計(jì)劃方案集合（精選31篇）

計(jì)劃方案集合 篇1

　　xx年是貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神的開(kāi)局之年，為做好我局依法行政工作，根據(jù)州黨委、政府推進(jìn)依法行政工作安排和xx年自治區(qū)地方稅務(wù)工作會(huì)議精神，結(jié)合我局實(shí)際，制定本計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以十八精神為指導(dǎo)，按照國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見(jiàn)》，深入貫徹落實(shí)區(qū)局和州黨委、政府依法行政工作部署，繼續(xù)深入推進(jìn)依法行政，加快法制建設(shè)，不斷提高稅務(wù)機(jī)關(guān)公信力和執(zhí)行力，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　深入推進(jìn)依法行政，按照州局黨組“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題，實(shí)現(xiàn)“執(zhí)法素質(zhì)顯著提高、執(zhí)法體系完備高效、執(zhí)法權(quán)責(zé)清晰明確、執(zhí)法行為全面規(guī)范、執(zhí)法監(jiān)督嚴(yán)密有力、執(zhí)法形象文明公正”六大工作目標(biāo)。

　　三、工作任務(wù)

　　(一)強(qiáng)化稅收規(guī)范性文件制定管理。加強(qiáng)對(duì)稅收規(guī)范性文件的審核把關(guān)，確保規(guī)范性文件合法適當(dāng)，制定規(guī)范性文件要嚴(yán)格遵守法定權(quán)限和程序，符合法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家的方針政策，不得違法創(chuàng)設(shè)行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政收費(fèi)等行政權(quán)利，不得違法增加公民、法人、或者其他組織的義務(wù)。未經(jīng)公布的規(guī)范性文件，不得作為行政管理的依據(jù)。從源頭上規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，杜絕違法設(shè)定減免稅、稅收行政強(qiáng)制、行政審批等內(nèi)容的文件出臺(tái)。嚴(yán)格規(guī)范性文件的制定程序，認(rèn)真落實(shí)文件解讀與規(guī)范性文件“三同步”原則。做好稅收規(guī)范性文件的備案?jìng)洳�、定期清理工作，及時(shí)糾正未經(jīng)法規(guī)部門(mén)審核出臺(tái)的文件，及時(shí)清理并公布作廢文件目錄。

　　(二)加強(qiáng)對(duì)重大行政決策的合法性審查，強(qiáng)化稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)督。按照“實(shí)行科學(xué)民主決策，堅(jiān)持依法行政，推行政務(wù)公開(kāi)，健全監(jiān)督制度，加強(qiáng)廉政建設(shè)”的要求，認(rèn)真落實(shí)公眾參與，對(duì)重大問(wèn)題采取民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行重大案件審理制度、減免稅集體審批等制度。積極推行政務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)和完善監(jiān)督制，在重大決策事實(shí)過(guò)程中，實(shí)行督查與督辦相結(jié)合。認(rèn)真組織開(kāi)展xx年執(zhí)法督察工作，做好查出問(wèn)題的整改和完善工作，根據(jù)執(zhí)法督察情況制定整改建議書(shū)，督促基層單位扎實(shí)整改，通過(guò)執(zhí)法督察促進(jìn)稅收?qǐng)?zhí)法管理行為的全面規(guī)范。

　　(三)進(jìn)一步規(guī)范稅務(wù)行政審批工作。學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家行政審批制度改革精神，認(rèn)真開(kāi)展稅收規(guī)范性文件涉及行政審批項(xiàng)目自查清理工作，積極上報(bào)清理結(jié)果，反饋意見(jiàn)建議，進(jìn)一步規(guī)范審批行為，減少審批環(huán)節(jié)，提高審批效率。

　　(四)規(guī)范稅務(wù)行政處罰裁量權(quán)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)局新修訂的“稅務(wù)行政處罰裁量標(biāo)準(zhǔn)”，嚴(yán)格開(kāi)展處罰案件預(yù)先審核，對(duì)達(dá)到重大案件標(biāo)準(zhǔn)的，及時(shí)提交審委會(huì)集體審理。提升案件辦理質(zhì)量，降低稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。適時(shí)開(kāi)展案件預(yù)審和規(guī)范案卷專(zhuān)項(xiàng)檢查，抽查基層單位案卷，并詳細(xì)通報(bào)預(yù)審和案卷中的問(wèn)題。

　　(五)依法妥善處理復(fù)議應(yīng)訴案件。充分發(fā)揮稅務(wù)行政復(fù)議化解涉稅爭(zhēng)議的主渠道作用，積極受理復(fù)議申請(qǐng)，充分利用和解、調(diào)解手段解決爭(zhēng)議，盡可能地將爭(zhēng)議解決在稅務(wù)機(jī)關(guān)內(nèi)部。積極應(yīng)對(duì)行政訴訟案件，嚴(yán)格執(zhí)行法院判決或裁定。發(fā)揮政策法規(guī)部門(mén)熟悉法律的特點(diǎn)，從法律的角度協(xié)助處理每一涉法信訪(fǎng)案件，確保涉法信訪(fǎng)案件妥善解決。

　　(六)深化內(nèi)部法制教育培訓(xùn)。有重點(diǎn)地舉辦法制培訓(xùn)班，內(nèi)容包括行政強(qiáng)制法、征管環(huán)節(jié)執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范、稽查環(huán)節(jié)執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范、稅收政策解讀等。組織集體學(xué)習(xí)新出臺(tái)的法律法規(guī)、政策文件等，討論、解決具體工作中疑惑，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)共同提高，提升工作水平。積極參加各級(jí)組織的法制培訓(xùn)。

　　(七)著力開(kāi)展對(duì)外法制宣傳。積極開(kāi)展稅收宣傳月、“12.4”法制宣傳日、法律“六進(jìn)”等普法活動(dòng)。深入開(kāi)展以稅法及納稅人權(quán)利、義務(wù)為主要內(nèi)容的稅收相關(guān)法律及法規(guī)的廣泛宣傳，做好稅收政策輔導(dǎo)、納稅咨詢(xún)和個(gè)性化服務(wù)，增強(qiáng)宣傳效果。及時(shí)總結(jié)并向區(qū)局等各級(jí)機(jī)關(guān)、各類(lèi)媒體報(bào)送有關(guān)地稅法制工作的做法、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題。

　　(八)根據(jù)國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于推進(jìn)全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)依法行政考核評(píng)價(jià)工作的要求，積極配合區(qū)局開(kāi)展依法行政考核工作的調(diào)查研究，根據(jù)州政府績(jī)效考核中依法行政考核的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合《自治區(qū)地方稅務(wù)局依法行政工作考核指標(biāo)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(征求意見(jiàn)稿)》，努力探索依法行政考核與綜合考核的銜接和統(tǒng)一，穩(wěn)步推進(jìn)依法行政考核及依法行政示范單位創(chuàng)建工作。年內(nèi)至少召開(kāi)兩次依法行政匯報(bào)會(huì)，研究推進(jìn)依法行政工作措施。

　　(九)深入推進(jìn)稅務(wù)信息公開(kāi)工作。建立稅務(wù)機(jī)關(guān)內(nèi)部之間、征納之間的信息溝通和互動(dòng)機(jī)制。完善稅務(wù)公開(kāi)制度，提高稅務(wù)信息公開(kāi)內(nèi)容的廣度和深度，保證信息及時(shí)、全面和準(zhǔn)確，最大程度地滿(mǎn)足納稅人對(duì)地稅信息的需求。要嚴(yán)格程序和流程，拓寬信息公開(kāi)渠道，以快捷和便于納稅人獲取的方式，依法向社會(huì)公開(kāi)稅務(wù)信息，提高稅收?qǐng)?zhí)法的透明度。

　　(十)加強(qiáng)執(zhí)法督察工作。認(rèn)真落實(shí)總局《稅收?qǐng)?zhí)法督察工作規(guī)則》，加大日常稅收?qǐng)?zhí)法督察力度，進(jìn)一步規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法行為，防范執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化法制監(jiān)督能力建設(shè)。要深入推行稅收兼職法制員制度，參與指導(dǎo)基層局稅收兼職法制員制度工作，形成事前、事中的執(zhí)法監(jiān)督格局。

　　四、工作要求

　　(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。依法行政是稅收工作的生命線(xiàn)。全局干部要從構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)法制政府、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下推進(jìn)依法行政工作的重要性和緊迫性，要把推進(jìn)依法行政擺到更加突出的位置，把依法行政作為稅收工作的基本準(zhǔn)則貫穿始終，進(jìn)一步增強(qiáng)全面推進(jìn)依法行政工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，強(qiáng)化措施，層層推進(jìn)，扎實(shí)推動(dòng)地稅系統(tǒng)依法行政工作深入開(kāi)展。

　　(二)明確職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)。各處室要認(rèn)真履責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好依法行政各項(xiàng)工作，把推進(jìn)依法行政落實(shí)到稅收管理的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，抓好貫徹落實(shí)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面落實(shí)。

　　(三)協(xié)調(diào)配合，形成合力。推進(jìn)依法行政工作涉及面廣，牽涉的部門(mén)和環(huán)節(jié)較多，需要相關(guān)部門(mén)的共同參與。規(guī)部門(mén)要充分發(fā)揮在推進(jìn)依法行政工作中的牽頭、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作職能，其他部門(mén)要通力協(xié)作、緊密配合，嚴(yán)格執(zhí)行依法行政、依法治稅的工作要求和制度規(guī)定，為推進(jìn)依法行政創(chuàng)造和諧的工作氛圍，也為順利完成全年依法行政各項(xiàng)工作任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

計(jì)劃方案集合 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期初三化學(xué)組以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作中心和重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處、教研組的要求和年級(jí)組的具體情況，以新的教學(xué)理念為指導(dǎo)，聚焦課堂教學(xué)，開(kāi)展有效教學(xué)的研究，側(cè)重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，精選題目，避免題海戰(zhàn)術(shù)，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，為提高本�；瘜W(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力。

　　二、工作目標(biāo)

　　本學(xué)期備課組的主要工作目標(biāo)是在抓好教學(xué)的常規(guī)工作，注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練，突出學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究。在保證提高大多數(shù)學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，狠抓學(xué)困生的教學(xué)工作。降低低分率、保證合格率、提高優(yōu)秀率。

　　三、工作要點(diǎn)

　　1、發(fā)揮集體力量，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　（1）加強(qiáng)集體備課。組內(nèi)老師分工協(xié)作，輪換主講（重點(diǎn)備好以下內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程（包括教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)）、鞏固練習(xí)、課后小結(jié)、作業(yè)）。通過(guò)定時(shí)間，定主備人的集體備課制度來(lái)分析教與學(xué)中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)教學(xué)中關(guān)鍵問(wèn)題和內(nèi)容的溝通與研究，找出解決難點(diǎn)的方法和模式，及時(shí)采取相應(yīng)的措施。

　�。�2）保證做到四統(tǒng)一：統(tǒng)一授課思路，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一考題，統(tǒng)一作業(yè)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�3）加強(qiáng)備課組相互聽(tīng)課制度，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，使組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和研究氛圍。每月組內(nèi)教師至少聽(tīng)課一次，做到聽(tīng)后有交流、反饋。

　�。�4）資源共享，實(shí)驗(yàn)器材和各種資料可以共同使用，完善備課組資料整理， 比較完整地整理并保存教學(xué)資料。

　　2、加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練

　　落實(shí)學(xué)案、練習(xí)題、作業(yè)檢測(cè)題，及時(shí)批及反饋，提高效率。每周根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行基礎(chǔ)過(guò)關(guān)測(cè)試，及時(shí)反饋及時(shí)鞏固及時(shí)補(bǔ)救。

　　3、面向全體，因材施教，實(shí)行分層訓(xùn)練

　　對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生，重點(diǎn)從解題速度和強(qiáng)度方面進(jìn)行要求，對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，

　　可以把要求適當(dāng)降低，幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心，立足于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多得分。

　　四、教學(xué)進(jìn)度

　　五、備課組活動(dòng)安排

　　1、每?jī)芍芑顒?dòng)一次。

　　2、時(shí)間：周四下午第一節(jié)課

　　地點(diǎn)：初三辦公室

　　初三化學(xué)備課組

　　20xx年9月

計(jì)劃方案集合 篇3

　　“手拉手”互助活動(dòng)是新形勢(shì)下少先隊(duì)教育的有效形式，已被寫(xiě)進(jìn)六中全會(huì)決議中，開(kāi)創(chuàng)了和平時(shí)期孩子的活動(dòng)寫(xiě)進(jìn)黨的決議中的第一例，把握好“手拉手”教育活動(dòng)的實(shí)質(zhì)，對(duì)推動(dòng)這一活動(dòng)深入發(fā)展十分重要。

　　一、“手拉手”互助活動(dòng)的指導(dǎo)思想：“手拉手”互助活動(dòng)開(kāi)始于90年代初，由共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委聯(lián)合有關(guān)部門(mén)共同發(fā)起，旨在倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健康的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往，互幫互助，共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。

　　二、“手拉手”互助活動(dòng)的宗旨是：通過(guò)少先隊(duì)員和隊(duì)組織之間的交流、互助、服務(wù)，引導(dǎo)少年兒童了解國(guó)情，認(rèn)知社會(huì)，從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神，培養(yǎng)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的健全人格。

　　三、開(kāi)展“手拉手”互助活動(dòng)的方針是：以城市為主導(dǎo)，輻射廣大農(nóng)村和老、少、邊、貧地區(qū)；強(qiáng)調(diào)互助互學(xué)，共同進(jìn)步，防止單純的救助行為；提倡就近就便，量力而行。

　　三、活動(dòng)實(shí)施步驟：每一位參加“手拉手”互助活動(dòng)的少先隊(duì)員都要經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟。第一步：“手拉手找朋友”�；鶎由傧汝�(duì)組織提供貧困地區(qū)或有困難的少年兒童的名單，并組織隊(duì)員填寫(xiě)“手拉手友情卡”，找到需要幫助的小伙伴。第二步：“手拉手交朋友”。參加活動(dòng)的隊(duì)員要做到“五個(gè)一”：交一個(gè)手拉手好朋友，寫(xiě)一封手拉手交友信，給小伙伴寄一本好書(shū)(或一份報(bào)紙、一件文具)，為小伙伴做一件好事，向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(或新本領(lǐng))。第三步：“手拉手看朋友”。各級(jí)少先隊(duì)組織要利用寒暑假組織隊(duì)員就近就便看望手拉手小伙伴，共同參加各種實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)生活。

計(jì)劃方案集合 篇4

　　團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀(guān)察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式，以發(fā)展良好的生活適應(yīng)的助人過(guò)程。

　　團(tuán)體心理輔導(dǎo)為參加者提供了一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng)造了一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛，使成員可以以他人為鏡，反省自己，深化認(rèn)識(shí)，同時(shí)也成為他人的社會(huì)支持力量。團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以互相支持，集思廣益，特別適于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人。團(tuán)體心理輔導(dǎo)結(jié)合一定的心理訓(xùn)練和輔導(dǎo)，對(duì)于提升人的心理素質(zhì)和綜合能力具有特別重要的意義。

　　心理團(tuán)體活動(dòng)方案

　　活動(dòng)一：我的優(yōu)點(diǎn)你來(lái)說(shuō)游戲

　　目的：

　　1、 學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以欣賞，促進(jìn)相互肯定與接納；

　　2、 增加個(gè)人自信心；

　　3、 認(rèn)識(shí)他人；

　　時(shí)間：50分鐘

　　過(guò)程：

　　1、 7人一組圍圈坐

　　2、 請(qǐng)一位成員做或站在團(tuán)體中央，向大家介紹自己的姓名、個(gè)性、愛(ài)好等；

　　3、 其他人輪流根據(jù)自己對(duì)他（她）的了解及觀(guān)察說(shuō)出他（她）的優(yōu)點(diǎn)及欣賞之處（如性格、相貌、待人接物……）然后被欣賞的成員說(shuō)出那些優(yōu)點(diǎn)是自己以前察覺(jué)的，那些是不察覺(jué)的。每個(gè)成員到中央帶一次高帽。

　　規(guī)則：

　　1、 必須說(shuō)優(yōu)點(diǎn)；

　　2、 夸別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)態(tài)度要真誠(chéng)，不能毫無(wú)根據(jù)的吹捧，這樣反而會(huì)傷害別人；

　　3、 參加者要注意體驗(yàn)被人稱(chēng)贊時(shí)的感受如何；怎樣用心去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處；怎樣做一個(gè)樂(lè)于欣賞他人的人；

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)二：贊美

　　目的：鞏固活動(dòng)一的情緒體驗(yàn)

　　時(shí)間：15分鐘

　　過(guò)程：

　　1、 發(fā)給每個(gè)成員一張性格形容詞表，每位學(xué)員需從36個(gè)形容詞中找出最能形容自己性格的10個(gè)形容詞，并把它們貼在自己胸前的白紙上；

　　2、 分組：9人一組；

　　3、 每人發(fā)給8張標(biāo)簽紙，組員需向另外8位成員派發(fā)最能形容他們的標(biāo)簽（最多8個(gè)、最少5個(gè)），挑選后，貼在他們背上的大白紙上。

　　4、 每人從身上摘下白紙，比較自己與別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)；

　　5、 核對(duì)完資料后，在小組中分享自己的感受：

　　1）你同意別人給你的形容詞嗎？

　　2）當(dāng)你看到自我評(píng)價(jià)與別人對(duì)你的評(píng)價(jià)有差異時(shí)，感受如何？

　　3）你的同學(xué)是怎樣評(píng)價(jià)你的？

　　4）你怎樣看待彼此的肯定與支持？

　　主題活動(dòng)：蓋章契約

　　方式：分享、記錄

　　參加人數(shù)：10~25人

　　時(shí)間：30分鐘

　　目的：

　　1、形成團(tuán)體規(guī)范，讓所有成員自愿投入團(tuán)體的歷程

　　2、澄清成員對(duì)團(tuán)體的期待

　　準(zhǔn)備：海報(bào)紙、彩色筆

　　過(guò)程：

　　1、 領(lǐng)導(dǎo)者先說(shuō)明活動(dòng)規(guī)則；

　　2、 領(lǐng)導(dǎo)者首先示范，提出對(duì)團(tuán)體活動(dòng)的要求，如希望大家不要隱藏心中想說(shuō)的話(huà)；

　　3、 言畢，以手杖碰地（也磕碰自己的大腿或膝蓋），狀似蓋章動(dòng)作，代表自己愿意遵守此諾言；

　　4、 其他成員認(rèn)為自己可以遵守者，亦以手掌碰地（或大腿、膝蓋），狀似蓋章動(dòng)作，代表自己愿意遵守此諾言。

　　5、 自領(lǐng)導(dǎo)者順時(shí)針?lè)较�，每位成員輪流表達(dá)個(gè)人對(duì)團(tuán)體的期待，方式同前2、3、4。（期待內(nèi)容包括：不希望有人早退或中途離席、希望老師準(zhǔn)時(shí)結(jié)束團(tuán)體、希望大家尊重（傾聽(tīng)）別人的發(fā)言、不愿意看到有人在團(tuán)體內(nèi)惡意攻擊、共同守密、不把團(tuán)體中發(fā)生的事告訴他人……。

　　6、 最后，由領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)一整理歸納成員的`諾言，形成團(tuán)體公約（規(guī)范）�？膳c當(dāng)次團(tuán)體結(jié)束后，寫(xiě)在海報(bào)紙上，以后每次團(tuán)體進(jìn)行前，張貼于團(tuán)輔室。

　　注意：如遇到成員無(wú)法遵守難以蓋章者，領(lǐng)導(dǎo)者宜鼓勵(lì)其他成員以尊重、關(guān)懷的態(tài)度，共同協(xié)助該成員探討其困境。

　　活動(dòng)二：雨點(diǎn)變奏曲

　　目的：幫助隊(duì)員釋放壓抑情緒，提高參加活動(dòng)的興趣。

　　做法：

　　1、起風(fēng)：快速搓手，鼓嘴吹氣。

　　2、下小雨：變搓手為右手食指和中指輕輕拍左手手心，嘴里發(fā)出“滴答滴答”的聲音。

　　3、中雨：用右手四個(gè)指頭慢拍左手手心，嘴里發(fā)出“嗒、嗒”的聲音。

　　4、下大雨：雙手快速拍，嘴里發(fā)出“啪、啪”的聲音。

　　5、暴雨：雙手快速拍，跺腳。

　　6、雷陣雨：雙手快速拍，跺腳，同時(shí)吼叫（“轟隆隆”）。

　　活動(dòng)三：齊眉桿

　　目的：齊心協(xié)力攻難關(guān)，感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

　　材料：長(zhǎng)棍子（與參與者組數(shù)相同）

　　活動(dòng)說(shuō)明：

　　1、分組：每組五人-------十人。

　　2、小組成員站成相對(duì)的兩列，每人伸出右手的食指（高度胸口）。齊眉桿必須放在每個(gè)人的指尖上。

　　3、每個(gè)人的指尖必須挨著桿，指導(dǎo)者發(fā)出口令時(shí)小組成員必須下蹲，而且每個(gè)人的指尖必須挨著桿，并且桿不能掉下，完全水平的下移，一旦有人離開(kāi)齊眉桿或齊眉桿沒(méi)有水平的下移，任務(wù)就算失敗。

　　感受：當(dāng)團(tuán)隊(duì)在完成同一目標(biāo)時(shí)，需要齊心協(xié)力，并且試著調(diào)整自己的方式方法，協(xié)商、達(dá)成與同伴的共識(shí)，尋找最有效的途徑才能完成。體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，靠集體的智慧和力量解決困難。體會(huì)團(tuán)隊(duì)支持對(duì)個(gè)人的意義和重要性。

　　活動(dòng)四：松鼠和大樹(shù)

　　目的：通過(guò)尋找來(lái)調(diào)動(dòng)身體的積極性，活躍氣氛，打破彼此之間的陌生感，訓(xùn)練注意力和反應(yīng)能力。

　　活動(dòng)說(shuō)明：所有人圍成一圈站好，每三個(gè)人一組。三個(gè)人中，兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈，扮演大樹(shù)；另一個(gè)扮演松鼠，站在圓圈中間；站在圈外的人是迷路的小猴子，想找一個(gè)松鼠的窩避避雨。當(dāng)組織者喊“松鼠”時(shí)，松鼠不動(dòng)，大樹(shù)必須離開(kāi)原來(lái)的位置，形成新的組合，尋找新的大樹(shù)。當(dāng)組織者喊“下雨”時(shí)，所有的松鼠和大樹(shù)都要尋求新的組合和新的地方，扮演大樹(shù)或者松鼠。小猴子每次都要盡快跑進(jìn)去，扮演大樹(shù)和者松鼠，別讓自己落單。幾輪過(guò)后，詢(xún)問(wèn)大家：是否有人收留“迷路的小猴子”，即讓落單的人也有大樹(shù)依靠。

　　分享：當(dāng)你落單時(shí)，你的心里是怎樣？

　　當(dāng)你找到依靠時(shí)，心里又是什么感覺(jué)？

　　歸屬感：心理學(xué)研究表明，每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞，希望自己歸

　　屬于某一個(gè)或多個(gè)群體，如家庭，有工作單位，希望加入

　　某個(gè)協(xié)會(huì)、某個(gè)團(tuán)體，這樣可以從中得到溫暖，獲得幫助和愛(ài)，從而消除或減少孤獨(dú)和寂寞感，獲得安全感。

　　活動(dòng)五：解開(kāi)千千結(jié)

