小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案（通用20篇）
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇1
關(guān)于安全教育，我在日常工作中是這樣做的：
安全無(wú)小事，必須放在首要地位。開(kāi)學(xué)第一課：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項(xiàng)：
校園安全：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進(jìn)行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái)，很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)
督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，
安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的
表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏
洞。
校外安全：
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號(hào)燈過(guò)馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來(lái)，很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家，讓家長(zhǎng)放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬(wàn)一碰上壞人，很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊(duì)長(zhǎng)，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車，公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹(shù)下避雨，大雨天出門(mén)要小心，最好不要出門(mén)。
飲食安全：
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>
3、多飲用白開(kāi)水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全：
寒假：不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
暑假：不能單獨(dú)去游泳，遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全：
1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
2、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上，告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒(méi)有。
3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假，立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇2
教學(xué)目標(biāo)：1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。1、上下樓梯要注意什么?①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。③注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。3、如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校?校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。 6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：“119”----火警 “110”----報(bào)警“120”----急救 “122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié)：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇3
活動(dòng)目的：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
活動(dòng)方法：通過(guò)活動(dòng)和聽(tīng)故事，討論讓學(xué)生認(rèn)識(shí)法律法規(guī)的意義， 了解我們身邊的法律法規(guī)常識(shí)，從小樹(shù)立法律意識(shí)，做守法小公民。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育, 運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、主要內(nèi)容
(一)你對(duì)法律知多少
我們中國(guó)的法律是從什么時(shí)候開(kāi)始的，為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生?
我們國(guó)家的法制宣傳日是幾月幾日?
我們每天來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)都是受法律保護(hù)的。知道是為什么嗎?小學(xué)生法制主題班會(huì)
(二)案例分析
1.小花11歲了，按道理應(yīng)該讀小學(xué)四年級(jí)了。但是，她爸爸重男輕女的思想特別嚴(yán)重，本來(lái)就不主張送小花讀書(shū)。但是小花的媽媽還是希望小花能讀點(diǎn)書(shū)，小花于是走進(jìn)了學(xué)校。但不幸的是，小花家里種的五畝西瓜，因?yàn)檫B日大雨，所有的西瓜都爛在地里了，連成本也收不回來(lái);喂養(yǎng)600只鴨子也因?yàn)槿静《妓廊チ�。這讓原本不太寬裕的家庭，經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù)。不管小花的媽媽怎么樣的勸說(shuō)，小花怎么樣地苦苦哀求，小花的爸爸最后還是逼著小花退了學(xué)。 大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，小花爸爸的做法對(duì)嗎?如果小花是我們的同學(xué)，我們應(yīng)該怎么辦?
2.黃朗到華山去游玩，在一個(gè)亭子休息的時(shí)候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上“黃朗到此一游”的字樣。
大家覺(jué)得他的這種行為對(duì)嗎?
你們有做過(guò)類似的事情嗎?
3.一個(gè)星期天，晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上，她們倆有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心。當(dāng)她們騎到一個(gè)車輛較少的地方，婷婷提議說(shuō)：“咱們倆來(lái)場(chǎng)比賽吧，看誰(shuí)騎得快!”晶晶不假思索地答應(yīng)了。晶晶當(dāng)時(shí)正低頭騎車橫穿馬路，一輛摩托車飛快地向晶晶身邊沖來(lái)晶晶醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當(dāng)婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和她拄著拐杖時(shí)痛苦
的臉，她心里非常難過(guò)。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說(shuō)，還要耽誤一年的學(xué)習(xí)時(shí)間。“要是我當(dāng)初不提議比賽，要是我們當(dāng)初遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇了!”想到這里，婷婷后悔地流出了眼淚。可是這世界上沒(méi)有后悔藥吃，自己釀下的苦果，還得
自己吞下去。 我們身邊有類似的情況嗎?當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧的時(shí)候，是否想到過(guò)后果?聽(tīng)完這個(gè)故事后，有什么感想呢?
4.肖勁的爸爸開(kāi)了一個(gè)小飯館，因?yàn)槊Σ贿^(guò)來(lái)，學(xué)校一放暑假，肖勁就到飯館給爸爸幫忙。有一天，天快要黑的時(shí)候，一位顧客急匆匆地走進(jìn)飯館，要了一碗牛肉拉面，吃完就走了，好像有什么急事要做。肖勁的爸爸在清理飯桌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)椅子上放著一個(gè)黑色皮包，打開(kāi)一看，里面有2019多元錢(qián)的現(xiàn)金，印章和一些合同文本。肖勁說(shuō)：“肯定是剛才那個(gè)人走得太急，把皮包忘在這里了。爸爸卻說(shuō):“別出聲，你趕緊把皮包藏起來(lái)，等人家來(lái)問(wèn)的時(shí)候，你就說(shuō)什么也沒(méi)看見(jiàn)。”“不行啊，爸爸，我們老師說(shuō)過(guò)，拾到別人的東西要主動(dòng)歸還失主，據(jù)為己有是違法的，況且人家丟了這么重要的東西肯定很著急。”肖勁對(duì)爸爸說(shuō)。“呵呵，我們家肖勁長(zhǎng)大了，比爸爸有出息，等一會(huì)人家來(lái)了，你就給他吧!”肖勁的爸爸有點(diǎn)不好意思地說(shuō)。
大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，肖勁做得對(duì)嗎?
你們碰到過(guò)類似的情況嗎?
5.陳毅元帥，解放后擔(dān)任國(guó)務(wù)院副總理兼外交部長(zhǎng)，工作非常繁忙。1962年，他出國(guó)訪問(wèn)回來(lái)，路過(guò)家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的母親。陳毅的母親當(dāng)時(shí)癱瘓?jiān)诖�，大小便不能自理�？吹疥愐慊貋?lái)，母親非常高興，剛要和兒子打招呼，忽然想起換下來(lái)的尿褲還在床邊，就趕緊讓身邊的人把它藏在床底下。陳毅看到久別的母親，心里非常激動(dòng)，上前握住母親的手，親切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì)，他問(wèn)母親：“娘，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你們把什么東西藏在床底下了?”母親看瞞不過(guò)去了，就只好說(shuō)出實(shí)情。陳毅聽(tīng)了忙說(shuō)：“娘，您久病臥床，我不能再您身邊伺候，心里非常難過(guò)，這褲子應(yīng)當(dāng)由我來(lái)洗啊，何必藏呢!”母親聽(tīng)了很為難，旁邊的人連忙吧尿褲拿出來(lái)，搶著去洗。陳毅急忙攔住并動(dòng)情地說(shuō)：“娘，在我小時(shí)候，您不知道為我洗過(guò)多時(shí)次尿褲，今天我就是洗10條，也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩啊!”說(shuō)完，陳毅吧尿褲和其他臟衣服都拿出去洗得干干凈凈。母親欣慰地笑了。
同學(xué)們，我們的爸爸媽媽生病的時(shí)候，
我們都是怎么做的呢?
聽(tīng)了這個(gè)故事，都有什么感想呢?
(三)你們知道我們身邊的法律還有哪些?
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《刑法》《民法》
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇4
母親節(jié)快到了,你有沒(méi)有感謝媽媽辛苦的照顧你,養(yǎng)育你呢
動(dòng)物們和我們一樣,也有疼愛(ài)它,愛(ài)護(hù)它的媽媽喔!
下面的圖片就是動(dòng)物們和媽媽的照片,你認(rèn)得它們嗎 請(qǐng)寫(xiě)出它們的名字.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
請(qǐng)你想一想 然後寫(xiě)寫(xiě)看
1. 你長(zhǎng)得像爸爸,還是像媽媽
我長(zhǎng)得比較像 □爸爸 □媽媽
照片上的動(dòng)物和媽媽長(zhǎng)得像嗎 請(qǐng)勾出你覺(jué)得長(zhǎng)得像的動(dòng)物.
