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高校辯論賽主持稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-28

高校辯論賽主持稿(通用19篇)

高校辯論賽主持稿 篇1

  尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們: 大家晚上好!歡迎大家來到忻州師范學(xué)院第二屆“師院之辯”辯論賽現(xiàn)場.我是本場主 席呂曉寧.辯論賽是我們學(xué)生展示自己風(fēng)采...

  20xx年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽

  第一場比賽——網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生影響的利弊

  一、 主席宣布比賽開始:

  主席:20xx年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽現(xiàn)在開始

  二、 介紹該場評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo):

  主席:首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評(píng)委。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了黨委陳永年書記(鼓掌),黨辦周桂華主任(鼓掌),學(xué)工部吳旭東主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我們的評(píng)判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大,他們是劉虹老師,萬建華老師,柯世懷老師,張良毅老師和李星老師。

  三、 主席致開場詞:

  主席:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空參加這次辯論賽,相信我們的辯手們一定會(huì)有精彩的表現(xiàn)!現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個(gè)話題——網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生影響的利弊!

  從前,人們是天涯海角各一方,而今,人們卻可以有網(wǎng)千里能相會(huì),從前即使是小國寡民,人們也是老死不相往來。而今,人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理,婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。

  四、 主席介紹正反雙方隊(duì)員。宣布隊(duì)員論辯開始:

  主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來自02級(jí)高護(hù)二班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯 _________,他們所持的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是利大于弊”;反方:來自20xx級(jí)臨床一班,反方一辯_________,二辯 _________,三辯_________,四辯_________,他們的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是弊大于利”。

  (1) 雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘;

  主席:下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。(掌聲)

  主席:感謝_________同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請(qǐng)反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

  (2) 攻辯

  正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

  反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

  正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

  反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

  問方時(shí)間:1.5分鐘

  答方時(shí)間:2.5分鐘

  主席:感謝_________同學(xué)(反方一辯)!

  (3) 自由辯論階段,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言總時(shí)間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí) 間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言;

  主席:感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!

  好了,下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請(qǐng)。

  (4) 雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘;

  主席:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

  下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間4分鐘。

  主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來請(qǐng)正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘。

  (5) 由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言。

  主席:感謝雙方的精彩辯論。

  在這一片辯論聲中,網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響究竟是利大還是弊大呢?還是讓評(píng)判專家們?nèi)X筋吧!接下來我們請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)為這些辯手們打分。

  利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì),我們進(jìn)行中場答辯,請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個(gè)同學(xué)提問)

  五、 評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決

  六、 裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

  主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,我想請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)對(duì)我們今天這個(gè)辯題發(fā)表自己的看法。

  有沒有誰愿意說一說?(到觀眾席,如果沒有人主動(dòng)談,就上前詢問)

  七、 評(píng)決開始

  1、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況

  2、主席宣布比賽結(jié)果

  主席:謝謝!下面我們有請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況。(拿比賽結(jié)果)

  主席:謝謝_________老師!

  下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)

  本場獲勝方是______________________。(掌聲)

  在比賽中,___方(敗方)也表現(xiàn)出了儒雅之風(fēng)和良好的辯論技巧,我們用掌聲對(duì)___方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)

  八、 比賽結(jié)束,退場

  主席:感謝雙方辯論員,他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會(huì)開了一個(gè)好頭。

  我們第一場比賽就進(jìn)行到這里,稍做休息,15分鐘后我們將進(jìn)行第二場辯論賽。

高校辯論賽主持稿 篇2

  從剛才的幾位辯手的發(fā)言大家可以看出這的確是一場勢(shì)均力敵的辯論,一邊是縱橫古今,一邊也是旁征博引。

 、圩杂赊q論

  (這個(gè)階段一般是辯論賽最精彩的部分)

  •那么在接下來的自由辯論這個(gè)階段我們更要看看雙方的辯手是如何針鋒相對(duì)的。

  •下面說一下規(guī)則。此階段由正方先開始,每方累計(jì)發(fā)言時(shí)間為5分鐘,必須交替發(fā)言,發(fā)言完畢后立即落座,等待對(duì)方起立發(fā)言,每方辯手不得同時(shí)起立發(fā)言,也不得打斷對(duì)方的發(fā)言,時(shí)間用盡時(shí)有提示,此時(shí)必須終止發(fā)言,另一方可以選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄發(fā)言。請(qǐng)雙方辯手注意。

  •好,請(qǐng)正方開始。

  ④總結(jié)陳詞(雙方四辯作總結(jié))

  •剛才這段自由辯論呢可謂非常精彩,而各方的第四位辯手要做的總結(jié)性的陳述往往都是舉足輕重

  •下面進(jìn)入總結(jié)陳辭階段,時(shí)間三分鐘,時(shí)間剩余3秒時(shí)有提示,時(shí)間用盡時(shí)也有提示,此時(shí)必須終止發(fā)言。

  •先請(qǐng)反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時(shí)間為3分鐘,

  •有請(qǐng)反方四辯。

  …………………

  •好,感謝反方四辯的精彩總結(jié),同樣,就全場比賽作總結(jié),讓我們來聽一聽正方四辯的陳詞。時(shí)間為3分鐘。有請(qǐng)正方四辯。

  第三階段:宣布結(jié)果

  感謝在場8位選手的精彩辯論。

  那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣,讓我們把最后的裁判權(quán)交給評(píng)委,請(qǐng)各位評(píng)委為正反雙方和各位辯手打分

  下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 焦健 老師就全場比賽做點(diǎn)評(píng)。

  2.

  各位老師、各位同學(xué),大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)常

  (1)首先,請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘,很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!

  (2)下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)下本場辯論的雙方同學(xué),在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。

  (3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評(píng)委,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:校團(tuán)委的劉浩老師,校辯論隊(duì)的王中昊,高曉明,劉曉鑫,王天嬌。

  (4)我宣布,本場辯論賽開始!首先進(jìn)行第一階段:陳詞階段

  首先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘;

  接下來請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘。

  (5)下面進(jìn)行第二階段:攻辯階段

  那么由我說一下這一階段的規(guī)則:①問方只能問,答方只能答,回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了,每次提問只限一個(gè)問題。②對(duì)方提出問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。攻辯時(shí)間每人1分3秒,攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘。

  首先請(qǐng)正方二辯盤問反方二、三辯(1分3秒);

  接下來請(qǐng)反方二辯盤問正方二、三辯(1分3秒);

  接下來請(qǐng)正方三辯盤問反方二、三辯(1分3秒);

  接下來請(qǐng)反方三辯盤問正方二、三辯(1分3秒);

  請(qǐng)正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);

  請(qǐng)反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分)。

  (6)下面進(jìn)行自由辯論階段

  首先由我說明下本階段的規(guī)則:①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止;

 、诟麝(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí);

 、墼诳倳r(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限;

 、苋绻魂(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響打分。

  下面先請(qǐng)正方發(fā)言

  (7)接下來進(jìn)行最后一個(gè)階段:陳詞總結(jié)

  首先請(qǐng)反方四辨總結(jié),時(shí)間為3分鐘;

  請(qǐng)正方四辯總結(jié),時(shí)間為3分鐘

  (8)現(xiàn)在,請(qǐng)我們的評(píng)委退場,對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)分

  那么在評(píng)委評(píng)分期間呢,由現(xiàn)場觀眾向正方或者反方提問,時(shí)間截止到評(píng)委評(píng)分結(jié)束。首先要聲明的是,觀眾提問不影響比賽結(jié)果

  (9)下面請(qǐng)我們的評(píng)委_______進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

  (1)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果

高校辯論賽主持稿 篇3

  主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會(huì)計(jì)職業(yè)道德知識(shí)辯論賽決賽現(xiàn)場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財(cái)政局、豐縣廣播電視局、共青團(tuán)豐縣委員會(huì)、豐縣會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦,由南京信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。

  經(jīng)過緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊(duì),將要在這里進(jìn)行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備,各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家一個(gè)精彩的展現(xiàn),本次比賽分為兩場,第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會(huì)計(jì)代表隊(duì)進(jìn)行爭奪第三名的比賽;第二場是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)進(jìn)行爭奪冠軍的決賽。

  比賽開始前,首先我宣布會(huì)場紀(jì)律和比賽規(guī)則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

  四、其它注意事項(xiàng):

  1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進(jìn)行人身攻擊;

  3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;

  4、我們提倡辯手使用普通話,對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分;

  5、除辯論開始一辯必須說“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

  7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

  8、在辯論中,為支持本方觀點(diǎn),我們不反對(duì)引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時(shí),盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。

  本場辯論賽的辯題是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是否是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。

  下面,請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場。

  現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì),她們的4位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,他們的觀點(diǎn)是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點(diǎn)是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因不是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。

  主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

  主席:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主席:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主席:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主席:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主席:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。主席:先請(qǐng)正方先發(fā)言

  主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。

  主席:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)。

  主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。

  主席:在評(píng)委評(píng)議期間,我們有請(qǐng)豐縣小鳳凰劇團(tuán)副團(tuán)長朱惠給大家演唱,她演唱的歌曲是:

  1、

  2、

  大家歡迎!