　　游戲方法：

　　1、站大圈（10人為一組） 你的右手拉右邊朋友的左手，你的左手拉左邊邊朋友的右手。（記住左右的朋友）

　　2、松開(kāi)手，在圈內(nèi)自由走動(dòng)，指導(dǎo)者叫停，成員定格，位置不動(dòng)，伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”，從而形成許多結(jié)，見(jiàn)到對(duì)面的朋友微笑點(diǎn)頭。

　　3、不能松手，但可以鉆、可以繞，隊(duì)員間善于觀(guān)察，共同想辦法解決困難，恢復(fù)到起始的狀態(tài)。

　　體驗(yàn)和感受：這個(gè)練習(xí)需要隊(duì)員有耐心，互相配合，齊心協(xié)力，排除困難解決困問(wèn)題。隊(duì)員常常會(huì)感受體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)互助、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論個(gè)人和集體遇到多大的困難，只要團(tuán)結(jié)一心，依靠團(tuán)體的力量，問(wèn)題總會(huì)得到解決。

　　活動(dòng)六：一條龍

　　活動(dòng)規(guī)則：石頭 剪刀 布

　　做法：兩者發(fā)拳，輸者的雙手搭在贏者的肩上，每組贏者兩兩繼續(xù)發(fā)拳，輸者的雙手搭在贏者的肩上，這樣，形成一條龍。然后跳《兔子舞》。

　　活動(dòng)八：大風(fēng)吹

　　目的：活躍氣氛，舒展身體。

　　所需材料：凳子（總數(shù)比參與者少一個(gè)）

　　活動(dòng)說(shuō)明：參加人員圍坐成一個(gè)圓圈。從參加人員中找出一個(gè)志愿者站到圓圈的中間，把他的凳子撤走，讓椅子的數(shù)目比學(xué)生的數(shù)目少一個(gè)�；顒�(dòng)開(kāi)始時(shí)，組織者喊:“大風(fēng)吹”，參加者問(wèn)：“吹什么？”。組織者喊:“吹所有人！表示具有某同一共同特征的人，如：穿運(yùn)動(dòng)鞋的人，短頭發(fā)的人等。）”這時(shí)“所有人都要立刻站起來(lái)迅速跑動(dòng)去找另外一個(gè)新位置坐下來(lái)。不能坐在自己的位置上不動(dòng)。同時(shí)，志愿者也必須找到一個(gè)位置坐下來(lái)。沒(méi)有找到位置的人將受到小小的懲罰。同時(shí)，那些符合教師所說(shuō)的特征卻沒(méi)有換位置的人也要受到小小的懲罰（懲罰的內(nèi)容可以由團(tuán)體商量而定，懲罰的目的是為了營(yíng)造的和諧氣氛。）。

　　體驗(yàn)感受：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員彼此之間的關(guān)系，培養(yǎng)大家的認(rèn)同感和團(tuán)隊(duì)和合作精神，調(diào)動(dòng)大家的積極性，提高團(tuán)體凝聚力

　　系心理部

計(jì)劃方案集合 篇5

　　輪滑運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在全國(guó)各大高校風(fēng)靡起來(lái)，很多年輕人把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看成是青春和活力的象征。此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。輪滑作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在歐美，韓國(guó)，日本已經(jīng)有了很高的普及率。為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生的校園活動(dòng)，體現(xiàn)大學(xué)生的年輕與活力，在精神上可以磨礪意志，鍛煉大學(xué)生強(qiáng)健的體魄，激發(fā)潛能，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

　　<一>活動(dòng)介紹

　　遼寧石油化工大學(xué)輪滑協(xié)會(huì)成立有五年了，在這兩年里，在社聯(lián)和老師的帶領(lǐng)下，在協(xié)會(huì)各個(gè)會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)，會(huì)員的努力下，協(xié)會(huì)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在協(xié)會(huì)兩歲生日的時(shí)候我們大家一起慶祝，為了推廣輪滑運(yùn)動(dòng)，加大輪滑社的影響力，促進(jìn)兄弟社團(tuán)之間的交流，展示和介紹輪滑文化并提高大學(xué)生的身心素質(zhì)，豐富校園文化，體現(xiàn)大學(xué)生的飛揚(yáng)青春，以使人們更好的理解輪滑并加入輪滑運(yùn)動(dòng)，我們決定舉辦協(xié)會(huì)五周年慶典活動(dòng)，以此來(lái)慶祝協(xié)會(huì)五歲的生日！

　　<二>活動(dòng)概述

　　1�；顒�(dòng)主題：旋動(dòng)輪滑，挑戰(zhàn)自我

　　2�；顒�(dòng)時(shí)間：

　　3�；顒�(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館門(mén)前

　　4。主辦單位：遼寧石油化工大學(xué)輪滑協(xié)會(huì)

　　5。贊助單位：

　　6�；顒�(dòng)形式： 由本校輪滑協(xié)會(huì)及其它社團(tuán)人員精心排演而成，除了平地花式輪滑表演，還將邀請(qǐng)本校及其他高校兄弟社團(tuán)參與。

　　7。參與人員：活動(dòng)組織者若干人

　　校外交流接待人員若干人

　　校內(nèi)外表演人員若干人

　　主持人1—2人

　　秩序維持人員若干人

　　到場(chǎng)觀(guān)眾若干人

　　<三> 前期籌劃工作及安排

　　1. 活動(dòng)策劃，分工及活動(dòng)策劃書(shū)的起草。

　　2. 活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)地點(diǎn)申請(qǐng)

　　3. 參加和出席活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的邀請(qǐng)工作

　　4。 外聯(lián)工作

　　<1>請(qǐng)?zhí)�發(fā)放（社團(tuán)，學(xué)院老師）

　　<2>為活動(dòng)聯(lián)系有意向的贊助商

　　5。宣傳工作

　　<1>宣傳資料的起草（包括：宣傳單，海報(bào)的制作）

　　<2>條幅，傳單和海報(bào)的制作及校園內(nèi)的公布。

　　6.活動(dòng)場(chǎng)地及相關(guān)設(shè)備，向校團(tuán)委借用。

　　7.活動(dòng)所需物品的購(gòu)買(mǎi)（包括：禮品，藥品，水等。）

　　8。 活動(dòng)場(chǎng)地

　　<1>活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)安排包括會(huì)場(chǎng)的布置

　　<2>音響設(shè)備的調(diào)試擺放

　　<3>迎賓工作安排

　　9。 尋找兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)主持人

　　<四>。具體活動(dòng)流程

　　1。 穿輪滑鞋者繞場(chǎng)一圈

　　2。 基礎(chǔ)輪滑動(dòng)作演示（動(dòng)作由易到難）

　　3。 兄弟協(xié)會(huì)的表演

　　4。 輪滑個(gè)人秀

　　5。 輪滑交流（由本協(xié)會(huì)會(huì)員和外校輪滑愛(ài)好者進(jìn)行交流）

　　6。活動(dòng)結(jié)束

　　<五>。注意事項(xiàng)：

　　1。 具體事宜責(zé)任到人。

　　2。 工作人員應(yīng)提前到位。

　　3。 遇天氣變化果斷中止比賽，擇日進(jìn)行。

　　4。 注意人身安全，出現(xiàn)意外傷害，進(jìn)行必要的應(yīng)急準(zhǔn)備。

　　5。 未盡事宜，有待通知。

　　6。 現(xiàn)場(chǎng)主持注意活躍氣氛和流程的順利進(jìn)行。

　　7。 現(xiàn)場(chǎng)招待人員注意解答好詢(xún)問(wèn)人員的問(wèn)題，

　　8 。后勤部進(jìn)行好活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)�的人員秩序維持，態(tài)度有禮。

　　<六>。后期工作：

　　1。召開(kāi)協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)議，對(duì)活動(dòng)的整體效果進(jìn)行討論，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，為以后類(lèi)似活動(dòng)的舉辦總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)行活動(dòng)總結(jié) 、

　　3。 對(duì)嘉賓進(jìn)行感謝，對(duì)其他大學(xué)的兄弟社團(tuán)表示感謝。

　　<七>�；顒�(dòng)用品及預(yù)算：

　　1，條幅海報(bào)：由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)提供。

　　2，音響及相關(guān)設(shè)備：向?qū)W校借用。

　　3，活動(dòng)人員服裝：租借20套 大約200元 輪滑鞋由協(xié)會(huì)內(nèi)部人員提供

　　3，禮品：100元

　　4，飲用水及緊急藥品準(zhǔn)備：100元 總計(jì) 400元

計(jì)劃方案集合 篇6

　　20xx年的醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生監(jiān)督工作以“規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為，規(guī)范醫(yī)療市場(chǎng)秩序”為目標(biāo)，為廣大群眾提供“安全、有效、方便”的就醫(yī)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)人民群眾的健康權(quán)益。結(jié)合全市實(shí)際情況，按照“清理、整頓、規(guī)范、提高”的原則，重點(diǎn)開(kāi)展以打擊非法行醫(yī)，規(guī)范醫(yī)療秩序?yàn)橹饕獌?nèi)容的醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理。

　　一、全面清查，建立和完善衛(wèi)生監(jiān)督工作基礎(chǔ)檔案

　　1.市衛(wèi)生監(jiān)督所在5月10日前對(duì)本轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療單位進(jìn)行一次全面的監(jiān)督檢查，摸清轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)依法執(zhí)業(yè)基本情況，進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)化分類(lèi)，建立和完善監(jiān)督工作基礎(chǔ)檔案，為下一步規(guī)范管理打好基礎(chǔ)。

　　2.建立健全巡查制度并完善網(wǎng)格化監(jiān)管體系，把轄區(qū)內(nèi)按城區(qū)（道路）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）、城鄉(xiāng)結(jié)合部等區(qū)域執(zhí)法工作，具體分解到相關(guān)科室（分所）和每位衛(wèi)生監(jiān)督員，確保網(wǎng)格到底、責(zé)任到人。增加對(duì)二級(jí)、一級(jí)醫(yī)院、民營(yíng)醫(yī)院和衛(wèi)生室（診所）的監(jiān)督頻次。將打擊非法行醫(yī)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的工作重心細(xì)化，加大對(duì)重點(diǎn)片區(qū)、重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度。

　　二、嚴(yán)格醫(yī)療機(jī)構(gòu)審批管理，確保醫(yī)療服務(wù)安全

　　1.嚴(yán)格醫(yī)療機(jī)構(gòu)審批程序，按設(shè)置規(guī)劃做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入工作，認(rèn)真及時(shí)開(kāi)展醫(yī)療機(jī)構(gòu)年度校驗(yàn)工作。

　　2.加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入管理，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入管理相關(guān)法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范，把好醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入關(guān)。加大醫(yī)療服務(wù)要素準(zhǔn)入監(jiān)督力度，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按級(jí)別、類(lèi)別規(guī)范開(kāi)展醫(yī)療業(yè)務(wù)。

　　3.規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)行為，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療機(jī)構(gòu)不良執(zhí)業(yè)行為記分規(guī)定。

　　三、繼續(xù)開(kāi)展以打擊非法行醫(yī)為重點(diǎn)的專(zhuān)項(xiàng)檢查，進(jìn)一步鞏固打擊非法行醫(yī)專(zhuān)項(xiàng)整治工作成果

　�。ㄒ唬﹪�(yán)厲打擊無(wú)證行醫(yī)行為。打擊未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》擅自開(kāi)展診療活動(dòng)的“黑診所”；打擊隱藏在賓館招待所或居民區(qū)及“走街串巷”的無(wú)行醫(yī)資質(zhì)的“游醫(yī)”、“假醫(yī)”和醫(yī)托。

　�。ǘ�）嚴(yán)肅查處醫(yī)療機(jī)構(gòu)將科室或房屋對(duì)外出租、承包和打著醫(yī)療機(jī)構(gòu)的幌子開(kāi)展診療活動(dòng)的行為。

　　（三）嚴(yán)肅查處利用B超非法鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠手術(shù)的行為。重點(diǎn)查處醫(yī)療機(jī)構(gòu)和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員非法為他人進(jìn)行胎兒性別鑒定或選擇性別終止妊娠手術(shù)的行為。

　�。ㄋ模﹪�(yán)厲打擊藥店內(nèi)“前店后診所”的無(wú)證行醫(yī)行為。依法查處“坐堂行醫(yī)”或以“義診”、“醫(yī)療保健咨詢(xún)”等名義非法開(kāi)展的醫(yī)療活動(dòng)。

　�。ㄎ澹﹪�(yán)肅查處非法從事性病、婦（男）科診療活動(dòng)和其它未經(jīng)審批擅自開(kāi)展超范圍診療的違法行為。

　　（六）加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)手術(shù)分級(jí)管理的衛(wèi)生監(jiān)督。

　　（七）爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)支持，開(kāi)展部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，堅(jiān)決打擊和取締無(wú)證行醫(yī)，嚴(yán)肅查處各類(lèi)違法違規(guī)行為，使非法行醫(yī)得到有效遏制，醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)秩序明顯好轉(zhuǎn)。在強(qiáng)化執(zhí)法的同時(shí)，對(duì)屢打不改的“釘子戶(hù)”，根據(jù)最高法院的相關(guān)司法解釋條款，及時(shí)將案件移交公安部門(mén)。

　　四、突出重點(diǎn)，依法規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為

　�。ㄒ唬┮婪ㄩ_(kāi)展對(duì)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，婦幼保健機(jī)構(gòu)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。對(duì)民營(yíng)醫(yī)院、門(mén)診部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、個(gè)體診所等醫(yī)療機(jī)構(gòu)推行“五統(tǒng)一”管理（機(jī)構(gòu)名稱(chēng)與單位門(mén)牌統(tǒng)一、醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督信息公示統(tǒng)一、醫(yī)療文書(shū)統(tǒng)一、資料管理統(tǒng)一、制度規(guī)范統(tǒng)一），使全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)規(guī)范化，管理統(tǒng)一化、正規(guī)化。

　　（二）定期對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)范圍和醫(yī)護(hù)人員持證上崗進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒工作的監(jiān)督管理，切實(shí)做好全市消毒違法案件的查處工作，根據(jù)市疾控中心監(jiān)測(cè)的結(jié)果，對(duì)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的單位，要及時(shí)依法進(jìn)行處罰，確保衛(wèi)生法律法規(guī)落到實(shí)處。

　�。ㄋ模﹪�(yán)格醫(yī)療廢物處置監(jiān)督管理，規(guī)范醫(yī)療廢物處置工作。對(duì)全市各醫(yī)療機(jī)構(gòu)是否建立健全醫(yī)療廢物管理制度；是否設(shè)有管理部門(mén)或人員；醫(yī)療廢物分類(lèi)、收集、運(yùn)送、貯存和處置等重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理及登記造冊(cè)記錄是否符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定情況等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　　五、加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射診療衛(wèi)生監(jiān)督

　　以放射診療防護(hù)為重點(diǎn)，對(duì)開(kāi)展放射診療醫(yī)療機(jī)構(gòu)所有放射診療的項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督的主要內(nèi)容包括醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)行《放射診療管理規(guī)定》和國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范情況和衛(wèi)生防護(hù)工作情況等。

　　六、定期開(kāi)展采供血機(jī)構(gòu)、臨床用血單位監(jiān)督檢查

　　重點(diǎn)對(duì)采供血機(jī)構(gòu)、臨床用血單位工作管理制度、操作規(guī)程的制訂及責(zé)任的落實(shí)，檢驗(yàn)人員的配備及檢驗(yàn)設(shè)施、儲(chǔ)血發(fā)血條件等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　　七、加強(qiáng)醫(yī)療廣告監(jiān)督管理，嚴(yán)厲打擊虛假醫(yī)療廣告

　　進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療廣告管理，使醫(yī)療廣告真實(shí)可靠。繼續(xù)加大醫(yī)療廣告監(jiān)督管理，嚴(yán)厲打擊虛假違法醫(yī)療廣告，嚴(yán)肅查處利用廣播、電視、報(bào)紙和印刷傳單等形式發(fā)布虛假醫(yī)療廣告，夸大宣傳欺騙患者的行為。重點(diǎn)對(duì)醫(yī)療廣告內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督檢查。

計(jì)劃方案集合 篇7

　　一、學(xué)生教材情況分析:

　　(一)學(xué)生情況分析:

　　1.本級(jí)學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三階段的學(xué)習(xí)了,已進(jìn)一步懂得了初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路,特別是經(jīng)過(guò)每學(xué)期幾次大型考試的鍛煉和磨礪,學(xué)生對(duì)本門(mén)學(xué)科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認(rèn)識(shí),但是仍不夠細(xì)致和全面,還需要在深度和廣度方面進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。

　　2.學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)比較缺乏,仍有相當(dāng)一部分中下游學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)任務(wù)不明確,學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng),這就要求教師要在本學(xué)期教學(xué)中做好轉(zhuǎn)后遞進(jìn)工作,縮小兩頭差距,充實(shí)中間力量。

　　3.本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌安排,所教班級(jí)將有進(jìn)一步調(diào)整,新分配的班級(jí)間會(huì)存在很大的差異,情況比較陌生,本學(xué)期在熟悉學(xué)生的重點(diǎn)上應(yīng)特別予以?xún)A斜,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)掌握不同學(xué)生的詳細(xì)情況,使教學(xué)工作更有針對(duì)性,增強(qiáng)實(shí)效性。

　　(二)教材情況分析:

　　1.本學(xué)期教材是上冊(cè)教材的延續(xù),主要研究三個(gè)主題,那就是一、飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技;二、依法治國(guó);三、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

　　2.本學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是下冊(cè)教材,共有三單元,六課內(nèi)容,分別研究熱愛(ài)科技、崇尚科學(xué);走創(chuàng)新之路;治國(guó)安邦的總章程;建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家;公平、正義人們永恒的追求;在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)六個(gè)主題。

　　3.本冊(cè)教材內(nèi)容難度相對(duì)上學(xué)期有所增強(qiáng),知識(shí)的理論性、系統(tǒng)性、綜合性更加緊密,需要幫助學(xué)生從整體上把握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)框架,進(jìn)一步培養(yǎng)能力、提高認(rèn)識(shí)和滲透覺(jué)悟。

　　二、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、大綱要求和應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo):

　　(一)教學(xué)重點(diǎn):

　　1.創(chuàng)新與科技發(fā)展

　　2.憲法是國(guó)家的根本大法

　　3.維護(hù)社會(huì)公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性和辨別正義行為和非正義行為,培養(yǎng)正義感

　　(二)教學(xué)難點(diǎn):

　　1.搭起創(chuàng)新的橋梁

　　2.憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則

　　3.公平、正義的含義

　　(三)情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標(biāo):

　　1.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的情感,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)自身潛能,努力提高自身素質(zhì)。

　　2.樹(shù)立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀(guān)念,積極宣傳憲法,自覺(jué)維護(hù)憲法的權(quán)威。深刻認(rèn)識(shí)依法治國(guó)對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要作用,自覺(jué)樹(shù)立法制觀(guān)念,增強(qiáng)守法意識(shí)。

　　3.樹(shù)立公平意識(shí),積極參與良好的合作,樹(shù)立規(guī)則意識(shí),尊重規(guī)則,尊重權(quán)利,尊重法律,追求公正,具有強(qiáng)烈的社會(huì)正義感。增強(qiáng)公平意識(shí),勇于承擔(dān)自已負(fù)有的社會(huì)責(zé)任,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。4.增強(qiáng)法律意識(shí),勇于承擔(dān)自己負(fù)有的社會(huì)責(zé)任,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。

　　(四)能力目標(biāo):

　　1.培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、加工和應(yīng)用信息,尋找解決問(wèn)題的途徑和方法的能力。

　　2增強(qiáng)區(qū)別科學(xué)與迷信的能力,在現(xiàn)實(shí)生活中,不參加各種迷信活動(dòng)。

　　3.維護(hù)憲法尊嚴(yán),自覺(jué)同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)。培養(yǎng)守法觀(guān)念,在日常生活中自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序。提高辨別是非善惡的能力,掌握行使監(jiān)督權(quán)的有效方法,逐步增強(qiáng)依法行使監(jiān)督權(quán)的能力。

計(jì)劃方案集合 篇8

　　今年暑假，我們學(xué)校學(xué)生會(huì)組織學(xué)生走到農(nóng)村中去，和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學(xué)習(xí)，幫助他們。我作為學(xué)生會(huì)的重要成員，當(dāng)然要參加這樣的活動(dòng)。在我們幾天的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，對(duì)社會(huì)也有了更加充分的認(rèn)識(shí)了。在和“留守兒童”交流中，我也感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的種種問(wèn)題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。不過(guò)這些都不是最重要的，我在交流中感受到了希望！

　　【活動(dòng)背景及目標(biāo)】

　　“留守兒童”是指農(nóng)村流動(dòng)人口（其中80％左右是農(nóng)民工）在戶(hù)籍地以外謀生時(shí)把其未成年的子女留置在戶(hù)籍地而產(chǎn)生的一個(gè)特殊的社會(huì)群體；具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。

　　調(diào)查提供的數(shù)據(jù)顯示，留守兒童在當(dāng)?shù)貎和�總�?shù)中所占比例已高達(dá)18%至22%，并有持續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。 “生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)”。目前我國(guó)農(nóng)村“留守兒童”普遍處于這種“三缺”狀態(tài)，由此帶來(lái)了巨大的心理沖突以及一系列社會(huì)問(wèn)題。

　　關(guān)于留守兒童的報(bào)道大家一定都見(jiàn)過(guò)很多了。我想一提到留守兒童，大家眼里一定會(huì)浮現(xiàn)出孩子們一張張稚嫩的臉，而他們的眼里閃爍著淚花，而那淚花里則流露出他們對(duì)父愛(ài)、母愛(ài)的渴望……是啊，這些孩子們都生活在農(nóng)村，而父母?jìng)兇蠖歼M(jìn)城打工去了，他們獨(dú)自在家生活著，最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此，那些孩子們?nèi)匀黄穼W(xué)兼優(yōu)，十分的爭(zhēng)氣；但是，也有不少孩子的性格開(kāi)始變得孤僻，產(chǎn)生了嚴(yán)重的逆反心理……。

　　當(dāng)然，留守兒童的問(wèn)題已經(jīng)成為了當(dāng)下最值得關(guān)注的焦點(diǎn)，但我認(rèn)為他們的父母更值得人們?nèi)ニ伎肌２粌H要給他們經(jīng)濟(jì)上的幫助，還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它，它很強(qiáng)大的。雖然不能代替親情，但也能有所幫助。

　　【農(nóng)村留守兒童接受教育存在的突出問(wèn)題】

　�。ㄒ唬┬睦砩洗嬖陉幱啊�—留守兒童由于親情缺乏，與外界接觸交往機(jī)會(huì)少，有一定抑郁心理，性格內(nèi)向封閉、不善于與人溝通；自卑感嚴(yán)重，與同學(xué)在一起總是聽(tīng)別人說(shuō)，感覺(jué)自信心不足；逆反心理較強(qiáng)，內(nèi)心比較敏感，往往因一點(diǎn)小事而有強(qiáng)烈的反應(yīng)，對(duì)別人批評(píng)教育接受認(rèn)可程度不夠，甚至產(chǎn)生對(duì)抗行為。有些學(xué)生受不良影視影響，一旦受到不良因素誘導(dǎo)，不諳世事，對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險(xiǎn)出格的事來(lái)。由于得不到正常的關(guān)愛(ài)，留守兒童的心理承受能力往往較差，人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛(ài)的環(huán)境的熏陶，以致成為兒童未來(lái)人格發(fā)展的障礙。