□袋鼠 □大麥町狗 □紅毛猩猩 □無(wú)尾熊 □企鵝 □北極熊 □野鴨 □獅子
3. 平常媽媽都是怎麼照顧你呢
□幫我洗衣服 □煮飯給我吃 □買衣服給我 □交我寫(xiě)功課 □幫我整理房間 □帶我看醫(yī)生 □帶我上學(xué) □和我談心 □其它
4. 動(dòng)物的媽媽會(huì)怎麼照顧它呢
□餵食物 □清理身體 □保護(hù)它 □教導(dǎo)它找食物 □其它
5. 當(dāng)你生病或受傷時(shí),你的媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心難過(guò)呢
□會(huì) □不會(huì)
6. 我們應(yīng)該要怎樣做才不會(huì)讓媽媽擔(dān)心難過(guò)呢
□學(xué)會(huì)照顧自己 □認(rèn)真學(xué)習(xí) □不要淋雨 □不要傷害自己的身體 □準(zhǔn)時(shí)回家 □聽(tīng)媽媽的話 □其它
7. 當(dāng)動(dòng)物生病,受傷或是死亡時(shí),你覺(jué)得它的媽媽會(huì)怎樣
□會(huì)傷心難過(guò) □不會(huì)傷心難過(guò) □無(wú)所謂
8. 我們應(yīng)該怎樣對(duì)待小動(dòng)物呢
□愛(ài)護(hù)它 □餵它 □踢它 □抱抱它 □帶回家養(yǎng) □其它
愛(ài)護(hù)自己, 不要讓自己的媽媽擔(dān)心;
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物, 不要它的媽媽傷心難過(guò)!!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇5
為慶祝建軍節(jié)的到來(lái)，結(jié)合我街的實(shí)際將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與街道共建互助聯(lián)合會(huì)緊密結(jié)合，拓寬主題思路，多角度、多形式開(kāi)展活動(dòng)，以開(kāi)展“雙擁共建促和諧”行動(dòng)為主題，本著資源共享，社區(qū)共建的原則，開(kāi)展擁軍優(yōu)屬，擁政愛(ài)民活動(dòng)，把愛(ài)心獻(xiàn)給為我國(guó)國(guó)防建設(shè)，為保衛(wèi)國(guó)家安寧做出突出貢獻(xiàn)的人。通過(guò)文化擁軍、情感擁軍、服務(wù)擁軍等形式，將紀(jì)念活動(dòng)組織的扎實(shí)生動(dòng)又富有實(shí)效，現(xiàn)將街道黨工委在八一期間開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
雙擁工作長(zhǎng)期以來(lái)都受到街道辦事處黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今年八一前夕，黨工委領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)雙擁工作專題會(huì)議，要求要在“八一”節(jié)期間，要將雙擁活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩
(一)“愛(ài)心進(jìn)軍營(yíng)”系列活動(dòng)
(1)志愿服務(wù)進(jìn)軍營(yíng)
八一期間，鋼繩社區(qū)與鞍鋼雙山醫(yī)院門(mén)診的醫(yī)護(hù)工作者組織了一支志愿者服務(wù)隊(duì)伍，走進(jìn)軍營(yíng)為部隊(duì)官兵進(jìn)行健康體檢，并接受了官兵們的醫(yī)療咨詢，受到了官兵們的熱烈歡迎。
(2)文藝節(jié)目進(jìn)軍營(yíng)
街道社區(qū)走進(jìn)消防隊(duì)送去了一臺(tái)“慶八一雙擁共建、軍民魚(yú)水一家親”慰問(wèn)演出。社區(qū)藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《妻子》，贊美了軍人妻子舍小家，為大家的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。軍民同臺(tái)獻(xiàn)藝，節(jié)目異彩紛呈，受到消防官兵的熱烈歡迎。整個(gè)聯(lián)歡會(huì)體現(xiàn)了軍愛(ài)民，民擁軍，軍民魚(yú)水一家親，雙擁共建促和諧的濃厚氛圍。
(3)溫馨關(guān)愛(ài)進(jìn)軍營(yíng)
為了切實(shí)做好軍地人口和計(jì)劃生育“雙管雙助”工作，解決軍人家屬和營(yíng)區(qū)流動(dòng)人口在生產(chǎn)、生活、生育等方面的困難與問(wèn)題，促進(jìn)軍地人口計(jì)生工作的健康發(fā)展，2019年7月28日，街道黨工委在共建部隊(duì)消防隊(duì)開(kāi)展了“真情關(guān)愛(ài)服務(wù)”進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，向部隊(duì)官兵宣傳計(jì)生政策知識(shí)、生殖健康知識(shí)，深受官兵們的歡迎。
(4)體育活動(dòng)進(jìn)軍營(yíng)
八一期間，街道黨工委組織開(kāi)展軍隊(duì)和地方乒乓球友誼賽，增進(jìn)地方和駐地部隊(duì)的友誼，增強(qiáng)軍民身體素質(zhì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚精神。
7月28日，街道黨工委組織共建部隊(duì)官兵以及轄區(qū)乒乓球愛(ài)好者，開(kāi)展乒乓球友誼賽，隊(duì)員奮力拼搏，觀眾吶喊助威，比賽高潮迭起,精彩紛呈。
7月29日，紅拖社區(qū)組織轄區(qū)中小學(xué)生來(lái)到消防隊(duì)，參觀了消防隊(duì)里先進(jìn)的消防車及各種消防設(shè)備，觀摩了消防戰(zhàn)士們的消防演練，看到戰(zhàn)士們?nèi)缏钠降厮频难杆倥郎纤膶訕歉叩挠?xùn)練塔，同學(xué)們禁不住嘖嘖稱奇。同時(shí)，開(kāi)展了趣味競(jìng)技體育友誼比賽。
系列活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)軍人的了解，增進(jìn)了學(xué)生對(duì)軍人的愛(ài)戴之情。
(二)、“真情獻(xiàn)給第二故鄉(xiāng)”系列活動(dòng)
(1)開(kāi)展了退伍人員奉獻(xiàn)在社區(qū)活動(dòng)。使部隊(duì)退伍人員能夠積極參與街道黨工委及各社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)，他們把社區(qū)群眾當(dāng)親人，積極主動(dòng)關(guān)心幫助社區(qū)的困難老人，為他們打掃衛(wèi)生，和老人們聊天，積極參加社區(qū)的環(huán)境整治活動(dòng)。
2019年7月30日，我街退伍人員和各社區(qū)的工作人員、社區(qū)義工志愿者共50余人，參加了“真情獻(xiàn)給第二故鄉(xiāng)”主題活動(dòng)。退伍人員幫助社區(qū)清理整治環(huán)境衛(wèi)生，清理雜草和小區(qū)內(nèi)三堆雜物，經(jīng)過(guò)同志們辛勤的勞動(dòng)，使我們的小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境整潔如新。
社區(qū)居民對(duì)退伍人員的此舉贊美有佳，他們稱退伍人員雖然已經(jīng)離開(kāi)了部隊(duì)，但他們還無(wú)私的為人民奉獻(xiàn)，這正是雷鋒精神的體現(xiàn)。
(2)開(kāi)展了軍營(yíng)青年大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。八一期間，紅拖社區(qū)請(qǐng)來(lái)消防隊(duì)的姜隊(duì)長(zhǎng)等2名官兵，走進(jìn)社區(qū)為轄區(qū)居民和青少年兒童召開(kāi)了以“與祖國(guó)共進(jìn)，與陽(yáng)光同行”為主題的報(bào)告會(huì)。
此項(xiàng)活動(dòng)是開(kāi)展未成年思想道德教育的主要載體，以“理想信念”為教育核心，以構(gòu)建和諧社會(huì)，開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育為教育主線，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”為教育主題。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我市少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌，少先隊(duì)員的“陽(yáng)光心態(tài)”，文明舉止，為造就建設(shè)和諧昆山的“陽(yáng)光型”人才貢獻(xiàn)力量。引導(dǎo)“陽(yáng)光少年”們立志與祖國(guó)共奮進(jìn)，與家鄉(xiāng)同發(fā)展。
通過(guò)此次活動(dòng)，體現(xiàn)了軍地互助共同關(guān)注民生，關(guān)愛(ài)生命，防范未然，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了積極貢獻(xiàn)。
(三)、深入開(kāi)展辦實(shí)事解難題系列活動(dòng)
在八一節(jié)期間，各社區(qū)組織人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)老戰(zhàn)士等各類優(yōu)撫對(duì)象進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，同時(shí)，在靈西社區(qū)分部舉辦了老戰(zhàn)士“八一”座談會(huì)。座談會(huì)上，社區(qū)主任首先向老戰(zhàn)士們致以了節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!并向他們匯報(bào)了上半年的社區(qū)工作，同時(shí)，詢問(wèn)了老戰(zhàn)士們的生活和身體狀況，希望大家在保重身體、安度晚年的同時(shí)，積極發(fā)揮余熱，保持和發(fā)揚(yáng)革命本色，主動(dòng)參與一些力所能及的社區(qū)建設(shè)活動(dòng)。到會(huì)的優(yōu)撫對(duì)象暢所欲言，氣氛熱烈，對(duì)社區(qū)的工作表示滿意，并感謝街道雙擁組以及社區(qū)對(duì)優(yōu)撫對(duì)象的關(guān)心。
街道黨工委將在良好的雙擁工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)雙擁活動(dòng)的創(chuàng)新發(fā)展，將雙擁工作做得扎實(shí)有效，樹(shù)立好街道黨工委這一光輝旗幟。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇6
課題：我愛(ài)我的班
時(shí)間：2019年3月10日
參加人數(shù)：17人
教學(xué)目的：
1、通過(guò)此次主題班會(huì)，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時(shí)使學(xué)生對(duì)良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
2、激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭(zhēng)取順利度過(guò)高一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過(guò)程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情
教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情
教學(xué)儀器：計(jì)算機(jī)、投影儀
教學(xué)方法：講授法、分析法，討論法
教學(xué)步驟：
一、組織教學(xué)
召開(kāi)三次班干部會(huì)、兩次全班同學(xué)大會(huì)和小組討論會(huì)，對(duì)本次主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，確定班會(huì)主題內(nèi)容、班會(huì)形式和題目，班會(huì)具體準(zhǔn)備工作分工。
二、引入新課
總結(jié)上周的各項(xiàng)工作情況
(1)勞動(dòng)委對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié);(2)學(xué)習(xí)委員對(duì)上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié);(3)團(tuán)支書(shū)對(duì)上周班上的一些主要問(wèn)題進(jìn)行總結(jié);(4)班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)
三、講授新課
1、詩(shī)詩(shī)朗誦《我們都有一個(gè)家》
2、互相認(rèn)識(shí)的游戲
(1)規(guī)則很簡(jiǎn)單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂(lè)傳一本書(shū)，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，書(shū)在誰(shuí)手中，誰(shuí)就出來(lái)游戲，游戲以座位為單位，每個(gè)座位兩名成員。
兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫(xiě)在紙上答案?jìng)�(gè)數(shù)不限，答題過(guò)程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎(jiǎng)勵(lì)。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目3、興趣愛(ài)好。4，最想對(duì)同座說(shuō)的一句話。
(2)“名人名言”互贈(zèng)。