  下面請(qǐng)豐縣中學(xué) 給大家演唱,他演唱的歌曲是:

  1、

  2、

  大家歡迎。

  主席:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場的評(píng)委嘉賓 對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎

  主席:下面我宣布本場比賽最佳辯手是: 方 代表隊(duì)的 辯辯手 。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:

  方 代表隊(duì)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位觀眾朋友們,經(jīng)過十余天的緊張比賽,我們各個(gè)代表隊(duì)和各位辯手歷經(jīng)初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了會(huì)計(jì)人的風(fēng)采,從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手,今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊(duì),辯論賽已到此結(jié)束,下面進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng):

  1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì):陳文、田苗,財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì):韓方真;鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì):劉彬;委派會(huì)計(jì)代

  表隊(duì):趙厚峰、孫惠娟。

  獲得本屆辯論賽的最佳辯手是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼。

  下面有請(qǐng)財(cái)政局段煉書記、市財(cái)政局會(huì)計(jì)處副處長顏浩同志給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

  2、獲得本屆辯論賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:信用聯(lián)社代表隊(duì)、供銷社代表隊(duì)、商業(yè)系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會(huì)計(jì)二隊(duì)。

高校辯論賽主持稿 篇4

  請(qǐng)大家保持現(xiàn)場安靜,我們的辯論賽就要開始了。

  (安靜下來)

  大家好,這里是(主題)辯論賽的現(xiàn)場,歡迎各位。

  本場辯論賽主題是“”。

  下面由我來為大家介紹本場到場的評(píng)委,他們分別是----

  接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,

  正方辯手是由系組成的代表。。。。,他們分別是正方一辯,正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹,按具體上級(jí)要求),他們所持的觀點(diǎn)是----

  反方同上

  下面我宣布,XX學(xué)校第幾屆辯論賽第X場正式開始。

  下面進(jìn)入第一個(gè)階段:(接下來按照底下說就好了,時(shí)間按你們的大綱要求安排)

  (一) 開場陳述階段

  下面請(qǐng)正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]

  [發(fā)言完再說]下面請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒

  (二) 攻辯階段(公辯時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,自由辯論,觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則,再進(jìn)行辯論。]

  1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

  2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

  3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

  4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

  5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

  6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

  攻辯規(guī)則:

 、儋|(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時(shí)停止答辯者之回答。

 、诠マq時(shí)間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí),答辯者有權(quán)要求其停止。

 、鄞疝q者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時(shí),答辯者得說明理由,拒絕回答。

 、艽疝q者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。

 、荽疝q者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)。

 、薮疝q者提出反質(zhì)詢時(shí),質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答

  (三) 自由辯論階段〔反方先開始〕(辯論時(shí)間8分鐘,每隊(duì)各累計(jì)時(shí)間4分鐘)

  1、 反方累計(jì)用時(shí)4分鐘

  2、 正方累計(jì)用時(shí)4分鐘

  自由辯論規(guī)則:

 、僮杂赊q論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘。

 、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,正方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

 、墼谧杂赊q論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

 、墚(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲哨聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲哨聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

  ⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,不能發(fā)言,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

 、拮杂赊q論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語誤、空?qǐng)龅惹樾危紝⒂绊懺撽?duì)的成績。

  (四) 總結(jié)陳述階段

  反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

  正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

  (五) 觀眾提問

  1、每隊(duì)可以被3個(gè)觀眾提問,每個(gè)觀眾只能提問1個(gè)問題

  2、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān),合情合理的問題

  3、當(dāng)問題不合理時(shí)答辯方可拒絕回答,此觀眾取消提問資格,但是此次提問機(jī)會(huì)仍然繼續(xù),此機(jī)會(huì)留給其他觀眾

  (六)評(píng)委統(tǒng)計(jì)結(jié)果,點(diǎn)評(píng)

  (七)主持人公布比賽結(jié)果

  (八)主持人宣布比賽結(jié)束

高校辯論賽主持稿 篇5

  1、立論陳述階段;下面請(qǐng)正方一辯開篇立論,4分鐘;正方一辯:;丁燦:在法律不斷健全的當(dāng)今社會(huì),人的權(quán)利不斷受到;首先就讓我們來明確一下安樂死的定義;";在我國對(duì)安樂死的定義為:患不治之癥的病人在垂危狀;如果一個(gè)人已患絕癥,生存已沒有希望,只是承受著心;因此我方觀點(diǎn)認(rèn)為:安樂死應(yīng)該合法化,符合人道主義;1.從個(gè)人的角度看,安樂死是最大限度地展示出病痛

  1、 立論陳述階段

  下面請(qǐng)正方一辯開篇立論,4分鐘

  正方一辯:

  丁燦:在法律不斷健全的當(dāng)今社會(huì),人的權(quán)利不斷受到重視--生存?zhèn)涫荜P(guān)注,死亡也越來越發(fā)人深思.那么今天我們就將對(duì)"安樂死是否應(yīng)該合法"的問題展開一場辯論.

  首先就讓我們來明確一下安樂死的定義;"安樂死"一詞源于希臘文,意思是"幸福"的死亡。它包括兩層含義,一是無痛苦的死亡;二是無痛致死術(shù);

  在我國對(duì)安樂死的定義為:患不治之癥的病人在垂危狀態(tài)下,由于精神和軀體的極端痛苦,在病人和其親友的要求下經(jīng)醫(yī)生認(rèn)可,用人道方法使病人在無痛苦狀態(tài)中結(jié)束生命過程。 我國《憲法》規(guī)定公民人身自由與人格尊嚴(yán)有不受侵犯的權(quán)利。也就是說公民個(gè)人有權(quán)選擇生存的方式,在特定條件下也有權(quán)選擇死亡的方式。

  如果一個(gè)人已患絕癥,生存已沒有希望,只是承受著心靈和肉體上的痛苦,讓他安靜祥和地離去又有什么不應(yīng)該呢

  因此我方觀點(diǎn)認(rèn)為:安樂死應(yīng)該合法化,符合人道主義精神,理由有以下幾點(diǎn):

  1. 從個(gè)人的角度看,安樂死是最大限度地展示出病痛,生命垂危,死亡這一生命過程的應(yīng)有尊嚴(yán)。它保證了個(gè)人在生命最后一刻所做出的對(duì)生命的自主和自決的權(quán)利。

  2. 從經(jīng)濟(jì)的角度看,安樂死是是阻止成本無限擴(kuò)張的有效方式。當(dāng)死亡過程逐漸展開,生存的成本逐漸放大,對(duì)經(jīng)濟(jì),心理,家庭和社會(huì)成本都是不斷的加大。而安樂死可以減少這種浪費(fèi)的支出,是實(shí)行者對(duì)這家庭成員愛的考慮。

  3. 安樂死能夠解除人的不幸和痛苦,是對(duì)人權(quán)的保護(hù)。

  因此我方認(rèn)為安樂死應(yīng)該合法化,符合現(xiàn)代人道主義精神,謝謝

  下面請(qǐng)反方一辯開篇立論,4分鐘

  反方一辯:

  張麗清:還記得古希臘醫(yī)生西博拉底的誓言嗎:我將盡我的全力去輔助病人而決不損害他們!兩千多年的這條訓(xùn)戒成為醫(yī)生們的最高信條!而安樂死做為一個(gè)醫(yī)學(xué)概念被提出時(shí)醫(yī)生就被至于進(jìn)退兩難的境地!一種法律的確立要有利于社會(huì)的進(jìn)步!要保證公民的生存權(quán),財(cái)產(chǎn)權(quán),和追求幸福的權(quán)力!安樂死的立法將對(duì)法理,道德,倫理進(jìn)行挑戰(zhàn)甚置是顛復(fù)!沒有甚重的態(tài)度,盡憑著對(duì)病人的一腔憐憫是不能成為立法的理由的!