　�。ǘ�）安全上增加隱患——由于父母疏于照顧，臨時(shí)監(jiān)護(hù)人又因種種原因無(wú)法認(rèn)真行使監(jiān)護(hù)權(quán)，導(dǎo)致留守兒童少年患病不能及時(shí)醫(yī)治，受到意外傷害不能及時(shí)處理。目前農(nóng)村適合孩子的公益性?shī)蕵?lè)設(shè)施很少，而社會(huì)上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報(bào)刊、黃色碟片等無(wú)不污染毒害孩子幼小的心靈，不少留守兒童因無(wú)人嚴(yán)格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場(chǎng)所。有些是非觀(guān)念差、意志薄弱的孩子，一旦被壞人引誘后，就容易走上違法犯罪的道路。

　�。ㄋ模�學(xué)習(xí)上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學(xué)習(xí)獨(dú)立性、自主性，自我要求嚴(yán)格，能夠體諒成人的辛苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；大多數(shù)留守兒童卻因放學(xué)回家后無(wú)人輔導(dǎo)功課，學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)感到無(wú)助而表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣不高，上課精力不集中，成績(jī)一般等情況。部分學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重，存在輟學(xué)的隱患，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)成績(jī)都較差，不服從監(jiān)護(hù)人和教師管教，自我放任，有逃學(xué)經(jīng)歷，成為問(wèn)題學(xué)生。

　�。ㄎ澹┥�活上缺人照顧——留守兒童的生活主要靠外出務(wù)工父母寄錢(qián)回家或在家的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮，有的甚至失去依靠，生活極其艱辛，更有部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良和調(diào)理不當(dāng)，身體發(fā)育和健康狀況不佳。

　　作為一種社會(huì)現(xiàn)象，留守兒童的教育問(wèn)題不僅關(guān)系到留守兒童自身的健康成長(zhǎng)，也關(guān)系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展，乃至?xí)�影響到我�?guó)教育的整體發(fā)展，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)系到我國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。我們期望家庭、社會(huì)能與學(xué)校一起對(duì)此給予足夠的重視，共同探討解決這一社會(huì)問(wèn)題更為有效的途徑。

　　【豐富策劃內(nèi)容】

　　“其實(shí)孩子們很聰明，就是內(nèi)向自閉，不能認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)。”中學(xué)的學(xué)生們貴州鄉(xiāng)音很濃，特別是英語(yǔ)練習(xí)這一方面，讓他們晨練的過(guò)程中也許會(huì)遇到難題，但他們卻有著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲，對(duì)學(xué)習(xí)有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學(xué)們來(lái)到球場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)湛師支教教員們的鼓勵(lì)，通過(guò)傳授“風(fēng)暴漢語(yǔ)”和“瘋狂英語(yǔ)”等學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音，并克服害羞心理，大聲地喊出來(lái)、讀出來(lái)，以此啟動(dòng)激情，，感染著在場(chǎng)的所有人。

　　我們將與學(xué)生們搞聯(lián)歡，做游戲，搞軍訓(xùn)，通過(guò)情景游戲、文藝匯演、歌謠演唱等形式，與小學(xué)生們交流，為他們提供精神營(yíng)養(yǎng)大餐，并豐富他們的暑假生活。當(dāng)然，他們還會(huì)把在學(xué)校募集到的一些兒童讀物送給孩子們。

　　時(shí)間表

　　7.28 上午 互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　7.28 下午~7.31 教學(xué)

　　整個(gè)活動(dòng)是以四天的教學(xué)交流的形式進(jìn)行，我們會(huì)在第一天找到孩子們并且通知他們活動(dòng)事項(xiàng)，活動(dòng)期間，我們會(huì)按照確定的時(shí)間作息來(lái)活動(dòng)，具體如下：

　　上午：9：00~11：30

　　下午：2：30~5：30

　　我們把每天的活動(dòng)時(shí)間按照半小時(shí)一個(gè)單元分成若干個(gè)單元。每個(gè)單元為一個(gè)教學(xué)內(nèi)容（或者是游戲時(shí)間）。我們的教學(xué)大概分成2大塊，一是教學(xué)內(nèi)容，而是游戲內(nèi)容。其中教學(xué)內(nèi)容又包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)的教學(xué)，具體教學(xué)內(nèi)容請(qǐng)見(jiàn)下文。為了確保孩子們能夠?qū)W到最需要的東西，我們會(huì)給他們按照不同的年齡段分組，針對(duì)不同的年齡段分別教學(xué)。

　　具體內(nèi)容：

　　英語(yǔ)：

　　1.英美國(guó)家趣聞

　　給孩子們講述一些我們的同學(xué)在英美國(guó)家讀書(shū)或者學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，以及西方國(guó)家和我們的差異。

　　2.背英語(yǔ)單詞經(jīng)驗(yàn)分享

　　通過(guò)教孩子們一些記單詞的方法（聯(lián)想記憶，對(duì)比記憶），加之我們自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，幫助他們盡可能的又快又準(zhǔn)的背好單詞。

　　3.英語(yǔ)趣味游戲

　　通過(guò)做一些小游戲來(lái)幫助孩子們記憶一些英美地道俚語(yǔ)，單詞等，寓教于樂(lè)。

　　4.發(fā)音糾正

　　當(dāng)?shù)睾⒆觽兊陌l(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，我們可以在教學(xué)過(guò)程中多糾正一下他們的發(fā)音。

　　數(shù)學(xué)：

　　1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法分享和孩子們分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

　　2.生活中的數(shù)學(xué)

　　通過(guò)生活中經(jīng)常遇到的例子給他們講解數(shù)學(xué)的作用，主要是用來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　3.課本教學(xué)

　　簡(jiǎn)單的對(duì)照課本的教學(xué)，主要形式是他們提問(wèn)，我們給出解答（答疑）。

　　通過(guò)這些游戲加強(qiáng)孩子們的運(yùn)算能力。

計(jì)劃方案集合 篇9

　　根據(jù)教育部關(guān)于開(kāi)展“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的文件精神，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，引導(dǎo)廣大師生積參加體育運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)我校體育工作的全面發(fā)展，進(jìn)一步深化“健康第一”的思想，校體委計(jì)劃組織20xx年北京聯(lián)合大學(xué)體育健身嘉年華，總體如下：

　　一、體育嘉年華時(shí)間

　　1、20xx年3月—6月

　　二、體育嘉年華組織形式

　　擂臺(tái)爭(zhēng)霸賽：舉辦比賽以擂臺(tái)形式為主，選出前三名；參加下半年舉行的體育節(jié)決賽比賽，最終決出總冠軍。

　　三、體育嘉年華組織活動(dòng)

　　1、各學(xué)院可開(kāi)展計(jì)劃中所列的活動(dòng)，同時(shí)也可以跟據(jù)本學(xué)院特點(diǎn)開(kāi)設(shè)特色項(xiàng)目。開(kāi)展特色項(xiàng)目要報(bào)校體委備案。

　　2、計(jì)劃所列的活動(dòng)，每個(gè)單項(xiàng)活動(dòng)參加人數(shù)不得少于50人。

　　3、計(jì)劃開(kāi)展的活動(dòng)：足球：踢遠(yuǎn)、踢準(zhǔn)、計(jì)時(shí)顛球；籃球：定點(diǎn)投籃、計(jì)時(shí)運(yùn)球、三分球；拔河、跳繩、踢毽、計(jì)時(shí)俯臥撐、計(jì)時(shí)仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、集體健身長(zhǎng)跑、爬樓梯大賽、乒乓球、羽毛球、游泳、網(wǎng)球、跆拳道、健美操、啦啦操、武術(shù)套路、散打、太極拳、風(fēng)箏、定向越野、殘疾人體育等

　　四、嘉年華積分辦法

　　1、嘉年華積分辦法采用累積計(jì)分制。

　　即：組織活動(dòng)積分+校體委活動(dòng)積分+資料統(tǒng)計(jì)積分

　　2、積分計(jì)算辦法

　　（1）組織活動(dòng)積分

　　每個(gè)項(xiàng)目2分，每項(xiàng)活動(dòng)人數(shù)不少于50人。

　�。�2）體委活動(dòng)積分

　　詳見(jiàn)《北京聯(lián)合大學(xué)體育積分實(shí)施細(xì)則》

　　（3）資料統(tǒng)計(jì)積分

　　詳見(jiàn)《北京聯(lián)合大學(xué)體育積分實(shí)施細(xì)則》

　　（4）其他加分

　　設(shè)立專(zhuān)門(mén)的擂主宣傳欄，加10分。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、依據(jù)以上積分辦法對(duì)前八名的學(xué)院進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、本次體育嘉年華積分，累加20xx年體育工作情況積分，分?jǐn)?shù)列前者為20xx年北京聯(lián)合大學(xué)體育工作會(huì)《體育工作先進(jìn)學(xué)院》。

　　六、其他

　　1、各學(xué)院在組織活動(dòng)過(guò)程中，要保證學(xué)生的身體、心理健康，防止意外情況的發(fā)生，組織活動(dòng)的過(guò)程中要制定詳細(xì)的安全預(yù)案。

　　2、關(guān)于積分的申訴機(jī)制：校體委將各學(xué)院積分情況公布在校體委網(wǎng)站上，每月15日定期更新。如對(duì)積分有異議，可在當(dāng)月16日—20日（不含休息日）對(duì)最新更新的積分進(jìn)行申訴，申訴請(qǐng)自備證明材料，過(guò)期積分不予更改。

　　3、校體委聯(lián)系電話(huà)：6490 傳真：6490 電子信箱： 校體委網(wǎng)站：

　　北京聯(lián)合大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)

　　20xx年2月26日

計(jì)劃方案集合 篇10

　　為了全面適應(yīng)我院高速發(fā)展的要求，在下半年的工作中，我處將繼續(xù)保持“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)，貫徹院領(lǐng)導(dǎo)提出“安全再牢靠一點(diǎn)，督查再勤勉一點(diǎn)”的精神，在以下幾個(gè)方面進(jìn)一步提高安全管理水平。

　　1、在立足于現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持安全會(huì)議制度，加強(qiáng)安全檢查，落實(shí)隱患整改。

　　2、繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，開(kāi)展多種形式的安全活動(dòng)，強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí)。

　　3、完成安全貫標(biāo)工作，完善各項(xiàng)安全管理制度，使安全管理趨向規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　4、開(kāi)展多種形式的安全活動(dòng)，提高全員的安全意識(shí)，形成“不是要我安全，而是我要安全”的氛圍。

　　5、加強(qiáng)事故監(jiān)督處理力度，嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行。

　　6、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保安支隊(duì)的指導(dǎo)和管理，切實(shí)履行職責(zé)。

　　7、認(rèn)真落實(shí)冬防措施，做好防火、防盜、防凍、防滑等預(yù)防工作。

　　具體工作如下：——第三季度——

　　1、召開(kāi)一次上半年安全工作總結(jié)分析會(huì)議。

　　2、繼續(xù)開(kāi)展“夏季百日安全競(jìng)賽”活動(dòng)，做好活動(dòng)總結(jié)。

　　3、做好夏季安全生產(chǎn)和防暑降溫工作。

　　4、召開(kāi)20xx年第三次安全生產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議。

　　5、每月召開(kāi)一次全院安全工作例會(huì)，各基層單位在25日至30日召開(kāi)部門(mén)安全例會(huì)。

　　6、每月組織一次保衛(wèi)人員崗位學(xué)習(xí)。

　　7、開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”前安全檢查活動(dòng)。

　　8、利用暑假對(duì)鍋爐等重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、年檢。9、督促相關(guān)單位對(duì)場(chǎng)內(nèi)機(jī)械操作人員培訓(xùn)、年審。10、對(duì)車(chē)輛、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全普查。1

　　1、督促各校區(qū)做好暑假期間安全保衛(wèi)工作。

　　1

　　2、組織一次保衛(wèi)人員案件處理演練活動(dòng)。

　　1

　　3、落實(shí)第一次內(nèi)審不合格項(xiàng)的整改工作，迎接第二次內(nèi)審。

　　1

　　4、各校區(qū)組織落實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前、入學(xué)后的安全教育。

　　1

　　5、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作，認(rèn)真落實(shí)隱患整改。

　　1

　　6、各基層單位均進(jìn)行月度安全形勢(shì)分析并于每月24日前報(bào)送安保處，由安保處匯總整理后30日前報(bào)市局。

　　——第四季度——

　　1、督促各部門(mén)做好“國(guó)慶”節(jié)日期間安全穩(wěn)定工作。

　　2、完善安全貫標(biāo)的各類(lèi)資料，迎接外審檢查。

　　3、召開(kāi)20xx年第四次安全生產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議。

　　4、每月召開(kāi)一次全院安全工作例會(huì)，各基層單位在25日至30日召開(kāi)部門(mén)安全例會(huì)。

　　5、每月組織一次保衛(wèi)人員崗位學(xué)習(xí)。

　　6、布置安排冬防工作，落實(shí)冬防措施。

　　7、開(kāi)展查隱患、促整改活動(dòng)。

　　8、開(kāi)展違章違紀(jì)查處工作。安排場(chǎng)內(nèi)機(jī)械年檢。

　　9、做好全年安全管理臺(tái)帳的整理。

　　10、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作，認(rèn)真落實(shí)隱患整改。

計(jì)劃方案集合 篇11

　　主辦單位：共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì) 西南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　承辦單位：西南大學(xué)愛(ài)心公益聯(lián)盟

　　活動(dòng)策劃書(shū)目錄：

　　1. 前言

　　2. 市場(chǎng)分析

　　3. 活動(dòng)介紹

　　4. 宣傳計(jì)劃

　　5. 商家補(bǔ)償計(jì)劃

　　6. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　7.補(bǔ)充贊助方案

　　8 附件一

　　1,前言

　　大學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)擁有狂熱激情，年輕活力的強(qiáng)大團(tuán)體。他們充滿(mǎn)激情，是對(duì)例如運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)的積極參與者；他們是帶動(dòng)當(dāng)今中國(guó)消費(fèi)的主力高潮，在消費(fèi)市場(chǎng)上具有不可磨滅地位的消費(fèi)群體；他們密切關(guān)注著廣告宣傳，追求新奇事物，購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)產(chǎn)品�？梢�(jiàn)，大學(xué)生作為一個(gè)重要的消費(fèi)群體，他的力量是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的 “公益基金”成立大會(huì)暨社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)，必定會(huì)得到豐厚的回報(bào)，極大的提高企業(yè)的知名度。 2,市場(chǎng)分析 （投資高校的優(yōu)勢(shì)）

　　1. 同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在Party這種刺激狂野的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。

　　3.因?yàn)槟昴甓加行律�，如條件允許的話(huà),商家還可以同我們公共關(guān)系協(xié)會(huì)建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系 ，如每年共同策劃一次圣誕Party,將會(huì)使商家在公寓內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到石牌各個(gè)高校，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!

　　4.便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們公關(guān)協(xié)會(huì)合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會(huì)各部門(mén)的大力協(xié)作配合。

　　5.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

　　6.本次活動(dòng)將有過(guò)兩萬(wàn)人了解，并至少超500人能進(jìn)場(chǎng)參與（因場(chǎng)地所限人不可進(jìn)太多），參與人數(shù)眾多，可以為該公司的品牌文化起到很好的推動(dòng)作用。

　　7.假如這類(lèi)活動(dòng)能再度成功舉辦，我們愛(ài)心公益聯(lián)盟將會(huì)在下年的圣誕節(jié)推動(dòng)學(xué)校的各個(gè)協(xié)會(huì)

　　共同策劃一個(gè)更大型的圣誕聯(lián)歡Party，其盛況也必定空前。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無(wú)限！

　　3.活動(dòng)介紹

　　1. 活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會(huì)員積極性的大型特色公益活動(dòng)。

　　2. 組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦單位：共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)

　　西南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　承辦單位：西南大學(xué)愛(ài)心公益聯(lián)盟

　　贊助單位： 、

　　3.活動(dòng)時(shí)間

　　4.活動(dòng)地點(diǎn)

　　5.現(xiàn)場(chǎng)布置

　　6.活動(dòng)內(nèi)容

　　4.工作計(jì)劃

　　1、申請(qǐng)審批

計(jì)劃方案集合 篇12

　　一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　所授九（5）、九（6）兩班均為上學(xué)期才接手的，兩個(gè)班的水平應(yīng)該沒(méi)有多大差距。大部分學(xué)生的語(yǔ)文視野較狹窄，思維單一，缺少靈活性和深刻性；做題不夠細(xì)心，書(shū)寫(xiě)缺少規(guī)范；閱讀理解能力、文字組織和語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)。不過(guò)部分學(xué)生身上好的習(xí)慣（課堂聽(tīng)講、記筆記、發(fā)言提問(wèn)、課外閱讀）正在逐步養(yǎng)成，語(yǔ)文的綜合能力也在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了一定的提高。

　　從上學(xué)期末成績(jī)數(shù)據(jù)也可看出，兩班尤其是五班與其他平行班還有一定差距。這學(xué)期已進(jìn)入學(xué)習(xí)的沖刺階段，由于學(xué)科的增加，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，壓力的加大，又加上語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)時(shí)間減少，所以要順利完成語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)，需要師生共同多下功夫。要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，采取多種教學(xué)方法，不斷努力，以期達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)！對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)不夠理想的學(xué)生，有待在最后的總復(fù)習(xí)階段得到全面的鞏固和提高，力爭(zhēng)在明年中考中取得理想的成績(jī)。

　　二、本冊(cè)教材分析：

　　本學(xué)期擬上完九年級(jí)上冊(cè)及部分下冊(cè)內(nèi)容（機(jī)動(dòng)）。

　　人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文在整個(gè)新課程教材體系中屬于第五階段，對(duì)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著極其重要的作用，準(zhǔn)確地說(shuō)，是肩負(fù)著提高學(xué)生文學(xué)欣賞能力的重任。本冊(cè)教材教學(xué)內(nèi)容以文學(xué)作品——詩(shī)歌、小說(shuō)為主，還安排了議論文和一個(gè)單元的古詩(shī)文。教材仍按照“人與自然”、“人與社會(huì)”、“人與自我”的新課程理念選取教學(xué)內(nèi)容，突出教學(xué)的人文性、多樣性、探究性、開(kāi)放性，重視學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高，特別是文學(xué)欣賞能力的提高。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)造精神、合作意識(shí)與知識(shí)的整合能力。

　　全冊(cè)內(nèi)容分為六個(gè)版塊，即：閱讀、寫(xiě)作？口語(yǔ)交際？綜合性學(xué)習(xí)、課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀、附錄，有的課文后還有補(bǔ)白。全冊(cè)共編排了25篇課文，其中教讀課文13篇，自讀課文12篇，共分為六個(gè)單元，每個(gè)單元一個(gè)主題。分別為“詩(shī)海徜佯”、 “思想風(fēng)采”、 “少年生活”、 “求知與讀書(shū)”、 古代“白話(huà)小說(shuō)”、 古詩(shī)文（以史傳為主）。

　　第一單元：“詩(shī)海徜佯”。本單元編選的五首詩(shī)歌內(nèi)容豐富，手法多樣，語(yǔ)言精美，是詩(shī)人用心靈彈奏出的自然的樂(lè)音。教學(xué)詩(shī)歌，不宜多講，更不宜偏重理性分析，要重在引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)想像和聯(lián)想，感受知詩(shī)歌的形象和意象，理解詩(shī)歌。要讓學(xué)生熟讀詩(shī)歌，最好能背誦。在朗讀中體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言美、情感美、意境美和韻律美。

　　第二單元：“思想風(fēng)采”。本單元所選課文哲理性較強(qiáng)，注重從多方面給學(xué)生以人生的啟示，并豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)；注意引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；開(kāi)闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生思辯的能力；注意文體特點(diǎn)：演講的口語(yǔ)性較強(qiáng)，書(shū)信書(shū)面色彩較濃厚。

　　第三單元：“少年生活”。注意小說(shuō)的體裁特點(diǎn)，了解人物、情節(jié)、環(huán)境等要素，分析把握小說(shuō)的主題；注意培養(yǎng)學(xué)生的想像能力的創(chuàng)造能力，閱讀小說(shuō)，既是接受的過(guò)程，也是再創(chuàng)造的過(guò)程，理解作者的寫(xiě)作意圖的作品本身是首要的，但是得出自己的見(jiàn)解（可以和大家相同，也可以是獨(dú)創(chuàng)的）也是很重要的；注意揣摩小說(shuō)的語(yǔ)言，從中得到啟發(fā)，并不斷積累，提高實(shí)際的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

　　第四單元：“求知與讀書(shū)”。這是議論文單元，要讓學(xué)生了解一些議論文的知識(shí)（論點(diǎn)、論據(jù)、論證等），在實(shí)踐中把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力；引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)積累，閱讀文章，形成具有個(gè)性的自己的認(rèn)識(shí)；注意讀寫(xiě)結(jié)合，充分利用閱讀的資源，指導(dǎo)學(xué)生的寫(xiě)作。

　　第五單元：古代“白話(huà)小說(shuō)”。應(yīng)注意人物性格、情節(jié)。中國(guó)古代白話(huà)小說(shuō)一般通過(guò)豐富、曲折、完整的故事情節(jié)表現(xiàn)人物性格，體現(xiàn)了中國(guó)小說(shuō)的特點(diǎn)。注意與歷史結(jié)合起來(lái)，可以進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí)；了解古人的生活，對(duì)古人要實(shí)事求是，理解不要偏頗，不要以現(xiàn)成的框架，求全責(zé)備；注意古代白話(huà)小說(shuō)的語(yǔ)言。

　　第六單元：古詩(shī)文（以史傳為主）。了解歷史，理解歷史人物；緊密結(jié)合歷史，可以進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生語(yǔ)文能力為主，搜集資料，篩選資料、討論、評(píng)論、寫(xiě)報(bào)告等形式，進(jìn)行語(yǔ)文能力的實(shí)踐；辯證地認(rèn)識(shí)古代社會(huì)和人物，認(rèn)識(shí)歷史的發(fā)展，不搞教條主義；注重文言文的教學(xué)，積累詞語(yǔ)，理解句式，重視誦讀。

　　課外古詩(shī)詞背誦：共有10首，穿插在每周早讀時(shí)間完成。

　　名著導(dǎo)讀：《水滸》、《傅雷家書(shū)》、培根隨筆，學(xué)期初即布置閱讀任務(wù)，鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀，并做好讀書(shū)筆記等，學(xué)期末進(jìn)行交流。

　　附錄：《怎樣讀詩(shī)》、《談?wù)勑≌f(shuō)》、《復(fù)句常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)一覽表》、《常用修辭格簡(jiǎn)表》。

　　三、教學(xué)目標(biāo)及教材重難點(diǎn)分析：

　　課程目標(biāo)是根據(jù)知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度設(shè)計(jì)的。各版塊、各單元都依據(jù)這三個(gè)方面設(shè)計(jì)了教學(xué)重難點(diǎn)。