3、請(qǐng)幾位同學(xué)講一則愛(ài)集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?/p>
4、實(shí)話實(shí)說(shuō)
對(duì)班集體的說(shuō)上一句自己想說(shuō)的話;或者說(shuō)你認(rèn)為怎么樣才能加強(qiáng)班集體力量。
5、班主任總結(jié)
我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事："我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒(méi)地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個(gè)草棚，大家嘩地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去大雨就來(lái)。大家好高興，"哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲，剛剛找了房子大雨就來(lái)。太快樂(lè)了!"大家也不顧慮房子干不干凈，有沒(méi)有人住過(guò)，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法"扶住它，不能讓房子倒塌"。一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營(yíng)養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響著她。我們共同生活在這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是班級(jí)的一員，一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會(huì)直接影響到班級(jí)的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對(duì)班級(jí)的責(zé)任。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇7
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神，積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量，引導(dǎo)廣大干部群眾以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，并結(jié)合公司實(shí)際，特制定本方案。
一.活動(dòng)目的
“中國(guó)夢(mèng)”有著豐富的理論內(nèi)涵和鮮明的時(shí)代特征，從整體上把握，中國(guó)夢(mèng)是民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)盛之夢(mèng);從個(gè)體上把握，中國(guó)夢(mèng)是生活幸福、人生出彩之夢(mèng)。國(guó)家夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)緊密相連，相輔相成，統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
深入開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)，讓廣大干部群眾在活動(dòng)中感悟夢(mèng)想，暢談夢(mèng)想，引導(dǎo)廣大干部群眾為民族復(fù)興、人民幸福而發(fā)奮讀書(shū)、發(fā)奮工作，不懈奮斗具有十分重要的意義。
二.總體要求
開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)，要以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近干部群眾”為宗旨，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，開(kāi)展具有單位特色的的“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)，用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵(lì)廣大干部群眾學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，努力成為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大力量。
三.活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月開(kāi)始至20xx年8月結(jié)束。
四.活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)
1.開(kāi)展教職工“中國(guó)夢(mèng)”專題講座活動(dòng)。
2.將“中國(guó)夢(mèng)”納入青年業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，面向積極要求入黨的員工開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3.將“中國(guó)夢(mèng)”納入課堂學(xué)習(xí)，與《職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》、《哲學(xué)與人生》等課程結(jié)合，面向全體員工開(kāi)展2-4課時(shí)的“中國(guó)夢(mèng)”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4.組織優(yōu)秀團(tuán)員參觀“復(fù)興之路”大型展覽。 5.各黨支部組織開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(二)開(kāi)展“美麗公司有你有我”員工行為養(yǎng)成教育活動(dòng)以主題月的形式，針對(duì)單位三個(gè)部門(mén)員工的實(shí)際，以員工行為養(yǎng)成“八做到”體系為抓手，分部門(mén)各有側(cè)重地開(kāi)展不同主題的員工行為養(yǎng)成教育活動(dòng)，正確引導(dǎo)員工的道德行為，培養(yǎng)員工的道德情操，提高員工的道德認(rèn)識(shí)，推動(dòng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階，進(jìn)一步拓寬單位文明創(chuàng)建領(lǐng)域，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提高創(chuàng)建品位，促進(jìn)公司文化再發(fā)展，并以此固化單位行為養(yǎng)成教育成果，建立起單位養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。。
(三)開(kāi)展員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)
邀請(qǐng)企業(yè)專家到校開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)主題講座。與全國(guó)中職員工“文明風(fēng)采競(jìng)賽”之員工職業(yè)生涯規(guī)項(xiàng)目結(jié)合，開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”
為主題的員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大員工以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，提高自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。
(四)開(kāi)展主題征文比賽和演講活動(dòng)
結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”精神實(shí)質(zhì)，以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，體裁不限，題目自擬，內(nèi)容圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示，圍繞新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就，在廣大干部群眾中開(kāi)展理想信念教育，引發(fā)教職工思考自己的“教育夢(mèng)”，啟發(fā)員工思考自己的人生理想，用文章記錄和表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、奮斗之志。
選擇優(yōu)秀的員工征文，開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講活動(dòng)。
(五)組織干部群眾攝影作品展活動(dòng)
以“美麗公司”為主題，開(kāi)展干部群眾攝影作品展活動(dòng)，呈現(xiàn)廣大干部群眾在單位公司內(nèi)的學(xué)習(xí)生活、教學(xué)科研、公司建設(shè)等各方面成果，以此展示單位廣大干部群眾良好的精神風(fēng)貌，推進(jìn)公司文化建設(shè)。參展作品必須是取材于單位公司，反映單位干部群眾學(xué)習(xí)與工作相關(guān)內(nèi)容的作品。
(六)開(kāi)展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
以問(wèn)卷調(diào)查等形式，開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)員工以農(nóng)村、社區(qū)、家庭為對(duì)象，采擷征集有代表性的“百姓夢(mèng)想”，感悟由千萬(wàn)個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”組成的民族夢(mèng)、時(shí)代夢(mèng)。
(七)開(kāi)展主題手抄報(bào)比賽活動(dòng)
開(kāi)展員工“中國(guó)夢(mèng)”主題手抄報(bào)比賽活動(dòng)，記錄員工參加“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)和人生理想。
(八)組織員工才藝展演活動(dòng)
開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”員工才展演活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大員工學(xué)習(xí)技能、練習(xí)技能的積極性，為員工提供展示才藝的舞臺(tái)。
(九)總結(jié)表彰
對(duì)此次“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，固化成果，并對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。
五.工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)�！爸袊�(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨的xx大精神的重要舉措，單位各部門(mén)、全體干部群眾要高度重視，做好組織落實(shí)工作。
(二)精心組織。單位各部門(mén)要結(jié)合單位的特點(diǎn)和實(shí)際，按照活動(dòng)實(shí)施方案精心組織廣大干部群眾員工參加活動(dòng)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇8
【活動(dòng)目的】
面對(duì)剛剛結(jié)束緊張的中考，步入高中生活的高一學(xué)生，舉辦這個(gè)主題為“青春如虹 夢(mèng)想在飛”的班會(huì)活動(dòng)。一方面，是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài)，重整旗鼓，讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活;另一方面，可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌，積極地營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌，增進(jìn)班集體的凝聚力，提供展示個(gè)人才能的平臺(tái)，引導(dǎo)高一學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。
【活動(dòng)原則】
全班學(xué)生參加，活動(dòng)內(nèi)容健康活潑，形式豐富多彩，以學(xué)生為主體，可邀請(qǐng)指導(dǎo)老師共同參與。
【活動(dòng)流程】
活動(dòng)前奏：由主持人的開(kāi)場(chǎng)白引入本次活動(dòng)的主題，并請(qǐng)指導(dǎo)老師發(fā)表講話。
一、青春篇
1、詩(shī)歌朗誦：《青春起航》
通過(guò)本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會(huì)的主題，由三四名同學(xué)朗誦詩(shī)歌《青春起航》。青春對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行，我們期望著能長(zhǎng)風(fēng)破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱，但也可能會(huì)迷失在茫茫大海中。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候，回望漫漫的航程，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無(wú)論結(jié)果如何，我們的青春，已經(jīng)起航!