  讓我們回到醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域!對(duì)于病人的病痛我們非常同情!但估惜治療,臨終關(guān)懷等等手段能夠部分甚至全部為患者帶來生的尊嚴(yán)!為何非要一死了之,為何不能面朝大海等待春暖花開! 安樂死從技術(shù)上來講是沒有什么錯(cuò)的!錯(cuò)就錯(cuò)在要立法使所有的人都這樣去做!這是對(duì)向死神抗?fàn)幦藗兊拇驌粞?

  花兒美嗎?是插在安樂而死的親人墳前還是用它來撫慰生者更加眩爛!河山美嗎?是與親人周游過后留下美好的記憶,還是撒下安樂而死親人的骨灰留下遺憾!藍(lán)天美嗎?是否要在云間回憶親人的音容笑貌!時(shí)而嘆惜生命的短暫!

  死去的人走了,他們?nèi)チ四睦铿F(xiàn)在過的好嗎!我們都不知道,但是如果他們?nèi)掠兄欢ㄏM吣軌蚧畹母?

  因此,我方觀點(diǎn)認(rèn)為:安樂死不應(yīng)該合法化,不符合人道主義精神。謝謝!

  2、答辯反駁階段

  (1)下面請(qǐng)反方二辯根據(jù)正方立論反駁,2分鐘

  趙鑫:正方辯友說安樂死應(yīng)該合法化,符合現(xiàn)代人道主義精神,但是,安樂死本身是一種逃避行為,有悖道德倫理,安樂死會(huì)客觀上縱容醫(yī)學(xué)上的懈怠。從倫理方面講,公民在遭遇非常的不可逆的身體疾病痛苦,自愿要求結(jié)束自 己生命的條件下實(shí)施“安樂死”,本身也是合乎道德的。有學(xué)者認(rèn)為,在這方面 法律應(yīng)該體現(xiàn)人性化。但是,“安樂死”沒有被確認(rèn)事出有因。首先,在現(xiàn)有的 法律條件下,“安樂死”可能引致“故意殺人”;颊咦詺⒉粫(huì)影響別人,但是 ,如果他本人想結(jié)束生命,醫(yī)護(hù)人員及家屬協(xié)助滿足其請(qǐng)求,在《刑法》中是“ 幫助自殺”行為,涉嫌故意殺人罪。其二,“安樂死”如果以法律形式確認(rèn)下來 ,可能會(huì)被一些人利用,用以非法剝奪他人的生命。另外,在人類對(duì)疾病的認(rèn)識(shí) 還十分有限的情況下,未經(jīng)法律許可而結(jié)束他人生命,有悖于生存權(quán)利的道德準(zhǔn) 則。使人無痛苦地死去的做法,是一個(gè)長期爭論的倫理學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)與人類 學(xué)的問題。所以,我方認(rèn)為,安樂死不應(yīng)該合法化,不符合現(xiàn)代人道主義精神 ,謝謝大家

  (2)下面請(qǐng)正方二辯根據(jù)反方立論反駁,2分鐘

  劉冬:反方辯友強(qiáng)調(diào)安樂死不應(yīng)該合法化,不符合現(xiàn)代人道主義精神。那么請(qǐng)大家看一下安樂死的條件:①從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)上看,病人患不治之癥并已臨近死期;②病人極端痛苦,不堪忍受;③必須是為解除病人死前痛苦,而不是為親屬、國家、社會(huì)利益而實(shí)施;④必須有病人神志清醒時(shí)的真誠囑托或同意;這就體現(xiàn)了安樂死是由接受者自愿結(jié)束生命以結(jié)束承受的痛苦,中國有古話說,:長痛不如短痛,人即有權(quán)利結(jié)束自己的生命,更有權(quán)利把自己從痛苦的深淵里解脫出來。我認(rèn)為,對(duì)方辯友說那有悖于人的生存權(quán)利,那么現(xiàn)在按照安樂死實(shí)施的規(guī)則來講,是由接受者自己來選擇的,那么,我倒認(rèn)為是強(qiáng)行把人留在這個(gè)世界上接受病痛的折磨是否更有悖于人的生存權(quán)利。安樂死的實(shí)施者是瀕臨死亡承受痛苦的人。另外 ,安樂死無論現(xiàn)在是否意境合法化,但已經(jīng)存在了,為什么不將其合法化并制定相關(guān)規(guī)定使其更加完善呢?所以,我方認(rèn)為安樂死應(yīng)該合法化,并且符合現(xiàn)代人道主義精神!謝謝大家

  3、質(zhì)辯盤問階段

  (1)下面請(qǐng)正方三辯向反方一,二,四辯提問

  正方三辯問:

  鄭鑫:首先,就如對(duì)方辯友所說的,生存是人的權(quán)利.

  那么,請(qǐng)問,死亡是不是人的權(quán)利?

  反方一辯回答:

  張麗清:我們是不能選擇出生的!即然我們不能選擇出生,那我們選擇死亡的權(quán)利又是

  從哪里來的呢?

  正方三辯問:

  鄭鑫:對(duì)方辯友,請(qǐng)您正面回答,

  生存是不是人的權(quán)利~?

  反方二辯回答:

  趙鑫:生存當(dāng)然是人的權(quán)利!所以我們不能輕意剝奪人的生存權(quán)!所以安樂死不應(yīng)該合

  法化!

  正方三辯問:

  鄭鑫:權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別就在于,權(quán)利是可以放棄的.對(duì)不對(duì)?

  反方四辯回答:

  唐棟:其實(shí)對(duì)方辯友,我們很明白人是有生存權(quán)的。但是權(quán)力并不都是相對(duì)化的,有生

  存權(quán)并不代表你就有選擇死亡的權(quán)力。

  (2)下面請(qǐng)反方三辯向正方一,二,四辯進(jìn)行提問

  反方三辯問:

  葛登超:對(duì)方辯友,我想請(qǐng)問您知不知道什么是“放棄治療”?

  正方一辯回答:

  丁慘:我方只想說人對(duì)自己的生命是有權(quán)利的 包括的生存和死亡

  其二,放棄治療是對(duì)沒有挽救生命希望時(shí)的一種放棄生命的選擇

  反方三辯問:

  葛登超:那我想請(qǐng)問了,國家對(duì)于放棄治療的一系列標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中為什么就恰恰沒有“以病人個(gè)人意愿為準(zhǔn)”這一說法呢?

  正方二辯回答:

  劉冬:對(duì)方辯友,你只是在告訴我們 國家現(xiàn)在沒有對(duì)安樂死合法化

  可是我們說的是應(yīng)不應(yīng)該

  實(shí)然和應(yīng)然可不要混淆哦

  請(qǐng)問,如果沒有治愈的希望,為何不能安樂死?

  反方三辯問:

  葛登超:對(duì)方辯友!難道死才唯一的方法嗎?請(qǐng)問對(duì)方;安樂死有弊端嗎?