　　本學(xué)期在閱讀方面（重點(diǎn)）：

　　1、能用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀。

　　2、養(yǎng)成默讀習(xí)慣，有一定的速度，閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘不少于500字。

　　3、能較熟練地運(yùn)用略讀和瀏覽的方法，擴(kuò)大閱讀范圍，拓展自己的視野。

　　4、在通讀課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。

　　5、在閱讀中了解敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等表達(dá)方式。

　　6、了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文學(xué)樣式。

　　7、欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品的思想感情傾向，能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià)；對(duì)作品中感人的情境和形象，能說(shuō)出自己的體驗(yàn)；品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。

　　8、閱讀簡(jiǎn)單的議論文，區(qū)分觀(guān)點(diǎn)與材料（道理、事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等），發(fā)現(xiàn)觀(guān)點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系，并通過(guò)自己的思考，作出判斷。

　　9、誦讀古代詩(shī)詞，有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣。

　　10、閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容。背誦優(yōu)秀詩(shī)文10篇。

　　11、能利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)搜集自己需要的信息和資料。

　　12、閱讀三至四部名著。本冊(cè)要求閱讀《水滸》、《傅雷家書(shū)》及培根隨筆，還可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好加以補(bǔ)充。

　　在寫(xiě)作方面（難點(diǎn)）：

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)寫(xiě)記敘文，能根據(jù)表達(dá)的中心，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)自己的意思；學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文，努力做到有理有據(jù)；學(xué)會(huì)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

　　2、本學(xué)期應(yīng)完成大作文6次，其他練筆等不少于5000字。45分鐘能完成不少于500字的習(xí)作。

　　在口語(yǔ)交際方面：

　　1、能注意對(duì)象和場(chǎng)合，學(xué)習(xí)文明得體地進(jìn)行交流。

　　2、耐心專(zhuān)注地傾聽(tīng)，能根據(jù)對(duì)方的話(huà)語(yǔ)、表情、手勢(shì)等，理解對(duì)方的觀(guān)點(diǎn)和意圖。

　　3、能就適當(dāng)?shù)脑?huà)題作即席講話(huà)和有準(zhǔn)備的主題演講，有自己的觀(guān)點(diǎn)，有一定說(shuō)服力。

　　4、課堂內(nèi)外討論問(wèn)題，能積極發(fā)表自己的看法，有中心、有條理、有根據(jù)。能聽(tīng)出討論的焦點(diǎn)，并有針對(duì)性地發(fā)表意見(jiàn)。

　　在綜合性學(xué)習(xí)方面：

　　1、能自主組織活動(dòng)，在演講、調(diào)查、討論中，體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

　　2、能就教材提出的問(wèn)題，或提出學(xué)習(xí)的生活中感興趣的問(wèn)題，共同討論，先出研究主題，制訂簡(jiǎn)單的研究計(jì)劃，從報(bào)刊、書(shū)籍或其他媒體中獲取有關(guān)資料，討論分析問(wèn)題，獨(dú)立或合作寫(xiě)出簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。

　　3、掌握查找資料、引用資料的基本方法，分清原始資料與間接資料的主要差別；學(xué)會(huì)注明所援引資料的出處。

　　四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：

　　總體要求是：宏觀(guān)上要活，微觀(guān)上要實(shí)。教學(xué)的重點(diǎn)準(zhǔn)備放在閱讀和寫(xiě)作兩個(gè)方面。宏觀(guān)上要活，是要始終把培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)作為宗旨，把改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式作為著眼點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的工具性、人文性和實(shí)踐性。微觀(guān)上要實(shí)，就是在具體的每一堂語(yǔ)文課上，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓學(xué)生認(rèn)真安心讀書(shū)，積極創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生深入研究問(wèn)題，精選各類(lèi)練習(xí)讓學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)有效的基礎(chǔ)訓(xùn)練。力圖讓學(xué)生在輕松愉快中提高語(yǔ)文素養(yǎng)，在畢業(yè)時(shí)取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

　　主要做好以下幾方面：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)理念，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，實(shí)施“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，創(chuàng)造必要的條件，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的進(jìn)一步提高。

　　2、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)文的新要求出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書(shū)又育人。

　　3、重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境和綜合性學(xué)習(xí)，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

　　4、引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，多讀文學(xué)名著，多讀健康有益的課外讀物，提高文學(xué)修養(yǎng)，陶冶高尚情操，使學(xué)生獲得社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文能力。

　　5、作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際，富有生活氣息，作文命題既要結(jié)合單元學(xué)習(xí)扣住教材，又要力求把握中考方向，兩方面結(jié)合精心命題，全面訓(xùn)練，多寫(xiě)隨筆，讀書(shū)筆記，嘗試互批共批，以改促寫(xiě)，有效提高作文水平。

　　6、運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，充分使用錄音機(jī)、多媒體教室，增強(qiáng)教學(xué)的直觀(guān)性，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，喚起問(wèn)題意識(shí)，實(shí)施教學(xué)民主化，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　7、教師自己全面貫徹教育方針，把握常規(guī)教學(xué)，提高各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，注意教改難點(diǎn)的挖掘和講授；全面貫徹教學(xué)常規(guī)，努力提高各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，訂好計(jì)劃，上好課，認(rèn)真批改作業(yè)；作業(yè)布置適中，搞好課外輔導(dǎo)，利用自習(xí)課，課外活動(dòng)的時(shí)間，搞好優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化工作；搞好教研教改，定期參加教研活動(dòng)，積極參加說(shuō)、講、評(píng)一體化活動(dòng)。

　　8、領(lǐng)悟課標(biāo)的內(nèi)涵，鉆研《考試說(shuō)明》，把握中考動(dòng)態(tài)、追蹤中考考點(diǎn)趨向，選好、用好學(xué)習(xí)資料，不搞提海戰(zhàn)術(shù)，不猜題、押題，真正做到有效教學(xué)，高效復(fù)習(xí)。

計(jì)劃方案集合 篇13

　　**市農(nóng)民科技研修計(jì)劃實(shí)施方案

　　一、目的與意義當(dāng)前，我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了新的發(fā)展階段，科技進(jìn)步已成為提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)的決定性因素。積極適應(yīng)新形勢(shì)，努力提高農(nóng)民的科技素質(zhì)，大力推廣普及農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，是新時(shí)期農(nóng)業(yè)科技工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。農(nóng)民科技示范戶(hù)，作為農(nóng)民中的先進(jìn)科技典型，一方面，他們掌握了大量的農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品，同時(shí)他們對(duì)周?chē)�農(nóng)戶(hù)又具有很強(qiáng)的示范帶頭作用。實(shí)施農(nóng)民研修計(jì)劃，就是由政府出面有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)農(nóng)民到科技示范戶(hù)（科技研修基地）進(jìn)行勞動(dòng)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，以充分發(fā)揮先進(jìn)典型的傳幫互帶的作用，為提高農(nóng)民科技素質(zhì)，建立農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)實(shí)施農(nóng)民科技研修計(jì)劃，建立涵蓋我市各類(lèi)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民研修基地50個(gè)，使1000名農(nóng)民通過(guò)研修掌握一門(mén)切實(shí)可行的致富本領(lǐng)，并初步形成市、縣兩級(jí)農(nóng)民科技研修組織管理體系，為提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　三、主要內(nèi)容

　　（一）建立一批農(nóng)民科技研修基地或單位凡在我市轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)、農(nóng)業(yè)科技示范園、農(nóng)民科技示范戶(hù)、農(nóng)民科技協(xié)會(huì)等均可成為民科技研修基地或單位。各縣區(qū)可根據(jù)本地區(qū)實(shí)際，確定本地區(qū)的農(nóng)民科技研修基地。申報(bào)農(nóng)民科技研修基地應(yīng)具備的條件：1.是本地區(qū)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展方向的典型；2.所從事的產(chǎn)業(yè)（專(zhuān)業(yè)）具有明顯的技術(shù)特征和經(jīng)濟(jì)效益；3.所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目具有一定的生產(chǎn)場(chǎng)地和培訓(xùn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；4.基地負(fù)責(zé)人具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，依法經(jīng)營(yíng)，具有良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，具有良好的信譽(yù)，在幫助農(nóng)民致富上具有一定的工作基礎(chǔ)。

　�。ǘ�）分期分批培訓(xùn)農(nóng)民科技研修人員根據(jù)農(nóng)民科技研修基地的實(shí)際條件和能力，每年提出全市可供研修的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，確定一定數(shù)量的農(nóng)民科技研修人員，由縣區(qū)組織申報(bào)、分配和落實(shí)。申請(qǐng)參加農(nóng)民科技研修計(jì)劃的人員應(yīng)具備以下條件：1.具有強(qiáng)烈的致富愿望；2.具有一定的科技文化素質(zhì)；3.具有自力更生，吃苦耐勞的勤奮精神；4.遵紀(jì)守法，具有良好的公民素質(zhì)。

　�。ㄈ�）定期開(kāi)展農(nóng)民科技研修交流活動(dòng)市、縣兩級(jí)科技部門(mén)負(fù)責(zé)總結(jié)選拔不同地區(qū)、不同類(lèi)型的農(nóng)民科技致富典型。每年對(duì)選拔的農(nóng)民科技研修基地由市、縣（市）區(qū)科技部門(mén)組織參觀(guān)、學(xué)習(xí)，開(kāi)展各種形式的交流活動(dòng)。（四）建立農(nóng)民科技研修計(jì)劃服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。以農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)平臺(tái)為基礎(chǔ)，為農(nóng)民科技研修基地（單位）和研修人員提供相應(yīng)配套服務(wù)。凡命名的**市農(nóng)民研修基地和參加研修計(jì)劃的農(nóng)民經(jīng)審核后均可成為**市農(nóng)業(yè)科技信息網(wǎng)會(huì)員，享受會(huì)員各項(xiàng)服務(wù)。四、實(shí)施原則（一）自愿的原則：確立農(nóng)民科技研修基地及研修人員均本著自愿的原則。（二）引導(dǎo)的原則：政府科技部門(mén)將采取一定的具體措施鼓勵(lì)建立農(nóng)民科技研修基地，支持農(nóng)民參與研修。（三）分步實(shí)施的原則：農(nóng)民科技研修計(jì)劃是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作，先示范性起步，逐步總結(jié)完善。（四）統(tǒng)一的原則：制定統(tǒng)一的農(nóng)民科技研修計(jì)劃，確定統(tǒng)一的目標(biāo)、任務(wù)和措施。

　�。ㄎ澹┕餐�發(fā)展的原則：通過(guò)實(shí)施研修計(jì)劃，既要使參加研修的農(nóng)民學(xué)到致富本領(lǐng)，同時(shí)又要使承擔(dān)研修任務(wù)的基地得以發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同致富。

　　五、實(shí)施措施

　�。ㄒ唬┏闪⑸蜿�(yáng)市農(nóng)民科技研修計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：**市科技局局長(zhǎng)副組長(zhǎng)：**市科技局副局長(zhǎng)成員：**市科技局處長(zhǎng)區(qū)科技局局長(zhǎng)區(qū)科技局局長(zhǎng)區(qū)科技局局長(zhǎng)縣科技局局長(zhǎng)縣科技局局長(zhǎng)縣科技局局長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在**市科技局農(nóng)村處。

　�。ǘ�）農(nóng)民科技研修計(jì)劃納入全市科技計(jì)劃管理。對(duì)農(nóng)民科技研修活動(dòng)中取得突出成績(jī)的研修基地或農(nóng)民科技研修人員，將以補(bǔ)助等方式給予資金支持。

　�。ㄈ�）市科技局每年依據(jù)研修需求和基地狀況，確立年度研修專(zhuān)業(yè)和基地名錄，并公開(kāi)選拔研修人員。在基地、研修農(nóng)民雙方本著自愿原則，協(xié)商簽訂研修合同后，研修項(xiàng)目方可正式實(shí)施。農(nóng)民科技研修計(jì)劃實(shí)施的具體管理辦法另行發(fā)文。

　�。ㄋ模┭行抻�(jì)劃在實(shí)施中，以縣、區(qū)（市）為單位，以鄉(xiāng)村為重點(diǎn)，以項(xiàng)目和人才為切入點(diǎn)組織實(shí)施。

　�。ㄎ澹�對(duì)研修基地用工的區(qū)域范圍、用工數(shù)量及用工時(shí)間等，計(jì)劃管理部門(mén)要按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下客戶(hù)服務(wù)的關(guān)系，靈活組織實(shí)施。附：1、批農(nóng)民科技研修基地推薦名單2、民科技研修計(jì)劃研修人員申請(qǐng)表

計(jì)劃方案集合 篇14

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度的年度工作要點(diǎn)，全面落實(shí)新課程理念，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。把教學(xué)主動(dòng)權(quán)給與教師，把學(xué)習(xí)權(quán)給與學(xué)生，讓教學(xué)管理科學(xué)化、藝術(shù)化、人性化。讓教師工作著幸福著、工作著快樂(lè)著，讓學(xué)生學(xué)習(xí)著幸福著，學(xué)習(xí)著陽(yáng)光著。從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的和諧發(fā)展，把我校教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、抓好我校的教育教學(xué)工作，以教研組及課題研究為中心開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　2、培養(yǎng)青年教師，以老帶輕，錘煉一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊(duì)伍。

　　3、完善利用好網(wǎng)絡(luò)資源，構(gòu)建書(shū)香校園和抓好陽(yáng)光體育工程，籌辦好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　4、辦好新課程改革、教育教學(xué)成果展。

　　三、具體工作措施及要求

　　1、完善集體備課制度，抓實(shí)集體備課流程。

　　措施：

　�。�1）杜絕集體備課時(shí)帶零食進(jìn)辦公室。

　�。�2）根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好集體備課流程。

　�。�3）集體備課時(shí)的“三維目標(biāo)”為中心，不僅要鉆研教材，關(guān)注課堂，更要研究學(xué)生以及實(shí)施情況的分析和方法的改正。

　　2、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)齊課程，上好每一節(jié)非統(tǒng)考學(xué)科，現(xiàn)在的課程是一個(gè)主體的、交叉的課程。我們的教育是關(guān)注人的發(fā)展，著眼于人的未來(lái)。作為基礎(chǔ)的小學(xué)階段，夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，是我們每一個(gè)小學(xué)教師責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，因此，每一個(gè)老師要有自己正確、先進(jìn)的教育觀(guān)，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)非統(tǒng)考學(xué)科。

　　措施：

　　（1）任教哪班語(yǔ)、數(shù)、外老師，不能擔(dān)任此班的音、體、美非統(tǒng)考學(xué)科。

　　（2）杜絕上非統(tǒng)考學(xué)科放羊式、作業(yè)式、吵鬧式等非作為或胡作為的教學(xué)形式，嚴(yán)格按照學(xué)科的特點(diǎn)組織教學(xué)。

　　（3）加強(qiáng)月查檢查制度，改變?cè)u(píng)估方式（具體方案根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)由教學(xué)制定的方案，由教務(wù)處組織實(shí)施）。

　　3、辦好新課程改革和教學(xué)成果展，此項(xiàng)工作是全年的重點(diǎn)工作之一。

　　4、構(gòu)建好書(shū)香校園，讓校園漫卷書(shū)香氣。

　　要求：

　�。�1）每天安排學(xué)生讀背古詩(shī)詞，養(yǎng)成學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣，陶冶學(xué)生的情操。

　�。�2）教師在指導(dǎo)的時(shí)候，形式可以多樣，關(guān)主實(shí)效。

　�。�3）老師自己要養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。每位老師每一個(gè)學(xué)期應(yīng)讀幾本好書(shū)，寫(xiě)好5000字的讀書(shū)筆記，5000字的業(yè)務(wù)筆記。黨員必須寫(xiě)好10000字的政治筆記。堅(jiān)持聽(tīng)課，做好聽(tīng)課筆記，每學(xué)期不得少于15篇。讓自己漫卷書(shū)香氣。

　�。�4）充分發(fā)揮圖書(shū)室的功能。

　　5、完善利用好好網(wǎng)絡(luò)資源，充分利用好電子教學(xué)平臺(tái)，現(xiàn)在學(xué)校的天網(wǎng)教學(xué)資源已經(jīng)建好運(yùn)行，因此我們要充分發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)。

　　要求：

　�。�1）開(kāi)學(xué)培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師傳授網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

　�。�2）教師可利用備課的時(shí)間，查閱教育教學(xué)資源，但上班時(shí)間不能聊天、游戲等教育教學(xué)的有關(guān)操作，發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅處理。

　�。�3）每人每月上傳一至二篇教學(xué)反思等或與教育教學(xué)有關(guān)的電子郵件。

　　6、以課題研究為龍頭，努力打造一支高、精、尖的教師隊(duì)伍，學(xué)校的課題研究，請(qǐng)有關(guān)人員按照課題研究的要求，沉下身子、靜下心來(lái)進(jìn)行研究。

　　7、關(guān)注課堂，切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，教師要做教學(xué)的主人翁。

　　8、從此學(xué)期開(kāi)始，每個(gè)教師在一學(xué)年內(nèi)必須開(kāi)設(shè)一節(jié)公開(kāi)課，具體方案另定。

　　9、抓好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)六年級(jí)成績(jī)不佳的現(xiàn)象，要認(rèn)真組織教師分析原因，采取措施，切實(shí)提高此屆六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。

　　四、其他工作

　�。�1）做好教務(wù)處的日常事務(wù)工作，為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生開(kāi)設(shè)綠色通道。

　　（2）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作。

計(jì)劃方案集合 篇15

　　為更好更快貫徹落實(shí)哈爾濱市教育局“關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，辦好每一所學(xué)�！惫ぷ髦黝}活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課程的專(zhuān)業(yè)能力與水平，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，依照區(qū)練兵方案特制定本校實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為主線(xiàn)，以“聚焦有效教學(xué)，構(gòu)建生命課堂”為主題，以課堂教學(xué)作為課程改革的突破口，以提高教學(xué)有效性作為課堂教學(xué)改革的焦點(diǎn)，以研修活動(dòng)為載體，以教研組、備課組為基本單位，開(kāi)展基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書(shū)育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專(zhuān)業(yè)能力。

　　2、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

　　3、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

　　三、活動(dòng)原則

　　1、全員性。教師崗位大練兵是我市教育改革與發(fā)展的客觀(guān)需要，教師必須人人參與，要努力營(yíng)造全員教師大練兵的良好氛圍。

　　2、校本性。大練兵活動(dòng)是20xx年全市校本研修工作的延續(xù)和深化，是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。練兵活動(dòng)要立足校本，研修整合，以研促修。通過(guò)崗位練兵，深化校本研修的內(nèi)涵，拓展校本研修的外延，提升校本研修的質(zhì)量與水平。

　　3、層次性。大練兵活動(dòng)應(yīng)分層次進(jìn)行，不搞一刀切，針對(duì)不同教師提出不同的內(nèi)容要求。教齡不滿(mǎn)三年新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練，側(cè)重把握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉教材、掌握職業(yè)基本技能，使教學(xué)逐步走向規(guī)范。教齡滿(mǎn)三年的非骨干教師和區(qū)級(jí)骨干教師，要側(cè)重研究新課程的教學(xué)策略與方法，能夠獨(dú)立的設(shè)計(jì)教學(xué)流程，使教學(xué)逐步走向精彩。名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升，使教學(xué)逐步走向經(jīng)典。

　　4、實(shí)用性。我校的教師崗位練兵工作要緊緊圍繞我區(qū)小學(xué)教學(xué)工作主題“聚焦有效教學(xué)，構(gòu)建生命課堂”而開(kāi)展。認(rèn)真研究構(gòu)建生命課堂、實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的基本要素，從制約生命課堂構(gòu)建的問(wèn)題入手，確定崗位練兵的內(nèi)容和途徑，探索出實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的方法和途經(jīng)，使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)上，使每一位學(xué)生都能在課堂學(xué)習(xí)中煥發(fā)生命的活力。

　　5、實(shí)踐性。教師崗位練兵的最終目的是提高教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力，構(gòu)建生命課堂、實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)；教師崗位練兵必須堅(jiān)持實(shí)踐性原則，所練的內(nèi)容要具有一定的可操作性，貼近教師課堂教學(xué)的實(shí)際需求。

　　6、過(guò)程性。提高教師專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)持續(xù)漸進(jìn)的過(guò)程，具有長(zhǎng)期性和系統(tǒng)性，必須在過(guò)程上下功夫，注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性。同時(shí)，要注重過(guò)程中發(fā)揮評(píng)價(jià)的作用與功能。要充分用好《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵記實(shí)手冊(cè)》，記錄教師的專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展進(jìn)程。

　　7、漸進(jìn)性。教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力的提高不可能一蹴而就，教師崗位練兵也就不可能是一朝一夕的事情，所以我校的教師崗位練兵應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)，分階段，有重點(diǎn)地進(jìn)行，不走形式。

　　8、創(chuàng)新性。教師崗位練兵既要按照全市的統(tǒng)一要求依次開(kāi)展必練模塊的練兵活動(dòng)，還要根據(jù)教師隊(duì)伍的實(shí)際情況開(kāi)展具有我校特色的教師崗位練兵活動(dòng)。

　　四、內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

　　按照教師專(zhuān)業(yè)能力的總體框架確定練兵內(nèi)容，分為“必練”和“選練”兩個(gè)模塊。

　　“必練”模塊——基本教學(xué)能力。

　　我校要依據(jù)《哈爾濱市各學(xué)段教師崗位練兵內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合本校的實(shí)際，選擇練兵內(nèi)容，分類(lèi)推進(jìn)、分步驟實(shí)施、分模塊達(dá)標(biāo)。

　　五、途徑與方法

　　大練兵活動(dòng)的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué)，離不開(kāi)教研組與備課組織。各校教研組與備課組要充分利用以下行之有效的研修方式，開(kāi)展練兵活動(dòng)。

　　1、實(shí)踐反思——基于自我反思的專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練。

　　教師個(gè)人要提出符合自身實(shí)際的《教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃》，確定發(fā)展目標(biāo)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育敘事，開(kāi)展反思性教學(xué)，將崗位訓(xùn)練活動(dòng)貫穿于課前系統(tǒng)、課中系統(tǒng)與課后系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

　　2、同伴互助——基于團(tuán)隊(duì)合作的專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練。

　　立足課堂、研究教學(xué)，開(kāi)展有效的說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。以教學(xué)課例為載體，以課標(biāo)研讀、教材解析為重點(diǎn)，加強(qiáng)同伴交流與教研組、備課組建設(shè)，在校本研修中實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

　　3、強(qiáng)弱合作——基于校際聯(lián)動(dòng)的專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練。

　　充分發(fā)揮校本研修優(yōu)秀學(xué)校的輻射與引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村與薄弱學(xué)校的支持，利用校際間資源差異，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、強(qiáng)弱整合，形成區(qū)域大練兵協(xié)作體，帶動(dòng)薄弱學(xué)校、學(xué)科的進(jìn)步與發(fā)展。

　　4、行動(dòng)研究——基于專(zhuān)家引領(lǐng)的專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練。

　　以大練兵內(nèi)容為課題，各級(jí)教研部門(mén)要深入學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性診斷、指導(dǎo)與引領(lǐng)示范，和一線(xiàn)教師一道，在研究狀態(tài)下工作，把學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域作為研究基地，通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)、反思，在崗位練兵實(shí)踐中生成科研成果。

