“我的寢室我的家”班級活動策劃書(通用33篇)
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇1
一、活動主題
我的寢室我的家
二、活動背景
九月初,我們懷著滿心的期待踏入法商學(xué)院的大門,卸下行囊,迎接我們的是一張張洋溢著喜悅的面龐和我們的第二個家——寢室。通過了一個月的相處,想必同學(xué)們早已和自己的室友們非常熟悉,為了將我們的“家”建設(shè)得更為溫馨和諧,使每個人了解自己與寢室的深切聯(lián)系,特開展此次活動。
三、活動時間
20xx年10月25日
四、活動地點
法商綜合樓107
五、活動對象
營銷12401班全體成員、金超輔導(dǎo)員
六、活動目的及意義
大學(xué)生活,我們最先接觸的就是我們至親至愛的室友,我們最多接觸的也是我們朝夕相處的室友。寢室不僅是我們休息的地方,它更像一個家一樣,這里雖然沒有爸爸媽媽無微不至的照顧,但這里有室友們貼心的關(guān)懷,我們互相尊敬,互相友愛,我們既是室友,也是朋友。
創(chuàng)建文明寢室,離不開每個寢室成員的共同努力。寢室衛(wèi)生、安全、文化關(guān)系到每個寢室成員的切身利益。我的寢室,我的家。希望通過這次團會加強寢室衛(wèi)生、安全、文化建設(shè),營造出一個良好的生活學(xué)習(xí)氛圍,使我們的寢室更像一個溫馨和諧的家。
七、活動流程
1、前期準備
策劃活動,擬寫策劃書
將任務(wù)分配給各負責(zé)人,進行分工合作
布置活動教室
所有人員入場,主持人宣布活動正式開始
(1)評選優(yōu)秀寢室
幻燈片展示每個寢室的照片,由班上所有同學(xué)投票分別選出最優(yōu)秀男生寢室和最優(yōu)秀女生寢室。
(2)游戲環(huán)節(jié)——《我比你猜》
每個寢室的同學(xué)為一組,指定一個人站在臺下面對大屏幕,其
他的同學(xué)在臺上背對大屏幕;屏幕上會出現(xiàn)不同類型的詞匯,面對屏幕的'同學(xué)不可以說話,只能通過肢體語言來讓其他組員猜出屏幕上的詞匯。
每個組有三次跳過的機會,限時一分半,游戲結(jié)束猜出詞匯最多的組獲勝。
。3)有獎競答(寢室安全知識)
(4)游戲環(huán)節(jié)——《同甘共苦》
以寢室為單位分為四組,隨機編號,每組四個人,不同的組拿不同顏色的求,組內(nèi)成員的球顏色相同。
主持人隨機指出顏色,對應(yīng)的組以最快速度將氣球舉起、放下或不動,若組內(nèi)動作不一致將會受到懲罰。
(5)全班大合唱《明天會更好》
。6)主持人總結(jié),宣布活動結(jié)束
3、后期工作
由團支書寫此次團組織生活會的總結(jié)材料和心得體會
八、活動經(jīng)費預(yù)算
裝飾物50
游戲獎品50
宣傳板30
九、活動注意事項
。1)活動前十分鐘所有人進場
(2)活動中不允許隨意下位活動或做出其他擾亂會場秩序的舉動
(3)活動中不能大聲喧鬧打擾到其他教室的正常教學(xué)
。4)活動后由班委負責(zé)整理會場,恢復(fù)教室原貌
十、主要負責(zé)人
總負責(zé)人:陳傲梅彭義波
主持人:陳傲梅
節(jié)目安排:全體班委
ppt制作:謝梅凡
物品購置:陳傲梅、謝梅凡
活動宣傳:喻子睿、劉洋
接待工作:皮明潔
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇2
一、活動主題:
我的宿舍我的家
二、活動目的:
該活動主要以游戲的形式來展開,它傳達了宿舍同學(xué)間的團結(jié)、謙讓、競爭、和諧。從而促進同學(xué)間的交流建立良好和睦的班級氣氛。
三、班會內(nèi)容:
兄弟寢兄妹寢
1、分組:以宿舍為單位分為8組
421——1組:張明星葛廷磊張連武吳飛
422——2組:戚安浩韓旭張亮
423——3組:李姚姚侯遠馨趙哲董華杰
424——4組:邢茂紅陽超孟強馬洪敏
731——5組:朱瓊趙飛李霞劉玉偉
732——6組:車孟偉朱錦孔文文王慧君
733——7組:杜雪忭楊柳張春靜錢云云
734——8組:朱曉雯肖速進張明瑋黃春曉
注:每組第一位為室長
2、獎懲措施
a懲:游戲過程中,不論理由凡未參與的同學(xué)均需接受懲罰1
具體穿懲罰如下:
1、女生需到講臺前蛙跳十下,男生天鵝跳十下
2、唱兩只老虎并做手勢
3、模仿一種動物,包括面部表情,動作,聲音
4、受懲罰者任找一搭檔分別表演
華爾茲,加上“牽手,搭肩,挎腰”等動作
做蜜蜂口令動作三次、兩只小蜜蜂阿飛愛在花叢中啊,嘿石頭剪刀布,然后猜贏的一方做打人耳光狀,左一下右一下,同時口中發(fā)出“啪啪”兩聲,輸方則要順手勢擺頭作被打狀,喊“啊啊”,如果手勢一樣就要作打kiss狀還要發(fā)配音、
5、表演愁眉苦臉,漫不經(jīng)心,眉飛色舞,驚慌失措(任選其二)或做五個鬼臉
注:受懲罰者若躡手躡腳遲遲不做,或隨意意思意思,則由異性一方同學(xué)對其增加懲罰,此過程中,男女平等。
b獎:游戲結(jié)束之后,宿舍累積分數(shù)最高者,由宿舍負責(zé)人抽取宿舍號,被抽到的宿舍所有人集體接受由分數(shù)最高宿舍的另外三位同學(xué)所決定的1,2,3,4,5項懲罰中的一個(少數(shù)服從多數(shù)),而幾分最少的宿舍則要接受全部五項懲罰。
3、游戲內(nèi)容
看你幸不幸運
規(guī)則:由主持人提出題目,但在主持人說開始后5秒內(nèi),各宿舍隨意一人起立,5秒內(nèi)無起立者,視該宿舍為棄權(quán),則4人須接受懲罰2,站起的同學(xué)共同聽題,答案從其里的同學(xué)中產(chǎn)生,給最符合題目的同學(xué)所在宿舍加1分,共八題。(其他同學(xué)可監(jiān)督)
ι嘴巴最寬最大同學(xué)
、⑵つw最差同學(xué)
、3錾路葑钚⊥瑢W(xué)(按班級統(tǒng)計表為準)
、な謾C屏幕最小的同學(xué)
、ド弦驴圩疃嗟耐瑢W(xué)
、π颖砻孀畎椎耐瑢W(xué)
、橗嬜畲蟮耐瑢W(xué)
ⅷ火車票、汽車票處于中等價位的同學(xué)
看誰最有藝術(shù)性
規(guī)則:補唱歌曲或說出歌手名,歌曲名(深情補唱)主持人唱前幾句,由同學(xué)補唱后幾句,或主持人唱其中幾句,有同學(xué)說出其歌曲名和歌手名(不能有錯字)由小組按分數(shù)從高到低的順序選擇,若主持人說開始10秒后該宿舍無人起立,則視為棄權(quán),集體接受懲罰3每個題目有5秒考慮時間,若對加1,分,錯,該同學(xué)接受懲罰5、(題目不可重復(fù)選,可向宿舍另三個人求助)(大家共同計時)
1、補唱“后來”:你都如何回憶我,帶著微笑或是很沉默,這些年來有沒有人讓你不寂寞,————————————(4句)
2、補唱“美麗神話”:乃世滄桑唯有愛是永遠的神話,潮起潮落始終不悔真愛的相約————————————————(3句)
3、猜名:陰天、傍晚車窗外,未來有一個人在等待;向左向右,向前走,愛要拐幾個彎才來遇見孫燕姿
4、猜名:格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。
(3)小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:
a、每次只能有一個人進行移動;
b、人只能前進不能后退;
c、人不能離開方格;
d、只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上;
e、一個方格內(nèi)只能有一個人。
記下每隊完成所用時間。
5、滾雪球
道具:無
規(guī)則:每隊7人縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。根據(jù)時間長短排名。
評獎標準
把各隊每項所用時間累積起來,用時少為先,評出一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名)
附錄二藏寶游戲概要
事先由不參與本次游戲的人負責(zé)畫五張藏寶圖,并設(shè)置十個藏小地圖的地點,只有當找到一張小地圖時才能按照提示找下一個藏寶地。設(shè)計藏寶圖時盡量保證每支隊伍尋寶路程相等,保證公平。
將繪制好的地圖讓五隊小組的小組長來抽。抽到后五隊小組一起出發(fā)。每支隊伍都有一個小寶藏,對用時最短的小組還有額外的獎勵。
注意事項:
1、負責(zé)人需提前熟悉游戲規(guī)則并提前告知參賽隊伍。
2、不可使用任何代步工具,如自行車等。
3、若有小組需要負責(zé)人幫助提示藏寶地的,第一次提醒加時5分鐘,第二次加10分鐘,第三次加15分鐘,以此類推。
4、當小組內(nèi)部出現(xiàn)矛盾時,小組長需負責(zé)協(xié)調(diào),若矛盾太大需打電話告知班長。
5、由于活動時間相對長且耗體,需要同學(xué)自備飲用水。
經(jīng)費預(yù)算:
“寶藏” 20*5=100元第一名獎勵:紅包20元
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇3
一、活動主題:
我的班級 溫馨做主
二、活動背景:
漫長的學(xué)生生涯中,班級是完整的象征,榮譽的共同體,記載著我們的歡笑和成長,你一定不會忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強調(diào)一種氛圍,是存在于其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀念,值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進,特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor, 班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱,所以為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。
三、活動目的:
一個班級就像一個大家庭,班主任就是一個長輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動,我們一起努力、一起加油、一起分享快樂,可以提升班級的凝聚力,讓同學(xué)感受溫馨班級的魅力,在各個班級找到溫馨之處。調(diào)動同學(xué)的積極性,為班級以后順利開展其他活動做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識更多的同學(xué)。
四、主辦單位:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團委
五、承辦單位:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會
贊助單位:
六、活動對象:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院
七、活動時間:
具體待定
八、活動地點:
具體待定
九、活動流程:
(一)活動前期:
1.策劃部在活動前寫好策劃書。(負責(zé)人:徐竹婍)
2.與嘉匯園管理人員聯(lián)系,取得場地的使用權(quán)利。準備活動所需的食材與獎
品。(負責(zé)人:韓順冰)
3.與各班班主任聯(lián)系,確定出場事宜。與團委老師聯(lián)系擔(dān)任評委的事宜。
(負責(zé)人:艾哲)
4.宣傳部制作活動所需的海報和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的
人流密集處。(負責(zé)人:李小露)
5.全面通知各班級,說明活動內(nèi)容以及注意事項。做好宣傳工作,著重強調(diào)集體的力量與集體榮譽的重要性,鼓勵更多的人參與其中。
(負責(zé)人:班隊長)
6.分派負責(zé)各個活動部分的人員,做到井然有序。(負責(zé)人:艾哲)
7.各班準備好班級ppt資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級團結(jié),
和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為ppt解說員.
