活動高潮，促進(jìn)全系教職工、學(xué)生的健康水平之目的，以健康的體魄迎接奧運(yùn)會的到來。

　　二、運(yùn)動會名稱、時(shí)間及地點(diǎn)

　　名 稱：第三屆校園趣味運(yùn)動會

　　時(shí) 間：x年6月份(具體時(shí)間待定)

　　地 點(diǎn)：校園中心廣場

　　三、成立我系第三屆校園趣味運(yùn)動會組委會

　　根據(jù)我系第三屆校園趣味運(yùn)動會具體活動安排，成立我系第三屆校園趣味運(yùn)動組委會，組委會組織機(jī)構(gòu)成員名單安排如下：

　　主 任：林書媛 副主任：劉 博 徐 豐

　　成 員：張 敏 侯 彪 陳鵬伊 孫 郝 張寧芷 范 琳

　　徐德秋 張付強(qiáng) 張栩博 黃春友

　　秘書組：組 長：張 敏 組 員：張寧芷 高 月 馬丹丹 利亞杰

　　工 作：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運(yùn)動會各項(xiàng)工作及負(fù)責(zé)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及貴賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及運(yùn)動會報(bào)名工作。

　　宣傳組：組 長：陳鵬伊 組 員：周 嬌 張昕凝 王楊洋 趙曉萌

　　工 作：制訂宣傳計(jì)劃，組織宣傳隊(duì)伍，負(fù)責(zé)大會前和大會中稿件的組織和宣傳;大會的廣播;邀請學(xué)院記者團(tuán)記者、攝影、錄像、入場式及大會音樂的播放、擴(kuò)音器的安裝;課間操期間，播放健美操音樂和其他音樂。

　　比賽組：組 長：徐 豐 組 員：徐德秋 孫郝 張栩博 喬野 黃春友 石亮

　　工 作：制訂運(yùn)動會籌備方案和運(yùn)動會規(guī)程;大會的競賽編排、各項(xiàng)比賽、裁判的組織訓(xùn)練及裁判工作，表演節(jié)目的訓(xùn)練及演出。

　　后勤組：組 長：侯彪 組 員：婁雪嬌 顏芳 孫貞 張宇 彭菲 李楠 艾迪

　　工 作：主席臺及大會會場和觀眾看臺的布置;懸掛彩旗;項(xiàng)目器材的準(zhǔn)備;醫(yī)療救助工作的安排;獎品的準(zhǔn)備及發(fā)放;其他部門需要協(xié)調(diào)及安排的應(yīng)急工作。

　　保衛(wèi)組：組 長：侯彪 組 員：楊 悅 于大千 王飛博 王野 張喻博 尚禹彤

　　工 作：負(fù)責(zé)會場內(nèi)外的秩序及安全和突發(fā)事件的預(yù)案和指揮;以及協(xié)助懸掛宣傳條幅;同時(shí)負(fù)責(zé)各班出勤及比賽過程中學(xué)生出勤及紀(jì)律情況的檢查等工作。

　　接待組：組 長：劉 博 組 員：徐豐 孫郝 張寧芷 徐德秋 張付強(qiáng)

　　四、運(yùn)動會項(xiàng)目

　　1、二人三足接力跑

　　比賽辦法：每隊(duì)8人，2人一組，共4組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起，2人從起點(diǎn)向折返點(diǎn)走去或跑去，通過折返點(diǎn)后傳給另2名隊(duì)員，由第二、

　　三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。

　　2、齊心協(xié)力

　　比賽辦法：每隊(duì)2人。名參賽運(yùn)動員背對背用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。以班級為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。

　　3、寶貝新娘

　　比賽辦法：每隊(duì)3人。比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。以班級為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，按照完成時(shí)間計(jì)算成績。

　　4、地道英雄

　　比賽辦法：每隊(duì)1人。參賽運(yùn)動員在行進(jìn)中鉆過3個(gè)欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運(yùn)動員扶起欄架并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。

　　5、我是喬丹

　　比賽辦法：每隊(duì)2人。參賽運(yùn)動員男女各1人，以接力形式后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。以班級為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，取每組前四名進(jìn)行決賽。

　　6、趣味接力賽

　　比賽辦法：每隊(duì)4人，男女各2人。接力賽總賽程400米，共分八個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為50米，前一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動員將接力綢帶交給后一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動員，后一個(gè)項(xiàng)目才能開始。各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。各參賽隊(duì)伍分3組進(jìn)行預(yù)選賽，每組取前三名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

　　7、拔河比賽

　　比賽辦法：每隊(duì)10人，男3人，女7人。 按照年級、專業(yè)各出一支隊(duì)伍，按照名次為班級計(jì)分。

　　8、丟沙包比賽

　　比賽辦法：每隊(duì)8人，男女各4人。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看倆隊(duì)剩余人數(shù)，當(dāng)人數(shù)相同時(shí)看每隊(duì)所接的沙包個(gè)數(shù)，以班級為單位進(jìn)行比賽，以最后結(jié)果計(jì)算名次積分。

　　五、開幕式及體育競賽方案

　　(一)開幕式工作安排

　　1、各班級隊(duì)伍按照規(guī)定時(shí)間集合，組織運(yùn)動員、裁判員入場。

　　入場順序：國旗、系旗、護(hù)旗方隊(duì)、鮮花隊(duì)、裁判員方隊(duì)、各班運(yùn)動員方隊(duì)(每班25人)

　　2、升國旗、奏國歌。

　　3、介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

　　4、系主任宣布大會開幕。

　　5、院領(lǐng)導(dǎo)致大會開幕辭。

　　6、裁判員代表宣誓。

　　7、運(yùn)動員代表發(fā)言。

　　8、運(yùn)動員、裁判員退場。

　　(二)開展各年級、專業(yè)健美操表演

　　(三)比賽正式開始

　　比賽項(xiàng)目順序：按照比賽具體時(shí)間安排進(jìn)行。

　　(四)各班運(yùn)動員代表入場。

　　(五)統(tǒng)計(jì)各班成績，公布各班成績。

　　(六)公布獲獎名單、頒獎。

　　(七)林主任致大會閉幕辭。

　　(八)宣布第三屆校園趣味運(yùn)動會閉幕。

　　(九)各班運(yùn)動員退場。

　　六、關(guān)于大會籌備工作的幾點(diǎn)要求

　　1、各班級要高度重視本次運(yùn)動會，在開好本班級運(yùn)動會或系列體育活動的基礎(chǔ)上，做好選拔、組隊(duì)和訓(xùn)練工作。在體育活動和訓(xùn)練中，要合理安排運(yùn)動量，確保安全，杜絕各種事故的發(fā)生。

