有關(guān)幼兒表揚(yáng)信（精選32篇）
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇1
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
小孩入園已幾個(gè)月了，我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷耄勏虑猩砀惺�。從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師感到和藹可親，他們對(duì)孩子照顧特有耐心、細(xì)心；比如小孩熱了及時(shí)換單薄的；尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝；家長接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況；哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會(huì)丟失；常發(fā)短信告知小孩生活情況，身體情況，天氣變化，注意事項(xiàng)等。使家長有了全面了解和認(rèn)識(shí)。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎，出園時(shí)有條不紊，每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無知的孩子，有哭的，鬧的，拉尿的，老師們?nèi)绾蚊鎸?duì)，得付出多么大的耐心？和眾多家長也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況，都對(duì)貴園持好的'評(píng)價(jià)�？隙☉B(tài)度。孩子不聽話時(shí)，親生父母還有不耐煩的時(shí)候，管理數(shù)百個(gè)小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的，說話算數(shù)的，敬畏的，我估計(jì)老師和家長向同一個(gè)孩子發(fā)出指令，小孩會(huì)先服從老師的，這也正是我期望的效果園領(lǐng)導(dǎo)管教有方，老師盡職盡責(zé)，我們深表謝意。
此致
敬禮！
姓名：
日期：20xx年X月X日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前，
他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.
在學(xué)習(xí)上的`進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時(shí)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子.這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果.
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
寫信人：
20xx年x月x日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇3
尊敬的老師：
大家好！
我們是父母。上幼兒園快兩年了。通過這兩年的集體生活，我們的孩子已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園的生活，各方面都有了很大的進(jìn)步。這是我們家最幸福的事情。非常感謝幼兒園園長何和一班全體老師對(duì)愛、關(guān)心、辛勤教育和幫助。
是個(gè)內(nèi)向的孩子。剛送進(jìn)幼兒園的時(shí)候，心里總有些失望和擔(dān)心。如果不放棄年幼的孩子，我們會(huì)走出親人的視線，離開溫暖熟悉的家，過上不一樣的生活；如果年紀(jì)小，就會(huì)開始獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人，害怕被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心自己不知道深淺會(huì)讓老師不耐煩；他擔(dān)心自己不吃東西，會(huì)餓、病、擔(dān)心.......
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心和責(zé)任感關(guān)心和呵護(hù)著他，用鼓勵(lì)、欣賞、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到幼兒心中。如今，每天上幼兒園成了他最開心的事，小臉上掛著開朗自信的笑容，綜合能力明顯提高。我們深深理解，孩子們的進(jìn)步得益于學(xué)校負(fù)責(zé)人的'直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師對(duì)家長體貼熱情，經(jīng)常與家長保持良好的聯(lián)系和溝通。幾個(gè)老師整天陪著孩子，不僅教教育，教課程，還照顧孩子的“吃喝耶戈”這需要付出很多努力，但你總是毫無怨言地給孩子帶來快樂。這是他們的。好媽媽”。特別是管生活的雷老師，認(rèn)真勤奮。每次去幼兒園接送孩子的時(shí)候，她總是看到自己忙得不可開交。沒有休息的時(shí)候，你默默無聞，任勞任怨，汗水澆灌，心血滋潤。微笑掛在孩子臉上；感恩，流進(jìn)我們的心里。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師和所有教育、關(guān)心、幫助過老師，感謝園長的辛勤付出，感謝他帶領(lǐng)這么優(yōu)秀的幼兒園。
祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意�！�3月8日”節(jié)日快樂！
致以最良好的祝愿！
表揚(yáng)人：
20xx年XX月XX日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇4
尊敬的老師和小朋友們：
你們好！
我是帥帥的媽媽，首先感謝這一年多來各位老師對(duì)帥帥的培養(yǎng)，有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現(xiàn)。
今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服，又把衣服整齊的疊好放好，就自己去洗手吃飯，飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他，過了一會(huì)他跑過來對(duì)我說：“媽媽你快來我有禮物送給你，你看看喜不喜歡？”我過去一看原來是帥帥自己做了一面紅旗，我高興的說喜歡，謝謝你兒子。帥帥聽后也高興的咯咯的笑了。我看見孩子這一年多來一點(diǎn)一點(diǎn)的長大懂事，我真的很高興。
編后感：