8. 各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現(xiàn)當代大學(xué)生自強不息精神的歌曲作為班歌,由同學(xué)以及班主任投票選擇,并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌,以在活動中進行班歌比賽。
9.班主任要挑選5位同學(xué)進行廚藝培訓(xùn),并準備一道私房菜以在比賽時展示,進行班級比拼。
(二)活動期間:
第一部分:ppt展示
1.事先抽取出賽順序,通知到場時間,以及比賽規(guī)則于注意事項。
2.各班同學(xué)班主任按時到場,各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準備工作。
3.各班展示ppt配合解說,評分員做好評分工作。
第二部分:班歌比賽
1.各班負責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上。
2.開始比賽。由評委根據(jù)評分標準給各班的表現(xiàn)打分。
第三部分:廚藝大比拼
1.事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場時間,以及比賽規(guī)則與注意事項。(負責(zé)人:各班班隊長)
2.比賽前布置好會場。(負責(zé)人:艾哲)
3.按照分組的順序,第一組的參賽班級出賽,由班主任現(xiàn)場抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準備的私房菜。第二組的參賽班級出賽,過程同上。
4.各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說出具有誘惑力的宣傳語。
5.第一組的班主任作為第二組的評委,第二組的班主任作為第一組的評委,進行抽取菜式的互評,各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。
6.現(xiàn)場頒布獲獎情況,班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎。
7.新聞采編部負責(zé)當天的拍攝。(負責(zé)人:朱小丹)
第四部分:班刊評選
1.各班征集同學(xué)的班級生活,將自己對于這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來,制作成冊,參與班刊的評選。
(三)活動后期:
1.秘書處做好活動總結(jié)。(負責(zé)人:蔣琦)
2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報。(負責(zé)人:朱小丹) 十、注意事項:
1. 工作人員應(yīng)佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。
2. 活動過程中應(yīng)服從組織紀律,時刻注意個人及志愿者協(xié)會的形象,做到以禮待人。
3.注意活動當天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié),由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動性質(zhì)的特殊,發(fā)生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確,F(xiàn)場的秩序與安全工作。
十、可行性分析:
一個集體如果沒有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對于集體的責(zé)任,就不會為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動,營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開較為大型的活動,更加鮮明的宣揚了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神,以及志愿者協(xié)會服務(wù)師生的宗旨。就活動而言,各部分都強調(diào)班級的凝聚力與協(xié)作能力,對于班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的,所以是很有必要進行的。
附帶:比賽說明
一、 比賽規(guī)則:
ppt展示:以班級為單位,運用ppt配合具有感染力的演講,向大家呈現(xiàn)你的溫馨班級。
班歌: 選取最能代表你的班級心聲的歌曲,以班級的力量唱給大家聽。
廚藝: 以班主任為主、4位同學(xué)為輔組成五人團,大顯廚藝身手。每個團隊需要做出3道菜,其中兩道菜是現(xiàn)場抽取菜名制作,材料有活動主辦方提供,另一道為私房菜,各團隊自行準備材料。要求在40分鐘內(nèi)完成制作過程,不允許帶菜料成品。廚藝展現(xiàn)完畢后,由各團隊介紹自己的作品,要有自己的特色。評分環(huán)節(jié):第一組與第二組互評抽取菜式——由第二組的參賽老師擔(dān)任第一組的評委試吃評分;第一組的參賽老師擔(dān)任第二組的評委試吃打分。
二、評分標準:
。ㄒ唬pt展示、班歌以及班刊部分:
1.表現(xiàn)形式(50分)
①內(nèi)容健康積極向上,能良好的反應(yīng)班級的整體風(fēng)貌。
②內(nèi)容具有一定美感,表現(xiàn)形式多樣,能體現(xiàn)班級內(nèi)部同學(xué)團結(jié)能力。 ③內(nèi)容新穎,具有一定的內(nèi)涵與深度。
2.班級參與度(20)
根據(jù)展示內(nèi)容所表現(xiàn)的參與人數(shù)和氛圍進行打分。
3.風(fēng)采加分(30)
展示的內(nèi)容與形式,能給人耳目一新的感覺,吸引眼球。
。ǘN藝大比拼部分:
1.菜色:25分。
2.菜味:25分。
3.速度:25分。
4.協(xié)作能力:25分。
注:私房菜占總分的50%,現(xiàn)場抽取的兩道菜式各占總分的25%。
三、獎項設(shè)置:
最佳溫馨班級獎:三名(各年級一名,視綜合結(jié)果而定)
最佳廚藝獎:三名(各年級一名)
最佳凝聚力獎:三名(各年級一名,視廚藝、班歌比賽結(jié)果而定)
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會
XX年11月25日
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇4
一、活動意義:
營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍,提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情,培養(yǎng)大家的團結(jié)合作意識,豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。
二、活動主題:
背方歌,我選擇,我喜歡!
三、活動組織:
1、活動負責(zé):全體班委
2、活動策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動地點:教室(待定)
4、活動時間:20xx年4月26日晚上7點
5、出題人:龔利
6、主持人:
7、裁判:
8、場地布置:
9、照像:羅景
四、活動開展:
1、活動方式:
1)比賽共分四個隊,每隊三人。
2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。
2、活動過程:
1)第一輪:搶答題
規(guī)則:首先以30個生活小知識問題搶答,答對進入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機抽題,只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規(guī)則:第一輪得分最多的隊優(yōu)先答題,各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦,時間為一分鐘。
3)第三輪:風(fēng)險題
規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計分原則:
1)每對基本分100分。
2)第一輪搶答題答對加10分,答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯或超時扣20分。第三輪風(fēng)險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分,多選題答對加20分,答錯扣20分。
五、備注:
1、參賽選手:
第一組:
第二組:
第三組:
第四組:
2、本次活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組所有,謝謝合作!