　　2、為體現(xiàn)我系特色，各班級可自行安排宣傳工作，在大會允許的范圍內(nèi)做好本班的宣傳和外聯(lián)工作。

　　3、各班級應(yīng)根據(jù)開幕式的具體要求，結(jié)合本班級的優(yōu)勢，在入場式隊(duì)伍的組織形式上，力求創(chuàng)新、活潑、積極向上，充分展示本班級學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取和更快、更高、更強(qiáng)的精神風(fēng)貌。

　　4、各班級、部門要積極做好所承擔(dān)的籌備工作任務(wù)，各守其職，按時(shí)完成任務(wù)。

　　5、各班級根據(jù)要求組織報(bào)名，填寫報(bào)名登記表，報(bào)名的截止時(shí)間為6月5日下午16：30分，不得延時(shí)不報(bào)。

　　6、各班級應(yīng)成立運(yùn)動會承辦領(lǐng)導(dǎo)小組，由班級輔導(dǎo)員任組長，由班長、團(tuán)支書擔(dān)任副組長，及時(shí)開展運(yùn)動會的各項(xiàng)工作，應(yīng)對可能發(fā)生的任何情況。

　　7、對于在本次大會中為大會工作做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人系辦將授予“特殊貢獻(xiàn)獎”并給予相應(yīng)的獎勵。

　　七、比賽成績及獎勵

　　本次比賽團(tuán)體設(shè)團(tuán)體總分第一名、第二名、第三名，設(shè)優(yōu)勝獎四名、最佳組織獎三名，精神風(fēng)貌獎三名、最佳表演獎二名、突出貢獻(xiàn)獎二名。

　　本次比賽各項(xiàng)目均設(shè)單項(xiàng)獎，為各項(xiàng)目得分前三名頒發(fā)獎品和獎狀。

　　本次比賽得分按照比賽名次計(jì)算，比賽第一名積分10分，第二名積分9分，第三名積分8分，第四名積分7分，第五名積分6分，第六名積分5分，第七名積分4分，第八名積分3分，其余得分均為1分。

　　八、本次大會未競項(xiàng)目由大會組委會負(fù)責(zé)解釋。

運(yùn)動會活動方案格式范文篇六：企業(yè)趣味運(yùn)動會活動方案

　　為了加強(qiáng)公司精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工體育文化生活，活躍公司運(yùn)動文化氣氛，提高公司全體員工的凝聚力，向心力。我公司將舉辦首屆趣味運(yùn)動會，現(xiàn)將有關(guān)方案制定如下：

　　一、運(yùn)動會主題

　　團(tuán)結(jié)、合力、拼搏、超越

　　二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　(一)運(yùn)動會組織委員會名單

　　1、名 單

　　2、職 責(zé)：負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和對各比賽中有關(guān)問題的最終裁決。

　　(二)組委會辦事機(jī)構(gòu)及成員名單

　　負(fù)責(zé)人：

　　1、籌備組：辦公室

　　2、會務(wù)組

　　負(fù)責(zé)賽場布置、組織頒獎及賽事的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作

　　負(fù)責(zé)道具準(zhǔn)備

　　負(fù)責(zé)會場秩序及突發(fā)事件處理(醫(yī)務(wù)和安全保障)

　　負(fù)責(zé)比賽結(jié)果檢錄

　　3、宣傳組

　　負(fù)責(zé)組稿

　　負(fù)責(zé)攝影

　　4、裁判組

　　(起點(diǎn)發(fā)令員)、張鶴齡 賈立業(yè)(現(xiàn)場監(jiān)督員)

　　(終點(diǎn)裁判員)、安雪言 楊 林(機(jī)動裁判員)

　　三、運(yùn)動會時(shí)間、地點(diǎn)

　　待定

　　四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

　　(一)二人三足跑(每隊(duì)男女隊(duì)員各1名)

　　1、比賽規(guī)則：賽前每對兩位運(yùn)動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時(shí)起跑，螺旋式前進(jìn)，以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面，方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時(shí)間少者名次列前。

　　2、用時(shí)：約5分鐘

　　3、場地：50米長、10米寬

　　(二)螃蟹背西瓜(每隊(duì)3名隊(duì)員，至少1名女隊(duì)員)

　　1、比賽規(guī)則：3名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出。

　　2、用時(shí)：約3分鐘

　　3、場地：50米長、10米寬

　　(三)拋繡球(每隊(duì)男女隊(duì)員各1名)

　　1、比賽規(guī)則：

　　(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑0.5米)內(nèi)用簍子接球;

　　(2)接拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績;接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績;

　　(3)拋球者共拋出20個(gè)球，5分鐘內(nèi)拋完，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)。

　　2、用時(shí)：約15分鐘

　　3、場地：10米長、10米寬

　　(四)蹲跳接力(每隊(duì)2組，每組男女隊(duì)員各1名)

　　1、比賽規(guī)則：

　　(1)出發(fā)時(shí)，運(yùn)動員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線;

　　(2)聽到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳;

　　(3)兩人都跳過終點(diǎn)線后，再跳回到起點(diǎn)線，然后第二組進(jìn)行;比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。

　　(4)計(jì)時(shí)與名次：以第二組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)，用時(shí)少者勝出。

　　2、用時(shí)：約8分鐘

　　3、場地：50米長、10米寬

　　(五)摸石過河(每隊(duì)1名隊(duì)員)

　　1、比賽規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，選手必須返回起點(diǎn)重來。

　　2、用時(shí)：約10分鐘 3、場地：50米長、10米寬 (六)托球跑(每隊(duì)1名女隊(duì)員)

　　1、比賽規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好。

　　2、用時(shí)：約3分鐘

　　3、場地：50米長、10米寬

　　(七)雙腿夾球接力(每隊(duì)男女隊(duì)員各1名)

　　1、比賽規(guī)則：

　　(1)將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點(diǎn)處，將球交給對面隊(duì)友，隊(duì)友用同樣方式夾球返回起點(diǎn)，時(shí)間最短者為勝。

　　(2)必須從起點(diǎn)線后起步;

　　(3)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;

　　(4)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。

　　2、用時(shí)：約10分鐘

　　3、場地：50米長、10米寬

　　(八)穿衣接力(每隊(duì)3人、至少1名女隊(duì)員)

