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中學(xué)生畢業(yè)感言范文

發(fā)布時間:2024-09-21

中學(xué)生畢業(yè)感言范文(通用27篇)

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇1

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

  把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!

  把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

  把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。 同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后會有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔,會有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。我們就要說 再見 了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!祝愿同學(xué)們在中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報喜!向老師們報喜!

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

  有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是鄚州中學(xué)的學(xué)生,我沒有給母校抹黑。

  初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

  七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

  我們在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際當(dāng)初第一次來到學(xué)校報到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

  初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

  也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

  在離別時我沒有哭,我認(rèn)為我很堅強。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

  三年的生活啊!!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現(xiàn)。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇2

  學(xué)校是母愛的搖籃

  現(xiàn)在我們要離開,要起航

  您驅(qū)寒送暖

  您讓我們氣昂

  未來的路,到底還有多遠!

  花兒的怒放

  迎來一片燦爛的陽光。

  在陽光里,

  我們沐浴,我們高喊

  一年又是一年,

  一歲又是一歲,

  人未變。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇3

  高一的時候我懷揣著懵懂只知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)卻不知道我學(xué)習(xí)的'目標(biāo)是什么,但是因為高一的時候特別喜歡尚麗紅老師,她也是我的班主任,所以我就格外的努力學(xué)習(xí)希望可以得到她的關(guān)注,就這么簡單,我想讓我喜歡的老師關(guān)注我所以我就很努力,我可以不和朋友一起玩兒但是我要讓我喜歡的老師也喜歡我,事實證明我做到了,從一開始班里中等成績到最后我離開高一六班時是帶著班級第三年級前一百名的頭銜進入了高二三班。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇4

  也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生活結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇5

  光陰似箭,日月如梭 轉(zhuǎn)眼間,高中已經(jīng)畢業(yè)了,今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。有人說 沒有開始,就沒有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始,三年后又在這里結(jié)束。

  三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開手掌,我們還能剩下些什么?

  三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過得慢一點呢?

  我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們,在這即將分別之際,真的很舍不得大家,想起我們一起唱過婉轉(zhuǎn)、好聽的歌曲,想起我們一起聽過優(yōu)美動聽的旋律,想起我們爭著彈鋼琴,爭的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽聽寫,甚至在一起上聲樂課的情形,真的有一千個、一萬個舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場上練聲,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一節(jié)老班的聲樂課,可惜在也沒有機會了

  高三的同胞們,在過三天就要上戰(zhàn)場了,我在這里衷心的祝大家高考金榜題名,順利的跨進大學(xué)的校門。同胞們,加油 加油 加油

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

  總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學(xué)。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇6

  高二下學(xué)期我宣布了我要參加藝術(shù)類考試,這也就意味著我語數(shù)外三科的成績將會很大限度的決定我的人生,于是數(shù)學(xué)又成了我撓頭的科目,如何讓數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)可以達到及格呢?韓國萍老師是一個女神級別的老師,這不是我說的是我們高三三班和四班的女生公認(rèn)的',我們覺得韓老師的瀟灑,颯立是九中沒有女老師可以相媲美的,韓老師很少對我們笑但是卻很認(rèn)真負責(zé),有老師的嚴(yán)厲又有朋友的關(guān)心,當(dāng)我告訴她我被師大錄取后她回給我的短信也是霸氣十足讓我頗有動力,我們僅僅有一年的交往但是韓老師卻是我最敬仰的一位老師。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇7

  初三了,每一天都可以從教室前面的倒計時牌上感覺到時間倏忽而過的身影。已過了初入畢業(yè)班時的興致勃勃、意氣風(fēng)發(fā);過了備受老師家長恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學(xué)弟學(xué)妹們說,“看,那是畢業(yè)班的學(xué)生”時的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經(jīng)漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來,又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼,你的身影是否已經(jīng)不再如這個年紀(jì)本該的那樣挺拔和堅毅。肩負著師長的殷殷期盼,承受著來自學(xué)習(xí)、情感、同學(xué)交往各方面的壓力,是否還不敢告訴老師、父母,因為怕看到他們眼神中閃過的擔(dān)憂和失望……你是否默默忍受著那對夢想可望而不可及的焦灼。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇8

  初中的我很是叛逆,所以三年前這個時候我拿著并不理想的成績來到九中做咨詢,印象很深刻是洪艷主任接待的我和我媽媽,洪主任告訴我們說我的分?jǐn)?shù)進入九中可能希望不太大但是擇校被錄取還是有希望的,當(dāng)時的我終于體會到了焦頭爛額是什么滋味但是我別無選擇,我選擇了九中,而且九中是我的.第三志愿,但是陰差陽錯我成了九中的學(xué)生,家人抱怨學(xué)校離家很遠,而我卻選擇淡淡一笑,我又能如何?有學(xué)校收我其實對我來說就是恩賜了,三年前的九月一日我?guī)е碌淖约哼~入九中的校園。

  我沒有任何的怨言我只知道在九中的這個新環(huán)境沒有人知道我的過去,我要重新書寫我的人生,我要用我的努力來讓新的老師和同學(xué)認(rèn)識我接納我,因為他們不知道我的過去,就這樣,從高一新進校我只考了年級158名到最后我臨離開學(xué)校最后一次考了年級30名,高一到高三我對自己說未來九中會因為我而驕傲,所以我一直在努力,九中成就了我,九中幫我圓了一個夢。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇9