　　5.網(wǎng)絡(luò)研修——基于信息手段的專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練。

　　搭設(shè)教師專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練資源共享。建立教師個(gè)人能力發(fā)展博客（BLOG）、QQ群，形成教師專(zhuān)業(yè)能力學(xué)習(xí)訓(xùn)練共同體。

　　六、活動(dòng)安排

　　崗位練兵活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月——20xx年8月

　　崗位練兵活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行：

　　第一階段：20xx年9月——20xx年8月

　　第二階段：20xx年9月——20xx年8月

　　第三階段：20xx年9月——20xx年8月

　　第一階段：

　　1、制定三年教師崗位練兵實(shí)施方案。

　　2、指導(dǎo)教師制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃。

　　3、必練模塊：

　�、俳虒W(xué)設(shè)計(jì)能力（課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀能力專(zhuān)題、教材解析與資源重組能力專(zhuān)題、學(xué)情分析能力專(zhuān)題、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)能力專(zhuān)題）。

　�、诮虒W(xué)實(shí)施能力（創(chuàng)設(shè)情境能力專(zhuān)題、師生和諧溝通能力專(zhuān)題、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主合作探究學(xué)習(xí)的能力專(zhuān)題、處理生成性教學(xué)資源的能力專(zhuān)題）。

　　4、選練模塊：課程開(kāi)發(fā)與資源整合能力

　　5、對(duì)教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展進(jìn)行階段（年度）評(píng)價(jià)。

　　第二階段：

　　1、必練模塊：

　�、俳虒W(xué)實(shí)施能力（信息技術(shù)與學(xué)科課程整合能力專(zhuān)題、預(yù)見(jiàn)與解決教學(xué)突發(fā)事件能力專(zhuān)題、設(shè)計(jì)課堂練習(xí)與布置作業(yè)能力專(zhuān)題、教學(xué)輔導(dǎo)能力專(zhuān)題）。

　�、诮虒W(xué)評(píng)價(jià)能力（學(xué)業(yè)成效評(píng)價(jià)能力專(zhuān)題、評(píng)課能力專(zhuān)題、教學(xué)反思能力專(zhuān)題）

　　2、選練模塊：

　�、侔嘀魅喂ぷ髂芰Γㄋ枷氲赖陆逃�能力專(zhuān)題、心理健康教育能力專(zhuān)題、班級(jí)管理能力專(zhuān)題）。

　�、谛１狙行弈芰�。

　　第三階段：

　　1、必練模塊：教研、科研能力（捕捉并研究教育信息能力專(zhuān)題、提出課堂教學(xué)中存在問(wèn)題能力專(zhuān)題、基于問(wèn)題的研修能力專(zhuān)題、撰寫(xiě)研究報(bào)告能力專(zhuān)題）。

　　2、選練模塊：提升教育智慧能力。

　　3、對(duì)教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

　　七、組織管理

　　為確保對(duì)大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立東風(fēng)校小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：邱淑萍

　　副組長(zhǎng)：于去斌王妍

　　組員：關(guān)雁宏崔旭霞張娜鄭赫楊偉光

計(jì)劃方案集合 篇16

　　根據(jù)公司下達(dá)的20xx年工作重點(diǎn)，涉及我單位的主要工作按照目前人員分工，請(qǐng)按照下列要求制定，21日完成回傳。

　　方案制定格式：

　　第一部分：工作要點(diǎn)內(nèi)容，即提煉出來(lái)的工作主題名稱(chēng)。

　　第二部分：目前現(xiàn)狀分析，全面分析解剖此項(xiàng)目當(dāng)前的真實(shí)現(xiàn)狀，所存在的問(wèn)題及原因。

　　第三部分：量化目標(biāo)，在對(duì)此項(xiàng)工作剖析的基礎(chǔ)上，結(jié)合公司要求，確定20xx年奮斗目標(biāo)。目標(biāo)必須量化，計(jì)算口徑明確，數(shù)據(jù)要有記錄。

　　第四部分：達(dá)標(biāo)措施，

　　第五部分：責(zé)任人，時(shí)間進(jìn)度，明確時(shí)間進(jìn)度、責(zé)任人、檢查人。 第六部分：保證措施。

　　11項(xiàng)中5項(xiàng)：技術(shù)中心要研究進(jìn)口機(jī)控制系統(tǒng)國(guó)產(chǎn)化的同時(shí)，徹底解決進(jìn)口機(jī)控制系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)的故障，使因此類(lèi)問(wèn)題造成的產(chǎn)量損失同比20xx年減少80%�？紫槿�負(fù)責(zé)。

　　13項(xiàng)中2項(xiàng)：技術(shù)中心要跟蹤掌握“十二五”規(guī)劃中各研發(fā)項(xiàng)目的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)調(diào)、服務(wù)和匯報(bào)，支持各研發(fā)小做順利開(kāi)展工作。弋康峰負(fù)責(zé)。

　　13項(xiàng)中3項(xiàng)：技術(shù)中心20xx年繼續(xù)完善檢驗(yàn)機(jī)的同時(shí)，完成自動(dòng)化排瓶、集瓶、碼垛、裝相、逢箱、熱縮套袋、入庫(kù)，進(jìn)一步減少驗(yàn)收、打包、質(zhì)檢人員。 檢驗(yàn)機(jī)完善與推廣實(shí)施規(guī)劃陳守君負(fù)責(zé)，自動(dòng)排瓶、集瓶孔祥泉負(fù)責(zé)，碼垛等后續(xù)規(guī)劃王國(guó)軍負(fù)責(zé)。

　　13項(xiàng)中4項(xiàng)：項(xiàng)目調(diào)研。成小林、齊鄧才負(fù)責(zé)。

　　13項(xiàng)中5項(xiàng)：中高層項(xiàng)目調(diào)研。弋康峰負(fù)責(zé)。

　　13項(xiàng)中6項(xiàng)：研發(fā)平臺(tái)。弋康峰負(fù)責(zé)。

　　15項(xiàng)中8項(xiàng)：庫(kù)存消化吸收。王端法負(fù)責(zé)。

　　17項(xiàng)：雙增雙節(jié)。每人根據(jù)自己的情況提報(bào)一項(xiàng)

　　23項(xiàng)： ERP推進(jìn)。王端法負(fù)責(zé)。

　　另外管瓶的檢驗(yàn)與包裝是“十二五”重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目，陳守軍與劉在峰負(fù)責(zé)與土門(mén)進(jìn)一步探討，借鑒目前國(guó)內(nèi)比較成熟的經(jīng)驗(yàn)，制定20xx年實(shí)施方案。

計(jì)劃方案集合 篇17

　　醫(yī)院個(gè)人工作計(jì)劃 根據(jù)衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳、局黨委XX年年衛(wèi)生工作規(guī)劃，結(jié)合我市衛(wèi)生工作現(xiàn)狀，XX年年醫(yī)政工作重點(diǎn)是：

　　1、提高醫(yī)療質(zhì)量;

　　2、降低整體醫(yī)療費(fèi)用;

　　3、提高服務(wù)質(zhì)量，改善就醫(yī)環(huán)境;

　　4、做好城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作;

　　5、規(guī)范民營(yíng)醫(yī)院執(zhí)業(yè)行為、加快健康發(fā)展步伐。

　　力爭(zhēng)的亮點(diǎn)工作是：城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作、無(wú)償獻(xiàn)血工作和加快民營(yíng)醫(yī)院健康發(fā)展。城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作要?jiǎng)?chuàng)新、要抓實(shí);無(wú)償獻(xiàn)血工作要保持、要?jiǎng)?chuàng)新;加快民營(yíng)醫(yī)院健康發(fā)展要投入更多的精力，積極探索，促使其健康穩(wěn)步發(fā)展。

　　一、提高醫(yī)療質(zhì)量

　　1、繼續(xù)貫徹醫(yī)院管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)，按照醫(yī)院管理年活動(dòng)方案抓好督導(dǎo);三級(jí)醫(yī)院試行ISO9000認(rèn)證;開(kāi)展醫(yī)院評(píng)價(jià)的試點(diǎn)工作;按照《菏澤市醫(yī)院管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)考核細(xì)則》和《關(guān)于在醫(yī)院管理年暨醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)中建立院長(zhǎng)考核評(píng)價(jià)制度的通知》開(kāi)展相應(yīng)工作;對(duì)全市各醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的薄弱環(huán)節(jié)、社會(huì)反映的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)檢查，制定有針對(duì)性的措施，促使各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自覺(jué)的抓好醫(yī)療質(zhì)量的環(huán)節(jié)控制，提高整體醫(yī)療質(zhì)量，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

　　2、抓好《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)規(guī)范護(hù)理服務(wù)病房”活動(dòng)的通知》的貫徹落實(shí)工作，對(duì)開(kāi)展較好、取得一定創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)的單位進(jìn)行表彰，對(duì)取得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，形成規(guī)范，全市推廣。

　　3、籌建市120急救指揮中心，使衛(wèi)生資源共享，統(tǒng)一醫(yī)療急救規(guī)范，做好醫(yī)療急救隊(duì)伍的技術(shù)培訓(xùn)，提高我市醫(yī)療急救能力和水平。

　　4、做好全市血液管理工作，加大對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳，確保臨床用血;加強(qiáng)對(duì)血液的檢測(cè)，提高血液質(zhì)量，降低輸血的醫(yī)源性感染，嚴(yán)防傳染病、愛(ài)滋病等疾病經(jīng)血傳播的發(fā)生。

　　5、舉辦藥學(xué)、醫(yī)院感染、衛(wèi)生部“十年百項(xiàng)”和衛(wèi)生廳“五年百項(xiàng)”衛(wèi)生科技推廣項(xiàng)目等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班，提高衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)水平，確保各個(gè)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療質(zhì)量。

　　二、降低整體醫(yī)療費(fèi)用

　　按照省、市制定的相關(guān)規(guī)定完善措施、開(kāi)展工作，重在制止亂檢查、亂收費(fèi)、高收費(fèi)等違法違紀(jì)的現(xiàn)象，而不是要降低法律授予的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，從而規(guī)范收費(fèi)行為，樹(shù)立衛(wèi)生行業(yè)形象，解決人民群眾看病貴的問(wèn)題。配合紀(jì)檢監(jiān)察、規(guī)劃財(cái)務(wù)做好違法、違規(guī)、違紀(jì)收費(fèi)的監(jiān)管和查處。

　　三、提高服務(wù)質(zhì)量，改善就醫(yī)環(huán)境

　　1、深入貫徹落實(shí)《關(guān)于在全市開(kāi)展惠民醫(yī)療服務(wù)的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)方 案 》和《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)規(guī)范護(hù)理服務(wù)病房”活動(dòng)的通知》，在改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范病房管理、提高服務(wù)質(zhì)量、簡(jiǎn)化就醫(yī)流程、推行賓館式服務(wù)的規(guī)范服務(wù)模式、改善就醫(yī)環(huán)境上制定切合實(shí)際的措施，抓好落實(shí)。

　　2、深入開(kāi)展不設(shè)床位醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)工作，進(jìn)一步改善門(mén)診部、診所、醫(yī)務(wù)室等不設(shè)床位醫(yī)療機(jī)構(gòu)的就醫(yī)環(huán)境。

　　四、做好城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作

　　1、繼續(xù)做好“三夏”期間萬(wàn)名醫(yī)務(wù)工作者支農(nóng)活動(dòng)，在活動(dòng)中間注意做好宣傳、組織和督導(dǎo)，使“三夏”期間支農(nóng)活動(dòng)開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)、確有成效，起到宣傳衛(wèi)生的作用。

　　2、按照衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步做好城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作做的扎扎實(shí)實(shí)，健全城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生個(gè)人檔案，按照100分制的要求，把醫(yī)院的衛(wèi)生支農(nóng)與醫(yī)院院長(zhǎng)考核掛鉤，把衛(wèi)生技術(shù)人員支農(nóng)與職稱(chēng)晉升和執(zhí)業(yè)注冊(cè)掛鉤，使之形成長(zhǎng)效機(jī)制，真正把城市的醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療水平帶到廣大農(nóng)村，使城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作落到實(shí)處。

　　3、探索城市居民就醫(yī)新模式。開(kāi)展公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)或轉(zhuǎn)辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的試點(diǎn)工作，實(shí)行雙向轉(zhuǎn)診制度，下半年全市推廣，為下一步實(shí)行城市居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度奠定基礎(chǔ)。

　　以上三項(xiàng)措施要抓緊抓實(shí)，確保有顯著成效，力爭(zhēng)在全省各項(xiàng)衛(wèi)生工作中卓有成效，形成我市的亮點(diǎn)工作之一。

計(jì)劃方案集合 篇18

　　一、采訪(fǎng)時(shí)間：20xx年4月19日

　　二、采訪(fǎng)地點(diǎn)：會(huì)展中心

　　三、采訪(fǎng)背景：

　　殘障人士和我們沒(méi)有什么不同，只是上帝為他們打開(kāi)了另一扇門(mén)，他們也有屬于自己的幸福。此次心語(yǔ)志愿者協(xié)會(huì)所舉辦的“我的幸福我做主”相親活動(dòng)為殘疾人朋友提供了相親交友的平臺(tái)�？梢越璐肆私鈿堈先耸康纳�活與交友狀況，

　　四、采訪(fǎng)目的：

　　1. 關(guān)心關(guān)愛(ài)殘障人士，了解其生活現(xiàn)狀；

　　2. 了解主辦方“心語(yǔ)志愿者協(xié)會(huì)”

　　3. 呼吁社會(huì)各界關(guān)愛(ài)殘障人士，積極參與到關(guān)愛(ài)殘障人士的活動(dòng)中。

　　五、采訪(fǎng)范圍和對(duì)象：

　　1. 參加相親會(huì)的殘障人士

　　2. 殘障人士的家人、朋友

　　3. 主辦方 心語(yǔ)志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人

　　4. 活動(dòng)工作者、志愿者

　　5. 普通群眾

　　六、采訪(fǎng)對(duì)象簡(jiǎn)介：

　　長(zhǎng)春心語(yǔ)志愿者協(xié)會(huì)創(chuàng)辦于1996年8月18日它是廣大社會(huì)青年自愿組合的非營(yíng)利性民間社團(tuán)組織，隸屬于長(zhǎng)春市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)。協(xié)會(huì)以“倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)人道主義精神”為宗旨，十幾年來(lái)積極地活躍在社會(huì)助殘、助學(xué)、心理援助等助人領(lǐng)域。 協(xié)會(huì)項(xiàng)目：十幾年來(lái)，在心語(yǔ)人的共同努力下，心語(yǔ)協(xié)會(huì)開(kāi)展的許多活動(dòng)曾先后被國(guó)內(nèi)外上百家媒體報(bào)道，得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可；心語(yǔ)協(xié)會(huì)推出的“班助一”（助學(xué)）、“陽(yáng)光伙伴”（青少年心理援助）、“自立之家”、“心語(yǔ)結(jié)藝”（助殘）等項(xiàng)目先后成為本省志愿服務(wù)中的典范項(xiàng)目。

　　現(xiàn)在持續(xù)開(kāi)展的項(xiàng)目有：銀杏伙伴成長(zhǎng)計(jì)劃、“生命之光”殘友驛站、“童”在藍(lán)天下、心語(yǔ)“班助一”項(xiàng)目。

　　七、采訪(fǎng)人員：李鵬輝（組長(zhǎng)） 郭家馨 李琳 劉詩(shī)夢(mèng) 朱敏

　　八、采訪(fǎng)步驟：

　　1. 前期準(zhǔn)備：小組成員搜集資料，討論選題；確定選題；部署分工；設(shè)備器械準(zhǔn)備（攝像

　　機(jī)、話(huà)筒等）

　　2. 中期執(zhí)行：拍攝、采訪(fǎng)；錄制新聞片

　　3. 后期剪輯：活動(dòng)總結(jié)；整理素材成片；撰寫(xiě)新聞評(píng)論

　　九、提問(wèn)提綱（重點(diǎn)）：

　　對(duì)主辦方（心語(yǔ)志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人）

　　1. 請(qǐng)問(wèn)協(xié)會(huì)出于什么契機(jī)想舉辦殘障人士相親活動(dòng)？

　　2. 此次活動(dòng)得到了來(lái)自哪些方面的支持？

　　3. 除了舉辦此次相親平日還會(huì)舉辦與殘障人士相關(guān)的活動(dòng)嗎？

　　4. 對(duì)殘障人士的期許與祝愿。

　　對(duì)工作人員

　　1. 為此次活動(dòng)做了哪些前期準(zhǔn)備呢？

　　2. 今天是否有相親成功的人士？

　　3. 對(duì)他們有什么想說(shuō)的話(huà)。

　　對(duì)參與活動(dòng)的志愿者：

　　1. 您是怎樣參與到此次活動(dòng)中來(lái)的？

　　2. 平時(shí)會(huì)參與一些關(guān)愛(ài)殘障人士的活動(dòng)嗎？

　　3. 心語(yǔ)志愿者協(xié)會(huì)平日還會(huì)組織哪些活動(dòng)？

　　4. 您與心語(yǔ)志愿者協(xié)會(huì)的故事。

　　對(duì)參與相親的殘障人士：

　　1. 請(qǐng)問(wèn)您是怎樣知道相親會(huì)的活動(dòng)的？

　　2. 之前是否參與過(guò)心語(yǔ)志愿協(xié)會(huì)的其他活動(dòng)？

　　3. 是否有對(duì)心語(yǔ)志愿者協(xié)會(huì)想說(shuō)的話(huà)。

　　4. 對(duì)此次相親活動(dòng)的看法。

　　5. 是否希望再多舉辦此類(lèi)交友活動(dòng)？

　　6. 對(duì)活動(dòng)有什么意見(jiàn)或者建議嗎？

　　7. 您平日的生活中通過(guò)什么方式交友呢？

　　對(duì)殘障人士的家人（若有家人陪伴）：

　　1. 您對(duì)此次活動(dòng)的看法。（認(rèn)為此次活動(dòng)是否有必要等）

　　2. 是否希望多些此類(lèi)交友活動(dòng)？

　　3. 是否有想對(duì)家人說(shuō)的話(huà)。

　　4. 對(duì)活動(dòng)有什么意見(jiàn)或者建議嗎？

　　對(duì)普通群眾：

　　1. 您是否知道心語(yǔ)志愿者協(xié)會(huì)？

　　2. 您對(duì)此次相親會(huì)的看法。

　　3. 您認(rèn)為關(guān)愛(ài)殘障人士的其他途徑或者方式有哪些？

　　十、注意事項(xiàng)及備注：

　　1. 采訪(fǎng)人員做好準(zhǔn)備工作，提前熟悉與了解活動(dòng)主辦方的相關(guān)資料；

　　2. 注意與殘障人士的交流、相處方式，不宜對(duì)其過(guò)份關(guān)注，造成無(wú)意中的傷害。

　　3. 出發(fā)、返回時(shí)對(duì)所攜帶的設(shè)備器材統(tǒng)一檢查，不要遺漏。

　　4. 小組成員明確分工，各司其職的同時(shí)統(tǒng)一協(xié)作。

計(jì)劃方案集合 篇19

　　內(nèi)容分析

　　1.教材特點(diǎn)：

　�。�1）立足學(xué)生實(shí)際

　�。�2）體現(xiàn)現(xiàn)代意識(shí)

　�。�3）弘揚(yáng)人文精神

　�。�4）突出開(kāi)放性

　�。�5）注重策略引導(dǎo)。

　　2.知識(shí)結(jié)構(gòu)：本教材分為閱讀和綜合性學(xué)習(xí)兩大部分，書(shū)后還有課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄等內(nèi)容。其中閱讀分為以下六個(gè)專(zhuān)題，即戰(zhàn)爭(zhēng)、愛(ài)、建筑、科學(xué)、古詩(shī)文、自然山水；綜合性學(xué)習(xí)也有六個(gè)專(zhuān)題，分別是：世界何時(shí)鑄箭為犁、讓世界充滿(mǎn)愛(ài)、說(shuō)不盡的橋、走上辯論臺(tái)、蓮文化的魅力、怎樣搜集資料等。

　　3.知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系：七～九年級(jí)教材中，八年級(jí)上、下冊(cè)屬于一個(gè)階段，這兩冊(cè)教材在編排上呈現(xiàn)出來(lái)的共同點(diǎn)是各單元仍以專(zhuān)題組元，但同時(shí)也兼顧文體。從八年級(jí)上冊(cè)開(kāi)始，文言文和白話(huà)文分編。兩個(gè)文言文單元課文的選編主要是從文章的難易程度以及課程目標(biāo)這兩個(gè)方面來(lái)考慮的。

　　學(xué)生分析

　　1.學(xué)生知識(shí)能力基礎(chǔ)：這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生大多數(shù)同學(xué)愛(ài)好語(yǔ)文學(xué)習(xí)，好的習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度比七年級(jí)也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語(yǔ)文的綜合能力也在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了較大的提高。有十分之一的同學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)較好，語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異。

　　2.個(gè)別差異：有十分之三的同學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)較差，成績(jī)不夠不理想。

　　3.學(xué)生難以理解的問(wèn)題和容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤：不能正確地理解所閱讀的文章內(nèi)容，不敢大膽表述自己的觀(guān)點(diǎn)，寫(xiě)文章詞不達(dá)意，材料陳舊，抓不住要領(lǐng)，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣不是十分濃厚。

　　本學(xué)期學(xué)科教學(xué)目標(biāo)：

　　1、德育滲透：在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品質(zhì)，努力開(kāi)拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣，提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標(biāo)，本學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，打下基礎(chǔ)。

　　2、學(xué)習(xí)目標(biāo)：課程目標(biāo)根據(jù)知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度設(shè)計(jì)。各單元的“單元說(shuō)明”中都依據(jù)這三個(gè)方面設(shè)計(jì)了單元教學(xué)目標(biāo)。本冊(cè)教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下。

　　要注意把握敘事性作品中的人物和事件，對(duì)作品中感人肺腑的形象、驚心動(dòng)魄的情景和各具特色的語(yǔ)言，有自己的心得和評(píng)價(jià)；還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。

　　熟讀這些課文，要從中了解敘述、描寫(xiě)等表達(dá)方式，揣摩記敘文語(yǔ)言的特點(diǎn)。

　　要注意課文怎樣抓住特征來(lái)介紹事物，理清說(shuō)明順序，了解常用的說(shuō)明方法，體會(huì)說(shuō)明文準(zhǔn)確、周密的語(yǔ)言。

　　要注意說(shuō)明的順序和方法；默讀有一定的速度；能按照要求篩選信息。

　　要先借助注釋和工具書(shū)讀懂課文大意，然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會(huì)它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語(yǔ)言，并積累一些常用的文言詞語(yǔ)。

　　要能借助注釋和工具書(shū)，整體感知

　　內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中，了解借景抒情的寫(xiě)法，體會(huì)作品的語(yǔ)言特色。

　　教學(xué)策略：

　　1、本學(xué)期的重點(diǎn)放在基礎(chǔ)較差學(xué)生身上，做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動(dòng)中等生，鼓勵(lì)后進(jìn)生，盡量縮小差距，使其與優(yōu)秀的距離有所接近。

　　2、課堂結(jié)構(gòu)和時(shí)間的把握需進(jìn)一步提高，向單位時(shí)間要產(chǎn)量。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)系統(tǒng)化，比如古詩(shī)詞，可按作者、按類(lèi)別、按主題分別進(jìn)行分類(lèi)，形成經(jīng)緯交織的網(wǎng)絡(luò)。