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇5
一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量
二、活動時間:20xx年x月x日(星期日)『時間暫定』
三、活動人員:全班同學(xué)
四、活動策劃人:汪、蔣x
五、活動地點:龜山風(fēng)景區(qū),月湖等
六、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,讓同學(xué)們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時,放松心情。
七、活動安排:
(一)前期準備工作
1、為保障同學(xué)們的利益與安全,實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學(xué)講解春游當天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、與風(fēng)景區(qū)的工作人員商議好出游價格后,出游經(jīng)費來源為自費,由生活委員徐佩統(tǒng)一收齲
6、生活委員徐佩應(yīng)當提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準備。
7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學(xué)負責(zé),第二組由班委負責(zé)。
10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學(xué)先走,其第二組隨后。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:x月x日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容:
(1)、在前往景點的途中,讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
(2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;
(3)、各位同學(xué)午餐,水自備:
(4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風(fēng)箏,照相等活動
(5)、計劃14:00點回到學(xué)校。
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);
(2)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間,大家共享其資源。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時由生活委員徐佩準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系
(8)班委要隨時關(guān)注同學(xué)的安全,隨時向班長傳達各位同學(xué)的狀況
(9)在湖邊,請各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負責(zé)。
(三)后期反饋工作
1、召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流春游感受;
2、負責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
八、備注:
1、如果x月x日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,對該同學(xué)進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系班委,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
九、主要負責(zé)人聯(lián)系方式:13
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇6
一、歡聚目的:
增進三3班全體同學(xué)的更深了解,促進團結(jié),增加自信,樹立自尊。為家長搭建一個交流平臺,營造和諧、輕松的氛圍。
二、活動時間:
20xx年3月8日下午2時
三、活動地點:
東湖公園泊尚商務(wù)會所
四、參加人員:
三班全體同學(xué)、任課老師、生活老師及家長
五、活動內(nèi)容:
1、宗旨:讓三班同學(xué)在獲取知識的'同時,收獲友誼。辛勤學(xué)習(xí)后,暢快地釋放心情,收獲愉悅。快樂多多,意義滿滿。
2、方式:開展才藝表演、益智游戲等活動;東湖公園漫步踏青(自由活動);快樂晚餐(自助餐)。
六、其他說明:
1、活動費用大致包括:
餐費:大人68.00/人,孩子34.00/人;
場地費:800.00和其他費用(紀念品、鮮花、條幅等)約400.00~500.00據(jù)實以家庭為單位均攤。
2、交通自理
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇7
時間在不知不覺中流逝了,我們來到長師已經(jīng)快半年了,第一個學(xué)期也即將結(jié)束。在我們都已適應(yīng)了新環(huán)境的生活和學(xué)習(xí)的情況下,大家一起在周末出去聚聚,讓我們的友誼更加堅固。
一、活動主題
凝聚力量,河蟹集體
二、活動目的
通過本次活動開展,讓班上成員能更深刻地體驗個人與班級、同學(xué)之間相依的關(guān)系,從而激發(fā)出班級更高昂的學(xué)習(xí)熱情和班級的凝聚力,增進同學(xué)們對集體的責(zé)任心,改善人際關(guān)系,更為融洽的和每個人相處。豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的感情,讓我們這個班級成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
三、活動內(nèi)容
1、燒烤期間,全班人以小組為單位進行活動。
2、每組可以邊燒烤邊進行一些小游戲,活躍大家的氣氛。
3、根據(jù)時間情況考慮,燒烤完之后是否以小組為單位根據(jù)自己的愛好去玩游樂設(shè)施。
4、在活動加上進行拍照留念。
三、參與對象:10計控301班全體同學(xué)
四、活動地點和時間:地點烈士公園,時間20xx年12月11日
五、活動流程
1、與全班同學(xué)商量決定去烈士公園進行燒烤活動
2、借好燒烤工具
3、讓全班同學(xué)自己分組,分為5組,每組選出一名組長作為負責(zé)人,把名單交上來
4、 12月10日下午統(tǒng)一購買燒烤食物
5、 12月11日早上8:30在學(xué)校前門口集合,統(tǒng)一組織坐車
6、有紀律性的組織進入烈士公園,安排好場地
7、要有紀律性的進行活動
8、活動完后安排人員打掃衛(wèi)生,清理工具
9、活動結(jié)束后各組負責(zé)人清點人數(shù),上報總負責(zé)人,統(tǒng)一組織回學(xué)校
10、到校后再由總負責(zé)人清點人數(shù)
六、活動注意事項
1、團結(jié)友受,互相幫助,一起出去就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排。
2、注意環(huán)保,不亂扔垃圾,體現(xiàn)戶外精神,嚴禁任何浪費行為。
3、注意安全,一定要以組為單位,不能單獨行動。
4、多少人出去就多少人回,沒有特殊對待,不能中途離開,不能到處亂跑。
5、安排好的負責(zé)人必須認真負責(zé)。
6、注意交通安全,人身安全。
七、活動負責(zé)人
活動總策劃:彭濤,肖丹
活動紀律:歐軍,柳品,黃騰達
活動人員:全體一二年級同學(xué)
活動方式:每人準備4—6件物品,同學(xué)間互換。
活動地點:一樓走廊
活動時間:8:40—9:40(二年級)2:30—3:30(一年級)
注意事項:
1、物品要求五成新的,有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時請使用禮貌用語,在征求他人意見大家達成共識后,方可進行交換。交換后不得反悔,可以循環(huán)交換,做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準備好宣傳標語(廣告語),以吸引別人的注意。
4、交換過程中,請大家自覺遵守紀律,做到不擁擠,不大聲喧嘩,保證活動順利進行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學(xué)第一個難忘的兒童節(jié)!
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇8
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動準備
水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)。
三、活動過程
1、幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
2、巧手爸爸賽
女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽,男孩爸爸為男孩化妝比賽。時間截止后請各位爸爸帶著孩子模特秀。
3、我的爸爸力氣大
通過2個親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨特的孩子
4、感謝我的爸爸
幼兒通過喂爸爸吃水果并對爸爸說句感恩的話。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇9
一、活動背景:
對于剛進入大學(xué)生活的大一大二學(xué)生來說,現(xiàn)在的大學(xué)生活對我們來說既漫長又短暫。長的是我們還有幾年的大學(xué)時光等著我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),短的是這是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的幾年,如果我們不注意把握這幾年,很容易就浪費了。大學(xué)生活很美好,對我們的發(fā)展也很重要。更重要的是,與我們漫長的人生道路相比,大學(xué)生活是極其短暫的。所以作為大一大二的我們,把握好大學(xué)的時間尤為重要。
二.活動主題:
在你的大學(xué)里舉行直播
三.活動目的:
通過這次活動,我們可以增進學(xué)生之間的感情,更重要的是,通過大一大二的交流,讓彼此感受到大學(xué)生活的短暫和重要,對大學(xué)生活有一個很好的把握,未來的大學(xué)生活愉快而充實。
四.活動時間:
11月24日,,下午15: 40-17: 20
五.地點:
教學(xué)1-314
六.活動目標:
營銷q1041類和工商q1141類的所有成員
七.主持人:
八、活動流程:
(1)前期規(guī)劃準備
1.張靜等同學(xué)要做好前期宣傳工作,設(shè)計制作宣傳板,做好課內(nèi)課外活動宣傳;
2.相關(guān)負責(zé)人組織兩個班成員準備活動方案;
3.班委、團支部及相關(guān)負責(zé)人準備活動所需道具和獎品,安排活動場地。
(2)、活動內(nèi)容
1.主持人致開幕詞,介紹活動背景、目的、主題,活動開始。
2、全體起立,唱團歌《榮耀!中國共產(chǎn)主義青年團。
3.看視頻《我們的大學(xué)生活》,回憶我們的大學(xué)時光。
4.相聲《校園》
5.這首歌唱的是“老男孩”
6.舞蹈《舞動的青春》
7.游戲1有一顆心
8.隨筆《如此采訪》
9.趣味辯論賽《男生女生誰更討厭》
10.歌曲合唱《小酒窩》
11.游戲二:蹲著
12.小品表演《大話西游》
13.這首歌唱的是《笑而忘歌》
14.主持人致閉幕詞,總結(jié)回顧活動,活動結(jié)束。
(3)后期工作
班委及相關(guān)責(zé)任人負責(zé)清理并負責(zé)清理活動現(xiàn)場。
九.活動分工:
兩個班的團支部和本次團組織活動的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)本次活動的策劃和協(xié)調(diào),組員負責(zé)節(jié)目的排練和安排。班委、團支部及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)活動現(xiàn)場的布置和安排,班委成員負責(zé)活動現(xiàn)場的氛圍和紀律,相關(guān)人員負責(zé)賽后工作。
班級活動計劃第五章聚會的目的。:
1.促進同學(xué)之間的交流,增進友誼。
2.挖掘同學(xué)們優(yōu)秀的文藝才華,更好的鍛煉和訓(xùn)練自己的特長。
3.歡迎20xx的到來。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇10
一、活動打算
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的打算:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三系列活動
“六一”兒童節(jié)活動可以“幼兒故事童話劇表演”“巧手兒比賽”“小能人比賽”“巧嘴兒比賽”“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
長沙勵步英語
1、幼兒故事童話劇表演賽
(1)目的`:通過參加幼兒故事童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班打算一個幼兒故事或童話。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述配樂錄音良好。
。3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎舞臺設(shè)計小演員。A節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;B舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。C小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
。1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
。3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。
。4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個B作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎勵。
3、小能人比賽
。1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級進行教室玩具物品的分類整理比賽。
。4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎二等獎(學(xué)前班大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
。1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說會說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