  高二的生活讓我很開心也覺得自己很幸運,因為作為理科班級有一個英語老師當(dāng)班主任這難道不是莫大的榮幸嗎?所有人都知道文科取勝看數(shù)學(xué),理科取勝看英語。高二李繼晨老師在英語方面對三班更是盡心盡力,雖然三班的同學(xué)都在抱怨李老師為什么不能像其他老師一樣和我們學(xué)生打成一片呢,但是李老師無論是各個方面都是很細心的照顧三班的每一個人,她沒有發(fā)過脾氣,就算是對我們的'行為很生氣也總是像撒嬌一樣的教育我們,很多人不理解,也有很多人覺得面對這個新班主任很新鮮,但是我知道無論未來面對什么,李老師是唯一可以幫助我實現(xiàn)我夢想的人,因為她是我的班主任,所以我盡全力去努力希望讓她看到希望她會關(guān)注我,希望她給我更多的機會。

  后來她找我說希望我可以擔(dān)任三班的班長,我當(dāng)時受寵若驚,我知道班長對一個高中生來說是一個很耀眼的職位,但是我真的是了解我自己,我知道以我高二需要面對的各種問題來看我不適合當(dāng)班長,因為我自私我怕耽誤學(xué)習(xí),因為我不合群我怕無法和班里的男生甚至是一些女生不能很好的溝通交流,但是我硬著頭皮接受了這個職位,我也在努力的干好。我為自己制定了嚴(yán)格的奮斗計劃,高二我的動力是做一個大家眼中合格的班長。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇10

  高中三年我在九中,九中培育了我,對于九中我更多的是感謝,感謝九中引領(lǐng)我到一個正確的學(xué)習(xí)軌道上,感謝九中的老師沒有排擠我,九中無論哪個老師都曾經(jīng)包容我,原諒過我的錯誤,九中的老師從來不因為我是藝考生就放棄我,曾經(jīng)我在公交車上有人指著我說九中的校服九中很好嗎?

  還不如…個學(xué)校了吧,我聽后很氣憤因為他口中和九中相比較的那個是個私立校,可是我卻沒法反駁,因為我對九中了解的少之甚少,我在九中學(xué)習(xí)我是九中的學(xué)生,我難道就可以看著別人說九中不好嗎?事后我曾在學(xué)校一樓的展覽窗中了解到九中的歷史,這樣我更了解九中了,我就再也不怕沒有話反駁別人對九中的評論了,就是這樣,我是九中的學(xué)生一天我就不希望聽到有人貶低九中。現(xiàn)在我畢業(yè)了,我考上了天津師范大學(xué),雖然是藝考但是我仍然會很自豪的說我畢業(yè)于天津市第九中學(xué)。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇11

  我們似乎還能記得,開始的開始,走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。

  可在這最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

  踱下教學(xué)樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。

  這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個角落。 也不曾忘記,那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣,以至于沖過終點后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇12

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

  總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學(xué)。

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

  把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!

  把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

  把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。 同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后會有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔,會有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N覀兙鸵f 再見 了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!祝愿同學(xué)們在中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報喜!向老師們報喜!

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

  有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是鄚州中學(xué)的學(xué)生,我沒有給母校抹黑。

  初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

  七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇13

  懷念高中的每一節(jié)課,老師敲敲桌子:睡覺的都起來。

  懷念大家圍著一張桌子聊天。聊國家大事,聊教室緋聞,聊男歡女愛。

  懷念上課時候趴在高高的書堆后面睡覺,或者躲在書堆后面臭美地拿起鏡子拼命照,懷念在課上和同學(xué)聊天聊得忘我而被老師k

  懷念看到自己喜歡的女生站在教室門口而忘了和同學(xué)討論的話題,

  懷念學(xué)校和朋友下自修后去網(wǎng)吧日子,我們曾經(jīng)在那里一起單條泡泡堂,組隊挑戰(zhàn)穿越火線!懷念校園里的那每一塊籃球場和每一次打完籃球后直接到教室的那種生活!

  懷念男生宿舍部前面前面的那塊草坪,

  懷念通宵完后我們幾個早上不回家而冒雨到學(xué)校的那種樂,除了懷念還是懷念……

  甚至有時候我還懷念高中時候我“恨之入骨”的老師和班主任,他們禁錮我們的自由,用分?jǐn)?shù)來衡量我們價值的高低,而且還經(jīng)常把上課扒在桌上睡覺的我們吵醒。我甚至有個想法,以后自己出去工作了見了面也不跟他們打招呼,而此時此刻我卻異常地想念他們。

  想起可愛的語文老師,雖然有時候挨她的批評,整天講的都是我們很厭煩的!但想想人還好、

  還有那個整天騎著車酷酷的地理老師,他的腳走路起來一瘸一瘸的,但他的課講的非常的棒!我們對他不大了解,不過還是希望他幸?鞓。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇14

  疲憊的五月已經(jīng)過去,無奈的六月已經(jīng)到來。

  陽光剪碎了一樹的味道,我們就這樣漫不經(jīng)心的走過,難道六月還沒有離去而我們卻要離開.高考已是定局,離別也早已注定,我們都沒有選擇.收拾好行囊,懷揣著夢想,我們輕輕道別,熟悉的微笑不再,溫暖的話語不再,鼓勵的眼神不再,一切習(xí)以為常的東西都在這個夏至未至的季節(jié)變的陌生.一切司空見慣的表情都在這個驕陽灼傷的六月變的傷感!