  正方四辯回答:

  孫能燁:我們已經(jīng)說得很清楚了

  安樂死的對(duì)象是沒有治愈希望的病人,相信對(duì)方也認(rèn)同這一前提

  當(dāng)死亡是唯一的結(jié)果的時(shí)候,所以我們才要好好的死

  任何事物都有弊端的

  我們恰恰正是把垂危病人的 生死弊端 減少到最低

  (3)下面請(qǐng)正方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘。

  鄭鑫:法律作為一種規(guī)范社會(huì)的工具,是應(yīng)順應(yīng)社會(huì)要求的。二戰(zhàn)以來,安樂死合法化 的呼聲越來越高。安樂死作為人的權(quán)利在世界范圍都具有普遍意義,其立法工作也勢(shì)在必行。隨著時(shí)間的推移,安樂死在我國已成為一個(gè)新的社會(huì)問題,已成為社會(huì) 需要的強(qiáng)烈表現(xiàn)。而我國通常認(rèn)為實(shí)施安樂死是一種犯罪,這種“一棒子打死”的做法已不符合社會(huì)需求,因此,在我國制定一部有關(guān)安樂死的法律來完善對(duì)生命權(quán)保護(hù)的法律體系,加大對(duì)生命保護(hù)的力度,不但具有理論上的可行性,也具有積極的現(xiàn)實(shí)意義.謝謝!!

  (4)下面請(qǐng)反方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘。

高校辯論賽主持稿 篇6

  請(qǐng)大家保持現(xiàn)場安靜,我們的辯論賽就要開始了。 (安靜下來)

  大家好,這里是(主題)辯論賽第X場的現(xiàn)場,歡迎各位的光臨。 本場辯論賽主題是“”。 下面由我來為大家介紹本場到場的評(píng)委,他們分別是----

  接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手, 正方辯手是由系組成的代表隊(duì),他們分別是正方一辯,正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹,按具體上級(jí)要求),他們所持的觀點(diǎn)是---- 反方同上 下面我宣布,XX學(xué)校第幾屆辯論賽第X場正式開始。

  下面進(jìn)入第一個(gè)階段:

  (一) 開場陳述階段 下面請(qǐng)正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言] [發(fā)言完再說]下面請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒

  (二) 攻辯階段(公辯時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,自由辯論,觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則,再進(jìn)行辯論。

  1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒 2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒 3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒 4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒 5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒 6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

  攻辯規(guī)則: ①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時(shí)停止答辯者之回答。 ②攻辯時(shí)間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí),答辯者有權(quán)要求其停止。 ③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時(shí),答辯者得說明理由,拒絕回答。 ④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。 ⑤答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)。 ⑥答辯者提出反質(zhì)詢時(shí),質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答

  (三) 自由辯論階段〔反方先開始〕(辯論時(shí)間8分鐘,每隊(duì)各累計(jì)時(shí)間4分鐘)

  1、 反方累計(jì)用時(shí)4分鐘 2、 正方累計(jì)用時(shí)4分鐘 自由辯論規(guī)則: ①自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘。 ②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,正方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。 ③在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。 ④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲哨聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲哨聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。 ⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,不能發(fā)言,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。 ⑥自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語誤、空?qǐng)龅惹樾危紝⒂绊懺撽?duì)的成績。

  (四) 總結(jié)陳述階段

  反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘 正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

  (五) 觀眾提問

  1、每隊(duì)可以被3個(gè)觀眾提問,每個(gè)觀眾只能提問1個(gè)問題

  2、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān),合情合理的問題

  3、當(dāng)問題不合理時(shí)答辯方可拒絕回答,此觀眾取消提問資格,但是此次提問機(jī)會(huì)仍然繼續(xù),此機(jī)會(huì)留給其他觀眾

  (六)評(píng)委統(tǒng)計(jì)結(jié)果,點(diǎn)評(píng)

  (七)主持人公布比賽結(jié)果

  (八)主持人宣布比賽結(jié)束

高校辯論賽主持稿 篇7

  各位評(píng)委、同學(xué)們:

  大家下午好!為紀(jì)念新中國成立62周年,慶祝建黨90周年,引領(lǐng)我院廣大學(xué)生關(guān)心時(shí)事熱點(diǎn),關(guān)注文化潮流,展示青春才華和進(jìn)一步加強(qiáng)青年女生的思想道德建設(shè),豐富學(xué)生各方面的理論知識(shí),鍛煉口才,經(jīng)學(xué)工處·團(tuán)委研究決定,在學(xué)院舉行第五屆女大學(xué)生辯論賽。今天我們舉行的是預(yù)賽。我是此次比賽的執(zhí)行主席劉銀芳。首先給大家介紹我們的比賽方式,參加此次比賽的是來自五大系的五支隊(duì)伍,預(yù)賽中,將有一支隊(duì)伍經(jīng)過抽簽直接進(jìn)入下一次的半決賽,其他四支隊(duì)伍分為兩組進(jìn)行比賽,評(píng)選出兩支優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入半決賽;半決賽中又將抽取一支隊(duì)伍直接進(jìn)入總決賽,其他兩組進(jìn)行比賽,獲得勝利的一方參加總決賽,最后我們會(huì)評(píng)出冠亞軍和思辨女生一名。

  擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有、,另外還有系和系的同學(xué)們,歡迎大家的到來。好,下面請(qǐng)第一組參賽隊(duì)伍入座,她們的辯題是“玩物必然喪志”還是“玩物也能長志”。首先我們歡迎經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系代表隊(duì)入座,有請(qǐng)旅游商務(wù)系代表隊(duì)入座。好,現(xiàn)在坐在我左手邊的是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的正方代表隊(duì),她們的觀點(diǎn)是“玩物必然喪志”。坐在我右手邊的是旅游商務(wù)系的反方代表隊(duì),他們所持觀點(diǎn)是“玩物也能長志”。好的,現(xiàn)在請(qǐng)雙方作自我介紹,正方先請(qǐng)……反方請(qǐng)……。感謝她們的介紹。好的,下面我們正式進(jìn)入比賽。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇陳詞,F(xiàn)在請(qǐng)正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間為3分鐘,請(qǐng)……感謝正方一邊的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯做開篇陳詞,時(shí)間同樣是3分鐘,請(qǐng)……

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間為1分30秒,請(qǐng)……好的,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間為1分30秒,請(qǐng)……感謝雙方的精彩辯論。接下來是正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間為1分30秒,請(qǐng)……好的,請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,時(shí)間為1分30秒,有請(qǐng)……

  非常感謝大家的精彩辯論,下面請(qǐng)正方一辯做攻辯小結(jié),計(jì)時(shí)為1分30秒……請(qǐng)反方一辯做攻辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒。

  感謝雙方的精彩陳詞,接下來比賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中,每位辯手的發(fā)言次序和次數(shù)不受限制。雙方各有5分鐘的時(shí)間,下面由正方開始發(fā)言,請(qǐng)……

  各位選手真可謂引經(jīng)據(jù)典,精彩絕倫。好,請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘,請(qǐng)……,請(qǐng)反方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請(qǐng)……感謝雙方的陳詞。

  下面請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)雙方各提兩個(gè)問題,請(qǐng)……感謝評(píng)委老師的提問。接下來請(qǐng)觀眾對(duì)雙方各提兩個(gè)問題,請(qǐng)……

  好的,我們請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)今天一組雙方的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng),請(qǐng)……感謝老師的點(diǎn)評(píng)。下面請(qǐng)一組雙方到觀眾席休息。請(qǐng)第二組參賽隊(duì)伍入座……

高校辯論賽主持稿 篇8

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家晚上好!

  我們本場辯說賽的辯題是:會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因是否是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。

  下面,請(qǐng)辯說雙方代表隊(duì)上場。

  此刻我來介紹一下今天的辯說雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì),她們的4位辯手分袂是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,他們的不雅概念是:會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì),他們的四位辯手分袂是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的不雅概念是:會(huì)計(jì)信息失蹤真的首要原因不是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。

  主席:下面,辯說起頭,首先我們接待正方一辯講話,時(shí)刻3分鐘。

  主席:好,適才正方一辯對(duì)自己的不雅概念作了立論陳述,此刻我們來看看反方是若何破題立論的。請(qǐng)反方一辯講話,時(shí)刻也是3分鐘。請(qǐng)!