　　1、比賽規(guī)則：每隊(duì)準(zhǔn)備一件五粒鈕扣的衣服，在起點(diǎn)將衣服穿好，裁判

　　發(fā)令后跑到終點(diǎn)，把衣服脫掉后給隊(duì)友穿上，然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn)，以此類推。時(shí)間最短者為勝。

　　2、用時(shí)：約10分鐘

　　3、場地：50米長、10米寬

　　(九)袋鼠跳(每隊(duì)2組，每組男女隊(duì)員各1名)

　　1、比賽規(guī)則：

　　(1)聽到發(fā)令后第一組開始穿麻袋，隊(duì)員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點(diǎn)行進(jìn)(走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限);

　　(2)隊(duì)員雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進(jìn)，否則取消比賽資格;

　　(3)從裁判發(fā)令開始計(jì)時(shí)，至每組隊(duì)員軀干觸及終點(diǎn)線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊(duì)友，然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn)，以此類推。最先完成比賽者獲勝。

　　2、用時(shí)：約10分鐘 3、場地：50米長、10米寬

　　(十)拔河比賽(每隊(duì)5名，至少2名女隊(duì)員)

　　1、規(guī)則：采用抽簽分組形式進(jìn)行，小組賽獲勝者進(jìn)入決賽

　　2、用時(shí)：約10分鐘 3、場地：10米長、5米寬

　　五、參賽單位及組織報(bào)名

　　(一)各參賽代表隊(duì)

　　辦公室、研展部、亨泰公司聯(lián)隊(duì) 財(cái)務(wù)部、策劃部、置業(yè)部聯(lián)隊(duì) 銷售部一隊(duì) 銷售部二隊(duì)

　　(二)組織報(bào)名

　　1、各代表隊(duì)集體報(bào)名，報(bào)名時(shí)寫明各比賽項(xiàng)目的參賽人員;

　　2、各代表隊(duì)限報(bào)10名隊(duì)員參賽;

　　3、各代表隊(duì)選出隊(duì)長1名;

　　4、辦公室負(fù)責(zé)接收報(bào)名并進(jìn)行資格審查。

　　六、活動流程及賽事安排

　　(一)活動流程

　　(二)賽事安排

　　七、計(jì)分方法與獎勵辦法

　　(一)計(jì)分方法

　　各比賽項(xiàng)目第一名計(jì)10分、第二名計(jì)7分、第三名計(jì)5分、第四名計(jì)2分。

　　(二)獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、團(tuán)體獎

　　(1)團(tuán)體冠、亞軍各1名 (2)優(yōu)秀組織獎2名

　　2、單項(xiàng)獎

　　(1)優(yōu)勝獎10名 (2)優(yōu)秀組織獎4人 (3)最佳合作獎2人 (4)最勤勞獎2人 (5)最紳士(淑女)獎各1人 (6)最幽默獎2人 (7)紀(jì)念獎若干名

　　(三)獎勵方案

　　八、其他事項(xiàng)：

　　1、 月 日召開動員會，公布運(yùn)動會方案;

　　2、 月 日制訂報(bào)名表，組織報(bào)名;

　　3、 月 日召開籌備會議，落實(shí)運(yùn)動會的各項(xiàng)工作;

　　4、 月 日競賽場地與器材的準(zhǔn)備。

活動方案格式范文 篇14

　　一、活動主題

　　粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈祝福。

　　二、活動目的

　　通過親自動手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

　　在端午節(jié)來臨之際，讓全體員工一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　三、活動時(shí)間

　　x月x日下午。

　　四、活動地點(diǎn)

　　公司食堂。

　　五、活動流程

　　1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內(nèi)容由__x負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購買)。

　　2、器具準(zhǔn)備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線：剪成若干條，每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

　　3、處理材料

　　糯米：溫水浸泡一定時(shí)間，濾干水分。

　　粽葉：把粽子葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

　　粽餡：由各種已購材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

　　4、包粽子

　　(1)集合：全體員工集合到食堂(x月x日14：00)。

　　(2)開始制作：鑒于員工對包粽子或知道或不熟練，請教了相關(guān)的人員，總結(jié)包粽子方法如下：

　　取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。

　　右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進(jìn)水)，以輕扯不移動即可。

　　在了解有關(guān)粽子的包法后，大家便可自己動手包粽子，期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié)，以便大家都能更好地完成。

　　(3)制作結(jié)束

　　由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

　　5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事，并送去節(jié)日問候。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn)，應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

　　2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。

活動方案格式范文 篇15

　　為增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，并在大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，更好的宣傳中學(xué)生心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會、和諧心靈的理念，為中學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，以更積極樂觀的心態(tài)和更親密融洽的關(guān)系投身到學(xué)習(xí)、生活中去。我校于20__年12月31日上午舉行了全校性的心理素質(zhì)拓展活動，活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本次活動的情況總結(jié)如下：

　　一、活動概括

　　本次活動首先是分學(xué)院舉行，在專業(yè)比賽結(jié)束后，學(xué)生可自由組合參加自己感興趣的活動�；顒庸灿腥齻�(gè)內(nèi)容，__學(xué)院的活動是“千足蟲”，以學(xué)院為單位，各班派出男女各2對，每對10人，10個(gè)同學(xué)同學(xué)依次排成一列，手搭在前一位同學(xué)的雙肩上，并蹲下身子_向下，不可后，聽到出發(fā)口令齊步蹲著，行程15米，最先完成者勝出;__學(xué)院的活動是“坐地起身”，以學(xué)院為單位，各班派出男女各2對，每對9人，各隊(duì)先要求三個(gè)學(xué)生背對背站成一個(gè)三角形，相鄰的兩個(gè)同學(xué)的兩只手臂交叉扣在一起，原地坐下，在不松開手的情況下三個(gè)同學(xué)以最快速的站起來。隨后依次增加人數(shù)，每次增加2人直至9人，每次用時(shí)最短的對勝出。__學(xué)院的活動則是“十人九足”，以學(xué)院為單位，各班派出男女各2對，每對10人，10個(gè)同學(xué)排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起走向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。本次活動舉行之前做了充分的準(zhǔn)備，包括前期的宣傳、人員的布置、場地的劃分、一些道具、獎品等。