A故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求一般話準確,語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大中小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍亞軍季軍)
。5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈便進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
5、結(jié)對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
。2)活動要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
。3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
。4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇11
一、活動名稱
中國移動杯第一屆“超級班級,超級經(jīng)貿(mào)”學(xué)生文化大賽暨“陽光經(jīng)貿(mào)·酷熱激情”頒獎典禮活動
二、活動背景及活動目的
在陽光經(jīng)貿(mào)職業(yè)文化活動啟動之后,立項成為學(xué)期重要活動之一的陽光經(jīng)貿(mào)中國移動杯第一屆“超級班級,超級經(jīng)貿(mào)”學(xué)生文化大賽實行全校各班自愿報名的模式,在設(shè)立獎金的基礎(chǔ)上吸引各班級派出代表隊參與本次比賽,經(jīng)過這種模式,令各位同學(xué)發(fā)揮自己的力量做好大學(xué)生活相關(guān)的文化締造并且將其和諧美麗的校園生活通過一定的模式在廣大同學(xué)的面前進行展示。
通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,各系部在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用,達到共同進步的目的。這樣亦可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)子的思維活躍的特點。
通過頒獎典禮上的文藝匯演也將新步入大學(xué)的大一新生們真正帶入新的文化氛圍,讓他們更好地融入大學(xué)生活,這也是所有師哥師姐給他們的禮物,同時也帶領(lǐng)他們學(xué)會自主,學(xué)會組織管理,學(xué)生怎樣顯現(xiàn)自己,彰顯自己,怎樣讓簡單的我們這些單個體,發(fā)揮出意想不到的能量。這也是為以后的陽光經(jīng)貿(mào)的發(fā)展做好鋪路,讓傳承可以逐步進行。
三、活動時間
10月,為期1個月;“陽光經(jīng)貿(mào)·酷熱激情”頒獎典禮暫定于10月31日
報名時間:9月15日14:00——9月29日14:00
報名方式:根據(jù)宣傳海報所述執(zhí)行。
四、活動地點
重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
五、比賽項目
1、寢室設(shè)計(100分)
參與班級選擇2個本班學(xué)生所在寢室進行寢室設(shè)計。設(shè)計理念不設(shè)限定,要求干凈(20分)、整齊有規(guī)律(20分)、溫馨(20分)、安全(15分)、創(chuàng)新(25分)。
內(nèi)容:有規(guī)律的物品擺設(shè)(非整個的空曠),展現(xiàn)出一種家的溫馨與和睦,沒有垃圾和殘留物品,寢室使用的所有設(shè)備設(shè)施安全,富有創(chuàng)新力度,而非簡單的整潔整齊。
2、班級文化(100分)
班級文化施行媒體展示(視頻、PPT、影輯等)進行本班文化展示,通過本班日常學(xué)習(xí)生活、集體活動、團隊凝聚、文藝活動、學(xué)習(xí)氛圍、專業(yè)技能等展示來進行評分。媒體制作(20分)、內(nèi)容(50分)、解說(30分)
內(nèi)容:班級理念、班級精神、班歌、班旗、班級活動的圖片景、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活圖景、軍訓(xùn)、班內(nèi)事件等等,一切班級整體或個人活動的圖景或文字敘述均可。
3、文藝表演(100分)
文藝表演形式、內(nèi)容不限,積極向上即可。但必須是團體(含歌伴舞及雙人協(xié)作)。
內(nèi)容:歌伴舞(演唱者+伴舞者不得少于6人)、合唱(人數(shù)不得少于8人)、話劇、小品、舞臺劇(時間在12分鐘以內(nèi))、熱舞(人數(shù)不得少于6人)、朗誦(人數(shù)不得少于6人,內(nèi)容積極向上)、音樂演奏(必須帶演唱者及伴舞人員,總?cè)藬?shù)不得少于6人)
4、申明:不同項目比賽的參賽人員雷同率不得高于20%,文藝表演內(nèi)容不得在我院任何活動中出現(xiàn)過(即必須使用新節(jié)目)。
六、參與模式及要求
全院所有系部班級均可報名參加,參與班級在報名期限內(nèi)到組委會填寫報名表并簽訂《參賽責(zé)任協(xié)議書》。
參與班級同意參與本場賽事后填寫報名表后,選出參賽人員參與即可,毋須班級所有同學(xué)參與。
本次比賽施行積分制,每項比賽評分為100分,最后成績區(qū)分比例:3:3:4,大眾投票得分不折扣,加于最后得分,每票0.1分,大眾票分布于全校所有班級,所有得票同學(xué)可以進入班級文化賽場觀場,比賽結(jié)束后統(tǒng)一投票并現(xiàn)場唱票。
演員服裝
主持、組委會節(jié)目演員服裝若干
1000.00
礦泉水
24瓶/件
20.00
10.00
240.00
交通費用
若干
200.00
資料影印
若干
200.00
其它零碎費用
若干
200.00
總計
9000.00
七、附錄
1、本活動主辦權(quán)隸屬重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系,最終解釋權(quán)隸屬陽光經(jīng)貿(mào)活動組委會。
2、本次活動策劃相關(guān)內(nèi)容在活動結(jié)束前為機密,任何單位或個人不得未經(jīng)允許公開或發(fā)表其內(nèi)容,我組委會保留法律追訴權(quán)利。
3、其它未盡事宜皆由陽光經(jīng)貿(mào)活動組委會討論商議決定。
4、本活動的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇12
一、活動背景。
在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動畫xx班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱號。
近期,學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班,并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進行互動交流,了解學(xué)生具體情況,并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
因此,我們開展此次互動活動,作為與老師互動交流的渠道。
二、活動主題。
互動學(xué)習(xí)
三、活動目的。
1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。
2、增進大學(xué)生與老師之間的'交流,增強大學(xué)生的交流能力。
3、聽取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見,增強學(xué)校教學(xué)管理體系。
4、了解青年大學(xué)生成長的需求,并幫助大學(xué)生解難答疑。
四、活動時間。
xx年5月23日星期日15:30
五、活動地點。
具體教室等待通知。
六、主辦單位:
湖北經(jīng)濟學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動畫xx班
指導(dǎo)老師:
七、活動流程。
第一環(huán)節(jié):全班同學(xué)合唱歌曲“明天會更好”以展示大學(xué)生才藝。
第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。
第三環(huán)節(jié):由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺前需做好準備。
第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動。
游戲說明:(真心話大冒險)
1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開始無限報數(shù)
第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報數(shù)。
當所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出,需揮手示意。
2、當所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時,如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時,如有人仍然報數(shù),該同學(xué)(老師)也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(xué)(老師)。
4、出局的同學(xué)需向老師提出一個問題由老師解答指點,如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。
八、活動要求。
1.班上同學(xué)須準時到場不可遲到。
2.入場后,請同學(xué)們迅速按照指定位置入座,每10人一排,為方便游戲環(huán)節(jié),不得與小組分開。
3.工作小組務(wù)必在活動開始前30分鐘將場地布置好。
4.負責(zé)人要做好充分的準備,確保活動有秩序的進行。
5.游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則,確保每位同學(xué)了解,以免出現(xiàn)不必要的失誤。
6.負責(zé)拍照的同學(xué)需準確記錄活動場景。
九、總結(jié)與宣傳。
請宣傳與組織委員在活動結(jié)束后各寫一篇總結(jié),用以記錄班級活動,并且對此次活動做宣傳。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇13
活動目的:
1.與外教交流,促進師生感情和提高英語口語能力。
2.了解西方文化與中國文化差異。
3.感受西方人的生活和娛樂。
活動時間:
活動人數(shù):
活動策劃:
1.提前與外教約定拜訪時間。
2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。
3.一同前往外教家。
活動內(nèi)容:
1.外教教我們唱英文歌。
2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。
3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨。
活動總結(jié):
1.外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開心。
2.外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多。
3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動。
4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達到活動目的。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇14
一、活動名稱
“秀我風(fēng)采”
二、活動目的
為了展現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)xx大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時使同學(xué)們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。
三、活動簡介
以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解,作品由班級同學(xué)集體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程
活動預(yù)定十二月初開展(再議)
第一階段(活動前)
、傩W(xué)生會各部門到各個學(xué)院進行活動的宣傳工作,調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
、谟尚=M織部、宣傳部負責(zé)該活動的海報宣傳工作,秘書部負責(zé)活動橫幅的制作。
第二階段(活動開展)
、俑鲗I(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作。
②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作,制作自己展覽的作品。
、壅褂[時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動評選)
、龠x擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會,學(xué)生會在該星期要加強宣傳工作。
、诋斕欤诮虒W(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會組織)或者由學(xué)生會投票評選。
③最后,統(tǒng)計投票結(jié)果,評選出“風(fēng)采之星”。
④活動結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。
五、活動所需資源
校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用
六、經(jīng)費預(yù)算
依具體情況再議
七、活動要求及細則
、鍖顒訁⑴c者
1、全體學(xué)生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。
、鎸顒咏M織者
1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。
㈢作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)
1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。
2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。
八、活動參與者
xx大學(xué)x、x級學(xué)生
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇15