對(duì)于父母親來說，孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是莫大的幸福與快樂，看著孩子變得越來越懂事，心中的幸福是難以抑制的真誠流露，正如文中所說，孩子自己穿衣服，動(dòng)手為父母親制作禮物，這些看似簡單的事情，卻能夠給父母親帶來一種最真、最暖的幸福。
此致
敬禮！
20xx年x月xx日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇5
XX幼兒園的園長和老師們：
你們好!我是小二班媽媽。
孩子在明天幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)一個(gè)多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事。
十分感謝明天幼兒園的園長和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)懷以及辛勤的教育和幫助。
孩子一個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。
寶寶是一個(gè)內(nèi)向、不合群的孩子。
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里。
現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，(長假過后，也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長，我深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開的，心中感謝明天幼兒園的老師們。
孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。
這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
老師要求嚴(yán)格，對(duì)家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，并且在孩子的教育問題上給我出謀劃策，讓我避免了許多彎路。
我在翰林中學(xué)上班，今年帶初三。
孩子的爸爸在妹仲上班，離家比較遠(yuǎn)，不能接送孩子。
為了不影響我們各自的工作，我們家的孩子劉兆榮就成了在校時(shí)間最長的孩子(幾乎每次都是最早一個(gè)到校，最晚一個(gè)被接走)，并且很多次早飯都是讓老師們看著在幼兒園吃的。
因?yàn)榻?jīng)常在幼兒園吃早飯，孩子養(yǎng)成了非常好的衛(wèi)生習(xí)慣----飯前洗手，飯后洗手，并且洗手時(shí)把袖子挽起來(孩子給我說，這樣洗手時(shí)衣服就不會(huì)濕了)。
由此可見，老師們非常注意把握教育的契機(jī)。
把孩子放在這兒，做家長的很放心。
張老師和白老師作為班主任每天都與孩子們?cè)谝黄�，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。
總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。
對(duì)于孩子的表現(xiàn)，及時(shí)與家長溝通，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
年輕的她們，不僅是孩子的好老師，更是他們的好朋友。
保育員李老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場所、玩具等擦拭的一塵不染。
有一天，孩子在幼兒園拉肚子，把褲子、襪子和床單都弄臟了，當(dāng)我聽說這件事后，趕忙提著衣服和方便袋趕到幼兒園時(shí)。
李老師已經(jīng)給孩子換上了干凈的衣服，并且，把臟衣服都給洗了。
做了這么多的分外之事，李老師沒有半句怨言。
這樣高度負(fù)責(zé)任的老師讓我們感動(dòng)，也表示由衷地感謝。
同時(shí)也感激園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師，是您們領(lǐng)導(dǎo)教育有方，得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂的成長，也使我們做家長的感到放心，使我們工作踏實(shí)，萬分感謝!我們也會(huì)盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。
我衷心感謝幼兒園的XX老師、XX老師、XX老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師。
感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
媽媽
20xx年X月X日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇6
教室門口的表揚(yáng)信一張接一張地被貼出來，我都看到了，可老師持續(xù)說我們的午休問題(幼兒園能不能給不午休的孩子一個(gè)看書或者玩玩具的角落?以不打擾其他孩子為前提)，所以一直沒寫，昨天，宋老師說他認(rèn)很好數(shù)也棒，晚上在家，他說媽媽你給我寫個(gè)表揚(yáng)信吧，我說無論媽媽寫不寫表揚(yáng)信都是愛你的。
還是寫了一點(diǎn)。
親愛的張錦東：
昨天晚上你睡著的時(shí)候，爸爸打電話了，他問你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車了沒有，是不是又認(rèn)了新的寶寶，做了更多的分成?
媽媽說張錦東最近很好，早上起床會(huì)喝水，蔬菜魚肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認(rèn)、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛你，工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好，他還開心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說一說、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來，生氣就消失得無影無蹤了，然后又是個(gè)美好的一天，對(duì)嗎?
前幾天爺爺回家的時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)作業(yè)，真是個(gè)有愛有禮貌的好孩子。
對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛的老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節(jié)目，那樣會(huì)讓親愛的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好?