　　二、活動的成果

　　1、本次活動參與面非常的廣。__學(xué)院與__學(xué)院每專業(yè)都派出男女各兩隊(duì)共40人參加，__學(xué)院則每專業(yè)派出男女各兩隊(duì)共36人參加。

　　2、活動形式比較隨機(jī)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好，自由組隊(duì)參加比賽。在各班級參賽結(jié)束后，學(xué)生自行組隊(duì)的時(shí)候，只要人數(shù)達(dá)到一定的數(shù)量，就可以參加比賽。

　　3、學(xué)生的積極性高。由于活動對學(xué)生的身體素質(zhì)要求不高，所有學(xué)生都可以參加我們的活動。

　　4、此次素質(zhì)拓展活動整個(gè)過程都充滿著歡聲笑語，各個(gè)活動都給大家?guī)�來了無窮的樂趣。它的成功舉辦，不但豐富了學(xué)生的校園生活，增進(jìn)了大家的友誼，也使得同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，增加了班級的凝聚力，也使得大家的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展，一步步超越自我、完善自我，同時(shí)也讓大家對以后學(xué)校的各種活動充滿著無限的期待與激情。

　　三、不足之處

　　本次活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但是也存在一些遺憾之處。

　　1、由于是第一次舉行這樣的活動，同學(xué)們對于拓展訓(xùn)練活動并不是真正的理解，在活動中出現(xiàn)部分同學(xué)為了搶時(shí)間而不遵守活動規(guī)則的現(xiàn)象。

　　2、很多學(xué)生在活動中更多的是想拿到筆，而不是餅干，下次如再有類似的活動，可適當(dāng)增加筆的數(shù)量。

　　3、有個(gè)別學(xué)生對活動并不積極參與。

活動方案格式范文 篇16

　　舞會的名稱:

　　一活動背景

　　一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié)，另一方面也邀請到我們的兄弟社團(tuán)----揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會來參加

　　在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動，讓我們的課余生活更加豐富

　　二活動目的

　　兩個(gè)兄弟協(xié)會相互促進(jìn)，相互交流，相互溝通，促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

　　三活動主體

　　活動地點(diǎn):二樓大學(xué)生活動室

　　活動時(shí)間:四月初(暫定)

　　活動對象:心協(xié)成員，清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生

　　四活動負(fù)責(zé)人

　　主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會

　　協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)

　　邀請單位:

　　五活動宣傳

　　(一)宣傳

　　1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報(bào)(手繪)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時(shí)得現(xiàn)場進(jìn)行拍照

　　(二)外聯(lián)

　　負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)

　　拉到些贊助

　　六活動開展

　　1舞會的會場布置

　　2舞會的司儀

　　3舞會的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作

　　4舞會的流程

　　(1)開場舞

　　(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決

　　(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳

　　比如說:頂氣球游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

　　(4)用一段時(shí)間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會一樣

　　(5)最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會------廣陵學(xué)院的心理協(xié)會，以促進(jìn)感情

　　(6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛

　　5舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談，交流

　　七資金預(yù)算

　　1舞臺布置:100—200元

　　2彩球:50元

　　3小禮品:100元

　　4熒光棒以及入場憑證:100元左右

　　合計(jì):400—500元

活動方案格式范文 篇17

　　一、活動背景

　　在這個(gè)春意盎然，春夏交接之際，你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)校——__x學(xué)院是個(gè)美麗的地方呢?你是否覺得身在__x學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?

　　二、活動目的

　　1、培育__x院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，鍛煉其團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通，提升人際交往能力。

　　3、鍛煉身體，加強(qiáng)抵抗力。

　　4、熟悉校園，感受校園里春天的氣息。

　　5、為__x院青協(xié)成員創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。

　　三、活動意義

　　通過此次戶外素質(zhì)拓展活動，讓大家熟悉我們的校園，更加明白自己協(xié)會成員，為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　四、活動對象

　　____學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員

　　五、活動所需資源

　　卡紙5種顏色共10張，氣球1袋，彩帶1卷，塑料繩1卷，呼啦圈2個(gè)，馬克筆1支，報(bào)紙40張，會服全部，相機(jī)4部，礦泉水65瓶，慰問品、獎品等。

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、時(shí)間:5月18日—5月22日

　　2、人員:__x院青協(xié)第__屆全體干部

　　3、內(nèi)容:a、將所需資源購買齊備。

　　b、將活動過程中所需的卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

　　c、將全體理事分組，干部安排到具體點(diǎn)。

　　d、5月21日15:20全體干部進(jìn)行測試。

　　七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容

　　(一)時(shí)間

　　4月23日

　　(二)場地布置

　　(三)活動環(huán)節(jié)

活動方案格式范文 篇18

　　一、活動背景

　　梁啟超曾這樣說：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。當(dāng)代的大學(xué)生肩上負(fù)著建設(shè)祖國的重任，是祖國的棟梁，所以必先苦其心志，勞其筋骨。

　　二、活動目的

　　豐富大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生的人際交往能力，有力地推動大學(xué)生素質(zhì)拓展。通過這次活動，可以讓大學(xué)生認(rèn)識自我價(jià)值，找到自我定位，實(shí)現(xiàn)自我超越，發(fā)現(xiàn)自身問題，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識的形成，鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心，掌握多種思維方式，克服傳統(tǒng)的局限的思考方法，激發(fā)創(chuàng)新活力，學(xué)會從多個(gè)角度看問題和發(fā)現(xiàn)問題。

　　三、活動主題

　　____________

　　四、活動對象

　　在校各系各年級學(xué)生，主要是14級新生

　　五、主辦單位

　　____學(xué)院團(tuán)支部、學(xué)生會

　　六、活動時(shí)間

　　20__年x月中旬至x月上旬

　　七、活動地點(diǎn)

　　活動中心和__廣場

　　八、活動流程

　　活動的前期準(zhǔn)備→活動的具體實(shí)施→活動的總結(jié)

　　九、活動前期

　　宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)宣傳;辦公室負(fù)責(zé)確認(rèn)活動資料發(fā)放到各系部;體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)確認(rèn)活動需要的地點(diǎn);網(wǎng)信部負(fù)責(zé)拍攝整個(gè)活動的精彩畫面;文娛部負(fù)責(zé)主持人方面;紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場的秩序和紀(jì)律

　　十、具體活動

　　1、開展學(xué)術(shù)交流會和座談會

　　2、邀請一些權(quán)威性的專家或領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生進(jìn)行思想教育