2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供
讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)著名數(shù)學(xué)家的了解，從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)艱辛的探求才會(huì)有所成就的。
3、流金歲月：《同桌的你》
有了新朋友，不忘老朋友。在新的高中生活中，我們會(huì)找到更多的知己摯友，但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友，在未來(lái)的日子里，他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)，我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人，因?yàn)榫壏�，我們成為同一個(gè)班集體中的一份子，因?yàn)榫壏�，我認(rèn)識(shí)了“同桌的你”。
二、夢(mèng)想篇
1、現(xiàn)場(chǎng)討論：“我有一個(gè)夢(mèng)想”
高中，是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在這個(gè)十字路口，展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過(guò)來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟，在經(jīng)歷了中考的抉擇之后，也許我們?cè)?jīng)失落過(guò)、埋怨過(guò)、后悔過(guò)，但面對(duì)著已經(jīng)開(kāi)始了的高中生活，我們應(yīng)該及時(shí)地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來(lái)，學(xué)會(huì)自我思考和畢業(yè)規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想而做出人生中的一個(gè)選擇。孔子說(shuō)：不患無(wú)位，患所以立。處于花季雨季中的我們，每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)夢(mèng)想早已開(kāi)花，在我們不斷開(kāi)拓進(jìn)取的人生旅途上，一顆顆夢(mèng)想的種子早已綻開(kāi)燦爛的希望之花，成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有夢(mèng)想，并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈追求的有為青年!
引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望，并鼓勵(lì)大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。
2、小品表演：一至兩個(gè)(待定)
本環(huán)節(jié)主要是通過(guò)同學(xué)們的自我創(chuàng)造來(lái)展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍，或幽默，或勵(lì)志，以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺(tái)。同時(shí)，通過(guò)集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識(shí)，并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。
3、全班合唱：《明天會(huì)更好》
既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍，相信自己，相信在經(jīng)過(guò)了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后，我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我們將無(wú)悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是追夢(mèng)者，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的信念：明天會(huì)更好!
三、結(jié)語(yǔ)
在節(jié)目的最后邀請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表感言，并對(duì)同學(xué)們即將共同度過(guò)的三年高中生活寄予希望。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇9
對(duì)學(xué)生的教育我一直主張潛移默化，和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，通過(guò)一切的機(jī)會(huì)展開(kāi)德育活動(dòng)，讓學(xué)生的心靈能夠反復(fù)的受到震撼，所以我以往會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開(kāi)相關(guān)的德育活動(dòng)，如跟節(jié)日有關(guān)的我可以搞些親情主題，母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)等等，5月10日是母親節(jié)，我利用11日下午第四節(jié)班會(huì)課召開(kāi)了《飲水思源報(bào)娘恩》主題班會(huì)。
每一次主題班會(huì)的材料都是我自己找的，思路是我自己設(shè)計(jì)的，然后讓主持人自己適當(dāng)調(diào)整，這一次主題班會(huì)花了我三天的時(shí)間，因?yàn)槲蚁胱尩掠Ч_(dá)到最大化，設(shè)計(jì)幾個(gè)高潮，設(shè)計(jì)幾個(gè)催淚環(huán)節(jié)，然后反復(fù)思考，如何調(diào)整，如何更改，如何最大化沖擊學(xué)生的心靈，甚至選用圖片都考慮如何最大程度沖擊學(xué)生的視覺(jué)，其中我需要穿插三首歌曲兩首背景音樂(lè)，我下載了12首作為備選，我反復(fù)聽(tīng)了三遍，最后確定三首歌曲�？紤]每一個(gè)環(huán)節(jié)，具體主持我讓學(xué)生來(lái)進(jìn)行，那次是主持的.
母親之花———康乃馨
在纖細(xì)青翠的花莖上，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花————康乃馨。 1934年的5月，美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái)，康乃馨便成了象征母愛(ài)之花，受到人們的敬重�？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。
¨我國(guó)也有一種母親之花，它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物，根莖肉質(zhì)，葉狹長(zhǎng)，細(xì)長(zhǎng)的枝頂端開(kāi)出桔紅或桔黃色的花，十分艷麗，它不僅供人觀賞，花蕾叫金針，也可作蔬菜供人食用，在我國(guó)南北方廣為栽植。
¨遠(yuǎn)在《詩(shī)經(jīng)、衛(wèi)風(fēng)、伯兮》里載： “焉得諼草，言樹(shù)之背?”諼草就是萱草，古人又叫它忘憂草，背，北，指母親住的北房。這句話的意思就是：我到那里弄到一支萱草，種在母親堂前，讓母親樂(lè)而忘憂呢?
¨母親住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母愛(ài)，
¨如孟郊的游子詩(shī)：“萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。”
¨葉夢(mèng)得的詩(shī)云：“白發(fā)萱堂上，孩兒更共懷。”
母親節(jié)的由來(lái)
古母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門(mén)在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由Amanm、Jarvis(1864-1948)發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于192019年世紀(jì)，Amanm 悲痛欲絕，兩年后(192019年)，Amanm 和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。Amanm 認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。
第一個(gè)母親節(jié)于192019年5月10 日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。
192019年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年5 月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!
母親節(jié)寄語(yǔ)
¨世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。(高爾基)
¨世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚(但丁)
¨媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方(英國(guó))
¨人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”(紀(jì)伯倫)
¨母愛(ài)是世間最偉大的力量 (米爾)
¨在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。(英國(guó))
¨全世界的母親多么的相象!她們的心始終一樣。 每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。(惠特曼)
¨女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的(法國(guó))
¨沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。(英國(guó))
媽媽的詮釋
M (many)媽媽給了我很多很多
O (old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭
T (tears)您為我流過(guò)不少淚
H (heart)您有一顆慈祥溫暖的心
E (eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài)
R (right)您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
美文欣賞
母親的心情故事
聽(tīng)一首歌
請(qǐng)同學(xué)談?wù)剫寢屪龅?/p>
最讓自己感動(dòng)的事情
你是否了解你媽媽?
談?wù)勛约鹤罾?duì)媽媽的事情!
媽媽，我對(duì)您說(shuō)
媽媽 感謝您把我?guī)У搅诉@個(gè)
美好的世界
感謝您
給了我自由的空氣
我長(zhǎng)大了
而您卻老了
媽媽的皺紋深了，您把青春給了我
媽媽的手粗了，您把溫暖給了我
媽媽的眼花了，您把明亮給了我
我會(huì)向您獻(xiàn)上一片誠(chéng)摯的孝心
媽媽!我愛(ài)您!!
整個(gè)班會(huì)課高潮不斷,學(xué)生哭得快要不行了,我知道學(xué)生在那一刻的心是和媽媽緊緊溶在一起的,是一起舞動(dòng)的,在這次主題班會(huì)中讓學(xué)生的情感得以升華.