　　4、根據(jù)農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際情況，在講解新知識(shí)的同時(shí)注意對(duì)舊知識(shí)的回顧。

　　5、經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。如要求學(xué)生學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)對(duì)課文中關(guān)鍵字詞進(jìn)行圈點(diǎn)句畫(huà)；養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣，盡量減少對(duì)老師的依賴(lài)心理等。

　　6、語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在積累。因此，平時(shí)將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩(shī)詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí)，要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物，多關(guān)心一些時(shí)事，多看一些報(bào)紙雜志、時(shí)文，以拓展學(xué)生的眼界。

　　第二十周

　　期末復(fù)習(xí)、期末考試6

計(jì)劃方案集合 篇20

　　20xx年病媒生物防治工作計(jì)劃20xx年，我幼兒園將嚴(yán)格按照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和、愛(ài)衛(wèi)會(huì)中對(duì)病媒生物防治工作的要求，在園內(nèi)深入、持久地開(kāi)展活動(dòng)，不斷降低病媒生物密度，使其控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，控制和減少蟲(chóng)媒傳染病的發(fā)病率，保證幼兒和教職工身體健康，并不斷提高生活環(huán)境質(zhì)量。

　　一、加強(qiáng)學(xué)校管理，提高對(duì)病媒生物防治工作的認(rèn)識(shí)

　　1、成立以園長(zhǎng)劉成榮為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)里志鵬為副組長(zhǎng)的病媒生物防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展病媒生物防治、講究衛(wèi)生是預(yù)防各種傳染疾病流行，保護(hù)幼兒及教職工的身體健康的重要工作。幼兒園將通過(guò)黑板報(bào)，園內(nèi)廣播，專(zhuān)題講座，版報(bào)等形式，大力宣傳病媒生物防治的重要性，努力營(yíng)造全員開(kāi)展病媒生物防治工作的氛圍。

　　二、根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，認(rèn)真做好病媒生物防治工作。

　　1、春冬季重點(diǎn)是滅鼠

　　堅(jiān)持做到每周一對(duì)教工住宅區(qū)、各部室、庫(kù)房、綠化帶，廁所垃圾臺(tái)、排污道口等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)鼠情，及時(shí)按操作規(guī)程投放滅鼠藥或鼠夾。

　　2、夏秋季重點(diǎn)是滅蚊蠅

　　堅(jiān)持每周對(duì)玩具、花盆、垃圾臺(tái)、廁所、水龍周?chē)�、排污道口、部室、教室等地噴施滅蚊蠅藥�?/p>

　　3、時(shí)間部署

　　1、滅鼠：今年4月、10月份各進(jìn)行一次大規(guī)模的藥物○

　　滅鼠活動(dòng)，4月下旬組織一次大規(guī)模的拉網(wǎng)式檢查，并公布檢查結(jié)果。

　　2、滅蠅：從4月至11月份以大搞環(huán)境衛(wèi)生、清除衛(wèi)生○

　　死角、清除積壓、暴露性垃圾和清除蚊蠅孳生地為重點(diǎn)。

　　3、○滅蟑螂：4月下旬進(jìn)行一次大規(guī)模鞏固滅蟑成果突擊活動(dòng)，使蟑螂密度持續(xù)控制在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。

　　4、滅蚊：從5月份開(kāi)始，運(yùn)用藥物、生物等方法全面○

　　控制蚊子孳生地，檢查孳生地清除情況、消殺情況，并進(jìn)行密度監(jiān)測(cè)。

　　三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

　　1、堅(jiān)持綜合防治科學(xué)滅殺的方針，認(rèn)真落實(shí)“清、疏、裝、防、滅”五環(huán)節(jié)。經(jīng)常性地開(kāi)展園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生大掃除，

　　做到垃圾日產(chǎn)日清。及時(shí)疏通排污溝渠，做到園內(nèi)無(wú)污水存積。

　　2、認(rèn)真做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

　　3、科學(xué)用藥，確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發(fā)生。

　　4.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取有效滅殺辦法，最大限度控制病媒生物的滋生，為廣大幼兒及教職工創(chuàng)建一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

　　四、主要措施

　　1、切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)。社區(qū)健全和完善病媒害防制組織機(jī)構(gòu)，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，建立工作小組，工作有計(jì)劃、活動(dòng)有步驟、年終有總結(jié)。

　　2、加大宣傳力度。消滅病媒害、講究衛(wèi)生是防止傳染病爆發(fā)流行、保護(hù)居民身體健康的主要內(nèi)容。大力宣傳病媒害防制的意義和方法，不斷開(kāi)展多種形式的病媒害防治活動(dòng)。

　　3、大力開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。發(fā)動(dòng)居民積極參與，做到人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)參加，經(jīng)常開(kāi)展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生大掃除，大力清除社區(qū)內(nèi)病媒害孳生地和孳生物，垃圾做到日產(chǎn)日清，嚴(yán)格控制病媒害孳生場(chǎng)所。

　　五、具體要求

　　1.行動(dòng)統(tǒng)一，工作落實(shí)。病媒生物防制工作由社區(qū)病媒生物防制工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實(shí)施。在重點(diǎn)季節(jié)、重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展集中行動(dòng)，將病媒工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。

　　2.堅(jiān)持方針，監(jiān)測(cè)落實(shí)。落實(shí)病媒生物防制工作，堅(jiān)持采取“以塊為主，條塊結(jié)合”的方針，專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)轄區(qū)病媒生物密度工作，做好病媒生物防制工作。

　　3.科學(xué)指導(dǎo)，合理用藥。落實(shí)病媒生物專(zhuān)業(yè)人員，科學(xué)滅鼠，嚴(yán)禁隨意購(gòu)置滅鼠毒餌或使用急性鼠藥，保證滅鼠工作的科學(xué)性、有效性和實(shí)施過(guò)程的安全性。

　　清澗縣第二幼兒園

　　20xx年2月20日

計(jì)劃方案集合 篇21

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育；樹(shù)立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神；形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育處從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念出發(fā)，將在本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力！

　　二、評(píng)選宗旨：

　　關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步；營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園，賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)�！百p識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步�！币再p識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

　　三、評(píng)選口號(hào)：人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，師生共建和諧校園。

　　四、評(píng)選對(duì)象：學(xué)校全體學(xué)生。

　　五、評(píng)選條件：

　　凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

　　六、評(píng)選辦法：

　　校園之星每個(gè)月圍繞一個(gè)主題評(píng)選一期，采用自下而上民主推選辦法，決不能以學(xué)生成績(jī)的優(yōu)劣為依據(jù)，要突出學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，先由各班級(jí)評(píng)選出班級(jí)之星（根據(jù)情況評(píng)選出3至5名，并且要求各班在班級(jí)文化中要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)欄目來(lái)展示本班的班級(jí)之星）。班主任再根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行，參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有50-100字的推薦材料和一張6寸縱向生活照。推薦材料及照片在每月的規(guī)定日期前上交德育處。德育處在次周一的升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并拍照、張榜公布。按時(shí)上交名單及照片的班級(jí)，班主任工作加2分/次；及時(shí)上報(bào)名單但沒(méi)有及時(shí)提交照片的班級(jí)，班主任工作加1分/次；不能按時(shí)上報(bào)的班級(jí)，視為自動(dòng)放棄參評(píng)，班主任工作不加分。

　　七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

　　9月禮儀之星：衣著整潔大方，尊敬師長(zhǎng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課間有序活動(dòng)，集隊(duì)集會(huì)守秩序，在校內(nèi)堅(jiān)持使用普通話(huà)，待人接物彬彬有禮。

　　10月愛(ài)校之星：熱愛(ài)自己的學(xué)校，喜愛(ài)自己的班級(jí)，做班級(jí)、學(xué)校的小主人，能愛(ài)護(hù)學(xué)校公物、維持校園環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)。

　　11月誠(chéng)信之星：模范遵守學(xué)生《守則》和《行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，遵守公德，說(shuō)到做到；作業(yè)不抄襲，考試不作弊；勇于規(guī)勸他人不誠(chéng)信言行。

　　12月進(jìn)步之星：通過(guò)思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng)，與自身前期相比較，個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)明顯提高，逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。

　　1月合作之星：自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力；能與他人較好地合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng)、合作生活，大膽展示學(xué)習(xí)成果，小組和作好。

　　八、評(píng)選計(jì)劃：

　　月份完成時(shí)間月星

　　9月9月25日禮儀之星

　　10月10月30日愛(ài)校之星

　　11月11月27日誠(chéng)信之星

　　12月12月25日進(jìn)步之星

　　1月20xx年1月29日合作之星

　　備注：

　　1.提交“校園之星”電子推薦表后(電子樣表見(jiàn)“附表”)，請(qǐng)把相應(yīng)學(xué)生的一張6寸縱向近照交至德育處。

　　2.學(xué)校將對(duì)各班級(jí)報(bào)送的“校園之星”的事跡材料真實(shí)與否以及學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行審核，凡是虛報(bào)或是杜撰的事跡材料，立即取消參評(píng)資格，班主任工作不加分。

　　港大中心小學(xué)

　　年9月

　　附表：港大中心小學(xué)“校園之星”推薦表

　　201___年_____月

　　班級(jí)姓名性別星級(jí)類(lèi)型

計(jì)劃方案集合 篇22

　　授課教師：薛建榮

　　授課內(nèi)容：專(zhuān)業(yè)素描、色彩、速寫(xiě)、

　　日 期：20xx年7月5日

　　美術(shù)不僅是一門(mén)技能課，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。它對(duì)于陶冶情操。啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有極其重要的作用。為全面提高教學(xué)質(zhì)量以適應(yīng)學(xué)生報(bào)考高一級(jí)藝術(shù)院校和培養(yǎng)有藝術(shù)才能的新一代祖國(guó)建設(shè)人才根據(jù)多年美術(shù)強(qiáng)化班教、學(xué)經(jīng)驗(yàn)制定本教學(xué)計(jì)劃。

　　一.素描教學(xué)目的與任務(wù)

　　素描是造型藝術(shù)領(lǐng)域中最基礎(chǔ)的學(xué)科，也是藝術(shù)學(xué)校美術(shù)專(zhuān)業(yè)主要的基礎(chǔ)課程，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生獲得堅(jiān)實(shí)的造型能力，藝術(shù)表現(xiàn)能力和審美能力，掌握素描的基本技巧和技法，并逐漸運(yùn)用于創(chuàng)作實(shí)踐，為升高一級(jí)藝術(shù)院校和適應(yīng)社會(huì)美術(shù)普及工作奠定基礎(chǔ)。

　　二、教學(xué)原則和方法

　　1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)整體觀(guān)察方法與正確的科學(xué)的作畫(huà)步驟；樹(shù)立整體觀(guān)念、立體空間觀(guān)念、結(jié)構(gòu)觀(guān)念、創(chuàng)新觀(guān)念、傳統(tǒng)觀(guān)念。培養(yǎng)學(xué)生敏銳地感受對(duì)象與生動(dòng)地表現(xiàn)對(duì)象。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生較準(zhǔn)確地表現(xiàn)物象的形體、結(jié)構(gòu)、比例、明暗、虛實(shí)、透視解剖造型能力，以及對(duì)物象的大體積、大空間、質(zhì)感、量感的描繪能力。

　　3.遵循由簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)的原則，采取素描與速寫(xiě)，校內(nèi)作業(yè)與校外練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法。

　　4.把研究自然規(guī)律和藝術(shù)規(guī)律結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)有分析、有比較、有主次、有虛實(shí)、有概括、有夸張、有創(chuàng)新的各種藝術(shù)技巧和處理手法。

　　5.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，運(yùn)用集中講解、個(gè)別輔導(dǎo)、作品觀(guān)摩、作品示范等方法進(jìn)行教學(xué)，運(yùn)用集中講解，教師都應(yīng)有完整的示范作品以及作畫(huà)步驟，并向?qū)W生講解各單元的要求、方法、步驟以及相關(guān)的理論知識(shí)。教師要盡可能的

　　運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多種感觀(guān)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　6.根據(jù)學(xué)生的年齡特征，因材施教，重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地感覺(jué)、思考和作畫(huà)的能力。發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)造精神。

　　7.素描的各種因素，應(yīng)在作業(yè)中全面要求，但因年級(jí)不同或教學(xué)需要，教師可在某單元或某次作業(yè)中突出解決某一問(wèn)題，作業(yè)要求，有時(shí)可以適當(dāng)靈活掌握。 高一年級(jí)：

　　A：培養(yǎng)學(xué)生正確的觀(guān)察和表現(xiàn)方法。掌握正確的作畫(huà)步驟，學(xué)會(huì)初步的構(gòu)圖知識(shí)。掌握六面體、柱體及圓的透視原理，以及石膏幾何體的畫(huà)法。

　　B：在掌握石膏幾何體畫(huà)法的基礎(chǔ)上過(guò)渡到靜物寫(xiě)生。靜物包括了各種不同形狀的物體，在教學(xué)中要讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)各種物體的分析理解和描繪能力，改變平面觀(guān)察習(xí)慣，建立立體觀(guān)察習(xí)慣。運(yùn)用明暗來(lái)表現(xiàn)物體的體積、質(zhì)感和量感。 C：在畫(huà)好靜物的基礎(chǔ)上，對(duì)襯布應(yīng)有一定的描繪能力，讓學(xué)生掌握襯布的立面和平面的畫(huà)法，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳟?huà)態(tài)度，堅(jiān)持從整體出發(fā)，整體——局部——整體是貫穿于深入刻畫(huà)過(guò)程始終的一個(gè)重要原則。

　　D：解決好襯布與靜物的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)物體的固有色，在解決了對(duì)物體大小的形體關(guān)系的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌握對(duì)畫(huà)面的細(xì)部刻畫(huà)能力，分析形體的微妙變化及空間處理，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)質(zhì)感量感的表現(xiàn)方法。

　　E：對(duì)靜物進(jìn)行一些分解練習(xí)，提高學(xué)生的造型能力，并強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)方法，不僅注意物體的結(jié)構(gòu)，對(duì)物體的邊緣、外輪廓的描繪作一定的要求。

　　G：掌握靜物寫(xiě)生的技法，對(duì)物體應(yīng)有較強(qiáng)的分析能力和表現(xiàn)能力，能運(yùn)用各種

　　手段表現(xiàn)物體的立體感。建立整體、立體的觀(guān)察及表現(xiàn)方法。

　　高中二年級(jí)：

　　A：初步了解人物頭像的解剖結(jié)構(gòu)，教會(huì)學(xué)生描繪石膏頭像五官的結(jié)構(gòu)特征和形象特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)頭骨不同方向的描繪，使學(xué)生了解石膏頭像的本質(zhì)特征。 B：讓學(xué)生掌握石膏頭像寫(xiě)生的方法和步驟，了解頭部的形體與比例，了解頭、頸、肩的解剖結(jié)構(gòu)和形體結(jié)構(gòu)的關(guān)系及其運(yùn)動(dòng)變化，能運(yùn)用明暗調(diào)子來(lái)表現(xiàn)對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)和特征。

　　高中三年級(jí)：

　　全學(xué)年的要求：本學(xué)年從當(dāng)年的九月一日至下一學(xué)年的一月中旬，主要的教學(xué)目標(biāo)是為高一級(jí)藝術(shù)院校輸送合格的人材，其教學(xué)任務(wù)是結(jié)合兩年所學(xué)的素描知識(shí)，以靜物、石膏人像為主，人物頭部為輔的教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行有目的，綜合性強(qiáng)化訓(xùn)練，提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧，為學(xué)生報(bào)考藝術(shù)院校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間進(jìn)度：

　　高一年級(jí)上期

　　鉛筆的削法，握筆的正確姿勢(shì)、線(xiàn)條練習(xí) 3學(xué)時(shí)

　　素描的觀(guān)察方法與寫(xiě)生步驟 3學(xué)時(shí) 六面體的透視，柱體的透視，圓的透視6學(xué)時(shí) 大小不同的六面體結(jié)合 3學(xué)時(shí)明暗調(diào)子的運(yùn)用 3學(xué)時(shí)石膏幾何體(六面體、柱體組合)6學(xué)時(shí) 石膏多面體、球體、六面體 12學(xué)時(shí) 石膏球體、椎體、十字型體 12學(xué)時(shí)

　　素描靜物(考試) 6學(xué)時(shí)

　　高一年級(jí)下期

　　陶罐、方盒、筆筒 6學(xué)時(shí)

　　陶罐、碗、水果 6學(xué)時(shí) 玻璃器皿、陶罐、碗、勺 6學(xué)時(shí)

　　花瓶、白盤(pán)子、水果

　　雞蛋、酒瓶、盅、勺、碗

　　帽、土罐、白瓷碗

　　鍋、蔬菜、壺

　　盤(pán)、蘋(píng)果、玻璃杯

　　刀、蔬菜、雞蛋、菜板(考試)

　　高二年級(jí)上

　　襯布

　　襯布與水果、果盤(pán)

　　土泡菜罐與蔬菜

　　玻璃花瓶、陶杯(考試)

　　陶罐、方盒、筆筒

　　陶罐、碗、水果

　　玻璃器皿、陶罐、碗、勺

　　花瓶、白盤(pán)子、水果

　　雞蛋、酒瓶、盅、勺、碗

計(jì)劃方案集合 篇23

　　一、工作目標(biāo)

　　轄區(qū)行政村河塘較多，每年放暑假的青少年和兒童居多。同時(shí)調(diào)查問(wèn)卷顯示，近半數(shù)的被調(diào)查居民認(rèn)為涉水是一個(gè)重大安全隱患。因此，應(yīng)針對(duì)這一現(xiàn)狀持續(xù)開(kāi)展涉水安全干預(yù)實(shí)施項(xiàng)目。目標(biāo)：提高社區(qū)全民涉水安全意識(shí)，有效減少溺水事故發(fā)生和傷害。增強(qiáng)居民尤其是兒童的自我保護(hù)意識(shí)，并切實(shí)加強(qiáng)管理以保障居民的游泳安全。

　　二、工作計(jì)劃

　　1.建立健全涉水安全促進(jìn)項(xiàng)目參與小組工作職責(zé)

　　2.建立健全涉水安全促進(jìn)項(xiàng)目參與小組工作協(xié)調(diào)制度

　　3.建立健全涉水安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

　　4.建立與有關(guān)職能部門(mén)聯(lián)席會(huì)議和信息溝通制度。

　　5.建立涉水傷害監(jiān)測(cè)制度

　　6.建立涉水安全促進(jìn)項(xiàng)目活動(dòng)過(guò)程記錄表 包括（項(xiàng)目促進(jìn)前后照片對(duì)比）

　　7.安全項(xiàng)目促進(jìn)后征求群眾意見(jiàn)。

　　8.接受上級(jí)對(duì)社區(qū)涉水安全工作項(xiàng)目創(chuàng)建的考核、驗(yàn)收。

　　三、實(shí)施方案

　　1.對(duì)轄區(qū)各塘、河邊易發(fā)生溺水事故的地段開(kāi)展事故傷害辨識(shí)及其評(píng)價(jià)，并在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，相關(guān)村（居）、派出所建立事故傷害監(jiān)測(cè)點(diǎn)，針對(duì)傷害特點(diǎn)制定相應(yīng)的應(yīng)急處置預(yù)案并開(kāi)展持續(xù)項(xiàng)目干預(yù)。

　　2.加強(qiáng)監(jiān)控、落實(shí)責(zé)任。定期巡查轄區(qū)各河，塘及時(shí)排除各類(lèi)安全隱患。將各河塘統(tǒng)計(jì)備案并落實(shí)專(zhuān)人監(jiān)控。在每個(gè)塘周邊設(shè)置警示標(biāo)識(shí)。

　　3.建立轄區(qū)防溺水安全志愿者隊(duì)伍，向群眾宣傳安全游泳知識(shí)，在轄區(qū)各塘進(jìn)行巡查，及時(shí)勸導(dǎo)擅自游泳者。

　　4.加大對(duì)企業(yè)職工、社區(qū)居民以及學(xué)生的宣傳教育力度。在夏季等溺亡事故高發(fā)季節(jié)，充分立足于企業(yè)、社區(qū)以及學(xué)校廣播平臺(tái)和宣傳展板向企業(yè)職工、社區(qū)居民尤其是青少年宣傳安全游泳知識(shí)，分提高其涉水安全意識(shí)和自我防范能力。

　　6.成立處置溺水事故專(zhuān)業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍。以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為平臺(tái)及時(shí)救治各類(lèi)溺水群眾。并針對(duì)群眾定期開(kāi)展溺水事故自救方法的培訓(xùn)，提高群眾溺水自救能力。

　　7.建立健全社區(qū)涉水安全工作責(zé)任制。

計(jì)劃方案集合 篇24

　　為了全面落實(shí)人口和計(jì)劃生育政策,提高我鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育工作水平,控制出生水平、出生人口性別比的升高，提高公民依法生育的意識(shí)，統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題，全面完成20xx年度人口和計(jì)劃生育工作目標(biāo)責(zé)任指標(biāo)任務(wù)，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以控制人口出生水平，調(diào)整出生人口結(jié)構(gòu)，達(dá)到和諧計(jì)生為目的，將指標(biāo)量化和責(zé)任落實(shí)到人，堅(jiān)持嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，措施到位，確保全面完成人口計(jì)生目標(biāo)責(zé)任指標(biāo)任務(wù)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1、各村（居）委會(huì)要確保出生人口符合法定率在92%以上，人口出生率控制在15‰以下，出生人口性別比控制在117以下。

　　2、各村（居）委會(huì)計(jì)生員、育齡群眾對(duì)人口計(jì)生基礎(chǔ)知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，人口計(jì)生宣傳品入戶(hù)率95%以上。

　　3、各村（居）委會(huì)每位包片村干部（含農(nóng)保員）負(fù)責(zé)完成一年1例結(jié)扎任務(wù)，本單位落實(shí)長(zhǎng)效避孕節(jié)育率要達(dá)80%以上，及時(shí)率要達(dá)85%以上。此項(xiàng)工作與村干部年終工作補(bǔ)貼掛鉤，不完成本年度節(jié)育任務(wù)的從年終工作補(bǔ)貼金中截取30%作為處罰（其中村書(shū)記截取50%，婦女主任截取40%，計(jì)生信息員截取50%），完成本年度節(jié)育任務(wù)的則給予一定金額的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、舊村村委會(huì)、平塘村委會(huì)、龍介村委會(huì)完成引產(chǎn)任務(wù)各3例，其它村委會(huì)分別完成引產(chǎn)任務(wù)各2例。

　　5、已婚育齡婦女懷孕后6個(gè)月內(nèi)孕情掌握率達(dá)80%以上；8個(gè)月內(nèi)孕情掌握率達(dá)90%以上。

　　6、加強(qiáng)流動(dòng)人口管理和服務(wù)，流動(dòng)人口信息建檔完整和準(zhǔn)確率達(dá)90%以上。

　　7、各村（居）委會(huì)完成本年度免費(fèi)優(yōu)生健康檢查任務(wù)。

　　8、規(guī)范化、科學(xué)化管理各類(lèi)帳、卡、冊(cè)表等資料，按有關(guān)規(guī)定要求做到準(zhǔn)確無(wú)誤，杜絕各村（居）委會(huì)錯(cuò)、漏、瞞報(bào)情況。