最愛張錦東的媽媽
XX年5月15日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇7
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是孩子小C的家長，我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝這三位老師，想借這封信來表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇8
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
首先，祝你們新年快樂!身體健康!天天開心!春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了，親愛的琪琪寶貝，爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表揚(yáng)信，相信你一定能夠聽到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹�，感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚(yáng)信，讓表揚(yáng)給孩子信心，讓表揚(yáng)給孩子動(dòng)力，我希望琪琪在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝，中班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法。
琪琪寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)體貼、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時(shí)，你會(huì)說：“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀�！卑职謰寢屄犃四愕倪@些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。爸爸媽媽還要夸夸你，因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí)，你會(huì)非常小心的對(duì)她說：“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您，我不會(huì)亂要東西的。”;跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動(dòng)打招呼;看來琪琪已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)殓麋黟B(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。
上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手，并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子�？傊谀愕难劾�，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你知識(shí)，教育你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。最后，希望琪琪寶貝在20xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。
琪琪，加油!加油哦!琪琪的媽媽
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇9
:
您好，
我是貴園小二班x同學(xué)的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
入園兩個(gè)多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí)，吃飯、穿衣等等都完全不會(huì)，而且全無學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會(huì)就不會(huì)�，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。
其次，性格也開朗許多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩�！，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。
此外，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過了會(huì)歸放原處，吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會(huì)性的表現(xiàn)。
剛開始把送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級(jí)，高高興興的上學(xué)，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長完全放心，讓茁壯成長。
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇10
親愛的老師們：
您們好！
這是媽媽寫給一封表揚(yáng)信。在xx幼兒園里，已經(jīng)度過將近三年的學(xué)習(xí)生活了。在老師的辛勤指導(dǎo)下，她已經(jīng)成為一名知禮儀、快樂能干的優(yōu)秀寶寶。
以前見到熟人，不太愛說話。現(xiàn)在在幼兒園老師的禮儀教育下，見到爸爸媽媽的朋友會(huì)主動(dòng)問好，每天上學(xué)會(huì)和老師、小朋友們問“早上好”，放學(xué)也會(huì)主動(dòng)和老師、小朋友們說再見，盡管聲音不是很大，但是媽媽已經(jīng)看到明顯的進(jìn)步。
有一次，爸爸手被割破了，看到后馬上找來創(chuàng)口貼幫助爸爸包扎好；晚上吃完飯，看到媽媽收拾碗筷，主動(dòng)拿起抹布幫媽媽擦桌子；看到奶奶站到高處打掃衛(wèi)生，會(huì)跑過去幫奶奶扶椅子，還告訴奶奶小心一點(diǎn)別摔著；有好吃的東西也會(huì)和大家分享。
希望在老師的帶領(lǐng)下，能和小朋友們親密接觸，成為親密無間的好朋友，在xx幼兒園這個(gè)大家庭中，健康成長，快樂學(xué)習(xí)！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇11
尊敬的幼兒園園長、老師們：
您們好！
昨天晚上你睡著的時(shí)候，爸爸打電話了，他問你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車了沒有，是不是又認(rèn)了新的字寶寶，做了更多的分成？
媽媽說張錦東最近很好，早上起床會(huì)喝水，蔬菜魚肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛你，工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好，他還開心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說一說、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來，生氣就消失得無影無蹤了，然后又是個(gè)美好的一天，對(duì)嗎？
前幾天爺爺回家的時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè)，真是個(gè)有愛有禮貌的好孩子。
對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧？可是親愛的老師只有3位是不是？如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節(jié)目，那樣會(huì)讓親愛的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好？
表揚(yáng)人：
日期：20xx年xx月xx日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇12
您好，我是貴園小二班x同學(xué)的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
入園兩個(gè)多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí)，吃飯、穿衣等等都完全不會(huì)，而且全無學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會(huì)就不會(huì)�，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。
其次，性格也開朗許多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的.孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩�！，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。
此外，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過了會(huì)歸放原處，吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會(huì)性的表現(xiàn)。
剛開始把送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級(jí)，高高興興的上學(xué)，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長完全放心，讓茁壯成長。
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇13
幼兒園：
我是大一班小朋友家長。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到大班，孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的'我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì)說：“我想我們老師了!“知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：“我愛我們的老師!“孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!
讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!
此致
敬禮
家長
X年XX月XX日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇14
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好!我們是大四班的家長。時(shí)光荏苒，大四班的孩子們已經(jīng)和一幼的老師們相處了三年。乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌唱，踏著時(shí)間的旋律，離孩子離園的日子越來越近了。在孩子即將畢業(yè)之際，回想孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的回憶充盈著孩子們的內(nèi)心，感動(dòng)著我們這些大人。家長們的感激之情無法盡情表達(dá)，以這份簡短的感謝信，承載我們每一位家長對(duì)幼兒園老師敬業(yè)精神和辛勤工作的肯定和支持，并致以真誠的感謝!
在這三年的時(shí)間里，孩子們分別與6位老師(張俊老師、宋老師、張文超老師、李燕老師、馬寧老師、崔艷老師、)相處過，每一位老師對(duì)孩子如父母般盡心照顧，悉心栽培，孜孜不倦。特別是班主任張俊老師，她與孩子們相處了三個(gè)春夏秋冬，她以自己的個(gè)人魅力和豐富的育幼經(jīng)驗(yàn)，滋潤著孩子的心靈，教會(huì)他們?cè)鯓佑淇斓纳�，快樂的學(xué)習(xí)，禮貌的待人，友好的相處，認(rèn)真的做事，虔誠的做人。讓孩子們得以從容自信地踏上了人生的第一步。
千言萬語，傾訴不盡對(duì)老師們的感激之情。萬分感謝你們一直以來的辛勤教育與耐心引導(dǎo)。同時(shí)，也感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師，相信一幼會(huì)越辦越好!