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇10
一、活動(dòng)目的：
在本學(xué)期考試即將來(lái)臨之際為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)誠(chéng)信應(yīng)考的認(rèn)識(shí)，為使同學(xué)克服僥幸心理，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，如實(shí)匯報(bào)自己的考試成績(jī)，交一份誠(chéng)信答卷，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，對(duì)同學(xué)開(kāi)展深入思想的教育，努力確保本學(xué)期不會(huì)出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象，要求同學(xué)們進(jìn)一步的提升自己的思想和自身素質(zhì)。引導(dǎo)和督促同學(xué)，促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生，讓每一個(gè)同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性，杜絕考試作弊現(xiàn)象，全面改善學(xué)院的校風(fēng)、考風(fēng)。機(jī)自10151班于20xx年6月21日星期五在一教414組織開(kāi)展了“考風(fēng)考紀(jì)”主題班會(huì)。班會(huì)的名字為：“期末考前動(dòng)員”。
20xx年6月21日星期四
三、參與人員：
輔導(dǎo)員：陳春燕
機(jī)自10151班全體同學(xué)、
機(jī)電10151班全體同學(xué)
四、活動(dòng)具體內(nèi)容
1.7月13日我們的湖北實(shí)習(xí)陳老師強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間的安全和為人處事的相關(guān)事項(xiàng)。
2、又是一學(xué)期期末了陳老師再三督促同學(xué)們，促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生，讓每一個(gè)同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性，杜絕考試作弊現(xiàn)象!
3、再三強(qiáng)調(diào)在外實(shí)習(xí)期間一定要注意自身財(cái)物的保管和自身安全。
4、強(qiáng)調(diào)天氣炎熱不要私自下河或去水庫(kù)游泳，一定要珍愛(ài)自己的生命。
5、表?yè)P(yáng)我們班唐發(fā)順、肖光飛兩位同學(xué)在貴大“機(jī)械制圖大賽”手工制圖環(huán)節(jié)獲得優(yōu)異成績(jī)。
五、總結(jié)
班委向同學(xué)們發(fā)出了關(guān)于“遵守校紀(jì)校規(guī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確立誠(chéng)信之本”的倡議。組織學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí)，從思想和管理兩方面規(guī)范學(xué)生文明考試，端正學(xué)生們動(dòng)機(jī)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，以加強(qiáng)同學(xué)們的自覺(jué)性，樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
最后，有很多同學(xué)都對(duì)考試舞弊的現(xiàn)象表達(dá)了自己的看法，有的列舉了一些舞弊的手法，有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等，這些事件都發(fā)生在同學(xué)們的身邊，讓同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識(shí)到考試舞弊所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
最后，陳春燕老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，談到誠(chéng)信的重要性，號(hào)召大家認(rèn)真?zhèn)淇��？汲鰞?yōu)異成績(jī)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇11
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)回顧雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步理解雷鋒精神，從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情。
2.通過(guò)研討，讓學(xué)生們明確雷鋒精神的內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)、生活實(shí)際中學(xué)習(xí)雷鋒精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
了解雷鋒生平，閱讀雷鋒故事和日記等
活動(dòng)過(guò)程：
一、對(duì)雷鋒精神的了解和回顧
主持人問(wèn)：我們學(xué)了十幾年雷鋒到底對(duì)雷鋒了解多少? (讓同學(xué)們做雷鋒生平簡(jiǎn)介、講雷鋒故事或讀雷鋒日記、格言(5——7分鐘)
(以下材料供參考)
生平：
雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
故事：
模范班長(zhǎng)一九六一年九月，全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。 雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長(zhǎng)。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
人民的勤務(wù)員 從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!“ 過(guò)年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個(gè)幫著打掃候車室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
可敬的傻子 一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功.望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民.在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水.
格言選：
�、偃说纳怯邢薜模墒菫槿嗣穹⻊�(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。
③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚�(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
�、萸啻喊�，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
�、迣�(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
二、學(xué)雷鋒到底學(xué)什么?
主持人：1962年8月15日因公殉職。 1963年1月7日，國(guó)防部命名其所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日，周恩來(lái)總理題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”從此，全國(guó)廣泛開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動(dòng)，涌現(xiàn)出成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物�！〗�*民同志也號(hào)召我們：“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神�！�
三、雷鋒精神到底是一種什么精神?(教師)
雷鋒是時(shí)代英雄，他懂得了“怎樣做人，為誰(shuí)活著”，能把自己“有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒精神概括如下：
雷鋒精神內(nèi)涵之一：奉獻(xiàn)精神
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。
雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神
雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。
雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神
雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神
雷鋒出身貧苦，在舊社會(huì)，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。
四、 雷鋒精神的時(shí)代意義
我們提倡學(xué)雷鋒，提倡奉獻(xiàn)和犧牲精神，并不意味著可以不要個(gè)人利益，不講按勞分配。就拿“我為人人，人人為我”來(lái)說(shuō)，如果每一個(gè)人都做到“我為人人”，那么，自然也就會(huì)“人人為我”。在集體利益當(dāng)中就包含著個(gè)人的利益。集體利益同個(gè)人利益從根本上說(shuō)是一致的，需要正確處理眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益的關(guān)系。如果只要求“人人為我”，那么，誰(shuí)還去為他人，為大家呢?整個(gè)社會(huì)也就要變成一個(gè)惟利是圖、弱肉強(qiáng)食的血腥戰(zhàn)場(chǎng)了。首先有了“我為人人”，自然就有了“人人為我”。
我們提倡學(xué)雷鋒，提倡“螺絲釘”精神，也并不反對(duì)個(gè)人的創(chuàng)造和發(fā)展，更不是無(wú)視人的價(jià)值。平凡的崗位可以做出不平凡的事業(yè)，平凡的人也可以成為有益于人民的杰出的人，只要他能為國(guó)家和人民作出自己的貢獻(xiàn)，將軍和士兵，市長(zhǎng)和市民，科學(xué)家、藝術(shù)家和工人、農(nóng)民，都同樣平凡，也同樣高尚。毛澤東同志在著名的《紀(jì)念白求恩》中指出：“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人�！鄙鐣�(huì)主義事業(yè)為每一個(gè)人的前途提供了廣闊的天地。誰(shuí)只要真正投身于壯麗的社會(huì)主義事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)，誰(shuí)就是脫離了低級(jí)趣味的人，就值得人們稱贊。 聯(lián)系我們的實(shí)際“螺絲釘”精神就是腳踏實(shí)地的做好自己應(yīng)做的事情。作為一名學(xué)生就應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)搞好，作為一名教師就應(yīng)該把教書(shū)育人的工作做好。
我們提倡學(xué)雷鋒，提倡艱苦奮斗，并不是要人們?cè)偃プ觥翱嘈猩�，再過(guò)清苦生活，也不是否定合理的物質(zhì)利益。我們要反對(duì)個(gè)人經(jīng)濟(jì)能力的高消費(fèi)和奢侈浪費(fèi)。從物質(zhì)層面看，艱苦奮斗要求我們的消費(fèi)要節(jié)制在一個(gè)合理的限度內(nèi)。從精神層面看，艱苦奮斗是指不畏艱難困苦、銳意進(jìn)取、堅(jiān)忍不拔、奮斗有為的精神狀態(tài)和為人民利益甘于奉獻(xiàn)的思想品德。
在新的歷史時(shí)期開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，就要繼承過(guò)去的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要針對(duì)新的時(shí)代特點(diǎn)不斷創(chuàng)新。學(xué)雷鋒要實(shí)事求是，講究實(shí)效，不追求表面上的轟轟烈烈。要把學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)常持久地融于思想政治工作之中，融于社會(huì)主義精神文明建設(shè)之中，融化在人們的心靈里和實(shí)際行動(dòng)中。
四、我們現(xiàn)在到底能學(xué)習(xí)雷鋒同志的哪些精神(討論)
(教師或主持總結(jié))
1、與人為善、善待他人
2、助人為樂(lè)、學(xué)會(huì)感恩
3、關(guān)心集體，熱心公益
4、勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)有所獲
五、分小組談個(gè)人感想
六、作業(yè)
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇12
每到春節(jié)，全國(guó)各地方燃放煙花爆竹的人都很多。放煙花，是我們中國(guó)幾千年的民俗，爆竹聲聲給人們帶來(lái)了愉悅的心情，人們高高興興地燃放爆竹來(lái)迎接新一年的開(kāi)始。在人們高興放鞭炮的同時(shí)，每年應(yīng)燃放煙花爆竹不慎而受傷的人也很多，雖然比車禍?zhǔn)軅娜松伲l(fā)生的火災(zāi)數(shù)量不計(jì)其數(shù)。這不僅給國(guó)家和個(gè)人帶來(lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的損失，也給消防人員帶來(lái)了不必要的麻煩，每到過(guò)年他們都要高度警惕，連團(tuán)圓年都過(guò)不安穩(wěn)。燃放煙花爆竹不僅會(huì)對(duì)人們的身體健康造成危害也會(huì)污染環(huán)境。