一 :班會主題:看環(huán)球電影,悟別樣人生
二 :舉辦時間:04月12日
三 :舉辦地點:第3教學(xué)樓306
四 :班會形式:ppt展示,觀看視頻,電影播放,知識問答,電影片段模擬。
五 :主持人:黃曉玲
六 :參與人員:xx級法本2班全體同學(xué),張鳳嫻輔導(dǎo)員。
七 :活動總結(jié):
。1)會前我們班級的所有班委都做了充分準備,雖然里面還有一些細節(jié)做得不夠好,但沒有影響到我們對班會的熱情,整個班會取得了意想不到的效果!本次班會不論在會前組織,還是在會間進展上都有條不紊,這很好地xx級法本2班一流的精神面貌。
(2)這次班會上,每一個環(huán)節(jié)的銜接都安排得比較好,把同學(xué)們的熱情逐漸推向高潮,每一個同學(xué)都積極參與其中。電影播放中段的知識問答環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都踴躍回答,充分反映了同學(xué)們都有認真地看電影,都喜歡這電影。最后這一環(huán)節(jié)---電影片段模擬,更把整個班會的氣氛推向一個最高點。同學(xué)們的每一個笑聲,都意味著,這個班會讓大家很享受。其中此次班會的亮點就是我們班委為同學(xué)們精心準備的“電影票”,為這個看電影活動增加了不少色彩,制造了一個很好的氛圍。
。3)通過這次“欣賞電影,思考人生”主題班會活動,成功宣傳了電影文化,擴大影音文化在同學(xué)生活中的影響力,豐富校園文化生活,提高12級法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味,通過關(guān)注世界電影,聚焦生命本身的意義,透過電影的本質(zhì),思考著關(guān)于人性,哲學(xué)等更深層的問題。
(4)這次主題班會活動還存在著值得商榷與改進的地方。班會過程中知識問答環(huán)節(jié)秩序有點亂,還有活動過程中的秩序管理,需要進一步完善。這次最嚴重一個問題就是時間控制的問題,時間沒有安排恰當,令最后一個電影片段模擬環(huán)節(jié)不夠時間完成,導(dǎo)致班會倉促結(jié)束。時間控制---是活動中一個非常重要的問題,必須準確把握。
。5)總的來說,這次主題班會活動我覺得是完滿舉行的,即使存在瑕疵,但我們班委覺得大家能準時并積極響應(yīng)這次活動,都認為我們已經(jīng)成功了,特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來,我們將再接再勵,與大家一起共度更快樂的時刻和活動。
總結(jié)人:xx級法本2班團支書黎國柱
二○一三年四月十五日
“自制班歌”主題班級活動策劃書 班級活動策劃書模板(3篇)
一、活動引言
從xx年9月5日入學(xué),到現(xiàn)在,我們xx級公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué),一同經(jīng)歷了2年多的時間,也將相伴走到大四的畢業(yè)。從,到,;從大一,到大四,我們,一直在一起。班歌,是一個班級的旗幟,一個班級向心力的標志,它是青春的紀念,是成長的見證,有著太重要的意義。因此,我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。
二、活動目的
提高班級凝聚力,體現(xiàn)11公管特色
三、活動主題
公管一家親
四、活動對象
11公管全體同學(xué)
五、活動時間
xx年10月至今
六、活動形式
自創(chuàng)班歌,自寫歌詞,自行錄音
文娛委員主要負責(zé),團支部協(xié)助
七、活動實施步驟
1、前期策劃準備:收集同學(xué)意見
選取合適的伴奏
重新填詞
尋找愿意獻聲的同學(xué)
2、中期階段:召集所有愿意獻聲的同學(xué),進行錄音
3、后期工作:班歌制作完畢,在班上播放,全班一起合唱
八、活動籌備進展
1、xx年10月份:收集同學(xué)意見,選取合適的伴奏,重新填詞,尋找愿意獻聲的同學(xué)
2、xx年11月份:錄音階段,播放班歌,全班合唱
九、活動經(jīng)費預(yù)算:
無
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇16
一、活動概況
活動主題:HOLD住,你的大學(xué)
活動地點:校園情人坡
活動時間:11月17號下午2:00到3:40
活動班級:電商Q1041
二、活動背景:
我們是90后,一群自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者!我們是90后,在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界里自由著!我們是幸福的,因為我們的生命里有最美的四年------大學(xué)!那是你情竇初開的時間,那是你個性張揚的時間,那是你日臻成功的時間。
一位希臘哲人說:大學(xué)是生命的疆界。在這里,你攫取知識的果實;在這里,你積攢人脈的水滴;在這里,你探尋未來的航班;在這里,你?啃撵`的港灣。我們的大學(xué),我們要自信,我們要HOLD。
三、活動準備
1、班委開會,討論這次主題的關(guān)鍵詞,最后總結(jié)為:健康、學(xué)習(xí)、娛樂、創(chuàng)新!
2、完成宣傳板的繪制。
3、活動前的一些細節(jié)準備和人員的積極調(diào)動。
4、人員安排:拍照:劉麗美,高源
主持:王真真,何佳
場地布置及秩序維護:高源、鄔正皓,劉麗美
宣傳板:王真真、鄢雪琪
5、經(jīng)費預(yù)算:50元左右
四:活動流程策劃
1.全班齊唱共青團歌。
2.由體育委員帶領(lǐng)全體同學(xué)跑騰龍大道一圈,之后一起做熱身運動。
3.校園奪寶游戲比賽
4.有問必答環(huán)節(jié)
5.模仿經(jīng)典影視片段
6.傳情達意互動
7.暢談理想,融合未來
五、活動目的
1、盡情展現(xiàn)大學(xué)生活的多姿和積極向上的大學(xué)生活態(tài)度。
2、促進班上同學(xué)團結(jié)、健康、個性發(fā)展。
3、提醒大家大學(xué)生活、活力青春要好好珍惜,好好奮斗。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇17
一、活動主題:
珍愛生命,體味成長”
二、活動目的:
利用小品、游戲、競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關(guān)懷,遇到矛盾的時候?qū)W會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養(yǎng)獨立精神,培養(yǎng)一定的'動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。
三、活動形式:
主題班會
四、指導(dǎo)教師:
班主任
五、活動主持人:
班長
六、各環(huán)節(jié)負責(zé)人(負責(zé)環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):
“悅納自己”————
“氣球天上飄”——馬
“解手鏈”————華
“買寵物”————江
“包餛飩”————蔣
七、地點:
本班教室
八、準備工作:
1、召開相關(guān)晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策。
2、在班委會上經(jīng)過討論篩選出可行性較強的各個環(huán)節(jié),指導(dǎo)各方案負責(zé)人分頭準備。
3、分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責(zé)人準備到位。
4、準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩。
5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇18
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,xx幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動對象
中班全體幼兒、家長及老師
三、活動時間
6月xx日。
四、活動地點
1、各班活動。
2、幼兒園操場。
五、寫邀請書
、負責(zé)。
六、活動準備
歌曲錄音帶、彩色花。
七、活動過程
1、各班活動:社會:《爸爸的手》
2、室外游戲:
親子游戲:
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。
2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。
3、演唱歌曲《我的好爸爸》。
4、給爸爸獻花。
結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇19
一、 活動目的
1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動主題
冬至暖人心
三、活動時間
20xx年12月22日下午 制作:16:30—20:45 派發(fā):20:45—21:30
四、活動地點
院餐廳(教師餐廳)
五、參加對象
全院師生
六、活動內(nèi)容
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)
七、活動的前期準備工作
。ㄒ唬 宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報:1張貼在宣傳欄
(二)參加方式:排隊領(lǐng)取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限, 先到先得
(三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒
八、活動流程
1、16:30—19:40湯圓、餃子制作 2、19:40—20:30蒸餃子 3、19:30—20:00煮湯圓
4、20:30—20:45餃子裝袋 5、20:45—21:30 派送 6、21:30結(jié)束
九、活動的后續(xù)工作
1、集體照合影。
2、主辦方做總結(jié)。
十、經(jīng)費預(yù)算:略。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇20
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂土,我們應(yīng)該保護。
為了使我們的學(xué)校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們139班特別舉行了這次清掃校園的活動。
由此通過此次活動來提高同學(xué)們保護環(huán)境的意識和為學(xué)校爭光的責(zé)任感和使命感。
活動時間:20xx年04月16日
活動地點:校園湖畔
參加人員:139班全體學(xué)生
活動流程
1.制作橫幅一條,掛在一報后面,進行環(huán)保活動的宣傳
2.早晨八點鐘在五餐樓下集合,分配好人員。
3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區(qū)進行衛(wèi)生清掃,另外兩個小組負責(zé)南區(qū)。由公益部負責(zé)人帶領(lǐng)大家共同勞動。
4.在活動進行的同時,南門口會有本班同學(xué)對來往的同學(xué)做一個關(guān)于環(huán)境的問卷調(diào)查。
5.活動預(yù)期在十點半左右結(jié)束。
6.當日上午,在校門口舉行萬人簽名活動。
注意事項:
1.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。
2.在活動過程中注意安全,禁止打鬧。
3.在活動過程中注意青協(xié)的形象,保持良好的精神狀態(tài),在活動中對活動做好宣傳。
第一組織者:
第二組織者:
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇21
一、活動前言
為了加強我們班同學(xué)的彼此認識了解,增強班級凝聚力,創(chuàng)建一個團結(jié)積極,有活力,有魅力的18班,組織這次活動。同時為了強調(diào)期末考,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力。
二、準備工作
1、幻燈片:(音樂、圖片、視頻等)。做游戲規(guī)則(電子版國王天使)(準備)。
2、餐飲:橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。(周五早上由準備)
3、標簽;國王天使、懲罰規(guī)則(準備)
4、報紙:12張報紙(準備)
5、筆;用來畫臉
6、本子:猜人游戲中寫特征(準備)
7、不知教室:周五高數(shù)課下后準備。
8、借教室:周四去借。
9、周四生物課下后通知活動
10、借相機(不一定要)
三、活動參與人員
1、18班全體同學(xué)
2、主持人。
3、組織會場。
四、活動內(nèi)容
1、游戲國王天使(10分鐘)
介紹游戲規(guī)則(ppt輔助介紹)
2、進行分組;8個男生,12個女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長。各個組里在分為5 個小小組,一男一女。
3、猜人游戲;
、俳忉層螒蛞(guī)則
、谳?shù)慕M進行砸氣球;氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。
4、報紙游戲(25分鐘)
游戲規(guī)則:
輸?shù)囊环浇邮苴A的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險、要求對方唱歌)
5、吃橘子(15分鐘)
兩個組各出男2人,女2人。分為兩個小組進行比,輸?shù)囊粋組繼續(xù)砸氣球,接受懲罰。
比賽時間1分鐘。
6、(待定)配音游戲
準備材料
7、學(xué)習(xí)視頻(12分鐘):
準備材料
8、占座位及其周三的安排:
早上要學(xué)習(xí)的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗,讓她占座位。周三的時間,想一塊自習(xí)的同學(xué),可人占座位,一起自習(xí)。
。ㄕ骷蠹业囊庖姡M織好周三的時間)
9、期末考;提醒大家,時間真的不多了。好好利用,好好學(xué)習(xí)。
10、通知;
、侔嗉壒芾;學(xué)工網(wǎng),大家隨時關(guān)注。
②照片;組班級相冊
、凼瞻噘M
④有不會的課程,想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。
⑤思修作業(yè)
五、收拾教室
及其自愿想收拾的同學(xué)。
六、經(jīng)費預(yù)算
橘子
飲料
杯子
紙巾
瓜子
氣球
蘋果
總計:
本次活動一定希望我們四個積極準備,不要讓大家對我們的工作失去信心,對班級活動失去興趣。
這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識,當然也是促進同學(xué)之間的相互了解,尤其是男女是之間的了解認識。
希望我們18班成為最強最具活力、最最優(yōu)秀的班。同時通過拍照留念,讓大家記憶我們的活力,讓大家真正進入大學(xué)班級,不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力!