  無奈的一路走,無奈的一路向北.我也想找一個讓自己留戀的理由,可還未找到心已經(jīng)碎了.心已麻木,人已離開,再怎么挽留也只是徒然.站在校門外,此時的我仿佛站在一個暮色四合、川流不息的十字路口,一臉的茫然。來來往往的人群,我們竟然找不到一個人可以結(jié)而行,我甚至找不到一個可以讓自己繼續(xù)前行的方向。

  窗外,操場有積水,不多,卻足以將我純粹的的年華淹沒。那些曾經(jīng)在操場上靈動的身影、沖天的吶喊和無數(shù)的喧囂此時都退到了地平線外,成為記憶。我不知道那些記憶會不會成為永恒?

  天空,有閃電劃過,那刺眼的光芒劃開了我們千年的等待。比天空更高處,幾聲悶雷滾過,仿佛那隔了幾個世紀(jì)的嘆息!這就是成長吧,成長是一個痛苦的過程,而高三更是一個兵荒馬亂的年代。

  哭過,笑過;順從過,抗拒過。三年來我們就這樣沒心沒肺的走過,很累但很快樂,因為我們有朋友、有奮斗,我們知道,奮斗過的都是美好的。三年來,我們都從一個無知的孩子成長起來,成長的那些笑顏,那些眼淚,那些幸福,那些憂傷我都清楚的記得,只是那些經(jīng)歷過的日子像被打亂的號碼,無法編排。

  曾天真的以為我們走過大學(xué)四年,可以一起肩并肩的看日落月升,可以手牽手看云卷云舒,可是我們還是彼此錯過,錯過的是不是永遠失去?失去的又如何來修復(fù),靠時間還是靠眼淚?這些,我們都不知道!

  曲終人散,我們就這樣散落天涯,就像窗外那未老先落的綠葉,是承受不住風(fēng)雨的侵犯,還是經(jīng)受不住大地的誘惑,我們都無從知曉。只是都像飄落的葉子一樣隨風(fēng)飄搖!

  春華,夏花,秋實,冬藏,蹉跎了一季又一季,我們就這樣面無表情的穿過了一年又一年。年年花開花落,歲歲雁去雁來,靜候輪回中,我們是否依然可以在若干年后并肩看日落、攜手看日出!

  六月

  即將離開

  我不想將所有的一切淡忘

  去又不能帶走太多

  這段時間我總是會想起在學(xué)校的點點滴滴

  承載著辛酸的記憶讓我不禁拿起電話

  熟悉的號碼

  我真想一一的打過去

  可卻也不知道說什么

  也許彼此此刻都在為即將的離去忙碌著

  我沒理由去打擾誰

  但我會記得你笑臉

  畢業(yè)季意味著離開

  我們始終是要面對現(xiàn)實的

  我們必須離開

  必須為著自己的理想去努力

  我知道天下無不散之宴席

  但卻真的很想留住那些美好的時光

  教室的竊竊私語在耳畔回響

  郎朗的書聲傳遞著對母校的思念

  誰的眼淚在笑聲中流走

  誰在你傷心難過時給你撫慰

  誰的離開帶給你無奈

  一切的一切愈發(fā)的真切

  我?guī)е貞涬x開

  記憶的思緒讓我不舍的在過往徘徊

  好想幼稚的問一句

  為什么?但我知道這叫成長

  學(xué)會離開才會有新的開始

  在這一剎那我邁下了前行的腳步

  卻也多了一份沉重

  我明白我的離開只是剛剛的開始

  我明白一切都是必然的

  但心里卻也存在著一絲僥幸

  時間匆匆流過

  一切轉(zhuǎn)瞬即逝

  壓抑的感覺接踵而至

  我無奈

  卻也必須接受這一切

  友誼

  延續(xù)著我們彼此的紀(jì)念

  我接受你們的回憶

  并深深珍藏腦海深處

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇15

  三年前剛剛踏入這所學(xué)校的我對這里的一切都是非常的陌生,也是非常的不習(xí)慣。個別說為了能夠更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,我的父母讓我選擇了住校。這讓當(dāng)時還是十分內(nèi)向的我感到十分的不安,周圍都是陌生的人,不熟悉的環(huán)境。好在同學(xué)們也都是很好接觸的,在結(jié)果一段時間的磨合,大家也都開始熟悉起來。當(dāng)然那個時候最讓我難以接受的還是住宿,畢竟以前都是自己一個人睡自己的房里,然而現(xiàn)在卻要和這么一群同學(xué)住在一起。在剛開始的時候不管是生活習(xí)慣還是個人性格都是難免有一些碰撞,好在大家都是一個班上的同學(xué),抬頭不見低頭見的,慢慢的也都能夠和睦相處,而三年的時間下來大家之間也是積累下來了深厚的友誼。

  現(xiàn)在的我們即將畢業(yè),奔向全國各地的不同城市,或許以后都很難有再見一次的機會,而想要再有全班都聚齊的場景也是不太可能會再有了。說句心里話,是真的有些舍不得,三年的時間大家也都是像親兄弟一樣了,能夠共同進退面對很多事情。過去三年的一幕幕都仿佛就在昨天發(fā)生的一樣在我眼前浮現(xiàn),但當(dāng)初那個青澀的男孩也都是已經(jīng)年滿十八成為一個成年人了。在以后的大學(xué)生活里,不會在有像現(xiàn)在這樣,父母老師總是在我們身邊督促著我們,一切都是全憑我們自覺去完成。可以幫的了一時,但幫不了一世,父母為我們做的足夠多了,需要我們自己學(xué)會去面對一些東西。而大學(xué)也絕對不是讓我們?nèi)シ潘上硎苌畹牡胤剑f這些也是希望大家在去到大學(xué)之后也能夠不要放松,就此墮落,多學(xué)習(xí)一些對自己有用的東西。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇16

  一卷書來,三年萍散,人間事本匆匆。當(dāng)時并轡,桃李媚春風(fēng),幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。