寫信人：
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇15
親愛的導(dǎo)演和老師:
大家好！
每當(dāng)家人高興從幼兒園回來，我都要從心底感謝幼兒園老師。是他們對(duì)學(xué)生崇高的奉獻(xiàn)精神和博大的愛心，讓孩子在父母無暇照顧孩子的時(shí)候，感受到“老師像慈母”的情懷。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的照顧。我們父母有太多的感激之情要傾訴。我們只能對(duì)這次旅行中哈佛幼兒園的老師們說一聲真誠的謝謝。尤其是一班的任老師，魏老師，鄭老師。孩子進(jìn)公園前，我有很多顧慮，比如被孩子欺負(fù)，餓了，不去廁所尿褲子，擔(dān)心她...第一天，她把孩子送進(jìn)公園，我在她的大聲哭喊中離開了幼兒園，一整天都在工作。離開媽媽的時(shí)候我還哭嗎？你喝水了嗎？你吃過飯了嗎？我終于等著接孩子了，滿腦子的心事，第一次沖進(jìn)幼兒園。吸引我的是孩子們幸福的笑臉，我的心一下子放下了...
回顧孩子一年半的幼兒園生活，我有很多想法，從小班到小班，從衣服到伸手到自立，從哭鬧到勇氣和自信。這里有很多老師的汗水和愛！作為家長，我們衷心感謝各位辛勤工作的老師，看到你們的孩子流利自然地背誦古詩詞，禮貌大方地與他人交流。
一年半來，辛辛苦苦培養(yǎng)他們的孩子和老師，日以繼夜的生活在一起，產(chǎn)生了連父母都無法替代的感情。孩子們經(jīng)常談?wù)摗爱?dāng)老師就是當(dāng)媽媽�！奔倨谶^后，孩子會(huì)說:“我想念我的老師……”孩子還小，不會(huì)用什么華麗的語言，但是這些極其簡單的話已經(jīng)取代了孩子的聲音，孩子愛你——勤勞的老師！
孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，離不開校長的科學(xué)管理和老師的努力。幾個(gè)老師整天談孩子的陪伴。他們不僅要關(guān)心孩子的飲食，還要教育孩子。這很難，但他們總是帶著微笑給孩子們帶來快樂。他們是孩子們的“好媽媽”，讓人們更加快樂
讓我感動(dòng)的是，幾位老師對(duì)父母都很熱情，經(jīng)常和他們保持良好的溝通，讓我們安心工作，安心工作。
微笑，掛在孩子臉上。感恩流入父母心中。在此，我再次向任老師、魏老師、小學(xué)一班的鄭老師，以及寶寶的'園長沈遠(yuǎn)老師表示衷心的感謝。謝謝你用你的愛滋養(yǎng)了幼苗。我也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念去鼓勵(lì)、表揚(yáng)、引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的自信心和活潑的性格，開放孩子聰明的心智。讓哈佛幼兒園成為孩子們的天堂！
小學(xué)一班張錫科家長
日期
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇16
尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師：
你們好!我們是杉杉的父母，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里，通過各位老師細(xì)致入微的照顧，我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進(jìn)步，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女，每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到現(xiàn)在，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。
終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生，聽別的孩子家長說，孩子上幼兒園又是又是，內(nèi)心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經(jīng)過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園�，F(xiàn)在看來這是一個(gè)正確的選擇。
經(jīng)過這段時(shí)間，孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經(jīng)常用向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。
在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢，特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。
在學(xué)習(xí)方面，杉杉也有明顯的進(jìn)步，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤，聽兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇17
xx幼兒園：
你好
我是大一班小朋友家長。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到大班，孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的.老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì)說：“我想我們老師了!“知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：“我愛我們的老師!“孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!
讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!
此致
敬禮
家長
X年XX月XX日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇18
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是大二班媽媽，孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師，是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧，使孩子很快適應(yīng)了大班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體。
升入大班后，班主任張老師召開了一次家長會(huì)，在與她的交流中，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間，但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解，指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學(xué)會(huì)與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午睡時(shí)入睡較慢，老師們都是和他講道理，現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了！通過與張老師和劉老師的溝通，針對(duì)孩子愛做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后，每天都有家庭作業(yè)，在和孩子復(fù)習(xí)的過程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來越大，可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。
孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛，體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心，體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研，體會(huì)到張老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子，因勢利導(dǎo)，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展，每周推出三位周明星，鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能，給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，了解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對(duì)孩子們來說，張教師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。
人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會(huì)。孩子們通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)，他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮�。三年即將過去了，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此，我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。
我們還要感謝大班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師，她們?cè)鐏硗碜�，一心撲在孩子們身上，她們關(guān)心、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家，她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光，遇上這樣的教師對(duì)孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。
在大二班這個(gè)集體中，孩子感到無比快樂充實(shí)，我們心中充滿感激，在與本班其他孩子家長的交流中，家長們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法，對(duì)大二班全體老師的工作非常滿意。讓我們?cè)俅胃兄x大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。
此致
敬禮
家長
X年XX月XX日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇19
親愛的張錦東：
昨天晚上你睡著的時(shí)候，爸爸打電話了，他問你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車了沒有，是不是又認(rèn)了新的'寶寶，做了更多的分成?