　　3、大學(xué)生義賣報(bào)紙活動

　　4、學(xué)校自主舉辦一些體力活動，例如百里行、長跑、接力比賽、三人兩足等等

　　5、進(jìn)行戶外越野活動

　　十一、活動經(jīng)費(fèi)

　　預(yù)計(jì)：700元

　　用處：買活動需要的礦泉水、氣球，裝飾帶、膠水、急救用品和榮譽(yù)證書等等

　　十二、注意事項(xiàng)

　　1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各小組負(fù)責(zé)人要對該小組認(rèn)真負(fù)責(zé)，有意外或特殊情況要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)或請假。

　　2、參加活動的成員的學(xué)習(xí)態(tài)度要明確，要嚴(yán)格按照活動事項(xiàng)進(jìn)行活動，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。

　　3、進(jìn)行戶外活動的時(shí)候要牢記安全第一，不可擅自活動，嬉笑打鬧，脫離隊(duì)伍。

　　4、所有參賽成員參加戶外活動時(shí)要統(tǒng)一寬松的運(yùn)動裝或休閑裝，必須得穿運(yùn)動鞋，女生不得穿裙裝和高跟鞋，披散頭發(fā)。

　　5、活動的過程中要保護(hù)好場地的環(huán)境，不得隨地亂扔垃圾;要文明禮貌，不得喧嘩大鬧。

　　6、活動結(jié)束后下發(fā)的物品必須得回收。

　　十三、活動總結(jié)

　　1、所用參加這次大學(xué)生素質(zhì)拓展活動的同學(xué)都要上交一份培訓(xùn)心得。

　　2、辦公室整理各場比賽的賽程記錄，學(xué)習(xí)部進(jìn)行此次活動的總結(jié)，并且進(jìn)行活動經(jīng)費(fèi)的結(jié)算。

活動方案格式范文 篇19

　　為了推動全民健身益智運(yùn)動蓬勃開展，豐富全局職工的業(yè)余文化生活，工會決定舉行20xx年春節(jié)文體活動，具體安排如下：

　　一、參加人員

　　全局職工可自愿報(bào)名參加活動項(xiàng)目

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年x月xx日下午

　　三、主辦單位

　　主辦單位：局工會

　　活動組委會：

　　組長：

　　成員：

　　四、活動項(xiàng)目及組織人員

　　1、釣魚比賽：組織人：

　　2、套圈比賽：組織人：

　　3、飛標(biāo)比賽：組織人：

　　4、掰手腕比賽：組織人：

　　5、撲 克比賽：打捧組織人：

　　6、火箭組織人：

　　五、活動規(guī)則

　　1、釣魚比賽規(guī)則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子，釣起后放到指定區(qū)域算完成1次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成3次者獲一等獎，完成2次者獲二等獎，完成1次者獲三等獎。獲獎情況現(xiàn)場確定。

　　2、套圈比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后，向前扔擲圈，每人連續(xù)投10次，套中不同的標(biāo)桿得到不同獎品即可，每個(gè)標(biāo)桿限定套中一次。獲獎情況現(xiàn)場確定。

　　3、飛標(biāo)比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后，向標(biāo)盤上飛標(biāo)，每人連續(xù)投射10次，總計(jì)分?jǐn)?shù)為最終得分。獲獎情況按分?jǐn)?shù)情況確定，一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。獲獎情況現(xiàn)場確定。

　　4、掰手腕比賽規(guī)則。參賽人員每2人一組進(jìn)行比賽，在固定的桌臺上掰手腕，右手手背先接觸桌面者為負(fù)，采取單淘汰賽制，按報(bào)名抽簽順序比賽。共分3個(gè)級別（1）男子組A級別（40周歲以上）（2）男子組B級別（40周歲以下）（3）女子組。獲獎情況按勝負(fù)情況確定。男子組每個(gè)級別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，女子組取前3名。

　　5、pk比賽規(guī)則。

　　兩項(xiàng)比賽每人只可報(bào)名參加一項(xiàng)。

　�。�1）打棒比賽。打棒比賽只設(shè)個(gè)人項(xiàng)目，參賽人員每兩人組成一隊(duì)，自愿報(bào)名，采取單淘汰賽制，抽簽分組對決，每局四副牌，四個(gè)人進(jìn)行游戲，對家兩人為一組，兩組相互對抗，按“3—A”順序升級，首先打過“A”者為勝利。打棒（pk）比賽分組確定后，請參賽人員利用午休時(shí)間和其他非工作時(shí)間開展比賽，分組比賽結(jié)果在2日內(nèi)報(bào)組委會，由組委會統(tǒng)一安排接下來的晉級對手，在2月11日前將產(chǎn)生決賽名單，2月13日進(jìn)行決賽。獲獎情況按勝負(fù)情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。

　�。�2）火箭比賽。參加pk比賽的人員為不參與打棒比賽人員，比賽規(guī)則參照打棒比賽規(guī)則，首先打 到20分的為勝利。x月xx日進(jìn)行決賽。獲獎情況按勝負(fù)情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員。

　　六、幾點(diǎn)要求

　　1、各部門要精心組織參與，確保參賽時(shí)間和人員，保證活動質(zhì)量。

　　2、要遵守各項(xiàng)活動規(guī)則，并注意保持樓內(nèi)衛(wèi)生，不得大聲喧嘩。除x月xx日外，活動不得利用工作時(shí)間。

　　3、“評比兌獎辦公室”設(shè)在辦公室，一樓會議室為兌獎處。

　　4、各參加活動人員到各項(xiàng)目組織負(fù)責(zé)人處報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止到x月xx日。本次春節(jié)活動規(guī)程未盡事宜將另行通知。

活動方案格式范文 篇20

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。

　　二、活動目的

　　1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

　　3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

　　三、活動原因

　　由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ�活的地點(diǎn)，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個(gè)家的同學(xué)數(shù)量眾多，人流量過大，平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。

　　五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)社會責(zé)任感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。

　　四、活動方式

　　1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。

　　2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

　　五、活動時(shí)間

　　20__年5月

　　六、活動對象

　　技師汽修12__班全體同學(xué)們

　　七、活動地點(diǎn)

　　教室308、包干區(qū)、寢室

　　八、活動前期準(zhǔn)備

　　1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。

　　2.召開班委會，并指定負(fù)責(zé)人。

　　3.打掃工具準(zhǔn)備。

　　4.人員的通知到位。

活動方案格式范文 篇21

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，著眼時(shí)代要求，著眼未來發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