　　9、完善各村（居）委會(huì)家庭信息個(gè)案，每個(gè)單位電腦數(shù)據(jù)庫(kù)人口覆蓋率、各項(xiàng)目完整率、邏輯準(zhǔn)確率、身份證號(hào)碼完整率、個(gè)案信息核查完成率達(dá)98%以上。

　　10、加強(qiáng)各村（居）委會(huì)藥具管理，當(dāng)年生育對(duì)象小孩出生42天內(nèi)須使用藥具，藥具發(fā)放到位率100%。

　　11、各村（居）委會(huì)每月做好月報(bào)單上報(bào)，依時(shí)參加計(jì)生會(huì)議。

　　12、嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”制度，對(duì)半年或年終考核不合格村（居）委會(huì)，鎮(zhèn)黨委政府及時(shí)對(duì)支部書(shū)記、主任進(jìn)行誡勉談話(huà)，計(jì)生信息員予以辭退。

　　13、計(jì)劃生育半年或年終考核不合格村（居）委會(huì)，本年度不能評(píng)為先進(jìn)黨支部。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育組織領(lǐng)導(dǎo)工作，計(jì)劃生育辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，負(fù)責(zé)做好全鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育日常協(xié)調(diào)實(shí)施工作。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┐罅Υ蛟烊丝谟�(jì)生宣傳氛圍。

　　加強(qiáng)人口計(jì)生宣傳教育工作，充公利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、圖片等形式，積極開(kāi)展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家服務(wù)活動(dòng)，把人口計(jì)生法律、法規(guī)、政策和生殖健康知識(shí)等送千家萬(wàn)戶(hù)，從而促使群眾自覺(jué)接受計(jì)劃生育管理和服務(wù)，營(yíng)造有利于人口計(jì)生工作的良好社會(huì)氛圍。

　�。ǘ�）抓緊抓好長(zhǎng)效節(jié)育措施落實(shí)工作。

　　確定各村（居）委會(huì)每位村干部（含農(nóng)保員）一年2例結(jié)扎任務(wù)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，切實(shí)將長(zhǎng)效節(jié)育措施落實(shí)到位：一是抓結(jié)扎的落實(shí)，生育二孩或以上的已婚育齡夫婦，以落實(shí)結(jié)扎為主的長(zhǎng)效節(jié)育措施。二是抓一孩戶(hù)的上環(huán)措施，只要是非農(nóng)業(yè)戶(hù)口的育齡婦女，生育一個(gè)孩子后都應(yīng)該落實(shí)以上環(huán)為主的長(zhǎng)效節(jié)育措施。三是抓好個(gè)別身體不宜落實(shí)結(jié)扎手術(shù)的節(jié)育對(duì)象或純女戶(hù)對(duì)象，可以落實(shí)上環(huán)措施。此項(xiàng)工作實(shí)行問(wèn)責(zé)制，對(duì)年終沒(méi)有完成每名村干部一年1例結(jié)扎任務(wù)的各村（居）委會(huì)，鎮(zhèn)包點(diǎn)組長(zhǎng)、支部書(shū)記、主任必須向鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府說(shuō)明原因，并從每位村干部年終工作補(bǔ)貼金中截取30%作為處罰（其中村書(shū)記截取50%，婦女主任截取40%，計(jì)生信息員截取50%）。

　�。ㄈ�）做好孕前孕情跟蹤管理服務(wù)。

　　一是分片包點(diǎn)干部按各自負(fù)責(zé)的跟蹤花名冊(cè)，進(jìn)村入戶(hù)到育齡群眾家中訪(fǎng)談，通過(guò)訪(fǎng)談發(fā)現(xiàn)孕情，特別是6個(gè)月內(nèi)的小月孕情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào)；二是按“三查”服務(wù)花名冊(cè)落實(shí)“三查”服務(wù)，在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的懷孕情況，及時(shí)掌握孕婦信息；三是由鎮(zhèn)計(jì)生辦向鎮(zhèn)衛(wèi)生院查詢(xún)登記，掌握孕婦信息；四是主動(dòng)來(lái)辦理生育服務(wù)證的已婚育齡夫婦，鎮(zhèn)計(jì)生辦必須詢(xún)問(wèn)清楚是否已懷孕并做好登記；五是通過(guò)免費(fèi)優(yōu)生健康檢查掌握孕情。六是每月聯(lián)系長(zhǎng)期外出打工未落實(shí)長(zhǎng)效節(jié)育措施的育齡婦女，詢(xún)問(wèn)了解是否懷孕。七是抓好補(bǔ)救措施的落實(shí)，對(duì)法定外懷孕的孕婦，發(fā)動(dòng)其在2個(gè)半月前及早人流，超過(guò)2個(gè)半月的，在28周前落實(shí)引產(chǎn)；八是計(jì)生辦每月核對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中記錄的懷孕時(shí)間超過(guò)10個(gè)月末出生的孕婦，并及時(shí)清理更正。各村（居）委會(huì)包片村干部根據(jù)本單位實(shí)際情況，每月從不同途徑收集孕婦信息，及時(shí)填寫(xiě)月報(bào)告單報(bào)送計(jì)生信息員，由計(jì)生信息員匯總向鎮(zhèn)計(jì)生辦提交本單位月報(bào)告單。此項(xiàng)工作與半年或年終考核掛鉤，是考核平時(shí)工作的重要依據(jù)。

　�。ㄋ模┳ズ妹赓M(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作。

　　一是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，充分發(fā)揮人口計(jì)生協(xié)會(huì)優(yōu)勢(shì)，利用廣播、宣傳單、墻報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳，各村（居）委會(huì)要充分宣傳發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳開(kāi)展孕前優(yōu)生健康檢查工作的目的、意義、內(nèi)容和步驟，使廣大育齡群眾知曉政策，積極配合，廣泛參與。二是認(rèn)真組織參檢，定期摸排，掌握當(dāng)?shù)胤�合免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查人員的情況。三是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，把免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查納入對(duì)各村（居）委會(huì)的年度目標(biāo)考核，提高考核分值，對(duì)工作開(kāi)展好、任務(wù)完成好的實(shí)行目標(biāo)加分獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不能完成目標(biāo)任務(wù)的一律進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

　�。ㄎ澹┳ズ酶鞔澹ň樱┪瘯�(huì)的計(jì)生內(nèi)務(wù)管理工作。

　　一是各村（居）委會(huì)每月1號(hào)要召開(kāi)計(jì)生例會(huì)，由包點(diǎn)組長(zhǎng)或村支部書(shū)記主持召開(kāi)，各包片干部匯報(bào)所管轄片區(qū)的新婚、懷孕、出生、死亡、流動(dòng)人口等計(jì)生情況，計(jì)生信息員在做好例會(huì)記錄的同時(shí)要根據(jù)所匯總數(shù)據(jù)完成每月的月報(bào)告單。二是要及時(shí)對(duì)各類(lèi)計(jì)生檔案材料和文件進(jìn)行分類(lèi)歸檔保存，藥具柜要保持清潔，各種藥具要合理擺放，并及時(shí)清理過(guò)期藥具。

　�。�六）動(dòng)員已婚育齡夫婦及時(shí)辦理生育服務(wù)證，做到持證生育。

　　一孩生育服務(wù)證必須在懷孕后四個(gè)月內(nèi)，夫婦雙方親自前來(lái)辦理，二孩生育服務(wù)證必須在懷孕前夫婦雙方親自前來(lái)辦理。各包片干部必須向已婚育齡群眾宣傳這個(gè)政策，做到主動(dòng)依法持證生育。

　�。ㄆ撸┐龠M(jìn)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作。

　　上年度法定外出生二孩以上的已婚育齡夫婦，分村（居）委會(huì)列出花名冊(cè)，落實(shí)上一年度應(yīng)征收人員名單。

　　20xx年度或歷年超生而未繳滿(mǎn)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的，今年繼續(xù)征收，也要分村委會(huì)列出應(yīng)征收人員名單。并嚴(yán)格按征收程序逐項(xiàng)落實(shí)，首先對(duì)以上年度超生對(duì)象進(jìn)行生育調(diào)查，再發(fā)送征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)決定書(shū)，上門(mén)征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)，征收不到的，申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。

　�。ò耍╅_(kāi)展流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理和服務(wù)。

　　對(duì)流動(dòng)人口建立健全婚育檔案，定期查驗(yàn)婚育證明，動(dòng)員流動(dòng)人口落實(shí)計(jì)生各項(xiàng)政策，切實(shí)加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)劃服務(wù)管理，落實(shí)好流動(dòng)人口“一證管理多證”的規(guī)定，努力實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口建檔率和驗(yàn)證率達(dá)到90%以上。

　　五、強(qiáng)化計(jì)劃生育內(nèi)部管理

　�。ㄒ唬�強(qiáng)力推進(jìn)計(jì)生干部隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變。以“能干事、肯干事、干成事”為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)計(jì)生干部建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)計(jì)生干部的教育培訓(xùn)，既加強(qiáng)宗旨教育、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)隊(duì)伍行風(fēng)建設(shè)、勤政廉潔教育，樹(shù)立計(jì)生清廉勤儉意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

　　（二）創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步提高計(jì)劃生育服務(wù)水平和質(zhì)量。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高服務(wù)能力，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，不斷擴(kuò)展服務(wù)范圍和領(lǐng)域，積極開(kāi)展政策法律、生殖健康和知情選擇等服務(wù)。在具體工作中努力完善和落實(shí)各項(xiàng)管理制度，以高質(zhì)量的服務(wù)樹(shù)形象，不斷提高群眾的滿(mǎn)意度。

　　計(jì)劃生育工作涉及各個(gè)方面，只有在鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，靠各部門(mén)的共同配合協(xié)助、同心協(xié)力、齊抓共管，才能切實(shí)抓好。

計(jì)劃方案集合 篇25

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

　　附歌詞：你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個(gè)人就是娘啊，這個(gè)人就是媽?zhuān)�這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家啊，不管你走多遠(yuǎn)，無(wú)論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開(kāi)，咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花，啊，不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘，咱的媽

　　問(wèn)：為什么不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘？引出主題：自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)，我們要感恩父母感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài)：為什么要孝敬父母（感念親恩）

　　a、初步感受

　　1、教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的！

　　b、深入認(rèn)識(shí)

　　1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的真實(shí)故事。

　　①六旬老父捐腎救子：

　　湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！

　�、谀贻p母親舍身救兒：

　　XX市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪(fǎng)時(shí)只說(shuō)了一句話(huà)：“兒子就是媽媽的全部�！�

　　提問(wèn)學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？

　　2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講：①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

　　3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長(zhǎng)嗎？你覺(jué)得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆�這樣辛苦地工作呢？

　　4、心靈表白

　　同學(xué)們現(xiàn)在你們有話(huà)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎？現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么？

　　二、感恩父母（學(xué)會(huì)做人）

　　就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō)：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母？

　　1、孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

　　教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚�？墒牵�有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受�！�

　　學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈（是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親）

　�、谥v一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：20xx年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問(wèn)：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么？

計(jì)劃方案集合 篇26

　　20xx年元旦即將到來(lái)，為了促進(jìn) 公司和諧發(fā)展，展現(xiàn)公司豐碩成果，豐富員工生活，打造眼鏡文化品牌，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以更好的精神風(fēng)貌迎接20xx年，公司決定于20xx年12月31日舉辦元旦晚會(huì)

　　一、活動(dòng)主題：喜迎新年 再創(chuàng)輝煌

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、打造眼鏡企業(yè)文化品牌，增加凝聚力；

　　2、加強(qiáng)各部門(mén)同仁之間的聯(lián)系與溝通；

　　3、增強(qiáng)公司員工的集體主義精神觀(guān)念。

　　三、出席人員

　　全廠(chǎng)人員

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排

　　1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間（11月1日－12月15日）

　　本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、排練、主持人確定；

　　2、晚會(huì)的協(xié)調(diào)進(jìn)展期 （12月1日－12月15日）

　　本階段主要完成節(jié)目的篩選、編排、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備完善、背景墻布置、物品購(gòu)買(mǎi)等工作；

　　3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)（12月15日－12月22日）

　　本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程（包括節(jié)日單）確定、彩排等；

　　4、晚會(huì)正式演出時(shí)間（12月31日下午17：00－晚20：00）

　　5、節(jié)日?qǐng)?bào)名時(shí)間（11月1日－12月15日）

　　五、活動(dòng)組委會(huì)

　　成員：潘蓮蓮、陳述、蔣雪兵、卿紅兵、范方菊

　　負(fù)責(zé)人：鄭志超

　　六、晚會(huì)節(jié)日要求：

　　1、歌曲類(lèi)

　　喜慶、祥和、熱烈的歌曲

　　青春、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)、向上

　　2、舞蹈類(lèi)

　　積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈

　　具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈

　　喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、民族舞、武術(shù)等

　　相關(guān)歌曲的伴舞

　　3、曲藝類(lèi)

　　喜慶熱鬧、反應(yīng)生活的相聲、小品

　　經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類(lèi)（戲曲、話(huà)劇、評(píng)書(shū)、快板等）

　　其它曲藝類(lèi)節(jié)目（樂(lè)器類(lèi)）

　　每個(gè)部門(mén)所報(bào)節(jié)目不限上限，最低2個(gè)節(jié)目

　　七、評(píng)獎(jiǎng)方式

　　由各部門(mén)分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評(píng)選嘉賓為參演節(jié)目打分共13人

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　優(yōu)秀員工 13名 （各獎(jiǎng)勵(lì)500元）

　　表演獎(jiǎng)

　　設(shè)置一等獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)勵(lì)

　　二等獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)勵(lì)

　　抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)置五項(xiàng)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)

　　（1）一等獎(jiǎng)： 1名 獎(jiǎng)勵(lì)1000元現(xiàn)金

　�。�2）二等獎(jiǎng)： 5名 獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元禮物1份

　�。�3）三等獎(jiǎng)： 10名 獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元禮物1份

　�。�4）幸運(yùn)獎(jiǎng)： 50名 獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元禮物1份

　�。�5）參與獎(jiǎng)： 150名 獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元禮物1份

　　頒獎(jiǎng)方式：

　�。�1）優(yōu)秀員工由董事長(zhǎng)鄭志遠(yuǎn)頒發(fā)（合影）

　�。�2）一等獎(jiǎng)由董事長(zhǎng)鄭志遠(yuǎn)頒發(fā)（合影）；

　�。�3）二等獎(jiǎng)由副總經(jīng)理鄭志霖頒發(fā)（合影）。

　�。�4）三等獎(jiǎng)由經(jīng)理潘蓮蓮頒發(fā)（合影）

　　（5）幸運(yùn)獎(jiǎng)與參與獎(jiǎng)到活動(dòng)組委會(huì)領(lǐng)取。

　　九、費(fèi)用預(yù)算

　　1、晚會(huì)籌備現(xiàn)場(chǎng)道具（舞臺(tái)搭建、氣球、拉花紙、鮮花、禮花、熒光棒、演員租服裝及噴繪背景墻）等3000元。

　　2、獎(jiǎng)品：證書(shū)16個(gè)（含組合證書(shū)）元共300元；

　　3、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金：6500元

　　4、抽獎(jiǎng)：10000元；

　　5、表演獎(jiǎng)與參與獎(jiǎng)：3200元；

　　共計(jì)：23000元。

計(jì)劃方案集合 篇27

　　時(shí)間20xx年4月17日

　　地點(diǎn)小壩（這是長(zhǎng)江邊一個(gè)絕妙的地方。長(zhǎng)江中間有一個(gè)狹長(zhǎng)的壩叫河中壩，三面環(huán)水，與陸地相連的地方叫小壩，小壩上是小城的蔬菜基地。）

　　人員小班組幼兒、家長(zhǎng)、全體教師。

　　準(zhǔn)備園領(lǐng)導(dǎo)總指揮；小班組每班派一名教師和保育員負(fù)責(zé)野餐準(zhǔn)備工作，邀請(qǐng)全體老師包抄手；另一名教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒和家長(zhǎng)。各家庭自備風(fēng)箏。

　　過(guò)程

　　一、參加人員早晨8時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)到園，分班講

　�。ㄒ唬┌踩�第一

　�。ǘ�）活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排

　　（三）注重活動(dòng)的過(guò)程

　　1、家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

　　2、積極參與各項(xiàng)游戲，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、積極性。

　　3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長(zhǎng)要作好表率，主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。

　　二、整隊(duì)出發(fā)沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀(guān)察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

　　三、到達(dá)目的地后自由活動(dòng)20分鐘。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀(guān)察自然景物。

　　四、集中活動(dòng)

　�。ㄒ唬┤�體幼兒、家長(zhǎng)圍成兩個(gè)大圈，家長(zhǎng)在外圈，幼兒在內(nèi)圈。

　�。ǘ�）幼兒表演、親子游戲

　�。ㄈ�）集體舞

　　幼兒園春游計(jì)劃（5）

　　活動(dòng)一（談話(huà)活動(dòng)）活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)談話(huà)，了解春游需帶的物品。

　　2、嘗試對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類(lèi)與統(tǒng)計(jì)。

　　材料準(zhǔn)備：黑扳、統(tǒng)計(jì)表、幼兒制作的物品卡。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、提出問(wèn)題：

　　1、——過(guò)幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎？（晉祠公園找春天）那么春游要帶些什么東西呢？你們一定都想好了吧？（吃的、用的、）

　　2、幼兒自由發(fā)言，請(qǐng)個(gè)別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家，自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。

　　3、教師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對(duì)物體的歸類(lèi)，分別出示在黑板上。（水果、飲料、干糧、零食、日用品）如：（水、可樂(lè)、茶）這些屬于飲料，在飲料這個(gè)“家”里。

　　二、我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表。看看有什么物品。

　　1、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽：（零食、飲料、水果、日用品等）

　　2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計(jì)表上。（分組粘貼）把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。

　　3、幼兒糾錯(cuò)，看看物品有沒(méi)有找錯(cuò)家？幼兒自己找找講講錯(cuò)在哪里？為什么？）

　　4、物品統(tǒng)計(jì)，數(shù)字比大小，什么最多？什么最少。如：零食有多少個(gè)？飲料有多少瓶？，哪個(gè)多，哪個(gè)少？

　　5、集體討論；什么東西可帶可不帶。為什么？

　　6、討論為什么帶一只塑料袋。結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

　　活動(dòng)二：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)目的：

　　1、開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　2、了解山西的名勝古跡，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

　　時(shí)間：20xx年4月25日（星期四）

　　地點(diǎn)：晉祠公園

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、提前查看地點(diǎn)、制定春游路線(xiàn)。

　　2、準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)。

　　3、服裝：給幼兒穿上便于活動(dòng)的服裝，合適、輕便的鞋子，

　　4、校車(chē)5臺(tái)：8：45從園出發(fā)，12點(diǎn)返回。

　　5、幼兒自備小零食、水等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、做好出發(fā)前的安全教育。

　　2、準(zhǔn)備活動(dòng)，組織幼兒坐校車(chē)。

　　3、到指定地點(diǎn)后組織有做游戲：《游公園》

　　4、讓幼兒互相分享自己帶來(lái)的點(diǎn)心。

　　5、選擇自己的好朋友一起拍照。

　　安全保障措施：

　　1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班長(zhǎng)是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)出游的安全工作，負(fù)責(zé)組織好，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。

　　2、班級(jí)對(duì)進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。

計(jì)劃方案集合 篇28

　　一、指導(dǎo)思想

　　為倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，體現(xiàn)家庭祥和、團(tuán)結(jié)和歡樂(lè)的精神面貌，展示新世紀(jì)多姿多彩的家庭文化，豐富校園文化生活，推進(jìn)“校園文化藝術(shù)節(jié)”的深入開(kāi)展，讓孩子們的小學(xué)生活留下美好回憶，于5月23日舉辦“和諧家庭”才藝大賽。

　　二、大賽主題

　　爭(zhēng)創(chuàng)和諧之家，共建和諧家庭

　　三、參賽范圍及對(duì)象

　　文山市第三小學(xué)六年級(jí)每班舉薦一個(gè)家庭為參賽隊(duì)（直系親屬或近親屬），各參賽隊(duì)人數(shù)要求在3名成員以上（包括3名）。

　　四、參賽內(nèi)容及形式

　　1、參賽內(nèi)容：要求健康、向上、貼近生活，力求突破與創(chuàng)新。

　　2、表演形式：表演形式不限，如：器樂(lè)、聲樂(lè)、曲藝、口技、小品、舞蹈、朗誦、相聲、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、剪紙、魔術(shù)、手工制作、時(shí)裝表演等。

　　3、比賽程序：分三步進(jìn)行，即：家庭成員介紹、家庭代表個(gè)人才藝表演、家庭組合才藝表演，每個(gè)家庭表演總時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

　　4、組織方式：每個(gè)班級(jí)舉薦一個(gè)家庭參賽。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為體現(xiàn)比賽的公平性原則，特邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與評(píng)分，評(píng)分要求，去掉最高分和最低分，取平均分值為準(zhǔn)。

　　六、評(píng)獎(jiǎng)

　　比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　七、工作要求

　　1、各班主任精心組織，注重質(zhì)量。認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作。要加強(qiáng)對(duì)參賽家庭、參賽節(jié)目的輔導(dǎo)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，體現(xiàn)特色，確�；顒�(dòng)質(zhì)量和效果。并組織好本班學(xué)生文明觀(guān)看比賽。

　　2、落實(shí)責(zé)任，確保安全。要落實(shí)安全責(zé)任制，嚴(yán)格檢查，消除各類(lèi)安全隱患，確保大賽各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

　　3、參賽家庭自行準(zhǔn)備好比賽需要的道具、服裝等，比賽需要的話(huà)筒數(shù)量或音樂(lè)播放請(qǐng)各班主任提前聯(lián)系體育室高加雄老師。

計(jì)劃方案集合 篇29

　　為切實(shí)解決人口計(jì)生工作存在的突出問(wèn)題，經(jīng)辦事處研究決定，從今年3月中旬開(kāi)始至5月底在轄區(qū)開(kāi)展春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)成效，特制定本方案。

　　一、工作任務(wù)

　　20xx年的春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，以行政村為清查落實(shí)的主體，以“五個(gè)澄清”和“解決五個(gè)問(wèn)題”為主要任務(wù)。即澄清已婚育齡婦女、出生人口，解決漏檔漏統(tǒng)漏管問(wèn)題；澄清違法生育底子，解決征收處罰和黨政紀(jì)處理不到位問(wèn)題；澄清節(jié)育手術(shù)遺留底子，解決節(jié)育措施落實(shí)不及時(shí)、不到位問(wèn)題；澄清流動(dòng)人口底子，解決流動(dòng)人口管理服務(wù)不到位問(wèn)題；澄清已婚育齡夫婦參加免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查底子，解決政策、制度不落實(shí)問(wèn)題。

　　二、目標(biāo)要求

　　通過(guò)開(kāi)展春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，從以下五個(gè)方面收到實(shí)際效果：

　�。ㄒ唬┯�(jì)劃生育底子得到澄清。已婚育齡婦女建檔率、出生統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率、違法生育人員統(tǒng)計(jì)上報(bào)率均達(dá)到99%以上。要通過(guò)清查，對(duì)計(jì)劃生育數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行一次修正完善，真正使數(shù)據(jù)庫(kù)成為具有真實(shí)指導(dǎo)意義的信息平臺(tái)。