  流年似水,佳期如夢。驀然回首間,三年的高中生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落?紙錾,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風(fēng)情無限的陡水湖,有天風(fēng)振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

  歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實。

  人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長劍、寄白云,舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié),希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺,獨開眾卉已凋時”。曾經(jīng),我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇17

  舍不得

  舍不得聽香園里的一片青翠,舍不得門口那“志誠仁愛”的校訓(xùn),舍不得田稻這一片的沃土,你的一切;忘不了每位園丁的辛勤栽培,為我們?nèi)鱿轮R的種子,為我們澆灌真誠的養(yǎng)料。忘不了每位老師對我們像兒女般的關(guān)懷,那雙溫和的大手,那雙親切的眼睛。忘不了每位像蠟燭樣奉獻的老師啊。即使是晚上七八點也仍然堅持上著晚自習(xí),我們卻不知您的喉嚨已干渴嘶啞,雙腿已酸痛難耐。銘記著每次出游時,全班同學(xué)那一路的歌聲,那微笑的臉龐,銘記著校運會所有人留下的汗水,勝利的掌聲,銘記著百日誓師時每個人莊嚴(yán)的承諾……我記得,也永遠記得。

  感謝

  平時也許沒有注意到我們教師的偉大,因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當(dāng)然的。三年的朝夕相外,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時,也把他們一顆顆無私的的愛心獻給了我們。中午原本是休息的時間,但為了我們能考出好成績,老師們不顧自己的休息,抓緊每分每秒為我們上課,哪怕多講一道題都好。而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“ 謝謝 老師”。 還有那些可愛的'同學(xué)們,帶著和我一樣的童稚與相伴,那雙充滿溫暖的雙手總是緊緊的握著我,就算悲傷降臨他們也會無微不至的安慰我的心靈。謝謝你們!

  難舍田稻

  本以為我會很坦然地告別過去,到理想的高中就讀,沒想到在這時間的末梢,我卻發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心竟有那無盡的不舍。舍不得朝夕 相處的 老師和同學(xué);舍不得與好朋友們共度的時光;也舍不得聽香園里的花花木木和假山魚兒……以后再也不會去數(shù)校園里有多少棵樟樹多少棵玉蘭了,我知道,數(shù)目還會增加,田稻的明天還很燦爛!即使我們離開了田稻,可是我們不會忘記“志、誠、仁、愛”的校訓(xùn),即使我們脫下了田稻校服,可我們知道——“今天我以田稻為榮,明天田稻以我為榮”!

  因愛結(jié)緣

  離別時刻,雖說再見,但永不忘的是:我是一個田稻人。因為在田稻里有愛我的人:這兒有孜孜不倦教育我的老師,她們不僅教授我知識,更以她們的偉大人格影響著我;這里還有陪伴我共同成長的同學(xué),大家互幫互助,親如手足。在田稻還有我愛的人:同樣是也是辛勤 勞作的 老師,可愛活潑的同學(xué)。我的生活因為你們而生動,因你們而充實,因你們而快樂“愿心中永遠留著你們的笑容……” “若有緣。有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)!蔽蚁嘈盼遗c田稻中學(xué)有緣,與田稻的每位老師同學(xué)有緣。祝愿我們重逢的燦爛季節(jié),就是田稻再次豐收的時候。

  美麗的記憶

  在畢業(yè)時回憶是一件美得辛苦的事情。那么多快樂的回憶,卻引發(fā)了我的眼淚:那些做滿了糾錯筆記的參考書,那張覆蓋著厚厚的粉筆灰的講臺,那黑板一角正在倒退的倒計時,還有那些安靜的桌椅……它們都是沉默忠誠的伙伴,如此不動神色地陪伴我們走過這轟轟烈烈的三年。我會帶著這些美麗的記憶在以后的路上勇敢的前進!再見了,我親愛的學(xué)校,我親愛的老師,還有我親愛的同學(xué)們,我知道,若沒有離別,成長就無所附麗。

  感謝

  “人生的軌跡和歷史,可以用血寫,可以用淚寫,但絕不能用水寫!碧锏局袑W(xué),正是一個我曾灑過血、落過淚的地方,如今回首往事,那些苦痛變得模糊,依稀可見的,只有老師耐心細致的教導(dǎo),只有朋友熱心友好的幫助。感謝您,田稻中學(xué),是您給了我許多許多,我祝福您。

  田稻孩子

  我明白,越到分別的時刻,對母校的不舍愈發(fā)強烈,這大概就是愛,對師生之情的不舍,對同學(xué)之情的不舍,對歷歷在目的往事的不舍.因為那些美好我曾擁有過,是我甜美的夢的開始.

  呵呵,突然發(fā)現(xiàn)自己笑得像個孩子.我是田稻的孩子,默默地守護了它三年.接下來,我們將守護的任務(wù),交給你們------田稻源源不斷的新生力量,新一代的強者.為了你我他的夢想共同創(chuàng)造一個美好的未來!