這個其實不是策劃,沒有按策劃的規(guī)則寫,只是為了更好地舉行這次班會而做的準備,還請大家見諒哈,不要笑話哦·······
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇22
一.活動名稱:
華北水院xx級機械學(xué)院77班
以“感動77,瞬間永恒的美麗”為活動主題的班級圖片展示活動
二.活動背景:
在我們走進大學(xué)生的世界,至今已經(jīng)大半年了。而我們機械77班,這個由29位成員組成的班級早已結(jié)下了深深地友誼,每次當我們互相戲耍打鬧,探討學(xué)習(xí),我們都把一種叫真誠的種子播在彼此的心田里,它們發(fā)芽生長,長大開花,它們的美麗讓我們感動。為此,我班經(jīng)過寢室長和班委的商量決定舉行著一次“感動77,瞬間永恒的美麗” 的班級圖片展示活動
三.活動時間:
xx年3月28日
四.活動地點:
8602,18427,18527,18526,18525,18524號寢室
五.主要執(zhí)行對象:
機械學(xué)院77班全體同學(xué)
六.活動組織:
第一組織者: 團支書(77班團支部書記) 劉永豪
宣傳委員(77班團支部委員) 王夢新
主要組織者: 班長 翟昆侖
生活委員 ?
班級成員 龔繼波
七.活動目的:
展示77班同學(xué)風(fēng)采,豐富大學(xué)生的生活,促進我77班同學(xué)的感情,為班級發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
八.資源開展:
相機若干,采景地點等
九.活動流程:
。1)由班長翟昆侖和團支書(77班團支部書記)劉永豪進行班級內(nèi)的宣傳,并和班委以及各個寢室的寢室長進行協(xié)商,告之以寢室為單位收集照片的圖片采集方法(收集生活當中的感動的畫面)。
(2)由生活委員祝俊和宣傳委員(77班團支部委員)王夢新對各個寢室進行圖片的收集。
(3)由全部寢室長進行審核,挑選出最能符合“感動77,瞬間永恒的美麗”主題的圖片加以整理。
(4)由班級成員龔繼波進行圖片收集后的整理和設(shè)計,并做成ppt的圖片集。
。5)最后,團支書(77班團支部書記)劉永豪作總結(jié)并要求班級成員寫下對本次活動的感受。
十.活動中注意的問題和細節(jié):
活動前應(yīng)保證宣傳的力度。進行過程應(yīng)注意氣氛,要有趣有效的讓同學(xué)們積極參與到本次活動中。
十一.活動經(jīng)費:無
機械學(xué)院77班團支部
策劃人:77班團支書劉永豪
策劃時間:-03-28
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇23
一、活動背景:
十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家有緣來到了這個,這個夢想起飛的地方。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個月的時光,我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定!為了夢想,你選擇等待還是追求?
二、活動目的:
讓當代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標
展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。
通過活動,增強班級凝聚力,促進同學(xué)間的.交流
三、活動時間:
20xx年3月24日下午4:00
四、活動對象:
09g35班全體成員
五、活動地點:
1109
六、活動主題:
大學(xué)、夢想、行動力
七、活動前期準備:
1、由團支書準備活動策劃書,召開班委會,分配各班委工作,為活動做準備
2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢》,以及該書的簡單介紹
3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例,準備好相應(yīng)的發(fā)言材料
4、生活委員記錄大家夢想
5、班長負責(zé)確定活動場地,通知大家活動相關(guān)事宜,保障活動能夠順利進行
6、確定活動主持人
八、活動流程:
1、主持人提出問題:
①. 因無法當天出游,則退至下周該時。
2.出發(fā)時間定在2日中午13:00。請同學(xué)們在主教學(xué)樓正門等候。
3.關(guān)于人員編排。為避免集體活動中出現(xiàn)安全問題,出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責(zé)人員清點及行程中途的問題
4.出行方式,考慮到經(jīng)濟問題以經(jīng)濟節(jié)約為原則,由班級乘坐公交車。
5.餐飲由農(nóng)家樂提供,零食自備。
6.出游所備物品均由學(xué)生自行解決,如相機、帽子等。
九、活動注意事項
集體出游最重要就是安全問題,活動過程中班委要負起責(zé)任,提高警惕。出行前重點強調(diào)安全問題,讓安全意識深入人心。
出行的主要目的是放松心情、開拓視野,所以不宜做危險的運動或游戲。
提前做好應(yīng)對緊急情況的預(yù)案,比如說出現(xiàn)傷病后的處理措施。提前了解當?shù)卦\所地點。出現(xiàn)重大緊急情況后首先聯(lián)系學(xué)院和有關(guān)部門,做好上報備。
預(yù)祝:本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功!
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇24
一、活動時間
4.28—4.29
二、活動主題
創(chuàng)百日三無, 保優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共參與
三、活動地點:
場地一八大樓8209教室
二青年文化廣場
四、活動形式:
戶外
、傩麄靼兹杖裏o精神。無遲到早退 無曠課 無舞弊。主題橫幅簽名 海報展示。
②在青年文化廣場食堂前發(fā)放簽有。百日三無精神,無遲到早退 無曠課 無舞弊的氣球是白日三無的具體內(nèi)容深入到廣大同學(xué)的心中(因為還有還有好多同學(xué)不了解白日三無具體是哪三無)。
室內(nèi)
①通過以班會的形式組織全體他一起學(xué)習(xí)白日三無精神并倡導(dǎo)廣大同學(xué)都積極的參與到白日三無的活動中來
、谘埣钨e出席:輔導(dǎo)員,院自律部干部干事、教官、經(jīng)管系自律部干部干事。
⑶活動流程
五、活動流程。
1)主持人介紹來賓
2)主持人重點介紹百日三無。強調(diào)百日三無精神倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí)
3)派各寢室代表發(fā)言,主要談?wù)劥蠹覍Π兹杖睦斫夂妥约簝r格在百日三無活動中怎么做。如何參與到其中去當場提問問同學(xué)門百日三無到底是哪三無。
4)白日三節(jié)目表演(到網(wǎng)上搜索一些關(guān)于百日三無的笑話和搞笑片斷使廣大同學(xué)正在歡聲笑語中明白百日三無的內(nèi)涵和是百日三無的精神深入人心(主要搜索一些反面教材)。
5)自律書法展示(劉建軍 陳元鑫)書寫內(nèi)容 —————無遲到早退 無曠課 無舞弊。 創(chuàng)白日三無 保優(yōu)良學(xué)風(fēng) 你我共參與 。
6)在書法展示的同時我們準備了一些心型卡片發(fā)給全體大會的成員,寫下自己對百日三無的決心
7)請全體的嘉賓及同學(xué)在主題橫幅簽名
8)班長帶頭集體宣誓(宣誓詞為百日三無開幕式宣誓詞)。
9)班會結(jié)束。請嘉賓發(fā)言先由輔導(dǎo)員發(fā)言。
10)班長對本次團會進行總結(jié)。
11)活動結(jié)束。送嘉賓退場
12)清理教室
六. 經(jīng)費預(yù)算
、 氣球兩袋200個。30元
② 橫幅一個28元
、 卡片紙兩張2元
、 海報3張3元
、 礦泉水一箱16元⑥簽字筆5支5元
、卟蕩2卷5元
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇25
一、活動目的:
促進班級建設(shè)和凝聚力,調(diào)動積極向上的競爭關(guān)系。
二、活動意義:
1、為了響應(yīng)院校對文明班級建設(shè)的要求,更進一步加強我院班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),從而讓我院的各個班級有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、全面衡量一個班級的優(yōu)差情況,增強班級內(nèi)各位同學(xué)的集體榮譽感,以確保同學(xué)與同學(xué)間的情誼健康發(fā)展。
3、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從而讓我院的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,優(yōu)秀于其他學(xué)院,讓同學(xué)敢于學(xué)習(xí)、可以學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、帶動學(xué)生提高思想水平、學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì),并推動我院學(xué)風(fēng)不斷發(fā)展,促進學(xué)院育人水平不斷提高。
三、活動對象:
長江師范學(xué)院機械與電氣工程學(xué)院20xx級、20xx級、20xx級全體學(xué)生。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
五、活動地點:
待定
六、活動前期工作:
1、陳清霞認真聽取院校對本次活動的安排與要求,并完整記錄下來,趙巖整理出有用的信息并詳細的告知宣傳組,使之能全面的向師生宣傳本次活動。
2、楊安順、汪一玲通過在我校校園網(wǎng)站寫新聞稿和QQ空間、QQ群、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動海報在學(xué)校范圍內(nèi)粘貼。
3、各位干事借各位干事早自習(xí)、晚自習(xí)在各班檢查的機會,向各班的班委宣傳本次活動,并告知此次活動的重要意義,讓各班都能積極的響應(yīng)。
七、活動具體安排:
將紀檢部細分為執(zhí)行組、通訊組、宣傳組三個小組,從而分工更明確。
1、執(zhí)行組:在12月至1月期間收集整理資料。
楊思芮收集并整理出各班在早自習(xí)、晚自習(xí)、班會、團會的紀律方面考核情況;金陳從學(xué)習(xí)部收集年級各班級的上課出勤率與紀律情況表,從文體部得到大一各班的早操出勤率與質(zhì)量情況表并且做出有序的整理;朱寧收集并整理年級各班的活動方面的資料。
2、通訊組:在活動期間,陳清霞認真落實院校對此次活動的安排,趙巖從執(zhí)行組得到資料后做出年級各班的總結(jié);最后由紀檢部所有成員做出最后評選,選出這學(xué)期的優(yōu)秀文明班級。
3、宣傳組:楊安順及時的將考核結(jié)果及考核依據(jù)做成相應(yīng)的文件;汪一玲將其公布于QQ空間、QQ群、貼吧等,讓本次活動公平,公正,公開。
八、評分標準:
(一)紀律方面:
1、對于早晚自習(xí):每次檢查滿分100分,睡覺扣1分/人,玩手機扣1分/人,打鬧扣2分/人,帶早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人;交頭接耳者扣2分/人,穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人,赤身、赤腳扣4分/人。
2、對于班會、團會:每次檢查滿分100分,得分為到場人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%
注:
1、凡是有因病請假的必須出示學(xué)院證明,否則一經(jīng)查實情況虛假,直接報于學(xué)院通報并扣該班考核分10分。
