2017恩師畢業(yè)贈言4篇

　　老師：我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾粒“小銀豆”，我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會忘記。愿您桃李滿天下!

　　老師：教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強(qiáng)，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了，我一定會以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的恩情!

　　老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

　　敬愛的老師：忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心�；厥淄�事，三年時間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;昨天，您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

　　敬愛的老師：您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

　　親愛的“媽媽”(老師)：相處了三年了，又面臨著分離，我心里是多么不舍啊!我們六班就像一個大家庭，您就是這個大家庭中的慈母，我們就是您的孩子，依偎在您的懷中，享受著您辛勤的哺育，茁壯成長。我想對您說聲：“謝謝!”謝謝您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;謝您默默地關(guān)心著我;謝謝您哺育我成才!老師，也許您哺育的花太多，不一定會記得我，可是，我一定把您的教導(dǎo)銘記在心的!我將以優(yōu)良的學(xué)分回報(bào)您，我將以優(yōu)異的成績感謝您!祝您桃李滿天下，春暉遍四方!

　　親愛的老師：轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!

　　1. 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　2. 老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　3. 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　4. 您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

　　5. 您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

　　6. 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!

　　7. 刻在木板上的名未必不朽，刻在石頭上的名也未必流芳百世;老師，您的名刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　8. 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

　　9. 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　10. 我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

　　11. 您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

　　12. 在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

　　13. 的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

　　14. 啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

　　15. 老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

　　16. 即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

　　17. 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

　　18. 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

　　19. 有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。�使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。

　　20. 您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。

　　21. 您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

　　22. 仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。 ―― 《論語 · 子罕》

　　23. 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。

　　24. 春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

　　25. 老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　26. 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!

　　27. 您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　28. 老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

　　29. 量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷。

　　30. 恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

　　有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

　　教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

　　刻在木板上的名未必不朽，刻在石頭上的名也未必流芳百世;老師，您的名刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

　　您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

　　一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。

　　啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

　　老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

　　滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

　　沒有您，就沒有工程師、音樂家、科學(xué)家;沒有您，就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮，贏得了全社會的尊敬。

　　我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師：您!

　　您對我們嚴(yán)格要求，并以身作則。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總讓我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

　　花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我能體會：慈祥是愛，嚴(yán)格是愛，充滿希望，充滿關(guān)懷。

　　您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

　　親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆……

　　教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù)，不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù)，而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。

　　即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

　　講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤花蕾、育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠一片。

　　您是水，滋潤了我們這些幼苗;您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光，照亮了我們的道路;您是熱，溫暖了我們的心窩。

　　您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

　　您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

　　毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

　　介紹一份畢業(yè)贈言，請看

　　母校啊，母校！您就是我們成長的搖籃，讓我們在您的懷抱里收獲成長。是您給我們營造了放飛夢想的天地。如今，我將離開您的懷抱，繼續(xù)放飛我的夢想，但我將永遠(yuǎn)不會忘記這讓我夢想起航的地方——我的母校！

　　他是一個充滿愛心，真誠待人的人。他長得高高的，一雙大大的眼睛一汪深潭，無比的深邃，空明。望著他，仿佛就便能看清一切。

　　他是從三年級開始當(dāng)我們的班主任的，此前他是帶高年級的。他說我們是他帶的年紀(jì)最小的一個班，所以他對我們的要求也自然比較的嚴(yán)格，教會我們的東西也自然的比較深刻了。

　　還記得第一次看見他的時候，讓我產(chǎn)生了一種顫栗之情。應(yīng)該是一種莫名的敬畏之情吧�？僧�(dāng)聽他上的第一節(jié)課時，好像是《我們的民族小學(xué)》吧，我卻不曾忘記。就這樣，我的這種敬畏淡卻了，只有敬佩。他上課的那種感染力，他的聲音很洪亮、很清脆，深深的吸引著我。令我熱愛起了語文，也愛上了寫作和朗讀。而且他的課堂氣氛很活躍，我們可以暢所欲言。

　　誠然，他也和現(xiàn)在的班主任一樣，也會給我們讀一些《讀者》、《意林》上的優(yōu)秀的文章，讓我們的心靈和思想變得更加的成熟，更加的純凈。

　　這些我都記得，可最讓我記憶猶新的那就是那一件事情了。