　　二、主要任務(wù)及措施

　　(一)端正教育思想，提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教育觀念。

　　1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國各地教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)國務(wù)院，國家教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文。充分認(rèn)識到實(shí)施素質(zhì)教育的重要好處，認(rèn)識到素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有著本質(zhì)的區(qū)別：應(yīng)試教育以升學(xué)考試為目的，面向少數(shù)學(xué)生，片面追求升學(xué)率，只重視智育，忽視德、體、美、勞和學(xué)生的實(shí)踐初步潛力，把分?jǐn)?shù)作為譯價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重違背了教育教學(xué)規(guī)律，阻礙學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展，抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展需要為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會勞動，德、智、體、美、勞全面和諧健康地發(fā)展，為將來的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造充分條件，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、更新教育觀念，是素質(zhì)教育得以順利實(shí)施的前提條件。學(xué)校在現(xiàn)代教學(xué)理論的指導(dǎo)下，明確少年義務(wù)教育的目標(biāo)和任務(wù)，組織教師(1)更新“人才觀”，使學(xué)生們的個(gè)性和潛能得以充分發(fā)揮，全面成才。(2)轉(zhuǎn)變“教學(xué)觀”，要求全體教師在教學(xué)方法上徹底改變“注入式”這一單向的信息傳遞方式用心采用‘啟發(fā)式’教學(xué)，使學(xué)生“主動地發(fā)展”。

　　(二)全面貫徹教育方針，認(rèn)真落實(shí)《管理規(guī)程》和《課程方案》，使學(xué)生全面發(fā)展。

　　《管理規(guī)程》和《課程方案》是國家管理教育的重要法規(guī)，是中小學(xué)組織教學(xué)活動的主要依據(jù)，是實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。在這一方面，我們準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)工作：

　　1、凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行，禁止的要堅(jiān)決杜絕，在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi)，用心有效地開展教育和教學(xué)活動。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行國家教委頻布的《課程方案》和《教學(xué)大綱》，開全課程，開足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。管理和獎懲制度，建立教學(xué)職責(zé)事故制度。

　　3、根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動類課程，發(fā)展學(xué)生的特長，學(xué)校建立3個(gè)校級興趣小組(音樂、體育、美術(shù)興趣小組)做到時(shí)間、資料、輔導(dǎo)、人員、四落實(shí)，由教務(wù)處和少先隊(duì)協(xié)同落實(shí)，根據(jù)效果，增加獎勵程度。

　　(三)落實(shí)素質(zhì)教育，強(qiáng)化常規(guī)管理，實(shí)行“四個(gè)控制”，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　1、嚴(yán)格控制學(xué)生的在�；顒訒r(shí)間，嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課，控制學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)的時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學(xué)時(shí)間。

　　2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教委規(guī)定的小學(xué)生家庭作業(yè)量，規(guī)定一年級不留書面家庭作業(yè)，二、三、四年級每日課外作業(yè)量不超過0.5小時(shí)。不準(zhǔn)讓家長代出考試題和批改作業(yè)。

　　3、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。命題以教學(xué)大綱為依據(jù)，正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、著重考察學(xué)生基本知識和基本技能。

　　4、嚴(yán)格控制學(xué)生的競賽.不組織學(xué)生參加社會上名目繁多的競賽活動，不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動，不亂編亂印復(fù)習(xí)資料，徹底減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，把業(yè)余時(shí)間還給學(xué)生，把握學(xué)生合理課業(yè)負(fù)擔(dān)的“度”，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　(四)建立、完善素質(zhì)教育的評估體系，改革考試及評價(jià)方法，建立科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制。

　　1、改革對學(xué)生的考試評價(jià)方法。素質(zhì)教育的評價(jià)方法就是取消百分制，實(shí)行“等級加評語”，這是小學(xué)評價(jià)考試制度的重要改革。

　　2、改革對教師的評價(jià)方法。學(xué)校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績的陳舊觀念，從教學(xué)態(tài)度，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)研究，教學(xué)成績，實(shí)際業(yè)務(wù)潛力諸方應(yīng)對教師進(jìn)行全方位的量化評估，充分調(diào)動教師的用心性，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，挖掘教師潛能，充分發(fā)揮教師特長，使教師和學(xué)生的評價(jià)體系緊密結(jié)合，教學(xué)相長。

活動方案格式范文 篇22

　　一、指導(dǎo)思想

　　回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀，對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬)，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。

　　二、活動主題

　　感謝師長恩珍藏母校情。

　　三、時(shí)間

　　_月_日上午8：30正式開始。

　　五、地點(diǎn)

　　學(xué)校大禮堂。

　　六、參加人員

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生，每班_~_個(gè)家長。

　　七、畢業(yè)典禮議程

　　第一篇章：精彩回放

　　回想教師和學(xué)生一年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放(每班5~6張)。

　　歌伴舞：校園的早晨——六_班。

　　第二篇章：互訴衷腸

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立、高唱國歌。

　　2、__校長講話。

　　3、教師代表發(fā)言。

　　4、學(xué)生代表講話。

　　5、家長代表講話，送祝福。

　　過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

　　第三篇章：畢業(yè)榮光

　　1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。

　　過渡——詩朗誦《未來》——六2班。

　　第四篇章：放飛希望

　　1、學(xué)生暢談未來，感謝師恩，感謝母校。

　　2、節(jié)目：《感恩的心》——六4班。

活動方案格式范文 篇23

　　活動設(shè)計(jì)意圖：

　　小班孩子動手能力比較弱，在幼兒園經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的小朋友在洗手時(shí)往往會出現(xiàn)洗手馬虎、玩水等現(xiàn)象。在通過與家長的溝通之后，知道許多孩子在家很少自己獨(dú)自洗手，都是長輩們幫著洗或是用毛巾擦干凈。在了解孩子的這一情況后，為幫助他們學(xué)會自己洗手，我根據(jù)小班孩子好模仿的特點(diǎn)，在組織孩子洗手前和寶寶們玩起了“學(xué)做洗手大王”的游戲，并將洗手的過程編成了朗朗上口的兒歌，試圖通過兒歌的方式讓幼兒學(xué)會正確洗手的方法，從而養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　活動目標(biāo)：

　　1.知道洗手的重要性。

　　2.通過學(xué)念兒歌，掌握洗手的正確方法。

　　3.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.好吃的食物若干;

　　2.手偶玩具豆豆熊和嘟嘟醫(yī)生;

　　3.洗手兒歌動畫及有關(guān)正確的洗手的課件;

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒興趣

　　1.出示點(diǎn)心：你們看這是什么?今天是老師的生日，我請小朋友們吃點(diǎn)心。你們應(yīng)該對我說什么呀?