  主席:感謝感動(dòng)反方一辯的出色陳述,下面請(qǐng)正方二辯作填補(bǔ)陳詞,時(shí)刻是3分鐘;

  主席:下面有請(qǐng)反方二辯作填補(bǔ)陳詞,時(shí)刻也是3分鐘;

  主席:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方不雅概念作填補(bǔ)陳詞,時(shí)刻是3分鐘;

  主席:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方不雅概念作填補(bǔ)陳詞,時(shí)刻也是3分鐘;

  主席:感謝,經(jīng)由適才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才調(diào)的時(shí)刻了,也是辯說賽最出色的時(shí)刻---辯說。在辯說起頭之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的講話時(shí)刻,正反雙方輪流講話,統(tǒng)一方的講話順序不限。正方先講話。一方講話落座之后,此外一方要馬上講話,若有間隙,累計(jì)時(shí)刻照常進(jìn)行。若是一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)講話,也可以向主席提出不講話。我們倡導(dǎo)積極交鋒,對(duì)主要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明晰回覆的問題仍然糾纏不放的,也要恰當(dāng)扣分。好,此刻我公布揭曉辯說正式起頭。

  主席:先請(qǐng)正方先講話

  主席:好,列位不美觀眾,適才這段辯說可謂很是的出色,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯起頭,時(shí)刻3分鐘。請(qǐng)。

  主席:感謝!此刻我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)刻也是3分鐘。請(qǐng)。

  主席:好,感謝感動(dòng)列位辯手出色的辯說,事實(shí)哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場評(píng)委給巨匠一個(gè)客不美觀合理的謎底,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。

  主席:在評(píng)委評(píng)議時(shí)代,我們有請(qǐng)豐縣小鳳凰劇團(tuán)副團(tuán)長朱惠給巨匠演唱,她演唱的歌曲是:

  。

  主席:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場的評(píng)委嘉賓 對(duì)今天的辯說進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),巨匠接待

  主席:下面我公布揭曉本場角逐最佳辯手是: 方 代表隊(duì)的 辯辯手 。獲得本場角逐勝利也是我們本屆年夜賽的冠軍代表隊(duì)是:

  方 代表隊(duì)。

  列位率領(lǐng),列位不美觀眾伴侶們,經(jīng)由十余天的嚴(yán)重角逐,我們各個(gè)代表隊(duì)和列位辯手歷經(jīng)預(yù)賽、半決賽和今天的決賽。角逐中列位辯手辯出了水平,辯出了會(huì)計(jì)人的風(fēng)度,從中發(fā)生了一批優(yōu)異辯手,今天的決賽中也發(fā)生了我們本屆辯說賽的冠軍代表隊(duì),辯說賽已到此竣事,下面進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng):

  1、獲得本屆辯說賽的優(yōu)異辯手和最佳辯手是:衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì):陳文、田苗,財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì):韓方真;鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì):劉彬;委派會(huì)計(jì)代表隊(duì):趙厚峰、孫惠娟。

  獲得本屆辯說賽的最佳辯手是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼。

  下面有請(qǐng)財(cái)政局段煉書記、市財(cái)政局會(huì)計(jì)處副處長顏浩同志給優(yōu)異辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

  2、獲得本屆辯說賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:信用聯(lián)社代表隊(duì)、供銷社代表隊(duì)、商業(yè)系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會(huì)計(jì)二隊(duì)。

  下面請(qǐng)縣委宣傳部副部長張悅同志、縣財(cái)政局局長段玉蘭同志、共青團(tuán)豐縣委員會(huì)書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng),巨匠接待。

  3、獲得本屆辯說賽三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:縣衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)、委派會(huì)計(jì)一隊(duì)。

  下面請(qǐng)縣人年夜副主任孫裔成同志、縣政協(xié)副主席劉祖斌同志給他們頒獎(jiǎng)。

  4、獲得本屆辯說賽二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)。

  下面請(qǐng)縣委常委、常務(wù)副縣長邱成同志、徐州市財(cái)政局會(huì)計(jì)處處長、徐州市財(cái)政會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)秘書長馮云同志頒獎(jiǎng)。巨匠接待。

  5、獲得本屆辯說賽一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)是:財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)。

  下面請(qǐng)縣委副書記、縣政協(xié)主席史亞林同志,南京信泰證券有限責(zé)任公司總司理馮小燁同志給獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng),巨匠接待。

  列位率領(lǐng)、不美觀眾伴侶們,本屆信“泰證券杯”會(huì)計(jì)職業(yè)道德辯說賽到此圓滿結(jié)束。

高校辯論賽主持稿 篇9

  尊敬的各位來賓,親愛的辯論愛好者們:

  非常榮幸來參加今天晚上辯論賽的開幕式,簡單聊一聊我自己對(duì)于辯論的一些拙見,感覺有些微不足道,因?yàn)槲沂窃诟咧械臅r(shí)候參加過辯論賽,以后就參加的很少了,在這里簡單談一談自己的一點(diǎn)看法,希望對(duì)大家有益。

  在座的各位,可能咱們中的有些參加過辯論,有些可能從未涉足,但滿懷興趣。無論如何,我個(gè)人覺得大家之所以來參加這個(gè)辯論。無外乎有一個(gè)想法:有收獲,自己的付出能有所回報(bào),那么回報(bào)是什么

  首先,各門類知識(shí)的積淀。簡單個(gè)大家列幾個(gè)曾經(jīng)在我們?nèi)祟惿鐣?huì)中出現(xiàn)過的辯題:嫁給文科生幸福還是嫁給理科生幸福、女性和男性哪個(gè)更需要關(guān)懷、曹操和劉備哪個(gè)更適合做中國足球主教練……面對(duì)這樣詭異甚至變態(tài)的辯題,你怎么辦?什么是幸福,什么是關(guān)懷,三國的知識(shí)你了解多少,人類學(xué)的知識(shí)你了解多少,哲學(xué),心理學(xué)的知識(shí)你了解多少,當(dāng)對(duì)方辯友拋出一個(gè)歷史上的典故,流行的音樂,甚至馬航的最新進(jìn)展時(shí),你了解多少面對(duì)我們主辦方精心設(shè)計(jì)的出題陷阱,面對(duì)對(duì)方辯友的據(jù)理力爭和巧舌如簧,你面紅耳赤而你手足無措,你甘心嗎?這就要求我們要有足夠的知識(shí)量的儲(chǔ)備,政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文學(xué)、哲學(xué)、天文、宗教,甚至流行、時(shí)尚都要有所涉獵。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快樂著,因?yàn)橥,所以快樂?/p>