媽媽說張錦東最近很好，早上起床會(huì)喝水，蔬菜魚肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認(rèn)、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛你，工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好，他還開心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說一說、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來，生氣就消失得無影無蹤了，然后又是個(gè)美好的一天，對(duì)嗎?
前幾天爺爺回家的時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)作業(yè)，真是個(gè)有愛有禮貌的好孩子。
對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛的老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節(jié)目，那樣會(huì)讓親愛的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好?
最愛張錦東的媽媽
XX年5月15日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇20
尊敬的武昌區(qū)xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
我的女兒李菲菲就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性，我們家長平時(shí)對(duì)她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說話，而且吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立，所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分，也許是智選，入托一班半年來，美妤越來越喜歡她的三位老師，親切地稱她們?yōu)?曹媽咪"，"胡媽咪"，"王奶奶"。而且，在李、陳和王悉心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子短短幾個(gè)月長大懂事了許多，也活潑開朗了許多。老師們對(duì)孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時(shí)由爸爸送，姥姥接，我偶爾去接孩子，每天早上一進(jìn)班級(jí)，老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的"Kiss"；每天下午放學(xué)時(shí)，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的興趣，精心備課，創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學(xué)、數(shù)學(xué)、畫畫、手工等，充分開發(fā)幼兒的潛力，培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，怎么難纏，怎么不聽話，老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是動(dòng)之以情，曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里，托一班的三位老師也不閑著，組織家長開展了"育兒沙龍"活動(dòng)，利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工，用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上，通過"Blog"與家長共同探討育兒心得，有時(shí)晚上還直接打電話與家長進(jìn)行交流，從來不計(jì)較個(gè)人得失，為孩子可以說是全身心付出。
李、陳和王在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來，下面有幾個(gè)小例子：
李.因材施教。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯，不敢在大家面前大聲說話，李針對(duì)她的性格特點(diǎn)，就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇"推雪球"，并"逼"她放開聲音，壯大膽量。在李"逼迫"下，孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音："大家好，我是小貓，我來推雪球！"，終于邁出了勇敢的第一步。
陳細(xì)心認(rèn)真�，F(xiàn)在是甲流的流行期，陳每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂，一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫，就會(huì)親切地上去詢問："我閨女怎么了？"并摸摸孩子的額頭，如覺得有點(diǎn)發(fā)熱，還去拿體溫表來仔細(xì)試一試，防患于未然。
王耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔，在家里我們免不了著急，為此訓(xùn)斥她，而在幼兒園里王從來不訓(xùn)斥，而是耐心地勸導(dǎo)，需要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對(duì)我說；"王喂我飯了，她沒著急，不象你喊叫我！"王對(duì)孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩！
托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里，我要向李、陳和王深情地道一聲：您辛苦了！感謝您為孩子付出的一切！
20xx年xx月xx日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇21
我的女兒姚美妤就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性，我們家長平時(shí)對(duì)她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說話，而且吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立，所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分，也許是智選，入托一班半年來，美妤越來越喜歡她的三位老師，親切地稱她們?yōu)?曹媽咪"，"胡媽咪"，"王奶奶"。而且，在曹老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子短短幾個(gè)月長大懂事了許多，也活潑開朗了許多。老師們對(duì)孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時(shí)由爸爸送，姥姥接，我偶爾去接孩子，每天早上一進(jìn)班級(jí)，老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的"Kiss"；每天下午放學(xué)時(shí)，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的興趣，精心備課，創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學(xué)、數(shù)學(xué)、畫畫、手工等，充分開發(fā)幼兒的潛力，培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，怎么難纏，怎么不聽話，老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是動(dòng)之以情，曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里，托一班的三位老師也不閑著，組織家長開展了"育兒沙龍"活動(dòng)，利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工，用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上，通過"Blog"與家長共同探討育兒心得，有時(shí)晚上還直接打電話與家長進(jìn)行交流，從來不計(jì)較個(gè)人得失，為孩子可以說是全身心付出。
曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來，下面有幾個(gè)小例子：
曹老師的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯，不敢在大家面前大聲說話，曹老師針對(duì)她的性格特點(diǎn)，就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇"推雪球"，并"逼"她放開聲音，壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下，孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音："大家好，我是小貓，我來推雪球！"，終于邁出了勇敢的第一步。
胡老師的細(xì)心認(rèn)真�，F(xiàn)在是甲流的流行期，胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂，一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫，就會(huì)親切地上去詢問："我閨女怎么了？"并摸摸孩子的額頭，如覺得有點(diǎn)發(fā)熱，還去拿體溫表來仔細(xì)試一試，防患于未然。
王老師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔，在家里我們免不了著急，為此訓(xùn)斥她，而在幼兒園里王老師從來不訓(xùn)斥，而是耐心地勸導(dǎo)，需要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對(duì)我說；"王老師喂我飯了，她沒著急，不象你喊叫我！"王老師對(duì)孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩！
托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里，我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲：您辛苦了！感謝您為孩子付出的一切！
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇22
親愛的寶貝：
你好！今天媽媽懷著愉快的心情給你寫了一封表揚(yáng)信，因?yàn)槟阏娴氖且粋�(gè)值得表揚(yáng)和愛護(hù)的好孩子！
你是一個(gè)非常懂事的孩子。我記得有一次你在你媽班上，你媽讓你去外面玩。你當(dāng)時(shí)很不情愿，但是我媽告訴你，下課后我媽會(huì)把知識(shí)告訴我弟弟妹妹，寶寶上課影響我媽上課。然后你理智的說：“我知道！”跑了出去。寶貝，你可以慢慢學(xué)會(huì)控制自己的情緒。媽媽真的為你高興。
你也是一個(gè)很獨(dú)立的孩子。在家洗澡，總要自己洗，叫媽媽做自己的事�？梢哉J(rèn)真洗洗臉、脖子、胳膊、肚子等部位，然后自己抹沐浴露自己洗（雖然有時(shí)候洗不干凈�。┒颐看紊蠈W(xué)都不讓媽媽送，跟媽媽說可以，然后她就背著書包高高興興上學(xué)去了。媽媽很為你的獨(dú)立自豪！
你是一個(gè)懂得與人分享的'孩子。你很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了和姐姐分享。你去店里買零食，總是先拿給姐姐，再拿給自己的�，F(xiàn)在知道怎么和孩子分享了�；貗寢尩膶W(xué)校和小朋友一起玩的時(shí)候，我總是把玩具全部倒出來和他們一起玩，還主動(dòng)把我的零食給一起玩的小朋友。你和別人分享讓我媽覺得很欣慰！
寶貝，你的表現(xiàn)太棒了。媽媽希望你幼兒園的生活天天開心！
敬禮！
表揚(yáng)人：
20xx年x月x日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇23
親愛的：
昨天晚上你睡著的時(shí)候，爸爸打電話了，他問你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車了沒有，是不是又認(rèn)了新的寶寶，做了更多的分成?
媽媽說張錦東最近很好，早上起床會(huì)喝水，蔬菜魚肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認(rèn)、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛你，工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好，他還開心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說一說、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來，生氣就消失得無影無蹤了，然后又是個(gè)美好的一天，對(duì)嗎?
前幾天爺爺回家的時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的'點(diǎn)心和漂亮的數(shù)作業(yè)，真是個(gè)有愛有禮貌的好孩子。
對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛的老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節(jié)目，那樣會(huì)讓親愛的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好?
最愛媽媽
XX年x月x日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇24
親愛的園長：
您好！
我是孩子家長，孩子在xx班。我很開心。因?yàn)楹⒆尤涡裕瑡缮鷳T養(yǎng)，挑食，我不放心誰來照顧。這一直是我的心臟病。但是進(jìn)入陶麗芳園藝術(shù)幼兒園后，在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下，孩子們就像變了一個(gè)人一樣。突然，他們長大了，變得更懂事了，改變了以前很多不好的'習(xí)慣。雖然再過一年孩子就要畢業(yè)了，但是對(duì)他們的細(xì)心呵護(hù)和人性化教育，我百感交集。班里的老師雖然很年輕，但是和我媽一樣有耐心，一樣有思想。每個(gè)老師都能及時(shí)幫孩子換好衣服，不管孩子怎么哭，有多難，都不會(huì)對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)自己的孩子一樣不厭其煩地引導(dǎo)孩子。這樣的事實(shí)有很多，簡直多到不值得一提。這種人性化的教育和管理方式讓我一個(gè)母親很自卑。它消除了心臟病，讓我感到無憂無慮。所以我對(duì)這三位老師很有感觸，想用這封信向老師們表示感謝，希望園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)！
媽媽
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇25
親愛的寶貝：
今天也是值得紀(jì)念的一天，今天的你已是非常有秩序的參與集體生活，從你整齊的排隊(duì)等候到獨(dú)立完成進(jìn)餐，從你積極主動(dòng)的參與到你大膽的.表達(dá)，讓老師們都感受到了你成長的魅力！真的值得老師為你豎起大拇指！寶貝你真棒！
愛你的全體中A班老師
20xx年9月2日排隊(duì)等候到獨(dú)立完成進(jìn)餐，從你積極主動(dòng)的參與到你大膽的表達(dá)，讓老師們都感受到了你成長的魅力！真的值得老師為你豎起大拇指！寶貝你真棒！
此致
敬禮!