同時(shí)燃放爆竹有好處
1：燃放爆竹能讓人們感受到節(jié)日的喜慶，尤其是小孩，看著那五彩繽紛的禮花，讓孩子們有了豐富的想象力，更是讓他們忘不了過(guò)年放煙花爆竹的快樂(lè)。 2：燃放煙花爆竹能給商家?guī)?lái)滾滾利潤(rùn)，雖然銷售高峰期很短，但是他們也賺到了足夠多的錢(qián)。
它的壞處有
�。喝挤胚^(guò)的爆竹紙隨風(fēng)飛揚(yáng)，人行道、馬路上到處都是，給環(huán)衛(wèi)工人加大了工作量，也破壞了城市的形象。
2：燃放禮花爆竹時(shí)，噴出的種種煙霧，會(huì)刺激人的耳、鼻、喉、肺，還會(huì)給人的身體帶來(lái)很多危害，并且還會(huì)使大氣受到嚴(yán)重的污染。
3：制造煙花爆竹要浪費(fèi)大量的火藥和紙，才能制造威力大的鞭炮。
4：有些人由于燃放煙花爆竹沒(méi)有仔細(xì)的閱讀使用說(shuō)明書(shū)，因此造成了許多悲劇。
所以說(shuō)燃放煙花爆竹是弊多利少，最后我想說(shuō)，為加強(qiáng)煙花爆竹管理工作確保春節(jié)期間的安全穩(wěn)定，我們應(yīng)該共同遵守并且安全使用煙花爆竹，不要因?yàn)楸穸ヒ粋�(gè)幸福的家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇13
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
男：世界上，有一個(gè)慈祥的名字叫母愛(ài)
女：世界上，有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛(ài)
男：當(dāng)你叫媽媽時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗悄赣H。
女：當(dāng)你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。
男：母愛(ài)是藍(lán)天，讓我們自由地翱翔。
女：父愛(ài)是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。
合：下面我宣布x年x班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
女：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父母。
男：在課上，我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請(qǐng)女曼亞來(lái)為大家朗讀她眼中的父母。
女：許多同學(xué)描述自己的父母的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì)有所感悟。
男：父母無(wú)論多忙，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛(ài)。父母一定也有許多話對(duì)我們說(shuō)。
女：回顧自己的成長(zhǎng)歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。 女：在家中，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中，兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父母的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我?
男：通過(guò)這次班會(huì)，你一定有許多感悟，下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟?
女：在這次班會(huì)中，我們一定有許多的話要說(shuō)，就讓我們把言語(yǔ)化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有請(qǐng)我們的班主任王老師，為我們做最后的總結(jié)，請(qǐng)大家掌聲歡迎! 男:同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待父母，就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。
女：同學(xué)們，不要再等待，不要再無(wú)所適從了，不要等到子欲養(yǎng)而親不待時(shí)再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那時(shí)去懺悔
女：不要再等到那時(shí)去自責(zé)
合：下面我們宣布感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇14
教學(xué)目標(biāo)：
1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過(guò)程：
1、 導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、 安全工作的重要性
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、 班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、 學(xué)生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3) 財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
(五)、教師小結(jié)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
小朋友們好：
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山�！毙∨笥褌兘酉聛�(lái)你們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。
第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)�；虬嗉�(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三、注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買東西，不買“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五、要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢(qián)物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇15
教學(xué)目標(biāo)：
1、提高學(xué)生安全意識(shí)。
2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。
3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學(xué)重難點(diǎn)： 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念.
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們要嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能，為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提，沒(méi)有安全，其他都是零。(營(yíng)銷方案策劃書(shū))所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。
二、安全事故
1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故：
⑴ 高空拋物，砸到同學(xué)。
�、� 在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
�、� 攀爬護(hù)欄，摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。
三、校園安全
交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)
1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身，更不許打滑梯，不碰樓梯扶手;
(2)上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);
(3)放學(xué)時(shí)，排隊(duì)放學(xué)，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
2、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
(1)輕聲慢步，不跑不叫;
(2)不追逐打鬧;不做游戲;
(3)不攀爬護(hù)欄;不爬窗臺(tái)，不隨意開(kāi)窗戶;
(4)不向樓下吐痰、丟東西;
(5)無(wú)事不到其它樓層亂竄。
3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
(1) 輕聲慢步，不跑不叫，進(jìn)出教室不擠不鬧;
(2) 不亂攀爬桌凳，不爬窗臺(tái);
(3) 不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng);
(4) 實(shí)驗(yàn)課，聽(tīng)從老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器。
(5) 不往學(xué)校、教室?guī)ｋU(xiǎn)物品、火種。不帶零食與玩具。
(6) 到校后沒(méi)有老師允許不能隨意出校門(mén)，忘帶東西必須告知老師。
4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
(1)不瘋跑大叫;不做危險(xiǎn)游戲，玩有意游戲。
(2)不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻、樹(shù)、籃球架等;
(3)不在國(guó)旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
(4)不到危險(xiǎn)的地方玩。比如：過(guò)道、沙坑、臺(tái)階、花壇等 5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做? (1)不追逐打鬧做游戲;
(2)大便入坑，小便入池;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。
6、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全。
(2)特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
四、上下學(xué)安全
1、不過(guò)早到校。注意到校時(shí)間。
2、家長(zhǎng)不過(guò)家長(zhǎng)接送線。
“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)策劃書(shū) 策劃方案
3、不乘坐不合格的車輛。
4、等公交車時(shí)在安全區(qū)域，不打鬧，注意文明禮貌。
5、路隊(duì)上下樓梯要慢行，不擠不推不鬧，班級(jí)之間要互相禮讓。
6、下雨天帶好雨具，不把雨具當(dāng)玩具。
7、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾，路長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。
8、不到商店買東西。
9、遵守交通規(guī)則，自己回家的同學(xué)注意安全。
五、教師小結(jié)
安全無(wú)小事，安全大于天，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里安安全全上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇16
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái)，以及一些過(guò)新年的習(xí)俗。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集資料
2、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團(tuán)歌。甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以最大的激情，唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。
請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》
合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂(lè)曲《江南小曲》
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè)。
甲：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過(guò)去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo)，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
合：請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們!