  其次,辯證的分析和解決問題的能力。從前我看到一則信息,說有個(gè)美國大學(xué)的校長到中國訪問,談起我們中國的學(xué)生在美國求學(xué)經(jīng)歷時(shí),談到你們中國的學(xué)生真厲害,辯論賽上從來沒輸過,因?yàn)槟銈冎袊膶W(xué)生懂辯證法,當(dāng)美國學(xué)生堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),中國學(xué)生總是同于句話,任何時(shí)候都有兩面性,我承認(rèn)對(duì)方辯友說的….讓我們?cè)購牧硪粋(gè)角度來看一下這個(gè)問題…..真厲害,真棒,在美國人眼里這個(gè)世界非黑即白,非對(duì)即錯(cuò),什么什么的,而辯證法是我們中國的老祖宗在我們每個(gè)人出生之前都已經(jīng)內(nèi)化在我們每個(gè)人內(nèi)心深處的,這是我們中國人的財(cái)富,有時(shí)候我會(huì)想,什么時(shí)候我們中國人的最佳辯手去競選美國的總統(tǒng)肯定可以凱旋。任何時(shí)候認(rèn)可對(duì)方才能更加地證明自己,哈哈。但在不知不覺之中,在這種思維邏輯訓(xùn)練下,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們看這個(gè)問題的角度改變了,比如這兩天馬航失蹤了,新聞上每天都播,煩死了我,基本都是發(fā)現(xiàn)碎片了,印度拒絕了,美國參與了,黑匣子在哪了其實(shí)在我們看找到?jīng)]找到說一聲不就完了唄,這也是我們大多數(shù)人最關(guān)注的。但是如果你有辯論的經(jīng)歷,你可能還會(huì)主意到這樣的細(xì)節(jié),259個(gè)乘客,154個(gè)中國人啊,會(huì)不會(huì)是中國的恐怖犯罪分子干的,他為什么會(huì)這么干?為什么所有的國家都給予衛(wèi)星支援,偏偏印度一再的不愿意,金胖子究竟是怎么想的?這些問題現(xiàn)在還沒有答案,但遲早會(huì)揭曉……有了辯論的經(jīng)歷,我們就會(huì)把很多問題放在一個(gè)歷史區(qū)間中來看,因?yàn)閻鬯詯,就如同這個(gè)世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,因?yàn)閻鬯詯,因(yàn)楹匏院,以后?duì)追女朋友也有不小的幫助,是吧。

  其次,練就自己強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。我們?cè)诖髮W(xué)最主要的能力之一就是練就一顆超級(jí)強(qiáng)大的內(nèi)心,我是搞體育的,在體育界有這樣一件事,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)水平越高,他的心臟直徑越大,被稱為“運(yùn)動(dòng)員心臟“,剛開始時(shí)候大家不理解為什么會(huì)這樣,后來見得多了也知道了,那是因?yàn)槿思业乃礁叨。在一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)生涯中,他除了每天苦練之外,更重要的是要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。在體育界我們知道王勵(lì)勤水平非常高,他拿了很多的世界冠軍,但從來沒有拿過奧運(yùn)會(huì)的冠軍,最后他的隊(duì)友都拿了冠軍,甚至做了他的教練,他依然是隊(duì)員,為什么就是心理素質(zhì)不行。同樣在我們身邊,在大學(xué)知識(shí)類的所有競賽中,只有辯論賽是最鄰近真實(shí)戰(zhàn)場的,我們世界的第一號(hào)強(qiáng)國美國的總統(tǒng)在上任之前都要進(jìn)行3場辯論,金戈鐵馬,硝煙四起,引領(lǐng)世界風(fēng)云。尤其我們現(xiàn)在這樣的辯論賽,咱們這么多班級(jí),最后進(jìn)入決賽的只有那么幾個(gè),先是各班的輪回賽,接下來是季后賽“你成功或是失敗都是轉(zhuǎn)眼之間”一句話讓人笑,一句話讓人挑,一句話興邦,一句話誤國。這樣千春百煉先來相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)有各科更加堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,比心理抗壓能力,誰都比不過我們。

  讀萬卷書,行萬里路,演萬種色,閱萬人友,成就一個(gè)真自我。我希望咱們?cè)龠@個(gè)辯論賽上都能辨出風(fēng)度,辨出風(fēng)采,辨出風(fēng)格,收獲知識(shí),收獲友誼,收獲新的自我,預(yù)祝咱們本屆的辯論賽圓滿成功。謝謝大家!

高校辯論賽主持稿 篇10

  各位老師、各位同學(xué),大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場。

  (1)首先,請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘,很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!

  (2)下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)下本場辯論的雙方同學(xué),在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。

  (3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評(píng)委,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:校團(tuán)委的劉浩老師,校辯論隊(duì)的王中昊,高曉明,劉曉鑫,王天嬌。

  (4)我宣布,本場辯論賽開始!首先進(jìn)行第一階段:陳詞階段

  首先請(qǐng)正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘;

  接下來請(qǐng)反方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘。

  (5)下面進(jìn)行第二階段:攻辯階段

  那么由我說一下這一階段的規(guī)則:①問方只能問,答方只能答,回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了,每次提問只限一個(gè)問題。②對(duì)方提出問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。攻辯時(shí)間每人1分30秒,攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘。

  首先請(qǐng)正方二辯盤問反方二、三辯(1分30秒);

  接下來請(qǐng)反方二辯盤問正方二、三辯(1分30秒);

  接下來請(qǐng)正方三辯盤問反方二、三辯(1分30秒);

  接下來請(qǐng)反方三辯盤問正方二、三辯(1分30秒);

  請(qǐng)正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);

  請(qǐng)反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分)。

  (6)下面進(jìn)行自由辯論階段

  首先由我說明下本階段的規(guī)則:①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止;

 、诟麝(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí);

 、墼诳倳r(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限;

 、苋绻魂(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響打分。

  下面先請(qǐng)正方發(fā)言

  (7)接下來進(jìn)行最后一個(gè)階段:陳詞總結(jié)

  首先請(qǐng)反方四辨總結(jié),時(shí)間為3分鐘;

  請(qǐng)正方四辯總結(jié),時(shí)間為3分鐘

  (8)現(xiàn)在,請(qǐng)我們的評(píng)委退場,對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)分

  那么在評(píng)委評(píng)分期間呢,由現(xiàn)場觀眾向正方或者反方提問,時(shí)間截止到評(píng)委評(píng)分結(jié)束。首先要聲明的是,觀眾提問不影響比賽結(jié)果

  (9)下面請(qǐng)我們的評(píng)委_______進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

  (10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果

高校辯論賽主持稿 篇11

  請(qǐng)大家保持現(xiàn)場安靜,我們的辯論賽就要開始了。

  (安靜下來)

  大家好,這里是(主題)辯論賽的現(xiàn)場,歡迎各位。

  本場辯論賽主題是“”。

  下面由我來為大家介紹本場到場的評(píng)委,他們分別是----

  接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,

  正方辯手是由系組成的代表。。。。,他們分別是正方一辯,正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹,按具體上級(jí)要求),他們所持的觀點(diǎn)是----

  反方同上

  下面我宣布,xx學(xué)校第幾屆辯論賽第x場正式開始。

  下面進(jìn)入第一個(gè)階段:(接下來按照底下說就好了,時(shí)間按你們的大綱要求安排)

  (一) 開場陳述階段

  下面請(qǐng)正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]

  [發(fā)言完再說]下面請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒

  (二) 攻辯階段(公辯時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,自由辯論,觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則,再進(jìn)行辯論。]

  1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

  2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

  3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

  4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯1分30秒

  5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

  6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

高校辯論賽主持稿 篇12

  各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.

  有請(qǐng)隊(duì)員入場.

  首先入場的是正方 ,他們的立場是 .他們的辯手是:……

  現(xiàn)在入場的是反方 ,他們的立場是 .他們的辯手是:……

  今天晚上,我們舉行的是:辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

  讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今晚到場的評(píng)委,他們是:……

  感謝各位評(píng)委的到來,今晚的辯題是“ .”我們有人說” .”也有人說:” .”誰是誰非呢.臺(tái)下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺(tái)上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

  1.好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(shì)(介紹規(guī)則,時(shí)間)有請(qǐng)正方立論…….

  恩,正方X辯真是激情滿懷,下面有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行立論……..

  2.好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……..

  3.雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進(jìn)入我們的駁論階段…….

  4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓啊。現(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時(shí)間了,大家要把握機(jī)會(huì)啊……..

  5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….

  6.好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢(shì)逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….