　　2.請幼兒聞一聞點(diǎn)心的味道，激發(fā)幼兒想吃點(diǎn)心的的欲望。

　　3.誰想吃呀?這么多小朋友都著急想吃，在吃之前我們先要做一件什么事?

　　4.如果我們吃東西前不去洗手會怎么樣呢?

　　二、觀看手偶表演，幫助幼兒了解洗手的重要性

　　1.引導(dǎo)幼兒觀看手偶表演

　　教師邊做手偶表演邊講述故事，讓幼兒了解洗手的重要性。

　　2.豆豆熊為什么會肚子疼啊?它應(yīng)該怎樣做呀?

　　通過故事讓幼兒了解手上有許多的細(xì)菌，要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

　　3.引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實(shí)際進(jìn)行交流。

　　啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)，說說自己平時(shí)是怎么洗手的，進(jìn)一步體驗(yàn)洗手的重要性。

　　4.你們的肚子疼過嗎?為什么?我們應(yīng)該怎么做?

　　結(jié)合幼兒在實(shí)際生活中出現(xiàn)的飯前便后不洗手及吃手現(xiàn)象，鼓勵幼兒說一說洗手的重要性。

　　過渡語：嘟嘟醫(yī)生會對豆豆熊說什么呢?

　　三、學(xué)習(xí)兒歌——《洗手歌》

　　1.引導(dǎo)幼兒觀看洗手課件。

　　2.你們聽到嘟嘟醫(yī)生對豆豆熊說什么了嗎?

　　3.老師邊示范邊念兒歌。

　　4.幼兒學(xué)兒歌。

　　四、學(xué)習(xí)洗手的正確方法：

　　1.調(diào)動幼兒已有的知識經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述“我是怎樣洗手的?

　　2.引導(dǎo)幼兒了解正確的洗手順序及方法：卷袖子——沖手——搓肥皂——搓手心手背——沖肥皂——擦手。

　　3.引導(dǎo)幼兒邊說兒歌做洗手模仿動作，學(xué)習(xí)洗手的正確方法：

　　4.談話：我們什么時(shí)候該洗手?

　　(如：飯前、便后、玩完玩具、手臟時(shí)等)

　　五、幼兒實(shí)際練習(xí)：洗洗小手講衛(wèi)生，進(jìn)一步掌握洗手的方法

　　1.教師：“現(xiàn)在我要分點(diǎn)心給小朋友吃了，大家先一起去洗洗小手吧，看看誰的小手洗的最干凈�！�

　　2.在實(shí)際練習(xí)中，教師引導(dǎo)幼兒邊說兒歌邊洗手，指導(dǎo)幼兒正確的.洗手。

　　3.小朋友洗手，品嘗食物。

　　六、活動延伸：

　　幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，要在一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中，用語言或兒歌對幼兒進(jìn)行提示或指導(dǎo)，使幼兒在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷鞏固和提高幼兒的健康認(rèn)知水平，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動方案格式范文 篇24

　　一、活動背景

　　學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

　　從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者，它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

　　“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。

　　環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。

　　現(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。

　　我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。

　　二、活動目的

　　1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀，樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

　　3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。

　　三、活動日程

　　20__年4月16日~20__年4月20日

　　四、活動主題

　　創(chuàng)建綠色校園

　　五、活動內(nèi)容

　　1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個(gè)方面：

　　(1)懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅

　　(2)宣傳海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

　　(3)網(wǎng)絡(luò)__網(wǎng)主頁均刊登環(huán)�；顒酉嚓P(guān)信息

　　(4)傳單數(shù)量：300-500份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地

　　(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

　　2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動

　　制作大型橫幅，在活動場地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。

　　3、環(huán)保知識競賽

　　以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

　　4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽

　　5、廢舊電池回收活動

　　在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。

　　6、舊物改造比賽

　　利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

　　7、全校熄燈一小時(shí)活動

　　8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　七、參與人員

　　全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦

　　八、可行性分析

　　本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)�，F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。

活動方案格式范文 篇25

　　一、活動名稱：送媽媽禮物

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動?jì)D女的節(jié)日。

　　2、經(jīng)過為和媽媽一齊做愛心禮物，送禮物的活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

　　3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表達(dá)愛媽媽的心

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

　　2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如：三八節(jié)的由來，)

　　四、活動過程：

　　(一)活動導(dǎo)入：先開一個(gè)簡單的家長會，談?wù)勅�八�?jié)，

　　唱歌《我的好媽媽》

　　(二)活動前談話：

　　1、談?wù)勛晕业膵寢專�明白媽媽工作很辛苦，小朋友�?yīng)當(dāng)關(guān)心、照顧媽媽。

　　2、明確送禮物活動的目的、要求。

　　(三)幼兒在教師示范怎樣做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作，并在媽媽的幫忙下完成。

　　(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

　　(五)談話活動，談?wù)労蛬寢屢积R做禮物的過程和歡樂。

　　(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給教師。

　　(五)教師小結(jié)。

　　經(jīng)過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

　　五·活動延伸：

　　回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù)活。

活動方案格式范文 篇26

　　一、活動目的

　　為了開發(fā)大學(xué)生思維，更好落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展要求，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動，以更好展現(xiàn)我院的特色文化，同時(shí)讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。

　　二、活動口號

　　“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美，盡顯理性的魅力!”

