月班級工作總結(jié)（精選5篇）
月班級工作總結(jié) 篇1
在這半學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作：
1.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會課和團(tuán)會課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。
2.培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
3.讓學(xué)生在班團(tuán)活動時談自己體會，心得，同學(xué)們通過活動體會到幫助別人是快樂的。事實(shí)證明，班隊活動是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。
4.做好學(xué)生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5.加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。
6.要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學(xué)期我在這方面做得不夠好，下學(xué)期我要著重于班干部的培養(yǎng)，使班干部真正成為老師的小幫手，學(xué)生的好榜樣。
以上是我這一個學(xué)期的工作小結(jié)，今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時代接班人努力！
月班級工作總結(jié) 篇2
終于擺脫了陰冷的陰雨連綿，迎來了燦爛的五月。五月的天氣沒有陰冷，也沒有炎熱，在這個月份了，可以盡情展露幼兒的個性，小朋友們的服裝花樣也特別多，只有你想不到的，沒有你看不到的，這也增添了一道風(fēng)景線。我很喜歡這個月份，給人一種朝氣，一種活力，感覺一切都是那么美好。
在這個月里，我們還開展了豐富的主題活動。在主題《動感天地》中，我們通過科學(xué)活動“形形色色的力”讓幼兒在知道了在我們的生活中所存在的各種隱藏看不見的力。通過自己的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)力的表現(xiàn)，并且通過藝術(shù)活動把這些隱藏的力用繪畫筆表現(xiàn)在紙頭上，添上幾筆就變成的美麗的畫。在主題《黑夜秘語》中，我們通過語言活動《兔子不喜歡晚上》、《我喜歡長長的夜》讓幼兒對黑夜產(chǎn)生興趣。在活動《別打擾他們》、《不怕黑的貓頭鷹》中了解到幼兒黑夜中的動物。在藝術(shù)活動《黑白配》等把白天和黑夜在紙頭上表現(xiàn)出來。兩個主題活動在家長、幼兒、教師共同的努力下順利的完成了。
幼兒園主題墻飾是記錄孩子活動過程和結(jié)果的載體；是幼兒與同伴、幼兒與教師之間近距離接觸、交流的平臺；更是主題得以順利開展的媒介。本月我們還積極參加了園部組織的主題展板展示活動，把幼兒在活動中的一些表現(xiàn)和成果通過一些裝飾展示到主題板上�？�，小熊推著作品向我們走來。
“六一”是我們的節(jié)日，為了慶祝這一天的到來，園部組織了親子制作世博會館比賽。家長能積極的配合園部的活動，與幼兒共同制作，展示了一個個逼真的世博會館。
在此祝寶貝們節(jié)日快樂，你們的快樂是我們最大的心愿。
月班級工作總結(jié) 篇3
隨著天氣逐漸變得炎熱，五月也悄然結(jié)束�；仡欉@一個月來的工作，只能用一個“累”字來形容。這一個月來，作為班主任的我，完成了太多太多的工作......
一、完成五月份，為班級文化建設(shè)增添亮色。
本月的板報主題是以“勞動節(jié)”及環(huán)保、安全等展開的。
為了讓此次的板報在評比中獲得優(yōu)異的成績，我利用休息時間精心布置版面，并拿著排筆一點(diǎn)一點(diǎn)地用水粉為板報上色，大到蝴蝶，小到裝飾的小點(diǎn)，都一絲不茍。經(jīng)過精心地布置和潤色，我班的“慶祝五一節(jié)”主題板報在本次評比中榮獲一年級組優(yōu)秀，這些都是用辛勤的汗水換回來的。
二、排練舞蹈，為“六一”文藝匯演做準(zhǔn)備。
每年的五月，都是第一學(xué)期中最忙的一個月份，因?yàn)檫@一個月都是為“六一”準(zhǔn)備的，班主任老師要帶領(lǐng)學(xué)生排練節(jié)目，而且還要正常地完成教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過精心挑選后，我選擇了富有童趣的舞蹈《我不上你的當(dāng)》來作為“六一”參演節(jié)目。從視頻上來看，這個舞好像挺簡單的，可是真到排練的時候，我才發(fā)現(xiàn)有很多的問題。比如這個舞蹈中有很多的扭胯、跳躍、轉(zhuǎn)圈及手上動作，小剛剛開始學(xué)，沒有大孩子那么快的自學(xué)能力，所以需要我一點(diǎn)一點(diǎn)的教，這對我也是一種挑戰(zhàn)，不過基本上都過關(guān)了。其次就是音樂問題，這個舞不是一首完整的歌，而是把歌掐掉了一部分組合起來的，我自己試著截歌、合并，但效果不好，最終想法設(shè)法的錄了音，才使排練堅持了下來。此外就是服裝的選擇。這個舞講的是小白兔與大灰狼的故事，我從網(wǎng)上網(wǎng)購了兔耳朵三件套和大灰狼的面具帽子，又請扮演大灰狼的孩子的媽媽幫忙制作了狼尾巴，配齊了全套設(shè)施，還在商場里轉(zhuǎn)一整天為孩子們選擇合適又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的服裝。雖然每天頂著大太陽排練，還要完成繁重的教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)工作，但是令我欣慰的是，孩子們都很賣力，“六一”正式表演這天，孩子們的表現(xiàn)非常棒，而且獲得了一年級組第一名的好成績，令我很是高興。