  7.好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評(píng)委自有公決,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委退場

  8.現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間,任何觀眾對(duì)任何辯手最多可以提一個(gè)問題,還不趕快行動(dòng)……

  9.好,觀眾提問就到這里,F(xiàn)在請(qǐng)xx老師為本場比賽點(diǎn)評(píng)

  10.結(jié)果出來了,誰勝誰負(fù)這個(gè)答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨(dú)尊,沒有大公無私的精神啊。看來大家的團(tuán)隊(duì)精神值得表揚(yáng),F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,本次的優(yōu)秀辯手是….獲勝的是…好本場比賽到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報(bào),不要錯(cuò)過下場比賽哦

  2019年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞

  第X屆“杯”辯論賽主席主持詞

  (本主持詞僅供參考,主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮)

  各位請(qǐng)安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位來賓,大家(時(shí)間)好!歡迎大家來到由XX大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦、XX大學(xué)辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦的XX大學(xué)第X屆“杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進(jìn)行的是:

  初/復(fù)/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

  今天參加本場比賽的兩支隊(duì)伍是:

  正方: (系)代表隊(duì)

  反方: (系)代表隊(duì)

  參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)

  正方一辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  二辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  三辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  四辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  反方一辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  二辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  三辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  四辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  擔(dān)任本場比賽評(píng)判團(tuán)的是:

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  擔(dān)任本場比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是:

  院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師

  各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

  本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題:

  正方所持觀點(diǎn)是:

  反方所持觀點(diǎn)是:

  (對(duì)辯題作簡要介紹) ……

  首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請(qǐng)。 ……

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請(qǐng)。 ……

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問者只準(zhǔn)問,答者只準(zhǔn)答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒?傆(jì)時(shí)間1分30秒。請(qǐng)。 ……

  謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

  謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

  謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。 ……

  謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。 ……

  感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時(shí)間,正方四辯首先發(fā)言。 ……

  謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后,請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個(gè)問題,所提問題由多數(shù)評(píng)委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個(gè)問題,提問前請(qǐng)?zhí)釂栒哒f明您的所在院系,提問時(shí)請(qǐng)簡潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時(shí)間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個(gè)問題。一人回答完畢時(shí)間未盡,其他人可繼續(xù),F(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)。 ……

  感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。 ……

  感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)。 ……

  謝謝,請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。 ……

  請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。 ……

  感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。 ……

  感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓:

  ( 院(系)團(tuán)/黨委副書記 ) (老師 )為今晚這場辯論作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。

  謝謝 老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

  現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來了,(本場比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。)

  下面我鄭重宣布,經(jīng)過評(píng)判團(tuán)認(rèn)真的評(píng)判,最終以 比 的結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊(duì)是: 正方/反方 代表隊(duì)

  請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

  (若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

高校辯論賽主持稿 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  大家好,歡迎來到由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢(mèng)想,參加辯論會(huì)對(duì)一個(gè)人來講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù),更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。

  大學(xué)生如何成材,一直是個(gè)值得爭論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要,這就是今天的辯題。

  根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,正方是-x級(jí)城市規(guī)劃專業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要,反方是06級(jí)土木工程專業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。

  我現(xiàn)在宣布,比賽正式開始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。……

  感謝正方一辯

  有請(qǐng)反方一辯發(fā)言

  感謝反方一辯

  為了讓比賽更具攻擊性,下面進(jìn)入攻辯階段

  有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間是2分鐘

  下面請(qǐng),反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間也是2分鐘

  感謝反方二辯

  有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間是2分鐘

  感謝反方三辯

  有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘

  下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié),有請(qǐng)正方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒

  感謝正方四辯

  有請(qǐng)反方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒

  下面進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開始,雙方必須交替發(fā)言。現(xiàn)在開始。

  時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!

  下面進(jìn)入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過一分鐘如果無觀眾向某一方提問,則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言

  有沒有同學(xué)想要向反方提問

  有同學(xué)向正方提問嗎?

  下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

  謝謝反方四辯。接下來請(qǐng)正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

  感謝正方四辯

  大學(xué)生成材,究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問題只能交給評(píng)委。請(qǐng)?jiān)u委們打分。

  利用這個(gè)空隙,我特別想想問問雙方選手對(duì)這次辯論會(huì),有沒有什么體會(huì)?從正方一辯開始,有請(qǐng)。感謝雙方選手,我們的比賽結(jié)果也出來了

  下一場我們要進(jìn)行的是最后一場小組賽,由工程造價(jià)代表隊(duì)對(duì)工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。

  好了,本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評(píng)委,辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見

高校辯論賽主持稿 篇14

  各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.

  有請(qǐng)隊(duì)員入場.

  首先入場的是正方 ,他們的立場是 .他們的辯手是:……

  現(xiàn)在入場的是反方 ,他們的立場是 .他們的辯手是:……

  今天晚上,我們舉行的是:辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

  讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今晚到場的評(píng)委,他們是:……

  感謝各位評(píng)委的到來,今晚的辯題是“ .”我們有人說” .”也有人說:” .”誰是誰非呢.臺(tái)下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺(tái)上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

  1.好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(shì)(介紹規(guī)則,時(shí)間)有請(qǐng)正方立論…….

  恩,正方X辯真是激情滿懷,下面有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行立論……..

  2.好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……..

  3.雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進(jìn)入我們的駁論階段…….

  4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓啊,F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時(shí)間了,大家要把握機(jī)會(huì)啊……..

  5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….

  6.好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢(shì)逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….

  7.好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評(píng)委自有公決,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委退場

  8.現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間,任何觀眾對(duì)任何辯手最多可以提一個(gè)問題,還不趕快行動(dòng)……

  9.好,觀眾提問就到這里,F(xiàn)在請(qǐng)xx老師為本場比賽點(diǎn)評(píng)

  10.結(jié)果出來了,誰勝誰負(fù)這個(gè)答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨(dú)尊,沒有大公無私的精神啊。看來大家的團(tuán)隊(duì)精神值得表揚(yáng),F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,本次的優(yōu)秀辯手是….獲勝的是…好本場比賽到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報(bào),不要錯(cuò)過下場比賽哦

  20xx年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞

  第X屆“杯”辯論賽主席主持詞

  (本主持詞僅供參考,主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮)

  各位請(qǐng)安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位來賓,大家(時(shí)間)好!歡迎大家來到由XX大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦、XX大學(xué)辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦的XX大學(xué)第X屆“杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進(jìn)行的是:

  初/復(fù)/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

  今天參加本場比賽的兩支隊(duì)伍是:

  正方: (系)代表隊(duì)

  反方: (系)代表隊(duì)

  參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)

  正方一辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  二辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  三辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  四辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  反方一辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  二辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  三辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  四辯: 同學(xué),來自 200 級(jí) 專業(yè)

  擔(dān)任本場比賽評(píng)判團(tuán)的是:

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  (院(系)團(tuán)/黨委副書記) 老師

  擔(dān)任本場比賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是:

  院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師

  各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

  本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題:

  正方所持觀點(diǎn)是:

  反方所持觀點(diǎn)是:

  (對(duì)辯題作簡要介紹) ……

  首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請(qǐng)。 ……

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請(qǐng)。 ……

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問者只準(zhǔn)問,答者只準(zhǔn)答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒?傆(jì)時(shí)間1分30秒。請(qǐng)。 ……

  謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

  謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

  謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。 ……

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。 ……

  謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。 ……

  感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時(shí)間,正方四辯首先發(fā)言。 ……

  謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后,請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個(gè)問題,所提問題由多數(shù)評(píng)委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個(gè)問題,提問前請(qǐng)?zhí)釂栒哒f明您的所在院系,提問時(shí)請(qǐng)簡潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時(shí)間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個(gè)問題。一人回答完畢時(shí)間未盡,其他人可繼續(xù)。現(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)。 ……

  感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。 ……

  感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)。 ……

  謝謝,請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。 ……

  請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。 ……

  感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。 ……

  感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓:

  ( 院(系)團(tuán)/黨委副書記 ) (老師 )為今晚這場辯論作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。

  謝謝 老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

  現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來了,(本場比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。)

  下面我鄭重宣布,經(jīng)過評(píng)判團(tuán)認(rèn)真的評(píng)判,最終以 比 的結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊(duì)是: 正方/反方 代表隊(duì)

  請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

  (若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

高校辯論賽主持稿 篇15

  1 .Good morning,ladies and gentlemen. We are at our class debate

  ..I’m ..my partner is… we’re honoured to be the chairpersons of this debate.Thank youyou’re your participating.