　�。ǘ�）孕前型管理得到加強(qiáng)。提高康檢率、節(jié)育措施落實(shí)率和及時(shí)率，力爭(zhēng)康檢率、節(jié)育措施落實(shí)率分別達(dá)到95%以上，節(jié)育措施及時(shí)率達(dá)到85%以上，春季活動(dòng)結(jié)束要完成全年“四術(shù)”預(yù)測(cè)任務(wù)數(shù)的60%。

　　（三）社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收實(shí)現(xiàn)突破。落實(shí)對(duì)外流人口政策外生育和多孩生育的重點(diǎn)查處，加強(qiáng)對(duì)往年社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)補(bǔ)征工作。立案率達(dá)到90%以上，申請(qǐng)法院執(zhí)行案件執(zhí)行到位率達(dá)到80%以上。春季活動(dòng)結(jié)束，各村街要完成征收工作目標(biāo)的60%，11月底前全面完成征收工作目標(biāo)。

　�。ㄋ模┟赓M(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目得到有效落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目組織工作，保障項(xiàng)目規(guī)范運(yùn)作和項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量，確保育齡群眾知曉率達(dá)到85%以上，免費(fèi)檢查覆蓋率達(dá)到100%。

　�。ㄎ澹┝鲃�(dòng)人口服務(wù)管理水平有明顯提高。澄清流動(dòng)人口底數(shù)，完善流動(dòng)人口檔案，力爭(zhēng)流動(dòng)已婚育齡婦女管理率達(dá)到90%以上，流動(dòng)人口均等化服務(wù)覆蓋率80%以上。

　　三、方法步驟

　　20xx年春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，從今年3月13日開(kāi)始至5月底�；顒�(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（3月13日—20日）

　�。ㄒ唬╅_(kāi)好動(dòng)員大會(huì)。各村街要層層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行安排部署，迅速把任務(wù)分解落實(shí)到相關(guān)人員，切實(shí)做到任務(wù)明確、目標(biāo)明確、責(zé)任明確。

　　（二）建好包村工作組。由包村領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，成立工作組，抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)具體任務(wù)的落實(shí)。

　�。ㄈ�）搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用廣播、宣傳冊(cè)、標(biāo)語(yǔ)等形式，大張旗鼓進(jìn)行宣傳，做到宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼到每一個(gè)村民組，活動(dòng)宣傳冊(cè)發(fā)放到每家每戶(hù)，營(yíng)造活動(dòng)的良好輿論氛圍。

　　第二階段：澄底清查（3月21日—31日）

　　按照“五個(gè)澄清”的基本要求，逐組逐戶(hù)進(jìn)行核查，通過(guò)核查公安戶(hù)口、嬰兒防疫名單等，查清已婚育齡婦女漏登漏管人員名單、節(jié)育手術(shù)遺留人員名單、出生嬰兒未報(bào)父母人員名單、流動(dòng)育齡婦女未寄回康檢單人員名單、違法生育名單，并逐一登記造冊(cè)，與mis數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行比對(duì)修正，做好育齡婦女分類(lèi)管理和分類(lèi)服務(wù)工作。

　�。ㄒ唬┞鋵�(shí)清查上報(bào)責(zé)任制。村支書(shū)為第一責(zé)任人，村計(jì)生管理員、包村人員為直接責(zé)任人，包村的街道副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為連帶責(zé)任人。清查統(tǒng)計(jì)表格實(shí)行實(shí)名上報(bào)制。

　　（二）加強(qiáng)責(zé)任追究。對(duì)澄底不認(rèn)真或弄虛作假、故意瞞報(bào)的給予通報(bào)批評(píng)，限期整改到位。

　　第三階段：落實(shí)整改（4月1日—5月20日）

　　1、對(duì)漏檔漏管已婚育齡婦女，一方面要完善個(gè)案信息，認(rèn)真登記入檔，另一方面要采取有力措施納入康檢。比對(duì)20xx年醫(yī)院分娩出生數(shù)據(jù)，對(duì)20xx年出生漏統(tǒng)要逐一統(tǒng)計(jì)上報(bào)，及時(shí)修正計(jì)劃生育信息數(shù)據(jù)，做到不漏一人。

　　2、對(duì)節(jié)育措施遺留人員，要分清情況，分類(lèi)處理。對(duì)政策外懷孕對(duì)象要采取補(bǔ)救措施，特別是對(duì)多胎政策外懷孕對(duì)象要認(rèn)真動(dòng)員其落實(shí)終止妊娠措施，對(duì)不落實(shí)終止妊娠措施造成政策外多胎生育的堅(jiān)決按規(guī)定征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)。對(duì)因長(zhǎng)效節(jié)育措施落實(shí)不到位，導(dǎo)致多胎生育情況突出的村實(shí)施重點(diǎn)整治，采取工作組駐村、集中突擊的辦法，努力實(shí)現(xiàn)“四術(shù)一遍凈”。

　　3、對(duì)違法生育對(duì)象，嚴(yán)格按照法律法規(guī)和政策規(guī)定處理。堅(jiān)持依法征收和多孩從嚴(yán)的方針，統(tǒng)一征收標(biāo)準(zhǔn)，提高征收數(shù)額。對(duì)遺漏的違法生育案件集中開(kāi)展補(bǔ)征和強(qiáng)制執(zhí)行，落實(shí)集中征收與常態(tài)化征收相結(jié)合，不斷改革創(chuàng)新征收模式。

　　4、對(duì)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目，要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化措施，以完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)為引導(dǎo)，細(xì)化量化工作任務(wù)，扎實(shí)組織入站檢查。

　　5、認(rèn)真查驗(yàn)流動(dòng)證明，對(duì)未及時(shí)寄回康檢單的要及時(shí)與流入地聯(lián)系，采取必要引導(dǎo)措施促進(jìn)落實(shí)。對(duì)需要協(xié)查違法生育的，認(rèn)真落實(shí)協(xié)查任務(wù)并及時(shí)反饋處理結(jié)果。對(duì)流入人口要做好管理和服務(wù)工作。

　　落實(shí)春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)任務(wù)要突出對(duì)后進(jìn)村的重點(diǎn)清查整改，突出對(duì)工作責(zé)任不落實(shí)造成問(wèn)題的責(zé)任倒查追究。

　　建立完善制度。各村（居）針對(duì)查出的問(wèn)題，要認(rèn)真查找原因和漏洞，屬于有制度而沒(méi)有堅(jiān)持執(zhí)行的，要制定有力的措施確保制度執(zhí)行；屬于制度不完善的，要健全和完善；屬于形勢(shì)變化引發(fā)的新問(wèn)題，沒(méi)有明確制度的，要建立切實(shí)可行的制度，抓好落實(shí)。

　　第四階段：檢查驗(yàn)收（5月21日-31日）

　　5月下旬對(duì)各村（居）活動(dòng)情況進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收結(jié)果記入年度工作成績(jī)，并作為年終考核結(jié)果使用。

　　四、保障措施

　　各村（居）要把春季計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)列入當(dāng)前工作的重要議程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，真正做到認(rèn)識(shí)到位，保障到位，落實(shí)到位。

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作責(zé)任。街道成立專(zhuān)項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組名單附后。各村（居）也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織，加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，從人力、物力、財(cái)力、時(shí)間上給予充分保障，確保活動(dòng)扎實(shí)有效。

　�。ǘ�）嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求，確�；顒�(dòng)質(zhì)量。本次活動(dòng)各階段都要跟蹤問(wèn)效，及時(shí)通報(bào)，適時(shí)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或后進(jìn)促進(jìn)會(huì)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)防圖形式、走過(guò)場(chǎng)。活動(dòng)不認(rèn)真、整改不力、效果不明顯的單位，列入重點(diǎn)管理，實(shí)行預(yù)警，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

　　（三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，提高工作成效。要把優(yōu)質(zhì)活動(dòng)同經(jīng)常性工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)活動(dòng)，消化突出問(wèn)題，建立正確工作導(dǎo)向，提高計(jì)劃生育生殖健康服務(wù)水平，提高依法管理水平，提高統(tǒng)計(jì)分析水平和信息化指導(dǎo)工作能力，促進(jìn)轄區(qū)人口和計(jì)劃生育工作健康發(fā)展。

計(jì)劃方案集合 篇30

　　按照縣委的統(tǒng)一安排和部署，結(jié)合劉集鄉(xiāng)的實(shí)際情況，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，20xx年下半年我們要做好以下工作。

　　一、企業(yè)工作

　　1、優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。原劉集窯廠(chǎng)緊鄰黨良路，占地180畝，地理位置優(yōu)越，鄉(xiāng)政府制定了企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠辦法：對(duì)于規(guī)模性投資在土地出讓方面給予最大限度優(yōu)惠。稅收年超過(guò)5萬(wàn)元的設(shè)立基數(shù)獎(jiǎng)和增收獎(jiǎng)。以此來(lái)鼓勵(lì)和吸引投資者。

　　2、膨脹骨干企業(yè)。由鄉(xiāng)經(jīng)委牽頭，九源科技有限公司與王輝村委會(huì)達(dá)成協(xié)議，投資300萬(wàn)元，新征廢棄地20畝，新上一批設(shè)備，用于廠(chǎng)房擴(kuò)建。確保九月底完成并投入使用。同時(shí)該廠(chǎng)征用該村原小學(xué)校用址，占地15畝，進(jìn)一步擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，目前正在洽談中，預(yù)計(jì)年底完成土建工程。

　　3、規(guī)范傳統(tǒng)行業(yè)。劉集淀粉加工攤點(diǎn)多，規(guī)模小，產(chǎn)品質(zhì)量檔次低，缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，在鄉(xiāng)政府的幫助下，以風(fēng)祥淀粉廠(chǎng)、海升淀粉廠(chǎng)、振橋淀粉廠(chǎng)三家骨干企業(yè)為龍頭，組建淀粉行業(yè)協(xié)會(huì)，結(jié)合縣技術(shù)監(jiān)督局，對(duì)現(xiàn)有企業(yè)進(jìn)行規(guī)范化管理，辦理市場(chǎng)準(zhǔn)入證，提高產(chǎn)品質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力�，F(xiàn)在各企業(yè)正在進(jìn)行改擴(kuò)建，設(shè)備正在進(jìn)行換代升級(jí)。預(yù)計(jì)10月底可完成。

　　4、培育小型企業(yè)。東峰油脂廠(chǎng)在黃莊征用廢棄地15畝，投資300萬(wàn)元，建設(shè)廠(chǎng)房，目前設(shè)備已到位。該項(xiàng)目主要生產(chǎn)高級(jí)潤(rùn)滑油及變壓器油，市場(chǎng)前景廣闊，預(yù)計(jì)年產(chǎn)值3000萬(wàn)元，利稅10萬(wàn)元；玉龍軋花廠(chǎng)在蘇王村征地40畝，兩家企業(yè)預(yù)計(jì)11月底投產(chǎn)。

　　二、農(nóng)業(yè)工作

　　1、壯大兩大特色產(chǎn)業(yè)。蘆筍和養(yǎng)豬是劉集的兩大特色，近年來(lái)效益一直不錯(cuò)，要抓住當(dāng)前的有利時(shí)機(jī)，做大做強(qiáng)兩大產(chǎn)業(yè)。努力把劉集建成蘆筍種植基地和養(yǎng)豬強(qiáng)鄉(xiāng)。今年下半年，全鄉(xiāng)共育蘆筍苗30畝，涉及前七、施莊、東周、馬莊、后劉等村，可栽種1000畝，由政府協(xié)調(diào)，蘆筍協(xié)會(huì)新購(gòu)進(jìn)“阿菠蘿一號(hào)”蘆筍種子25公斤，明年春天預(yù)計(jì)可種植500畝。由主管農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，依托縣畜牧局，充分發(fā)揮養(yǎng)豬協(xié)會(huì)的作用，預(yù)防生豬疾病的發(fā)生，擴(kuò)大豬的存欄量，預(yù)計(jì)12月底生豬存欄可達(dá)12000頭，新增養(yǎng)豬戶(hù)23家。

　　2、完成土地整理項(xiàng)目的運(yùn)作。由政府鄉(xiāng)長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，結(jié)合縣土地局，對(duì)于王輝、前張、鄭莊三個(gè)村的3000畝土地進(jìn)行開(kāi)發(fā)，前期準(zhǔn)備工作正在進(jìn)行，預(yù)計(jì)10月底完成申報(bào)工作。

　　三、黨建工作

　　1、后進(jìn)村如期轉(zhuǎn)化。20xx年劉集鄉(xiāng)后進(jìn)班子共有8個(gè)，其中市備案4個(gè)，經(jīng)研究，全體子成員每人分包一個(gè)后進(jìn)班子，對(duì)于反映村干部有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的十王店、周莊、徐樓三個(gè)村，由鄉(xiāng)紀(jì)檢負(fù)責(zé)，會(huì)同農(nóng)經(jīng)站、財(cái)政所人員清理村里的財(cái)物帳目，給群眾一個(gè)明白；對(duì)于村班子軟弱不健全的后劉、高榔頭、李莊、趙莊四個(gè)村，由分包的黨委成員負(fù)責(zé)調(diào)整和充實(shí)，配齊配強(qiáng)班子；對(duì)于秦河的違反計(jì)劃生育問(wèn)題，由計(jì)生委負(fù)責(zé)調(diào)查，查出的問(wèn)題和處理結(jié)果及時(shí)向群眾公開(kāi)。現(xiàn)如今，已有后劉、高榔頭、趙莊、周莊得到轉(zhuǎn)化，其余4個(gè)村預(yù)計(jì)12月底全部轉(zhuǎn)化完。

　　2、完善基層組織場(chǎng)所建設(shè)。對(duì)于項(xiàng)目?jī)?nèi)14個(gè)村的基層組織場(chǎng)所，由組織委員牽頭，包村干部負(fù)責(zé)，完成院落整理等后期工作，10月15日前投入使用；對(duì)于項(xiàng)目外沒(méi)有村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所的村，由各片片長(zhǎng)負(fù)責(zé)，采取上級(jí)幫扶、外援聯(lián)系，村內(nèi)自籌、租賃翻新、聯(lián)建支部等措施，12月底達(dá)到村村都有活動(dòng)場(chǎng)所。

　　3、村干部培訓(xùn)。由組織委員負(fù)責(zé)，邀請(qǐng)縣畜牧局技術(shù)人員、紀(jì)檢會(huì)等有關(guān)同志講課，對(duì)全鄉(xiāng)70個(gè)村的“兩委”正職進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們建設(shè)新農(nóng)村的能力。

　　四、社會(huì)事業(yè)建設(shè)

　　1、全部完成“村村通”工作。由一名副鄉(xiāng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，通過(guò)政府協(xié)調(diào)、聯(lián)系外援、群眾集資、出義務(wù)工等方法，完成王淺、王保、張自公、孔里、馬莊、魏莊、西榆、祥莊8個(gè)村共7000米的油面路工程；由鄉(xiāng)政府投資2萬(wàn)多元，完成劉集完小的道路硬化工程，預(yù)計(jì)11月底全部完工。

　　2、完成生態(tài)文明村的創(chuàng)建工作。由宣傳委員負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持，通過(guò)村內(nèi)自籌、政府支持、出義務(wù)工等方法，本著簡(jiǎn)潔、實(shí)用的原則，因村制宜，到11月底完成高榔頭、趙莊、馬油、鄭莊、石莊5個(gè)生態(tài)文明村的創(chuàng)建工作。

　　3、加快農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè)。由宣傳委員負(fù)責(zé)，結(jié)合縣勞動(dòng)保障局，實(shí)施陽(yáng)光工程培訓(xùn)。到年底，再培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力600名，通過(guò)縣勞動(dòng)服務(wù)公司，幫助他們轉(zhuǎn)移就業(yè)。

　　4、加大扶貧開(kāi)發(fā)和貧困人員生活救助。今年我鄉(xiāng)列入省扶貧開(kāi)發(fā)的共有24個(gè)村，由一名副鄉(xiāng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，結(jié)合縣開(kāi)發(fā)辦，到9月底完成貧困村的前期準(zhǔn)備工作；由民政所負(fù)責(zé)，對(duì)全鄉(xiāng)的貧困人口進(jìn)行調(diào)查，對(duì)所有符合條件的“五保”對(duì)象，全部納入供養(yǎng)范圍，切實(shí)保障貧困人口的吃飯穿衣和過(guò)冬問(wèn)題。

　　5、全面提高農(nóng)村的合作醫(yī)療。由一名副鄉(xiāng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，廣泛宣傳，全面動(dòng)員，對(duì)于“五�！睂�(duì)象，由政府出資參加合作醫(yī)療，使群眾參合率達(dá)到95%以上，讓全民人人享有醫(yī)療衛(wèi)生保健。

　　6、保障適齡兒童入學(xué)。由一名副鄉(xiāng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，結(jié)合鄉(xiāng)教委、學(xué)校，聯(lián)系團(tuán)縣委、婦聯(lián)，確保貧困兒童入學(xué)，不讓一名兒童因貧失學(xué)。

　　以上是劉集鄉(xiāng)黨委、政府要完成的工作，全體鄉(xiāng)干部正嚴(yán)格按照鄉(xiāng)黨委制定的方案和實(shí)施步驟，把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好，讓廣大人民得到實(shí)實(shí)在在的利益。

計(jì)劃方案集合 篇31

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，本年度學(xué)�？倓�(wù)后勤工作以管好校產(chǎn)為重點(diǎn)，認(rèn)真做好后勤服務(wù)、物資設(shè)備管理等各項(xiàng)工作。為了加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，提高工作效率，樹(shù)立后勤工作為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定學(xué)校總務(wù)工作計(jì)劃。

　　二、工作目標(biāo)：

　　在學(xué)校校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)校后勤人員的共同努力，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)取得的工作成果，不斷健全和完善后勤工作方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理，同時(shí)加大檢查力度，樹(shù)立安全第一的思想。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子，圍繞學(xué)校工作的中心，始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開(kāi)源節(jié)流。

　　三、工作要點(diǎn)：

　　1、切實(shí)抓好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分，素質(zhì)的好壞也關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì)，作為后勤工作人員更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿(mǎn)意與贊譽(yù)。

　　2、切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合，協(xié)調(diào)一致，主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添臵，維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作，為教育教學(xué)、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　3、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。在經(jīng)費(fèi)使用上，從學(xué)校實(shí)際出

　　發(fā)，做好校長(zhǎng)參謀，嚴(yán)格核算，做到合理開(kāi)支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，辦事堅(jiān)持廉潔奉公，嚴(yán)格采辦手續(xù)，積極推行財(cái)務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。

　　4、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo)，并與考核掛鉤。強(qiáng)化維修管理意識(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長(zhǎng)使用壽命，提高使用效率。

　　5、努力辦好食堂。食堂工作是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容，伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí)，為此，我們努力做到：①把握采購(gòu)環(huán)節(jié)，以新鮮、價(jià)廉物美為原則；②對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查。檢查中如有不盡人意，要求整改；③食堂要確保師生吃好、吃飽、吃暖，要采取各種辦法調(diào)配花式；④?chē)?yán)格貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法，確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。通過(guò)各方面的齊心努力，提高食堂的管理水平和服務(wù)質(zhì)量，讓師生高興到食堂用膳。

　　6、積極協(xié)助校長(zhǎng)做好安全方面的工作，及時(shí)上報(bào)或排除學(xué)校的安全隱患。

　　7、做好固定資產(chǎn)管理和登記工作。

　　四、工作重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校固定資產(chǎn)的管理。

　　2、在學(xué)校的安排下，做好校園的美化工作。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流的工作。管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力，做好學(xué)校的維護(hù)和維修工作。

　　五、具體月工作安排：

　　二至三月份：

　　1、檢查學(xué)校水電、管道、線(xiàn)路，做好安全排查工作，更換相關(guān)損壞物品，保證正常開(kāi)學(xué)。

　　3、做好物品申報(bào)、采買(mǎi)、分配工作。

　　4、進(jìn)行食堂安全、衛(wèi)生大排查。

　　5、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，各班級(jí)課桌椅、衛(wèi)生用具的調(diào)配到位。

　　6、做好教材的運(yùn)送、分發(fā)工作。

　　7、發(fā)放辦公用品，進(jìn)行飲水機(jī)消毒，陸續(xù)補(bǔ)齊所缺教科書(shū)。

　　8、做好學(xué)校班級(jí)物產(chǎn)清查管理，做好報(bào)廢和補(bǔ)充。

　　9、檢查校園環(huán)境及食堂宿舍工作，做好消防器材管理情況。

　　10、做好食堂臺(tái)帳工作及食堂衛(wèi)生清理工作。

　　11、協(xié)助報(bào)賬員做好報(bào)賬工作。

　　四月份：

　　1、學(xué)生課桌，椅子維修。

　　2、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查工作，并做好登記。

　　3、校園花草樹(shù)木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。

　　4、檢查校園環(huán)境及食堂宿舍的安全排查和上報(bào)工作。

　　5、協(xié)助報(bào)賬員做好報(bào)賬工作。

　　五月份：

　　1、組織做好校產(chǎn)登記工作。

　　2、檢查學(xué)校用水、用電方面的安全工作，做好維修工作。

　　3、校園花草樹(shù)木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。

　　4、協(xié)助報(bào)賬員做好報(bào)賬工作。

　　六月份：

　　1、檢查各教室、專(zhuān)用室及辦公室財(cái)產(chǎn)情況，做好登記工作。

　　2、自查自檢多媒體教室使用情況。

　　3、校園花、樹(shù)木、草坪澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。

　　4、檢查校園環(huán)境及食堂宿舍的安全排查和上報(bào)工作。

　　5、制定假期維修計(jì)劃。

　　6、協(xié)助報(bào)賬員做好報(bào)賬工作。

　　7、協(xié)助教導(dǎo)做好考試工作。

　　七-八月份：做好總務(wù)后勤的資料歸類(lèi)工作。根據(jù)維修計(jì)劃實(shí)施維修工作的開(kāi)展。

　　八、九月份：

　　1、做好新生招收工作。

　　2、檢查學(xué)校水電、管道、線(xiàn)路，做好安全排查工作，更換相關(guān)損壞物品，保證正常開(kāi)學(xué)。

　　3、做好物品申報(bào)、采買(mǎi)、分配工作。

　　4、進(jìn)行食堂安全、衛(wèi)生大排查。

　　5、協(xié)助報(bào)賬員做好報(bào)賬工作。

　　十月份：

　　1、學(xué)生課桌，椅子維修。

　　2、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查工作，并做好登記。

　　3、校園花草樹(shù)木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。

　　4、檢查校園環(huán)境及食堂宿舍的安全排查和上報(bào)工作。

　　5、協(xié)助報(bào)賬員做好報(bào)賬工作。

　　十一月份：

　　1、組織做好校產(chǎn)登記工作。

　　2、檢查學(xué)校用水、用電方面的安全工作，做好維修工作。

　　3、校園花草樹(shù)木澆水、施肥、除草、打藥等綠化工作。

　　4、協(xié)助報(bào)賬員做好報(bào)賬工作。

　　十二月份：

　　1、組織做好校產(chǎn)登記工作。

　　2、檢查學(xué)校用水、用電方面的安全工作，做好維修工作。

　　3、協(xié)助報(bào)賬員做好報(bào)賬工作。