2、凡是發(fā)現(xiàn)有違紀違規(guī)的行為,情節(jié)惡劣及不配合工作者給予學(xué)院通報處理。
3、若班級出現(xiàn)違規(guī)違紀的行為,且班級負責(zé)人拒絕簽字的班級,給予班級通報處理并對該次考核記0分。
(二)上課出勤率與紀律:
考勤分滿分為100分,各班分數(shù)由出勤率(實到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分,另外,如果有班級早退則按早退率(早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分的分數(shù)扣除考勤分。
注:考勤包括班會、團會、早自習(xí)、晚自習(xí),在周末由學(xué)習(xí)部整理后交與紀檢部進行統(tǒng)計。
(三)活動方面:
1、凡是班級上有個人在院級的活動(如運動會、演講比賽,內(nèi)務(wù)比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加15分,獲第二名者,班級加10分,獲第三名者,班級加5分。
2、凡是班級上有個人在校級的活動(如運動會、演講比賽,內(nèi)務(wù)比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加30分,獲第二名者,班級加20分,獲第三名者,班級加10分。
注:一切獎勵必須有證書證明,才能予以加分。
(四)大一早操方面:
1、考勤分滿分為100分,各班分數(shù)由出勤率(實到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分,另外,如果有班級早退則按早退率(早退人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)*100%)*100分的分數(shù)扣除考勤分。
2、質(zhì)量分滿分為100分,由文體部干事視各班做操優(yōu)良情況而定每個班的分數(shù)。發(fā)現(xiàn)未做操或極其不認真扣5分/人,發(fā)現(xiàn)聚眾講話、紀律差則扣10分。
早操的總分=考勤分*60%+質(zhì)量分*40%
(五)總分規(guī)則:
大一:紀律方面的平均分占總分的30%,上課出勤率與紀律方面占總分30%,活動方面占總分的20%,早操方面占總分的20%。
大二、大三:紀律方面的平均分占總分的40%,上課出勤率與紀律方面占總分40%,活動方面占總分的20%、
九、獎項設(shè)置:
20xx級評選兩個優(yōu)秀文明班級
20xx、20xx級評選三個優(yōu)秀文明班級
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇26
一、活動背景
為了進一步加強水利工程學(xué)院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能,充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性,加強學(xué)院各班級之間的聯(lián)系和溝通,充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動各班良好班風(fēng)的形成,共青團長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作,特意搭建風(fēng)采文化展示平臺,舉行班級風(fēng)采展示,班級風(fēng)采展示的評比結(jié)果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。
二、活動主題
班級文化各顯風(fēng)采
三、活動意義
通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動時間、地點及參與對象
活動時間:5月25日(待定)
活動地點:園
活動參與對象:水利工程學(xué)院15、16、17級各班級
五、活動組織機構(gòu)
策劃主辦單位:共青團長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會
承辦單位:水利工程學(xué)院15、16、17級各班級
六、展示內(nèi)容及要求
1、班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有:
(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色,展示班級風(fēng)貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽。
(2)才藝展示,根據(jù)各班特色,在現(xiàn)場進行文藝展示(如樂器演奏等)。
2、宣傳內(nèi)容要求
(1)各班需派出1至2名同學(xué)進行現(xiàn)場介紹。
(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
七、活動具體流程
前期準備階段
1、5月15日,召開15、16、17級班長會議通知活動內(nèi)容并做好動員工作。
2、對15、16、17級各班進行分組,三個年級所對應(yīng)的班級為一個小組。
3、組織各小組進行抽簽,確定風(fēng)采展示時所在位置(帳篷的位置)。
4、向各班提供一塊展板。
5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準備工作(如:文字介紹、海報、照片等)。
6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備。
7、提前邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師。
8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風(fēng)采。
班級風(fēng)采展示流程
時間:5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點:園
1、各組安排同學(xué)在活動中心領(lǐng)取一個帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對帳篷進行相關(guān)的布置。
2、各班以小組的為單位進行班級風(fēng)采展示和介紹。
3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領(lǐng)取票,對各組進行打分和投票。
后期工作
1、對各班的風(fēng)采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示。
2、完成后期的宣傳工作。
3、進行相關(guān)總結(jié)工作,對風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級進行表彰。
八、評分細則
1、本次班級風(fēng)采展示的分為10分(暫定)。
2、各班的最終得分主要來自于三部分:老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%)。
3、評分標準:
a、綜合展示:根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進行評分。
b、解說展示:班級的展示時,對班級現(xiàn)場的解說和介紹進行評分。
c、創(chuàng)意展示:綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設(shè)計、才藝獨特性等進行評分。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇27
一、活動意義:
童謠是一種文學(xué)形式,通過傳唱童謠,既可以得到快樂,又可以學(xué)到知識,有助于孩子們形成良好的審美能力。并且對兒重開朗樂觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、乃至中華民族語言美感的熏陶都有著潛移默化、無可替代的作用。
二、活動措施:
1、認真落實每周三的特色課的教學(xué)時間,指導(dǎo)學(xué)生能自覺主動地學(xué)會一首短小的童謠。
2、充分利用班級現(xiàn)有白板資源,圖文并茂的展示有關(guān)童謠的知識。
3、引導(dǎo)學(xué)生誦讀童謠,書面積累童謠,適當加上快板、簡單的舞蹈動作等形式,讓學(xué)生在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)。
4、每月組織學(xué)生展示一次自己學(xué)習(xí)的童謠,起到資源共享。
三、實施步驟:
1、從教學(xué)的實際出發(fā),利用多媒體電腦將文字描寫化為具體可感的形象。采用直觀、形象的教學(xué)手段,喚醒孩子們頭腦中已有的表象,加深他們對事物綜合表象的感知,從而加深對童謠的'整體把握和理解。
2、作為教師,引導(dǎo)孩子閱讀一些思想內(nèi)容健康的童謠,讓孩子學(xué)會背誦,滿足其好奇心,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,向孩子灌輸各種知識,豐富想象力,進行美德教育、培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)
3、學(xué)生積累的童謠整理成冊,并加以美化,不光收集青海本地童謠,適當滲透各地的童謠,拓展學(xué)生的知識面。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇28
活動名稱:
我們的紀念日
活動目的:
1、通過互動,促進同學(xué)之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力
2、創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺
活動時間:
20xx年
活動地點:
待定
活動內(nèi)容:
1、班級簽名,班級合影;
2、放風(fēng)箏、游戲等;
3、自由活動。
4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:
1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服,由班委負責(zé)
2、照相機由班委負責(zé)
3、班委負責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組
4、早上8:30在校門前集合,乘公交車前往,各寢室長負責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇29
一、活動主題:彩色周末
二、活動目的:
經(jīng)過一個多學(xué)期的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。 為此,我10級電子商務(wù)團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。
三、活動組織
1、活動總負責(zé):陳婷 易茜雯
2、活動策劃:主策劃人陳婷、趙香文
3、活動組織者:全體班委
4、活動地點:石峰公園
5、活動時間: 20xx年04月22日
6、活動項目:奪寶奇兵大賽、放風(fēng)箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
7、參加人員:電商1001班全體同學(xué)
8、乘車方式:暫定(暫定)
四、活動規(guī)則:
奪寶奇兵大賽
1、起點:石峰公園門口
2、終點:石峰公園山頂?shù)臎鐾?/p>
每個組9 個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
五、活動內(nèi)容
1、前期準備:
(1)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部).