相信只要用心地付出，就沒有辦不成的事。
月班級工作總結(jié) 篇4
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一個月的時間就過去了。我現(xiàn)在從以下幾個方面，將本班十一月份的工作來做個總結(jié)：
一、安全問題
1、喂藥委托書：在11月份班級喂藥委托書實(shí)行較好，大部分家長都填寫好了喂藥委托書。只有個別家長沒寫喂藥委托書也會自己和醫(yī)生說，在醫(yī)生那里做還記錄。喂藥書也貼在班務(wù)日志上了。
2、校車離園記錄：班上坐車孩子一共5名，增加了一名新生。一號車（王國月，郭凱文）二號車（付德赫睿、蒙勃文、張銘萱）。王國月，郭凱文和張銘萱早上都是家長自己送來的，下午五個孩子都坐校車，除了周二張銘萱要上繪畫課是家長來接。
3、離園安全檢查：離園時檢查孩子物品，提醒孩子上下樓梯的安全。
二、幼兒出勤
本月孩子們四周周到的.很齊，只有連續(xù)幾個周一有一個孩子感冒沒來。第三周周二有2個孩子家里有事，所以把出勤率拉下來了。出勤率為百分之x
三、教育教學(xué)
1、教學(xué)計劃：本月教學(xué)計劃已完成。
2、幼兒常規(guī)：大部分孩子能將自己的東西自己收、放好了。有個別幼兒需要加強(qiáng)，在學(xué)會等待方面需要加強(qiáng)。
四、保育工作
1、消毒工作：已按幼兒園的規(guī)定將玩具、杯子、毛巾、床具、桌椅等都按時消毒搽洗。另天氣變冷，已將孩子的被子換成厚被子。
五、家長工作
1、網(wǎng)站：網(wǎng)站正常更新，每周照片上傳，家長疑問回答，電子考勤，班務(wù)日志已完成。
2、班務(wù)會：完成4次。
六、班務(wù)工作
1、班上每周一次班務(wù)會。討論我們那里做得不足，需要改進(jìn)。做得好的繼續(xù)保持。
七、檔案歸檔
本月的幼兒出勤表、校車記錄表、班務(wù)會記錄表、喂藥記錄表、消毒工作記錄表等表格都認(rèn)真記錄，放到指定的檔案中。
八、下月工作安排
1、上半月主要是加強(qiáng)鍛煉孩子的英語，為楚天英語大賽做準(zhǔn)備。
2、繼續(xù)關(guān)注孩子們的安全問題，并加強(qiáng)安全教育。
3、初步構(gòu)思成發(fā)活動。
月班級工作總結(jié) 篇5
一個學(xué)期的工作結(jié)束了，在我們班三位老師的共同努力下，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，并取得了一定成績，現(xiàn)做以下總結(jié)，以利于以后更好地工作。
一、本學(xué)期工作亮點(diǎn)：
本學(xué)期班上的三位老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持配合，處處以班工作為重，把幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、家長工作放在首位，認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)工作，一學(xué)期的工作能有計劃地開展和落實(shí)，收到了良好的工作效果。
二、班級收獲：
本學(xué)期，我們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平制定了較合理的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)，做到分步實(shí)施，平時能認(rèn)真理會《規(guī)程》精神，并有計劃地落實(shí)在教學(xué)活動中，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，發(fā)揮幼兒主體性，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，考慮到在教學(xué)活動中，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期，我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發(fā)展，在許多方面有了明顯進(jìn)步。
1、樹立正確的教育觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動。
2、幼兒的語言表達(dá)能力，談話的水平和幼兒的良好地傾聽習(xí)慣都得到了提高。
3、開展班級特色教育，講英語、分享閱讀、“三生”教育、國學(xué)、分享閱讀等開展的有聲有色。