合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。“慶元旦迎新年”主題班會(huì)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)。
合：慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇17
主要內(nèi)容：
“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)”主題班會(huì)的活動(dòng)過(guò)程，對(duì)這次活動(dòng)所產(chǎn)生的影響的分析及思考。 活動(dòng)目標(biāo)：
使青少年愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，打好知識(shí)根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格，鍛煉成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件《開(kāi)國(guó)大典》、師生排練節(jié)目、制作“愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽”獲勝者獎(jiǎng)?wù)�、布置好教室�?/p>
主持：王姝 曾舒琪
活動(dòng)層次：
一主持人引入主題。
二歷史圖片回顧。 （000同學(xué)旁白）
三愛(ài)國(guó)主義故事：愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)1、周恩來(lái)—————《為中華崛起而讀書(shū)》
2、徐悲鴻—————《為祖國(guó)而學(xué)習(xí)》
四表?yè)P(yáng)一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。 五你說(shuō)我說(shuō)：
作為五年級(jí)的同學(xué)，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)你有什么計(jì)劃？談?wù)勀愕南敕ā?/p>
六班主任寄語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程：
《愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)》，五年級(jí)52班中隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
全體立正！出旗！奏樂(lè)！敬禮！
禮畢！請(qǐng)坐下！
回顧歷史
主持人1：“長(zhǎng)在媽媽的懷抱，幸福少不了”同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌，心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛(ài)自己的媽媽，也了解自己的媽媽。
主持人2：可是，作為中華民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親—祖國(guó)，她哺育所以的炎黃子孫，
給每個(gè)兒女厚愛(ài)。那么，作為她的兒女，我們對(duì)她了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢？
主持人1：下面進(jìn)入知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，以搶答形式進(jìn)行，答對(duì)者獲一枚“愛(ài)國(guó)小衛(wèi)士”徽章。（進(jìn)行有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌方面的競(jìng)賽，同學(xué)們精彩的搶答引起了聽(tīng)課師生陣陣熱烈的掌聲。
主持人2：1949年10月1日，在中華人民共和國(guó)舉行開(kāi)國(guó)大典時(shí)，毛澤東主席在天安門(mén)城樓上親手按動(dòng)電鈕，升起了我國(guó)第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國(guó)大地上。五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征，讓我們來(lái)回憶那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。（觀看錄像《開(kāi)國(guó)大典》，又一次掀起了高潮，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，師生都自動(dòng)起立，行禮。）
主持人1：我們都再一次認(rèn)識(shí)到，國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽是代表祖國(guó)的，希望同學(xué)們能尊重它們，讓我們成為祖國(guó)的驕傲。
表達(dá)情感
主持人2：從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。
主持人1：從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍得國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之”。
主持人2：從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”。
主持人1：祖國(guó)—母親，母親—祖國(guó)，就這樣緊密相連，連成一體。請(qǐng)欣賞路濱和彭亮老師的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》
主持人2我們的祖國(guó)幅員遼闊，960萬(wàn)平方公里的大地上處處洋溢著勃勃生機(jī)。如此美麗的祖國(guó)，靠誰(shuí)來(lái)建設(shè)？（靠我們）
主持人1：好！為了讓我們更好地建設(shè)祖國(guó)，我們應(yīng)該熱愛(ài)讀書(shū)，用知識(shí)武裝自己。
主持人2：對(duì)。請(qǐng)同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)吧！為中華之崛起！
主持人1：下面請(qǐng)聽(tīng)故事
周恩來(lái)：《為中華崛起而讀書(shū)》
徐悲鴻：《為祖國(guó)而學(xué)習(xí)》
主持人2：周總理、徐悲鴻發(fā)奮讀書(shū)，是為了國(guó)家的自強(qiáng)自立。
主持人1：我們這一代的勤奮學(xué)習(xí)，是為了祖國(guó)的明天更加絢麗。
表?yè)P(yáng)先進(jìn)
主持人2：我們班也有一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué)，下面就給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，表?yè)P(yáng)這些同學(xué)，讓全班同學(xué)都以這些同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)。（學(xué)生上臺(tái)表?yè)P(yáng)身邊的好同學(xué)） 主持人1：我們六（4）班的確存在一批勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的同學(xué)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要以這些同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)。再一次把掌聲送給這些優(yōu)秀的同學(xué)。
主持人2：在本次月考里，我班的總體成績(jī)落后了，但我們并不氣餒，讓我們一起來(lái)找出落后的原因，在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力，考取自己應(yīng)有的成績(jī)。 立下誓言
主持人1：清末，改良主義者梁?jiǎn)⒊性疲航袢罩?zé)任不在他人而全在我少年。少年知?jiǎng)t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，浙進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。問(wèn)主持人2，你明白這句話的含意嗎？
主持人2：我當(dāng)然知道了，我相信在座的每一位同學(xué)也明白。在世界上各國(guó)都要振興騰飛的今天，技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天，科學(xué)、文化、技術(shù)向人類提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。中國(guó)要改革，誰(shuí)挑重?fù)?dān)？同學(xué)們說(shuō)，靠誰(shuí)？靠我們
主持人1：說(shuō)得好！同學(xué)們，我們要勇于肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重任，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加燦爛輝煌。
主持人2：作為六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，在距畢業(yè)考試只有30天的時(shí)間里，你將怎么做？談?wù)勀愕南敕ā＃ńo予同學(xué)時(shí)間討論）
主持人1：我們是未來(lái)的創(chuàng)造者，我們要用青春熱血去托起祖國(guó)大地的一片金黃。
主持人2：我們是民族的脊梁，我們要用知識(shí)與智慧描述祖國(guó)未來(lái)的篇章。
主持人合：刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加燦爛輝煌。全體起立，緊握右拳，讓我們莊嚴(yán)宣誓：以我所能，愛(ài)祖國(guó)勤學(xué)習(xí)，為祖國(guó)盡責(zé)任，時(shí)刻牢記，人民利益高于一切，時(shí)刻準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！�
六、愛(ài)勞動(dòng)：創(chuàng)造幸福的根本途徑
勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);我們遇到的各種難題，只有通過(guò)勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌，只有通過(guò)勞動(dòng)才能鑄就。包括青少年在內(nèi)的全體人民，都有自己的夢(mèng)想，都希望過(guò)上更幸福的生活。幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，擁有幸福生活，必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)�！翱照�?wù)`國(guó)，實(shí)干興
邦”。實(shí)干首先就要腳踏實(shí)地地勞動(dòng)。我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。
主持人1：請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員給這次主題活動(dòng)做總結(jié)。 主持人2：52班的主題班會(huì)到此結(jié)束。
主持人：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位教師。
結(jié)束語(yǔ)：
中國(guó)五千年的絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強(qiáng)大，祖國(guó)繼續(xù)的繁榮昌盛，靠的是先進(jìn)的科學(xué)力量作后盾，而你們，就是這個(gè)后盾的重要構(gòu)成元素。祖國(guó)的未來(lái)，就要靠你們?nèi)?chuàng)造了。
在此，教師希望你們，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識(shí)，用你們的知識(shí)和智慧去開(kāi)拓祖國(guó)美好的明天。
在我們即將面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候，若大家攜手共進(jìn)，努力拼搏，在創(chuàng)出人生第一段輝煌的時(shí)候，也就是你們?yōu)樽鎳?guó)，打下一塊堅(jiān)實(shí)的基石。締造明天，絕非空喊口號(hào)就可以，努力吧！同學(xué)們。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇18
召開(kāi)讓“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會(huì)，通過(guò)贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。
二：活動(dòng)對(duì)象：*年級(jí)(*)班學(xué)生。
三：活動(dòng)時(shí)間： 3月13日
活動(dòng)過(guò)程記錄：
一、主持人宣布主題班隊(duì)課開(kāi)始。
1、同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó)，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
中華人民共和國(guó)成立以后，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)，1984年 9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定：“植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。 地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
3、學(xué)生甲：我們祖國(guó)幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國(guó)的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪。
學(xué)生乙：可是，隨著世界人口的增長(zhǎng)，人們對(duì)自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請(qǐng)聽(tīng)：大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)
(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問(wèn)題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里，這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話吧!
(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。
(3)森林：大家好，我是森林伯伯。人類開(kāi)始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺�、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。
海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。
4、學(xué)生丙：下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇19
開(kāi)學(xué)第一節(jié)課上什么?直接按教學(xué)進(jìn)度上?通過(guò)兩個(gè)月的假期休息，學(xué)生各方面暫時(shí)還未進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，何不先進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育，談?wù)剬W(xué)習(xí)應(yīng)采取的態(tài)度以及學(xué)好英語(yǔ)的方法?這對(duì)于今后的教學(xué)會(huì)帶來(lái)許多正面影響，對(duì)我們的教學(xué)起著積極推動(dòng)的作用�？梢圆扇熒�(dòng)的形式，甚至是生生互動(dòng)的形式。
如果是新教師或者是第一次接觸本班學(xué)生，這第一堂課里就包含更大的學(xué)問(wèn)，要認(rèn)真思考，教師應(yīng)充分利用這第一堂課，盡情展示自己的教學(xué)思想和人格魅力，為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。下面就談?wù)勅绾卧O(shè)計(jì)第一堂課，以達(dá)到最好的效果。下面的內(nèi)容僅供參考。
1.談基本情況
面對(duì)新老師，學(xué)生往往帶有很大的好奇心，而最想知道的是：老師是個(gè)什么樣的人?他(她)會(huì)怎么教我們學(xué)英語(yǔ)呢?英語(yǔ)是怎么回事?他(她)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師有什么不同呢?我怎么學(xué)，他(她)才會(huì)喜歡我?