  2. Today,we’ll be witnessing a brilliant debate

  The competition is divided into five rounds,before each round begings,I will briefly introduce the competition rules.So our debaters need to listen carefully.

  1 Now let’s meet the two teams and their debaters. On my right are 4 debaters representing the Student-centre,they are ……………………………………..

  We welcome the four debaters.

  2 Likewise,we’d like to welcome the opposite on my left. The 4 debaters represent the Teather-centre.They are ……………………………….

  Welcome the eight debaters.

  1. Now that we’ve met the 8debaters.Let me introduce the four judges for today.They are ………………….

  2. 這個(gè)地方適當(dāng)?shù)募右恍┰挘P(guān)于主題的。Whose argument is more persuasive,we’ll soon find out.

  1. I now declare open the Debate. We’ll begin with the first round-presenting of arguments. In this round, both teams can send any debater to establish its arguments.We’ll start with the student-centre,if you please.

  2. Thank you.Proposition for your opening arguments.Let’s listen to how the teather-center make their argument.If you please.

  1. Thank you. Now that we’ve listened to the exciting opening arguments from both sides,we’ll move into the next round-free debate and rebuttal.

  2. In this round,one of the 3 remaining debaters who did not speak ealier will present.The presenting debater can rebut their opponent’s views and also further develop their own.

  1. We’ll start with the student -centre,if you please.

  2. Thank you, student –centre.Let’s now hear the teather-centre’s arguments and rebuttal.

  1. Thank you.After that round of sparring,both teams have received some blows. We now move into the cross-examination round.

  2. This round is divided in two. First,one of the student-centre’s members who has not presented will cross-examine two of the 2 remaining teather-centre’s members who have not spoken.And the teather-centre’s can only answer questions,and not ask any.

  1. Let’s hear from the student –centre.

  2. Let’s now invite the teather-centre to start the next round of cross-examination.

  1. Now we have the second round of cross-examinations.The student-centre will begin. The remaining debater who has not presented till now will cross-examine the two teather-centre’s speakers who were not cross-examined ealier.

  2. The teather-centre will now start the next round of cross- examinations.If you please.

  1. Both teams’ exciting cross- examinations have treated us to the robust. We now move into the 4th round of free debate.At every competition, this is the most-watched and most exciting round.

  2. There is no limit to the number of times debaters can speak,nor the order in which they speake.Let’s invite the student-centre to start.

  1. This round is quite exciting,but our debaters cannot relax.The conclusion round is also important.

  2. In this round ,the speaker has to be one of those who did the cross-examination ealier. This time we’ll start with the teather –centre.

  1. Thank you. Let us now hear the student –centre’s conclusion

  2. Both teams’conclusion bring today’s competition to a close. Let’s leave the judges to do their work now.

  1. Our judges have made their decisions.Before we announce that,I’d like to invite Mrs wang.to critique the teams’ performance today. Mrs wang,please.

  2. Now the judges will give their result.

高校辯論賽主持稿 篇16

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

  很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!

  本次辯論賽的辯題是:企業(yè)用人才為先V企業(yè)用人德為先

  首先有請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場。接下來就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):

  坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊(duì)

  他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人才為先

  坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊(duì)

  他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人德為先

  接下來,我將為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:?

  讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來!

  在比賽開始之前,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)

  1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行

高校辯論賽主持稿 篇17

  男:請(qǐng)正方先發(fā)言

  女:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯 同學(xué)開始,時(shí)間4分鐘。請(qǐng)。

  男:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯 同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘。請(qǐng)。

  男:非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么接下來我們將進(jìn)入提問階段:由觀眾分別向正、反方提出兩個(gè)問題(問題經(jīng)、評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答),僅可由一位辯手回答,不計(jì)時(shí)。

  女:今天圍繞著“對(duì)于不誠信的人需不需要講誠信”,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!

  女:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎

  男:經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊

  張,F(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分

  本場比賽的最終獲勝方是方。

  女:辯論賽不僅是一種高級(jí)的智力游戲,它所引發(fā)出來的知識(shí)與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開了眼界,再次感謝雙方辯手為我們奉獻(xiàn)了這樣一場精彩的辯論賽。

  男:好,感謝各位評(píng)委嘉賓的到來,感謝現(xiàn)場觀眾的參與,今天的辯論賽到此結(jié)束!謝謝。

高校辯論賽主持稿 篇18

  主持人:各位老師、同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會(huì)統(tǒng)系學(xué)生會(huì)主辦的辯論賽

  論賽的辯賽現(xiàn)場。

  比賽開始前,首先我宣布會(huì)場紀(jì)律和比賽規(guī)則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

  四、其它注意事項(xiàng):

  1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進(jìn)行人身攻擊;

  3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;

  4、我們提倡辯手使用普通話,對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分;

  5、除辯論開始一辯必須說“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

  7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

  8、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。

  本次辯論賽的辯題是誠信與善意的謊言

  正方:善意的謊言有礙誠信

  反方:善意的謊言對(duì)誠信無礙

  下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方

  正方:一辯手: 二辯手: 三辯手: 四辯手:

  反方:一辯手: 二辯手: 三辯手: 四辯手:

  主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

  主持人:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

  主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主持人:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主持人:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主持人:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主持人:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

  主持人:先請(qǐng)正方先發(fā)言

  主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。

  主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)。

  主持人:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎

  主持人:下面我宣布本場比賽最佳辯手是:X方代表隊(duì)的辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:

  主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議.

高校辯論賽主持稿 篇19

  各位觀眾,辯論賽開幕式馬上就要開始了,為了開幕式能夠順利進(jìn)行,請(qǐng)您將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī),謝謝合作!

  陶情操,看誰水平高 朱與黑,雙方齊過招

  尊敬的各位老師、各位來賓、各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:大家晚上好! 歡迎來到冶金與資源工程系第三屆“冶金杯”辯論賽開幕式現(xiàn)場, 我是本次辯論賽開幕式主持人___________。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓,他們分別是:

  輔導(dǎo)員陳金鴻老師、輔導(dǎo)員李雯霏老師、輔導(dǎo)員黃觀媛老師,學(xué)生會(huì)主席陳楠同學(xué)、副主席何敬文同學(xué)、副主席石國瑞同學(xué)以及系學(xué)生會(huì)各部部長, 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來, 歡迎!

  下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的宣布冶金與資源工程系第三屆“冶金杯”辯論賽 正式開幕!

  本次辯論賽總共有七個(gè)參賽隊(duì),他們分別是:地勘13-1班代表隊(duì)、冶金13-1班代表隊(duì)、化工13-1班代表隊(duì)、選礦13-1代表隊(duì)、分析13-1代表隊(duì)、環(huán)測(cè)13-1代表隊(duì)、環(huán)測(cè)13-2代表隊(duì)

  歡迎你們的到來,預(yù)祝你們?cè)诤竺娴谋荣愔腥〉煤玫某煽?本次“冶金杯”辯論賽第一天的賽程是:

  冶金與資源工程系第三屆“冶金杯”辯論賽第一輪賽程表

  接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳金鴻老師致辭,大家歡迎! 感謝陳老師的精彩致辭

  接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳楠同學(xué)為我們本次辯論賽致辭。 感謝陳楠同學(xué)的精彩致辭。

  鐵齒銅牙,展示了你們的風(fēng)采 對(duì)答如流,給我們以美的享受

  春回大地,萬物復(fù)蘇,我們帶著飽滿的熱情來到這個(gè)以口才論英雄,以辯論論成敗的戰(zhàn)場,我們?cè)谶@里唇槍舌劍,展示著青春的風(fēng)采,我們期待著你們的精彩表現(xiàn),來閃耀辯論這個(gè)舞臺(tái)

  開幕式到此結(jié)束,請(qǐng)各位嘉賓離席,請(qǐng)辯論賽辯手做好準(zhǔn)備進(jìn)行接下來的賽程比賽。感謝各位,謝謝!

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