4、發(fā)揮家長助教的作用,于東平家長為我們班級請的外教老師,為我們班級開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動。
5、本班的特色英語，在外語大賽中班級10名報名的幼兒均晉級取得優(yōu)異成績。
三、形成的經(jīng)驗(yàn)及反思：
�。ㄒ唬┌嗉売變含F(xiàn)狀
我班現(xiàn)有幼兒13名，其中男生8人，女生5人，其中包括新入園幼兒4名,而且男女比例不是很均衡。從開學(xué)第一周情況看孩子們基本能馬上適應(yīng)幼兒園正常的學(xué)習(xí)生活,但由于有新入園的幼兒占的比重很大,班級常規(guī)不是很好,在加強(qiáng)班機(jī)常規(guī)的建設(shè)的同時，個別幼兒在老師和家長的'配合教育下已經(jīng)能夠完全適應(yīng)幼兒園的生活。經(jīng)過這學(xué)期的培養(yǎng)教育，我班幼兒在自我服務(wù)能力方面有了很大的提高，大部分幼兒自理能力比較強(qiáng)，能夠獨(dú)立穿脫疊衣褲、獨(dú)立進(jìn)餐等，有些能力強(qiáng)的幼兒還積極為班級、為同伴學(xué)做一些力所能及的事情（如：整理玩具、圖書等）。但個別幼兒(蔡燕卿、趙悅汐)自理能力稍差，需家園合作努力培養(yǎng)。
（二）班級幼兒發(fā)展特點(diǎn)
幼兒盡管在用餐、午睡等方面進(jìn)步較大，在用餐時，孩子們能注意用餐的文明禮儀，但是在自己的事情自己做方面，許多幼兒還時常依賴?yán)蠋熀图议L，需要進(jìn)一步培養(yǎng)。
�。ㄈ╆P(guān)于班級個別幼兒情況的反思
�。�1）蔡彥卿小朋友是個聰明的孩子，但是他的行為習(xí)慣較差，在集體活動或游戲中規(guī)則意識也較差，有時還伴有攻擊性行為，常常會無故地與其他幼兒打鬧。針對這一現(xiàn)象，我們?nèi)焕蠋熍c家長取得聯(lián)系，密切配合，共同教育培養(yǎng)，在短短一個學(xué)期的時間里這一狀況已經(jīng)得到改善，我們還會繼續(xù)努力，多翻閱資料、努力學(xué)習(xí)，使寶貝得到更大的提高。
�。�2）徐智恩小朋友很乖巧、懂事，但由于性格偏內(nèi)向，適應(yīng)能力較差。通過在學(xué)園一學(xué)期的生活，已習(xí)慣幼兒園集體生活，現(xiàn)在能大膽與老師打招呼，參加幼兒園各項(xiàng)活動，在學(xué)習(xí)中能和老師、同伴一起表演，大膽舉手發(fā)言，而且他的自信心也加強(qiáng)了，每次遇到困難不是哭鼻子，而是學(xué)會尋求幫助，想辦法解決問題，在以后的工作中，還要繼續(xù)關(guān)注那些性格偏內(nèi)向的幼兒，讓他們更快的適應(yīng)幼兒園的生活。
四、教育教學(xué)的進(jìn)步反思
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。上個學(xué)期，班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手，對有改進(jìn)的幼兒給予及時的表揚(yáng)。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。
中班幼兒的獨(dú)立意識增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開展了小助手值日生輪換制，讓做小助手的孩子負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)工作，喝開水的排隊問題，以及水龍頭的開關(guān)等細(xì)小的機(jī)會，既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔⻊?wù)的能力，而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。
五、安全事故及重大疾病
在安全衛(wèi)生保健工作方面：堅持做到每天來園通風(fēng)，注意保持空氣清新暢通，減少呼吸道感染的傳播途徑，課室內(nèi)天天進(jìn)行紫外線消毒，并做好相關(guān)記錄，隨時檢查和杜絕班上存在的安全隱患，督促指導(dǎo)保育員老師做好每天的課室及幼兒的消毒清潔工作，尊重并共同參與勞動，積極配合保健醫(yī)生的各項(xiàng)工作，在手足口病流行期間，我班無一病例出現(xiàn)。本學(xué)期班上孩子出勤率除事假外，基本全勤，這和大家的努力配合是密不可分的。
六、家長工作
1、充分發(fā)揮家長的作用，調(diào)動家長積極性，組織家長參與教育活動。
2、尊重每一位家長，認(rèn)真聽取家長意見和建議，積極為家長服務(wù)，力求讓每一位家長都滿意。
3、通過多種方式，如博客、電訪、個別談話、家長會、家園聯(lián)系欄、半日活動等方法與家長溝通，出現(xiàn)特殊情況，及時和家長商量處理，促進(jìn)家園雙方的良好合作，真正做到家園的無縫溝通。
取得的成績屬于過去，我將在今后的工作中，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，腳踏實(shí)地，勇于挑戰(zhàn)，積極開展工作，以飽滿的工作熱情，去迎接新學(xué)期的工作，爭取取得更多更好的成績。