寫信人：
20xx年x月x日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇26
親愛的張錦東：
昨天晚上你睡著的時(shí)候，爸爸打電話了，他問你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車了沒有，是不是又認(rèn)了新的字寶寶，做了更多的分成?
媽媽說張錦東最近很好，早上起床會(huì)喝水，蔬菜魚肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。
爸爸很愛你，工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好，他還開心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說一說、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來，生氣就消失得無影無蹤了，然后又是個(gè)美好的一天，對(duì)嗎?
前幾天爺爺回家的時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè)，真是個(gè)有愛有禮貌的好孩子。
對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛的老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節(jié)目，那樣會(huì)讓親愛的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好?
此致
敬禮!
20xx年x月x日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇27
尊敬的老師和小朋友們：
你們好！我是媽媽，首先感謝這一年多來各位老師對(duì)培養(yǎng)，有了你們的付出才有了今天的出色表現(xiàn)。
今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服，又把衣服整齊的疊好放好，就自己去洗手吃飯，飯后讓我把他的小書包拿給他，過了一會(huì)他跑過來對(duì)我說：“媽媽你快來我有禮物送給你，你看看喜不喜歡？”我過去一看原來是自己做了一面紅旗，我高興的說喜歡，謝謝你兒子。聽后也高興的咯咯的笑了。我看見孩子這一年多來一點(diǎn)一點(diǎn)的長大懂事，我真的很高興。
對(duì)于父母親來說，孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是莫大的幸福與快樂，看著孩子變得越來越懂事，心中的幸福是難以抑制的真誠流露，正如文中所說，孩子自己穿衣服，動(dòng)手為父母親制作禮物，這些看似簡單的事情，卻能夠給父母親帶來一種最真、最暖的幸福。
此致
敬禮！
姓名：
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇28
親愛的：
您好！這是你從小到大，父母第一次給你寫表揚(yáng)信。你的每一個(gè)細(xì)微的變化都牽動(dòng)著我們的心，你的每一個(gè)進(jìn)步都足以讓爸爸媽媽開心。
你是個(gè)孝順的好孩子。去爺爺家或者爺爺家，都會(huì)用小手打老人的背；晚上媽媽回來，你會(huì)幫她帶洗腳水洗腳；吃飯的時(shí)候，我也知道怎么給爸爸媽媽夾菜和米飯。
你是個(gè)自力更生的好孩子。早上起來穿自己的衣服。動(dòng)作雖然慢，但還是可以自己完成；在家吃飯可以和幼兒園吃飯一樣干凈。太棒了！
你是一個(gè)有學(xué)習(xí)動(dòng)力的好孩子。遇到不懂的問題，總會(huì)打破砂鍋問父母為什么。有時(shí)候我們真的被難住了。回家后會(huì)認(rèn)真回放幼兒園老師在家的教學(xué)過程。你的小老師是個(gè)偉大的老師！你的優(yōu)秀遠(yuǎn)不止于此......
看到你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸爸媽媽真的為你驕傲。，你是我爸媽最愛的“掌中之寶”。祝你健康，幸福，天天向上！
敬禮！
表揚(yáng)人：
20xx年x月x日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇29
您好，我是貴園小二班x同學(xué)的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
入園兩個(gè)多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí)，吃飯、穿衣等等都完全不會(huì)，而且全無學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會(huì)就不會(huì)�，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。
其次，性格也開朗許多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩�！，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。致幼兒園的表揚(yáng)信范文由精品信息網(wǎng)整理!