  感謝

  臨別的現(xiàn)在,你是否更想去感謝這一段平凡的日子,造就了這樣一個不平凡的你,感 謝你的 老師和同學(xué),感謝上天早有預(yù)謀的把你們安排在一起度過難忘的三年,感謝這一所學(xué)校,感謝你生活的每一天。所以,接下來,你是否跟我一樣,將朝著更近一步的理想進發(fā),朝著未知的未來前進,我知道,我們都一樣。

  那些花兒

  我的初中生活,就像一個大花叢,里面種滿了美麗的花兒。初一軍訓(xùn)時,第一次認(rèn)識90班這個大集體,第一次與 舒 老師和全體同學(xué)合作,我種下了第一朵花,這是我最初的夢;后來啊,與老師同學(xué)就混熟了,每一個親切的笑臉,每一次愉快的互助,都是一朵美麗的花;再后來,我們都長大了、懂事了,知道了維護集體的榮譽,體會到了老師的辛苦,越來越發(fā)奮了,一個個集體榮譽如花一般綻放,那是90班每一個人的心血,那是我們集體的靈魂。而如今,面對鮮花,想到離開,竟有種想哭的沖動。每一朵花兒都裝滿了幸福,每一朵花兒都讓我感動,讓我留戀。

  難忘

  難忘我的田稻,一個擁有悠久歷史、美麗環(huán)境的學(xué)校,這里有寬闊的操場、婀娜的聽香園、端莊的徐特立銅像,在這片熱血澆筑的土地上,有著我們揮灑的青春。

  難忘我的恩師,您是我們可以促膝長談的朋友,因為我們,你們拋下了自己心愛的孩子,放棄了成為母親的榮耀;因為我們,你們在課堂上強忍病痛,卻還頑強地堅持,樂此不疲。是你們的愛支撐著我們的信念,是你們的忘我給了我騰飛的翅膀。

  難忘我的同窗,在三年的初中時光里,你們不僅扮演著競爭者的角色,更是我的知心朋友,在我傷心時、失落時、迷惘時,是你們帶給我無窮的力量。

  無悔選擇

  初入田稻,我猶如一株剛長出的禾苗,受學(xué)校的陽光呵護,受老師的知識澆灌,受同學(xué)的友愛陶醉,幸福成長。初二,首次面臨會考的考驗,同學(xué)之間的競爭更加激烈,

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇18

  時間荏苒,光陰似箭。20xx年入學(xué)的一幕仿佛就在昨天,兩年眨眼間過去了。一想到這里,我真的是思緒無限,感慨萬千。

  回首我們在一起的'日子,共同生活,共同學(xué)習(xí),共同成長。有歡笑,也有煩惱;有沮喪,也有驕傲。然而,我們沒有后悔,選擇奧鵬遠程教育中心、選擇東北財經(jīng)大學(xué)網(wǎng)院,在一個學(xué)術(shù)氛圍濃厚與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境里完成了自己的本科學(xué)業(yè)。

  學(xué)習(xí)中心的老師象我們的父母,象我們的兄長,更象我們的朋友。

  你們?nèi)缤改福簩γ總同學(xué)都精心撫育,加倍呵護。即使發(fā)現(xiàn)我們點滴的進步,你們都比自己獲獎還要高興;看到我們跌倒了,你們就激勵我們爬起來,然后“扶上馬,送一程!睂W(xué)生永遠是老師一生的寄托。

  你們?nèi)缤珠L:在我們遇到困難和挫折的時候,是你們給予我們勇氣和力量;當(dāng)我們?nèi)〉眯⌒〉某晒r,你們?yōu)槲覀兗佑秃凸恼啤?/p>

  你們?nèi)缤笥眩簾o論我們成功,還是失敗,你們都與我們一同分享,一同度過那美好和難忘的時光。

  敬愛的老師們,請允許我代表全體同學(xué)向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意。

  親愛的同學(xué)們,兩年風(fēng)雨,兩度同窗,不管是喜怒哀樂,不管是悲歡離合,都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里,而且還將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇19

  今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話: 寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來 。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲: 老師,您辛苦了!

  同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們 祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!

  光陰似箭,六年匆匆而過,小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了,六年生活的快樂將被時光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,無論何地,只要想到六年的時光,就會讓我想起對童年美好的回憶。

  時間飛逝,六年的小學(xué)生就要結(jié)束了,說慢,不慢;說快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣?斓米屛覀冞來不及去好好體會這六年的一分一秒,我們都不知道該說些什么好,現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活,還真有點難忘。

  剛剛?cè)雽W(xué)時的我,是一個幼稚的小毛孩,現(xiàn)在想起那時的我,我本人覺得挺可笑的,記得我一進班級就看見好多同學(xué)(初次見面不知名字),經(jīng);ハ啻虼螋[鬧的,都很天真。漸漸的我們長大了可有時還是因為小事而吵架。

  每年的我們都是齊心協(xié)力的,運動會上,拔河比賽上,學(xué)習(xí)上 每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,一次次取得好成績。

  這幾年來,我從一個個子矮小小孩,長大到今天一米七左右的少年。六年來老師對我們關(guān)心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從ABCD到現(xiàn)在的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的,老師是蠟炬無私的燃燒自己,把無限的光明給了我們,給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本。

  這些年來我結(jié)識了許許多多的朋友,老實的楊牧程,老實又有點呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘 這些朋友都是我無法忘記的,雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心。

  心中充滿的是對老師對同學(xué)對朋友的`不舍,更是感激。感謝老師,感謝給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的夢想,帶著對母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一起充滿自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!