針對(duì)學(xué)生的普遍心理，要精心設(shè)計(jì)教師自己的基本情況和教學(xué)個(gè)性介紹，可說(shuō)幾句流利動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)，學(xué)生會(huì)羨慕，會(huì)產(chǎn)生學(xué)好英語(yǔ)的欲望，對(duì)教師產(chǎn)生信任感。在學(xué)生心里，誠(chéng)實(shí)、自信、嚴(yán)格、耐心、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個(gè)好老師應(yīng)該有的。
2.談當(dāng)前形勢(shì)(高考、中考英語(yǔ))
自X年全面進(jìn)入課改后，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，每次考試的聽(tīng)力占比在X分左右。由于近年來(lái)考試比分的調(diào)整，語(yǔ)音、聽(tīng)力考試已成為必然趨勢(shì)。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的起始階段，我們不僅要學(xué)好語(yǔ)言知識(shí)，更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步具備學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力。我們不能輸在起跑線上。
3.談如何學(xué)好英語(yǔ)
首先，要想學(xué)好英語(yǔ)，除了對(duì)英語(yǔ)感興趣之外，最最重要的就是要做到2個(gè)字：一個(gè)是“勤”一個(gè)是“恒”。勤有五個(gè)方面，即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外，要想學(xué)好英語(yǔ)就得養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。總之，如果在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，肯付出、肯努力、持之以恒，樂(lè)學(xué)、愿學(xué)、肯學(xué)、會(huì)學(xué)，從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，就能學(xué)會(huì)英語(yǔ)，會(huì)學(xué)英語(yǔ)。
4.談學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例)
早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容，預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容，朗讀同步的朗文少兒英語(yǔ)必背篇章。要大聲地朗讀，讓老師在窗口走過(guò)能辨別出你的聲音。
上課時(shí)要積極發(fā)言，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心，又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽(tīng)課時(shí)，有自己不會(huì)讀的單詞或其他不懂的地方，要勇敢地問(wèn)老師，或下課后請(qǐng)教同學(xué)或老師，把不懂的弄明白。
做作業(yè)時(shí)，要獨(dú)立完成，完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別，只有獨(dú)立完成作業(yè)，才能把所學(xué)的知識(shí)化為己有。即使是抄寫(xiě)單詞或課文，也大有講究：邊認(rèn)真抄寫(xiě)，邊爭(zhēng)取掌握所抄內(nèi)容。你想，如果能這樣，你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了。
訂正作業(yè)時(shí)，一定要及時(shí)有效，要用紅筆把正確的答案寫(xiě)在下面，甚至可以寫(xiě)兩遍，然后請(qǐng)老師或者好同學(xué)批改一下。重點(diǎn)的用彩色筆劃出，以便復(fù)習(xí)時(shí)有重點(diǎn)。
晚上自己鞏固時(shí)間要安排這樣一些內(nèi)容：復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí)，消化出現(xiàn)的錯(cuò)誤，預(yù)習(xí)明天的新課，聽(tīng)聽(tīng)，讀讀，劃劃，圈圈，這樣，第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!
5.談學(xué)習(xí)小策略：
1.及時(shí)鞏固新認(rèn)識(shí)一個(gè)人，5分鐘以后你可能會(huì)忘記，但如果在你遺忘之前在去見(jiàn)一下他，你就不會(huì)忘了他，最高境界是終生難忘。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是這樣，如果利用好課間的零碎時(shí)間，每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞、詞組、對(duì)話和課文。狠抓詞匯、短語(yǔ)、句型和范文的記憶，先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來(lái)，以達(dá)到永久不忘。
2.經(jīng)常練嘴平時(shí)見(jiàn)到英語(yǔ)老師，要勇于打招呼，在課上要積極發(fā)言，還要勤背，不單是指背單詞、背句型，書(shū)上的課文要熟背，時(shí)間長(zhǎng)了，你腦子里堆積的不是文字，而是聲音，培養(yǎng)了好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，會(huì)使你充滿自信。
3.貴在堅(jiān)持無(wú)論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法，無(wú)論你有多么的聰明，也不管你英語(yǔ)的基礎(chǔ)如何，記�。簣�(jiān)持是通往成功的秘訣。
4.外語(yǔ)好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻：讀報(bào)紙，聽(tīng)廣播，看原文電影，聽(tīng)外語(yǔ)講演，攻讀課本，和外國(guó)朋友通訊，來(lái)往，交談等等。
5.要敢于說(shuō)話，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，不要泄氣。
6.要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的，要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語(yǔ)言方面的非凡才能……
態(tài)度決定一切，有方法，有信心，有行動(dòng)，更要堅(jiān)持。老師一定和你們?cè)谝黄穑朕k法，下功夫，把英語(yǔ)學(xué)的非常棒。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案 篇20
年級(jí)：
班班主任：
活動(dòng)主題：生命如花，遠(yuǎn)離毒品
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)(1)班教室
教學(xué)目標(biāo)：
1.知識(shí)與能力：
(1)使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性。
(2)讓學(xué)生懂得“生命如花，遠(yuǎn)離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品
的心理防御能力和自覺(jué)性。
2.過(guò)程與方法：
(1)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。教育同學(xué)們?cè)鯓幼杂X(jué)防范，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。
(2)通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：
了解毒品，認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的生命，像愛(ài)護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國(guó)的未來(lái)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。
2.認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒
教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：創(chuàng)設(shè)情景，剖析案例，正確認(rèn)識(shí)毒品面目;師生互動(dòng)，討論、交流。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一.情境導(dǎo)入，揭示主題
1.看錄像《如魔鬼般活著》：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過(guò)觀看，讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。
2.學(xué)生交流：聽(tīng)了這感人的故事，看了這辛酸的畫(huà)面，此時(shí)此刻你有什么話想說(shuō)?
3.激情對(duì)話，導(dǎo)入本節(jié)活動(dòng)主題。
4.揭示課題：生命如花，遠(yuǎn)離毒品
二.介紹有關(guān)毒品的知識(shí)(播放PPT)
(一).認(rèn)識(shí)罌粟花的罪惡(投影圖片，師旁述)
(二).介紹毒品的種類及共同特征。
1.讓學(xué)生談?wù)勛约核赖亩酒贰?/p>
2.投影“禁毒大軍”圖片，了解毒品的有關(guān)知識(shí)。
(1)毒品分為哪幾類?
(2)常見(jiàn)的毒品有哪些?
(3)毒品具有的共同特征是什么?
(三)自主探究理解
1.看禁毒漫畫(huà)，自主探究漫畫(huà)所蘊(yùn)涵的意思。
2.集體交流
3.老師總結(jié)
三.情境劇(學(xué)生活動(dòng)：角色扮演，表演小品)
1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片)，表演如何拒絕毒品，演示拒絕的方法，體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)換。
2.小品《失色的花季》
四.觀看FLASH動(dòng)畫(huà)《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》
1.學(xué)生觀看后交流感受。
2.老師總結(jié)拒絕毒品的方法：
A.八個(gè)“不”，防患于未然
B.面對(duì)毒患的自救方法
五.你說(shuō)我說(shuō)——毒品知識(shí)知多少
(一).交流：毒品知識(shí)知多少
(二).材料分析。
材料1
某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者，卻視而不見(jiàn)。他說(shuō)：“我開(kāi)始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛!”但過(guò)了一段時(shí)間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。
分析討論：
�、賱e人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎?
�、谌绻l(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦?
�、畚覀�?cè)诮挥�、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?
材料2
有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!”
分析討論：
�、�“別學(xué)我!”，我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?
�、谠囍f(shuō)一說(shuō)，為什么吸毒成癮后很難戒斷?會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)?
�、勰阏J(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎?
�、苓@位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?(提示：從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)
六、詩(shī)歌朗誦——生命如花
七.老師總結(jié)
這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真。我們既了解了毒品，也認(rèn)識(shí)了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點(diǎn)：生命是美好的，生命是寶貴的，生命如花，遠(yuǎn)離毒品。做個(gè)珍惜生命，熱愛(ài)生活，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人，就必須遠(yuǎn)離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛(ài)生命，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
九、作業(yè)：
向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠(yuǎn)離毒品的方法。