此外，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過了會(huì)歸放原處，吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會(huì)性的表現(xiàn)。
剛開始把送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級(jí)，高高興興的上學(xué)，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長完全放心，讓茁壯成長。
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇30
尊敬的××老師：
你們好！
我是小三班孩子家長，回想剛上幼兒園時(shí)，小家伙的適應(yīng)能力還挺強(qiáng)，基本一個(gè)多星期就適應(yīng)了幼兒園的集體生活，每天都能懷著愉快的心情去上學(xué)。小點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師的愛心和耐心分不開的。在這里我們要特別感謝小三班各位老師的無私奉獻(xiàn)和付出。最近，孩子的進(jìn)步更大了，似乎長大懂事了很多，也學(xué)會(huì)了很多的生活本領(lǐng)，還時(shí)不時(shí)表演給家長看。
小性格一向隨和，平時(shí)最喜歡的就是交朋友，而且很少和身邊的小朋友鬧別扭。前天下午，和同班的兩位同學(xué)一起玩耍，不知怎么的，另外兩位小朋友突然就打起架來了，小在一旁看了，忙擺著小手說“不要打架，不要打架，老師說打架是不對(duì)的！”。這時(shí)其中一位小朋友坐在地上哭了起來，小又忙走上前去，拉著小朋友的胳膊，“你起來吧，不要哭了！”。。。。。。嗯，小不錯(cuò)，知道要團(tuán)結(jié)和關(guān)心同學(xué)，表揚(yáng)一個(gè)！
到了晚上，在家里玩玩具，搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來，一個(gè)人在沙發(fā)上建起了“小房子”。玩了一會(huì)，奶奶飯也做好了，“吃飯咯！”奶奶在一旁喊道�！班�。。。。。。音樂鈴響嘍，把玩具收起來嘍�！闭f著小便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵，本來還以為小家伙跟以前一樣，一大堆玩具擺出來玩一會(huì)就不管了，沒想到好象突然懂事了許多。嗯，一定是幼兒園里老師規(guī)定了，音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯，這是一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的開始，再表揚(yáng)一個(gè)。
這兩天生病了，持續(xù)高燒，看了醫(yī)生，醫(yī)生說是支氣管炎。爸爸媽媽很擔(dān)心，但是這期間小表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，抽血和皮試的時(shí)候因?yàn)樘戳耍豢蘖艘恍?huì)兒。吊水的時(shí)候也很乖，不哭不鬧，這時(shí)因?yàn)榈踽樀男∈直毁N上固定板固定了，小突發(fā)奇想，抬起吊針的固定板說：“你看，象只船，又象個(gè)小車車，可惜它沒有輪子”，一句話把爸爸媽媽給逗樂了，在我們看來是多么痛苦的事，小家伙都能樂觀面對(duì)，還這么具有想象力，之前的`痛完全拋到了九宵云外，爸爸媽媽更應(yīng)該向你好好學(xué)習(xí)你這么樂觀豁達(dá)的心態(tài)。吊完針回到家里已是凌晨，可小依然興奮得緊，在床上又蹦又跳，還走起了正步，“一二一，一二一，立正，敬禮。。。爸爸，我是男子漢”。最棒的是吃藥的時(shí)候，雖然有那么多藥要吃，但寶寶一口就喝下去了，還主動(dòng)安慰爸爸媽媽：“你去上班吧，我要下去玩了，我的頭不疼了，肚肚也不疼了！”。嗯，真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子，你的表現(xiàn)讓爸爸媽媽很欣慰，表揚(yáng)！
寶寶，你表現(xiàn)是最棒的！希望你以后更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有膽識(shí)、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛同學(xué)，能夠傳承更多良好的品質(zhì)并伴隨你的一生！
20xx年x月xx日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇31
親愛的幼兒園老師、小朋友們：
大家好！
我是中三班小朋友的媽媽，我寫信表揚(yáng)的是徐梓晗小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒！積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實(shí)最大的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守！老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。
對(duì)想希望得到的東西，會(huì)和媽媽商量，不會(huì)因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止！
不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧。
因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以徐梓晗長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐梓晗的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)說：“，你真棒！加油！”
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)幼兒表揚(yáng)信 篇32
親愛的幼兒園老師和孩子們:
大家好！
我是徐三班孩子的媽媽，我寫信是為了表揚(yáng)徐孩子，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的很好！主動(dòng)幫媽媽打掃拖地，獨(dú)立上廁所，大小便后自己沖。
其實(shí)徐最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠實(shí)守信，答應(yīng)媽媽的事情一定會(huì)遵守！老師布置的作業(yè)可以獨(dú)立完成。
每天答應(yīng)和媽媽玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一樣的。
我會(huì)和媽媽商量我要什么，不會(huì)因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足我的愿望而哭！
我不會(huì)哭，因?yàn)槲易層變簣@最后接他。
......
徐是在幼兒園受到陳老師、劉老師、王老師的照顧長大的。
在此，爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)許教導(dǎo)，讓他成為我們心中驕傲的榜樣！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲對(duì)徐說:“徐，你真棒！加油！”
三班家長:媽媽
20xx年10月11日