  再過一個月多月,我就要和實驗小學(xué)拜拜了,和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,我相信我們每個人肯定會記住我們的學(xué)校,我們的老師、同學(xué)們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學(xué),當(dāng)然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇20

  "大體則有,具體則無",把目光放得遠一些,讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水,告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途。

  想想自己的大學(xué)生活覺得自己明白一些東西太晚了,不過我并不覺得后悔不經(jīng)歷總會有遺憾,何況我明白的更多是生活態(tài)度,這在以后也是很有用的。

  想起大學(xué)第一天晚上,室友的母親問我們讀完大學(xué)干什么,她們?nèi)齻都說讀研,只有我很堅定的說要工作。因為我對大學(xué)真的就像高中老師乃至于初中小學(xué)老師說的一樣:天堂啊。雖說我考學(xué)并不辛苦,甚至是沒想過來武漢讀。我以前太驕傲啦。從前的豪言壯語頗有俠者之風(fēng),要十八歲獨立,哪知道獨立到大學(xué)。也只是人格獨立,經(jīng)濟不獨立。對大學(xué)的樂觀態(tài)度,讓我想著真的是天之驕子,出去了不愁工作。

  沒有人給我真實的描繪過大學(xué)生活,所以我大一很迷茫,每天在原來的老同學(xué)中混,我小學(xué)初中高中的同學(xué)在這邊快上百人啦。所以準(zhǔn)確說沒融入到大學(xué),每個周末就是同學(xué)聚會。當(dāng)然我也想養(yǎng)活自己,所以做兼職。

  就這樣良好的開始成功的一半,而我沒開好頭,大一成績很差,不過很幸運我大一下進了電工基地。在電工基地的經(jīng)歷恐怕是我大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷,不管結(jié)果如何,我覺得經(jīng)歷更重要,他讓我有種精英意識了。他給我的不光是培訓(xùn)做東西,而更重要的是一種人生理念。

  人生豈能無目的?然而,目的本是引領(lǐng)著你前行的,如果將目的做成沙袋捆縛在身上,每前進一步,巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來羈絆你的手腳,那么,你將如何去約見那個成功的自我?

  "目的顫抖"是因為心在顫抖。心臺太低,遠處的勝景便不幸為荒草雜樹所遮蔽,平庸的眼,注定無福飽覽那絕世的秀色;太在乎了,太看重了,結(jié)果,恐懼蛀蝕了勇敢,失敗吞噬了成功。

  我把家里的經(jīng)濟壓力太看重了,而后來以為成績用處不大所以總?cè)プ黾媛殹6粋朋友的話點醒了我,成績是不重要,人家可能真的寧要武大郎,不要穆桂英,但是如果你連穆桂英都談不上,那不是更別談。所以我又決定花些時間搞學(xué)習(xí),成績好像是一下子好起來的。雖說是不是特別好。但是竟然不經(jīng)意搭上了保研的末班車。掙扎了下還是決定讀研,畢竟我的家族壓力比我家庭壓力更大,他們更愿意出個研究生,雖然我很想減輕家里負擔(dān)。很像早點經(jīng)濟獨立,早點孝敬父母。我知道這在某些人眼里覺得我過于夸大,但是有些東西就像小時候的信念一樣。我渴望經(jīng)濟獨立,而不是有時間老在學(xué)校折騰。經(jīng)濟獨立就像我的目的,而我把它做成沙袋捆縛在身上,每前進一步,巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來羈絆我的手腳。但是保研的這段日子我思考了很多,人也成熟了很多,倒不是我做出什么,而是我想清楚了很多事情,就像我的題目一樣愿生命恬淡如湖水

  把目光放得遠一些,讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水,告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途。

  我重新定位了自己,目光要長遠,我又重新熱愛運動了,每周定期一次的乒乓球,羽毛球,還學(xué)習(xí)網(wǎng)球,跳舞。又重新加入了研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會重新來過一次,既然過了四年本科,我的三年研究生我已經(jīng)能很平靜過下去,因為我已經(jīng)能處事不驚,看淡很多東西,把握自己應(yīng)該把握的東西,那樣活的輕松有意義。

  大學(xué)是個轉(zhuǎn)型期,大學(xué)會是一筆寶貴的財富,他的寶貴在于你有時間慢慢摸索,有時間去感悟生活,不斷調(diào)整自己。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇21

  希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì);钪且驗楹芏嗳藚f(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學(xué)部成為你們生長的搖籃;六年后,小學(xué)部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇22

  1、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

  2、不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  3、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

  4、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  5、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  6、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  7、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  8、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  9、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

  10、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

  11、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  12、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  13、親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

  14、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

  15、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  16、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

  17、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

  18、你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  19、曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠是朋友:六年的時光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒有改變,同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的。

  20、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇23

 。1)時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

 。2)一頁又一頁,翻過彼此曾經(jīng)的過往;一葉又一葉,數(shù)下流星劃過的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢想拾掇,只記得青春曾來過,屬于我們一起的時代。也許今后的路要一個人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠留在這,留在只屬于我們X班級的記憶里。

  (3)小學(xué)生活,我們共同走過。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

 。4)小學(xué)時代就要結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)最美好的時光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵著我。匆匆的時光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂奔騰的流向遠方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂純真一直讓我的生活很充實。

 。5)“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得。有無數(shù)個舍不得!

 。6)我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學(xué)習(xí),還教會了我們生活。我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”

  (7)總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜!彼晕覀儚男【蛻(yīng)學(xué)會珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

 。8)畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我。

  (9)梔子花開的季節(jié),揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。

  (10)美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué),面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

 。11)小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

 。12)我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起。小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇24

  很榮幸,我成為了今年升入石室聯(lián)中的新生家長之一。在“四七九”的盛名之下,我們只粗淺地知道當(dāng)孩子進入一所名校后,我們很是臉上有光。只有當(dāng)孩子們真正就讀石室聯(lián)中之后,我們才欣喜地發(fā)現(xiàn)原來這名校真不是浪得虛名,尤其是開展家長校園以來,這種欣喜之情更多了幾許驚喜和感動……

  從十月三十日第一次家長校園到現(xiàn)在,我們已經(jīng)聽過三個老師講課。每一次都有不同的收獲。

  其中給我印象最深的就是第一次,張偉校長近兩個小時的娓娓道來。說實在的,那天我們在教室里收看轉(zhuǎn)播的效果并不是太好,但一點都不影響家長們的認(rèn)真聽講。坐了近兩小時,我們都有些疲憊不堪,但一想到張校長人家是講了這么長時間,那豈不是更累!真是沒法不讓人感動!