　　三、活動目標(biāo)

　　使我系大一新生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解，感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，更好的融入校園活動中。

　　四、活動內(nèi)容與要求

　　1.面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行，各班同學(xué)應(yīng)積極參加，不得無故缺席。

　　2.采取智力測試的形式，在規(guī)定的時(shí)間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目，要求條理清晰。

　　3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。

　　五、所需設(shè)備及工具

　　1、多媒體教室及設(shè)備

　　2、復(fù)印資料、獎狀、筆、A4答題紙

　　六、工作安排(人員另定)

　　1、大量數(shù)學(xué)資料的收集整理，競賽題庫的建立。

　　2、參賽活動的宣傳，活動地點(diǎn)的設(shè)定。

　　3、評委、主持人。

　　4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置

　　此次比賽決出：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎數(shù)名。

活動方案格式范文 篇27

　　一、主題：崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采

　　二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進(jìn)友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。

　　三、時(shí)間：4月20日(周五)

　　四、地點(diǎn)：惠亭水庫

　　五、人員：公司青年員工，自愿報(bào)名

　　六、組織單位：公司政工科(團(tuán)委)

　　七、活動內(nèi)容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解

　　八、活動流程：

　　1、活動日上午8：00在公司院內(nèi)集合，將活動參與人員分成幾個(gè)小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

　　2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負(fù)責(zé)本小組各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)分工，并協(xié)助團(tuán)委確�；顒禹樌�開展，副組長負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò)，小組之間交流合作，安全員負(fù)責(zé)本組成員活動過程中的各項(xiàng)安全措施落實(shí)。(8:20~8:30)

　　3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點(diǎn)，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點(diǎn)，途徑惠亭山，各小組團(tuán)結(jié)互助，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)活動地點(diǎn)。(8:30~10:00)

　　4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強(qiáng)溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

　　5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識，活動結(jié)束后必須進(jìn)行衛(wèi)生清掃和東西清理，保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

　　6、聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

　　7、以小組為單位，進(jìn)行全體參與者的互動小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

　　8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團(tuán)結(jié)互助，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)返回。

　　九、活動要求：

　　1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報(bào)名。

　　聯(lián)系人：吳__

　　2、參加活動者需遵守活動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，并準(zhǔn)備娛樂小節(jié)目(無硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。

活動方案格式范文 篇28

　　一、活動名稱及活動主題

　　女院輕工一家親————禮儀素質(zhì)共拓展聯(lián)誼晚會

　　二、主辦單位

　　___女子學(xué)院社禮儀協(xié)會

　　三、活動時(shí)間

　　12月3日(星期六)下午6：30

　　四、活動地點(diǎn)

　　___女子學(xué)院合班樓508(學(xué)生禮堂)

　　五、活動對象

　　社交禮儀協(xié)會全體會員，輕工素質(zhì)拓展協(xié)會會員

　　七、活動內(nèi)容

　　1、節(jié)目選拔

　　(1)方式：社團(tuán)成員積極參加準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目。由山輕工素質(zhì)拓展協(xié)會選拔4個(gè)節(jié)目。

　　(2)形式：歌舞、小品、話劇、相聲、器樂展示等等。

　　(3)要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，富有個(gè)性，能夠展示出“90后”大學(xué)生的風(fēng)采，體現(xiàn)之間的友誼。演員表情和肢體動作豐富，能夠帶動現(xiàn)場氣氛。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘左右，8分鐘之內(nèi)，除桌椅外，道具自備。

　　(4)注意事項(xiàng)：話劇小品類占1-2個(gè)，歌曲合唱類2-3個(gè)，舞蹈樂器類2-3個(gè)(視具體情況而定)，每個(gè)節(jié)目控制在10分鐘左右，晚會8個(gè)節(jié)目左右，總時(shí)間控制在兩個(gè)小時(shí)。

　　(5)由社團(tuán)副會長制作動態(tài)影集，包括贊助商宣傳片，兩社團(tuán)聯(lián)誼活動照片。

　　2、晚會

　　在主持人的報(bào)幕下，演員按序到后場準(zhǔn)備，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成節(jié)目表演。節(jié)目表演期間，演員要能充分帶動現(xiàn)場氣氛，注重互動。本場晚會由各個(gè)參與者共同呈現(xiàn)。

　　八、活動流程

　　(1)11月25日向各部負(fù)責(zé)人，組織部下發(fā)選節(jié)目通知。要求：語言類節(jié)目要求選拔時(shí)帶劇本，歌唱類帶好歌詞(書面)。

　　(2)11月27日晚時(shí)由臨時(shí)負(fù)責(zé)人上報(bào)節(jié)目名單、參演人員，和所需道具的要求(除桌椅和話筒架外道具自備)。

　　(3)11月28日晚6：30之前演員、主持人到合堂樓簽到，7：00開始進(jìn)行節(jié)目選拔，由社團(tuán)優(yōu)秀主持人費(fèi)婷婷主持節(jié)目預(yù)選，各節(jié)目在主持人的報(bào)幕下依次上臺，后一個(gè)節(jié)目在候場區(qū)(教室左側(cè)前三排為候場區(qū))準(zhǔn)備。由于節(jié)目為初選演員可進(jìn)行自我介紹。

　　(4)邀請社聯(lián)負(fù)責(zé)人陳瑩做嘉賓并同社團(tuán)會長，副會長，及各部部長擔(dān)當(dāng)評委。實(shí)行十分制，每個(gè)節(jié)目評完后由秘書處人員及時(shí)算出平均分。節(jié)目表演完嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評，評其有亦評其短，保持大家的積極性。

　　(5)節(jié)目選拔完畢后統(tǒng)計(jì)出分?jǐn)?shù)選出前六名，通知演員留下開會，最后會長對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)。

　　(6)此后對主持人禮儀進(jìn)行培訓(xùn)，禮儀培訓(xùn)由禮儀部部長負(fù)責(zé)。

　　(7)語言藝術(shù)處負(fù)責(zé)歌曲伴奏下載，道具準(zhǔn)備，組織部協(xié)助完成。

　　九、節(jié)目彩排

　　1、排練

　　(1)11月30日晚6：30之前演員、主持人到合班樓503簽到，7：00開始進(jìn)行節(jié)目排練，由語言藝術(shù)處部長費(fèi)婷婷負(fù)責(zé)節(jié)目排練，對各節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，提高節(jié)目質(zhì)量，優(yōu)化節(jié)目形式，組織部并確認(rèn)道具統(tǒng)計(jì)及參演人員，最終確定節(jié)目名單和順序。(2)節(jié)目單交由秘書處，由秘書處成員負(fù)責(zé)寫主持人串詞，在2日之前完成交由主持人。主持人共同進(jìn)行查閱，進(jìn)行修改。修改完成主持人進(jìn)行練習(xí)

　　2、彩排

　　12月1日晚7：00所有主持人和演員到進(jìn)行合班樓進(jìn)行彩排(此次彩排完全按正式演出時(shí)的次序和要求，各演員有何疑問應(yīng)當(dāng)即提出并和工作人員協(xié)調(diào)好)社團(tuán)各部部長副部到場觀看彩排并明確各部晚會所負(fù)責(zé)的工作。

　　活動經(jīng)費(fèi)：

　　略