。2)團支書聯(lián)系地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及社實委員負責(zé)活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責(zé)安全,春游疑問解答等問題。
(3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點)、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(自備)。
(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。
。5)照相攝影主要由社實委員負責(zé),其余學(xué)生自行安排。
(6)由趙香文、朱恩苗同學(xué)指引路線,并與組長協(xié)作,把同學(xué)安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯(lián)系,如手機號碼等)。
2、活動進程
。1)4月22日早上8:00,我們在學(xué)院校門口集合,各組長點名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。 8:20左右將到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
。2)10:30集合清點人數(shù),帶隊回去。
。3)文娛委員黃林妹、梁艷萍負責(zé)選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風(fēng)箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
。4)選出幾個熟悉路線的人,負責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達目的地。
3、活動時間安排
1.班委第一次談?wù)摃r間4月6日,初定活動方案。
2. 4月18日分好組,并做準備工作。
3. 于4月20在班級號召同學(xué)參與。
4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。
5.于4月22日8點30出發(fā),開始春游。
4、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,具體要求做到:
。1) 路上和活動時要注意安全。
。2) 不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
。3) 一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。
。4) 自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
(5) 不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
。6) 宣傳委員負責(zé)調(diào)動同學(xué)的活動熱情。
。7) 心理委員負責(zé)觀察同學(xué),釋放同學(xué)壓力,保持心理健康。
。8) 趙香文負責(zé)活動總結(jié),找出活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗。
。9) 關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
。10)【后續(xù)工作】
。11)各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此 次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高本班組織能力。
。12)此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
策劃方:電商1001班班委
時間:二0xx年四月十日
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇30
一、活動時間:
20xx年12月31日下午
二、活動地點:
初三xx班教室
三、參加人員:
本班老師、全體同學(xué)
四、活動準備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學(xué)生準備節(jié)目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
五、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:xx中學(xué)初三年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7、活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結(jié)束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!
9、其他未盡事宜,另行通知。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇31
步入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室不再是我們的根據(jù)地,寢室隨之成了我們的基本單位,而組織創(chuàng)建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。為了更好的促進不同班級、不同專業(yè)的交流,也為了男女同學(xué)間的友誼,我們部門將舉辦寢室交流會。此次活動中我們打破長規(guī),“女生宿舍,男生止步” “男生宿舍,女生免入”的規(guī)定將在此時失效。
一、活動目的:
營造寢室團結(jié)氛圍,增強寢室凝聚力,促進各班男、女生之間交流。
二、活動時間:
20xx年11月5日
三、主辦單位:
生命科學(xué)與化學(xué)工程系
四、承辦單位:
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部
五、指導(dǎo)老師:
肖新生 基 艷 張 斌 周江河 周聞名
六、活動對象:
大一、大二全體同學(xué)
七、活動內(nèi)容:
(1)活動前期,準備工作
1.請宣傳部出活動宣傳海報;
2.在周二的例會上向各班長傳達活動內(nèi)容,并分發(fā)活動方案書;
3.在周三中午12:30之前各班上交各寢室長名單,我們予以統(tǒng)計;
4.在周四下午4:30地點于318,各寢室長進行抽簽配對,在次日我們予以通知結(jié)果;(配對原則:不同班級,不同專業(yè),同一年級進行)
5.周五下午4:00,部門會議進行相關(guān)工作分工。
(2)寢室互動交流
組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪。女生可帶上精心準備的小禮物,男生也可提供美味的零食。
雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生還可進行才藝大比拼,可進行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲;男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊,以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
(3)活動后期
1.在十一點時,我們在宿舍進行了查訪,看大一學(xué)生是否已回寢;
2.為活動出展板。
八、 活動要求:
1、活動過程中務(wù)必注意好安全,以防不法分子趁機作亂。
2、活動結(jié)束后,各班由班長或女生委員于 11月8日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318,每班至少一份。
3、為了保證大家玩的開心,留下回憶的證據(jù),每班在活動結(jié)束后上交活動照片至女生部郵箱()且上交打印照片4張。
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇32
一、活動前言
為了加強班級建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅定!為了夢想,你選擇等待還是追求?為了明天的起飛,請在今天裝上翅膀!
二、活動主題
繪人生藍圖圓青春夢想
三、活動時間
20xx年10月18日
四、活動地點
大一文七教室
五、參與人員
大一文七班全體同學(xué)以及代課教師
六、活動流程策劃:
1、前期準備
設(shè)計并篩選活動流程,確保同學(xué)們在快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識,解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。
主持人:王娟
班會總結(jié)教室場景布置:負責(zé)人(杜丹丹、黃東旭)
2、班會流程
(1)主持人開幕詞:青春是一個永恒的話題,正值青春的我們應(yīng)當意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,縱然有太多的難以割舍,斑斕誘惑,但是堅定不移的夢想至少應(yīng)當永垂不朽。“青春不抱怨”——不抱怨挫折;不抱怨社會;不抱怨出身;不抱怨境地。別人看到的只是你的脆弱,堅強只有你自己知道。夢想騰飛只因青春無悔!
(2)抽簽談理想
以班級小組為單位,每組2名同學(xué),主持人搖簽搖到的同學(xué)上講臺和大家分享自己的理想,你會怎樣利用高三時光努力實現(xiàn)你的理想!
(3)游戲階段
、傩撵`相通:主持人請每班選派一對選手上臺(最好1男1女1對)助手預(yù)先準備好寫有動物的白紙(有幾對選手,就準備幾張)。主持人講解游戲規(guī)則,告知由男士先看白紙上的動物,再用形體語言表達給女士看,女士猜出這個動物即為獲勝。強調(diào):男士只準做動作,不準出聲;最后在規(guī)定時間內(nèi)猜出數(shù)量最多的班級獲勝
、谖慕育垼阂孕〗M為單位,進行語言傳達。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會仍需要合作。
結(jié)束詞:
每個人做著自己做的事情,沒有對與錯,誰都沒有真正意義上是非曲直的標尺,誰都有為自己伸張正義的自由和理由,誰都有自己的人生準則和方向;誰都可以犯錯;誰都會得到別人的尊重;誰都可以說自己是對的;誰都可以隨時墮落和振作;只要你做的是你的夢想中要做的事,你就是站在屬于你自己的巔峰上。茫茫人海中你們苦苦掙扎,在漫漫浮生中尋找希望和方向,請你們珍惜在這里的時光吧!珍惜這里的人們,珍惜這里受過的傷,珍惜這里的夢想!
(8)班會結(jié)束
班委做后期工作。如,衛(wèi)生方面,會后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗,以完善各項工作。
七、后期工作
學(xué)習(xí)委員對同學(xué)們所寫感受認真分析,針對不同同學(xué)的情況適當?shù)呐c其交流,讓更多的同學(xué)了解自我,做好人生規(guī)劃
策劃人:孫潔
“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇33
一、活動前言:
如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。
二、活動目的:
為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學(xué)健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進同學(xué)們之間的團結(jié)和友誼,加強同學(xué)們的團隊合作意識。
三、活動內(nèi)容:
1、活動主辦:心理健康協(xié)會。
2、活動口號:奔跑吧,青春!
3、活動時間、地點:暫定xx年4月底5月初;操場、第二教學(xué)樓。
4、活動對象:全院學(xué)生。
5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式:
(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
(2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動流程及人員安排:
1、5月份進行活動宣傳。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負責(zé))。
2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學(xué)校宣傳欄中進行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責(zé))
3、提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。(朱芹負責(zé))
4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱芹負責(zé))
5、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負責(zé))
6、人員簽到,收取公益時間表。(何君君、吳楠旭負責(zé))
7、活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束彩霞、范嘉慧、陳濤負責(zé))
8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負責(zé))
9、維持活動現(xiàn)場秩序,進行活動拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負責(zé))
10、活動結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:
(1)策劃部:負責(zé)清理現(xiàn)場,回收工作用具。
(2)宣傳部:負責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。
(3)外聯(lián)部:負責(zé)鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序,確保每個人員安全離開。
五、經(jīng)費預(yù)算:
xx年心理健康協(xié)會《撕名牌》活動經(jīng)費預(yù)算表
活動名稱
經(jīng)費預(yù)算
預(yù)算物品
備注
《撕名牌》活動
總計:無
獎品
獎品
策劃人:束彩霞、朱芹
xx年4月20日