  有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)就會決定有什么樣的企業(yè)文化,同樣的,有什么樣的校長也會決定有什么樣的校園。一看張校長一身干練的打扮,就不難猜出這是一個真正的實干家,做的絕對比說的多。從他身上,我感受到了石室聯(lián)中的一種奮發(fā)向上的勃勃生機,我完全相信綜合素質(zhì)能夠在這里得到全面發(fā)展。

  張校長大致介紹了石室聯(lián)中的整體思路和工作部署,我們清晰地知道了什么是校園的九種意識,什么是生本課堂,什么是石室聯(lián)中的校園文化。石室聯(lián)中想要打造的學(xué)生遠比我們家長想象得更好更全面。

  孩子們不光要面對激烈殘酷的中考競爭,更要面對未來社會的競爭。校園不僅要對智力方面進行塑造,還要對品德方面進行強化,尤其是感恩方面的教育。要讓孩子們形成正確的人才觀,所謂人才并非要做出非凡的事情來,其實那只是精英們的事情。人才=健康人格+高技能和創(chuàng)造力。對孩子們要有人性方面的教育,要放大善良的天性,要有一顆悲憫之心。石室聯(lián)中的校訓(xùn)之一就是:感恩常在心中,責(zé)任始于足下。

  學(xué)生成績僅僅是教學(xué)質(zhì)量的一部分,要全面評判每一個學(xué)生,而不是只看成績。孩子要和昨天的自己相比,只要有進步就是收獲。所謂卓越的理解,應(yīng)該是做最好的自己!把自己的事情做到極致!自己對自己的教育,是教育的最高境界;自己對自己的管理,是管理的最高境界!

  校園不僅是學(xué)知識的場所,更是張揚每個孩子個性的舞臺。校園不是為了培養(yǎng)個別精英的場所,而是要成為每個孩子終生發(fā)展的奠基。要讓孩子們學(xué)會終生不斷的自我超越。

  多么睿智的校長啊!多么優(yōu)秀的治學(xué)理念啊!多么適合文笛發(fā)展的一個校園啊!我的兒子正是一個認(rèn)認(rèn)真真踏踏實實做事的好孩子,他向來做事一絲不茍,對自己要求甚高,心中頗有大愛。這個校園的理念正好和他的個人想法不謀而合。我為孩子選擇了這樣的校園而激動,看來冥冥之中真是天意啊!

  文笛自從進了石室聯(lián)中后,變化很大。他擔(dān)任了執(zhí)行班長、清潔委員和小組長三種職務(wù),其中對他影響最大的就是小組長了。每天他都在管好自己的同時,想方設(shè)法管理好其他組員。既要調(diào)動其他組員的積極性,又不免有些必要的懲罰。他每天都在絞盡腦汁,和組員們斗智斗勇。他要求別人做的他自己一定會做到,所以他會帶頭舉手帶頭回答問題,每次考試啊比賽啊他都盡量做到組內(nèi)最好。什么他都身先士卒,每天他又基本走到最后。逐漸地他開始有了他的權(quán)威性,他的管理也得到了有效實施。

  我真沒想到,一個初中生會有這么多管理方面的探索和思路。這對他今后的發(fā)展真是受益無窮啊!可以這么說,石室聯(lián)中的這種教改會在每個孩子十年之后顯現(xiàn)威力,這種面對未來的培養(yǎng)不是那些急功近利的校園能夠做到的。這是文笛入讀石室聯(lián)中后,我們家長和他本人感到最大的收獲和驚喜!

  他本人也非常喜歡這個校園,整天忙得不亦樂乎,非常有成就感。那天他還很得意地對我說,覺得自己進入初中后管理能力進步很大,那天老師不在時,他還主動召集男孩子們訓(xùn)練。僅僅三個月時間,就能讓文笛如此感慨如此收獲,那么假以時日呢?這幫孩子的前途真是不可估量啊!

  所以,我有耐心也有信心,一定會在不遠的將來,看到每一個從石室聯(lián)中畢業(yè)的孩子都能在成功的路上走向幸福。今天乃至以后,我都會以成為一名石室聯(lián)中的家長而感到無上榮光、無比幸福!

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇25

  1、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。

  2、用四年的時間換一個心底永遠的回憶

  3、躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。

  4、四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們以前受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

  5、臨別說起亦笑相對。

  6、每個人都是一個國王,在自我的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。

  7、生活是一本博大精深的書,別人的注釋代替不了自我的理解。浩瀚的大海無邊無際,人生的道路永遠沒有盡頭。同學(xué)們,讓我們用友誼智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向明天。母校啊,請理解將要離開的學(xué)子真誠的祝福!

  8、時光匆匆,如今,六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學(xué)了!這六年來,我學(xué)習(xí)到了很多,這都歸功於老師們的諄諄教誨;在這個祝福的季節(jié)里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們將離開了,此刻真期望,時光能夠倒帶,回到以前的那些完美時光,我的心里依依不舍,期望畢業(yè)以后,還是能夠在次相遇,再見了母校!

  9、畢業(yè)了,青春在無形之中離開,我們即將翻開人生的另一頁。

  10、這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現(xiàn)實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。

  11、我們能夠丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。

  12、幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。

  13、時光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學(xué)校,此刻回想起過去的點點滴滴,發(fā)覺其實上學(xué)是一件很完美的事情,來到學(xué)校能夠增加見識,和同學(xué)還有實習(xí)老師們聊天,玩耍,所以每一天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣貌的機會能夠和實習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰!

  14、在這六年來,我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師,主任,讓我在六年來長進不少,也增加不少知識。所有的老師就像個魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會變出一個百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點舍不得,好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學(xué)弟妹們。

  15、鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是那里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂,唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在那里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我期望能夠繼續(xù)留在學(xué)校。

  16、未曾重遇以前要珍惜愛自我。

  17、一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

  18、再不到一個月就要畢業(yè)了,我們就應(yīng)更珍惜這些光陰,過去的種.種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不一樣學(xué)校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,就應(yīng)更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校,但心里還是有點舍不得,也許我該感謝和報答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很多謝您們~~!

  19、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都務(wù)必努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

  20、遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來也許錯開了的東西我們真的就應(yīng)遺忘了。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇26

  離開校園很久了,重回校園,內(nèi)心有許多忐忑,總覺得人與人之間有太多的隔膜,XX年7月份為解決一些階段問題,想找?guī)讉暑期畢業(yè)生,于是請自己的老師幫忙,說實話,平時因為很多顧慮其實很少和自己的導(dǎo)師聯(lián)系,主要是怕給老師填麻煩,沒想到老師很熱情的幫助了我,使得我的工作得以順利開展。這些幫助,使得我重新拾回了師生間簡單淳樸的情誼,一句簡單的感謝確實太輕了。在課堂中,老師們在講課中不經(jīng)意中表現(xiàn)出的憂國憂民的赤字情懷,以及5。12地震后校方和老師的表現(xiàn),都讓身為一民名西財學(xué)生的我覺得分外榮耀。

  比較幸運,mpacc第二學(xué)期,經(jīng)過獵頭公司的推薦,我迎來了職業(yè)的另一個高點,到一家中型民營企業(yè)任財務(wù)總監(jiān)。這家公司有三個老板,兩個都是重慶人,人們說,重慶人剛直重義,熱情好客,開放而不排外,經(jīng)過差不多一年的接觸,我的老板給我的也是這種印象。來公司不久就和老板建立了信任和默挈,這使得我可以盡情施展自己的才華,同時,幾位老板為人的寬容和大度也使得“懷才不遇”幾個字與我絕緣。

  林肯說過,內(nèi)部紛爭的國家不會發(fā)展,不和睦的家庭不會幸福。歲月漸長,也逐漸感受到家庭無與倫比的功用。先生是一個淡泊的人,隨遇而安,他自己在事業(yè)上無甚追求,也幾乎沒有給我任何壓力,反而對我寵愛有加,任由我放飛自己的夢想,相當(dāng)初為補習(xí)英語,每周六下午都會專門到英語老師那里去,從家里到合江亭還是有不短的距離,每次都是他送我過去,再接我回來,中間會很無聊地等上2個小時,我經(jīng)常想,我又有何德何能讓別人這樣對我,每當(dāng)想到這里,內(nèi)疚感和溫磬感就會同時在我心頭涌動……

  我這人不善交際,但對人真誠、善于換位思考,朋友并不多,前段時間紛繁的工作讓自己疲憊不堪,不經(jīng)意地和朋友提起,結(jié)果朋友馬上說,要不我過來階段性的幫你,工資隨便你給就是。難題竟然就這樣輕易地被化解了。

  短短兩年時間的mpacc學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,內(nèi)心深處仍懷著著相當(dāng)?shù)膲粝牒推诖,也許,兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷并不能證明什麼和學(xué)習(xí)什麼,然一輩子都能夠保持向上的風(fēng)格和勤奮的慣性,不以物喜,不以己悲,那才實為難得,算是上了一種境界。

中學(xué)生畢業(yè)感言范文 篇27

  曾經(jīng),那個夏季,我們帶著青澀相遇;如今,這個夏季,我們將攜著成熟的笑靨分別。年華無聲磨損,我們在一起,三年了。

  年少時的夢,似朵待放的花苞;歲月荏苒,我們聆聽著時間的消磨,一齊綻開了屬于自己的花。今天,我們將擷起這朵馥郁的花各自遠航。

  臨別提筆之時,過往一幕幕不停閃現(xiàn),而我卻無法表達,無法用語言描述了,這里,我們有太多故事——第一次踏進21中的緊張興奮,和第一次永別21中的眷戀感傷;第一次站在講臺上說出自己名字的羞澀,和第一次站在舞臺上領(lǐng)獎的豪邁;第一次和同學(xué)老師們在課堂上談笑言歡,和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌,和第一次在臺上揚灑地指揮唱笑歌;第一次在校運上撕聲吶喊的激昂,和第一次在運動場上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互沖擊,讓心坎沉醉。對不起,說好不掉的眼淚,此時已翻騰過眼眶……

  離歌聲聲,夢里輕輕吟唱。不知多少年后,我們在夢里帶著砰然心跳重撫初中記憶,尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉,將會升華起多少排遣不去的感慨,心中又會翻騰起多少暖暖的潮起潮落……

  美麗的21中,再見!愿五年后的校慶,我們重聚于此地,再次將這熟悉的一草一木吻遍。

  敬愛的老師,感謝!我不會忘記你們的聲音,正是課堂上那動人的博識的誨人不倦的聲音,才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事!

  親愛的同學(xué)們,保重!但愿彩霞和艷陽能陪伴你們到天涯,鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。

  踱下教學(xué)樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。再留戀,也是時候走了,希望21中能留下我們最后的痕跡。

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